为了确保事情或工作科学有序进行，常常需要预先制定方案，方案是书面计划，具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。那么大家知道方案怎么写才规范吗？下面是小编帮大家整理的艺术节策划方案，仅供参考，希望能够帮助到大家。
艺术节策划方案1
黄山学院社团文化艺术节是各个学生社团在学生社团联合会的统一部署和协助下开展的大型团体活动。活动期间会员社团将根据其特点举办形式多样、内容不一而足的活动，持续时间为一个月左右。
一、主题：青春、文化、和谐、激情
口号：社团联袂摆盛宴，文艺登台竞芳华
和谐文化，艺术校园
用艺术点缀我们的生活，让文化丰富我们的心灵。
迈向精彩艺术人生，绽放校园文化魅力。
二、活动时间
xx年9月25 ——xx年1月31
三、活动宗旨
弘扬社团文化，突出社团风采，力推精品活动
四、主办：共青团黄山学院委员会
承办：黄山学院学生社团联合会
五、活动流程
1、第三届社团文化艺术节开幕式
时间：xx年9月25号
地点：校园内及活动中心礼堂
形式：事先做好动员工作，分班级和社团两方面进行，将通知转达给每位辅导员和社长，尽可能让新生知道社团文化艺术节开幕式的时间、地点和相关事宜。事先布置好场地。
(负责部门：宣传部、办公室)
9月25号白天11点(考虑新生军训时间)
地点：一食堂门口。
公布前期征集的社联会徽、会旗以及艺术节吉祥物。
由各社团按秩序入场，每个社团由1人的团队组成，入场时携带象征各社团的标志或旗帜，形式可新颖点。
所有社团代表绕学校一圈"游行"(路线：一食堂——第一教学楼——徽文化广场——逸夫图书馆——第二教学楼——一食堂)，同时欢迎在场的新生加入到队伍中。
领队老社员能够体现社团自身的特色。
游行时所有社团均要散发社团相关宣传单1份
活动体现集体精神。
9月25号晚7点
地点：大学生活动中心礼堂。开幕式以表现当代大学生社团文化为主题，以反映我校学风建设为背景，向观众呈现了一场精彩纷呈的开幕盛典。
邀请学校领导宣布黄山学院第三届社团文化艺术节开幕并讲话。
公布前期征集的社联会徽、会旗以及艺术节吉祥物。
大学生艺术团承办此次社团文化艺术节开幕式晚会。要求：展示我校社团风采，时间不超过1分钟。
互动环节，由在场的新生跟随老社员参与的部分精品社团的活动，活动主要围绕社团自身特点，让新生亲自与社团接触，感受社团活动氛围。
工作人员维持好现场次序。
2、a、社团主体活动(见活动表)
要求：
1)社团所上报的活动要和社团特点紧密相关，有一定的专业性
2) 由各社团负责人在 月 日 前将社团活动上交于社团联系人处，具体包括社团负责人、活动时间、地点、内容、经费预算
3) 具体的节目单(待上报)
b、社团主题活动详细安排
六、活动要求
1、高度重视、大力宣传
各学生社团要重视本次社团文化节各项活动的开展，认识到学生社团在凝聚社员、教育社员和引导社员中的积极作用。要按照本方案整体规划，做好大学生社团文化节的宣传和组织工作。要充分利用校内外各种有效资源，对活动进行广泛的.宣传报道，吸引学生关注，形成校园热点，有效地促进学生社团的建设工作。(宣传方案见附录)
2、研究探索，重在建设
要利用本次大学生社团文化节举办的契机，进一步加强对大学生社团工作的探索与研究。各社团要加强自身建设，听取广大会员的心声，扎实有效的搞好各项工作。
艺术节策划方案2
为了全面贯彻落实校艺术节各项活动，努力提高学生的创新和实践能力，进一步加强思想道德建设，创建和谐校园文。以活跃学生们的文化生活，引导学生健康成才为目标，以营造我校浓郁的人文精神氛围为重点，特制定即墨实验高中第一届艺术节语言类活动方案如下：
一、主题
弘扬先进文化，展示“实验高中”风采；提高学生综合素质，培养创新人才。
二、目的
提高学生课余生活，加强学生思想建设；锻炼学生创新能力，加强学生综合素质。
三、活动内容
（一）课本剧、校园剧
1、内容要求：内容符合健康向上的校园文化，选择作品，人物形象鲜明、情节曲折、矛盾冲突剧烈、环境典型的.名著，来表现社会生活的各个方面，同时也要紧扣主题。
2、表演要求：人物语言、动作符合人物性格，在情节、冲突的展开中完成主题，展现我校学生较高的表演才能。
（二）小品、相声
1、内容要求：以反映校园、教学、学习生活及社会的创作为主，突出主题，内容健康向上，积极乐观。
2、表演要求：语言标准、生动，符合人物性格，符合生活，有力表现主题思想。
（三）播音主持
1、内容要求：节目设计新颖，内容充实且紧扣主题并能够反映校园生活各个层面。
2、表演要求：形象大方得体，语言标准流利，有表现力、亲和力。
四、活动对象及形式
