大学生活动方案

2024-08-01 方案

  为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展,预先制定方案是必不可少的,方案是计划中内容最为复杂的一种。那么大家知道方案怎么写才规范吗?下面是小编为大家整理的大学生活动方案,希望能够帮助到大家。

  大学生活动方案 篇1

  一、活动主题:

  一人一空瓶爱心满社区

  二、活动背景:

  随着现代生活的快速化,简单化,人们对方便物品的消耗越来越多,比如瓶装饮料,纸巾等,其中,废旧塑料瓶的问题尤其严重,每年随手扔掉的瓶子多如牛毛,由于其本身不易压缩,回收它的机制不是很完善,因此污染环境,影响市容,而这种现象在大学校园内尤为普遍,同时经调查发现,绝大多数同学愿意将他们自己的废弃饮料瓶捐出,青年计通院青年志愿者决定收集,出售,所得资金进行公益事业。

  三、活动时间、地点:

  时间:20____年4月14日上午9点

  地点:青浦区府前街道京北社区八区

  四、服务对象:

  贫困家庭留守儿童(小学生三名)、孤寡老人一名

  五、主办单位:

  计通院青年志愿者部

  协助单位:京北社区府前街道京北社区居委会

  六、活动目地:

  1、充分发挥调动当代大学生的奉献精神,更好的服务于广大需要帮助的人。

  2、提高大学生环保意识。

  3、推动固体垃圾的.回收,营造一个良好的生活,学习气氛。

  4、帮助大学生践行志愿者精神,加强大学生志愿服务能力建设。

  5、筹备爱心资金,帮助有困难的人,激励自己奋发向上。

  七、活动过程:

  1。筹备工作

  (1)20____年4月9日开始,向计通院院宣传“回收活动”,制作海报张贴在各个宿舍区。

  (2)准备大型回收袋,联系收购点。

  (2)分配工作志愿者具体工作。

  (3)联系京北社区,京北社区提供需要帮助留守儿童资料。

  2。活动开展

  (1)20____年4月12日志愿者开始收集瓶子。

  (2)20____年4月13日上午把所收集的瓶子进行统计。

  (3)20____年4月13日下午将所收集的瓶子进行变卖购买学习用品。

  (4)20____年4月14下午到京北社区看望留守儿童。

  3。后续工作

  (1)统计活动最终变卖所得资金,进行公示。

  (2)做好活动总结,材料的上交。

  八、注意事项:

  1。本次活动涉及范围较广,要求志愿者听从安排,遵守活动纪律,注意交流方式。

  2。活动进行中要求组织者与参与者之间相互配合,保障各环节的顺利进行。

  大学生活动方案 篇2

  为了充分调动我县返乡大学生志愿者关注家乡、回报家乡的积极性,更好地凝聚我县返乡大学生,在全县形成良好的志愿服务家乡的氛围,陵水县返乡大学生志愿者服务队结合自身的特点,从我县教育落后、教育资源匮乏、信息闭塞等现状出发,组织我县返乡大学生志愿者以“回报家乡、锻炼自己”为宗旨,开展返乡大学生志愿者暑假支教服务活动,现特拟订此活动初步方案,望服务队各小组负责人和各高校负责人做好活动的宣传与报名工作,具体安排如下:

  一.活动目的

  团结带领我县广大返乡大学生志愿者回报家乡、服务家乡,为建设“小康陵水、和谐陵水、生态陵水“做出应有的贡献。

  二.活动宗旨

  回报家乡、锻炼自己

  三.活动时间

  一个月(具体时间根据我们放假时间再确定)

  四.活动地点

  县城周边中小学及乡镇中小学(具体学校根据我们报名情况而定)

  五.活动内容

  1.活动形式。分别在县城周边及乡镇中小学校开设暑假辅导班,按学校正常作习时间对学生进行辅导。辅导班设临时班主任一名,负责支教工作。并且在每个学校设一名总负责人,负责该学校的支教与协调工作,随时向副队长、队长反映支教服务情况。

  2.课程要求。除了基本课程外(如语文、数学、英语等),我们要重点加入一些课外知识讲座(如法律、医疗卫生、营养学等,到时我们可能组成法律、医疗卫生各一个小分队,轮流在各学校上课),这次支教活动,我们决定加入一些艺术类课程,相应开设书法、音乐、体育等课程。

  3.开设班级及课程。 分别在各个学校开班,县城学校每个年级开两个班,乡镇每个年级开一个班(具体开班总数根据报名情况而定)。小学开设课程包括语文、数学、英语以及艺术类的书法、音乐、体育、舞蹈等课程(艺术类课程根据我们大学生志愿者报名情况而定);中学开设课程包括语文、英语、数学、生物、物理、化学、地理、历史与政治,以及一些艺术类的课程(艺术类根据报名情况而定)。

