爱耳日活动方案

2023-02-24 方案

　　为有力保证活动开展的质量水平，往往需要预先进行活动方案制定工作，活动方案是为某一活动所制定的，包括具体行动实施办法细则，步骤等。那么问题来了，活动方案应该怎么写？以下是小编为大家收集的爱耳日活动方案，希望能够帮助到大家。

　　爱耳日活动方案篇1

　　一、活动主题

　　“防聋治聋，精准服务”。

　　二、时间安排

　　xxx年3月3日，有条件的地区可酌情安排活动时间。

　　三、宣传重点

　　贯彻落实《国家残疾预防行动计划(xxx-2020年)》，大力宣传防控出生缺陷、发育障碍、疾病及伤害致听力残疾工作的重要性与必要性，全面推进新生儿听力筛查；大力宣传实施残疾人精准康复服务的重大意义，推进听力残疾儿童康复救助、成年听力残疾人助听器适配等工作，落实基本康复服务全覆盖的要求；大力宣传耳科及听力保健科学知识，增强人民爱耳护耳意识；广泛动员社会各界，全面营造关爱、帮助听力残疾人康复的社会氛围。

　　四、工作要求

　　(一)切实加强组织领导

　　各地要高度重视，认真贯彻落实本通知要求。残联、教育、民政、卫生计生、新闻出版广电等相关部门要积极配合，及时制定宣传教育活动工作方案，明确分工，协调行动，认真做好组织实施，确保宣传教育活动广泛、深入、扎实开展。

　　(二)积极创新宣传形式

　　各地要结合本地实际，积极创新宣传形式，采用多种方式增强“爱耳日”宣传教育活动的针对性、有效性和吸引力，形成全社会关注听力健康，重视听力残疾预防与康复的氛围；充分发挥报刊、广播、电视、网络、短信、微信、微博等传播渠道的'作用，多渠道发布“爱耳日”活动消息和听力残疾预防与康复知识；要广泛组织发动专业机构、学术团体等，通过举办专题培训、讲座，发放科普资料，开展咨询、义诊等形式向公众普及听力残疾预防与康复知识；要深入学校、社区，组织好听力健康宣传工作；要继续在北京和有条件的大、中城市举办“爱耳日”公益音乐会，打造品牌宣传活动。

　　(三)整合推进相关工作

　　各地要以“爱耳日”宣传教育活动为契机，多部门联动，采取综合措施，加大防聋治聋工作力度，组织开展好听力残疾人精准康复服务活动。

　　要推动健全听力残疾防控体系，重点做好遗传性耳聋和先天性耳聋预防工作，加强婚前、孕前健康检查,做好产前筛查、诊断，有效减少听力残疾的发生。

　　要推动建立听力残疾“早发现-早干预-早康复”的一体化服务及管理模式，大力推广新生儿听力筛查，对听力残疾儿童实施早期干预、提供全面康复教育，创建良好的随班就读环境，推进融合教育。

　　要拓展业务范围，向成年听力残疾人普及康复知识，倡导健康的生活方式，提供听力健康服务，全面推广专业化、个性化适配服务，使其提高生活质量，享受幸福人生；

　　要整合资源，形成zf扶持、全社会参与，与社会相结合的听力残疾人康复救助体系和公益救助体系，推动听力残疾人康复事业发展，确保听力残疾人与全国人民一道共建共享小康社会。

　　(四)及时做好活动总结

　　各地残联要认真做好“爱耳日”宣传教育活动的总结。及时收集整理本地宣传教育活动情况，将活动总结及活动的相关图片、视频等资料于xxx年3月10日前送第18次全国“爱耳日”宣传教育活动办公室(地址：北京市朝阳区安外惠新里甲8号，中国聋儿康复研究中心办公室)。

　　爱耳日活动方案篇2

　　为进一步加强我国初级耳科保健工作，提高全民爱耳护耳意识，特将xxx年第xx次全国“爱耳日”宣传教育活动主题确定为：“爱耳护耳，健康听力——预防从初级耳科保健做起”。现就有关事项通知如下：

　　一、活动主题

　　“爱耳护耳，健康听力——预防从初级耳科保健做起”

