秋季开学第一课的活动方案

2023-09-01 方案

  导语:通过亲子共同观看“开学第一课”,引导父母当好孩子的第一任老师,做孩子的好榜样,帮助孩子养成诚实守信、孝敬感恩、团结友善、文明礼貌的行为习惯,传承中华传统美德。关于秋季开学第一课的活动方案,下面是小编给大家整理的相关内容,希望能给你带来帮助!

  秋季开学第一课的活动方案1

  活动目标:

  1、通过亲子共同观看“开学第一课”,引导父母当好孩子的第一任老师,做孩子的好榜样,帮助孩子养成诚实守信、孝敬感恩、团结友善、文明礼貌的行为习惯,传承中华传统美德。让孩子和父母们明白家庭教育的重要性,并将“父母教会我”的优良“家风”传承下去。

  2、通过召开行为习惯养成主题班会,让学生上好本学期开学第一课,要求同学们从今天起,从每件小事做起,时刻以好习惯约束自己,改变自己,在新学期展现自己的新面貌。

  活动主题:

  让爱驻我家

  活动时间:

  9月1日——5日

  活动过程:

  一、父母教会我

  1、9月1日开学第一天,班主任老师通过短信平台、qq群发动家长、学生观看中央电视台《开学第一课》节目。

  2、9月2日上午第二节课二三年级的同学集体收看《开学第一课》;四五年级学生交流观看《开学第一课》的'感受,结合自己的个人生活情况,写一篇《父母教会我》作文,谈谈父母教会自己什么。德育处将组织征文评比。

  二、老师教会我

  9月1日第二节课,五年级各班要围绕行为习惯诚信教育、孝敬教育、团结友善、文明礼貌、校园安全等方面自选内容,组织学生召开一次生动、高效的主题班会,让学生上好新学期开学第一课,班主任老师要提前认真备好课。班会课后每班上交一篇主题班会教案。

  三、校园是我家

  1、9月1日一年级新生在老师的带领下,亲近新校园,走一走、看一看、感受熟悉温馨和谐的校园。

  2、一年级各班将组织开展“我是小学生啦”主题班会活动,班主任老师要通过讲故事、做游戏等孩子们喜闻乐见的形式,来渗透、落实一年级新生所需要掌握的几项最重要的常规要求,让他们及早适应小学生活。

  3、9月2日下午第一节课,五年级在老师的带领下,观看学校上一学年各方面发展的视频,让学生在体验丰收喜悦的同时,做好新学期计划,制定好学习目标。

  4、各班级合照全家福,制定本班的班级名片、口号等。

  5、9月4日课间,学校举行集体“明天,从今天开始!”开学典礼。

  秋季开学第一课的活动方案2

  活动目标

  1.知道自己长大了,是幼儿园大班的小朋友,有做哥哥姐姐的自豪感。

  2.了解大班幼儿的日常生活、学习情况,找出与小班、中班不一样的地方。

  3.感受升班后周围环境的变化,能用连贯的语言描述新教室的环境。

  活动准备

  1.提前布置好活动区域,如:表演区、科学区、阅读区等。

  2.收集前几届大班孩子在学习、游戏、运动、生活等方面的活动图片若干张。

  活动过程

  1.观察、熟悉新教室的环境。

  幼儿自由观察新教室的环境,说一说新教室是怎样的,同中班的教室有什么不一样,墙上有什么装饰,教室里有哪些活动区域等。

  小结:我们现在是大班的哥哥姐姐了,有了自己新的教室。因为我们在这一年里会学到更多的本领,所以教室里设置的.区域与中班不同了。

  2.讨论:大班幼儿与小班、中班幼儿在学习及任务等方面有哪些不同。

  教师:现在我们也是大班的小朋友了,你们觉得大班的哥哥姐姐在哪些地方要做得跟小班、中班的弟弟妹妹不一样,要比他们做得更好呢?

  然后带领幼儿欣赏前几届大班哥哥姐姐活动时的照片,引导幼儿观察、讨论。

  小结:在平时的生活、学习中,我们要给弟弟妹妹做好榜样,做能干的大班小朋友。

  3.欣赏儿歌《我是大班小朋友》,进一步明确做大班小朋友的任务和要求。

  教师:有一首儿歌将告诉我们大班小朋友应该做到的事情,让我们一起听一听吧!(教师诵读儿歌)

  提问:儿歌里说了什么?大班的小朋友是怎样做的呢?