  4.上课要求。尽量避免古板上课模式,让我们的课程多样化、丰富化、新鲜化、创新化。

  5.本次活动我们将采取就近原则,志愿者靠近哪所支教学校就在那里支教。

  六.活动要求

  1.参加暑假支教服务活动的志愿者必须遵守《海南省青年志愿服务条例》。支教服务期间,不得出现上课迟到、旷课等不良现象,不得损害学生的合法权益,不得以志愿者身份从事赢利性或者违背社会公德的活动,自觉维护志愿服务队和志愿者的声誉和形象;如有特殊情况需要暂时离开,不能上课的,必须跟其他志愿者调节安排好自己的课程,必须向学校总负责人请假,并报队长审批。

  2.参加暑假支教服务活动的志愿者必须服从学校的安排,遵守学校的纪律,要对学生负责。辅导班临时班主任,必须每周向学校总负责人汇报一次工作情况,各学校总负责人要每周向副队长、队长汇报一周来该学校的工作情况。如在工作等方面遇到问题,各学校总负责人要及时向副队长和队长反映,并报团县委办公室,共同协商解决。

  3.团县委将负责帮助我们联系教科局,协调好我们各支教学校。我们大学生志愿者者支教的教材学校将帮助我们解决(法律、医疗卫生、营养学、书法等艺术类书籍除外),如有条件学校将给需要住宿的志愿者提供住宿。

  4.县志愿者协会将对参与暑假支教的.志愿者进行登记注册,累计好志愿服务时间,参加活动的志愿者可以参与团县委每年一度的青年志愿者表彰评优活动,对活动中表现突出的志愿者进行表彰。

  5.报名的同学要提前准备好自己上课的材料,保证上课的质量。我们将尽量满足志愿者的支教岗位的要求。

  暑假支教活动筹备领导小组:

  组长:

  副组长:

  成员:

  领导小组下设办公室:

  主任 :

  副主任:

  日常工作由办公室各成员协助队长负责。各领导小组成员分别是服务队各小组的正副组长,工作由你们召集自己的小组成员负责或从服务队中抽调。

  各负责人把报名人数统计好,马上报到秘书长朱虹进行汇总。

  报名时间:

  大学生活动方案 篇3

  大学生活动方案 篇4

  一、活动主题

  我的梦想,大学生创业能力大赛

  二、活动时间

  12月4日——12月23日

  三、活动目的

  本次创业能力大赛的举办意在通过竞赛的形式吸引我校有志创业青年投入其中,展现创业才华和能力,并通过对其创业想法的评审与奖励,鼓励学生通过对社会及市场的观察,结合自身特点,策划制定有一定实际价值的创业方案。在创业设计过程中,激发培养我校学生的创新实践能力、主动精神、商业精神以及市场经济思维。

  四、活动布置

  主办:校团委学生科协

  承办:商学院(待议)

  协办:活动赞助商家

  五、活动形式

  海选:创业知识考核+团队合作能力考核——12月9日、10日(周六、周日)

  第一轮:创业评审——12月15日(周五)

  第二轮:“非常营销”室外营销大赛——12月17日(周日)

  第三轮:选手风采拉票会+网络人气投票——12月18日-12月22日(周一至周五)

  创业展示及现场融资会——12月23日下午(周六)

  六、活动具体内容

  (一)前期宣传、大赛的组织发动(11月27日-12月8)

  1、在全校范围内充分作好本次大赛的宣传,鼓励并发动广大学生参加比赛。同时务必起到大赛的宣传造势作用。宣传方式包括:横幅、展板、传单、手绘创意海报、彩色喷绘海报、网络平台。

  具体实现:

  a、在校园醒目处悬挂宣传本次大赛的横幅。南校、本部各1条。

  b、制作宣传展板放在食堂等学生经过易关注到的.地方,配合横幅为本次大赛的宣传。展板内容为:大赛介绍及大致流程。南校、本部各1块。

  c、印制大量传单,于中午或晚上人多时散发出去并投至各栋宿舍楼。传单内容包括:比赛各环节介绍以及海选时“创业知识考核”的考核范围。

  d、可手绘一定数量的创意宣传海报,广泛张贴于校园各处,以吸引学生眼球,凸显本次大赛的创新性和趣味性。

  e、制作小型彩色喷绘,贴在南校及主校各寝室楼公告栏上。

  f、联系升华网等校内网站,着手在网上建立本次大赛特别活动板块。如创业论坛、风采展示、人气投票等形式。

  2、给各二级学院下发举办“创业能力大赛”的通知,要求各二级学院鼓励本院学生积极响应和参赛;各学院可成立专门协调小组,在学生中做好充分的宣传发动工作,要求其通过评选的方式推荐一定指标的学生参加比赛。各学院推荐学生不必参加海选,直接进行第一轮比赛。(提前两周11月27日左右发通知)

  (二)大赛海选大赛海选过程包括“创业知识考核”及“团队合作能力考核”两项。其中,“创业知识考核”得分占70%,“团队合作能力考核”得分占30%。

  1、创业知识考核:时间:12月9日周六下午形式:

  a、在商学院老师指导下,我们出一份关于“创业知识”的考核试卷。在南校区及校本部各找两个教室,安排所有报名个人(各院推荐学生除外)进行作答。

  b、考核题目尽量制定标准答案。在收齐所有参赛人试卷后由工作人员统一组织评阅。给每份试卷评出得分。

  c、创业知识考核占海选总分的30%。

  2、团队合作能力考核:

  时间:12月10日周日下午

  地点:立德厅或立功厅形式:

  a、现场让每位参赛选互组成临时团队,自由组合,5人一组。

  b、安排一个团队合作类游戏或小比赛,让选手以团队为单位参加。活动时我们只考查团队的表现,最终成绩也以团队为单位给出,不考虑个人表现。

  c、该团队最后得分即为团队所有成员在这一环节的得分。占海选总分的30%。将创业知识考核和团队合作能力考核的得分加权相加。选出50人进入大赛第一轮。并且布置创业计划书或创业策划方案书写任务。

  (三)第一轮:创业策划方案评审前期安排:星期日海选第2项活动之后确定进入大赛这一轮的名单。当天给所有入围选手布置创业策划方案(或创业计划书)书写任务。策划书以选手个人名义完成,在星期四之前交到科协办公室。评审会时间:12月15日周五形式:请商学院老师对进入第一轮的选手的创业策划方案从创新性、可行性、市场潜力等方面进行评审。从中评选出30个选手进入大赛第二轮。(创业策划方案书写要求见附录)

  (四)第二轮:“非常营销”室外营销比赛让选手在校园范围内的指定地点推销一定数量的商品,由工作人员随行监督并拍摄dv,根据选手推销商品数量评分,评选出前10名进入最后一轮。并选出前十名选手的dv上传至网上,供网友投票。

  时间:12月17日周日内容:

  a、给进入这一轮的30个选手布置一定的营销任务,让其在校园内(本部或南校)指定地点,如某栋宿舍楼内,进行推销。推销物品可由商家赞助或由我们提供。选手必须在指定的地点内推销。1个小时。

  b、每位选手由我们安排一名工作人员随行,监督其整个营销过程。工作人员只负责dv拍摄、监督和计时,不允许有任何助其推销的举动,也不得提供任何提示和帮助。

  c、根据每位选手所推销产品的数量给出本轮比赛的最后成绩。若选手在规定时间内完成了全部推销任务则记录其所花时间,作为评比依据。评选出前10名进入大赛下一轮。

  d、将前十名选手的营销dv剪辑上传到网上,即日起开通网络人气投票板块,可让网友自由投票,支持喜欢的选手。(选手营销所得资金全部上缴,届时用于购置大赛奖品。并可单独设置本轮比赛“营销奖”等。)

  (五)选手人气投票本次大赛选手的人气投票环节包括:风采拉票会和网络人气投票。其中,投票所得票数最终将被折算成分数,占大赛总成绩的20%。

  1、选手风采拉票会时间:12月18-22日(周一至周五)

  地点:本部和南校食堂门前形式:

  a、在周一至周五选择两天在校园内对选手进行全校性公开投票。由我们负责位选手统一制作投票箱。选手可自己制作创意宣传海报,并可贴于各自展台前。

  b、所有10位选手同时出席“拉票会”,统一站在展台后。工作人员在现场发放印有选票的传单,想投票的学生可撕下选票投入各自选手前的投票箱内。

  c、投票会将在本部和南校各办两场。

  d、最后我们统计每位选手的得票数。

  2、网络人气投票时间:12月18日-22日(与风采拉票会同时进行)形式:

  a、在大赛上为每位选手建立个人风采栏,并上传其营销比赛的dv剪辑,同时选手需要在自己专栏中发表个人简介、创业方案、拉票宣言等。

  b、网友可自由给喜欢的选手投票。一个ip地址只能投一次票。网上投票到12月22日晚12:00截止。

  大学生活动方案 篇5

  一、活动背景

  秋天,是一个美丽的季节,在这个美丽的季节里,落叶纷纷,大雁南飞、瓜果飘香,为什么在这个季节里我们不去亲近大自然,去看看这金色的菊花,看看这硕大的瓜果?这就让我们出发吧,向树林进发,向大自然进发,向田野进发。走,让我们秋游去!去看看这神秘的.大自然!在这秋高气爽的季节里,带大学生出去秋游是件很有意义的事,不仅让大学生走进大自然,感受秋天绚丽多姿的美景,同时可对青年大学生进行各方面的教育。

  二、活动目的

  充实会员周末生活,让会员感受协会氛围,会员之间相互认识了解,加深交流,更好地融入协会,增强协会凝聚力。

  通过秋游放飞童心,培养会员热爱大自然的情怀;

  通过亲近大自然,可以培养会员关心同伴的爱心;

  通过秋游可能对会员进行安全教育;

  通过精心组织的互动活动,培养会员的合作意识;

  三、活动地点

  展览馆,玄武门,情侣园

  四、 活动组织:

  1、活动总负责:海鹰辩论社、经贸辩论社、交通辩论社

  2、活动策划书: 海鹰辩论社策划部

  4、活动时间:11月13 日

  5、参加人员:三校辩论社成员

  6、乘车路线:旅游公司专车、地铁

  五、活动行程安排

  具体时间

  活动项目

  08:00――

  从学校出发,一路欢歌笑语奔向展览馆

  10:00—--

  到达展览馆,短暂休整

  参观

  12:00-12:30

  休息午餐

  12:30―13:00

  奔向玄武门

  13:00-14:30

  游玩

  14:30—16:00

  转战情侣园

  16:30---

  一起分享快乐成果

  六、 注意事项

  (1)上下车能有序排队,不拥挤,就座时能互相谦让。不在座位上打闹,不将手、头等伸到车窗外。

  (2)不在公共场地乱丢果皮纸屑 。

  (3)一切行动听指挥,如有事情必须先向组织人报告 。手机保持开机,好找人。

  (4)自由活动时能开展一些有益、有趣、有序的活动,不作危险游戏。

  (5)不暴饮暴食,注意饮食卫生。

  (6)关于本次活动的未尽事宜,辩论社将另行通知。

  七、活动经费

  车费暂定20元

  备注:午餐自备

  八、活动前期准备

  1.会员选择项目,十一月10号前报至各自各部长处。

  2.各部长将统计结果报会长,确定出游项目,并迅速通知各会员。

  3.会长负责组织调配人员安排活动,去公交车站联系包车

  九、活动意义及总结

  此次活动实惠安全,很有实际意义。对会员来说,经历了一次协会之间的秋游,得到放松与锻炼;对协会来说,有利于协会与协会的了解 ,增进了友谊 ,彰显协会活力。

  大学生活动方案 篇6

  一、活动前言:

  当代大学生热情洋溢,对所有事物都饱含热情。比赛、联谊和聚会等活动总是很受同学们的欢迎。通过策划举办这类活动,可以增长大家的知识,丰富同学们的社会见识,也可以增进同学之间的交流。

  二、活动背景:

  作为当代大学生,面对忙碌的学业,也要适时放松一下自己。经过同学们和辅导员的.商量后决定于本周日举行烧烤聚会,地点定在市文峰公园。通过此类活动可以增进同学之间的交流,丰富班级文化。

  三、活动目的:

  放松自我,增进同学之间的交流。

  四、活动对象:

  电子3091全体学生

  五、活动时间:

  10月28日

  六、需配备的物料及预算费用1、 食物:鸡翅膀3个/人、香肠5条/人、肉丸子(猪肉、牛肉)10个/人、红薯1条/人,是否要加羊肉串或者其它食物再定;预算15元/人。(大学生秋游活动策划书)

  3、 用具:一次性碗、杯子、手套、筷子(竹签)和烧烤刷、纸巾、烧烤纸;预算费用为2.5元/人。

  4、 饮料:可口可乐、矿泉水(桶装);预算费用为2元/人。

  5、 烧烤炉60元/个,一个烧烤炉有8套烧烤叉,平均每人7.5元;

  预收费用定为每人35元。多余部分记帐。

  七、活动内容:

  1、 叶楠、张靖安、赵凡、刘一平、黎佳俊、张延林同学及老师领导提前在2:15分到预定现场;

  2、 2:30,分开二组在烧烤场二个路口接待其它同学及领导;

  3、 3:30烧烤

  4、 4:30进行游戏环节,游戏内容有:抢凳子、单脚抓人、军营生活等

  5、5:30各回各家、各找各妈。

  八、注意事项

  注意安全,防止烧伤烫伤。

  大学生活动方案 篇7

  一、指导思想:

  为了活跃节日气氛,丰富学校文化生活,促进教职工的交流合作,增进教职工间的.友谊,创设文明、健康、和谐的校园文化氛围,特组织本次活动。

  二、活动时间:12月30日晚上

  三、活动形式和内容:

  1、学校统一组织,各部门、班组协调配合。

  2、各年级组至少2个节目,形式不限,内容健康向上,于12月26日下午上报团委审定。

  3、各部门、班组积极协助支持。

  4、各组分组聚餐,8:30在卫星接收教室聚会。

  四、活动地点:卫星接收教室。

  五、具体安排与分工:

  1、主持人:

  2、团委、政教处负责音响、场地的布置。

  3、出好会场黑板报。

  4、做好会场服务工作。

  六、后勤保障服务

  七、议程:

  1、校长致辞。

  2、联谊活动。

  大学生活动方案 篇8

  为促进优良的学风与校风建设,迎接我校六十周年校庆,营造和谐健康的校园文化氛围,在“4·23世界读书日”即将来临之际,图书馆、教务处、团委将联合举办xx学院第x届大学生读书月活动。现将活动有关事项通知如下:

  一、活动主题:

  新时代·新气象·新悦读

  二、主办单位:

  xx学院图书馆

  三、活动时间:

  20xx年3月30日—20xx年5月10日

  四、活动对象:

  xx学院全体在校学生

  五、活动安排:

  (一)“走下网络,走出宿舍,走向操场,走进图书馆”主题活动宣传和推进

  (二)“新时代·新气象·新悦读”主题征文

  (三)第六届“读者之星”评选活动

  (四)“超星杯”一站到底知识竞赛

  (五)“起点杯”微书评视频大赛

  (六)传统文化讲座

  (七)中国知网系列活动(H5大赛、主题讲座)

  (八)FULINK文献传递大赛

  (九)组织参加福建省第一届高校图书馆“品味诗词经典,悦读八闽文化”线上有奖知识竞赛

  (十)各电子资源数据库展

  (备注:相关活动方案另行通知)

  六、相关要求:

  1.各学院要充分认识开展读书月活动的重大意义,采取有效措施,广泛发动,组织学院学生积极参加,扎实推动读书月活动的顺利开展。

  2.各学院要把读书月活动的宣传摆上重要的'日程,列入计划,以此为契机,推动学生爱读书、读好书、善读书,营造良好的读书环境和氛围,促进良好的学风建设。

  大学生活动方案 篇9

  一、活动目的

  绿意染浓了枝头,收获装满了行囊,悄然而至的盛夏昭示着离别时刻在即。在20__届毕业生即将离开母校之际,号召广大毕业生将自己那些曾经爱不释手而今已闲置的、不方便带走的珍贵书籍、资料和文体用具捐献给在校贫困生以及贫困地区的孩子。献出一份心意,传递一份爱心,表达一片恩情,让我们带走知识留下关爱!

  二、活动主题

  鸿鹄抒壮志,爱心留校园

  三、活动组织

  主办单位:共青团xx委员会

  承办单位:xx学生会

  四、活动时间及地点

  时间:20xx年xx月xx日——20xx年xx月1xx日

  地点:xx

  五、活动对象

  捐赠者:xx20xx届毕业生(非毕业生及老师均可)

  受赠者:在校贫困生、贫困地区的学生以及校图书馆

  捐赠方式:以个人、宿舍或是班级等为单位进行捐赠

  捐赠种类:书籍、学习资料和文体用品

  六、活动宣传

  前期宣传

  1、①宣传板二块(一块为爱心捐赠宣传,另一块张贴倡议书在__月__日将宣传板展出);

  ②海报两张、手写__大讲坛海报六张(全开贴于宣传栏,半开张贴在各学生公寓楼宣传栏),xx月xx日张贴;

  2、横幅一条(悬挂在后勤集团维修服务中心办公楼旁的主干道上方),从xx月xx日开始悬挂;(横幅内容——“鸿鹄抒壮志,爱心留校园”20xx届毕业生爱心捐赠活动)

  3、在校园网和屏风论坛屏幕上发布倡议书(xx月7日发布);

  4、利用校园广播站广播倡议书和相关新闻(xx月xx日开始进行);

  5、主席例会上向各学院下发倡议书,各学院收到倡议书后复印并下发到各个班级进行宣传。(xx月7日前完成)

  后期宣传

  1、新闻报道(通过校园广播、校园网和屏风论坛);

  2、写感谢信(张贴在宣传栏并上传到校园网);

  3、张榜公布结果(统计所捐赠物品的总数,然后张榜公布捐赠结果)

  七、活动形式

  在本次活动中,由校学生会负责整个捐赠活动。以设点收集为主要形式,组织学生干部在__处同时设点,__对面设点处摆放两张用白板纸粘贴好的空展板(展板上写下我们的宣传语,宣传语见附页),便于毕业生在展板上留下对母校的祝福以及对学弟学妹的期望和寄托,而非毕业生也可以写下对毕业的学长学姐的祝福。具体安排如下:

  设点时间:(xx月9日——xx月xx日)(待定)

  (11:00—13:00 1xx:30—18:30)

  校学生会:

  组织设点收集

  (xx门口。每个设点处均要张贴一张宣传海报及一份倡议书)

  八、活动流程

  1、xx月xx日—xx月8日:

  进行活动前期宣传和相关物品的`准备工作,联系好校外福利机构(如希望工程、图书捐赠机构等)及校图书馆。

  2、xx月9日—xx月xx日:

  组织学生干部进行设点收集,并组织好毕业生在留言板上留言。

  3、xx月11日—xx月13日:

  将所捐赠的物品进行整理归类并汇总,然后张榜公布捐赠结果。

  4、xx月14日—xx月1xx日:

  将捐赠的部分物资捐往联系好的校外福利机构和校图书馆,其余物品留做“xx”爱心物资。

  九、经费预算:

  横幅:1*90=90元白板纸:14*2=28元

  马克笔:2*15=30元红纸:5*1=5元

  共计:153元

  大学生活动方案 篇10

  活动主题:

  今天,爸爸妈妈陪我过六一;

  活动内容:

  亲子互动(一起体验童年乐趣);

  活动口号:

  我的节日,爸爸妈妈一起来;

  活动时间:

  2019年6月1日上午9:00—11:30。

  活动地点:

  x田园农庄文化广场。

  由父母和孩子共同完成一个小游戏。现在大部分家庭的父母都忙于工作,对孩子的关心可能会相对于来要少一点,通过我们举办的这个小活动让孩子和父母更加紧密团结的在一起,增加彼此之间的情感平时不善表达的爱,同时也是个爸爸妈妈和孩子共同拥有的一段美好的回忆。

