为了确保工作或事情有序地进行，我们需要事先制定方案，方案是计划中内容最为复杂的一种。那么方案应该怎么制定才合适呢？下面是小编精心整理的毕业典礼主题的策划方案，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
毕业典礼主题的策划方案1
一年前，我们在九年级相聚，开始用心灵和生命演绎自己的精彩，自己的风采。如今，我们在这里告别，你们将要踏上各自新的征程！为了让我们共同的记忆中有更多的亮点，我班决定于6月20日上午举行毕业典礼活动。具体方案如下：
一、活动时间：
6月20日上午9：00—12：00
二、活动地点：
学校音乐教室
三、参加对象：
全班学生，带班老师，学校行政以及自愿参与活动的其他教师
四、活动内容：
毕业致辞，学生自由表演节目，小游戏，吃生日蛋糕，颁发毕业证
五、注意事项
1、活动当天全班学生必须到场；
2、学生要有组织、有纪律地参与活动，不能在校园内到处走动、大声喧闹。活动完后好学生做好打扫卫生工作。
六、游戏说明
游戏1、扳手腕
全体学生分成两组，男生女生各一组。一人守擂，其他攻擂，坚持到最后的为胜利者，产生两名获胜者，男生女生各一名，分别抽奖一次。
游戏2、挤爆气球
学生自愿找搭档，分成若干组，搭档背对背完成挤爆气球的动作。在一分钟时间之内挤爆气球最多者获胜，如出现并列，则加赛直到分出最后的.胜负。获胜团队两人各抽奖一次。
游戏3、词语接龙
学生自愿参加，人数在20以内，进行两组。老师出题，依次往下接，停顿者淘汰，再继续，直到分出最后的胜负，游戏产生两名获胜者，每组一名，获胜者各抽奖一次
七．其他说明
表演节目者可获得一次抽奖机会，如果是团体表演也是一次抽奖机会，每人最多一次抽奖机会。
为兼顾全体同学，特设立幸运奖3名。被抽到幸运奖的同学各获得一次抽奖机会。
为感谢班级班干部一年来为班级所作出的贡献，每人抽奖一次
为六月份过生日的学生唱一首生日歌，并且每人抽奖一次
感谢为此次毕业典礼做出贡献的每一个同学，期中捐款最多的刘涛同学抽奖一次
教师也可自愿参与各个环节，但奖品有限，应该先考虑学生。
如其他老师有好的建议，愿洗耳恭听。
毕业典礼主题的策划方案2
【活动目标】
1、感受毕业典礼的庄重与美好，记住这一美好而难忘的时刻。
2、享受集体表演的乐趣，感受毕业典礼的'欢乐气氛。
3、体验与老师、同伴、父母一起参与活动的乐趣、增进师生、同伴、家园的互动。
【活动安排】
1、活动时间：20xx年6月21日下午
2、活动地点：幼儿园大操场
3、参加对象：大班幼儿、家长及老师
4、活动准备：
(1)前期准备：幼儿才艺彩排、舞台布置、风雨走廊毕业照、红毯
(2)邀请函、毕业照、LED横幅、音乐、心愿卡、鲜花束、幼儿与家长座椅、拍照背景框及道具等。
(2)园长、教师、家长代表、幼儿代表发言稿。
【人员安排】总指导：张林
策划：黄于芳
张艺菊主持人：陆羽音乐：何芳拍照：何芳
后勤：杨玉珊
闫晓宇
【活动流程】
一、活动前奏：家长与孩子下午3点到园与同伴、老师自由留影。
二、活动开始
1、主持人介绍台上嘉宾(园领导、教师代表、家长代表、幼儿代表)
2、主持人介绍活动流程
3、致辞(园长致辞、家长代表致辞、老师代表致辞、幼儿代表致辞)
4、幼儿为班级老师送花
5、园长为每个孩子颁发毕业纪念册6、毕业演出7、毕业合照
三、离场
1、家长与孩子到大树下贴心愿卡，为孩子的未来祝福。
2、孩子到风雨走廊取回自己的毕业照。
3、在音乐声中与教师道别、离场。
【活动要求】
1、各班级教会孩子领取毕业证书的仪式。
2、所有参加人员穿正装(不穿拖鞋、家长不抽烟、活动期间不大声喧哗)。