  4.自选小组。

  教师引导幼儿根据小班、中班的分组经验,提出大班分组的建议和方式,经过集体讨论后确定分组的方式,并组织幼儿自选同伴,形成新的小组。

  活动建议

  1.在活动开始时,可以引导幼儿初步欣赏儿歌,感知大班小朋友的能干,在活动后可以引导幼儿诵读儿歌。

  2.活动后可以带幼儿熟悉教室外的环境,以及班级的户外活动场地。

  3.引导幼儿继续布置活动区的环境,鼓励幼儿收集区域中需要的物品。

  秋季开学第一课的活动方案3

  为了引导学生认识“中国梦”的深刻内涵,鼓励学生在“中国梦”的指引下,树立理想、勇敢追梦,把个人的理想和祖国的发展紧密结合起来,做梦想的实践者和未来的'创造者。根据商教发xx文件精神,结合学校实际,现就《开学第一课》活动方案制定如下:

  一、活动主题:“

  乘着梦想的翅膀”

  二、活动时间:

  今年的《开学第一课》节目将于9月1日20:00至21:40在中央电视台第一套节目(cctv-1)首播,9月2日9:00至10:40在中央电视台第一套节目(cctv-1)重播。我校定于9月3日18:30至20:10在多媒体教室在线观看。

  三、参加人员:

  全校师生。

  四、活动内容及要求:

  1、各班要高度重视,积极组织学生准时收看《开学第一课》,电教管理人员要提前检修好收视设备。收视率要达到100%。

  2、学生观看节目后,各班要以“乘着梦想的翅膀”为主题,组织学生写《开学第一课》观后感,三至六年级每班挑选5篇优秀作品参加学校评选,优胜者将张贴在宣传栏。各班务必于9月6日前交大队部。

  3、9月4日下午第三节课,各班结合电视节目,组织开展“乘着梦想的翅膀”为主题的主题队会,让学生认识“中国梦”的深刻内涵,鼓励学生在“中国梦”的指引下,树立理想、勇敢追梦,把个人的理想和祖国的发展紧密结合起来,做梦想的实践者和未来的创造者。就活动开展情况,各班上交一份队会活动总结。

  秋季开学第一课的活动方案4

  为保证师生能快速恢复学习状态,激发学生的学习兴趣,并提高师生的纪律和安全意识,减少各类安全事故发生,经校行政会研究决定,将今年秋季“开学第一课”确定为“纪律安全教育课”,在各班集中进行教育。现就有关事项提出如下要求:

  一、活动组织

  组 长:汪静

  副组长:陶林、傅香平、张炳权、戴克武、夏明珊

  成 员:操礼明、李功文、王长安、汤安东、秦祖海、李梅、李和祥、李庆、岳茂汉、各年级主任、各班主任。

  二、活动内容

  1、纪律教育:学习《和县二中学生一日常规》、《和县二中学生仪表行为规则》、《和县二中学生纪律常规》和《和县二中安全防范“十不”》

  2、安全教育:防溺水教育、防雷击教育、防踩踏教育、活动安全、消防安全、心理健康、课间安全和食品卫生安全;

  三、教育形式:

  主题班会、讲座。

  四、活动时间:

  XX年9月1日

  五、活动要求

  1、新学期开学之际,既是师生纪律和安全意识比较淡雹学校纪律和安全管理比较薄弱的关节点,又是加强纪律和安全教育、强化纪律和安全管理的有利契机。各班主任要充分认识利用这一契机强化安全教育的`必要性和重要性,抓住时机,周密安排,严密组织,切实把“开学第一课——纪律安全教育”上好,以激发学习兴趣为目的,为新学期快速进入正常状态打牢基础

  2、精心组织。各班对“开学第一课”的具体时间、内容、形式、组织管理等做出周密安排,制定出具体可行的班级活动组织方案,确保活动覆盖到每一名学生,确保整个活动的有序进行。

  3、加强督查。政教处要对各班开展“开学第一课——纪律安全教育”活动开展情况进行检查,并将活动开展情况及时上报县教育局教育股。

  4、各班主任于9月7日前须将《xxx班开学第一课组织方案》或者《xxx班纪律安全课教案》上交政教处。

  秋季开学第一课的活动方案5

  一、活动目标:

  (一)了解一些常用的交通规则,懂得不遵守交通法则会给自己、家人、他人和公众带来伤害。

  (二)认识常用的交通信号、标志和标线的图标和意义。

  (三)培养幼儿观察、体验、感悟社会、服务社会的能力和合作学习的能力,树立自觉遵守交通法规的意识,注重安全,平安上学和回家。

  二、活动准备:

  PPT、视频

  三、活动过程:

  (一)导入

  1、放映视频,学生讨论,谈一谈看过之后的感想。

  2、教师提问:在你外出或回家时,父母常叮嘱你的是哪句话?

  3、利用图片资源,教授本课交通注意事项。

  (二)新授

  事项一:上学放学,靠路边走,不要横队并行走,严禁路边游戏。

  1、观看早上学校或幼儿园因违章造成的乱停乱放现象。

  2、教师提问:通过观察,在你们生活中,有这样的情况吗?

  3、幼儿踊跃发言。

  4、教师总结:是的,所以我们每天上学放学的时候,一定要靠路边走,不要横队并排行走,严禁路边做游戏。

  事项二:道路车流潮水般,先左看,再右看,左右无车再向前。

  1、放映一段繁忙的'交通车流录

  2、这样的情景,我们经常会在街上看到。当碰上如此繁忙的交通,我们想过马路,该怎样呢?

