高中“学雷锋”活动方案

2024-03-04 方案

  为确保活动高质量高水平开展,就常常需要事先准备活动方案,活动方案具有内容条理清楚,步骤清晰的特点。你知道什么样的活动方案才能切实地帮助到我们吗?以下是小编为大家整理的高中“学雷锋”活动方案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

  高中“学雷锋”活动方案 1

  一、指导思想

  雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。五十年来,它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步。校园是青少年健康成长的摇篮,提倡“以德育人”,雷锋精神就是最重要的.组成部分。因此,结合上级的有关精神,制定了我校学雷锋活动方案。

  二、活动目的:

  1、以“弘扬雷锋精神,共创和谐校园”为主题,大力宣传雷锋精神的时代意义和学雷锋先进典型;

  2、通过“学雷锋”主题活动,加深学生对雷锋精神的认识和理解,促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神,长期形成学雷锋的氛围。

  三、活动口号:

  向雷锋同志学习

  四、活动时间:

  20xx年3月3日至3月12日

  五、活动地点:

  校园内

  六、活动内容:

  营造学雷锋氛围

  1、3月3日学生干部学习雷锋精神动员大会。

  2、3月4日升旗仪式进行国旗下主题讲话,倡议全校师生学习雷锋精神。

  3、3月5日“向雷锋同志学习”签名仪式。

  4、3月6日志愿者爱心献学校,环境卫生大扫除。

  5、3月7日“学雷锋”活动校园征文比赛。

  6、3月8日“弘扬雷锋精神”主题黑板报评比。

  7、3月10日各班筛选优秀征文报校团委,参与校园征文评比。

  8、3月12日评选出本次征文比赛一、二、三等奖,并评选出在本次活动中表现突出个人及集体奖项。

  七、活动要求:

  全校每个班都要在学雷锋活动月中行动起来,积极学习雷锋精神,开展各种学雷锋活动,力求做到全校范围内地面清洁,校园无纸屑,出言无脏话,力争把礼貌带进校园,把微笑带给同学,把谦让带给他人。

  八、活动总结

  各班要认真总结本次教育活动,要将学雷锋活动与行为规范教育活动相结合、与革命传统教育相结合、与献爱心活动相结合、与社会实践活动相结合。让“雷锋”活现在新世纪的今天,让雷锋精神永驻校园。

  高中“学雷锋”活动方案 2

  为纪念毛泽东同志题词“向雷锋同志学习”61周年,进一步弘扬雷锋精神,经学校研究,从3月5日至3月15日开展“学雷锋 树新风”活动具体方案如下:

  一、“向雷锋同志学习”图片资料展

  地点:学校橱窗

  展出时间:3月5日至3月15日

  落实部门:校团委

  二、班级黑板报比赛

  主题:学习雷锋,学会奉献

  落实部门:六个级部

  落实时间:3月10日上午

  三、开展“五向”服务活动,把活动引向深入

  1.向同学:帮同学洗一次衣服,叠一次被子,整理一次书桌,解决一个生活困难,解决一个思想问题,解决一个学习问题。

  2.向班级:帮班级擦一次门窗,拖一次地,清理一次拉圾死角,给班级一个好的见议,给全班同学讲一个好的学习方法。

  3.向学校:为学校打扫一次垃圾死角,清理一次花池,擦一次垃圾桶,提一个好的建议,指出一个缺点。

  4.向老师:问候老师一句话,帮老师打一次开水,主动找老师谈一次心,帮老师打扫一次办公室,帮老师扫一次住宅楼道。

  5.向家长:帮家长刷一次碗,做一次饭,洗一次衣服,梳一次头,洗一次脚,和家长做一次思想交流。

  各班团支部把活动情况于3月12日(周一)前以书面形式报至级部、各级部汇总后报德育处。

  四、开展“向雷锋同志学习”主题团队活动

  每个班级开展一次,“向雷锋同志学习”主题团队活动,形式不限,要求在3月12日前将总结上交到团委。

  落实部门:校团委、德育处。

  五、以“净化环境、清除污染、乐于助人”为主要活动内容

  全体师生务必从拣起地面一片碎纸,一件废弃物品,擦点墙上一个污点,一只脚印,清除楼道、楼梯一口痰迹,杜绝从窗口向外泼水等等身边的小事做起,时时体现雷锋精神,事事再现无私行为,力求将学习雷锋精神变成自觉行动。

