美德少年评选表彰活动方案

2020-11-27 方案

  形成知荣辱、树正气、促和谐的良好道德风尚离不开榜样的推选,以下是小编为您带来的美德少年评选表彰活动方案,感谢您的阅读!

  美德少年评选表彰活动方案1:

  一、指导思想:

  以中共中央、国务院《关于加强和改进未成年人思想道德建设工作的意见》为指针,以引导广大未成年人做一个有道德的人为目标,评选表彰未成年人身边的典型,引导未成年人学习美德、弘扬美德,践行美德,为祖国献忠心,为他人献爱心,为同学送关心,为长辈尽孝心,争做富有理想、品德高尚、充满活力和创造力的一代新人。

  二、评选条件

  1、为祖国献忠心。热爱祖国,积极参与爱国主义教育,对祖国充满敬仰爱慕之情;学习中国革命史,建设史,增强对祖国的热爱之情;刻苦学习,有报效祖国的远大志向。

  2、为他人献爱心。帮助孤寡患病老人、残疾人和军烈属解决实际生活中的困难;热心公益,主动参与公共场所清洁卫生的清扫、环境保护、植绿护绿、公益宣传和文化活动;主动学习宣传礼仪知识,做到文明出行,文明参赛,文明上网,以礼待人。

  3、为同学送关心。知礼仪、重礼节,尊敬师长,关爱他人、乐于助人,对待同学友善真诚,关心集体,爱护公物。

  4、为长辈尽孝心。主动分担家务,帮助父母做力所能及的事情,自理、自立能力强;孝敬父母、尊敬长辈,主动关心父母的身体健康,理解父母、感恩父母的养育情;艰苦朴素、勤俭节约,不挑吃穿,不乱花钱,不盲目攀比。

  三、评选方法

  1、先由班主任和班委会成员商议确定候选人,然后经班级学生民主评议选举,最后确定一名“美德少年”。

  2、班级选举产生的“美德少年”认真填写“美德少年”推荐表(主要事迹500字左右)

  3、经上述程序,最终确定各班“美德少年”,将由学校组织,将其照片和事迹在学校橱窗进行表彰公布。

  4、在校级美德少年评选基础上择优推荐一名参与市级美德少年评比。

  美德少年评选表彰活动方案2:

  以中共中央、国务院《关于加强和改进未成年人思想道德建设工作的意见》为指针,以引导广大未成年人做一个有道德的人为目标,通过“美德少年”的评选表彰活动,树立未成年人身边的典型形象,把勇于创新、奋发向上、诚信友爱的城市品格融入学生的血液之中,倡导“在家中为长辈尽孝心,在学校为同学送关心,在社会为他人献爱心”,奉献社会,提升自己的时代风尚,用先进人物的事迹感动学生,用身边的榜样打动学生,引导学生从小事做起,从自我做起,用行动关爱社会,校园,他人,做一个有道德的'人。

  一、活动时间

  20xx年5月至20xx年6月。

  二、评选对象

  本校1-6年级在籍学生。

  三、评选标准

  1、在家庭是好孩子:孝敬父母、尊敬长辈、生活自理、常做家务、勤俭节约、生活朴素。

  2、在学校是好学生:学习勤奋、创新发明、乐观向上、尊敬师长、团结同学、关心集体、爱护公物。

  3、在社会是好公民:遵章守纪、举止文明、保护环境、诚实正义、拾金不昧、乐于助人。

  四、星级内容具体标准

  1、“孝敬父母”之星--懂得感恩父母,孝敬长辈,自觉做到问候父母辛劳,记得父母生日,关心父母健康,帮助父母分担家务。

  2、“尊敬师长”之星--懂得尊敬老师,理解老师,礼遇老师,尊重老师的辛勤劳动。见面主动向老师问好,虚心接受老师教导,上课时遵守纪律、认真听讲,积极完成老师布置的任务。

  3、“团结友善”之星--懂得热情礼貌、言行文明、宽容待人、诚实守信,有团队精神、善于与同学沟通交流、互帮互助、互学互爱、共同进步,积极参加献爱心、送温暖等关爱活动。

  4、“热爱劳动”之星--懂得劳动创造幸福,劳动光荣,自觉做力所能及的家务劳动、农业生产、社区服务,参加环境保护、植绿护绿、公益宣传、扶贫救灾等小小志愿者活动,培养自己的事情自己做的好习惯。

  5、“勤俭节约”之星--得珍惜父母和他人的劳动成果,不浪费一度电、一粒粮、一滴水、一张纸,不挑吃穿,不乱花钱,不盲目攀比,言行一致、表里如一,培养艰苦奋斗、勤俭节约的好品格。

  五、评选步骤

  20xx年4-6月,各班以“认星争优、做美德少年”为主题,按照认星、创星、争优三个环节组织开展活动。

  1、认星。由学生根据自身实际,对照“星级标准”,自己提出本学期要努力做到的1到2个争星目标,并在班级公开承诺。

  2、创星。学生根据自己认定的星级内容,在日常学习生活中努力践行。学生有认星争优记录本,并及时做好活动记录。

  3、争优。采取班会、少先队会等形式,学期末对创星情况进行交流,主要是认星学生的成果交流、感悟体会和努力方向,班主任可给予适当点评和鼓励。学校根据学生认星和创星情况,评选表彰本校星级美德少年。

  六、评选方法

  1、班级学生民主评议选举(每班5人)。

  2、班级选举产生的“美德少年”需认真填写“美德少年”推荐表(主要事迹200字左右)

  3、经上述程序,最终确定各班“美德少年”,将由学校组织,将其照片和事迹在学校进行表彰公布。

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