应急演练方案

2023-07-21 方案

　　为了确保事情或工作安全顺利进行，就常常需要事先准备方案，一份好的方案一定会注重受众的参与性及互动性。你知道什么样的方案才能切实地帮助到我们吗？以下是小编为大家收集的应急演练方案，欢迎大家分享。

应急演练方案1

　　为切实抓好系统学校防灾减灾工作，在20xx年“5.12”汶川特大地震四周年和第四个全国“防灾减灾日”来临之际，根据四川省委办公厅、四川省人民政府办公厅《关于印发〈20xx年全省防灾减灾大演练总体方案〉的通知》（川教工委〔20xx〕21号），以及《成都市教育局关于转发〈20xx年全省学校安全应急大演练方案〉的通知》（成教安〔20xx〕35号）要求，为在学校全面普及防震减灾法制科普知识，增强学生防震减灾意识和自救互救能力，使全校师生在破坏性地震发生时能做到沉着冷静、迅速有序地实施紧急避震疏散，保障师生生命安全，建设平安校园，维护社会稳定，特制定本演练方案。

　　在本演练方案实施前，学校将采取启动仪式、校园网络、校园广播和宣传栏、板报、墙报、标语、主题班会、升旗仪式等多种载体和多种形式，全方位、多层次开展安全知识宣传，强化防震减灾知识宣传教育，确保每位学生掌握避震疏散常识、自救互救常识和紧急救护、消防安全常识，并在显眼位置设置疏散指示标志，让每位学生明确疏散路线，做好演练充分准备。

　　一、演练内容

　　以应对处置特大地震和地震引发的山体滑坡、泥石流等次生灾害为重点，以应对学校可能出现或客观存在的灾害隐患为基础，以及由此引发的火灾、食品安全、卫生防疫、治安防范、拥挤踩踏等突发事件的应急处置。

　　开展一次以增强安全责任意识和提高自救互救能力为主要内容的逃生避险的演练活动。

　　二、演练时间

　　20xx年5月11日14时00分

　　三、演练地点及人员

　　成都第十一中学：全体学生及教职工参加

　　四、演练程序

　　（一）14：00~14：05班级老师向学生作演练动员，听取老师讲解避震动作要领和疏散要求及各项安全注意事项。

　　（二）13：30~13：55学校防震减灾领导小组检查演练现场布置；对学校各疏散区域、疏散线路、疏散步骤进行检查；视察各班级准备情况。

　　（三）14：05演练开始。学校防震减灾领导小组组长启动地震紧急警报（三次急促的铃声）。

　　解说词：20xx年5月11日下午14时05分05秒，我省西南部发生了一次6.0级地震。我市普遍有强烈震感，人们惊逃户外，部分危旧建筑物遭受不同程度的破坏。

　　（四）14：05~14：06师生迅速就地避震，在老师的指挥下，学生迅速抱头、闭眼，躲在课桌下，老师躲在讲桌下。

　　解说词：地震发生了，正在上课的同学们在经历了短暂的惊慌和混乱之后，根据掌握的地震知识迅速的躲避在课桌下。在突发的地震面前，人们难免惊慌失措，甚至采取不正确的避震措施。地震来时是躲还是跑？根据以往的地震经验，震时就近躲避，震后迅速撤离到空旷安全的地方是应急避震的优选方法。破坏性地震从人的感觉到建筑物倒塌只有十几秒钟，在这短短的时间内千万不可惊慌，应根据所处的环境做出正确的选择。跳楼逃生的方法是绝对不可取的，跳楼即使不摔伤，也极有可能被建筑物跌落的砖瓦砸伤。同时，注意不要靠近窗口。

　　地震过后，建筑物大都处于坏损的状态，为防止强余震到来时建筑物的倒塌，应尽快撤离到空旷地带。在疏散过程中要特别做到快而有序，切不可慌不择路，要根据规定的疏散线路和秩序疏散，避免拥挤踩踏现象发生。

　　（五）14：06~14：07发布紧急疏散警报（一次长哨声）。

　　学校在教学楼各层楼梯口安排疏导员，负责疏散指令的传递，并协助各班老师处置疏散过程中的突发情况。

　　听到紧急疏散警报后，按照疏散顺序在楼梯口疏导员的指挥下，由各班老师组织学生有序疏散，防止学生相互推挤、掉队和踩踏。

　　紧急疏散顺序：按照撤离程序迅速有序地撤离到操场中央。楼梯转角处要有老师负责接应，防止出现跳楼和事故。

　　解说词：请同学们在老师的带领下由教室向外疏散，小心楼道拐角处防止跌倒；在向外疏散时要用书包或书本放在头顶，并注意观察头顶上方的情况，防止跌落的灯具、砖瓦砸伤。

　　（六）学校启动地震应急预案，在操场建立临时抗震救灾指挥部；各个班级学生在老师带领下按预案规定的路线，迅速、有序地撤离至操场指定区域，将扮演的轻、重伤学生扶持撤离。各班主任和下班老师开始清点人数，清点结果（轻伤、失踪人数）由班主任向学校临时抗震救灾指挥部汇报统计结果。

　　解说词：破坏性地震发生后，外界的救灾不可能立即赶到灾区，在这种情况下，展开自救互救非常重要，通过自救互救获得生命求助的宝贵时间，及时解决被压人员脱离险境减轻人员伤亡。

　　在营救被压人员的过程中，要特别注意被压人员的安全。一是在使用工具时不要伤及埋压人员所处空间周围的支撑条件引起新的垮塌，使埋压人员再次遇险；二是应尽快与埋压人员的封闭空间沟通，使新鲜空气流入，以免埋压者窒息；三是埋压时间较长，一时又难以救出，可设法向埋压者输送用水、食品和药品，以维持生命。

　　抢救时间及时，获救的希望就越大。据相关资料显示，在地震中被砸伤、埋压的人员，在震后20分钟内获救的`救活率达98％以上，震后一天获救的救活率为81％，震后48小时内还无法获救的人员，救活率下降到37%。他们不是在地震中因建筑物垮塌砸死的，而是因受伤被埋压不能得到及时救助或窒息死亡。唐山和汶川大地震有数以万计的人被埋压在废墟中，灾区群众通过自救互救使大部分被埋压人员的生命得到了挽救，发挥了不可替代的重要作用。

　　（七）14:15-14:20学校防震减灾领导小组根据现场情况向120、119请求支援，医疗救护、消防灭火演练同步进行。

　　在120、119人员指导下，将扮演的轻、重伤人员转移至操场，开始紧急救助。学习扶持和救治轻重伤员的基本方法和人工呼吸方法；进行消防灭火演练。

　　解说词：未受伤的同学发扬互助友爱的精神，在老师的带领下救助被砸伤和埋压的同学，轻伤的同学也开始自我救护，医护人员开始对他们进行“止血、包扎、固定、人工呼吸”等医疗救治，现在我们看到老师和同学就地取材，用拖把和窗帘扎制成简易的担架，用木棍做成拐杖，帮助重伤员撤离灾害现场。

　　地震极易引发火灾等次生灾害，同学们在消防人员的指导下，开始进行灭火操作演练。

　　（八）学校防震减灾领导小组组长向教育局、市防震减灾局、民政局报告人员伤亡、财产损失和后续搜救受伤埋压师生工作情况。

　　（九）学校防震减灾领导小组组长对此次演练进行总结。

　　（十）学校领导宣布演练结束。

应急演练方案2

　　为创建平安矿区，保证矿井安全，加强事故应急管理工作，检验预案的实用性和可操作性以及救援机制和救援队伍的反应能力，进一步提高应急管理水平，经矿委会研究决定，组织开展一次矿井火灾事故应急演练，特制定本方案。

　　一、指导思想

　　以党的十八大精神为指导，以强化安全生产应急管理为基础，按照“严格演练、加强战备、主动预防，积极抢救”的救援原则，通过开展应急预案演练，能够加强应急知识宣传、应急技能培训、普及应急知识、提高应急意识、提升应急救援处置能力，全面促进安全生产应急预案管理，应急体制机制和应急队伍建设等工作的落实，防止灾变时能够及时处置，有效防范。

　　二、演练目的及要求

　　1、演练目的

　　通过开展矿井火灾演练活动，旨在培养全矿职工的安全意识和遇到火灾时的自救和逃生能力，检验预案的科学性、实用性和可操作性，锻炼我矿救护队伍的实战能力和妥善处置事故的能力。通过实战演练，提高各部门的协调配合能力，进一步完善应急管理和应急处置技术，补充应急装备和物资及需要解决的问题，提高其实用性和可靠性。同时为灾变时期的风流调度积累宝贵经验。

