客人-大班水果活动方案

2020-12-23 方案

  目标:

  1、认识四种水果名称:苹果、梨子、葡萄、西瓜。

  2、对识字活动感兴趣,并积极参与活动。

  3、在教师引导下创编儿歌。

  准备:水果图片、字卡、字图配对卡每人一份

  过程:

  一、导入活动:今天我们班来了许多的水果客人

  1、出示已学过的水果字卡,复习已学过的'水果名称。

  2、认识新学的水果名称:苹果、梨子、葡萄、西瓜,并出示水果图片进行直观认识。

  3、认识四种水果的颜色并引导幼儿说出什么颜色的水果,如:红红的苹果。

  二、创编儿歌《四种水果来做客》

  1、接下来我们给这四种水果编首好听的儿歌好吗?

  2、先给苹果编吧。教师编第一句:什么水果红红的?引导幼儿编第二句:苹果苹果红红的。苹果今天来干什么呢?引导幼儿编出:红红的苹果来做客。

  3、依次用问、回答、干什么的句式编完四种水果。

  4、编题目《四种水果来做客》

  5、集体念儿歌一遍。

  三、认识汉字

  1、出示儿歌《四种水果来做客》

  2、请你们看看这首小朋友们自己编的儿歌中哪些字是你认识的。

  3、重点认识:苹果、梨子、葡萄、西瓜。

  4、教师点字,幼儿边看字边念儿歌。

  5、教师念儿歌请一幼儿从字卡中找出教师念到的水果名称,再集体找一遍,加深对新词的认识。

  6、教师交代要求,幼儿操作,独自完成字图配对。

  7、集体检查,结束。

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