高一、高二全体学生以班级为单位，自选上述2项参加，节目人员多，鼓励跨班级组员参加（跨班级的艺术节多加分）。
五、活动时间与地点
节目上报地点、时间：（待定）
比赛地点、时间：学校学术报告厅（时间待定）
六、评奖
1、每项活动设一等奖4个、二等奖6个、三等奖8个。
2、每项活动参加人员都参与我校艺术节量化管理积分，其量化积分直接影响班级艺术节优秀组织单位的评选。
七、评委
团委、学校艺术组、学生会文艺部。
艺术节策划方案3
一、 活动背景及目的：
一年一度的科技文化艺术节就要来临了，他为我们提供了一个展示自我的舞台，丰富了我的学习生活内容，让我们大开眼界，为了扩大同学们的眼界，为了让科技风更为普及，营造优良的学习氛围。经考虑决定开幕式当天开展以“我爱科普，我爱制作”为主题的科技文化艺术节展出活动，有关安排如下。
二、活动目的
科技已经走进我们的生活，我们身边已经充满了科技气氛，智能手机、掌上电脑、人体红外感应，这些都已经走进了我们的生活，让我们一起去探索科技的魅力，一起加入感悟科技魅力，加入科技创新的大军中来，提高自己的能力，为以后的工作打好基础。
三、活动时间及地点：
时间：20xx年科技文化艺术节开幕式当天
地点：由团委安排
四、 活动内容：
1、首先由同学们布置会场。上午九点之前同学们将桌椅、展板等必要的工具带到求真大道。
2、协会现场展示以前举办活动的照片资料并介绍协会发展历程以及获得的荣誉。
3、协会成员现场回答同学提出的问题，解答他们对电子方面的'疑问。
4、陈列以往成员获奖作品和获奖证书，向参观人员介绍物电学院的发展状况。
五、所需物品：
展板一块（用于展示物电学院简介及获奖情况）
笔记本电脑一台（用于展示物电学院的视频）
电缆一根（用于电脑及电烙铁的供电）
桌子10张，椅子10把
本协会介绍传单若干（向同学们介绍电子协会简介及近年来获奖情况，提前印刷，并安排人员发放）
交代一卷（用于现场物品的临时固定及条幅悬挂固定）
六、活动意义：
通过这次活动使新生大致了解一下电子协会的发展情况及电子协会以后的发展情况。
艺术节策划方案4
丹桂绽放，凯院飘芳。而今我们又迎来了第七届校园书法文化艺术节，为了进一步弘扬原生态民族文化，充分发挥学生在建设校园中的积极性，大力拓展学生视野，进一步提高学生的综合素质和能力，书法协会特拟定以下活动！
一、开幕式晚会：
（1）本会全体成员积极参加本次开幕式晚会。
（2）举办具有书法协会的特色晚会，是本次晚会充分体现艺术节的`氛围。
二、三笔字（第七届校园文化艺术节暨活动月三笔字书法大赛）
（1）、活动目的：丰富校园生活，营造浓厚的校园文化氛围，展现中华文化艺术的博大精深，提升当代大学生的个人文化修养及书写功能，提高当代大学生生的书法和美术的鉴赏水平。
（2）、活动地点：凯里学院铜鼓广场及教学楼
（3）、活动职责：以校团委名义下达各分院团总支学生会，明确专人负责此项工作，广泛组织和发动学生积极参与。活动期间及时报送工作简报，活动结束并进行总结（文字打印及图片），充分展现我校学生积极向上，奋发有为的精神风貌。
（4）、为保质保量地完成任务，我们将对时间、工作、经费等进行合理安排
三：书画展：
（1）、活动主题：第七届校园文化艺术节书画展！
（2）、活动目的：为弘扬中国传统文化艺术并迎接第七届校园文化艺术节暨活动月，增强全院师生对书画艺术的了解！
（3）、为保质保量地完成任务，我们将对时间、工作、经费等进行合理安排！
（4）、活动结束并进行总结（文字打印及图片），上传至校团委，其后打印证书同时根据活动经费实数进行报账！
以上是本协会竞选纳入第七届校园文化艺术节的活动计划（如有需要，详细策划书准时奉上），望领导给予批准与支持，为谢！
凯里学院书法协会
xx年9月15日
艺术节策划方案5
一、指导思想：
进一步丰富我校校园文化生活，营造积极向上，清新高雅，健康文明的校园文化氛围，打造和谐校园，展现我校学生的青春风采和精神风貌，激发学生对艺术的兴趣和爱好，培养学生健康的审美情趣、良好的艺术修养和追求真理的科学精神，引导他们向真、向善、向美，得到全面和谐的发展。从而推进校园精神文明建设，提高学校的办学品位。
二、活动主题：
多彩校园，放飞梦想
三、活动时间：
20xx年xx月xx日
四、具体活动内容和要求：
形式具体为两类：语言类。表演类。
1、“歌曲”歌曲曲目必须向真、向善、向美，形式不限，自带伴奏，不得清唱。
2、“器乐”曲目自选，乐器和演奏形式不限。要求演奏时间不超过8分钟，演出乐器除钢琴外全部自备。
3、“相声小品”要求相声小品思想内容积极向上，时间不超过10分钟。
4、“舞蹈表演”舞蹈形式不限，可以独舞几人舞或群舞，也可不受班级限制自行组合。
