节约用纸活动方案

2020-12-27 方案

  活动背景:纸是人类生活离不开的必需品。一张纸,每个人都见过,但并不是每个人都知道它的来之不易。造纸需要大量的木材,耗费大量的能源和水资源。生产一吨纸需要木材0.875吨木材、煤0.5吨、水375吨,在生产纸的过程中还会造成35%的水污染。历来纸浆被称为“耗能大户、耗水大户、排污大户。”我国是个资源极其匮乏的国家,现有森林覆盖面积仅为国土面积的13%,人均占有面积居世界119位;水人均占有量居世界第88位。如果人人节约用纸,环保用纸,累计节约5000张纸,就可以保护一棵3米高的大树。所以,为了保护森林,维持生态系统的平衡保护整个地球,人人都应该从节约一张纸做起,保护环境。学校是用纸大户,也是育人的最佳场所,一个孩子可以带动一个家庭,一个家庭可以带动一个社区,从而辐射到全社会节约用纸。

  活动目标:

  1、知识与技能

  (1)、知道纸是人类生活、工作、学习的必需品,用途用量非常大。

  (2)、了解纸在人类生活中的重要作用。

  (3)、了解纸的生产过程,明白造纸与砍伐树木、排污之间的关系。

  (4)、在调整、实验、收集处理信息、回收废纸在活动中培养动手动脑的能力,与人合作、交流的能力。

  (5)、培养综合运用语文、数学、科学、自然、艺术、劳动等学科知识的能力。

  2、过程与方法

  (1)、体会节约纸与护绿的关系,感受人和自然和谐相处的重要性。

  (2)、通过采访、交流、上网查资料等方式,学会科学地用纸,回收废纸,培养学生自己学习的能力。

  3、情感、态度、价值观

  通过自主调查和在家里、社区、学校开展节纸宣传和废纸回收活动,获得亲身参与实践的`积极体验和丰富经验,感受人与自然和谐相处的愉悦。体验成为环保小卫士的成就感。

  活动实施准备:

  1、可行性分析

  (1)、节约资源、保护环境问题一直是社会关注的焦点,也是学校教育所要面临的一大问题。学生通过各种渠道,培养了一定的保护环境的意识,但仅仅是有意识无行为,难以从身边的细节如:“节约一张纸”这样的小事做起,真正做到节约资源、保护环境。

  (2)、学校是用纸大户,学生的学习生活与纸密切相关,“节约资源”的环境教育能时时触动学生关注节约资源,从而影响带动家庭及全社会的节约资源、保护环境活动。

  2、组织资源收集导航

  (1)、与纸有关的书籍、网站、光碟。

  (2)、造纸厂、活水处理厂、各级环保部门、社区、公园的树林、从事相关工作的学生家长、环保人士等。

  (3)、电视、报刊等媒体有关节约资源、保护环境的消息。

  过程安排:

  系列之一:国旗下讲话及班队会

  (15周)国旗下讲话 《小纸片的控诉》

  主题班队会:观看《地球,我们的家》环保专题教育片

  (16周)国旗下讲话 《节纸用纸保护地球》

  主题班队会: 《垃圾分类与回收》电视专题讲座

  (17周)国旗下讲话 《环保卫士在行动》

  主题班队会:共拟《公约》齐做环保

  (18周)国旗下讲话 《奔向绿色》

  主题班队会:“奔向绿色“元旦庆祝活动

  系列之二: 大队部向全校少先队员发出“节约用纸 保护地球”的倡议书

  系列之三:学生假日小队活动——在家庭、社区收集废旧书报,开展节纸宣传活动

  成果展示:

  一、节约资源倡议书

  倡议书

  为了节约资源,保护我们共同生活的环境,让大家学习生活的环境更舒适、优美,为了地球的美好未来,大队部向全校同学提出“节约一张纸,保护一片绿”的倡议:

  1、同学们充分利用教室里的废纸回收箱和学校里的分类垃圾筒。

  2、节日期间,少寄明信片、贺卡,尽量用口头祝福,平时少写信,如果要向远方的亲戚朋友问好、道贺,可以打电话或发电子邮件。

  3、少用一次性产品,如:一次性筷子、一次性碗、一次性纸杯等。

  4、要节约用纸,学会二次利用纸张、双面用纸。

  5、保护大树,爱护绿地,保护森林,多种植树木,不攀折,践踏花草树木,不随便采集标本,劝阻、制止或举报毁树毁林行为。

  6、把用过一面的废纸订成本子,作草稿纸、记作业用,双面用过的纸则用来练书法或自己动手做一些漂亮的工艺品。

  7、家里的打印机尽量使用节纸状态,调整版面的时候把字调小一些。

  8、不在纸上乱涂乱画,一张纸写满才能翻面。

  9、用一个新本子,最好先用铅笔写,本子用完了,用橡皮擦把字擦掉,再继续用。

  “节约一张纸,保护一片绿”。亲爱的朋友们,让我们一起行动起来,使我们的家园变得更美好!

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