活动目标:
1、复习10的加减法,能准确迅速地进行运算。
2、发展幼儿的灵敏性,培养幼儿良好的游戏秩序。
2、看试题能立刻指出得数。
活动准备:
幼儿已学会10以内数的`分和及加减。幼儿操作材料
活动过程:
(一)复习10的分合。
教师:我们来玩“碰球”游戏,两球合起来是10,嗨嗨,我的*球碰*球?嗨嗨,你的*球碰*球。
(二)集体游戏:
插彩旗比赛:假山上标有1——10数字,幼儿分成三组,每组幼儿每人一张写有试题的小旗,得数为1——10,正面朝下放在桌子上,听口令“开始”,每人翻开彩旗,迅速得出答案,要求按自然数顺序一个接一个地把彩旗插到山坡上相应的地方。看哪组最快,最正确,最先爬到山顶为优胜。
(三)幼儿操作活动:
教师:今天小组活动有5项内容:1)小动物住新房。2)接龙游戏。3)填数游戏。4)看试题打算盘。5)涂色游戏。
(四)活动评价:请幼儿重点介绍游戏
(五)幼儿互相介绍自己的活动情况。
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