  3、幼儿讨论后回答。

  4、教师小结:应该先看左边,因为在我们国家车辆靠右行的。然后在看右边,左右无车方可通行。当然了,要走斑马线。但是在走斑马线时,切记:有车辆要挥手示意。

  事项三:在道路进行施工封闭或阻塞时,应注意看好改道标志或替代路线,留意各种车辆。教师利用课件出示相关的交通标志,让幼儿认识。

  1、教师放录像片,让幼儿看一段拥挤的上车情况。

  2、幼儿根据录像,提出自己的意见。

  四、总结

  今天真是收获不少,既学到了很多交通知识,还丰富了课外知识。小朋友,从家里到学校,我们要牢记行走路线,熟悉道路交通状况和可能碰到的危险,严格遵守今天学的交通规则,避免不安全的行为发生。

  秋季开学第一课的活动方案6

  一、指导思想

  立足于“以人为本,全面发展”,紧紧围绕安全教育课程育人的目标,加强学生安全教育,为学生良好行为习惯养成奠定基础。

  二、基本原则

  (一)从学生实际出发,根据学生的年龄特征,结合学生的生活实际,融合教育教学方法,增强学校安全教育的针对性和实效性。

  (二)坚持知行统一。在实施安全课程的同时,引导学生在生活中不断体验和感悟,并主动践行,把安全课程内化为个人修养和行为习惯。

  (三)坚持学校教育与家庭、社会教育相结合。安全教育为学校学生行为培养做基石,实现德、智、体、美、劳教育的最佳效果。

  三、教学主题

  以“让平安伴我成长”为主题,突出交通安全教育、消防安全教育、预防溺水教育、饮食安全教育四个专题。

  四、教学目标

  (一)了解交通安全、消防安全、预防溺水、饮食安全等基本知识。

  (二)掌握一些基本的自救自护和救护他人的技能。

  (三)认识生命的价值,增强安全意识并使之养成习惯,树立保护健康、珍爱生命、遵守规则的意识。

  五、教学组织形式

  各中小学可根据学校实际从以下形式中选择1至4种形式组织教学。

  (一)素材展播。通过展示“三贴近(贴近学生、贴近生活、贴近实际)”的安全事故文字、图片资料,播放安全事故视频、音频资料,让学生产生强烈的视角、听觉冲击,从而激发兴趣,引发思考。

  (二)合作探究。教师通过创设具有时效性、地方性、趣味性的教学情境,合理设置问题(基于情境、立足学情、指向教学目标、体现引导性、富于启发性)。并基于设置的问题,选择合适的探究方式,组织学生进行有序、有效的探究。

  (三)讨论交流。针对教师创设的情景或提供的案例,引导学生展开讨论(事故产生的原因、如何预防、给我们的深刻教训和启示)。

  (四)现场教学。邀请专业人士,如交警、消防员、水上救生员、医生等,结合他们工作中的案例进行分析,让学生学会一些基本的自救自护和救护他人的技能,增强安全意识。

  (五)现场演示。课前,教师布置学生搜索、收集近期发生在身边的富有教育性和启迪性的安全教育故事,在课堂上让学生分组进行演示,然后评优并点评总结。

  (六)知识竞赛。教师事先收集、整理有关交通安全、消防安全、预防溺水、饮食安全等方面的知识,设计成问题(包括客观题和主观题)。课堂上,让学生分组进行安全知识竞赛活动,然后评优并点评总结。让学生在活动中获得知识,掌握基本技能,增强安全意识。

  (七)应急疏散演练。在教室里,模拟火灾、溺水、车祸、中毒等情景,让学生学会在第一时间该干什么,怎么干,确保演练活动有序有效进行。让学生学会合理疏散,科学自救自护和救人。

  六、教学素材

  (一)交通安全教育

  1、福建省漳州市龙海市一小学校车与土方车碰撞事故

  2、河源市紫金县中坝镇小汽车撞路人事故

  (二)消防安全教育

  1、天津港“8·12”瑞海公司危险品仓库特别重大火灾爆炸事故

  2、河源市源城区沿江路丽江城商铺火灾事故

  (三)预防溺水教育

  1、汕头一家七口清明节溺亡事故

  2、我省同一天发生四起溺水事故致13名学生死亡事故

  3、惠州心连心公益协会制作出品的《防溺水公益教育宣传片》。

  (四)饮食安全教育

  1、广东佛冈县石角镇中心小学疑似食物中毒事件

  2、河源连平发生学生疑似食物中毒事件

  七、教学流程

  (一)课程导入

  (二)素材展示。

  (三)交流讨论。

  (四)现场演示。

  (五)教师讲解、提炼、归纳。

  (六)安全知识竞赛或测验。

  八、组织实施

  (一)统一思想,加强领导。安全教育是中小学德育工作的重要组成部分,是推进素质教育的.重要抓手。班主任要认真组织实施,整体规划形成系统的培育体系。

  (二)全员参与,注重实效。全体教师要将安全教育作为教书育人的重要内容融入到教育教学活动之中,班主任、各学科教师都应成为安全教育的实施者。通过创新教育形式和方法,来提高安全教育的吸引力和实效性。