　　二、时间安排

　　xxx年3月3日，我们准备提前在总场幼儿园或者小学进行活动专题讲座宣传。准备物品——横幅一条、六块宣传展板、宣传资料、标语等。

　　三、宣传重点

　　大力宣传初级耳科保健在听力残疾预防中的重要性和必要性；大力宣传初级耳科保健知识，推动基层医疗卫生机构广泛开展初级耳科保健，做好健康教育、妇幼保健、常见耳病防治及听力筛查等工作；大力宣传耳科保健从我做起的理念，增强全民爱耳护耳意识。

　　四、工作要求

　　(一)切实加强组织领导。

　　要高度重视，认真贯彻落实本通知要求，残联、民政、卫生计生、文化、新闻出版广电等相关部门要积极配合，制定宣传工作方案，明确分工，协调行动，确保“爱耳日”宣传教育活动广泛、深入、扎实开展。

　　(二)积极创新宣传形式。

　　要结合实际，积极创新宣传形式，采用多种方式增强“爱耳日”宣传教育活动的针对性、有效性和吸引力，形成全社会关注听力健康，重视初级耳科保健的氛围；要充分发挥报刊、广播、电视、网络、短信等大众传媒的作用，多渠道发布“爱耳日”活动消息；要广泛组织发动专业机构、学术团体等社会力量参与活动，充分利用讲座、咨询、海报、板报、科普读物等形式普及初级耳科保健知识；积极将宣传教育活动与便民服务有机结合，深入社区、托幼机构、学校、养老院等机构为群众提供耳科保健、听力筛查、助听器验配等服务；做好预防。

　　(三)整合推进实际工作。

　　要以“爱耳日”宣传教育活动为契机，采取综合措施，加大初级耳科保健工作力度。要进一步完善基层医疗卫生服务网络，面向基层医疗卫生专业人员做好初级耳科保健业务培训；要统筹规划，做好初级耳科保健与耳科临床治疗、听力康复等工作的.有效衔接，形成结构合理、功能完善的听力残疾预防与康复工作体系；要进一步加强初级耳科保健、耳科临床治疗及听力康复服务相关保障政策建设。

　　(四)及时做好活动总结。

　　要认真做好“爱耳日”宣传教育活动的总结。及时收集整理本地宣传教育活动情况，将活动总结及活动的相关图片、视频等资料收集存档。

　　爱耳日活动方案篇3

　　xx年3月3日是第xx次全国“爱耳日”，为切实减少听力残疾的发生，提高学生的爱耳、护耳意识，特制定如下方案：

　　一、活动主题：

　　康复从现在开始，

　　二、时间安排：

　　xx年3月1日至3月5日

　　三、宣传内容：

　　1、宣传噪声对听力健康的损害，提高全体师生对爱耳护耳必要性和重要性的认识。

　　2、如何养成健康用耳习惯，自觉减少噪声，保护听力健康。

　　3、关注学习生活周边的噪声危害，积极参与噪声治理与听力保护。

　　四、宣传口号：

　　减少噪声，保护听力；减少环境噪声，呵护听力健康；保护听力，健康用耳。健康环境，聆听和谐；保护环境，减少噪声；保护听力，从我做起；防治环境噪声污染，保护生活环境；消除噪声，学会倾听，享受安静。

　　五、活动要求：

　　1、成立活动领导小组

　　组长：

　　成员：

　　2、各班班主任利用班会时间，对学生进行“爱耳日”专题宣传，让学生了解生活中的噪声及噪声对听力健康的'损害，并了解爱耳日的由来，背景意义和今年“爱耳日”的主题等课外知识，从小养成爱耳护耳的良好习惯。

　　3、学校利用校园广播、宣传栏等多种渠道，对学生进行爱耳护耳的宣传和教育。

　　4、发起“小手拉大手”倡议活动。发放倡议书，要求每位学生除了做到爱护自己的耳朵，保护自己的听力外，要积极向身边的大人宣传本次“爱耳日”的主题及噪声对听力健康的损害，号召大家养成健康的用耳习惯，自觉减少噪声，保护健康的听力。

　　5、走进生活，感受噪声。倡议家长带领学生到学校附近的马路及周围企业，感受噪音给人们生活带来的危害，从而提高学生保护听力的意识。

　　6、做好活动总结。要把活动的相关情况，认真进行总结，并形成书面材料。

　　爱耳日活动方案篇4

　　为进一步普及听力健康知识，提高全社会爱耳护耳意识，根据中国残联等15个部委联合制定的《关于开展第xx次全国爱耳日宣传教育活动的通知》(残联[20xx] 55号)精神，现就我省开展第17次全国爱耳日宣传教育活动有关事项通知如下：