　　2、演练要求

　　严密组织以假当真确保安全达到目的

　　三、应急演练规模及时间

　　1、演练规模为单项演练

　　2、计划演练时间： 20xx年6月21日-6月28日，在本单位组织开展一次火灾事故模拟演练。

　　3、计划演练地点：地面工业场地（模拟井下工作面火灾）

　　四、指挥机构及参演人员的主要任务职责

　　1、成立演练指挥部

　　总指挥：矿长：

　　副总指挥：总工程师：

　　安全矿长：

　　现场指挥：

　　通讯人员：

　　安检站2人、生技科2人、调度室2人、通风科4人、地测科2人、机电科3人、运输队10人、供应科2人、保卫科4人、工会1人、办公室1人、医疗人员2人，应急救援小分队一队11人，二队9人。

　　要求着装：蓝色工作服并佩戴能表明其身份的识别符，安全帽，矿灯，隔离式自救器。

　　准备工具：MF8公斤干粉灭火器、铁锹、镐、钩、斧、水管、砂、石粉、砖。

　　救治工具：两付担架、救护车2辆、工具车一辆。

　　应急救援指挥部办公室设在安全指挥中心。

　　地面电话： 4015609 井下电话： 8300

　　2、指挥部下设机构

　　⑴、抢险救援组

　　组长：总工程师

　　副组长：生产副矿长

　　涉及部门：安检站、生技科、调度室、地测科、通风科、机电科、运输队、劳资科、救护队参加。

　　主要任务：尽可能、尽快地控制并消除火灾事故，营救受伤、受困人员。

　　⑵、技术保障组

　　组长：通风矿长

　　涉及部门：通风科

　　主要任务：测定事故危害区域、范围，监测回风巷变化，为指挥部提供决策依据；监测受火灾影响区域的通风情况，必要时进行通风系统调整。

　　⑶、通讯保障组

　　组长：机电总工

　　涉及部门：机电科

　　主要任务：负责地面及井下个地点的电话通讯设备畅通。

　　⑷、警戒保卫组

　　组长：保卫科长

　　涉及部门：保卫科

　　主要任务：维护井口及矿区附近秩序，保证抢险救援人员、车辆、物资通行，阻止外部人员进入，指挥救护人员、车辆顺利通行。

　　⑸、医疗救护组

　　组长；医疗室主任

　　涉及部门：医疗室、办公室

　　主要任务：设立现场医疗抢救站，对逃生或救出的伤员进行分类和急救处理。对重伤员及时转送医院治疗。同时对现场救援人员进行医学监护。

　　⑹、宣传信息组

　　组长：工会主席

　　涉及部门：工会、培训中心

　　主要任务：宣传发动人员参与演练，负责演练（事故和救援）信息发布。

　　⑺、善后处理组

　　组长：安监站长

　　涉及部门：安检站、调度室、生技科、通风科、机电科、运输队、劳资科、供应科。

　　主要任务：记录演练进展情况，演练过程中各类计划或意外事件发生情况，总结评价各部门演练效果。

　　五、演练前的准备工作

　　1、培训员工

　　由煤矿安全矿长贺鹏飞和技术负责人郭振荣对全员进行应急救援预案和应急救援知识培训。重点掌握灾害时期行动原则、应急处置方法、灾害路线、自救器使用、自救互救基础知识。

　　2、开展演练

　　由矿长温计锁部暑假设井下某一地点发生火灾事故。参演人员根据应急预案及有关规定，讨论应采取的行动。在角色扮演式模拟演练中，由总指挥按照演练方案发出控制消息，参演人员接收到事件信息后，通过角色扮演，完成应急处置活动。

　　六、应急演练事故情景设计及演练流程：

　　（一）情景设计

　　假设20xx年6月x日x时许矿井5101工作面进风顺槽皮带发生火灾事故。要求受威胁区域内人员迅速撤离，矿通风部门合理调度风流，救护队员迅速到达指定位置进行人员搜救及救灾。

　　1、外景：道路清洁通畅，矿区公路旁边的绿化草地有几名工人在浇树，一切都在平静祥和的气氛中。

　　2、室内：会议室矿领导正组织学习、开会，讨论目前井下存在的问题，研究解决方案。

　　3、井下：x时x分左右，5101工作面运输顺槽烟雾传感器报警，皮带维护人员发现皮带着火，逐步形成燃烧的势态，如不及时控制，火势向工作面蔓延，直接威胁工作面人员的生命，还可能引起工作面放采空区瓦斯燃烧爆炸，扩大了事故范围。维修人员立即向当班组长报告并通过电话向地面报告。班组长接到报告后，立即组织安全员、瓦检员组成急救急小组，指挥受灾一侧人员立即佩带自救器，顺风撤退到下山轨道进风巷，并对火灾进行初期控制。

　　4、地面：值班班室调度员接到井下报告。

　　内容如下：

　　井下人员报：值班室吗？5101运输顺槽皮带着火了。调度员问：“有无人员受伤？”报告：“只是皮带着火了，目前无人员伤亡。”

　　5、地面：调度员立即到会议室通知温矿长：井下报告5101运输顺槽皮带着火。温矿长问：“有无人员受伤？”调度员说：“目前没有。”温矿长指示：“及时通知跟班矿长贺鹏飞马上到达现场组织人员灭火、自救，同时命令柳俊成、刘永明、王虹、郭建强召集各科、队人员准备下井施救，我马上汇报公司领导，启动火灾应急预案。通知各救灾小组迅速到副井口料场集中，做好施救准备。

　　6、井下：机电队长命令采区变电所切断5101工作面电源，消除火灾载荷。

　　机电部门：加强通讯设备的检查维护，保证电话、广播通讯畅通。

　　通风部门：瓦斯员加强对瓦斯、一氧化碳、二氧化碳等有害气体的检查，监测监控人员负责对监控设备维护，保证监控信息通畅准确，巷道维修人员积极准备材料，维护通风设施，保证有害气体从专用回风巷道排出。

　　采煤队：采煤队队员积极配合皮带队利用井下防尘管路水源及灭火器具对火源进行灭火。

　　运输部门：将砖、砂、石粉等材料及时运到现场。

　　7、地面：公司调度室、煤矿调度室，不断拨打电话，先后通知经理，副经理、安全总监，管理人员，组织抢险队伍进行急救。

　　8、地面：煤矿大门前各路车辆把领导送到现场后退出场外，按顺序排好，让出救急通道，救护车辆就地待命。

　　9、地面：井下用电话向温矿长汇报灭火情况，温矿长用电话指挥各抢险组尽最大能力，进行灭火。并向公司领导汇报井下急救情况。

　　10、井下：施救小组迅速到达现场，由跟班矿长指挥灭火。

　　11、地面：所有抢险人员在院内集合，原地待命，准备施救。9时25分井下跟班汇报，井下灭火成功。矿长命令全部人员升井。10时5分，井下人员全部升井。

　　温矿长主持会议，总工程师郭振荣讲解灭火常识，跟班矿长贺鹏飞指出了演练过程中发现的问题和不足，对应急救灾过程存在的问改进方面进行阐述。

　　12、温矿长宣布演习结束，全体人员返回。

　　七、演练流程

　　1、报警与响应

　　总指挥宣布演练开始。

　　调度室接到指示后，按照调度工作程序立即报告值班矿长、总工程师、安全矿长、公司调度室。同时向采煤队及各作业地点发出警报，通知人员撤离；通知矿辅助救护队、井口信息站等各部门。各部门人员接到通知，立即赶到各自岗位，组织救援。

　　2、成立抢险指挥机构

　　矿长接到事故报警，立即成立以矿长为总指挥，总工程师、安全矿长为副总指挥的抢险救援指挥部，立即启动矿井火灾应急预案，召集有关部门人员，分析事故特性及人员可能受阻、受困的.地点。

　　3、人员撤离、抢救与警戒

　　采煤队接到调度通知，当班队长立即组织人员按《作业规程》规定的火灾避灾路线撤退。

　　矿辅助救护队接到调度室通知后立即集合，配备好救护设备、设施至井口待命。救援总指挥（副总指挥）根据灾情发展命令救护队员下井抢救；救护人员在抢救遇险人员时，应判定遇险人员的位置、浓烟流向、火势以及巷道破坏和通风情况；救护队在抢险救灾过程中，加强对有毒有害气体的检测，并注意顶板状况，防止冒顶发生。医疗保障组接到调度通知后，立即组织医护队员、救护车及急救器材、药品到井口待命，待遇险人员升井后，随时检查、救治、转移。抢险救灾过程中，劳资科、机电科及采煤队，要定时、认真核对参与演练人员的升、入井信息，认真核对人数。发现井下作业人员没有升井要立即报告抢险指挥部。

　　设计人员受困地点：假定5101工作面运输顺槽发生着火事故，运输顺槽一名维护员在避灾过程中被气体熏倒，处于昏迷状态。救护队员接到指挥部命令后立即赶到伤员受困地点，搜救受困伤员。