五、活动组织及参赛要求
放飞梦想、力求原创。
1、确保安全，各班级自接到通知后积极准备，严格按照学校安排的时间地点进行编排。
2、每个类型各班上报一个，各班要积极参与，认真组织做好本班各个比赛项目的选拔和排练。
3、比赛和演出需要的.物品一律自备。比赛作品按学校通知规定时间及要求上报给文化活动处姚苏北老师处。
4、正确处理开展活动与学习的关系，保障正常的教学秩序。
六、奖励及计分办法
以班级为单位评定各年级各班总分前三名进行奖励，以各班级节目获奖为计算依据，合排节目给合排班级分别按获奖情况给予计分，所有结果均纳入各年级各班的分数评比，并考核班主任。
艺术节策划方案6
一、指导思想：
以教育部《学校艺术教育工作规程》和《宁波市教育局关于加强与改进学校体育艺术教育工作的若干意见》精神为指导，进一步推进学校艺术新课程的实施和课外艺术教育活动的开展，丰富校园生活，展示艺术教育成果，提高生活情趣，塑造健全人格。让艺术走进校园，走进班级，走进每一个学生，使艺术能力和人文素养得到整合发展。
二、关键词：
崇尚美、鉴赏美、创造美
三、活动安排：
1、小学生绘画、书法比赛，五、六年级英语手抄报比赛。（第12周）
2、读书、读报知识竞赛。（暂定第13周）
3、体育达标活动（待定）
4、“让红领巾在五月更鲜艳”校园合场比赛。（第14周）
5、庆六一活动暨艺术节闭幕式（颁奖典礼）
（具体事项另行通知）
四、几点要求：
6、立足师生，努力提高。求新、求实、求突破、求发展，层层发动，面向全体，激发兴趣，广泛参与，普及提高，注重师生的广泛参与性与普及面，努力让学生都能感受到艺术的快乐。让艺术真正走近每一个学生，着力提高，打造精品，营造崇尚美的氛围，增强鉴赏美的能力，提高创造美的水平。
7、服务教学，注重培养。结合本校艺术教学的实际情况和师生的.实际水平和接受程度，精心设计，通过各种途径和载体，着力加强学生设计理念、创新思维、参与意识及动手能力的培养，多角度，多渠道的情感体验，尊重、关怀、友善、合作、分享等人文素养的获得及个性的完善与发展等。推进艺术教育教学工作，提升学生综合素质。
艺术节策划方案7
一. 活动目的：
英语文化艺术借活动作为课堂教学的辅助形式，就是在课外创设英语环境，给学生提供更多的语言实践机会，其主要目的就是通过大量的语言实践培养学生听、说、读、写的技能和熟练程度，进一步巩固和掌握在课堂上学到的知识;还有助于扩大学生的视野，拓宽学习渠道，丰富同学专业英语知识，培养学生学习英语的兴趣。
活动结束后，以美篇形式发送至学校公众号，宣传学校校园文化建设。
二. 活动开幕式：
周一晨会，启动宣传英语文化艺术节。
三.活动对象：
初二年级英语教室及全体学生
四. 活动时间：
20xx年4月8日——4月13日(一周)
五. 活动设计：
活动(一)英语书写规范大赛
活动目的及要求：
为了养成学生良好的书写习惯，在整个年级开展“规范书写大赛”，从狠抓英语书写到课堂笔记的规范，故此次活动以两种形式开展：
1. 英语书写大赛
初二年级全体学生参与，利用清明放假，要求学生完成书写大赛作品，以班为单位，进行初选，然后备课组经过评议，从每班选出优秀作品，在教室墙外展出。
2. 优秀笔记展示
英语科代表初选，然后备课组评议，选出规范笔记复印，张贴于教室墙外，全体初二学生学习优秀笔记，旨在提高学生听课效率及整理笔记正确方式。
活动(二)单词接龙
活动目的及要求：
以班为单位，各班统一利用周二晚自习，开展“单词接龙”游戏比赛。随着初二英语词汇量的增加，学生对于单词的记忆存在一定的困难，那么本次活动的展开，将会在学生之间掀起背单词浪潮，学生会重视单词的`记忆，也能体会到背单词的乐趣以及成就感，让学生真正乐于背记单词，学习英语。
比赛内容：
1. 提示字母，猜单词。以组为单位，各组选派5人，根据屏幕提示，将单词补充完整，并写在单词卡片上。每词1分。
2. 看图片做动作猜单词。其中2人根据大屏幕所给单词或单词卡片做出动作，3人猜词汇。每个词汇有10秒钟抢答时间，答对的进行下一词汇猜测，若在规定时间内都未猜对，则跳过，进行下一个词汇的猜测。每一组比赛时间为2分钟。每词1分。
评委：班主任及英语教师。
评奖方法：评出一等奖(1)名，二等奖(2)名，三等奖(3)名
活动三：英文歌曲&;影视欣赏
活动目的及要求：
选取经典影片，年级统一时间班内观看，用鲜活的资料，培养学生学习英语的兴趣;进一步提高英语的听说能力，增强用英语表达思想的信心，特别是提高日常生活中英语的口语表达能力。
英语文化艺术节期间，各班选定一首英文歌，在上午第一节课前，利用多媒体，学唱一首经典英文歌。