  六、开展“一帮一”活动

  鼓励和要求成绩好的`团员、干部同学与班上一名学习有困难的同学结成对子,帮助其克服学习上的困难,把学习成绩迎头赶上。

  要求各班将结对情况及效果书面报各级部,各级部汇总后报德育处。

  七、总结评比如下:

  各年级评出,“学雷锋先进团支部”2-3个,“学雷锋先进个人”若干名,学校将适当时候给予表彰。

  高中“学雷锋”活动方案 3

  为纪念毛泽东同志向雷锋同志学习题词xx周年,大力弘扬雷锋精神和奉献、友爱、互助、进步的志愿精神,陶冶同学们的道德情操,深入开展志愿服务,为构建和谐校园、和谐社会作出新的.贡献,现制定方案如下:

  一、活动时间

  20xx年3月5日3月31日

  二、活动内容

  1、美化城市活动,打扫街道,清除白色垃圾及非法张贴物。

  配合团市委、团区委搞好集中行动日活动。

  学校团委组织部分团员青年到市区紫舞公园我校学雷锋基地进行义务清扫和宣传活动。(3月5日)

  2、营造共青林活动。

  3月12日下午组织部分团员青年进行义务植树。

  高中部(除高三外)、初中部各班要求派35名同学于3月12日中午12:30到天门楼操坪集合,由校团委统一组织植树,各班所植树种可到学校生物园自行购买或自备,要求各班植树数量不得少于2棵,到所在年级团总支书记处登记,劳动工具由生物园提供。

  3、献爱心、送温暖活动。

  在活动月期间里,各班报学校批准自行组织学生到福利院、敬老院和孤寡老人家中开展慰问活动和志愿服务活动,次数不少于1次,将活动情况书面报校团委以便总结表彰。

  4、全面开展校园爱心超市活动,各班要按照活动细则的要求,将此项活动切实落到实处。

  校园爱心超市设在天门楼负一楼,3月中旬将正式开业。

  三、组织领导

  校团委负责活动月的组织工作,各年级团总支,各班团支部负责活动的具体事项。

  四、活动要求

  1、各年级、各班要认真负责、精心组织,确保活动的质量,各班团支部要切实担负起组织责任,班主任要加强活动的领导和指导。

  2、美化城市活动中所需劳动工具各班自备,要打好校旗和团旗,统一服装,树立一中形象。

  3、保证活动安全,班主任和指定老师要负好责。

  4、活动月结束后,各班要书面报告本班开展各项活动的情况,以便总结表彰。

  5、各班要广泛利用校园网、班报、黑板报、张家界一中青年、校园简报等宣传媒体做好宣传,营造浓厚的活动氛围,团委将在活动月结束后进行评比表彰。

  高中“学雷锋”活动方案 4

  为弘扬雷锋精神,鼓励引导我校全体学生倡树文明新风,建设和谐教育,结合上级文件精神,决定于3月份在我校集中开展“学雷锋志愿服务月”活动。现将具体方案安排如下

  一、活动主题

  弘扬雷锋精神,构建和谐教育

  二、活动的目的和意义

  动员和组织全校师生广泛开展形式多样、扎实有效的学雷锋志愿服务活动,大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,促进我校师生思想道德素质和文明程度的不断提高,并积极投身于实现舞钢教育科学发展新跨越的伟大实践中去。

  三、活动时间

  3月份

  四、活动内容

  (一)开展献爱心活动

  结合我校实际情况,积极组织全校师生爱心慰问孤寡老人和贫困学生的活动,激励学生积极参与志愿服务,紧跟雷锋的步伐,争做雷锋式的.好少年、好青年。

  (二)积极开展“植树护绿行动”

