亲子手工相框活动方案

2020-10-10 方案

  学习用撕、粘贴等方法制作相框。下面是小编精心收集的亲子手工相框活动方案,希望能对你有所帮助。

  亲子手工相框活动方案【1】

  活动目标:

  1、喜欢参与美术活动,感受感受参与手工活动的乐趣。

  2、了解相框装饰的方法(对称、间隔),知道选择适量、适当的材料进行装饰,节省装饰材料。

  3、能用面状材料粘贴、装饰各种形式的相框。

  活动准备:

  1、收集各种相框图片资料,让幼儿对相框的外形和装饰方法有充分的了解。

  2、半成品的相框。

  3、收集可以装饰相框的面状材料,如皱纹纸、卡纸、海绵纸,胶棒、双面胶、剪刀。

  活动过程:

  1、欣赏图片,激发幼儿制作兴趣。

  (1)教师出示相框图片,引导幼儿观察。

  教师:这是什么?(相框)这些相框漂亮吗?

  (2)引导幼儿逐个欣赏相框上的装饰。

  教师:带领幼儿欣赏相框上的花纹,发现相框上花纹的规律。

  2、师幼共同讨论相框的制作方法。

  (1)出示半成品相框,鼓励幼儿讨论相框的制作方法。

  教师:你会做相框吗?相框可以用什么材料来做?

  (2)教师小结。

  (3)出示材料,引导幼儿讨论:可以怎样装饰相框?(引导幼儿学习对称、间隔的方法装饰)怎样选择纸张装饰得又节省又漂亮?(引导幼儿节省装饰材料)

  (4)师幼共同小结。

  3、幼儿装饰相框,教师巡回指导。

  (1)教师发放材料,幼儿自由操作。

  (2)鼓励幼儿用不同造型的纸进行装饰。

  (3)教师巡回指导,注意提醒幼儿相框的制作方法。

  4、展示幼儿作品,引导幼儿互相欣赏。

  (1)请幼儿介绍自己制作的相框。

  (2)请幼儿评选出自己最喜欢的相框作品。

  活动延伸:

  请幼儿创作自画像并装在制作好的相框里。

  亲子手工相框活动方案【2】

  活动目标:

  1、学习用撕、粘贴等方法制作相框。

  2、培养幼儿对纸工活动的兴趣。

  活动准备:

  1、纸工书之相框

  2、浆糊

  3、照片一张

  活动过程:

  一、拿出照片,引出话题。

  师:小朋友们,你们看看这是什么?

  幼:(照片)

  师:对,这是一张美丽的照片,这个照片现在还很新,可是放久了话四个角很容易破掉,你们想看有什么办法可以保护照片?(引导幼儿说出用相框保护)

  师:用相框可以保护我们这美丽的照片不被损坏,我们一起来做个漂亮的相框好吗?

  二、讲解、示范操作步骤。

  老师会发给每个小朋友一张这样的纸,这纸上有一个相框,相框没有没什么漂亮的东西来打扮,怎么来打扮它呢?哦,对了,这里还有很多漂亮的小花,我们用小花来装饰可以吗?

  那这许多的小花要怎样放到相框上装饰呢?对,把它撕下来,轻轻地沿着小牙齿撕,一点一点地撕。把一朵一朵地撕下来放在桌上,当全部撕下来后,袁老师就会把浆糊放在你们桌上,你们用食指轻轻地点一点,抹到要粘小花的地方,再把小花贴上去,你们的`花朵贴均匀,不要把它们重叠在了一起。一朵一朵都贴完了,那么相框也就漂亮地完成了。

  请一个小朋友来当小老师示范操作,让其它幼儿集体指出他的优点和不足,请各位幼儿自己操作时要注意。

  三、幼儿操作,教师指导。

  师:我把这张纸发给你们,你们不能动,等老师请你时,再开始操作。 循环指导能力弱的幼儿,及时纠正不当的操作。放浆糊时,再次强调不能多抹,只能轻轻地碰一点一点。

  四、展示作品,进行点评。

  请幼儿一起来欣赏作品,指出漂亮的作品有哪些优点,有些不足的作品是哪里做的不够好,请大家说说看。表扬操作过程规范的幼儿,欣赏画面整洁、粘贴均匀的作品。

  五、活动延伸

  请幼儿回家叫爸爸妈妈找一张漂亮的照片,放到相框里面,一起来装饰自己的照片。

  《小班手工教案:相框》摘要:我们一起来做个漂亮的相框好吗? 二、讲解、示范操作步骤。 老师会发给每个小朋友一张这样的纸,这纸上有一个相框,相框没有没什么漂亮的东西来打扮,怎么来打扮它呢?哦,对了,这里还有很多漂亮的小花,我们用小花...

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