活动四：校园广播宣传英语文化艺术节
活动目的及要求：
充分利用校园广播宣传英语文化艺术节，可以分为经典英文歌特辑，CCTV-news的新闻直播，英语绕口令等等。初二英语备课组负责准备活动素材，英文广播板块负责人陈章勇配合协调。
六. 活动经费预算
由于本次活动主要以班级为单位开展，所以开销小，没有服装道具化妆费用，所以经费就是学生奖品，考虑到三个活动需要发送奖品，所以需要教务处准备每班一等奖(3人)，二等奖(6人)，三等奖(9人)，共计一等奖36人次，二等奖72人次，三等奖108人次。
艺术节策划方案8
一、活动宗旨：
1丰富同学课余生活，活跃校园文化氛围，促进各系之间的友好关系，体现我们学生风华正茂的精神状态。
2加强各系学风建设，培养进取精神。
3提高同学们的语言表达能力、独立思考能力，开拓同学们的思路，提高演讲水平。
4发挥社团作用，加强社团建设。
二、活动背景：
1为迎接十一月中旬的“大学生文化艺术节”，我们社团将举办一场演讲比赛来增光添彩。
2新生入学不久，朝气蓬勃，学习、表现欲望强烈，对社团活动有着很高的热情。
3当今社会新事物层出不穷，大学生获取信息资源渠道多样，同时又有自己的见解。
4演讲与辩论协会近几年得到很好的发展，同学们对演讲比赛极为关注。
5我校很重视学生们的语言表达能力和独立思考能力的提高，石家庄学院团委及教育系的`大力支持也是我们举办这次演讲比赛的一个重要契机。
6演讲与辩论协会吸纳了一批新生力量，人力、物力充沛，团结一致，利于大赛的顺利进行。
三、活动目的及意义：
1 展现石家庄学院学生的风采，激扬青春。
2 开拓学生的视野，提高学生对社会现象的关注度，提高学生的社会责任感。
3 培养合作意识，弘扬社团文化，增强学校的文化氛围。
4通过举办此次活动提高同学们的口语交际能力，挑战自我超越自我，增强自信心丰富同学们的课余生活。
5 加强交流，拉近各系同学之间的距离，促进院系友谊，营造和谐校园。
四、活动对象：石家庄学院全体学生，每系报名两人，系内可自行选拔，领队一人，报名表见附录。
五、活动时间和地点
时间：11月2日
地点：另行通知
六、宣传方式：展牌，小黑板，条幅
七、所需器材：音响，相机，计算器，纸笔，计时器，装饰
八、比赛规则：
每位选手进行五分钟演讲，选手上台即计时开始，剩余三十秒计时员提示，结束时停止演讲。
八、比赛要求：
1、各院系参赛者仔细阅读比赛须知，熟悉赛会的日程安排。
2、各系同学自行安排演讲内容，必须原创。
3、各参赛队员及组织人员务必于每场比赛开始前15分钟到达比赛现场，比赛开始5分钟后未到队视为自动放弃。
4、各参赛队遵守赛事各项时间安排，如遇特别问题，及时与社联和演辩协会人员联系，以便协调安排，保证赛事的顺利进行。
5、 遵守赛会的纪律及规则规定，在每场比赛之前做好细致的准备工作，以利于选手在比赛中发挥出自己的最好水平。
6、比赛期间，各参赛队不要与评委接触，如想表达对赛事的意见，请与演辩协会成员联系。
7、各院系可专门组织本系同学观看本院部选手参加的比赛，并可组织、准备适当的宣传用具、标语口号等，但不得影响比赛现场的正常秩序，不要喊口号或喝倒彩。在赛场听从主持安排，遵守赛场规则，保证赛场卫生，所有影响比赛正常进行的行为，组委会都有权阻止并要求其离开比赛现场。
九、比赛流程安排：
1、布置会场，接待评委嘉宾。
2、主持人开场白，由演辩协会一成员演讲后比赛正式开始。
3、比赛中段，进行一段文艺表演。
4、比赛继续，结束后有老师点评，登记员算分数。
5、由评委嘉宾为选手颁奖。
6、欢送老师同学，整理物品清理会场，演辩协会成员开会，总结经验教训。
艺术节策划方案9
一、活动主题：
展现大学生精神风貌，营造科技文化艺术节氛围
二、内容：
板块一：科技月
板块二：文化月
板块三：艺术月
三、活动目的：
为了贯彻党和国家的教育方针，进一步落实中共中央、国务院【XX】16号文件精神，大力加强大学生思想政治教育，积极推进素质拓展计划，丰富和活跃校园文化生活，展示我院教育教学改革和校园文化建设成果，提高学生的职业素养和审美情趣，为创建省级示范性高职院校做好充分准备。经研究决定，于xx年4月日6月举办我院第五届科技文化艺术节
四、活动时间：
xx年4月至6月
五、活动地点：
***学院
六、主办单位：
***学院;
七、承办单位：
院系学生会、社团联合会
八、活动负责人：
第五届科技文化艺术节组织委员会
九、策划：
组委会特别策划小组
十、活动形式
职业素质与专业技能比赛、文体比赛、科技创新、专业成果展示、学习讲座、文娱演出等，力求推陈出新。
十一、时间安排
4月1日 组建第五届科技文化艺术节组织委员会。