  组织学生走上街头,宣讲环保常识,从小事做起,主动参与植树护绿行动;开展义务植树造林、植绿种草等活动。

  (三)要动员组织广大青少年开展以“爱我校园、擦亮生活”为主题的大清扫活动

  开展以美化环境、打扫卫生、清理垃圾、清除杂物为主要内容的环境卫生清整活动,为我校卫生更上一层楼做出自己的贡献。

  高中“学雷锋”活动方案 5

  一、指导思想

  雷锋——这个中国大地上出现的平凡而伟大的英雄人物,曾在历史的回音壁上激起了何等强烈共鸣,尽管经历了许许多多不平凡的岁月,但雷锋精神始终珍藏在我们心底。当阳春三月踏着轻盈的脚步向我们款款走来之际,我们将再次掀起一股学雷锋的高潮。今年,我校的学雷锋活动以“帮助他人,快乐自己”为口号,以“立足校园,走向社会”为宗旨,不断丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式,努力培养学生关爱他人、服务社会的优良品质。

  二、活动时间

  把三月份作为学雷锋活动月,活动分三个阶段分步实施。

  三、活动内容及安排

  第一阶段

  主 题:我与雷锋交朋友(3月1日—3月10日)

  活动要求:升旗仪式上进行一次国旗下讲话,宣传雷锋精神。接着各班自行组织学习,完成“五个一”工程:读一本雷锋的书;听一个雷锋的故事;背一句雷锋的名言;写一篇学雷锋的'日记;出一期有关雷锋的板报。

  第二阶段

  主 题:我以雷锋为榜样(3月11日—3月21日)

  活动要求:从小事做起,从身边做起,从岗位做起,争做生活小雷锋。推荐开展“五个一”活动:结合三八妇女节开展一次“献给妈妈的爱”教育活动;结合3月12日植树节开展爱护绿化、保护环境教育活动;调查社区周边环境,组织一次社区服务活动;举行一个“岗位学雷锋,班内树新风”主题班队活动;开展一次向身边的人献爱心活动。

  第三阶段

  主 题:我与雷锋并肩行(3月22日—3月31日)

  活动要求:各班认真总结本次主题教育活动,民主选举学雷锋小标兵,原则上每班不多于3名,旨在树立典型,进一步弘扬雷锋精神,让雷锋精神内化为学生自身的思想道德素质。

  高中“学雷锋”活动方案 6

  一、指导思想:

  开展学习雷锋活动,对全面深入贯彻“三个代表”重要思想,切实加强青年学生的思想道德建设,帮助青年学生树立正确的人生观、世界观和价值观,具有十分重要的意义。根据上级有关文件精神和学校的具体情况,经研究决定,3月份作为全校的`学雷锋活动月,在这一个月里,组织广大师生集中开展学雷锋活动,以实际行动来弘扬雷锋精神,参与志愿服务,坚持“从我做起,从身边的小事做起”,促进学生良好行为习惯的形成,进一步推动我校的精神文明建设,为创建文明学校作出自己应有的贡献。

  二、活动时间:

  3月1日----3月31日

  三、活动内容:

  开展系列学雷锋教育活动,体现校园文化建设。具体活动安排如下:

  1、“青春在行动,情暖光荣院”为革命老同志送温暖活动

  时间:3月5日上午

  内容:为进一步弘扬雷锋精神,引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观,加强学校精神文明建设,掀起“学雷锋”活动新高潮,校团委组织学生会干部、班级团干、志愿者走进莆田市光荣院,为革命老同志送温暖。

