感恩母亲节的活动方案

2022-07-06 方案

  母爱是世界上最无私的感情,每年五月的第二个星期日是伟大的母亲节,如下是小编整理的感恩母亲节活动方案,欢迎参考,更多文章,欢迎关注!

  感恩母亲节的活动方案 篇1

  一、活动背景:

  五月份得第二个星期天,作为一个向母亲表达爱的节日,往往被快捷的生活节奏所代替,出于自身的不善表达,很多人也往往不知道以什么的方式来表达对母亲的爱。母爱是世界上最伟大的爱。这样的一个节日,我们希望人们能放慢生活的节奏,与我们一起,来共同表达对母亲的爱以及祝福。

  二、活动主题

  爱在心中,感恩更美。

  三、活动地点

  成栋学院,中央广场(待定)

  四、活动时间

  5月10号到14号

  五、活动流程:

  一、校内部分:

  (一)、感恩母亲树

  1、5月10号用彩灯彩带装饰好母亲树并在当晚点亮母亲。

  2、母亲树5月10号到14号从晚上六点持续点亮到11点半。

  二、校外部分:

  (一)感恩母亲树:活动内容大概与校内一样。但是母亲树有商家提供。

  (二)美丽妈妈街头留影5月13号当天活动在中央大街设点,商家:准备好即影即出的照相机l,为经过广场的带着小孩的妈妈在母亲树前免费拍照,拍完后一张贴于我们之前准备好的墙板上,另一张则留个妈妈做纪念。

  (三)亲情电话连线此环节旨在为在外务工人员和在外地读书的学生们提供一个便捷的表达爱的方式,活动当天将在中央大街两个入口设点,由商家提供10部手机,免费让他们打电话联系自己的母亲送上祝福。

  六、活动前期准备:

  1、4月14号前将策划书交给外联部,联系商家。联系电影放映商家。

  2、5月4号前策划部准备好相关道具材料,联系好场地

  3、4月25号前联系好特校方面。

  七、资金预算:

  1、母亲树祝福书签:500张

  2、500*0、5元=250元

  3、宣传费用(三条横幅,两条是用于校内,一条是校外活动现场、7张宣传海报:四张校内三张校外):横幅:3*60=180元

  4、亲情小灵通由商家提供

  5、贴相片的展板也由商家提供海报:6*30=180元 小计:360元

  6、即影即出照相机:商家提供

  7、流动资金:200元

  8、共计:1010元

  感恩母亲节的活动方案 篇2

  活动主题:

  妈妈,我爱您!

  活动时间:

  20xx年5月3日20xx年5月9日

  活动目的:

  通过在母亲节期间组织一系列的活动,旨在进一步弘扬中华民族的传统美德,为子女们表达对母亲的深爱之情、回报母爱、慰藉母亲慈祥而善良的心而搭建一座服务的桥梁同时,借助这次活动,进一步教育学生学会感恩,感恩父母、感恩社会、感恩他人活动主要是为了体现子女对母亲的一片浓浓深情,反哺之恩的体现,是献给母亲的一份值得永久珍藏回味的礼物。在牢记父母的养育之恩的同时学会感恩,学会回报身边的人,回报那些帮助过你的人,同时帮助需要帮助的人。

  活动设计:

  1、在母亲节发出的一份公开信或同学们写给妈妈的寄语:作为儿女,一片反哺之恩,舐犊深情何以体现?或许,千言万语,正是体现于这份短短的寄语之中。或亲自为母亲写一封感谢信,以表达对母亲的关怀和热爱。

  2、我给妈妈做一张贺卡:由学生自己动手,通过绘画、照片剪贴等形式制作一张体现母子亲情的卡,作为一种亲情的记录,永久的留念。

  3、亲情档案:天底下每一个母亲都记得孩子的生日、爱好、以及其他每一个重要的日子,而又有多少孩子了解妈妈的生日和爱好呢?悄悄地收集起这些东西,并把它记录下来,不时地给妈妈送上一份意外的惊喜!

  4、我的自立小计划:回报母亲厚爱,重要的是要早日学会自立,学会帮妈妈分担力所能及的事情,让妈妈从此少为我操心。把我的自立小计划写在这里吧!跟妈妈说:妈妈!您放心!这些事情再也不用您为我操心了!

  5、给妈妈做一天家务,让她放松一天,有一个好心情;

  6、感谢妈妈的其他方式:

  1)给妈妈泡一杯茶;

  2)帮妈妈洗一次衣服;

  3)为妈妈表演一段节目;

  4)慰问妈妈,晚上,在家里为母亲过节日,齐声高喊:母亲节快乐!

  5)献礼物。除了挑选的小礼物外,再口头附上一句妈妈,我爱你!。

  或许,这正是这个母亲节给妈妈的最好礼物!最让妈妈感到欣慰的事情!