4月2日 组委会所有成员在开会，讨论活动的名称、主题、以及主要内容和形式;
4月5日 宣传部张贴海报并与广播站配合进行长时间的'全院宣传和动员。
十二、活动前期准备：
(1)特别策划小组：负责此次活动的策划书
(2)宣传部：负责此次活动的宣传工作，制作广告牌宣传展板要善于利用广播站的力量
(3)外联部：负责活动的赞助工作
(4)文娱部：负责征集节目，并组织排练
(5)活动部：积极配合帮助其他部门工作的开展，进行会场布置等
(6)财务部：负责此次活动所有费用的预算与记录工作
(7)秘书部：对本次活动进行记录，并协助活动部对活动做好采购准备
十三、活动流程：
〔 科技文化艺术节启动仪式 〕
本活动旨在调动全学院同学的积极性和参与性，营造好的、大的、有影响力的科技文化艺术节氛围，起到宣传和动员作用。
时间：xx年4月6日
地点：振华广场
承办单位：院团委
出席领导：学院主要领导
活动对象：全院学生
艺术节策划方案10
第一部分、前言
“海上生明月，天涯共此时。”中秋，一个温馨、团圆的美好日子，一个用诗歌美酒共邀明月来颂扬中华民 族千古传统美德的良辰美景！这一天，家家户户都按耐不住浓烈情怀，吃团圆饭，品月饼，赏明月，到处 洋溢着喜庆气氛。营造出一片“几处笙声留朗月，万家萧管乐中秋”的欢乐景象。
为了颂扬中华民族的传统 文化，丰富新余人的精神物质生活，增强金冠凝聚力，金冠企业社会的归宿感，更好地体现金冠企业文化， 拟定于****年**月**或**日（农历八月十四或者十五）在抱石公园地举办“‘情漫中秋，金冠赏月”。其旨在以 异彩纷呈的文化活动，增强新余人对中国悠久历史文化的认识，拉近新余人、员工与金冠之间的距离，体 现一种复古传统佳节的文化内涵，促进金冠企业在新余人眼中的知名度，增加效益。
第二部分、活动主题
以“情漫中秋，金冠赏月”为主题，营造“欢乐和谐，与时俱进”的中秋节，新余的文化气氛，提升企业形象。
第三部分、活动内容
一、活动分析
1、考虑到此次活动的参与者为新余人，故从中国的传统文化出发，通过故事的形式，以情入景，以景烘托 情感，吸引其注意力，并配合具有一定地方特色的语言，小品穿插其中。
2、考虑到抱石公园游人比较自由、主动，所以活动要考虑到其机动性，多让观众参与活动，烘托气氛，调 动观众对此次活动的积极性与热情度。
3、由于传统中秋满月之说，所以我们应对中秋、月亮（赏月）、月饼等在中国的来历传说及其意思重点讲 解，形式内容力求简洁，突出金冠在同行业中的主导地位。
4、制作一些精美卡片，上面印刷中秋节来历、典故、赏月、诗词等内容，并在显眼位置印上本次活动的主 题与金冠企业的` LOGO，彰显文化内涵，并发给观众作为此次活动的纪念，既能让观众长时间记住此次活 动又能更好的了解中国文化。
5、此次活动应用背景转化法和组合法的创新方法。搭建台子的同时，在两侧各拉线 6 到 8 米的挂线，用 来悬挂本次活动之一的猜灯谜用具灯笼，并供观众赏玩。因此，场地总长度将大道 25 米左右。
缺点：现场主持人要有很强的控制能力、言语表达能力，节目设计必须合理、有趣，让观众能够很好的理 解参与。
二、文艺节目的大体思路
1、赏析部分
活动形式：动态或者静态影像资料播放，由主持人讲解（建议声音宣传，配合好朋友车电台的广播广告， 在节目开场前，中场休息时，有支持人即兴做节目，贯穿音乐歌曲并插播金冠企业广告，以电台播放形式 为准则，并报送明星进广告提醒。）
活动名称：猜灯谜
宣传内容：中秋节来历、典故、赏月、诗词，只要以灯谜为主，如：典故——嫦娥奔月、吴刚折桂、玉兔 捣药等；赏月——追月、行月、望月……，形式有待商定。
优点：图文并茂，增强感染力。缺点：理解程度计较难。
2、现场制作部分
（1）月饼
活动名称：月饼圆，月儿圆
活动形式：由面点师表演并指导有兴趣的员工制作月饼（可以以组为单位进行），并评选出最有创意奖最 受欢迎奖最正宗奖等给予奖励。
（2）孔明灯
活动名称：孔明灯，月儿明
活动形式：由专门技师现场表演和有兴趣的员工制作（可以以组为单位进行），为以后放飞做准备。
优点：与观众互动，调动观众的积极性与热情度。 （以上方式中，可任选其一）
3、活动部分
⑴拜月、闹月、跳月、行月等 配合节目，详见下文
⑵品月饼、赏月亮——观众互讨论。
⑶签字——观众在金冠企业提前做好的大的灯笼上签下愿望祝福等。
⑷“天灯奔月，福撒人间”揭晓灯谜——赠送奖品。当精彩的节目演出后，主持人公布部分灯谜答案，赠送 礼品，将节目拉向高潮。
这一部分主要是大家在前面的节目中了解了相关的习俗以后，好朋友车电台以小节目的形式表演出来，形 成一种互动，一举推出，将此次活动拉向高潮。（节目可以提前排练好，也可以现场组织。）
