幼儿园中班音乐活动《咚咚锵》活动方案设计

2020-12-23 方案

  活动目标:

  1、学唱歌曲,感受乐曲欢快的气氛。

  2、体验节日的快乐。

  活动准备:

  1、小锣、小鼓若干;音乐;

  2、有玩小锣、小鼓的经验。

  活动要点:

  一、引出主题:

  说说我们怎样庆祝新年?在新年里小朋友们会干什么?

  二、玩锣鼓:

  出示锣鼓,提问:这是什么?怎么玩?

  以“咚咚锵”的旋律为背景音乐。

  1、请幼儿个别幼儿上来敲敲小鼓。

  2、两人自由结对地进行敲打。

  3、幼儿边玩边念儿歌。

  三、学唱歌曲:

  1、跟着老师敲出的节奏进行念儿歌

  2、幼儿拍出节奏

  3、随歌曲音乐,用拍腿和跺脚来表示锣和鼓的节奏。

  4、学唱歌曲

  引导幼儿跟着老师欢快的演唱。

  还可以分成小鼓、小锣两组进行演唱。

  5、表现歌曲,体验过节的`快乐。

  (鼓励幼儿边唱边模仿敲锣打鼓的动作)

  活动提示:

  1、活动之前有玩锣鼓的经验,会正确的敲打方法。

  2、在会唱歌曲后,随歌曲按节拍分别敲打小锣、小鼓或合奏。

  3、可以在活动区内创设,听音乐,打出节奏。

  附歌曲:

  咚咚锵

  1=F2/4

  3331∣33∣2223∣66∣1161∣

  ˙˙˙

  (甲)我敲小鼓咚咚,(乙)我敲小锣锵锵,(齐)咱们两个

  312∣36∣36∣3633∣60|▏

  ˙˙˙˙

  一起敲,咚锵咚锵咚锵咚咚锵。

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