  各班级班委、团支部以及学生会积极行动认真指导监督每一名学生,并要求各班举办一期关于母爱的黑板报,统计好每位学生的实际事件,确保这次活动取得实效。

  感恩母亲节的活动方案 篇3

  活动主题

  弘扬中华美德,感恩母爱情深

  活动时间

  5月13日下午2点

  活动地点

  待定

  主办单位

  教师教育学院、求真学院教育系

  晨曦文学社

  活动对象

  晨曦文学社全体成员

  活动目的

  1、每年五月的第二个星期天,是母亲节。母亲节的存在,它提醒我们要懂得尊重、孝敬和感恩等为人子女所应具备的最起码的品质

  2、此次团日活动通过对社员们的感恩教育,意在唤起全体社员的感恩之心,在生活中懂得感恩,知道关心母亲,孝敬母亲

  活动过程

  一、前期准备

  1、会长助理策划整个活动,并写策划书

  2、宣传部制作海报和宣传单,组织部通过飞信通知每位社员,让他们知道本次的团日活动,宣扬弘扬中华美德,感恩母爱情深的主题

  3、几位团支书助理共同查阅资料来制作课件,搜集有意义的视频资料及其他相关资料

  4团支书申请教室,并由各部门干事共同布置场地

  二、具体流程

  1、播放周杰伦歌曲《听妈妈的话》

  2、团支书助理播放PPT,并简要介绍母亲节的起源以及母亲花等相关知识

  3、进行诗歌大比拼的小游戏,诗歌所涉及的内容得与母亲有关

  4、列举中外名人称赞母亲的名言

  5、播放一段关于母爱的视频,带动社员的情绪,加深社员对母亲的感恩之情

  6、团支书助理对活动进行总结之前,穿插一个小活动,邀请社员在心中默念我爱妈妈,并现场给母亲发送一个感恩短信

  7、活动结束后在场所有人将活动现场清理干净

  三、后期总结

  1、团支书助理在活动结束后,对活动进行总结

  2、宣传部负责本次活动的新闻报道工作

  3、各部门部长共同负责调查社团成员对此次活动的意见与感受,为以后社团的活动做更好的准备

  经费预算

  小礼品 10元

  总计 10元

  效果预测

  1、通过本次活动,让社员们更加了解母亲节的意义,增强社员们的感恩母亲之情,促使他们对自己的母亲多一点关心与问候

  2、通过歌曲和视频的播放,能有效地带动社员进入氛围,以便接下来更深入的相互交流

  3、通过对一些知识的讲解和游戏的互动能使社员们更好地接受感恩教育,从而激发社员们对母亲的关心与感恩之情

  感恩母亲节的活动方案 篇4

  一、活动背景:

  5月份的第二个星期天,作为向母亲表达爱的节日,出于自身的不善表达,很多同学也往往不知道以什么方式来表达对母亲的爱,母爱是世界上最伟大的爱,也是最无私的爱。再加上现在社会的母亲早已被快捷的生活节奏打乱,也就不会在特意的注重什么母亲节不母亲节一说,因为在他们心中关系自己的儿女早已成理所当然。所以在这样的一个节日里作为儿女的我们必须以一种独特的,用心的方式去感恩自己的母亲之爱!

  二、活动主题:

  母爱之大无以回报(只需一点点)

  三、活动时间

  校内5月13日以前

  四、活动地点:

  各校区发动

  五、活动对象

  本校小学14年级学生

  六、活动目的

  让学生真正理解母爱的含义、了解母亲的点滴付出是多麽的不容易和多麽的无私!

  七、活动内容

  本次活动分为六个环节进行:

  1、(任务前准备工作)学校发动

  (算算亲情账):

  (1)让学生自己算一算每天花父母多少钱,每周、每月、每年直到现在的(十几年)并记录于母亲节贺卡内容中

  (2)观察母亲每天从起床到晚上睡觉前都为我们做了些什么同样录于母亲节贺卡内容中

  2、任务进行时:

  (1)各班级教师组织学生和学生朋友(老带新)一起算第一笔账:金钱账(如何算参考上边即可)

  (2)(默默奉献账):收集第一条学生通过观察母亲给他们所做事情,并作为秘密任务安排下去,如:给母亲悄悄叠被子、洗袜子、整理卧室等等。

  3、观看专题影片:大爱无疆

  (注:影片内容可根据实际情况安排)以班或以校区为单位组织观看主题电影

  《暖春》:

  建议4年级以上学员观看电影并书写观后感国外片

  《母性》:

  均可选择,本校学生邀请伙伴一起参加达到老带新的效果;(也可以要求孩子在家观看并书写感想)

  4、活动最后环节(秘密任务_心跳加快);

  (执行时间参考活动流程时间安排)

  6、撰写任务感想。(征文:关于伟大母爱的文章均可,题目不限)并进行作文评比。获奖作文可与报社、学校报刊、网站等公布宣传

  征文对象:山月学员和前来我校参加此活动学院均可参加征文活动

  征文方式:以班为单位收集(有朋友的可把文章交予山月同班教师处)

  筛选方式:把文章收齐后个班教师从中选出3份不错文章交予学校再进行评分筛选打分

  奖项设置:一等奖一名 二等奖三名 三等奖五名 优等奖若干

  八、活动流程:

  1、(1)五一假期第一次在我校上课时运作(活动内容第一条);

  (2)(准备物品):告知学生购买活动所需材料(参考第九项目物品准备安排学生即可)

  活动前发动活动:告知学生此次活动属绝密活动不得和任何人说

  要求:(我的每分钱)1、购买任务材料费(任务所需材料也可通过本校团体购买)用必须从自己零花钱中节省,(语言修饰教师自己发挥,但必须达到神秘感)

  (我们的秘密)2同时书写活动绝对保密保证书,并寻找担保人(如同桌)主要表明保密时间是1号到14号(保证书各班教室组织个设计即可)以增加神秘感和任务感;

  2、(最好五?一假期第一次和最后一次上课间安排)如果有条件建议看完活动内容第三条专题电影后紧接着安排活动内容第二条;(多提问和引导学生自我发现母亲的伟大和多么不容易与无私)

  3、活动发起至5月13日:

  (任务开始)秘密任务执行时间倒计时(在每班教室挂倒计时牌牌即可,全校通用。以增加气氛)

  4、(任务进行时)完成活动内容第二条,在任务布置下去开始到5月13日之间属于任务第二条第二项(默默奉献账)执行任务阶段;

  (此任务可分块执行以增加任务感)

  5、5月13日:

  (心跳加快)母亲节当天在学生出门前悄悄放于母亲卧室床头并标明送给亲爱的母亲和爱您的某某字样

  活动后续:客服回访此次活动家长感想及感受并告知此次活动是我们发起,因活动时间原因同时送上迟到的祝福。

  九、物品准备:

  1、(爱的初体现):