  2、“雷锋精神在闪光"黑板报专题评比活动

  时间:3月3日——3月9日20

  内容:利用宣传阵地,营造良好气氛,每班出一期“学雷锋”板报大力宣传雷锋事迹及学雷锋先进集体事迹,营造教育氛围,让每个学生都能体会到雷锋就在我身边。

  高中“学雷锋”活动方案 7

  为进一步弘扬雷锋精神,培养学生树立正确的世界观、人生观、价值观,引导学生服务社会,成就自我,掀起我校学雷锋活动新高潮,根据我校本学期德育工作重点和思路,结合上级指示精神,制定我校20xx年学雷锋活动方案。

  一、活动主题及时间

  “弘扬雷锋精神,构建和谐校园”,3月1至3月31日。

  二、活动目标:

  1、以学雷锋纪念日为契机,组织学生开展形式多样、扎实有效的活动。

  2、引导广大师生学习落实雷锋精神,以自己的言行推进学校德育工作开展。

  3、加深学生对雷锋精神的认识和理解,促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神,长期形成学雷锋的氛围。

  三、活动内容:

  1、做好学雷锋的宣传发动工作

  利用升旗仪式、班会课、宣传栏及各班黑板报等宣传阵地围绕“学雷锋”活动,加大宣传力度。

  2、认真开展好学雷锋的`系列活动

  (1)3月1日至4日,各班出一期以“弘扬雷锋精神,构建和谐校园”为主题的黑板报。团总支将组织对黑板报检查评比。

  (2)3月12日之前所有团员参加绿化美化校园活动、

  (3)3月15日各班组织一次以“我与雷锋精神同行”为主题的班会。会后将主题班会稿上交团总支。

  (4)3月1日起各班布置好教室,团总支将于3月25日进行评比。

  3、立足校园、立足身边,服务社会学雷锋。

  (1)开展“做文明学生”活动。使用文明用语、为他人做好事、爱护校园公物、注重仪容仪表、文明就餐,排队打饭,不浪费粮食、注重环境卫生和常规工作。

  (2)立足学习,开展“一帮一”活动,要树立“敢为人先”的信心,“不甘落后”的决心,带出互帮互助,你追我赶的浓厚学习氛围,使每个同学的成绩都有所提高。

  (3)实施“五个一”工程:每位同学至少为社会为学校做一件好事,遇见老师问一声好,说一句文明礼貌用语,帮助一位困难同学,在家为父母做一件家务。

  四、总结表彰(3月29日)

  1、召开“弘扬雷锋精神,构建和谐校园”活动月总结大会。

  2、各班评选学雷锋积极分子、各项活动评比优胜者若干名表彰。

  3、评选学雷锋先进班集体(各项活动积分/工作完成/卫生常规工作评比等综合评比)。

  高中“学雷锋”活动方案 8

  一、活动背景

  自20xx年1月10日以来,桂林遭遇五十年不遇的雪灾,当地人民的生活、生产、和孩子们的学习受到了影响。

  冰雪无情人有情,“一方有难,八方支援”,只要人人都伸出爱心的双手,帮助这些需要帮助的人度过难关,做些力所能及的爱心行动,就会处处充满阳光。

  爱心联盟将爱心群友捐出来的`物资,组织一期现场爱心义卖活动,为灾区的孩子们购置爱心书籍,建设乡村图书室以筹集爱心书籍款。

  此时也适逢三月学雷锋月,爱心联盟与法律志愿者群及桂林各高校志愿者,共同联合在电科数码城举办一期“爱心手拉手和学雷锋活动。“赠人玫瑰手留余香”欢迎广大爱心志愿者踊跃参与活动,用实际行动表达我们的爱心。

  二、活动内容

  1、现场学雷锋活动:法律咨询、电脑修理等。

  2、现场招志愿者

  3、义卖筹款为乡村学校建设图书室(义卖物资为网友捐赠的物资)

  三、活动时间

  20xx.03.23周日上午10.00——14.00

  四、活动地点

  xx市xx路电科数码城

  五、活动前期准备

  (一)前期宣传

  1、报媒宣传负责人:

  2、爱心联盟网站宣传、论坛宣传

  3、宣传单:向附近社区及生活区内专栏贴活动宣传单

  4、群友们口啤宣传

  (二)现场活动安排

  1、办公桌椅、宣传单、横幅、展板、水

  2、现场拉横幅、摆桌子等

  3、咨询、维修、义卖等工作人员安排:

  4、现场活动宣传单发放工作

  5、3000件衣物打包分类整理工作:(需要5—10名左右的志愿者)

  6、活动现场拍照,录像工作

  7、活动后现场清理工作

  (三)现场所用的物资准备:

  1、活动横幅、展板、

  2、历往活动宣传册、报样

  3、招蓦志愿者要求及说明

  4、拍卖物资准备

  (四)报名

  以上工作,志愿者以跟贴形式报名参与,服从组织者分工安排。

  高中“学雷锋”活动方案 9

  如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守着你生活的岗位……

  雷锋——这个平凡而又伟大的英雄人物,他的名字深深的烙印在人们的心底。雷锋精神——这种孜孜以学、严于律己、无私奉献的'精神,激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步。在全面推进素质教育的过程中,我们要高举雷锋精神的伟大旗帜,提倡“以德育人”。校团委根据上级要求和学校德育工作开展的需要,特制定如下学雷锋活动方案。

  一、活动主题:

  弘扬雷锋精神,构建和谐校园

  二、活动目的:

  1、了解雷锋精神的含义。

  2、在实践中体验雷锋精神的魅力。

  3、通过“身边的雷锋”互助活动,增强集体凝聚力。

  三、活动要求:

  1、各班班主任要高度重视,精心组织;提高团员们的认识,把集中开展学雷锋主题活动作为当前德育工作的重点。

  2、要注重从实际出发,突出本班特色,解决实际问题,避免形式主义。

  3、要加强宣传,营造氛围。充分借助摄相、黑板报、网站平台等各种媒介,掀起学雷锋活动的新高潮。

  四、活动内容:

  1、3月14日——3月27日“雷锋精神学习和行动周”。

  (1)校团委进行“学雷锋活动月”动员,向全校师生发出向雷锋同志学习的倡议书。﹙时间:3月12日﹚

  (2)各班组织一次学习和讨论“今天我们怎样学雷锋”的主题班会。雷锋精神可以概括为:生活上艰苦朴素,学习上刻苦钻研,集体中助人为乐、拾金不昧等精神。各班在主题班会结束后把班会记录和本班学习体会及时交到校团委。﹙时间:3月14日﹚

  (3)各班组织人员出一期“弘扬雷锋精神”的主题黑板报。板报要求主题分明,内容切合本班实际,大力宣传班中的好人好事。﹙时间:3月17日下午评比﹚

  (4)立足校园,走向社会,校团委组织学雷锋活动。以学校为单位慰问“寮步敬老院”的老人,给老人带去欢乐,为宏伟敬老院打扫卫生。(学校初定23号)

  (5)立足学习,开展“一帮一”活动,各班组织学习互助小组,发扬雷锋“钉子”精神和助人为乐精神,鼓励成绩好的,有特长的班干部或同学与班上学习有困难的同学结成学习互助小组,共同克服学习上的困难,提高学习成绩。学习互助小组可列入班级年度学雷锋计划并长期进行。

  2、3月28日——3月31日,各班继续开展学雷锋活动,并进行自我总结与评比。

  (1)各班收集本班的好人好事情况,对本班亮点的好人好事要有详细记录,要求撰写好学雷锋活动总结,并上交校团委。

  (3)团委将对学雷锋活动月中表现出来的好人好事,典型事迹进行宣传报道,并评选出 “学雷锋先进集体”2个(评选时按全校各班级学雷锋的实际效果来确定), 每班评出“学雷锋标兵”1人。

  高中“学雷锋”活动方案 10

  一、指导思想

  雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。五十年来,它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步。为进一步弘扬雷锋精神,倡导社会文明新风,在校园中形成“人人学雷锋、天天学雷锋、时时有雷锋”的良好氛围,经校务会研究决定,我乡小学将开展“学雷锋见行动”的系列活动。