　　一、活动主题

　　防聋治聋，精准服务。

　　二、时间安排

　　20xx年3月3日，有条件的`市、县可酌情延长活动时间。

　　三、宣传重点

　　大力宣传儿童听力健康和新生儿听力筛查的重要性和必要性；大力宣传儿童听力预防、发现及治疗科学知识；大力宣传听障儿童全面康复理念，推进融合教育相关工作；全面营造关爱、帮助听力障碍儿童康复的社会氛围。

　　四、工作要求

　　(一)加强组织领导，扎实开展活动

　　各市要高度重视，切实加强组织领导，认真贯彻落实本通知要求，残联、教育、卫生计生、环保、新闻出版广电等相关部门要分工负责，协调行动，结合当地实际，及时制定切实可行的本地宣传教育活动工作方案，认真组织落实，确保宣传教育活动广泛、深入开展。

　　(二)创新宣传形式，普及相关知识

　　各市要坚持以人为本，注重宣传效果，积极创新宣传形式。采取多种方式增强爱耳日宣传教育活动的针对性、有效性和吸引力；充分发挥报刊、广播、电视、网络、短信、微信、海报、板报、科普读物等大众传媒的作用，广泛发布爱耳日活动消息及爱耳护耳知识；广泛组织发动专业机构、学术团体等专业人员，深入学校、街道、社区，开办专题培训、讲座、咨询等形式向听障儿童、年轻父母普及听力残疾预防与康复知识，展示康复成果。

　　(三)抓住宣传契机，全面推进工作

　　各市要以爱耳日宣传教育活动为契机，扎实推进听力语言残疾康复工作，努力将宣传教育活动与听力健康咨询、听力筛查、助听器验配和科普知识宣讲等便民服务相结合，组织实施好国家贫困聋儿人工耳蜗免费植入、免费手术及康复训练，0-6岁贫困聋儿助听器免费适配及康复训练和贫困成年听力残疾人助听器适配以及省06岁聋儿免费适配助听器和免费康复训练等康复救助项目；积极推进06岁儿童残疾筛查工作，做好新生儿听力筛查与耳科临床治疗、听力语言康复等工作的有效衔接；要积极采取措施，广泛动员社会加大对听力残疾预防与康复事业投入，鼓励更多爱心力量参与听力残疾预防与康复活动。

　　(四)做好宣传总结，及时上报资料

　　各市残联要认真做好爱耳日宣传教育活动的总结。及时收集整理本地宣传教育活动情况，将活动总结及活动的相关图片、视频等资料于20xx年3月6日前报送省残疾人康复工作办公室。

　　五、宣传口号

　　关注儿童听力健康

　　切实保障听障儿童接受教育的权利

　　积极落实早发现、早干预、早康复听力语言康复三原则

　　关注听障儿童全面康复

　　提高听力残疾预防与康复意识，确保儿童听力健康

　　爱耳日活动方案篇5

　　活动意义：

　　3月3日，是全国“爱耳日”。在今年的“爱耳日”来临之际，一休起跑线幼儿园开展了以“爱耳日”为主题的宣传教育活动，在向幼儿宣传爱耳护耳的有关知识。活动中，老师首先向孩子们介绍爱耳日的意义，并讲解耳朵的构造，同时形象地观看耳朵解图，让大家知道耳朵对于我们的重要性。伤害耳朵，会对我们的生活、学习带来不便。而后，通过自己自由绘画的形式画出保护耳朵图告诉家人让他们也来了解爱护耳朵的各种方法。