  2、(爱的表达):

  比如自己购买x束康乃馨或山月帮助学生团购,让后让学生买即可;

  3、学生给母亲物品也可用其他;

  十、人员安排:

  1、组建策划协调组:企划部

  2、各校区教学部进行安排

  3、各校区课程顾问进行活动监督并配合,每天记录活动进展情况;

  十一、附加活动:

  (喜讯):活动发起日开始凡本校学员老生带新生的一名或一名以上的学员,无论新生还是老生均可享受学费优惠或获得相应礼品;

  十二、成本预计:

  如果学生选择学校团购,我校可由总部一起批发购买以低价给学生即可;

  奖状若干张、礼品根据经济情况而定。

  感恩母亲节的活动方案 篇5

  一、活动目的

  今年的5月8日是母亲节,慈母手中线,游子身上衣。母亲节即将来临,为进一步加强少先队员思想道德教育,弘扬中华民族敬老爱幼的传统美德,让学生了解母亲为自己成长所付出的艰辛,理解母亲对自己的期望,懂得如何去感恩,如何去关爱他人、关爱社会,开展母亲节感恩活动。学校为把母亲节活动作为学校感恩教育的继续与延伸,并以母亲节活动为契机,对学生进行责任意识和行为习惯的养成教育。

  二、活动目标

  让学生学会尊敬和关心长辈,懂得知恩、感恩、报恩。培养语言表达能力,动手实践能力、综合运用能力。

  三、活动主题

  阳光、亲情。

  四、活动步骤

  (一)宣传发动阶段(5月2日--5月4日)

  1、利用班队会课对学生进行感恩母亲、母亲节由来等宣传教育,《妈妈,您辛苦了》。

  2、各班积极发动学生参与感恩母亲的活动。

  3、各班根据不同年龄层选择适合于学生的感恩活动内容,让学生参与感恩母亲活动。

  (二)具体实施阶段,活动内容参考。

  1、帮妈妈洗一次衣服;向妈妈说一句真诚问候或祝福;给妈妈泡一杯茶;为妈妈洗一次脚;陪妈妈散一次步;为妈妈做一张贺卡,为妈妈表演一段节目等等。

  2、三~六年级学生开展阳光、亲情主题征文活动。(全体参加)

  3、搜集母爱的名言,编印名言集。

  4、开一次感恩母亲主题班会。(全体参加)

  五、总结评比阶段

  1、评选优秀阳光、亲情主题征文。

  感恩母亲节的活动方案 篇6

  一、活动背景

  世界上有一种爱,任你肆意地去索取,却从不需报答,这种爱叫母爱,这个人叫母亲。“母亲节”虽然是泊来品,但在温暖和煦、艳阳高照的春日里,它让人感觉温馨备至。感恩是一种文明,感恩是一种品德,更是一种责任。感恩应是社会上每个人都应该有的基本道德准则。拥有一颗感恩的心,才懂得去孝敬父母,才懂得去尊敬师长,才懂得去关心、帮组他人。

  二、活动目的

  通过组织开展母亲节感恩教育活动,弘扬孝敬父母、珍视亲情的传统美德,引导学生从理解、关心父母开始,培养学生感恩的心,学会关爱他人,尊敬师长,与人和谐共处的能力;在体验活动中,培养学生对家庭,对父母,对亲人有热爱、有责任,愿奉献的良好情感,以此激发学生的学习热情,增强学生的道德规范素质。

  三、活动相关内容

  活动准备:为学生创设良好的自然环境和人文环境。

  自然环境:组织学生精心设计符合本次主题的班级环境,并放手让学生去布置,渲染气氛。

  人文环境:一、设计体验活动:可选择其中一个或多个

  1、为妈妈梳头或洗脚;

  2、送妈妈一句温馨的祝福;

  3、为妈妈分担一定的家务(力所能及)

  制作一张感恩卡,在精美的图案下写上充满感恩的话

  写一篇感恩母亲的文章

  活动基本步骤:

  班主任老师通过自己对母亲感恩的经历导入活动

  请3—5名同学描述体验活动的过程和感受

  学生展示感恩卡,教师选择2—3名同学讲一讲为什么制作感恩卡,并由同学们选出5张优秀的感恩卡,并要求学生把感恩卡赠送母亲

  选择有代表性的感恩母亲的文章诵读,并要求学生回家后为母亲诵读

  集体合唱《感恩的心》

  发一张家长信息反馈卡,请家长对孩子在活动中的表现给予评价

  四、自我评析

  本班学生都是独生子女,从小就受到父母、亲人的百般呵护,父母对孩子的要求总是尽量满足,但孩子对父母的要求是无止境的。理解父母,感恩父母的孩子却很少。为此,我选择了“感恩母亲节”这一主题,使学生拥有一颗感恩的心,懂得去孝敬父母,懂得去尊敬师长,懂得去关心、帮组他人。

  班会在整体构思上,内容紧贴母亲节,形式符合学生的实际请况,活动设计和活动的操作力争让学生自己去尝试。整个活动确实有许多亮点,如学生的体验活动,学生真情体验,感触颇深。

  感恩母亲节的活动方案 篇7

  “慈母手中线,游子身上衣。……”5月10日母亲节来临之际,学校以“浓情五月天,感恩母亲节”为主题开展感恩教育系列活动,其主要目的在于让全体学生学会知恩图报,始终不忘父母之恩、师长之恩、知遇之恩、帮扶之恩……并以自己的实际行动使“滴水之恩当涌泉相报”之情感生根、发芽、开花、结果。

  一、指导思想

  通过开展母亲节感恩教育活动,让学生了解母亲为自己成长所付出的艰辛,理解母亲对自己的期望,懂得如何去感恩,如何去关爱他人、关爱社会。

  二、活动安排

  (一)宣传教育活动:

  1、5月9日各班主任组织进行“感恩教育”动员,让学生深入认识感恩的重要意义,传达学校的“感恩教育”活动方案。

  2、利用校园广播、黑板报、升旗仪式等形式,加强对学生进行感恩宣传和教育,广播站开播母亲节专栏,循环播放感恩歌曲。

  3、各班于5月12日召开感恩教育主题班会,班主任组织学生开展“算算亲情帐,感恩父母心”(看自己一天、一周、一月、一学期、一年或上学阶段要花父母多少钱)”的活动,引导学生积极畅谈对感恩的认识和感受,深化对学生的感恩教育。

  (二)践行实施活动

  1、向母亲打电话、发信息道一声温馨的祝福。

  2、给母亲写一封感谢的信。

  3、为母亲做一点力所能及的家务如打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物。

  4、为母亲捶一捶背,和母亲进行一次交心的谈话;

  5、送给母亲一份自制的小礼物或制作一张感恩贺卡。

  6、送给母亲一个深情的拥抱。

  (三)班主任组织学生传唱《感恩的心》、《母亲》、《烛光里的妈妈》、《世上只有妈妈好》、《常回家看看》、《长大后我就成了你》、《朋友》、《念亲恩》、《懂你》等感恩歌曲或组织学生观看感恩影片,加强对学生进行感恩教育。各班近期音乐课以教唱以上感恩歌曲为主。

  三、活动要求

  高度重视——要以此活动为契机,精心组织,合理安排对学生的感恩教育活动;注重实效——要全方位,多层次的开展此活动,教育引导学生学会主动感谢与关怀他人,学会与同学和睦相处,了解体会父母师长的辛劳,懂得助人以及回馈他人,培养感恩的心,做一个感恩的人。

  感恩母亲节的活动方案 篇8

  设计意图:

  每年的节日我们都会邀请妈妈们来到幼儿园,让孩子们在一年一度的节日里表达对于妈妈们的爱。今年也是在幼儿园的最后一次孩子们为妈妈们过节了,如何让这个节日过得更有意义,如何让妈妈们和孩子们铭记,如何更让大班幼儿表达自己对于妈妈们的爱,于是我们结合了送信的主题开展了我们的互动。

  活动目标:

  1、通过一系列的活动,让孩子们更加了解与爱自己的`母亲。

  2、让孩子感悟自己成长过程中妈妈所付出的艰辛,让孩子懂得要知恩,增进与妈妈之间的感情。

  活动准备:

  1、信纸、信封、邮票

  2、妈妈们写的回信

  3、音乐

  活动过程:

  一、孩子们写信给妈妈

  1、在节日到来的前三天,孩子们将想对妈妈表达的爱与想说的话都画在了纸上,看孩子们画的多认真多用情,可见他们对于自己妈妈们的爱有多深。

  2、写完后孩子们各自把信装进了信封,贴上了邮票。这可是孩子们人生中第一次写一封寄出去的信喔!

  3、老师带孩子们外出来到邮筒前,孩子们把信寄了出去,当孩子们自己把信塞进邮筒时内心充满了期待,猜想着妈妈们收到后的表情。

  二、妈妈们等待收信

  1、当得知会收到孩子们的信,妈妈们都充满着期待,大家都在群里互相询问着是否收到信了,妈妈们迫不及待地想看看孩子们想对她们说什么。

  2、信终于陆陆续续地到妈妈们的手中了,妈妈们激动的心情溢于言表,妈妈们都忍不住来晒一晒孩子们的来信啦!

  3、妈妈们在家给孩子们写回信

  三、来园亲子活动

  终于等到这一天了,妈妈们和孩子们都格外期待着,暖场活动结束后,进入我们的重头戏了,孩子们把给妈妈的信通过自己的语言表达出来,妈妈们也向孩子们念着自己的回信,满场洋溢着爱与感动,平时坚强的男孩子们都动情的忍不住落泪,有的女孩甚至哭的泣不成声,这都是被妈妈们的爱所感动的眼泪。而不仅在念回信的妈妈们热泪盈眶,旁边听着的妈妈们也忍不住哽咽了,在旁主持的老师也被这温暖满溢的气氛一度感动到情不自禁。

  对于我们的孩子们而言,平时很少表达出对于妈妈的爱与感谢,而妈妈们更是极少会对孩子们诉说着她们的一片深情,通过两封信让彼此更了解对方更爱对方。

  活动虽然结束了,但是彼此之间的深情无限蔓延。愿这一封封信成为大家心底最温暖的回忆。

  感恩母亲节的活动方案 篇9

  在这个世界上,我们最需要报答的最美好的人就是母亲。母爱是尽职的卫士,保护着我们幼小的生命,母爱是迷航的灯塔,指引我们前进的方向。有一个词语最亲切,有一个呼唤最动听,有一个人最应该感谢,有一个人最应该报答,她就是母亲。

  一、活动背景

  母亲节之际为了表达对业主的关怀,更好的引发老业主新客户的激情,将于20xx年x月x日在售楼中心进行母亲节特别活动。

  二、活动目的

  1、通过母亲节亲子活动吸引业主与客户的到访,再通过高的到访带动现场销售。

  2、通过母亲节亲子活动,推广项目达到品牌宣传的目的,并且借助交房售楼部人气促进现场成交。

  3、通过良好的暖场活动给现场来宾以良好的活动记忆,达到口口相传目的,从而吸引更多潜在客户。

  三、活动内容

  1、温情康乃馨。

  来到营销中心的意向客户均可得到一支包装精美的康乃馨。

  2、浓情五月天,感恩母亲节DIY手链。

  四、活动地点

  x小区售楼中心。

  五、参与对象

  新老业主,意向客户。

  六、活动时间

  20xx年x月x日-x月x日(下午14:00-16:30)