　　人员撤离路线：当接到调度通知或发现有烟流进入时，应迅速佩戴自救器，按照《作业规程》规定，本次演练范围内人员撤人路线为：

　　5101工作面 →运输顺槽 →南行人大巷 →西候大巷 →副斜井 →地面。

　　警戒保卫组负责安排地面警戒人员，维持好地面秩序，保证遇险人员撤离、救治、转移有序进行。为保证演练期间有序进行，警戒保卫组维持好地面秩序，对大门至井口区域进行管制，禁止演练无关人员、车辆进入。安检站组织人员对井下通往演练区域进行管制，禁止演练无关人员进入。

　　4、事故抢险与风流调度

　　发生着火事故后，现场人员应当迅速判断火情，根据《应急预案》规定的“火灾事故处理措施”进行紧急处理。

　　机电科、通风科、救护队值班人员接到矿调度通知后，分别立即安排专人做好风机反风的准备工作、救护队员携带必备的灭火器材在井口待命，具备随时入井灭火条件。

　　机电科接到矿调度通知，按照相关程序对可能受浓烟风流波及范围内的电气设备停电，以防造成全井下停电。

　　监测组接到调度通知，组织人员时刻注意下山专用回风巷以及进风流的温度、气体成分变化；通风救护队员赴井下事发地点，进行探险，察看火情，并随时向抢险指挥部或矿调度汇报；监测人员必须密切注意风向、风速、风量及空气成分变化，并根据变化作相应调风，同时向抢险指挥部或矿调度汇报。

　　演练过程中的风流调度：

　　演练过程中当无法控制火灾蔓延时，采用控制风流的方法使高温有害风流直接进入回风巷，当回风路线上确认没有受伤人员时，使浓烟风流沿回风大巷排出矿井。

　　5、灾变时期的人员控制

　　调度室负责灾变时期的人员控制，确保人员控制有序，数目清楚、正确。

　　调度室、机电科、通风科等单位及采煤队，在井口认真核对参与演练人员的升、入井信息，实现下井人数汇报，演练开始后每10分钟提取一次灾害涉及范围的单位人员入井数量、升井人数汇报给调度室。发现井下作业人员（演练人员）没有升井要立即报告抢险指挥部。

　　6、演练过程记录与评价

　　演练过程中，各抢险救援与人员撤退关键点均应有专人观察、记录演练过程，记录各类事件发生的时间、内容，并对其效果及不足进行分析评价。

　　八、演练结束与效果总结

　　1、以人员全部安全撤离，火灾被完全扑灭为标志，按预定计划完成各项演练项目或达到预定效果后，由演练总指挥宣布演练结束，参加人员撤回原单位（部门）进行经验总结。

　　2、演练救援行动完成后，进入恢复阶段，现场指挥部要组织现场清理，清点并撤出演练人员。

　　3、演练结束后，各部门要对演练效果及经验教训进行书面总结，分析演练中暴露出的矿《火灾事故应急预案》中的问题，报安检站汇总后，经矿长、总工程师、安全矿长审阅后存档。

　　4、邀请公司及有关专家成立专家评价组，专家组对演练进行现场观摩，对演练行动及过程，根据情况提出决策性建议，并做出评价。专家组的建议及评价应经矿长、总工程师、安全矿长及相关部门阅审后存档。

　　九、附表

　　附表一：井下消防材料库材料登记表

　　附表二：应急救援队伍人员名单及联系电话

　　附表三：同德煤矿井下电话号码表

　　附表四：应急救援指挥机构及人员配备示意图

　　附表五：矿井通风系统示意图

　　附表六：避灾路线示意图

应急演练方案3

　　为了切实履行和保证对汛期地质灾害事故的综合组织和协调职责，做到反应迅速、有序，进一步增强项目全体职工应对地质灾害事故的处置能力，最大限度地减少事故造成人员伤亡和财产损失，特组织项目部各部门开展防洪防汛应急演练，本次演练方案如下:

　　一演练时间:

　　x年4月27日(暂定)

　　二演练目的:

　　在遇到特大暴雨天气，汛情紧急的情况下，能够迅速、高效、有序的安全撤离受灾区域，做好防洪防汛和抢险救灾应急工作。通过这次演练，进一步提高项目部应急救援指挥组应对汛情的应急反应能力，提高全体职工的防灾避灾意识，一旦临灾能够迅速有序安全撤离避让，最大限度地减轻水灾造成的.损失，维护广大职工生命财产的安全。

　　三演练规则:

　　防洪防汛应急处置基本原则:

　　1、预防为主、全面规划、常备不懈、全力避灾、抢险。

　　2、保护人员安全优先，防止和控制事故蔓延优先，保护环境优先。

　　3、实行统一指挥，分级管理。

　　4、任何单位和个人不得破坏、侵占、损毁防汛抗洪工程、设施设备、以及防汛备用的器材、物料等。

　　四演练方案：

　　(一) 应急预案演练背景

　　因下特大暴雨，山洪漫过项目部6号拌合站，冲进拌合站办公板房区域。

　　(二) 演练指挥小组：

　　总指挥：

　　副总指挥：

　　成员：

　　(三) 演练救援分工：

　　项目应急领导小组由抢险、救护、疏导、保障、善后、调查组和现场应急组织机构组成。

　　应急领导小组设在综合办公室,值班电话：0812—5295666。抢险组：由工程、物资部门负责人和现场(分部)应急救援队伍组成。

　　救护组：由综合部负责人和事故所在地医疗机构组成。

　　疏导组：由安质和现场(分部)人员组成。

　　保障组：由综合、工程、物设、计合部门负责人和现场(分部)负责人组成，必要时邀请技术专家参加。

　　善后组：财务部负责人组成。

　　调查组：由工程、安质负责人组成。

　　现场应急组织机构：由现场有关人员组成。

　　(二)应急救援演练准备工作：

　　1、物资准备：

　　捆绑线1捆、编织袋100条、铁锹10把、扩音器2个、潜水泵1个、备用发电机1个。

　　2、演练出动部门人员及车辆

　　工程管理部：3 人;

　　安全质量部：3 人;

　　物资设备部：3人;

　　计划合同部：2人;

　　办公室：1人，机动车辆3部。

　　拌合站：10人;

　　财务部：1 人。

　　(五)演练地点：

　　6号拌合站办公区域

　　(六)演练程序：

　　1、x年4月27日上午9点整，各部门参加演练人员到拌合站会议室前集合待命。

　　2、9点05分，由演练总指挥宣布防洪防汛应急演练活动开始。

　　3、演练开始：

　　9点10分，值班人员发现洪水漫过6号拌合站，冲进试验室办公区域，立即向防洪防汛救灾现场总指挥报告(注：值班人员需报告发生灾情的时间、地点、详细情况，向总指挥报告时要立正报告)。

　　9点15分，防洪防汛救灾现场总指挥下达命令，抢险组崔跃辉发出集合信号(信号：高音喊话器)，集结救援人员。

　　9点20分，人员集结完毕后，抢险组陈忠佳向现场总指挥报告人员到位情况及物资准备情况。

　　9点25分，总指挥向应急小组交代具体抢险救援的地点及安全注意事项后，命令立即奔赴事故发生地点进行抢险救灾，根据实际灾情，总指挥下达受灾人员撤离命令，疏导组迅速组织拌合站受灾人员撤离。抢险组得到救援指令后，迅速果断组织救援人员用沙袋堵塞办公区域，展开施救。

　　9点35分，救援人员分成3个小组，一组装沙;一组配合铲车运沙袋;一组负责用沙袋堵门。

　　9点55分，雨势变小，洪水消退，险情解除，抢险组组长向总指挥汇报抢险救援结果及人员情况(注：报告因抢救及时，试验室只少部分进水，无物资损失)。

　　10点05分，总指挥根据抢险组长汇报情况，对板房进行安全评估确认安全后，由总指挥下达退场的指令后，疏导人员组织救援人员离场。

　　10点15分，演练总指挥宣布演练结束。

应急演练方案4

　　一：演练目的

　　为进一步强化餐厅职工安全意识，提高防范自救能力。在突发情况下，让员工熟悉燃气应急处理方法，以达到在发生火灾、燃气泄漏等紧急情况下，职工如何应对突发事件、如何及时处理问题。通过演练，让员工学到安全防护知识，达到有事不慌，积极应对，自我保护的`目的；掌握处理应急事情的方法和逃生的方法，提高抗击突发时间的应变能力。