  (三)开发资源,丰富内容。充分整合和运用已有的教育资源,充实安全教育的内容。

  (四)加强督导,完善评价。定期对各年级、各班进行督导检查。把学校开展安全教育的情况作为工作考核的内容,并对安全教育作出突出贡献的个人和集体进行表彰。

  (五)充分利用家校、社会等资源,鼓励家长以多种形式开展学生安全教育公益活动,重视舆论宣传,营造良好育人氛围。

  秋季开学第一课的活动方案7

  为切实做好秋季学生开学的各项工作,确保迎新工作高效有序,特制定本方案。

  一、总体要求

  隆重热烈、文明节俭,服务周到,责任到人,安全有序、体现关爱。

  二、工作目标

  努力做到四个确保:确保学生按时到校、确保教材按时到位、确保学校周边环境良好、确保教育教学秩序正常。

  三、工作内容

  1.制定新学期开学工作预案,认真做好开学前各项准备工作,使学校各项工作尽快步入正轨,使师生的思想状态、教学行为尽快从假期生活中转入正常的教学生活中来。

  2.深入贯彻落实《义务教育法》,加大“防流控辍”工作力度,做好学生报到入学工作,努力做到“一个都不能少”,进一步巩固提高义务教育普及程度。

  3.严格教材管理,做好教材、课本发放工作,确保“课前到书、人手一册”,坚决杜绝乱订、乱发资料。

  4.加强学校及周边环境综合治理和安全燃放烟花爆竹教育管理工作,做好校园清洁卫生,以整洁、干净的校园新面貌迎接新学期。

  5.加强教育教学管理,要认真组织举行一次简朴、隆重的新学期开学典礼,上好新学期每一堂课,确保新学期开学工作安全、和谐、平稳、有序。

  四、工作措施

  1.加强督促指导。学校行政成员主要是督促、指导做好以下各项开学工作。一是做好新学期开学“防流控辍”工作,加大对家庭贫困学生和学习困难学生的劝返力度,确保全体学生按时报到入学。二是全体教职工要按规定时间到校上班,学校要做好学生报到、交费工作,教师要做好新学期教育教学准备工作,制定教育教学工作计划、提前备好新课。三是开学典礼上,要加强安全教育,教育学生遵守交通规则和“食品安全”规定;加强xx预防教育,教育学生“珍爱生命、远离毒品”;加强学生自护自救教育。四是要搞好校园环境卫生,以整洁、干净的校园新面貌迎接新学期。

  2.加强协调督办。一是协调、督促教材发行,确保新学期开学前教材与课程按时到位,按时发放到每一个学生手中,确保开学第一天正常上好第一节课。二是协调各有关部门,加大学校及周边环境综合治理工作力度,确保开学期间学校周边环境秩序良好,不发生危害学生人身与财产安全的事件。三是协调做好、贫困家庭学生、残疾儿童少年、农民工子女、农村“留守孩子”、农村女生等学生入学工作,确保学生不因“流动”而失学。

  3.加强管理督查。一是加强教育教学常规管理,严格执行课程计划,按规定上好新课。二是加强教材、资料管理,严禁乱发资料,不得以任何理由、任何形式为学生统一订购或要求学生购买和使用规定以外的图书和读物。三是加强分班管理。义务教育阶段学生入学后,不得以任何形式编快慢班。四是加强作息时间管理。不得随意提前上学时间或推迟放学时间。五是加强师德师风和教师教学行为规范管理,树立教育良好形象。

  五、组织机构及工作职责

  学校成立开学工作领导小组,下设职能工作组。

  (一)迎新领导小组

  组 长:明顺

  组 员:

  职 责:组织调度迎新工作,全面保障迎新工作顺利开展(学生报到开学工作)

  (二)职能工作组

  1.报到接待组

  成员:

  职 责:做好学生报到前期准备工作;做好报到当天学生接待安置工作,统计汇总学生报到情况;做好报到当天学生的报名引导工作;解答学生及家长咨询;统计学生报名情况和教师到岗情况。

  2.后勤保障组

  成员:

  职 责:合理安排学生宿舍,做好教学用品供应;协调配置学生开学上课的教室、桌凳; 负责学生饮食安排、校园环境卫生及医疗服务,保证水电正常供应.