  七、活动流程

  1、营销部提前释放活动消息,CALL邀约业主及意向客户。

  2、置业顾问现场协助意向客户参与活动,宣传特价房源、买房赠豪礼等销售信息。

  3、活动现场时间节点。

  4、13:30开始签到、登记电话信息、扫微信二维码。

  5、14:00-16:30小朋友和母亲开始动手手链DIY,完成后可送给母亲作为母亲节礼物。

  八、活动分工

  1、x总:负责组织、协助开展此次活动,进行工作的督办跟进及效果评估,人员考评。

  2、x:本次活动的现场总控。负责整体活动效果,包括组织,实施,物料准备,现场布置,工作人员组织和安排的全场把控。

  3、营销部:

  1)活动信息释放,保障本场活动参与人数,置业顾问工作安排,活动现场组织安排,活动物料准备落实。

  2)活动现场维持及物业对接、现场条桌、椅子的摆放。

  3)爆米花现场互动赠送(x月x日13点以前完成)。

  4)现场签到(x现场安排登记、扫微信、活动介绍)。

  4、策划推广部:

  1)活动提前一周(x月x日前)完成物料设计及制作。

  2)活动提前一周(x月x日-x月x日)进行x群活动宣传。

  3)活动前一天落实活动所需物料。

  4)活动当天条桌、桌布、凳子等物料到位,相关人员到位。

  5)活动当天全程拍摄。

  6)音乐、音控现场协调把控。

  5、物料费用:

  浓情五月天,感恩母亲节DIY手链x个材料包x元。(xDIY手链x元一个,预算x元。)

  康乃馨x元(x元一朵,x月x日当日到访女性送一朵康乃馨,预算x名左右)。

  桁架x元。

  费用预算:x(以上费用不含税费,具体支出以实际为准)。

  感恩母亲节的活动方案 篇10

  一、活动主题和活动目标:

  活动主题:感恩母亲,母爱永恒

  活动目标:

  五月,阳光灿烂,暖风拂面,那是因为在这亲情融融的季节里,我们又一次迎来了“母亲节”。在这温馨的日子里,为了让孩子们学会感激我们的妈妈对我们的养育之恩及培养孩子用行动去表达对妈妈的爱,通过幼儿给妈妈制作一张爱心贺卡,祝福妈妈身体健康,永远幸福,开心快乐;送给妈妈健康一餐,给妈妈们一个温馨的健康提示等这些浓浓亲情的礼物,进一步激发幼儿对母亲的浓浓爱意,增进与家人的感情。

  二、活动时间

  xx年5月xx日(周六)——xx年5月xx(周日)

  三、活动参与人员

  全体大班教师和幼儿

  四、活动负责人:

  活动具体负责人:大班各班教师

  五、具体活动内容

  1、晨间谈话活动围绕感恩母亲的话题:妈妈的生日、爱好习惯、我怎样让妈妈开心等等。

  2、“给妈妈制作一张爱心贺卡”活动。(5月xx日)

  各班教师组织孩子给妈妈制作一张爱心贺卡,形式不限。

  3、“送给妈妈的健康一餐”活动。(5月xx日)

  ●事先在家与妈妈说说怎样的饮食习惯会让自己更健康,并与爸爸一起查阅各种资料,鼓励孩子和爸爸在母亲节这一天一起动手制作送给妈妈的健康一餐,并和妈妈一起说说健康饮食,并祝福每位妈妈身体健康,青春永驻!希望家中每天都有健康一餐!

  ●组织幼儿画一张“绿色健康饮食食谱”作为送给所有妈妈们的母亲节礼物。

  ●将绘画作品在展板张贴,主题为:“送给妈妈的健康一餐”。

  4、下午活动:集体歌唱“有你的地方是天堂”——感恩母亲的歌,学说对母亲感恩的话语。

  5、鼓励孩子在母亲节这天回家帮妈妈做一些力所能及的事情,说上一句感恩的话语。

  母亲节只有一天,但爱母亲的心是永恒的……祝福天下所有的母亲——母亲节快乐!

  (备注:各班可以对一些活动进行适当调整。)

  感恩母亲节的活动方案 篇11

  一、活动目的:

  我们将本次活动定位成一个感情交流的平台,因此设计的活动力求简单直接,以增强参与度。即使忙碌,即使慵懒,也不会觉得它的复杂和麻烦。

  “润物无声,绵长悠远”是我们对母爱的阐释。因此我们在活动中营造出的感觉要切合母爱的感觉,淡淡的,低调的,却无处不在。

  二、主办单位:

  湖南科技学院生命科学与化学工程系

  三、承办单位:

  湖南科技学院生命科学与化学工程系学生会女生部

  四、指导老师:

  肖新生张建军张斌周江河

  五、活动时间:

  5月4日—5月9日

  六、活动地点:

  逸夫楼侧门大厅

  七、活动对象:

  湖南科技学院生命科学与化学工程系全体学生

  八、活动内容:

  活动一:“彩气球上表心意”——大一、大二各班级均可领取到15个气球,各班同学吹起气球并写上献给母亲的话。

  要求:气球上的字不能太小,最好可用白板笔书写,并在星期四16:15—17:15统一由各班班长交至逸夫楼318。

  活动二:“感恩在我心”母亲节图文展——在此活动中,我们将围绕以下四个主题:“感恩母爱无限真情”;“感受母爱母爱无边”;“母爱无界动物母爱”;“伟大母亲永恒的爱”。我们将给09大一各专业提供一个主题,每个班级收到相关主题的两幅图片后可根据图片所呈现的内容发表自己的见解。

  要求:每个班级至少交两幅作品;内容要求健康,文明;上交作品须用手写稿写在A4纸上,参赛选手可在A4纸上进行排版设计。作品于星期四16:15—17:15统一由班长交至逸夫楼318。

  以上气球以及作品将于星期五在逸夫楼侧厅展出。

  “图文展”奖项设置:

  一等奖1名二等奖1名三等奖1名

  最具孝心奖1名最佳组织奖1名最佳创意奖1名

  附:

  1、活动经费表

  2、人员安排表

  3、“图文展”图片

  感恩母亲节的活动方案 篇12

  一、活动主题

  感恩母亲节:妈妈您辛苦了!