　　二：演练的时间和地点

　　时间：20xx年3月11日下午两点半

　　地点：学校餐厅

　　三：演练具体安排

　　组长：宋应学

　　副组长：邹厚全、盛孝成、李保进、朱政梅

　　组员：餐厅所有人员

　　四：演练要求

　　1、以断电报警器声为信号

　　报警器：李保进

　　照相：盛孝成

　　2、组织员工及时检查出现问题的故障点，并及时开窗通风。组织无关人员紧急撤离，相关人员检查无误后恢复供气。

　　3、撤离通道为员工通道至西门广场，负责人：朱政梅

　　4、全体员工撤离后清点人数，待故障排除后在进入工作岗位。负责人：朱政梅

　　五：演练程序

　　1、餐厅工作人员工作时断电，拉响警报。

　　2、警报响后所有人员迅速组织演练并随机拍照。负责人：盛孝成

　　3、先到厨房检查设备，排除隐患。

　　4、隐患排除后，一名工作人员到户外将燃气控制阀复位，恢复供气。负责人：李永森

　　5、所有人员到西广场汇合。

　　6、宋主任总结并讲话。

　　7、收集整理各项资料归档。

应急演练方案5

　　一、目标任务

　　为深入地推动我校安全教育，切实做好学校各项安全防范工作，进一步提高全校师生的安全意识和防震、消防的应急反应能力，增强师生在灾害降临时的自救和救护能力，最大限度地减少各种灾害和安全事故造成的损失，推进平安校园建设。

　　二、演练领导机构

　　(一)领导小组

　　负责人：闫文海老师，邢敏书记，张佳老师

　　(二)指挥组

　　总指挥;赵金彪

　　(10级4专业)组长：高思远刘婷婷徐晓

　　(10级5专业)组长：刘银莲方嘉禾郑小涛

　　(10级6专业)组长：程壑郭箭公凡贺

　　(09级4专业)组长：陈晨张慧龙申灵敏

　　(09级5专业)组长：解婵胡有福薛娇

　　(09级6专业)组长：张亚红张震高彬彬

　　其他疏散人员：

　　楼梯口：各班班长

　　三、演练对象：大一大二全体同学，党员和学生干部

　　四、演练时间，地点：2010年11月26日下午，主楼五楼。

　　五、演练内容

　　情景模拟：全校学生在教室里，遇到较强的地震影响时;

　　六、实施过程

　　(一)就地避震和安全疏散演练

　1、正式演练前一周准备工作：

　　(1)学校通过主题班会等形式组织全体师生学习防震减灾知识，普及《防震减灾安全知识问答》内容，让师生明确演练的必要性和基本步骤。

　　(2)在学校的显要位置利用宣传画、板报等形式加大宣传，进一步提高全校师生防震减灾意识，明确开展演练的意义。

　　(3)以班级为单位，组织学生学习防震减灾知识，并进行就地避震和安全撤离演练。

　　(4)安全撤离动作要领：

　　当听到总指挥在校园广播上发出的地震到来的信号时，教师喊：注意，地震了!全体学生在5秒钟的时间内，迅速跑到墙角躲避或钻到牢固的课桌下等掩体并且用双手护住头部，上课的教师打开前门，靠后门的同学打开后门。20秒钟后，当听到总指挥发出的信号后(此时的校园广播可能因地震的原因已不能使用，可能是用手提喇叭发出或者用口哨发出信号)。教师喊：开始撤离!在上课教师的指挥下，迅速、有序的、抱头撤离教室。以就近撤离为原则，一楼的`班级直接跑向指定地点，二楼以上的班级按楼层依次按两班同时沿靠楼梯口的一侧按一路队伍向外撤离。在楼道里不要惊慌，不要喊叫，不要拥挤，避免踩伤，摔伤，冲出教学楼，冲向学校指定的安全地带后，各班迅速集合、班主任清点人数，了解灾情，然后，由年段长把整个年段的情况(灾情)及时、准确地报告校领导。

　　疏散原则：

　　(1)、以年级(楼层)为单位，疏散。

　　(2)、以班为单位，靠近楼梯的班先疏散，接着再疏散相邻的班。各班教室的前后门必须敞开(平时上课也不准关)，①靠近门的学生先疏散，②前排学生从前门依次疏散，后排学生从后门依次疏散，疏散时要有序，动作要迅速，且不得慌乱、拥挤，避免踩踏事件的发生。

　　2、正式演练前一天的准备工作。

　　(1)通过广播进行最后动员部署，并提出注意事项(如安全、口令等)。

　　安全方面应强调：

　　五、地震发生时的应急避震

　　当听到地震发生的信号后，应该做到：

　　1、要保持镇定，切莫惊慌失措。就地躲避尽快躲避到安全地点，千万不要匆忙逃离房屋。

　　2、在室内的同学，应立即就近躲避，身体采用卧倒或蹲下的方式，使身体尽量小，躲到桌下、床下或墙角，以保护身体被砸，但不要靠近窗口。

　　3、躲避的姿势：将一个胳膊弯起来保护眼睛不让碎玻璃击中，另一只手用力抓紧桌腿或床腿。在墙角躲避时，把双手交叉放在脖子后面保护自己，可以拿枕头或其他保护物品遮住头部和颈部。

　　4、卧倒或蹲下时，也可以采用以下姿势：脸朝下，头近墙，两只胳膊在额前相交，右手正握左臂，左手反握右臂，前额枕在臂上，闭上眼睛和嘴，用鼻子呼吸。

　　①就地避震时，身体要尽量低于掩体，双手抱头，要注意保护好头部和眼睛，以免被课桌椅碰伤。

　　②撤离的总体要求是安全、有序、快速，而首先要保证安全、有序。学生在撤离过程中，特别在楼梯口，不准相互推、拉、挤。

　　③整个演练过程应保持紧张、严肃，不准喧哗、嬉闹。

　　号令：师生要统一听从号令指挥，第一次号令表示地震发生，要求就地避震;第二次号令表示地震已过，要求安全撤离。

　　④医务人员要做好担架急救准备，并在发生伤害事故时及时与120联系。

　　3、正式演练

　　(1)就地避震：

　　听到第一次号令后，按上述动作要领的要求，组长迅速指挥学生蹲在课桌下就地避震。

　　(2)安全撤离：

　　(1) 听到第二次号令后，学生在组长的带领下排队撤离，安全而有序地集结到附近大操场指定的位置上。在疏散途中，如发现拥挤、摔倒，后面的学生应大声喊站住，同时停止不动，等险情排除后，在组织学生有序撤离。

　　注：班长先把门打开，然后组织同学撤离，撤离时不能乘电梯。

　　(2)学生撤离后，由组长根据实际情况组织互助小组，对受伤的学生进行急救处理，放到安全的地方，等救护车来后送医院。

　　(3)撤离地点：主楼门前旗杆下，以班级为单位集合

　　(4)组长清点人数，为受伤的学生包扎，安抚学生。各班到旗杆后的位置，从东到西依次是10级6专业5专业4专业09级6专业5专业4专业。

　　八、有关事项

　　这次演练的意义是进一步增强师生的防震减灾意识，提高地震应急反应能力。这一点教师一定要向学生讲清楚，以免家长和社会中发生我县将发生地震等误传。

应急演练方案6

　　学校本是培养人才的沃土。近年来违法分子、各种坏人将罪恶的魔掌伸向学校师生。为了增强反恐防暴意识，提升反恐防暴能力，经学校研究，进行**年师生反恐防暴应急演练。为了保证本次演练的顺利进行，特制定《浦东新区老港小学校**年反恐防暴应急演练方案》。

　　一、演练的目的

　　进一步增强全校师生和安保人员的反恐防暴意识，提高抗击校园袭击紧急状态下的应变能力，能在袭击事件发生时有组织、迅速地引导师生安全躲避，阻挡坏人的.闯入，制止坏人的袭击，保护师生生命安全。

　　二、演练时间

　　**年6月26日上午9:00——9:40

　　三、演练现场

　　教室、楼道、楼梯、操场、门卫

　　四、演练对象全体师生

　　五、参演单位****

　　六、演练内容

　　以师生躲避自救、堵挡坏人、紧急救护、制服坏人等为主。具体内容为：

　　1、校园袭击事件报警演练。

　　2、校园袭击事件时的安保人员临时处置（与歹徒周旋和报告）演练。

　　3、校园袭击事件时的学生躲避、教师保护、警察制服歹徒演练。

　　4、学校红十字会和医院救护演练。

　　七、演练步骤

　　（一）演练前准备：由学校副总指挥作演练前布置

　　（二）演练开始

　　1、报警演练

　　场景1：一男子自称学生家长，在门卫登记后由保安带领进入学校，突然朝操场方向奔跑，拿出藏在包里的利器，冲向正在上体育课的学生。

　　安保人员根据规定陪同来访人员进入校园。

　　场景2：陪同保安发现情况不对，及时通知门卫保安（大喊：小顾，有坏人，快告诉值班组长），并制止歹徒冲向学生，期间受害倒地。

　　场景3：留在门卫的保安向值日组长汇报（报告老师，学校进来一名歹徒，请指示），值日组长向校长汇报（报告校长，校园发生坏人袭击校园事件，危及师生安全，请指示。）同时拨打110（“110吗？**小学校有一名坏人冲入学校，手里有凶器，请求警力支援）。

　　一名保安必须留在门卫，预防其他不测事件，同时向学校当天值班组长汇报情况，组长再向校长汇报。

　　2、反恐、防暴演练

　　场景4：校长指令（广播）：“老师们，同学们，学校发生坏人袭击事件，请各任课老师把教室门关好，保护好学生。各防暴成员立即到达岗位，堵挡坏人，制止坏人。”

