为弘扬民族文化，促进文化交流，集中展示多姿多彩的传统民间艺术和近年来我校文化建设的丰硕成果，着力营造新春佳节喜庆、祥和的节日气氛，满足学生日益增长的精神文化需求，现将元宵节文艺活动安排如下：
一、指导思想
根据学校“民族文化”的主题，展示我校民族文化教育风貌，传承弘扬民族文化，打造民间文艺精品，激发全体师生热爱水丰分校、建设水丰分校的热情，构建“和谐水丰”，创造和谐稳定的校园文化环境。
二、活动内容
活动基本思路。
动员：召开班会，激发学生的兴趣，鼓励学生讨论如何办好这次活动。归纳总结活动方法，鼓励大家积极筹备，简单分工。(比如哪些同学重点搜集跟“猪”有关系的词语，哪些同学重点搜集喜庆的词语，或是跟元宵节有关的知识等。)指导学生通过四五天时间搜集资料，制作灯谜、灯笼。
教师：重点指导学生准备活动，在筹备过程中，锻炼能力。为了落实活动中的知识能力目标，教师一方面做好引导，一方面也要参与到活动中去、可以设计制作一些灯谜。
家长：充分调动家长这支好帮手队伍。请几个比较有组织能力的家长来协助管理，以便更有秩序的搞好活动，同时也让家长从中体会新课程的'理念。
活动分以下部分：
(一)迎春文化庙会
1、活动要求：每个学生至少带一个灯笼，(最好有自制的)查阅资料，或自制灯谜若干，写在纸条上。自备奖品奖励给猜出灯谜的同学。可以请求家长协助(比如写灯谜)，但不能完全代替。
2、上网查询元宵节的由来与传说，习俗与诗歌，制作小报进行评比。
3、组织学生在社区进行花灯巡游。
4、学做元宵，请长辈品尝元宵的敬老活动。
5、体育竞技活动：踩高跷
6、元宵赛诗会。
(二)“喜迎元宵 感动春天”大队集会
活动时间： 正月初一元宵节前后。
16.日落香残，洗却凡心一点(猜一字)
17.火尽炉冷，平添意马心猿(猜一字)
18.人无信不立(猜一字)
19.飞砂走石(猜一字)
20.叁口重重叠，莫把品字猜(猜一字)
21.真心相伴(猜一字)
22.付出爱心(猜一字)
23.学子远去，又见归来(猜一字)
24部位相反(猜一字)
25.阎罗王(猜一字)
26.太阳王(猜一字)
27.四退八进一(猜一字)
28.孔子登山(猜一字)
16扮 17控 18秃 19驴 20言 21少 22块 23目
24慎 25受 26声 27觉 28陪 29瑰 30旺 31曰 32岳
此物老家在非洲，力大气壮赛过牛，张口大嘴一声吼，吓得百兽都发抖 （打动物一）
谜底/答案：狮子
船底硬，船面高，四把桨，慢慢摇 （打动物一）
谜底/答案：鱼
穿件硬壳袍，缩头又缩脑，水面四脚划，岸上慢慢跑 （打动物一）
谜底/答案：乌龟
吃在碗里，睡在炕上 （打动物一）
谜底/答案：猫
山上的马儿骑不得，草里的棍儿拾不得，花边的草鞋穿不得 （打三种动物）
谜底/答案：老虎、毒蛇、蜈蚣
日里外面叫跳，夜宿古堂佛庙，等到三麦登场，首先它要尝到 （打动物一）
谜底/答案：麻雀
任劳又任怨，田里活猛干，生产万顿粮，只把草当饭。 （打动物一）
谜底/答案：牛
全身片片银假亮，瞧来神气又威武，有翅寸步飞不起，无脚五湖四海行 （打动物一）
谜底/答案：鱼
全身都是宝，爱吃百样草，吃饱就睡觉，走路哼哼叫 （打动物一）
谜底/答案：猪
前有毒夹，后有尾巴，全身二十一节，中药铺要它 （打动物一）
谜底/答案：蜈蚣
有头无颈，有眼无眉，无脚能走，有翅难飞 （打动物一）
谜底/答案：鱼
有头没有颈，身体冷冰冰，没脚行千里，有翅不飞行 （打动物一）
谜底/答案：鱼
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