  一、亲子互动游戏

  (1)团结向前

  以家庭为单位(绑腿跑)由父亲或者母亲和孩子把一只脚用绳子绑在一起,跑完规定路程。【一轮5个家庭比赛】优胜的家庭可获得农庄x玩套票,对参与的家庭会赠送一份精美的小礼品。

  (2)亲亲我的.宝贝

  小朋友们排成一排,举起双手,家长蒙住双眼,通过摸小朋友的手辨认自己的孩子,最后获胜的家庭可获得一份精美礼品,或者赠送消费券,对参与的家庭会赠送一份精美的小礼品。

  ●送小礼品

  参加活动的顾客,赠送一个小礼品。【如:卡通笔,玩具(这段时间比较火爆的动画片《x》是小朋友甚至大人都很喜欢和熟悉的动画人物,建议赠送以动画片中人物造型的各类小玩具)】

  ●赠送小蛋糕

  对消费顾客视消费情况而定赠送一个小蛋糕给小朋友。

  【负责赠送的服务员面带微笑,双手送上同时说出祝福的语言:小朋友,节日快乐愿你健康快乐的成长】这些举动看似无足轻重,但是却是代表整个山庄的形象和态度,让消费者能感受到我们是用心在服务,自然也能得到他们的肯定。

  (3)开心菜园

  做完游戏后,就到了下一站,到开心菜园里种菜,小朋友们和爸爸妈妈一起体验做农场主的乐趣,同样感受劳动的快乐!我们以这种特殊的方式来为孩子们纪念他们的节日!

  来参加种菜活动的小朋友可以获得山庄赠送的一个氢气球和一个老虎布偶!

  二、拍照留念

  为参加活动的父母和孩子拍照留念,山庄把拍的照片印洗出来做一个文化墙,把照片贴在文化墙上面,同时准备不同颜色的笔让孩子和父母细细而下自己的愿望,作为山庄的一个小文化景点,给游人参观并且参与。

  背景音乐:广场可以播放以孩子为主积极向上的歌曲如:

  《读书郎》、《歌声与微笑》、《世上只有妈妈好》、《好爸爸,坏爸爸》;

  《少年先锋队》、《小兔乖乖》、《每当我走过老师的窗前》、《外婆桥》;

  《我们多么幸福》、《爱我你就抱抱我》、《别看我只是一只羊》、《三只熊》。

  三、活动装饰

  (1)装饰气球、塑料向日葵;

  (2)背景音乐;

  (3)宣传海报;(在农庄入口和农庄内张贴)

  (4)横幅2条:热烈庆祝“六一”国际儿童节;

  x田园农庄我我劳动我快乐;

  (5)彩虹门:热烈庆祝“六一”国际儿童节;

  四、费用预算(成本需实际核算)

  1、装饰气球、塑料向日葵;

  2、背景音乐;

  3、横幅2-3条;

  4、儿童小玩具;

  5、小蛋糕。

  6、奖品。(农庄玩套票)

  大学生活动方案 篇11

  一、活动背景

  有一种世界,没有喧闹,只有一颗颗赤诚之心在进行无声的交流,他们用心灵说话,用心灵歌唱,那里安静和谐,纯真美丽。我们只有用心去听才能听到,只有用心去感受才能体会。在我们用心去听,用心去感受的同时,我们会得到心灵的净化,享受到纯真,体会到他们心灵的美妙,无声的奇妙。那里不需要太多的语言,需要的是一颗无比真诚的爱心。在我们不曾留意的角落里,有很多因为各种不得已原因而变成了聋哑的孩子们,他们生活在正常人的世界,却心里独尝造物主的不公。居于温馨校园的你是否注意到,在同一片蓝天下,我们身边同样有着渴望生活在温暖之中的聋哑群体!作为同龄人他们希望拥有和我们共同的生活,书写自己的故事,让岁月轻轻诉说;而那些孩子们更需要我们为他们的生命着色,奏响生命的乐章,让日子不再单调!但当他们需要关爱请求帮助时却遭到无语的拒绝,他们渴望绚丽却只能在无声的世界静默,而不得不独自守候着自己藏于心底的梦!爱不是一时随意的告白,爱是心与心的对话,是真实感人的行动。

  二、活动目的

  作为一名大学生,我们应该勇于承担社会责任,为社会贡献自己的一份力量。尤其像我们教育科学系,作为师范专业的学生,我们更应该起到示范带头作用。面对那些不幸的孩子,我们应该献出自己的'一份爱心,给他们幼小的心灵带去一丝温暖,让孩子们感觉到社会的关爱,从而让他们对生活充满希望。通过开展这次青年志愿者活动,我们可以了解到聋哑儿童的一些内心想法,同时,这也能锻炼我们作为未来的教师的社会实践能力,让我们真正体会到帮助别人的快乐。