　　指令连续三遍，各防暴队员持警械迅速到达制定岗位，各班主任到达学生所在地方）各班关好门窗，学校防爆小组分头手拿警棍守住底楼楼梯口(教学楼底楼：丁祥龙、方国弟一组，曹中华、赵恩一组)，防止歹徒进入教学区。

　　场景5：另一名保安赶来，手拿钢叉，与体育老师一起与歹徒周旋；老师指挥学生远离歹徒；其他在操场上课的学生在老师指挥下远离歹徒，进入教室。

　　场景6：歹徒冲向一名学生，学生与歹徒周旋，在躲避时摔倒受伤；

　　场景7：警笛声响起，110警察陆续到来，与歹徒展开搏斗，制服坏人。

　　场景8：学校红十字会对受伤保安和学生进行简单处理。

　　3、搜救演练

　　场景9：120救护车赶到，对受伤的保安和学生进行救护。

　　场景10：校长（总指挥）：各班查看有无受伤人员？搜寻组搜寻校园各处，查看有无受伤人员。

　　搜救组组长（值班组长）报告搜救情况，请求指示：“报告校长，经过仔

　　细搜寻，有一名保安和一名学生受伤，学校红十字会已负责救护，120救护车也在赶来，其他师生无人受伤。”

　　4、演练总结

　　各班班主任在教室组织好学生，做好总结与心理辅导工作。

　　八、演练人员分工及工作任务

　　（一）指挥部：

　　组长：*

　　副组长：*

　　组员：*

　　任务：演练到达主席台，接受报警电话并通过广播指挥演练。

　　（二）报警组：

　　值日组长：*

　　任务：完成汇报和110报警任务。

　　（三）防暴组：正在上课的老师负责保护好班级里的学生，办公室空课老师负责走廊和楼梯，防止坏人进入教室。门卫安保人员联合警察负责制服坏人，不让其逃走。

　　（四）救护组：学校红十字会（邀请镇红十字会救护员）

　　（五）搜寻组：

　　组长：值班行政（*）

　　组员：当天值日老师和学校行政人员。

　　九、器材准备

　　一、警棍8个；钢叉1个；

　　二、急救包1个；担架1个；骨折夹板1副；绑带一些。

应急演练方案7

　　一、活动目的

　　为了增强全校师生的安全意识，掌握有关安全知识，提高应急逃生的本领，打造平安校园，根据上级部门的文件精神，结合我校实际，决定开展“预防踩踏事件应急演练活动”。本活动旨在预防校园踩踏事件的发生，培养学生掌握正确的逃生要领，从容应对突发事件，主要达到以下目的：

　　1.使全体师生熟悉撤离线路及疏散方法，在紧急状况下能迅速、有序、安全地通过教学楼疏散通道，撤离到指定地点。

　　2.使全体师生在人多拥挤道窄的地段，文明靠右行走，队伍静、齐、快；了解遇到紧急情况如何逃生的相关知识，增强安全意识和自我保护能力。

　　二、活动时间

　　xx年12月29日

　　三、组织机构

　　总指挥：何以光

　　责任指挥：李永忠

　　宣传标语布置：姚慧娇

　　演习总结：宋仕才

　　警报和计时：孙章雄

　　四、活动过程

　　本次活动分两个阶段：

　　（一）教育训练阶段

　　全校师生观看《预防踩踏事件》影视，各班主任根据本班实际情况对学生进行安全撤离知识及撤离过程中的要求、注意事项的辅导、教育与训练。要求队伍做到静、齐、快：从演练开始（警报拉响）到回教室止，自始至终不讲话，队伍整齐靠右行，快走但不追跑，不推推搡搡，整个过程严肃认真。（有讲话、追跑、打闹的班级要扣分。）并结合活动课、体育课（体育老师要配合）进行实地多次训练到位，使学生了解活动概况，严格遵守撤离要求，避免在演习中发生意外，确保学生的安全与活动的顺利进行。

　　（二）应急演练阶段

　　1、全体师生撤离，撤离路线按集会线路撤离到操场，整齐地站立在原先集会的位置。各班班主任站在本班的队伍前。

　　2、撤离要求，（警报拉响）全体师生听到警报声1分钟内全体教职员工到岗，指挥学生撤离。2分钟内各班学生在班主任的带领下排队撤离。5分钟内全体师生安全转移到大操场（各道口的`教师随最后一班学生撤离到大操场）。各班到场后，班主任立即清点人数，向责任指挥汇报，责任指挥再向总指挥汇报，总指挥确定人数后宣布：“全校师生已安全撤离，疏散成功”，并作简要讲话。

　　五、活动要求

　　（1）活动开始，所有学生在教室内直接按座位次序并排两个（不在过道内排队、整队），迅速从楼道内撤离，到操场集合；要求参加演练的学生听到警报，沉着冷静不慌张，严肃有序不嬉闹，服从指挥不抢先，互相帮助不拥挤，按照集会的路线迅速撤离。

　　（2）从教学楼内撤离出的学生以班级为单位在操场按集会顺序排列。在活动结束前，从教学楼内撤离出的学生不能随意再次进入教学楼内。

　　（3）全体教师要明确自己的职责，必须时刻注意学生的情况，避免楼梯、过道拥堵造成危险。楼层管理教师要提前明确自己负责的区域有几个班级学生通过，待学生全部通过后才能撤离。

应急演练方案8

　　为加强全行员工的消防安全意识，提高应对和处置火险隐患的能力，保障全行工作安全运营无事故，本着“预防为主，防消结合”的消防工作方针，结合我行的实际情况，进行消防演练活动。具体实施方案如下：

　　一、消防演练的内容：

　　1、报警与接警；

　　2、初期火灾的扑救；

　　3、人员的逃生、自救、疏散和重要物品的转移；

　　4、火灾现场的安全保卫。

　　二、消防演练的阶段划分：

　　1、由各部门为单位在安全员的组织指导下，熟悉在消防突发事件中各自的职责和任务，熟练掌握每一种消防器材的性能和用途，掌握火灾中基本的自救和逃生方法，保障自身和财产的.安全。

　　2、成立消防演练领导小组，明确责任，严格组织实施演练活动，确保演练活动顺利完成，达到预期效果。

　　3、全体人员都要参加，把演练当成实战，认真对待；

　　担任警戒任务的员工要提高警惕，防止在演练当中不法分子趁火打劫。

　　4、具体步骤（1）火情设定为营业期间柜台内线路老化、漏电打火，引燃周边易燃物品。

　　（2）发现火情后，立即展开消防预案，拨打火警电话119并拉响警报，切断行内所有电路。柜员保护好现金、重要空白凭证等贵重物品。

　　（3）易燃物较多，因此火势发展较快。安全员负责组织人员疏散，疏散时身体尽量压低，用毛巾或衣物打湿掩住口鼻，有秩序地撤离现场。

　　（4）另外两名员工立即使用灭火器扑灭火灾。

　　5、总结三、演练要求：

　　1、加强领导，确保演练工作达到预期目的。在行领导的统一部署下，全行人员要高度重视，提高认识，积极参加，确保演练效果。

　　2、各部门要组织好员工积极参加演练学习，增强自己处理火灾隐患、躲避火灾危险的能力等消防技能。

　　3、演练结束后，办公室要对这次演练活动进行认真的总结，针对演练中出现的问题要及时进行整改，设施、器材需要更新的立即请示行领导进行解决，个别员工需要补课的要坚决补上，不能使任何一人缺课。对于各部门的消防安全责任制要再次加以明确和落实。

应急演练方案9

　　一、指导思想

　　为普及减灾知识，增强师生的减灾意识和自救互救能力，提高学校应对突发事件的处理能力。根据上级文件精神和我校实际情况，举行减灾应急避险和疏散逃生演练，重在培养师正确的逃生要领，正确对待灾害的发生，最大限度保护师生的人身安全。同时通过演练活动培养学生听从指挥，提高突发事件下的应急反应能力。结合学校实际，制定本方案。