  二、活动意义

  通过系列活动,丰富社区文化生活,关注亲情,重温成长过程,感恩伟大母爱。让社区居民学会感恩,学会用心灵关怀。在全社区范围内,举行“我为母亲做件事”的评选活动,希望通过这次活动,能够为大家提供一个沟通、交流和学习的平台,促进母子、母女之间的和谐交流。

  三、活动方案:

  (一)微信征集母亲节“最感动”事迹(主要包含“十个一”活动)

  1、为母亲做一次饭

  2、为母亲洗一次衣服

  3、为母亲洗一次脚

  4、给母亲写一封信或说说心里话

  5、给母亲一个惊喜

  6、给母亲沏一壶茶

  7、给母亲送上一朵康乃馨

  8、为母亲讲一个有趣的或有意义的故事

  9、帮母亲捶一次背

  10、陪母亲散一次步

  参与方式:居民朋友们将“十个一”活动的视频或照片以及简要文字介绍,发送到金东方社区微信平台,社区将统一进行评选

  活动时间:2017年5月5日至2017年5月12日17:00

  (二)结对志愿者上门看望高龄母亲

  社区志愿者与高龄母亲结对,并上门看望高龄母亲。

  感恩母亲节的活动方案 篇13

  一、活动背景

  五月,阳光灿烂、暖风拂面,那是因为在这亲情融融的季节里,我们有一次迎来了“母亲节”。母亲,多么神圣而纯洁的字眼,叫一声妈妈,是那最纯真、最动人的原始蕴藏。那是我们对母亲最深切的呼喊,很多人也往往不知道以什么方式来表达对母亲的爱,母爱是世界上最伟大的爱,这样的一个节日,我们希望人们能放慢生活的节奏,与我们一起,浓情五月,感恩妈妈。

  二、活动名称:

  爱撒满人间,感恩母亲节

  三、举办单位:

  主办单位:xx系团总支

  承办单位:xx系团总支青年团

  活动对象:xx系团总支全体成员

  四、活动时间:

  20xx年5月13日

  五、活动地点:

  步行街、街道、人口密集的地方(双汇广场)

  六、活动流程:

  1、前期准备工作

  a、联系各商店做赞助商

  b、做好宣传

  c、提前安排好各成员任务

  d、打理好一切,校报记者对活动过程全面记录,做新闻材料

  2、活动当天

  a、早上8:00在4号楼前集合

  b、点名宣布活动纪律,出发

  c、给带着孩子的妈妈打招呼,送祝福,母亲快快

  d、把鲜花给孩子,让孩子献给妈妈

  e、美丽妈妈街头留影

  3、后期活动

  a、负责人对活动进行

  b、把照片冲洗后公示

  c、参与者写活动心得

  七、所需物品:

  志愿者帽子20顶,鲜花20束;相机1部;团总支旗1面

  八、经费计算:

  鲜花由赞助商赞助,条幅100元(尽量争取赞助)

  九、细节及要求:

  1、参与者者衣着整齐,举止文明

  2、听从安排,注意安全

  感恩母亲节的活动方案 篇14

  一、活动目的

  母亲节即将来临,为进一步加强学生思想道德教育,弘扬中华民族孝敬父母的传统美德,学校少先大队决定:在5月10日母亲节期间广泛开展“浓情五月,感恩母亲”母亲节感恩教育主题系列活动。通过调查访谈、亲情交流、体验感悟、国旗下演讲、主题班队会、感恩母亲演讲比赛等一系列实践活动,引导学生从理解、关心父母开始,弘扬孝敬父母、珍视亲情的传统美德,培养感恩的心,学会关爱他人,尊敬师长,关爱他人,尊敬师长,与他人和谐共处;并从亲身体验感悟中,培养对家庭、对父母、对亲人有热爱、有责任、愿奉献的优良情感,以此激发学生的学习热度,提升学生的道德素质。

  二、活动主题:

  浓情五月,感恩母亲

  三、活动时间:

  20xx.5.4-10

  四、活动安排:

  1、感恩母亲节,少先队员“五心”行动。

  (1)自制一份“感恩母亲-亲情档案”,送妈妈一个开心。每一个母亲都记得孩子的生日爱好,以及其他每一个重要的日子,又有多少孩子了解妈妈的生日和爱好呢?搜集有关妈妈的信息,把它记录在自制的亲情卡上,送给妈妈一份意外的开心。

  建议:可以再卡片上写上最想对妈妈说的话;妈妈,我爱你;妈妈的姓名、生日、兴趣、爱好;妈妈最喜欢的食物;妈妈最快乐的事;妈妈最喜欢做的事情;妈妈最大的心愿等等。

  (2)向母亲道一声感谢和祝福,送给妈妈一份温馨。母亲节前夕,对妈妈说一句真诚感谢和祝福的话,妈妈不在身边的,可以通过打电话、发短信、发邮件等形式向妈妈送上节日的问候和祝福。

  建议:各中队可以评选出“感恩母亲节最温馨的祝福语”,在中队进行展示表扬。

  (3)为母亲做一件力所能及的家务,给妈妈一个舒心。给妈妈倒一杯热茶,为妈妈洗一次脚,给妈妈捶捶背,或者帮妈妈做一顿饭,擦一次玻璃,拖一次地,洗一回碗,叠一次衣服,整理一会房间等等。