  3.保卫与应急处理组

  成员:

  职 责:负责治安保卫工作,及时疏导车辆,成立应急工作组,做好突发事件的处理。

  六、开学安排

  (一)学生报到入学工作

  包括学生入学工作实施方案的.制定、开学准备、宣传、后勤保障、教室、宿舍安排及当天报到接待等工作。

  (二)学生开学典礼:时间: 9月3日上午8:00

  (三)学生入学教育

  包含法制教育、安全教育、行为规范教育等各个方面,引导学生了解学校的发展情况,激发学生爱校爱学的情感,逐步培养良好的行为习惯和法制观念、纪律意识。

  秋季开学第一课的活动方案8

  一 、指导思想

  为了贯彻落实上级的有关文件精神,结合我校的实际情况,切实开展好“开学第一课”和“安全第一课”的主题活动,特制定本方案。

  二、活动时间

  8月30日至9月2日。

  三、活动主题

  秋季安全第一课主题:“强化安全管理,共创平安校园”

  四、活动内容

  1、开展一次“开学安全第一课”主题班会。(9月1-6日)。

  (教育内容:交通安全,食品安全,防溺水,课间安全,课堂安全,秋季传染病防治,消防安全等,班主任教育时针对内容提出相应要求。班主任9月3日前将教案、班会照片发到宋苗杰邮箱)

  2、学部负责人在第一次升旗仪式上开展安全教育。(小学部江四萍、潮家留;中学部刘通、汤诗俊。照片和讲话稿发宋苗杰邮箱))

  3、电子屏展示安全标语。8月30日下午(潮家升负责)

  4、进行一次全校性安全排查整改。8月30日上午进行排查。(王作宾、宋苗杰、江道平、桂杰荣)

  五、活动的具体要求

  1、此次活动希望各班主任严格组织、认真对待,以期保证此次活动的顺利开展。

  2、各班要以此项活动为载体,进一步加强班级宣传教育,切实增强同学们的'安全意识和防护技能,增强学生爱国意识。

  3、各班要遵循学生成长规律,针对不同季节和重大纪念日,按实际情况有针对性的对学生进行延续性的安全教育和爱国主义教育。

  4、广泛宣传,营造氛围

  各班要利用各种宣传工具,广泛开展宣传教育,充分发挥黑板报(专栏)、班会等教育阵地,开展宣传活动,积极动员社会各界积极参与,形成师生、家长、社会全员参与教育主题活动。

  学生是祖国的未来和希望,他们能否安全、健康的成长关系到广大群众的切身利益,关系到民族的兴旺和国家的前途。学生是否有爱国,关系国家和民族的存亡。

  秋季开学第一课的活动方案9

  为进一步深入开展“法治进校园”活动,建立健全“阳光校园德法共建”活动长效机制,提高广大青少年学生自觉守法用法意识和自我保护能力,营造阳光、安全、和谐校园环境,近期,xx市人民检察院、xx市教育局决定在全市中小学中组织开展收看20xx年“秋季开学第一——法治堂”活动,特制定方案如下:

  一、活动目的

  通过组织广大中小学生收看“优秀法治剧目”活动,让学生在轻松愉悦的.氛围中,潜移默化地接受法治熏陶。丰富法治宣传教育内容,创新法治宣传教育形式,增强法治宣传教育效果,营造良好的法治教育环境。

  二、活动对象

  全市各级各类中小学学生、教师

  三、时间安排

  1、法治堂视频上传:xx市人民检察院于8月0日前负责制作完成“秋季开学第一—法治堂”教学视频(分中学版、小学版);xx市教育局负责在教育局网站上传教学视频,并通知各县(市、区)各学校于8月1日及时下载相关视频,做好集中播放前的试播等准备工作。

  2、法治堂集中播出:全市中小学于下周一到周三,通过班班通集中播放。以县(市、区)为单位统一播出时间,具体时间由各县(市、区)人民检察院、教体局根据本地情况会商后确定后分别报xx市人民检察院未检处、xx市教育局安全科。

  四、工作要求

  1、提高认识,加强领导。各有关单位要高度重视,认真谋划,科学统筹,精心组织,以确保本次活动顺利实施。各县(市、区)检察院要积极参与其中,加强对收看节目的指导把关,确保收看活动顺利进行。

  2、认真组织,按时上传。各单位要对上传的节目严格把关,合理调整程安排和时间,确保收看活动与学习程不冲突,确保工作落实和效果。

  明确责任,落实任务。各县(市、区)人民检察院未检部门要加强与本地教育主管部门的联系,要组织本单位干警会同教育部门在节目收看当日深入各学校了解收看情况,并注意及时收集回传活动视频、照片,做好宣传工作。

  各县(市、区)教体局要及时收集开学第一开展情况的图片字并整理上报;要求各学校组织学生写出观后感,并评选出优秀上报,视情况向媒体推荐发表并汇编成册。

  秋季开学第一课的活动方案10

  新学期开始,为了让孩子们生活在健康的环境中,我班将对幼儿进行安全教育,向幼儿讲述安全常识,增强自我保护意识,作为了本学期开学第一课。通过教师深入浅出地把这些简单的安全防护知识教给幼儿,增强幼儿的安全防护意识,学习保护自己的技能和方法,以便处理生活中可能出现的一些紧急情况。