　　二、组织机构

　　成立安全疏散演练工作指挥部，组织成员如下：

　　1、指挥部学校成立防灾防空应急疏散指挥部。

　　总指挥：刘道兵

　　副总指挥：赵联润

　　成员：李本强李彦龙李传琪邓贞军房彦

　　2、疏散引导组

　　组长：赵联润

　　成员：各班班主任

　　3、后勤保障组

　　组长：李本强

　　成员：满在伟满思香

　　4、抢救护理组

　　组长：李传琪

　　成员：邓贞军朱宏孟红李冰

　　三、演练准备

　　（一）学生疏散线路图

　　1、班主任带队快静有序地撤离，单人单排，前后保持合适距离。

　　2、撤离路线：

　　A、大班和中班沿西绿地北侧向东，南撤至传达室北

　　B、一、二、三年级沿东绿地北侧向西，南撤至传达室东

　　C、四、五年级沿西楼梯经门厅旗台东撤至大门北

　　D、六年级沿东楼梯经门厅旗台西撤至大门北

　　3、班级撤离顺序：

　　一楼西：大班、中班

　　一楼东：三、一、二年级

　　二楼西：六、五、四年级

　　4、各班主任职责：指导本班学生按照路线有序地撤离到安全区，并抱头蹲下

　　学前班教师：负责本班学生按照路线有序地撤离到安全区，并抱头蹲下

　　5、疏散路线疏导点分工、任务

　　满思香：一楼楼梯口中间、保护楼上学生安全有序地撤离

　　李启明: 二楼楼梯口东、保护楼上学生安全有序地撤离

　　满在伟：二楼楼梯口西、保护楼上学生安全有序地撤离

　　朱宏：旗台处、预防学生碰撞旗台

　　李冰：西报栏北端转弯处、对常班和学前学生分流

　　吴开梅：东报栏北端转弯处、对常班和学前学生分流。

　　李海燕：大门内侧、预防学生靠近或碰撞旗台

　　陆晴：大门北安全区、维护撤离学生的秩序

　　郑翠玲：大门北安全区、维护撤离学生的秩序

　　（二）、宣传教育。

　　由副总指挥赵联润同志于5月上旬向学生做全面宣传动员，并安排四至六年级每班各出一期防震减灾知识黑板报，全校各班进行一次防震减灾安全知识主题班会，确保每位学生掌握避震疏散常识，自救互救常识和紧急救护、消防安全常识，在楼梯间张贴显眼的疏散指示标志，让每位学生明确疏散路线，做好演练充分准备，又在6月12日李彦龙在讲逃生要领，疏散的'纪律。

　　四、演练要求

　　1、保持镇定，听从指挥，服从安排，确保安全。

　　2、保持安静，动作敏捷，严禁推拉，拥挤，（学生疏散中不能回头寻找遗失的物体）

　　3、安规定线路疏散，不得串路。

　　五、演练程序

　　（一）6月12日课间操时由副总指赵联润向全校师生讲解避震动作要领和疏散要求。

　　（二）避震演练。

　　6月12日下午2：10分（第4节课时间），总指挥刘道兵下达演习开始命令，启动发生地震的紧急信号（急促持续的哨笛声），各班学生听到信号后，在当堂课任课老师的指导下，迅速双手护头（左手在下，右手在上，不要交叉），躲在课桌下，任课教师躲在讲桌下（2：10-2：13分）。同时各楼梯口疏散员及时到达指定位置。

　　（三）疏散演练。

　　疏散信号为两声长哨声，每次信号发出后，对应班级教师组织本班学生有序撤离疏散，有两道门的班级就近疏散，老师紧跟第一次信号第一批对应班级撤退，以次类推。楼梯间疏散人员负责组织监督不互相推挤，窜队和掉队。全校师生分四批疏散，用时1分钟（1：13-1：14）。

　　（四）清点人数。

　　各班学生到达操场后，每班分两队站列。各班任课教师及时清点学生人数，向指挥部汇报（内容为：年级班应疏散学生人，已安全疏散学生人），同时维护好本班学生站队秩序（1：13-1：16）。

　　（五）演练结束。

　　演练结束后，指挥部及时当堂总结演练过程的经验与不足，并对全校师生做出进一步要求后，各班在老师带领下按次序返回教室（1：16-1：21）。针对总结情况，指挥部发出第二次演练信号，开展第二次演练（1：21-1：30）。

　　六、演练情况总结汇报

　　演练结束后，及时召开全体教师大会，指挥部认真总结演练过程的的经验和不足，并明确要求广大教师碰到突发地震情况时必须按演练程序及时做出处理，以最大限度保证灾害带来的危害。

应急演练方案10

　　一、活动目的：

　　为了强化消防安全教育，增强师生的'消防安全意识，增加学生的消防安全知识，全面提高抗击突发紧急事件的应变能力，能有组织、迅速地引导安全疏散。特举办此次消防安全实地演练活动。

　　二、演练组织：

　　总指挥：***

　　具体指挥：***

　　工作小组：教导处、总务处（疏散、引导）

　　正副班主任（现场指导）保护、引导

　　三、演练时间：**年*月*日，上午**点

　　四、演练步骤

　　假设教学楼发生火警，学校迅速启动火灾事故应急处置预案：

　　1、演练前保护引导人员各就各位。在楼梯口、转弯口等指挥学生安全撤离。（教学楼主楼梯：***；疏散楼梯：***；南楼梯：***）

　　2、发生报警信号：***（敲响紧急集合钟）

　　3、广播告诫学生：请大家不要慌张，在各班老师的指挥下，选择最近的逃生出口，有秩序地进行疏散，逃生时要注意用湿毛巾（湿手帕）捂住口鼻，弯着腰撤离火灾现场，到安全地点操场上去。（广播室）

　　4、各班主任老师要稳定学生的情绪，大声地指挥，教育学生撤离时要用湿毛巾捂住口鼻，弯腰撤离，注意楼梯口行走安全。

　　5、撤离顺序：

　　疏散楼梯口安全撤离顺序：三（1）——六（2）——六（1）

　　主楼梯口安全撤离顺序：五（1）——五（2）

　　南楼梯口：四年级——三（2）

　　底楼一年级、二（1）、二（2）同时撤离教室

　　6、两位体育教师同时进行灭火演习。（业务灭火队：***）

　　7、参加演练的年级：一～六年级10个班。

　　教职工维持秩序，参与演练过程。

　　五、材料的准备：

　　1、专业灭火器2只。

　　2、每生一条手帕。

　　六、疏散要求与注意事项：

　　1、听到学校发出的警报声后，全校师生立即快速、安全进行疏散，不能再收拾物品。

　　2、疏散集合地点：按划定位置在操场集中。

　　3、各班严格按照疏散顺序分班依次快速、安全下楼，不能抢先下楼，以免发生拥挤践踏事故。

应急演练方案11

　　根据县教育局的要求，在地震应急预案的基础上，学校地震领导组决定在本学期3月12日上午课间操举行防地震应急演练，为了使演练高效、安全、有序，特制定本演练方案：

　　一、1、领导机构：

　　总指挥长：xxx（校长）

　　副总指挥长：xxx（副校长）xxx（工会主席）xxx（教导主任）xxx（教导主任）

　　成员： xxx 全体班主任

　　2、紧急避险，疏散组。

　　组长：xxx

　　成员：xxx 全体任课教师

　　3、抢险救援组：

　　组长：xxx兼摄像

　　成员：xxx和xxx（负责统计各班人数） xxx（负责营救）

　　职责：

　　1、对伤亡人员，被困人员进行抢救，并转移到安全避险区，对重伤人员要联系医院治疗、抢救。

　　2、统计各班人数和建筑物及教学设备设施受损情况，书面向指挥部报告。

　　（4）后勤保障组

　　组长：（指挥）xxx

　　成员：xxx、xxx和xxx（负责包扎）

　　职责：1、负责防震救灾的各种生活物资储备。

　　二、演练行动指令信号约定

　　使用口哨。紧密避险是：嘟、嘟、嘟，（连续短哨声）

　　紧急疏散是：嘟……嘟……（连续长哨声）

　　三、教学楼紧急疏散方案及岗位人员安排：

　　指挥长发布初震到来，全体师生进入紧急避险程序的指令（避险哨声）后全体分工教师都应立即赶赴自己的`岗位并催促学生避险。

　　xxx到初中三楼口、疏散线路，楼梯分配如下：3楼——2楼——1楼——初中教学楼前安全地段

　　xxx到初中二楼口、疏散线路，楼梯分配如下：2楼——1楼——初中教学楼前安全地段

　　xxx到初中一楼口、疏散线路，楼梯分配如下：1楼——初中教学楼前安全地段

　　xxx到小学三楼口、疏散线路，楼梯分配如下：3楼——2楼——1楼——小学教学楼前安全地段

　　xxx到小学二楼口、疏散线路，楼梯分配如下：2楼——1楼——小学教学楼前安全地段

　　xxx到小学一楼口、闫爱琴线路，楼梯分配如下：1楼——初中教学楼前安全地段

　　xxx负责幼儿园的疏散

　　四、演练过程中应注意事项：

　　1、紧急疏散时在下楼梯和拐角处是最容易发生拥挤，跌倒，踩压事故。因此，要求在楼层楼梯口值勤的老师必要百倍警惕，尽职尽责，杜绝次生事故发生。

　　2、要求全体学生在紧急疏散时要观前顾后，要弘扬团结互助的精神，特别要向那些残疾、体弱的同学伸出友谊之手。

　　3、演练中，全体师生员工要做到“服从命令，听从指挥，闻风而动，雷厉风外，令行禁止，尽职尽责”。

　　4、各工作小组要在数次演练中不断总结经验，找出差距，发现薄弱环节，扬长避短，使每次演练效果不断提高。以便日后能从容应对破坏性大地震。

应急演练方案12

　　1、总则

　　1、编制目的

　　为了提升本单位应对电梯运行使用中各类意外伤人和困人事件的能力，规范本单位应急救援预案的具体实施，建立健全电梯乘客事故应急体系，规范本单位对伤人和困人事故应急处置工作，有效预防、及时控制和消除电梯伤人和困人事故的危害，特制定本预案。