　　活动的开展培养了孩子良好的生活习惯，使孩子们了解了爱耳护耳的知识，增强孩子保护耳朵的意识。

　　活动名称：

　　小耳朵大本领。

　　活动目标：

　　1、在说说、听听、玩玩、画画中了解耳朵的功能，学习保护耳朵的方法。

　　2、知道“爱耳日”的涵义，学做爱耳宣传员。

　　活动准备：

　　请老师进课堂，音乐，绘画材料。

　　活动过程：

　　一、谈活导入：

　　1、小朋友你们知道今天是什么日子吗？

　　2、为什么要把保护耳朵特别设立一天呢？

　　3、交流：耳朵有什么作用？如果耳朵听不见我们会怎么办？

　　4、小结：耳朵是我们身体重要的器官，我们身边的所有声音都是依靠耳朵的听觉来完成的。

　　二、耳朵的秘密：

　　1、听老师介绍耳朵的构造。

　　2、讨论：我们怎么样来保护耳朵？

　　3、小结：我们不能把脏东西塞入耳朵，也不能大声吵闹，很大的声音耳朵听了会不舒服的。

　　4、设疑：什么时候耳朵会听不到声音？

　　三、游戏体验：

　　1、游戏1：这是谁的声音？

　　请全部幼儿蒙上眼睛，然后请其中一个幼儿说一句话，其他幼儿猜猜刚才说话的是谁？

　　2、游戏2：好听的'声音：

　　播放各种动物物叫声，幼儿说说，学学动物的声音。

　　3，游戏3：我说你听

　　两个幼儿距离一米远，其中一个幼儿拿起纸质的：“话筒”轻轻的讲一句话，另外一个用小耳朵听出同伴讲的内容。

　　4、小结：生活中有各种声音，我们只要安静地倾听就能发现和感受。

　　四、表达表现

　　1、保护耳朵很重要，我们把保护耳朵的方法画下来，告诉家人。

　　2、幼儿自由绘画，保护耳朵。

　　3、把保护耳朵图画送给家人，并介绍保护耳朵的方法。

　　爱耳日活动方案篇6

　　20xx年3月3日是第十七次全国“爱耳日”。为切实减少听力残疾的发生，提高学生的爱耳、护耳意识，特制定如下方案：

　　活动主题：

　　关注儿童听力健康，保护听力。

　　活动要求：

　　一、各班于3月2日召开“减少噪声，保护听力”的主题班会。要求每位班主任老师利用网络让学生了解生活中的噪声及噪声对听力健康的损害，并了解爱耳日的由来，背景意义和今年“爱耳日”的主题等课外知识，从小养成爱耳护耳的良好习惯。

　　二、学校利用红领巾广播站、电子大屏幕等多种渠道，对学生进行爱耳护耳的宣传和教育。

　　三、发起“小手拉大手”倡议活动。要求每位学生除了做到爱护自己的耳朵，保护自己的听力外，要积极向身边的大人宣传本次“爱耳日”的主题及噪声对听力健康的损害，号召大家养成健康的'用耳习惯，自觉减少噪声，保护健康的听力。

　　四、走进生活，感受噪声。

　　各班班主任倡议家长带领本班学生到学校附近马路及周围企业感受噪音给人们生活带来的危害从而提高学生保护听力的意识。

　　五、各班班主任要把本次活动方案及活动记录电子版于20xx年3月5日前发送至交德育处。

　　爱耳日活动方案篇7

　　听力残疾严重影响老年人身心健康，不仅直接导致沟通交流障碍，还会引发多种心理问题，极大地损害老年人的生活质量及家庭关系、社会和谐。我国第二次全国残疾人抽样调查显示，60岁以上老年人患听力残疾的比例高达11%，做好老年人听力残疾预防与康复工作意义十分重大。为唤起全社会关注老年人听力健康，推进我区老年听力残疾预防与康复工作，结合我区实际，现制定《市南区第十八次全国“爱耳日”宣传教育活动方案》如下。

　　一、活动主题

　　“健康听力，幸福人生——关注老年人听力健康”。

　　二、活动内容和形式

　　1、20xx年3月3日爱耳日活动当天，各街道残联、社区医疗(康复)站等，要围绕活动-主题，从实际出发，以广泛性、公益性、社会性为原则，组织有关单位及人员在街道、社区主要街道、广场设立爱耳日宣传咨询点，采取悬挂宣传横幅、制作宣传展板、张贴宣传画、设立咨询台，开展知识讲座、发放宣传材料、听力科普宣传等形式，营造关爱听力，重视听力残疾预防与康复知识宣传的氛围，达到向公众宣传教育的效果。

　　2、20xx年3月3日上午9时至11时30分，区残联联合市残联康复中心、市南区人民医院、八大湖街道办事处及社区康复站(耳疾专家)、区聋协等单位共同在八大湖街道大润发超市(宁夏路162号)，设立市南区第十八次全国爱耳日宣传教育活动主会场，区残联制作第十八次爱耳日宣传牌、宣传授带等，围绕宣传主题，开展活动具体内容如下：