  活动目标:

  1、在教师设置的游戏情境中跟同伴一起想办法,引导幼儿学会遇到困难要想办法解决。

  2、幼儿进行安全教育,引导幼儿学会自我保护,知道危险的地方不能去等等。

  3、引导幼儿认识日常生活中常见的安全标志,注意交通安全,不在马路上乱跑,过马路要走人行横道或靠路边行走。

  课件活动过程:

  一、设置情景,引出主题。

  1、电话铃响起,引起幼儿兴趣。

  2、教师:“我刚才接到一个电话,是小头爸爸打来的,说大头儿子从学校回家,可是好久也没回来,听说大头儿子是你们的好朋友,想请你们一起动脑筋去找一找大头儿子,好吗?

  二、教师出示课件,请小朋友们观看图片,分析案情。

  1、出示大头儿子的照片和家到学校的路线图,分析大头儿子的年龄、相貌和途经的地方,查找失踪的大头儿子。

  2、依次出示画面,让幼儿根据线索破案的同时达到了安全教育的目的。

  A、出示画面1——马路:(观察十字路口的.标志,斑马线,在十字路口行走应该注意哪些安全),和老师讨论:大头儿子从学校出来经过马路会发生什么事情?为什么会发生这样的事情?

  分析:

  (1)大头儿子过马路时如果注意安全,不在马路上玩耍、乱跑,会看红绿灯,走人行横道等,就不会发生危险的事情。

  (2)出示画面2——超市:小朋友讨论:大头儿子路过的超市是什么样的地方,那儿的人怎么样?会发生什么事情?

  分析:

  (1)超市里商品琳琅满目,玩具多,大头儿子会进去转一转,看一看,玩一玩,忘记回家了。

  (2)超市里人很多,大头儿子有可能接受了陌生人给的东西,或被陌生人用玩具骗走了。

  (3)引导幼儿说一说如果自己在超市里与妈妈走散了,应该怎么办?

  小结:在超市里应该注意那些安全。

  c、出示画面3——小河:小朋友讨论:大头儿子一个人路过小河会很危险,有什么危险事情可能发生?

  分析:(1)在河边玩耍应该注意什么?

  (2)一个人能不能到河边去玩耍,能不能去河里游泳?

  小结:去小河边应该注意的安全。

  d、出示画面4——游乐场:大家讨论:大头儿子路过游乐场时会不会到里面去玩呢?

  分析:大头儿子可能在游乐场玩耍,忘了回家的时间。他还有可能跟陌生人走了。

  (1)游乐场的玩具一个人玩也会有危险的。

  (2)游乐场里面的人很多,也会碰到陌生人,应该怎么办?

  (3)仔细找一找估计大头儿子会在游乐场里玩,忘记了回家,我们再找一找。

  (4)小朋友终于找到了大头儿子,原来大头儿子还在上玩呢,快点打电话让小头爸爸去把大头儿子接回家吧!

  教师小结:

  今天我们为了找大头儿子,去了十字路口,超市,小河边,还有游乐场,最后在游乐场里找到了大头儿子,我们在找大头儿子的过程中大家都说了很多安全知识,希望小朋友以后自己也要注意安全,要学会保护自己,遇上困难要想办法去解决。你们做得到吗?

  秋季开学第一课的活动方案11

  为进一步深化未成年人文明礼仪养成教育,在广大未成年人中培育和践行社会主义核心价值观,根据市、县文明委、县教育局的有关要求,结合我校实际,决定在全校开展以“讲文明礼仪”为主题的“开学第一课”活动。活动方案如下:

  一、指导思想:

  以《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为指导,以“讲文明礼仪”为主题,以“说文明话、做文明事、当文明人”为活动宗旨,以校园内显性礼仪(坐、立、行、走、言)为突破口,结合学校实际,通过开展多种形式教育活动,发挥教师示范引领作用,培养学生良好的文明礼仪习惯,全面提升学生的思想道德素质和文明礼仪素养,营造积极向上、文明和谐的校园文化环境。

  二、活动内容

  2015年春学期开学第一天(9月2日),全校各年级各班要认真组织开展以“讲文明礼仪”为主题的文明礼仪教育活动,通过国旗下讲话、主题班会、团队活动等,强化行为养成教育、诚信教育和文明礼仪习惯培养,以培养学生良好的校园礼仪和社会礼仪为重点,教育学生从日常生活中的小事做起,从身边的一点一滴做起,树立文明、礼让、优雅的形象。

  三、活动要求

  开学前9月1日学校组织全体教师集中学习有关文明礼仪方面的知识,要求教师提前备课,为开学第一课做好充足的准备。

  1、可组织学生观看文明礼仪方面的公益广告,用生动的语言讲授八礼四仪等文明礼仪知识;