注：节目具有机动性，可以更具实际情况调节。
三、活动具体安排（简）
第一项：活动简介
活动名称：“情漫中秋，金冠赏月”中秋文化艺术节
时间： ****年**月**（农历八月十四或者十五）
地点：抱石公园
第二项：活动前期准备（以时间为主线）
2、做一些广告宣传资料，视频短篇、海报、宣传册、卡片等。（金冠企业）
3、以公告、通知等方式全面告知新余人中秋节晚会活动内容。（金冠企业）
6、通知电视台、电台主要领导，确定参加活动主要领导名单。（好朋友车电台）
7、道具、物品准备。（好朋友车电台）
8、主持人台词敲定演练，活动节目的排练。（好朋友车电台、金冠企业）
9、现场布置， 音响、灯光调试。（好朋友车电台）
第三项：前期预热和现场布置
一、前期预热
营造气氛，横幅、彩旗、三角旗等。内容：“情漫中秋，金冠赏月”中秋文化艺术节等
二、现场布置
1. 舞台布置——包括一个大型的舞台 60/平方 ，背景架 30 平方，舞台地毯 80 平方，盆景 100 盆。 2. 音响设备布置——一组大型专业音响。
3. 灯光照明布置——冷焰火 12 个，大型电脑灯一组，（电脑灯 2 台1 个追光面光 4 个背景灯 4 个）灯 笼 60 个（40 公分），泡泡机 1 台，烟雾器 1 台 4、礼仪赠送金冠卡片及周边产品。
第四项：活动流程（暂定）
1、 开场序曲
大型歌伴舞《美丽心情》 大型歌伴舞《美丽心情》 表演者： 表演者：长沙梦幻舞蹈队 2、 主持人串词， 《拜月部分》 拜月部分》 开场“情漫中秋，金冠赏月”中秋文化艺术节晚会，并进入下一档节目 情漫中秋，金冠赏月 中秋文化艺术节晚会 中秋文化艺术节晚会， 情漫中秋 主持人：省级著名主持人与本土主持人配合 3、歌曲《粉红色的回忆》 歌曲《粉红色的回忆》 歌曲 表演者： 表演者：著名艺术学院傅蓉 4、 主持人串词 5、 小品 麻辣夫妻》 小品《麻辣夫妻 麻辣夫妻》 表演者： 表演者：著名国家二级演员章志刚、朱建平等 5、主持人串词 并请出神秘嘉宾现场现场（嘉宾为南昌著名 DJ） 6、 大型歌伴舞《成人礼》 、 大型歌伴舞《成人礼》 表演者： 表演者：长沙梦幻舞蹈队 进行本次活动第一次抽奖，既灯谜问答方式，灯谜在舞台两侧长期展出，主持人发出灯谜， 观众有知晓者，即可上台回答，猜中者即可获得精美礼品一份（礼品由金冠企业赠送） 。
中场休息 下半场
9、 主持人串词 小品《武大拜寿》 小品《武大拜寿》 表演者： 表演者：著名国家二级演员章志刚、朱建平等 10、 11、 11、 二次抽奖，灯谜形式同上 《行月部分》 行月部分》
歌曲《向天再见五百年》 歌曲《向天再见五百年》 表演者： 表演者：著名歌唱家赵遥华 12、 主持人串词 现场签名挂灯笼送祝愿 现场签名挂灯笼送祝愿13《 欢天喜地》 大型歌舞《欢天喜地》主持人串场 所有演员会场人员同唱《难忘今宵》 《难忘今宵》 感谢嘉宾、金冠企业。活动结束。 感谢嘉宾、金冠企业。活动结束。
第五项：活动结束 现场清理
艺术节策划方案11
活动主题：七彩校园，梦想之旅
活动理念：人人参与，把校园嘉年华办成全校师生的节日
活动目的：通过开展校园嘉年华活动，深入挖掘校园文化内涵，展示成果，凝聚人心，振奋精神
活动效果：白天分主题游览，尽情狂欢;晚上浪漫游园会，放松心情
活动时间：6月20日(周日)09：00—21：00
参与对象：全校师生、校友、社会友人、亲属等
游览线索：
美味情缘→七彩校园→无线探索→梦想之旅
游览路线：
美味情缘：西山一条街
七彩校园：电教馆——二馆——大工商店——基础部——电教馆
无限探索：电教馆——西便门
梦想之旅：西便门——音乐喷泉广场
游览项目：四大主题游览区、六大功能体验区
具体介绍：
四大主题游览区
【美味情缘】主题区
开放时间：10:00—18:00
游览地点：西山一条街
主要内容：特色食品摊位售卖、美食diy、厨艺大比拼、健康贴士、各国特色美食图片展等
要求：倡导“快乐学习，绿色生活”主题，室内活动与室外活动兼顾，美食品尝与动手制作兼备，除设置食品售卖项目外，加重互动参与比重，例如现场厨艺展示、成品义卖、自制冰淇淋、蛋糕等
【七彩校园】主题区
开放时间：09:00—18:00
游览地点：电教馆——二馆——大工商店——基础部——电教馆
主要内容：校园文化建设各方面集中展示
要求：充分展示校园文化建设成果，设置互动、游戏等参与性高的项目
具体内容：
1、缤纷社团展示——星星之火
主要内容：缤纷社团展示
要求：结合社团特色，设置展示、游戏、表演、体验、学习等互动项目。
2、各地民俗展——五湖四海是一家
主要内容：展示各地方民俗文化，展示地方特色