　　2、适用范围

　　本预案适用于电梯发生运行事故时的应急救援工作。适用于本单位内使用的电梯突然发生的、造成或可能造成人身安全和财物损失的事故。

　　2、应急救援组织指挥体系职责

　　1、成立应急领导小组。

　　组长：xx。

　　成员：xxx。

　　2、组长职责

　　负责本单位应急救援预案的启动，对电梯事故全权组织进行应急救援。发生电梯伤亡事故后，启动单位预案、组织应急救援的同时，负责向单位负责人报告。

　　负责配合有关部门进行电梯事故调查处理。

　　3、副组长职责

　　协助组长对电梯事故组织进行应急救援。负责确定合理的技术处理方案、制定应急救援方案。组长不在现场或不便履行职责时，行使组长职责。

　　4、应急领导小组其他成员职责配合组长和副组长，实施应急救援工作。

　　5、应急领导小组职责

　　1、负责电梯应急救援预案的制定、修改和电梯应急准备工作的`组织和检查。

　　2、发生电梯伤人和困人事故后迅速了解、收集和汇总有关情况，及时启动应急救援工作，实施应急救援方案，救援受伤和被困人员。

　　3、负责现场组织、协调应急救援、应急救灾、伤员救治及转送行动。

　　4、救援现场的防护。

　　5、负责向上级领导和相关部门报告。

　　3、可能发生事件或事故，以及定级

　　1、曳引电梯和液压电梯可能发生事件或事故。

　　电梯轿厢困人（例如停电，电梯冲顶，蹲底，安全钳意外动作，上行超速保护装置制动装置意外动作，曳引机制动器失效等时造成困人）；人员受伤；人员死亡；门区剪切；大面积停电；自然灾害（地震、雷击、暴风雨/雪等）；电梯井道进水、火灾；其它突发性事件。

　　2、自动扶梯和自动人行道可能发生的事件或事故裙板和梯级之间夹持，扶手带夹持，梯级链条断裂，制动器失效，扶手带断裂，梯级下陷，梳齿板夹持等。

　　3、单位可根据以上事件或事故情况，按照定性或定量的具体指标，划分出事件的等级体系（预警等级和事件等级）。

　　4、应急装备、物资、通讯保障

　　保障措施要完善。应急救援装备要配备到位，并应定期检查装备完好情况，安排专人保管，并明确只能用做救援及演练使用，不得挪作他用。应急救援人员应急值守到位，保持24小时通讯畅通。单位应督促维保单位在维保现场储备数量充足的电梯易损件及电子元器件，以便电梯元件发生故障时能够及时更换，排除故障。

　　5、预警和预防机制

　　单位要按照不同事件或事故级别的判断要素，建立完整的预警体系。明确预警发布程序，包括审批者、流程、时限和违规责任。

　　6、应急响应（包含预案分级启动、响应、处置程序和信息上报程序）。

　　7、后续总结与改进措施分析事故原因，对应急救援工作进行总结分析，对存在的问题提出改进建议。

　　8、平时培训及演练规划。

　　应定期培训操作人员、管理人员应对突发特种设备事件的知识和能力，并定期进行演练，通过演练培训应急队伍，落实岗位责任，熟悉应急工作的指挥机制、决策、协调和处置的程序，检验预案的可行性和改进应急预案。

应急演练方案13

　　一、演练目的

　　为确保电梯特别是人员密集场所电梯使用人员的安全，加强电梯突发事故的应急救援工作，提高电梯突发事故应急处置救援水平，检验相关部门应对电梯突发事故处置、救援能力，锻炼电梯突发事故应急救援队伍，根据国务院《特种设备安全察条例》、国家质检总局《电梯使用管理与维修保养规则》有关规定，进行本次电梯应急救援演练。

　　二、参加演练单位

　　1、电梯使用单位：xxx

　　2、紧急救援单位：xxx

　　三、演练时间

　　20xx年8月21日下午，开始时间：17：30点分

　　四、演练地点

　　xxx1#楼1单元

　　五、应急救援演练组织机构设置（名单见附件）

　　电梯突发事故应急救援下设：指挥组、应急救援组、警戒组、后勤保障组。

　　六、应急救援演练组织机构职责

　　1、指挥组职责

　　2、指挥组组长职责

　　3、副指挥组组长职责

　　3.1协助指挥组组长工作。

　　3.2具体负责指挥应急救援实施工作。

　　3.3受组长委托，代行指挥组组长工作。

　　4、应急救援组职责

　　4.1在副指挥组组长的指挥下，组员配合组长，按应急救援演练预案，具体实施现场应急救援。

　　4.2准备好常用救援器材及工具。

　　4.3负责安全地救援在电梯突发事故中被困、受伤的人员，解救出在事故中的死亡人员。

　　4.4保护救援现场。

　　4.5排除造成电梯突发事故的故障、恢复电梯正常使用。

　　5、警戒组职责

　　5.1维持应急救援演练现场秩序。

　　5.2设置警戒线，劝离救援现场无关人员。

　　5.3保证救援通道畅通。

　　5.4保护救援演练现场人员安全。

　　6、后勤保障组职责

　　6.1负责救援演练现场所需物资的准备与供应。

　　6.2负责非常用救援器材、工具的采集供应。

　　6.4负责救护单位、车辆的联系落实和受伤人员的救护运送。

　　七、演练电梯概况

　　演练电梯为位于1#楼1单元北梯，型号是xxx，额定载重量：xxx、额定速度：xxxm/s、x层x站，由上海三菱电梯有限公司制造，维修保养单位是：xxxx电梯有限公司。

　　八、演练内容及步骤

　　1、演练内容

　　本演练预案中的电梯突发事故是指电梯在使用过程中，因不正确使用、或存在安全隐患或外部原因（如未事先告知临时停电）等，将电梯使用人员困在轿厢内、或使人受伤甚至死亡的.突发事故。常见的电梯突发事故有：

　　1.1、困人事故；

　　1.2、坠落事故；

　　1.3、挤压事故；

　　1.4、剪切事故。

　　今天演练的主要内容是模拟在演练电梯发生了困人事故，被困人员使用轿厢内的紧急报警装置、报警号码向外求救，使用单位值班人员接到求救电话后，立即启动紧急救援程序实施救援，安全地解救出被困人员，及时排除了电梯故障，使电梯恢复正常运行的全过程。

　　2、演练步骤

　　2.1下午17时30分，演练指挥组长宣布演练开始。

　　2.2演练乘客进入演练电梯轿厢内。

　　2.3维保单位人为设置故障造成电梯困人事故。

　　2.4被困乘客使用轿厢内紧急报警装置、报警号码向使用单位值班人员请求救援，值班人员在确认发生事故后，立即向电梯救援单位秩序维护部及保定通力电梯有限公司24小时服务电话联系要求实施紧急救援。一边与被困人员保持沟通、告知正在组织救援，切勿试图以不安全方法逃离轿厢，务必保持镇定，耐心静待救援是最安全的方法。

　　2.5电梯救援单位24小时服务电话接警后，立即向应急救援指挥组报告，由指挥组组长批准并宣布，启动电梯突发事故应急救援预案。指挥组长同时对应急救援组下达应急救援任务，指令按各自职责实施救援准备，限在10分钟内到达救援现场。

　　2.6警戒组到达事故现场，警戒好现场。疏散在紧急救援通道中（到机房的通道、轿厢所在层楼相关层门口、基站层门口及通道）滞留的的无关人员，打开机房门。

　　2.7应急救援组到达现场后，迅速判断出困人轿厢所在位置、确认被困乘客人数、了解被困乘客体能情况后向指挥组报告，指挥组决定实施的应急救援操作方案，指挥组组长立即向应急救援组下达开始应急救援指令。

　　2.8后勤保障组做好救援器材、物资的保障工作，联系落实好救护单位、车辆，准备好救护运送受伤人员。

　　2.9应急救援组实施救援。

　　九、演练组织与实施要求

　　1、受困乘客至少2人，由秩序维护部选定。

　　2、模拟电梯故障至少2处以上，由电梯维保单位设定。

　　3、承担应急救援操作人员2人，持证操作。

　　4、须作好培训演练记录。

应急演练方案14

　　洪水猛于虎、防患未然、确保安全，为了夏季迎接突发性洪水暴发，保证校园及师生的生命财产安全，特制定本预案。

　　一、指导思想

　　以珍爱生命，安全第一的原则为指导，全面落实县市防汛工作会议要求，严格把握汛期的天气气候变化，着时启动本预案，确保大灾来时少损失或不损失，为师生及学校的生命财产安全提供有力保障。