  三、活动主题

  关爱聋哑孩子,贡献一片爱心

  四、活动地点

  怀化特校

  五、活动时间

  20××年11月16日9:00—11:00

  六、活动对象

  1.怀化特校部分老师、学生

  2.怀化学院教育科学系老师

  3.怀化学院教育科学系志愿者

  七、活动过程

  前期准备:

  (一)与XX特校取得联系,得到支持与必要的帮助。

  (二)确定参加此次活动的具体人数,并进行分组,确定每组具体所要准备的活动及所用道具,确定特校参与本次活动学生的情况。

  (三)安排好素质拓展训练营活动内容,准备游戏环节所用的道具。

  (四)准备好活动横幅和系旗,购买明信片和糖果。

  (五)宣传部准备好摄像机和单反相机,负责全程拍照。

  实施阶段:

  1.开场

  开场舞《心愿便利贴》(负责人:陈XX)

  参与对象:部分志愿者

  开场介绍

  主持人:单XX、蔡XX

  2.梦想微视频(负责人:林XX)

  志愿者将采访部分学生的梦想,由手语老师协助志愿者进行。由此更加贴近聋哑学生的内心,走进他们的生活。

  3.心愿清单(负责人:许XX)

  请参加活动的学生,在明信片上写下他们的心愿,由志愿者收集心愿清单,带回学校,并将可行的心愿下发至13级、14级各班,由各班实现这些学生的心愿。

  4.素质拓展训练营活动

  5.总结

  主持人感谢致辞并总结

  6.赠送糖果,与孩子们道别。

  大学生活动方案 篇12

  一、活动主题:

  大学生眼中的诚信、诚信立身、诚信做事,欢乐做人。

  二、活动背景:

  诚信是我们中华民族的传统美德,我们从小都在讨论的话题。当今社会是信息化时代信息化浪潮汹涌而至,加速推进信息化进程已成历史必然,而社会的全面信息化又是建立在良好的社会诚信体系之上,没有诚信,信息化无从谈起。我们作为当代大学生,身上肩负着振兴中华的职责,所以我们必须要明确自我身上的职责与使命,切实在生活中与学习中做一个诚信的人。把我们中华民族的`优良传统美德---诚实守信发扬下去。

  三、活动目的:

  此次以诚信教育为主题的班会意在使同学们认识到诚信的重要性和培养同学们诚信的意识,并初步学会将诚信融入日常生活中的每一件小事,真正做到诚实守信。让每位同学认识到诚信对于人生的重要性,诚信是做人的一种品质,是职业道德的根本,是个人成就事业的根基。要培养诚信的良好道德品质,就要从身边的每一件小事做起。作为当代大学生,我们应当做到诚实,诚恳,实事求是,重信用,守承诺,做一个“一诺千金”的人。

  四、活动时间:

  (本周星期三)

  五、活动对象:

  医药营销班全体同学

  六、活动地点:

  b栋203

  七、活动前期准备:

  1.商讨活动详细安排,确定活动方案。

  2.提前安排一至两个主持人。

  3.提前三天通知班干部和班主任教师。

  4.安排黑板报的版面设计人,活动前三十分钟做准备。

  5.安排活动记录员。

  八、活动流程:

  1.12月15日晚上七点,同学们按时到达教室,主持人准备就绪。

  2.7:35准时开始,主持人致开幕词。

  3.班内同学自行发挥上台演讲。

  4.班内全体同学得出结论。

  九、注意事项:

  1.在组织过程中主持人要注意时间的分配。

  2.主持人要调动班内气氛,注意坚持会场安静。

  3.每个班干部都要积极配合主持人工作,帮忙维持会场次序。

  大学生活动方案 篇13

  活动名称:

  世界志愿者日义卖活动

  活动目的:

  为了体现我院“以德为行,以学为上”的办学理念,同时也为了更好的宣传大学生志愿者的自身素质以及12商务班的整体团结力的水平

  活动时间:

  12月5日。

  义卖内容:

  1、文具书籍

  2、手工艺品

  3、盆栽

  4、装饰配件

  大本营布置:帐篷一部,桌子4张,卡纸数张,气球,彩带,小礼品,音响一部,麦克风一支,签名版一张

  1、帐篷的四周会摆放4张桌子,每个桌子卖不同的产品

  2、帐篷的四角和支柱会缠绕彩带和气球

  3、帐篷上贴上自己的义卖点的名称—暖心阁

  4、在义卖点旁摆放一张签名版,留给大家去表达自己的爱心

  5、播放背景音乐《一起来,更精彩》

  6、跆拳道展示

  活动流程策划:

  1、7点半到场布置场地,按照原先拟定的模型图来搭建好自己的大本营,并且所有活动人员到场

  2、8点半开始义卖。首先“主持人”会出来为大家讲解这次义卖的重点及其意义。来吸引大家过来参加义卖。

  3、9点首先会有我们班健美操队的队员来一段舞蹈吸引各位同学的目光过来。时间为5到10分钟。

  4、10点萨克斯上场,用优美的声音来传递志愿者的爱心。同时会有我班手语队上场演绎《和你一样》

  5、11点半“主持人”再次出场,来讲解一些义卖产品的细节,有的'是有美丽的传说,有的是有纪念意义,有的是有实用价值,等等。

  6、下午1点半会有跆拳道的展示,来吸引更多的同学过来参观

  7、下午3点半会有我们班同学给大家绘制卡通头像

  义卖要求:

  1、参加人员倒是需穿志愿者服装

  2、以礼待人,耐心讲解每个义卖东西的价值及其意义

  3、为每个前来买东西的同学会有一个小礼品相赠送

  活动优势:

  1、班级女生心灵手巧,会制作各种工艺品,栩栩如生

  2、班级人才辈出,会乐器,主持,跆拳道,绘画,唱歌,到时候可以派上用场

  3、班级团结有序,有着强大的后盾去做支持

  4、班级同学对这次活动充满了极大的积极性和热情

  大学生活动方案 篇14

  一、活动主题:环保时装秀

  二、活动:9月16日

  三、活动地点:幼儿园

  四、参加:中二班小朋友。

  五、活动目的:

  1、本次活动体现出环保、创新、艺术等多,要注重参加活动的过程,从而幼儿的环保意识,每人都“珍惜可资源,保护环境,社会”。

  2、废旧材料设计制作款式各异的表演服装。活动中幼儿的动手操作能力及表演的兴趣。

  六、活动:

  1、挂历纸、塑料袋、蜡光纸、绉纸、。

  2、双面胶、剪刀、固体胶

  3、图片

  七、活动过程:

  (一)引起幼儿活动的兴趣

  “图片上的.小朋友在干?”“服装是用材料做的?”

  (二)幼儿活动的材料及操作要点

  (三)教师协助幼儿制作表演服

  1、提醒:

(1)幼儿与幼儿商议表演服的款式、图案

  (2)教师协助孩子作品,代替孩子操作

  2、幼儿介绍作品

  (四)听音乐,幼儿穿戴自制的环保衣表演。

  大学生活动方案 篇15

  一、活动名称

  “秀我风采”

  二、活动目的

  为了展现当代大学生风采,凝聚同学们对所在班级、学院的向心力,充分发挥同学们的想象以及创新本事,突出表现某某大学各学院,各专业特色,同时使同学们进一步了解自我专业所涉及的领域以及在未来社会上的发展情景,特举办此次“秀我风采”活动。

  三、活动简介

  以各专业或各系为单位,各班同学集思广益,经过摄影作品、海报宣传、自创特制模型等各种形式,充分展示各专业特色,各班级风采,也可充分展现同学们对自我专业的理解,作品由班级同学团体完成,要求在活动规定时间范围内完成,最终,在教学楼中庭展览各班(各院、各系)作品,由全校师生投票选出冠军。

  四、活动日程

  活动预定十二月初开展(再议)

  第一阶段(活动前)

  ①校学生会各部门到各个学院进行活动的宣传工作,调动学生参加活动的进取性,为活动的开展奠定良好的基础。

  ②由校组织部、宣传部负责该活动的海报宣传工作,秘书部负责活动横幅的.制作。

  第二阶段(活动开展)

  ①各专业同学集思广益,发挥创新才能,筹划制作方案。

  ②各专业同学开始分工合作,制作自我展览的作品。

  ③展览时,要求每个展览台有两到三个解说人员,使参观者更好了解作品意义。

  第三阶段(活动评选)

  ①选择一周星期四午时,举办“秀我风采”展览会,学生会在该星期要加强宣传工作。

  ②当天,在教学楼的中庭展示各专业同学的作品,供全校师生参观、投票(投票工作由学生会组织)或者由学生会投票评选。

  ③最终,统计投票结果,评选出“风采之星”。

  ④活动结束后,作品由各专业保留或由学生会珍藏。

  五、活动所需资源

  校学生会同学的协助,制作宣传海报、横幅,一天午时的场地的使用

  六、经费预算

  依具体情景再议

  七、活动要求及细则

  一对活动参与者

  1、全体学生jj参加该活动,充分发挥创新才能,展现专业特色。

  2、充分展现同学们对于自我本专业的理解,例如未来的涉及的职业,以及对社会的重要性。

  二对活动组织者

  1、认真做好每一个环节的工作,到达最好的效果。

  2、各部门之间共同合作,使活动圆满成功。

  三作品评分(投票)标准(依照前面采取哪种方式评选来决定)

  1、充分展现了专业特色,展现与其他专业的不一样特点。

  2、作品具有创新精神,体现出新的理念。

  3、表现出该专业在社会上的作用,以及对未来的展望。

  八、活动参与者

  某某大学08、09级学生

【大学生活动方案】相关文章:

大学生春游的活动方案12-16

大学生校园活动方案04-28

关于大学生的活动方案05-14

大学生素质拓展活动方案05-05

大学生就业活动方案09-20

大学生社团活动方案04-26

大学生毕业典礼活动方案05-07

大学生辩论赛活动方案05-26

大学生活动方案优秀06-12