要求：体现各地人才汇聚大工，倡导融合、包容、民族团结，现场设置表演、展示区，表现各民族服装、食品、娱乐等差异特色，充分展示民族文化。
3、校园文化成果展——七彩校园
主要内容：展示校园文化建设成果
要求：充分展示校园文化建设精品工程，通过展览、留影、互动等形式展现我校特色校园文化。
4、教师文化成果展——师生同乐
主要内容：充分展示教师员工良好的精神风貌，突出师生同乐
要求：加大教师参与度，根据教师的特点及兴趣爱好安排活动项目，增设亲子游戏区，例如“沙雕游戏”等，设置师生互动项目，例如师生寄语板、“交换童年”等。
5、社区文化成果展——缘来一家人
主要内容：倡导社区文化，凝聚小集体力量
要求：设置特色展示，倡导“快乐学习，绿色生活”，展示我校特色的.社区文化，例如千优寝室、寝室设计大赛优胜寝室风采展示等。
6、体育文化成果展——动起来
主要内容：倡导健康的生活方式，展示我校体育文化
要求：设置新颖的互动形式，强调大众的参与，例如设置攀岩等体验专区。
7、红色文化节——忆往昔峥嵘岁月
主要内容：回忆革命历史，弘扬红色精神
要求：强调同学的广泛了解与参与，增强同学们的革命情感，例如设置红色历史展区，开展红歌会、红色精神接力、红色知识竞答等特色活动。
8、国际文化交流成果展——地球村
主要内容：展示我校学生国际交流成果、展示异国风情
要求：以实物展示、现场表演为主
【无限探索】主题区
开放时间：09:00—18:00
游览地点：电教馆——西便门
主要内容：研究生文化、科技工作成果集中展示
要求：实物展示与资料展示相结合，内容不限，设置互动环节，例如现场体验，实验演示，前沿科研成果展示等。
【梦想之旅】主题区
开放时间：09:00—18:00
游览地点：西便门——音乐喷泉广场
主要内容：回顾大学生活，打造未来梦想
要求：设置校友参与专区和毕业生(即将成为校友)纪念专区，例如“心语之路”、“听校友说那过去的故事”、设置“毕业墙”;原创毕业歌曲演唱;应届优秀毕业生展示等
六大功能体验区
【表演专区】
1、艺术团表演专区
演出地点：二馆门前
演出安排：乐团、舞蹈团、话剧团、合唱团、曲艺团、京剧社、凌分贝音乐工作室
2、社团表演专区
演出地点：一馆门前
演出安排：9:00—9:40轮滑、滑板表演
10:00—10:40京剧表演
11:00—11:40街舞表演
13:00—13:40双节棍表演
14:00—14:40 cosplay表演
15:00—16:00校外团体表演(或由街舞表演代替)
【游戏专区】
开放时间：09:00—16:00
专区地点：主楼广场
项目安排：投篮机、大头贴、互动游戏、“儿时的游戏”体验专区等
【留影专区】
负责部门：王杨
开放时间：09:00—16:00
专区地点：电教馆对面草坪、一馆两侧草坪
项目安排：卡通人物模型、大工标识模型等
【艺术专区】
开放时间：09:00—16:00
专区地点：电教馆—二馆
项目安排：百米长卷、人物素描、现场创作、艺术人物拍照等
【休息专区】
开放时间：09:00—16:00
专区地点：电教馆门前
项目安排：设立专门休息区，甜品等售卖专区。
【纪念品售卖专区】
开放时间：09:00—16:00
项目安排：嘉年华纪念品售卖，例如文化衫、吉祥物、徽章等
艺术节策划方案12
中华优秀传统文化是大学生成长成才的丰厚滋养，大学校园也是中华传统文化继承、弘扬与建设的重要阵地。20xx年1月，中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于实施中华优秀传统文化传承发展工程的意见》(以下简称《意见》)，为贯彻落实《意见》，全面提升我校学生的文化素养，增添学生内心深处的文化自信和自豪，形成人人传承中华优秀传统文化的生动局面，经研究决定，举办我校首届传统文化艺术节活动。
一、活动时间
20xx年2月20日——20xx年5月20日
二、组织机构
本届艺术节由共青团阜阳师范学院委员会主办，阜阳师范学院学生会、学生社团联合会承办，阜阳师范学院各院团总支、学生会协办。
三、参与对象
具有我校正式学籍的全日制本科生、研究生
四、活动主题
弘扬中华文化 传播中国精神
五、活动宣传
采取线上线下相结合的形式，在活动准备、推进以及总结的各个阶段，通过图画海报和微博、微信等网络媒介的形式进行宣传动员，激发学生积极参与的热情。
六、活动内容与具体安排
（一）书信写作征集
书信写作征集活动以“传播中华美德，弘扬人文精神，滋养文艺创作”为主旨，把中华优秀传统文化的有益思想、艺术价值与时代特点和要求相结合，运用书信写作形式进行表达，倡导中华美学精神，传承中华文化基因的创作，推动美学、美德、美文相结合，彰显中华文化的精神内涵和审美风范。