  建议:只要能够表达你对妈妈的爱和感谢就可以,并且把它记录下来(体验日记、照片、视频都可以)。

  (4)搜集一个“我和妈妈的故事”,送妈妈一份欢欣。我们成长的每一步,都饱含着妈妈的深切关爱和无私付出,搜集一个你和妈妈之间发生的感人至深的故事,讲给老师、同学和父母听,让他们感到你真的长大懂事了。

  建议:故事能够打动人,可以使家庭生活中的一个小片段,甚至是一句话,一张照片,一件妈妈亲手织的旧毛衣,一份妈妈珍藏多年的你出生时的纪念品,或者是妈妈为你写的成长日记等等。

  (5)送母亲一份自制的节日礼物,送妈妈一个爱心。

  在母亲节来临之际,为妈妈送上一份亲手做的礼物,把欢乐、祝福和关爱送给妈妈,同时,也能帮你记住,2015年的母亲节,我学会了感恩。

  2、利用国旗下讲话、校园广播、LED、板报等宣传形式,加强对学生进行感恩宣传和教育。

  3、各中队于5月5日班队会时间开展以“感恩父母”为主题的班队会。各教室广泛发动学生搜集感动自己的有关母爱的真实故事,通过班内交流的形式,让学生去感悟到父母在自己成长的道路上所付出的艰辛,感受到父母的伟大,体会父爱母爱的真正内涵。

  4、举行以“浓情五月,感恩母亲”的演讲比赛。

  五、根据活动方案需要上交的材料:

  1、主题教育班队会记录,四年级每班交五份学生的心得体会,统一用方格稿纸抄写,要求字迹工整,无乱涂乱画现象。时间:5月8日。

  2、五六年级每个学生写一篇以“妈妈,我想对你说”为主题的作文,每班精选出十份上交。要求统一用方格稿纸,字迹工整,书写认真,内容真切、感人。时间:5月11日。

  3、四至六年级每班选一名最优秀的演讲选手参加演讲比赛,各班于4月29日下午放学前把参加演讲比赛的学生名单和演讲稿电子稿发至少先大队。

  4、一至六年级每个班交一张“五心行动”的图片,日期:5月11日。

  六、活动要求:

  1、各中队要高度重视,要以此活动为契机,精心组织,合理安排,开展对学生的感恩教育活动。

  2、加强宣传。方案下发后,各班要认真学习,把活动的要求和内容传达到每一位学生。

  感恩母亲节的活动方案 篇15

  活动目的:

  贯彻落实市关爱行动,结合本学期育才教育集团、学校开展的以“感恩、关爱”为主题的教育活动,让学生在参与一年一度的溢着浓浓亲情的“母亲节”活动中感受母爱,学会感恩。

  活动时间:

  4月23日——5月13日

  活动主题:

  回味母爱,学会感恩

  活动宣传口号:

  伟大的母爱,永恒的爱;祝天下的母亲健康长寿;爱母亲是中华民族的美德。

  活动参与对象:

  全校师生及全体家长

  活动内容及负责人:

  一、校级

  1、观看纪录片《生命》——薛雯

  时间:5月11日下午第一节课

  地点:各班教室

  方式:视频转播

  目的:使学生知道“我是从哪儿来的”,让孩子从纪录片中得到的震撼中体会母亲孕育、生育、养育孩子的艰辛和不易,从而懂得感恩。

  建议:有条件的班级可以邀请部分学生家长一起观看。

  2、齐唱歌颂母亲的歌——《妈妈的吻》《世上只有妈妈好》

  时间:5月11日上午早操时间

  地点:大操场

  参与对象:全校学生

  二、班级——班主任、班级家委会

  1、完成板报

  时间:5月11日前

  主题:回味母爱

  内容(可选择):

  收集感恩的故事,感恩的成语

  收集并讲述动物世界妈妈的故事

  查找母亲节的来源

  2、主题队会

  时间:5月11日下午第二节课

  主题:母爱永恒

  内容(可选择):

  收集平时的能体现母子之情的素材,如孩子和妈妈之间传递的充满温情的小纸条;

  孩子和妈妈讲述“母爱的故事”等;

  我了解妈妈们什么?如生日,爱吃什么,颜色,穿的鞋子的尺寸(孩子和妈妈的互动活动);

  母与子(女)的对话

  收集反面教材,并就此展开讨论,知道那些是不孝顺的行为,我们应该怎么做。

  讨论“什么叫感恩,为什么要感恩”。

  建议:邀请妈妈参加

  3、自选活动

  时间:4月23——5月15日

  要求:

  ①班主任与班级家委会根据学生年龄特点商量确定至少2个活动项目报到年级家委会处,年级家委会汇总情况后于4月30日报学校家委会、学校存档。

  ②每班指派一位家长负责活动资料的收集、整理成册,活动结束后统一交学校留存。

  活动设计(供参考):

  ⑴小话剧:孩子和妈妈自编自演有关母爱的故事。

  ⑵角色互换:给孩子一天的时间在家里当妈妈或“假如我是母亲,该如何对待自己的孩子”的角色互换活动,通过这种角色互换的活动让孩子和妈妈从对方的角度来理解彼此,以增进母子的感情,促进母子的关系。有条件的可与父母一起将过程拍摄或留影,制作DV或幻灯片,活动后由学生做汇报,在全班分享。

  ⑶设计制作母亲节礼物;孩子自由设计母亲节礼物;孩子和妈妈一起制作或购买礼物送给外婆和奶奶。

  ⑷写给妈妈的话

  给妈妈写封信,或作文。(母亲最让我感动的一件事)

  说或写一句最想对妈妈说的话。

  对妈妈说一句平时不敢说的话。

  ⑸帮妈妈做家务事(洗碗,洗脚等)

  ⑹典型事例的收集–一位平凡而朴实的母亲,没有文化,但是她们却用勤劳的双手,凭借坚强的毅力,辛勤的劳动支撑着家庭,支撑着“我”的一切,从敬佩的角度关注自己的母亲,并因为拥有这样坚强的母亲而感到自豪和骄傲。