  二、活动主题:

  学雷锋见行动

  三、活动时间:

  20xx年3月份

  四、领导小组

  组长:

  副组长:

  成员:

  五、活动内容:

  1、各校根据实际情况制订学雷锋活动方案。

  2、各校利用国旗下讲话、早操集会、校园广播、板报等宣传阵地展开宣传,如雷锋事迹、雷锋生平及校内外学雷锋先进事迹报道等,营造学雷锋活动气氛。

  3、各班要学会唱《学习雷锋好榜样》歌曲。

  4、各班上好“学雷锋见行动”主题班会课,学习讨论雷锋精神,讨论话题:

  ①什么是雷锋精神?

  ②雷锋精神是否过时?

  ③学雷锋应如何从身边的`小事做起

  5、以班为单位开展以打扫卫生、美化环境、清理垃圾、清除杂物为主要内容的综合整治,培养热心社会公益事业良好道德品质。

  6、各校要充分利用早操集会时间报道本校好人好事典型情况,在校园中营造良好的学雷锋活动氛围。

  7、各班要张挂“好人好事记载表”,记录本班的好人好事情况。

  8、各村小学在活动结束前,要对在“学雷锋活动”中表现突出的学生进行表彰,评为“学雷锋小标兵”。

  六、活动安排:

  1、3月1日——3月7日“走近雷锋学习周”。

  1.各村小学根据中小下发《学雷锋活动方案》,根据实际情况制订可行的活动方案。

  2.各村小学要利用早操集会、宣传标语来宣传雷锋精神。

  3.各班上好“学雷锋见行动”主题班会课。4各班教会学生唱《学习雷锋好榜样》。

  2、3月8日——3月14日“学习雷锋行动周”。

  1.立足校园,开展美化校园活动。各班成立学雷锋活动小组,在校园内开展清扫卫生死角、清洁墙壁脚印、擦净玻璃门窗,保持校园清洁卫生的美化校园活动。

  2.各校可根据实际情况,在确保安全的情况下,组织学生进行社会实践活动,我们将走出校园,踏上社会,开展为人民服务活动,以班级为单位开展为老年人活动中心、街道、社区等单位打扫卫生,为贫困户送温暖活动。

  3.各班的好人好事要详细记录。

  3、3月15日——3月22日“深化雷锋总结周”。

  1.各村小学要组织评选“学雷锋小标兵”,在集会上进行表彰。各班组织本班同学认真做好个人学雷锋活动的自我总结,要求高年级同学都要写一篇心得体会。

  2.认真总结本次主题教育,要将学雷锋活动与行为规范教育活动相结合、与革命传统教育相结合、与感恩教育相结合、与社会实践活动相结合,让雷锋精神永驻校园。

  七、活动要求

  1、各村小学都要在学雷锋活动中行动起来,积极学习雷锋精神,开展各种学雷锋活动,力求做到全校范围内地面清洁,校园无纸屑,天花板无蜘蛛网,出言无脏话。同学们要严格遵守《小学生日常行为规范》的要求,从身边的小事做起,争取向粗鲁告别,向陋习告别,向坏事告别;力争把礼貌带进校园,把微笑带给同学,把孝敬带给家长,把谦让带给他人。

  2、此项活动将纳入上杭乡村级小学目标管理考评,望各村小学要安排专人负责,根据实际情况认真制订活动方案,按时开展各项活动,及时上交活动材料如:活动方案、主题班会课、各项活动资料及图片、评选“学雷锋小标兵”材料、活动总结等。

  学雷锋活动贵在持之以恒,希望各校、各班以“学雷锋见行动”活动为契机,积极开展对雷锋精神的学习、实践、总结活动,增加班级体的凝聚力,把学习雷锋精神与学校的德育工作重点、学生的自我教育和实际行动相结合,使我乡小学的校园环境、学习风气和精神面貌都有一个新的转变!

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