  2、可以结合开学典礼寄托期望,激励全校同学知礼仪、会学习,争做四好少年。

  3、可以在“讲文明话、行文明路、停文明车、做文明事、当文明人”等方面对学生提出总体要求。

  4、学校各班可根据实际情况将活动开展情况的照片或视频在市、县、校网站上宣传报道。

  学校将“开学第一课”活动开展情况(活动方案、活动总结、活动图片等)于3月5日前报中心校。

  为了引导学生认识“中国梦”的深刻内涵,鼓励学生在“中国梦”的指引下,树立理想、勇敢追梦,把个人的'理想和祖国的发展紧密结合起来,做梦想的实践者和未来的创造者。根据商教发xx文件精神,结合学校实际,现就《开学第一课》活动方案制定如下:

  一、活动主题:“乘着梦想的翅膀”

  二、活动时间:

  今年的《开学第一课》节目将于9月1日20:00至21:40在中央电视台第一套节目(cctv-1)首播,9月2日9:00至10:40在中央电视台第一套节目(cctv-1)重播。我校定于9月3日18:30至20:10在多媒体教室在线观看。

  三、参加人员:全校师生。

  四、活动内容及要求:

  1、各班要高度重视,积极组织学生准时收看《开学第一课》,电教管理人员要提前检修好收视设备。收视率要达到100%。

  2、学生观看节目后,各班要以“乘着梦想的翅膀”为主题,组织学生写《开学第一课》观后感,三至六年级每班挑选5篇优秀作品参加学校评选,优胜者将张贴在宣传栏。各班务必于9月6日前交大队部。

  3、9月4日下午第三节课,各班结合电视节目,组织开展“乘着梦想的翅膀”为主题的主题队会,让学生认识“中国梦”的深刻内涵,鼓励学生在“中国梦”的指引下,树立理想、勇敢追梦,把个人的理想和祖国的发展紧密结合起来,做梦想的实践者和未来的创造者。就活动开展情况,各班上交一份队会活动总结。

  

  秋季开学第一课的活动方案12

  一、教学目标

  1、充分认识安全工作的重要意义。

  2、在学习和生活中注意人身安全,饮食安全,交通安全等。

  3、进行预防灾害,防肺结核的教育。

  二、教学过程

  1、导入:列举出生活中的安全事例。

  2、安全工作的重要性

  (1)公路上的交通事故时有发生,是因为安全意识不强。

  (2)班级举例学校发生的事故及后果。

  (3)国家、政府狠抓安全教育工作。

  (4)目前学校抓的几项工作。

  三、小学生应注意安全的地方

  1、学生讨论。

  2、集体归纳。

  (1)人身安全,在校园内或公路上不追逐打闹,不爬围墙,不爬树,不接近有电等危险地点,劳动时,注意安全,不与社会上不三不四的人交往,特别是吸毒者,课外不玩火,不玩火。

  (2)交通安全,在公路上不追逐打闹,自觉遵守交通规则,交叉路口要注意行人车辆,骑自行车宁慢勿快,上、下坡要下车,通过公路要做到一停二看三通过。

  (3)财产安全,保管好自己的物品、钱财,如有遗失或遇偷盗、敲诈等应向老师及时反映或报警。

  (4)饮食安全,不饮生水,不吃不卫生的食品,不吃有病的鸡肉、猪肉等,饭前便后要洗手,不吃霉变或过期食品。

  四、安全教育总结

  新学期开学以来,为提高二年级全体学生的安全意识和自护自救能力,预防和杜绝各类事故的发生,我积极采取有效措施,认真上好新学期第一堂安全课:在开学第一天对学生进行安全教育。

  安全教育内容紧扣学生实际,主要从以下三方面展开教育:

  1、教育学生时刻注意交通安全,平时外出严格遵守交通规则,不乘坐无安全保障的黑车、病车等。

  2、教育学生谨防发生在身边的伤害事故,用血淋淋的事例教育学生平时严格遵守《守则》《规范》,远离学生伤害事故。

  3、教育学生做好个人卫生,严防水痘、腮腺炎等春季传染病的发生,若有发烧症状的及时自觉就医等。

  同时,给学生上的安全第一课,坚持安全第一,落实安全措施的原则,着重进行防水、防电、防火、防毒、防骗、防病等知识的.宣传及交通法规、卫生知识、安全常规等知识教育,切实提高了孩子们的安全意识和安全防范的能力,为全学期学校教育教学工作的顺利开展打下了扎实的基础。

  秋季开学第一课的活动方案13

  设计意图:《幼儿园指导纲要》明确指出:“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。”也就是说,儿童的发展是一切的保障,只有在儿童生命健全的基础上才能保证其身心健康发展。

  又是一年开学季,开学的第一课我们选择了和幼儿息息相关的安全知识进行教育,把一些简单的安全防护知识交给幼儿,增强幼儿的安全防护意识,学习保护自己的技能和方法,以便处理生活中可能出现的一些紧急情况。

