活动目的：
通过举行“星星知母心”主题队会活动，使学生了解母亲一天的工作、生活情况，懂得母亲工作的辛苦，从而激发学生热爱母亲的思想感情，能在平时主动为母亲做些力所能及的事，成为孝敬父母的了孩子．
活动准备：
一、以小组为单位，调查各个同学妈妈的生日，看看几位同学能记住妈妈的生日
二、调查各个同学妈妈的工作情况，每天所从事的事情，感受妈妈工作的辛苦．
三、孝敬父母活动节目，如诗朗诵，唱歌舞蹈等．
四、黑板上用美术字写上“星星知母心”
五、孝敬父母名人名言的条幅．
活动过程：
一、队活动开始(出旗、敬礼、唱队歌)
(一)宣布主题
在一段乐曲中，主持人上
主持人甲：明亮的星星真美，但更美的是妈妈的眼睛．
主持人乙：高大的松树真美，但更美的是妈妈的手臂．
主持人甲：妈妈的眼睛，流出圣洁的爱。
主持人乙：妈妈的身躯为我挡住风沙
会：妈妈的手臂领着我向前走．
合：六(1)中队“星星知母心”主题队会现在开始．
中队长：我们生活在父母的身边，是他们把我们抚养大．父母是我们的第一任老师，也是我的终身老师，我们要感谢父母，感谢老师！
在座的同学都记得妈妈的生日吗？在你生日的那天，当你捧着妈妈为你煮的热乎乎的红鸡蛋和精美的蛋糕时，你是否想到今天是妈妈的苦难日，妈妈费了多大劲，才十月怀胎生下了你！
(①小组唱《我爱妈妈，老师》，让学生懂得爸爸、妈妈是第一任老师。应该爱爸爸、妈妈。
(②表演小品《穿衣)，让队员了解父母对子女的厚爱与期待，激发队员图报父母恩情。
主持人：岁月的流逝，妈妈的额前又多了一条皱纹，白发为谁白呢？让我们看看眼前这位慈爱的母亲，她此时在忙什么呢？
(台上：一位围着围裙的妈妈正在帮他的儿子穿衣裤，儿子嫌妈妈煮饭的手弄脏了他的衣裤，不满地将衣裤乱扔．此时，妈妈已急得满头大汗，穿好了，他不要妈妈背出去……)
主持人：可怜天下父母心，为了孩子付出如此大的代价，同学们你们说这位同学的做法不符合孝敬父母哪一条？该怎样做才对7同学们：各抒已见．
主持人：妈妈的一生一只为儿女心中的一片阳光，而她的一生都是雨季。音乐响起)
诗朗诵：《妈妈的雨季》
我的童年是妈妈的春天，/她流泪因我甜蜜的笑意．
我的青春是妈妈的夏天，/她流泪因我喷发的血气．
我的中年是妈妈的秋天，/她流泪因我凝霜的优郁．
只为儿女的心中的'一片阳光，/妈妈的一生都是雨季．
主持人：妈妈也渴望自己的心中也是—片晴朗的天空，不再想拥有雨季。妈妈倚在窗前，望着夜空，讲起往事……
③表演小品《妈妈的一天》队员共同再现妈妈辛苦一天的形象，滋生为父母分担辛劳的愿望与情感．
音乐声：《听妈妈讲那过去的事情》，台上，一位妈妈一天繁忙的工作：从早上四点多起床，煮饭、洗衣，整理内务，投入紧张的上班时间，晚上回家还要做家务。
表演完毕，队员丙跑到台前惊讶地说：“呀，妈妈一天的工作原来这么辛苦，我平时怎么不知道呢？”
(二)深化主题
主持人：还有许多平凡的母亲，她们甘作落叶，发挥奉献精神，你们却不知道，你们仔细观察过妈妈一天的工作吗？妈妈这么忙，你该怎么做？
队员甲：妈妈干活来，我请妈妈快坐下。送上一杯茶，说声妈妈辛苦了！
队员乙：我帮妈妈擦擦汗，捶捶背．
队员丙；我帮妈妈洗莱、擦地板．
主持人；你们都知道了妈妈工作的辛苦，就更应该爱妈妈，他们在人类文明的花园里培育生命的鲜花、妈妈是人类第一位老师，我们应该向妈妈表示，永远听妈妈的话，为了祖国的明天，让您的脸上露出幸福的微笑，那么请问：“妈妈是什么呢？”
第一代表队：“妈妈在孩子还没出世的时候是蛋壳，在吃奶的时候是摇篮”
第二代表队；当孩子刚学会走路的时候是拐杖，当孩子上学的时候是老师．
第三代表队：当孩子长大了，妈妈是放风筝的人，无论飞多远，总有一根线，把我们紧紧连在一起．
主诗人：古今中外有很多赞颂母亲的名言，请看；
(出示名言，全班齐读名言．)
(A、我的真正的教师，把性格传给我的是我的母亲，她给我的是生命的教育——老舍)
(B、我感谢母亲，她教给我生产的知识和革命的意志，鼓励我走上革命的道路．一朱德)
(三)总结主题
主持人：母亲的爱是神圣的，请同学们不要忘了在妈妈生日的那天对妈妈说声：“妈妈，生日快乐”(全班齐唱生日歌)
二、辅导员总结
母爱是无价的，我们的妈妈不但给我们生命，还把他自己一切的爱都献给了我们，妈妈是我们第一位师，当我们从呱呱落地到哑哑学语，无不经过母亲的精心哺育，母亲给予我们那么多，我们又怎样来报答母亲呢？每位母亲都盼望自已的儿女成才，所以，有什么比好好学习更足以报答母亲的呢？
三、主持人齐说：“星星知母心”主题队会到此结束．
四、呼号、退旗。
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