3、活动期间，家长在嘉宾席就坐，不与孩子坐一起。
4、活动仪式有专门的摄像师摄像，家长不得到前台照相，不影响仪式的进行。
5、活动不吃零食，保持会场整洁与安静。
附：
一、会场嘉宾名单
二、具体演出内容及演出顺序大一班：《海草舞》《红山果》
大二班：《老师，谢谢您!》《左手右手》大三班：《最美的光》《幼儿园变奏曲》大四班：《马兰花》《爵士舞》
大五班：《最好的未来》《青春修炼手册》
毕业典礼主题的策划方案3
活动目的：
1、通过毕业典礼来展示六年来的教育成果，也表达了毕业生对母校和对老师的感谢之情。
2、通过毕业典礼的形式，对学生进行一次“感恩的教育”。
活动主题：
“告别母校，放飞理想”
活动时间：
7月7日上午
活动地点：
学校操场
参加人员：
学校领导、全校师生
活动准备：
1、主持人：
2、准备工作：
(1)场地布置：总务处
(2)准备音乐《感恩的.心》《颁奖音乐》《每当我走过老师的窗前》《毕业歌》
(3)学生组织、音乐播放
(4)录像：
拍照：
活动过程：
(活动前循环播放《每当我走过老师的窗前》等音乐)
1、校长寄语
2、老师寄语
3、学生代表发言
4、宣布毕业生名单
5、陈校长颁发毕业证
6、低年级学生向毕业年级学生送祝福
9、学生向学校领导及六年级所有任课老师献花，行谢师礼
10、学生献唱《感恩的心》
11、奏《毕业歌》结束
毕业典礼主题的策划方案4
活动目标：
1、让孩子体验毕业离园时，与老师、同伴的惜别之情，通过节目回顾，给孩子和家长留下美好的回忆。
2、让大班幼儿感念师生之情、同伴之情，珍惜幼儿园三年的学习和生活，记住这一美好而难忘的时刻。
活动时间：
20xx年6月27日下午2：30。
活动准备：
1、幼儿文艺节目。
2、各种音响设备等。
3、幼儿活动照片。
参加人员：
大班幼儿、家长、教师。
活动过程：
一、活动前奏。
循环播放音乐背景《感恩的心》，播放三年来收集的幼儿照片。
二、活动流程。
1、班主任给小朋友发表感言;
2、小朋友代表陈梦婷发言;
3、歌唱活动：《友谊地久天长》，演唱者全体幼儿。
快乐体验：吹气球比赛。
4、体操表演——《快乐的一天开始了》，集体表演。
5、诗歌阅读——《我们在幼儿园里成长》，阅读者陆思佳、梅佑东两名小朋友。
6、中国娃表演——《中国功夫》，表演者：全体男孩子。
快乐体验：谜语游戏。
7、诗歌朗诵——《毕业诗》，全班小朋友齐声朗诵。
8、快乐舞蹈——《最炫民族风》，张雨欣、陈甜甜等11名幼儿。
9、手语表演——《感恩的`心》，表演者：全体幼儿、老师。
10、歌声飞扬——《毕业歌》，全体幼儿齐唱。
三、结束活动。
我们就要依依惜别,千言万语汇成一句话:愿我们的孩子健康成长,在崭新的学习道路上，取得新的进步!大班毕业典礼到此结束，预祝我们的明天更美好。
毕业典礼主题的策划方案5
一、活动主题：
梦想，从这里起飞
二、活动思路
通过师生互动，让学生感受学校温暖，升华对母校的`情感，带着眷恋，投入新生活。
三、活动时间
6月23日左右
四、参加人员：
学校领导全体毕业师生。
五、活动地点：
学校小广场
六、活动设计
毕业典礼围绕“梦想，从这里起飞”为主题进行。
分四个章，分别是：
第一章：“忆往昔，流金岁月”
第二章：“师生间，情谊浓浓”，
第三章：“踏征程，低语叮咛”
第四章：“共追梦，从育才起飞”。
七、活动流程
序幕：
1、《送别》乐响起，低唱，吟诵“长亭外，古道边”
2、全体六年级毕业生齐唱《育才六年的日子》。(来自《北京东路的日子》改写)
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