  活动形式:

  看视频、看图片、认标志、讲故事、说儿歌等形式对幼儿进行安全教育。

  活动内容:

  活动一:

  小小安全员

  活动目标:

  观察周围生活中的标志,并说出这些标志的`名称和意义。

  活动准备:

  故事视频、安全标志图片。

  活动过程:

  一、故事视频导入《马路上的大黑球》。

  二、出示挂图,认识常见安全标志。

  1、(禁止吸烟)在哪里发现的,为什么要禁止吸烟,(防止发生火灾)你还在哪里见过禁止吸烟的标志?(在超市,幼儿园门口)

  2、(人行横道)在哪里有人行横道呢?(马路上,十字路口)行人在穿过马路的时候,走人行横道才安全。

  3、(安全通道)什么地方会有安全通道呢?(楼梯上,走廊上),它有什么作用呢?(遇到危险时可以按照安全通道指示的方向逃生。)

  4、(禁止进入、禁止通行)它放在了哪里?(盖房子的地方)对,工地上,为什么在工地上设置这个标志呢?(因为危险,有砖,吊车)还有一个这样的安全标志,注意安全。

  5、(当心触电)这个标志会用在哪里呢?(有电的地方)

  师:还有一个标志,小朋友们不太熟悉,是这个安全标志,禁止跨越,小朋友去新城就会发现,在马路的中间有安全护栏,在安全护栏的两边有很多车,如果想穿越马路跨越护栏,是不是很危险,(是)所以,这个安全标志就是告诉我们,在穿越马路时,一定不要从护栏上翻过去,要去找路口。

  活动二:

  防火安全

  活动目标:

  1、进一步巩固防火安全的教育。

  2、引导幼儿学习防火安全的相关知识。

  3、提高幼儿在生活当中的安全意识和自我保护能力。

  活动准备:

  相关图片、视频。

  活动过程:

  一、谈话活动。

  你们喜欢过年吗?人们会用什么方式庆祝新年的到来呢?

  二、看视频《小豆豆放烟花》。

  师:你们看豆豆这样做多危险啊,在放烟花的时候一定不能对着自己或者别人,可不能像顽皮的豆豆那样。

  师:小结这些视频告诉了我们什么?原来啊,我们的生活中有很多的危险事情,要我们时时刻刻注意,比如:过马路的时候要走人行道,还要注意红绿灯。不能随便去玩水和触碰电,不然一不小心就会发生很严重的后果。

  三、组织幼儿讨论。

  师:发生火灾的原因有哪些?(小孩玩火、乱丢火烟头、在禁放区燃放烟花、用明火照明寻找物品、地震、打雷、乱拉乱接电线等)

  师:如果发生火灾,我们应该怎么样做才能实现自我保护与逃生自救?

  四、防火的安全教育。

  1、预防火灾,小朋友们不能随便玩火。

  2、蚊香不能靠近容易着火的物品。

  3、不能随便燃放烟花爆竹。

  4、小朋友不能玩未熄灭的烟头,见了没熄灭的烟头应及时踩灭。

  五、说防火儿歌。

  秋季开学第一课的活动方案14

  主 题:父母教会我智慧伴成长

  目 的:通过开学第一课,营造浓厚的`开学氛围,弘扬中华民族优秀传统美德,引导学生树立正确价值观,提升教师职业理想,渗透学校智慧办学理念,让师生成为社会主义核心价值观的传播者和践行者。

  参加人员:市区领导、河北学校全体师生及家委会代表。

  具体日程:

  一、欢迎仪式 (5分钟)

  时间:8:00前

  日程:

  (1)领导在学校北门下车,学生礼仪操开始。

  (2)领导至操场参观二至五年学生礼仪操,校长介绍。

  二、开学第一课(25分钟)

  时间: 8:00-8:30

  地点: 操场

  主持人:宋晓峰老师

  日程:

  (1) 出旗:武警支队官兵(6名)(2分钟)

  (2) 升国旗、唱国歌(3分钟)

  (3)两名学生代表和两名家长代表朗诵:父母教会我(4分钟)

  (4)四名教师代表师德朗诵与全体教师宣誓。(7分钟)

  (5)林荣学校长新学期致辞。(4分钟)

  三、8:30分参观校园(30分钟)

  参观路线:

  第一部分:校园外部

  操场开始--健身广角---篮排场

  第二部分:教学楼

  东大厅开始:

  办学理念墙(东大厅西面墙)---校本特色墙(东大厅东面墙)---左转科学实验区—智慧校园墙(西头大厅西面墙)---智慧信息墙(西头大厅东面墙)

  上到二楼:陶艺室---国画室

  上到三楼:音乐教室---合唱室

  第三部分:综合楼

  一楼餐厅

  四、参观结束

  领导离开校园,全体师生收看央视《开学第一课》专题片。

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