　　(1)耳疾专家现场进行耳疾义诊；

　　(2)邀请市南区人民医院耳疾专家现场讲解预防耳疾知识；

　　(3)现场为10名贫困听力残疾人免费发放助听器，专家现场讲解助听器的`使用方法；

　　(4)向居民发放第十八次爱耳日宣传画、宣传资料；

　　(5)八大湖社区40余人的鼓乐队进行现场表演。

　　3、各街道残联要发动各社区居委会、各社区康复站等，在辖区医院和主要街道、社区康复服务站张贴宣传画、宣传口号、设立爱耳日宣传黑板报，扩大宣传面，根据实际开展知识讲座等多种形式的宣传活动。

　　4、大力开展学龄前听力残疾儿童康复训练救助活动。在爱耳日期间，各街道残联，要认真做好本辖区20xx年新增学龄前聋儿“康复训练救助”、“助听器需求”和1-4岁重度聋儿人工耳蜗植入的摸底调查工作,3月5日将本地区新发生的1-9岁残疾儿童康复救助申请审批表(后附：本人残疾证、户口簿、三岁以下附医学证明复印件)上报区残联康复科。

　　三、要求

　　1、街道残联和各有关部门及单位要高度重视，从实际出发，勇于创新，精心组织，密切协作，使爱耳日宣传教育活动内容丰富有效。

　　2、各街道残联要做好爱耳日宣传教育活动的总结工作，及时将宣传教育活动情况的总结与统计表、感人事例、宣传报道材料、照片等相关资料收集整理，务于20xx年3月5日前报区残联(通过金宏网报也可)。

　　四、宣传口号

　　健康听力，幸福人生——关注老年人听力健康

　　关注老年人听力健康，实现“人人享有康复服务”

　　保护环境，降低噪声，预防老年失聪

　　提高爱耳、护耳意识，关爱我的父亲母亲

　　定期接受听力检测，确保老年人听力健康

　　关注老年人听力健康，正确使用助听器

　　消除“人老失聪”错误观念，提高老年人听力健康水平

　　关注父母听力健康是子女应尽的义务

　　预防老年听力残疾，提高老年人生活质量

　　爱耳日活动方案篇8

　　一、活动主题

　　关注儿童听力健康

　　二、时间安排

　　20xx年3月3日，有条件的地区可酌情延长活动时间。

　　三、宣传重点

　　大力宣传儿童听力健康和新生儿听力筛查的重要性和必要性；大力宣传儿童听力障碍预防、发现及治疗科学知识；大力宣传听障儿童全面康复理念，推进融合教育相关工作；全面营造关爱、帮助听力障碍儿童康复的社会氛围。

　　四、工作要求

　　(一)切实加强组织领导

　　各地要高度重视，认真贯彻落实本通知要求。残联、教育、卫生计生、民政、妇联、团委等相关部门要分工负责，协调行动，及时制定本地宣传教育活动工作方案并认真做好组织落实，确保宣传教育活动广泛、深入、扎实开展。

　　(二)积极创新宣传形式

　　各地要坚持以人为本，结合本地实际，创新宣传形式。要积极采用多种方式增强“爱耳日”宣传教育活动的针对性、有效性和吸引力，充分发挥报刊、广播、电视、网络、短信、微信等传播渠道的作用，广泛发布“爱耳日”活动消息及爱耳护耳知识；要广泛组织发动专业机构、学术团体，面向重点人群，通过举办专题培训、讲座等形式向听障儿童家长、年轻父母普及听力残疾预防与康复知识；要深入学校、社区，组织好中、小学生及学龄前儿童的'听力健康宣传工作；要继续在首都北京和有条件的大、中城市举办“爱耳日”公益音乐会，打造品牌宣传活动。

　　(三)整合推进相关工作

　　各地要以“爱耳日”宣传教育活动为契机，做好听力语言康复“十二五”收官工作以及“十三五”谋划工作；努力将宣传教育活动与儿童听力健康咨询、听力检测等便民服务有效结合，动员和组织各方面力量，深入基层为广大群众和听障人群提供康复服务；要充分利用社会资源，广泛动员爱心企业、公益组织及个人参与贫困听障儿童的康复救助；各级政府和有关部门要采取有效措施，加大儿童听力保健工作力度，做好新生儿听力筛查、听障儿童接受普幼(小)教育、儿童环境噪声治理等相关工作，为儿童听力健康和康复训练创造良好的社会环境。

　　(四)及时做好活动总结

　　各地残联要认真做好“爱耳日”宣传教育活动的总结。及时收集整理本地宣传教育活动情况，将活动总结及活动的相关图片、视频等资料于20xx年3月10日前报送第xx次全国“爱耳日”宣传教育活动办公室。