　　二、防汛措施

　　1、密切注意天气和气候变化，随时掌握天气预报合理安排师生的工作和学习生活，并随时作好突发事件的`应对准备。

　　2、如遇暴雨天气，学校应派专人引导学生上学、放学，防止学生自己行走，一定要和家长接头后，再行撤回。（各班主任）

　　3、当洪水发生后要立即启动本预案，指挥抢险突击队进入战斗抢险状态。（全体男教师）

　　4、如上课时发生汛情，指挥小组要在统一号令的指挥下，合理疏导学生转移到安全地带，并作好合理的防险工作。

　　5、灾情发生后全体教师要以学生安全为主，立即进入情况，保证道路交通、通讯、报警、抢险、维护。

　　三、防洪工作领导小组

　　组长：

　　副组长：

　　组员：

　　防汛工作领导小组的职责：

　　负责检查、督促各校防汛工作；根据汛情，研究、制订防汛方案；指挥防汛抗洪抢险队进行抢险；负责向上级汇报汛情及处理情况；协调配合相关部门做好救援工作；做好善后处理工作。

　　领导小组下设办公室，负责处理日常工作。办公室设在政教处办公室，联系电话：XX。

　　四、各职能小组职责

　　指挥组：

　　职责：在遭遇区域性超标准洪水灾害的情况下，第一时间到达现场，在县委县政府及教育局防汛指挥部的统一安排下，启动防汛抗洪工作预案。

　　通讯组：

　　职责：协调非受灾学校对受灾学校进行救援，组织有关人员维护学校秩序，加强安全保卫，保护师生安全和教育资产不受损失。

　　疏导组：

　　职责：提前做好防汛准备工作，根据汛情，延缓或提前放学时间，组织学生们到安全地方避险（二层至四层教室），必要时可组织教师或家长护送学生到家。

　　抢救组：

　　职责：负责伤病患者的抢救及紧急医护、送医院急救等任务。

　　器材保障组：

　　职责：协调医疗队伍，备好医疗器材、药品，随时参加救护。

　　排水组：

　　职责；积极参加并组织教师开展排水工作，利用好器材及工具及时排水。

　　联络组：

　　职责：一旦发生汛情，学校要立即向有关部门上报汛情，同时主动采取有力有效的处置措施。

　　五、物资及工作保障

　　1、学校要准备足量的铁锹、编织袋、照明工具、手提话筒等，暂存，以备随时调用。

　　2、全面排查危房、危厕、危墙，先自查整改，随时接受上级检查，把隐患消灭在萌芽之中，确保汛期房舍安全。

　　3、在汛期内，学校要严格执行汛期24小时值班制度，建立汛情灾情报告制度和记录制度，教育局所有领导、各直属学校主要领导的通讯电话时刻保持正常状态，以利汛情传递畅通。

应急演练方案15

　　一、演练目的

　　目前，武安马上就要进入主汛期，地质灾害随时可能发生，为应对防汛突发事件，确保汛期公司人身和财产安全，尽量减少事故灾害的损失，提高防汛抢险的反应和应急处置能力，快速、高效、有序地实施救援工作，验证防汛抢险应急预案的可操作性和实用性，进一步修改完善防汛预案，切实提高防汛抢险的能力，为实战奠定基础。因此，结合我公司实际情况，行政部特制订本次实战演练实施方案。

　　本次演练由公司行政部主办，行政部下属司机班、物业、宿舍管理员等共同参与，进行实战演练。

　　二、演练内容

　　主要检验部门的快速反应能力、通讯联络的通畅情况，检验应急队伍快速集结、防汛抢险装备及使用情况。

　　三、时间、地点和演练机构

　　1、时间：20xx年6月18日16：30演练开始

　　2、地点：公司行政办公楼前

　　3、演练机构：成立以行政部长杨玉昌为指挥长的防汛演练指挥部即应急指

　　挥部。

　　指挥长：杨玉昌

　　安全保卫：连波

　　抢险救援：郭江涛、刘洋、贾利东、陈胜利张宇航、安勇杰、王鹏、李宪军、乔立波、张夏炎、郭振超

　　后勤保障：李彦晓

　　医疗救护：张会琴温俊芳

　　物资救援：刘宝王张林

　　通讯联络：武少波

　　四、主要参演人员及职责

　　此次演练主要有行政部全体成员参加，共计30余人。同时邀请安环部人员观摩演练。

　　1、抢险救援队（11人）：

　　队长：郭江涛

　　队员：刘洋、贾利东、陈胜利、张宇航、安勇杰、

　　王鹏、李宪军、乔立波、张夏炎、郭振超

　　职责：抢救现场物资；组建现场救援队伍；装沙袋，抬沙袋；现场挖截水沟、排水沟，做挡土坝。保证现场救援通道的畅通；严格履行应急救援工作职责，服从命令、听从指挥、尽心尽力；忠于职守，树立高度的工作责任感，不怕苦、不怕累、不怕牺牲，扎实开展应急救援工作，坚决完成上级赋予的各项应急救援以及其他任务。

　　2、安全保卫组：

　　组长：连波

　　职责：演练开始，孟锴吹哨，指挥事故现场的保护与警戒，其任

　　务和作用是：保护事故现场、维护现场秩序、防止外来干扰、尽力保护事故现场

　　人员的安全等；组织人员的疏散和撤离。

　　3、后勤保障组：

　　组长：李彦晓

　　职责：检查、监督、落实应急救援物资的储备数量，收集和建立并归档；定期检查、

　　监督、落实应急反应物资资源管理人员的到位和变更情况及时调整应急反应物资资源的更新和达标；应急预案启动后，按应急总指挥的`部署，有效地组织应急反应物资资源到施工现场，并及时对事故现场进行增援，同时提供后勤服务；做好伤亡人员及家属的稳定工作，确保事故发生后伤亡人员及家属思想能够稳定，大灾之后不发生大乱；做好受伤人员医疗救护的跟踪工作，协调处理医疗救护单位的相关矛盾；与保险部门一起做好伤亡人员及财产损失的理赔工作；最后，演练完毕之后，负责清点人员，回收演练物资。

　　4、医疗救护组：

　　组长：张会琴

　　组员：温俊芳

　　职责：对伤员进行简单包扎，然后负责把伤员抬到救护车（面包车）上。对已检查伤员分类，待送的伤病员进行复查，对有活动性大出血或者转送途中有生命危险的急危重病人，应就地先抢救、治疗，做好必要的处理后再进行转送；在转送中，救护人员必须密切观察病员的病情，并确保医疗持续进行；在运送过程中要科学搬运，避免造成二次损伤。

　　5、物资救援组：

　　组长：刘宝

　　组员：王张林

　　职责：负责事故现场物资救援，组织人力、物力在保证人身安全的情况下，尽最大能力抢救现场物资至皮卡车。

　　6、通讯联络组：

　　组长：郝树杰

　　组员：师超武少波

　　职责：在事故、灾害发生后，通讯人员立即赶赴现场接通临时电话；及时掌握了解事故情况，保持与急救、公安以及和上级有关部门的联系和沟通；当有线通讯设施遭受破坏时，及时采取措施，确保通讯联络畅通；负责灾后全面检查修复有线通讯设备，确保通讯设施正常工作，以便尽快恢复生产；根据事故性质对人员伤亡和财产损失情况进行后续处理，尽快消除影响，并吸取经验教训。

　　同时师超负责现场演练的照相工作。

　　五、演练所需器材及数量表

　　铁锹10把、编织袋50个、救援绳1根、警戒带2盘、医药箱1个、担架1个、急救车1辆、沙1堆。

　　六、背景设置

　　20xx年6月18日，因强降雨造成洪水位爆发，水势猛涨，洪水淹没车库进出口。司机班将这一紧急情况立即向指挥长报告，指挥长接到报告后，决定启动应急预案，各小组接到通知后，各应急小组迅速进入应急状态。抢险救援队赶赴现场，经过抢险人员30分钟的艰苦备战，使抢险任务顺利完成，挽救了公司的生命财产安全。

　　七、防汛演练的阶段划分

　　1、进行学习动员。

　　进行一次汛期安全知识教育活动，组织员工学习，提高员工的汛期安全意识。在防汛抢险小组指导下，认真学习和模拟演练所制订的应急预案，熟悉在突发事件中各自的职责和任务，了解基本的自救和逃生方法，保障职工和公共财产的安全。

　　2、成立演练领导组织机构，明确责任，严格组织实施演练活动，确保演练活动顺利完成，达到预期效果。

　　3、组织演练。讲解防汛知识及演练过程中的注意事项，并在指挥长的指导下进行演练。部门内全体职工都要参加，把演练当成实战，认真对待。

　　八、演练要求

　　1、加强领导，确保演练工作达到预期目的。在指挥长的统一部署下，参与抢险成员要高度重视，提高认识，积极参加，确保演练效果。