一、活动目的
雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。半个世纪以来,它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步。因此在毛泽东同志题词向雷锋同志学习50周年之际,为弘扬和培育队员全心全意为人民服务的雷锋精神,让雷锋精神在新一代少先队员中传承,结合学校实际,我校特开展千万个雷锋在成长的学习雷锋系列活动,来实现孩子们这方面的教育。
二、活动主题:弘扬雷锋精神 争当美德少年
三、活动时间:20**.3.1,20**.3.31
四、具体安排
1.3月4日,,3月10日 走近雷锋学习周。
(1)举办一次学雷锋动员大会。六(3)班进行国旗下演讲,大队部发出动员倡议,动员班班参与,人人渗透,集体实践。
(2)争做一名感恩小雷锋。各中队结合38国际妇女节,组织队员制作一张节日贺卡送给妈妈,为妈妈做一件家务活。
2. 3月11日,,3月17日 学习雷锋行动周。
(1)组织一次学雷锋主题班会,各中队要结合本校、本班实际,针对队员特点,组织开展一次学雷锋主题班会,其中内容包括讲讲雷锋的故事、背背雷锋的名言、读读雷锋的日记,论论雷锋的精神。
(2)开展一次实践活动,在3月12日植树节来临之际,各中队组织队员进行一次护绿活动。
3. 3月18日,,3月24日 践行雷锋巩固周。
(1)举行一次仙岩一小学雷锋,献爱心活动。
(2)出一期我与雷锋精神同行的主题手抄报,在班级评比的基础上,各班上交2张优秀手抄报。
4. 3月25日,,3月31日 深化雷锋总结周。
(1)做一次以班级为单位的信息报道,上传雷锋月的专题信息内容。
(2)评选出一批学雷锋小标兵,比一比谁做的.好事多,谁是真正的活雷锋。
五、活动要求:
1.各中队安排一位中队干部负责把班内的好人好事记录在学雷锋、做好事登记表上,并在3月底将登记表上交大队部。
2.努力将学雷锋活动与行为规范教育相结合、与献爱心活动相结合、与社会实践活动相结合。让雷锋活在新世纪的今天,让雷锋精神永驻校园。
3.开展民主评议活动,对好的典型进行表彰、奖励。(每班评出2名学雷锋小标兵,并于3月底将名单上报大队部。)
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