  ⑺贫困山区孩子的生活对比我的生活。

  ⑻参观福利院,关注孤儿的生活。

  感恩母亲节的活动方案 篇16

  一、活动意义和目的:

  五月的第二个星期天,是一年一度的母亲节。“慈母手中线,游子身上衣”。在母亲节即将来临,为进一步加强全校学生思想道德教育,继承中华民族敬老爱幼的传统美德,弘扬和培育社会主义核心价值观,让学生了解母亲为自己成长所付出的艰辛,理解母亲对自己的期望,懂得如何去感恩,如何去关爱他人、关爱社会。现根据我校德育教育实际情况,面向全体学生开展“爱在心中,感恩更美”感恩母亲节主题教育活动,具体安排如下:

  二、组织领导

  组长:副组长:

  成员:品社教研组全体成员

  协助:教导处

  三、活动对象

  Xx学区所有在校学生

  四、活动内容

  1、通过写文章来表达对母亲的感恩,参赛对象为三至五年级学生。

  2、制作感恩卡,在精美的图案下写上充满感恩的话,参赛对象为一至五年级学生。

  3、用绘画的形式去感悟母亲在自己成长的道路上所付出的艰辛,让学生感受到母亲的伟大,体会母爱的真正内涵。参赛对象为一至五年级学生。

  4、以上三项内容各班在班主任的协作下完成,在初选的基础上报送作品。本部和孙集小学每项各班提交2篇(幅),各村小每项每班提交1—2篇(幅)作品至中心校李诗敏书记、解光稳主任处。

  5、品社教研组在5月xx日将分类选出关注度、认可度较高的优秀感恩作品,并在中心校网站集中进行展示宣传,颁发一二三等奖和优秀奖,同时给予一定的奖品鼓励。

  五、活动时间:

  1、宣传发动阶段

  20xx年4月29日—20xx年4月30日

  2、组织实施阶段

  20xx年5月1日—20xx年5月14日

  3、评选总结阶段

  20xx年5月xx日

  六、活动要求:

  1、各校要充分利用这次机会教育学生知道感恩、学会感恩,鼓励学生积极参与感恩母亲节主题教育活动,形成浓厚的感恩教育氛围,在此基础上,教育引导学生学会主动感谢与关怀他人,学会与同学和睦相处,了解体会父母师长的辛劳,懂得助人以及回馈他人,培养感恩的心,做一个感恩的人。

  2、各班(村小)均由品社授课教师具体负责组织和活动作品报送,人员如下:

  3、所有作品在20xx年5月14日下午2:30前送报中心校李书记或解主任处。

  感恩母亲节的活动方案 篇17

  一、活动主题:

  感恩母亲节

  二、活动目的:

  1、让孩子在我校学知识的同时,学做人。理解和体会妈妈的辛苦,懂得反哺之恩,感恩母亲。

  2、让孩子在牢记父母的养育之恩的同时,学会感恩,学会回报身边的人,回报那些帮助过你的人,同时帮助需要帮助的人。

  3、借此活动宣传学校教学理念,让学生、家长及社会认可。

  三、参加人员:

  本校学生及妈妈们、在校老师

  四、活动时间:

  5月11日(母亲节当天)(或根据各自学校情况提前进行)

  五、活动地点:

  学校大门口、教室内

  六、活动准备:

  1、各班老师提前进行学生教化,激发学生对母亲的感恩之情,并根据活动主题引导学生如何感恩妈妈。

  2、各班老师根据学生不同的感恩表现形式,安排活动内容。

  3、各班老师策划各自班的活动方案:如一起观看产子影片、做游戏、节目表演…

  4、学生代表节目5—8个,所有孩子学习《感恩的心》手语

  5、活动策划人根据反馈统一部署活动安排,调整方案,公布方案,制作当天活动详细安排。

  七、活动内容:

  (一)百人大签名,感恩母亲节

  活动形式:

  1、在学校大门口放置喷绘背景征集孩子及妈妈的签名,写下母亲节对妈妈的祝福。

  2、百人大签名拍摄留档,用于日后宣传展示,定格2014永恒的母亲节。

  (二)DIY:提前制作,在班级活动时送给妈妈

  活动形式:

  1、我给妈妈做一张贺卡:由学生自己动手,通过绘画、照片剪贴等形式制作一张体现母子亲情的卡,作为一种亲情的记录,永久的留念。

  2、亲情档案:天底下每一个母亲都记得孩子的生日、爱好、以及其他每一个重要的日子,而又有多少孩子了解妈妈的生日和爱好呢?悄悄地收集起这些东西,并把它记录下来,不时地给妈妈送上一份意外的惊喜!

  3、我的自立小计划:回报母亲厚爱,重要的是要早日学会自立,学会帮妈妈分担力所能及的事情,让妈妈从此少为我操心。把我的自立小计划写在这里吧!跟妈妈说:妈妈!您放心!这些事情再也不用您为我操心了!

  八、活动过程:

  (一)在家长、学生陆续到校的时候,大门口安排老师协助学生及家长进行签名,并由学生写下自己对妈妈的祝福,大声说出来,拥抱妈妈!(学校可视情况选择赠送1支康乃馨给前来参会的妈妈,引导他们进入主会场或各自教室)。另1——2名老师负责拍照、录制。

  (二)大会场或各自教室庆祝活动

  大会场(提前布置会场,会场当天由主持人掌控,保持会场内温馨、感恩的氛围):

  1、主持人宣布活动意义等

  2、各班优秀节目展演

  3、学生送礼物给妈妈

  4、亲子游戏

  5、学生代表、家长代表讲话

  6、全体孩子《感恩的心》手语活动

  如学校没有大会场条件,则安排到各自教室,庆祝活动可参考大会场活动,各班老师为主持人或策划人,负责把控活动。

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