　　第xx次全国“爱耳日”宣传教育活动办公室地址：北京市朝阳区安外惠新里甲8号，中国聋儿康复研究中心办公室(全国工作处)。

　　爱耳日活动方案篇9

　　今年3月3日是第xx次全国“爱耳日”。为做好我校爱耳宣传教育工作，为切实减少听力残疾的发生，进步学生的爱耳、护耳意识，关注老年人听力健康”。制定了20xx年“爱耳日”活动方案，依照方案和教办有关要求认真落实各项任务和活动。现总结以下：

　　一、确立里了活动主题和时间

　　活动主题是：“健康听力，幸福

　　人生——关注老年人听力健康”。

　　活动时间为：3月1日—5日。

　　二、确立了宣传重点。

　　1、宣传噪声对听力健康的`侵害，进步全体师生对爱耳护耳必要性和重要性的熟悉。

　　2、如何养成健康用耳习惯，自觉减少噪声，保护听力健康。

　　3、关注学习生活周边的噪声危害，积极参与噪声治理与听力保护。

　　4、进步爱耳、护耳意识，关爱我的父亲母亲。

　　三、成立了组织领导，明确了责任。

　　20xx年“爱耳日”活动宣传教育领导小组

　　组长：李田

　　副组长：马勇

　　成员：各班班主任

　　学校要成立“爱耳日”宣传教育领导小组，制定好宣传教育活动方案，明确分工，调和行动。

　　四、大力宣传“爱耳”教育

　　学校要采用多种方式增强“爱耳日”宣传教育活动的'针对性、有效性，结合宣教主题和重点，展开了以下四个一活动：

　　1、给学生观看耳朵的。模型，让学生了解了耳朵的构造，为学生上了一节“爱耳”卫生健康教育课。

　　2、大力宣传“爱耳日”的各项内容，政教处组织办了一期“爱耳”宣传板报；

　　3、组织学生以“健康听力，幸福人生——关注老年人听力健康”。为主题，进行了演讲比赛。

　　爱耳日活动方案篇10

　　为了贯彻落实湘残康字〔20xx〕2号、岳市残发[20xx]9号文件精神，实现“到2020年，有听力语言康复需求的残疾儿童和持证残疾人接受基本康复服务的比例达到80%以上”的目标，进一步加强我县儿童听力障碍预防和康复工作，紧紧围绕第18次全国“爱耳日”的主题“防聋治聋，精准服务”开展各项宣传活动，特制定此活动方案。

　　一、确定组织领导

　　成立由华容县残联分管康复工作负责人为组长，华容县杨氏五官医院听力中心主治医师、华容县特校、华容县电视台联合组成的活动小组。

　　二、确定活动时间及地点

　　20xx年3月3日上午在华容县城中路步行街口举行

　　三、确定活动主题

　　全社会联动，共同关注听力健康——防聋治聋，精准服务。大力宣传防控出生缺陷、发育障碍、疾病及伤害致听力残疾工作的重要性与必要性，全面推进新生儿听力筛查；大力宣传实施残疾人精准康复服务的重大意义，推进听力残疾儿童康复救助、成年听力残疾人助听器适配等工作，落实基本康复服务全覆盖的要求；大力宣传耳科及听力保健科学知识，增强人民爱耳护耳意识；广泛动员社会各界，全面营造关爱、帮助听力残疾人康复的社会氛围。

　　四、确定活动形式

　　1、开展“爱耳日宣传咨询日”活动

　　3月3日爱耳日当天，在城中路步行街口举办“爱耳日宣传咨询日”活动。组织县杨氏五官医院听力中心主治医师、社区工作者和志愿者，通过现场义诊、爱耳知识咨询、科普知识展板、发放宣传材料等多种形式，向过往群众宣传爱耳护耳的科学知识。

　　2、开展现场聋儿康复培训活动

　　组织华容县特殊教育学校聋儿部老师和部分学生现场进行言语康复训练演示，让更多的聋儿家长能够了解和掌握科学的'康复训练方法。

　　3、开展免费聋儿康复训练报名活动

　　活动现场，由华容县残联康复工作人员对有康复需求的儿童进行登记报名活动。

　　4、开展免费配发助听器活动

　　由华容县残联组织一批助听器，针对有需求的残障人士进行现场免费配发。

　　为扩大宣传效果，由华容县残联办公室联系华容县电视台对活动现场进行全程电视宣传报道。