要求：书信写作对象可以是亲人、朋友、师长等，作品紧扣主题，坚持原创，情感真挚，行文流畅，信纸书写（附电子版），文面整洁，文体不限，字数一般控制在1500字以内。3月20日前以学院团总支为单位上交不少于5篇书信作品（含电子版），校团委将组织专家评选获奖作品并择优在团委微信和校园内集中展示。
（二）礼仪风采大赛
本届活动通过对传统习俗、符合现代文明要求的社会礼仪、服装服饰、文明用语规范、各类公共场所和网络公共空间的礼仪、礼节、礼貌规范等国家重要礼仪的普及教育与宣传，旨在弘扬中华传统礼仪道德文化，在国家重大节庆活动中体现仪式感、庄重感、荣誉感，彰显中华传统礼仪文化的时代价值，推动形成良好的'言行举止和礼让宽容的社会风尚，树立文明古国、礼仪之邦的良好形象。
初赛：各学院推荐或初选，于3月27日前推出3名代表参加校复赛。复赛：4月10日前举行复赛，由校礼仪队、国旗班对复赛选手进行赛前培训、经过复赛环节，取10-15名优秀选手进入决赛；
决赛：5月20日前决赛，通过角逐，取一二三等奖。决赛各院学生现场观摩，即是比赛，也是一场生动的礼仪课。
（三）中华传统文化讲堂
中华文化讲堂邀请相关领域知名学者开展“中国传统文化教育”系列讲座。中华传统文化讲堂把传统文化的品位和深度与学生的审美需求相结合, 解读中华传统文化的内涵、表现形式和精髓内容，坚持人文导向和价值传播，打通优秀文化传统与当代文化心理的交往空间和知识间的壁垒,传播中华文化的内涵和价值。讲座内容：中国传统文化的基本精神、主要思想、传统文化的表现形式、中国经典诗词文化、传统文化中的美学、大学文化、传统文化与现代文明等。
讲座时间和地点另行通知。
（四）国学经典诵读会
通过开展诵读活动，引导学生从传统优秀经典诗文中寻求滋养，在文化底蕴积淀过程中突出创新人格与现代精神塑造。各学院团学组织全面开展国学经典诗文诵读活动，营造人人能吟诵、班班读经典、学校有比赛的诵读经典诗文氛围。校级国学经典诵读会将在5月下旬开展，具体另行通知。
（五）传统文化科普宣传展
传统文化科普宣传展将中华传统文化的思想、文字、语言和六艺及书法、音乐、武术、曲艺、棋类、节日、民俗等内容在全校范围内集中展示。
七、相关要求
（一）高度重视，认真落实。传统文化艺术节是我校重点打造的又一校园文化品牌活动，各学院团总支要高度重视，认真落实，统筹安排，拟定各院传统文化艺术节的活动方案，确保各项活动扎实有序开展，积极营造浓郁的文化氛围。
（二）突出主题，打造精品。艺术节活动具有鲜明的人文素养导向，各学院团总支要深入挖掘传统文化内涵，把中华传统文化独一无二的理念、智慧、气度、神韵与活动深度融合，突出活动质量和效果，严禁“娱乐化”。
（三）组织有序，注重实效。活动中要注意调动学生的积极性与创造性，增强活动实效性，使同学们在活动中施其所长，张扬个性，发散思维。
（四）围绕主旨，鼓励多元。各学院团总支紧扣本届传统文化艺术节主题，结合各自特色，组织开展灵活多样、小型分散的传统文化艺术活动，增强活动的针对性、扩大活动的参与面。在继承传统文化的基础上开拓创新，积极探索大学生活动的新形式、新载体。
（五）加强宣传，扩大影响。要积极做好本届传统文化艺术节的宣传工作，及时利用海报、展板、报刊、网站、微博、微信等多种线上线下媒体宣传平台对活动开展情况进行多层面、立体化报道，有效扩大活动的影响力。
本届传统文化艺术节根据系列活动的综合成绩，每环节设置奖项并颁发荣誉证书。另设优秀组织奖若干，优秀组织奖将由各院团总支开展情况、参与情况及上报的所有选手的综合成绩排名综合评定。传统文化艺术节活动是大学生社会实践活动学分制工作规划项目，计入学生的社会实践学分。
艺术节策划方案13
为深入贯彻落实《学校艺术教育工作规程》，进一步推动学校艺术教育的健康发展，为学生提供艺术实践舞台，促进每位学生掌握一项艺术表现手法并具有一定的艺术表现力、创造力、鉴赏力和审美能力，促进学生德智体美和谐发展，全面提高学生综合素质，经研究，决定举办校艺术节活动。现将有关事宜通知如下：
一、活动宗旨
根据《学校艺术教育工作规程》要求，面向全体学生，以育人为宗旨，以班级为基础，重在普及，激发中小学生对艺术的兴趣和爱好，培养学生健康的`审美和良好的艺术修养，引导他们向真、向善、向美，体现青少年学生朝气蓬勃的精神风貌，丰富校园文化生活，推动学校艺术教育的健康发展，同时，为瑞安市20xx年艺术节推荐参赛选手。
二、活动主题
健康·和谐
三、活动要求
以庆祝新中国成立60周年为契机，充分反映中小学生健康向上的精神风貌，具有时代特征、校园特色、学生特点，坚持先进文化的导向性，弘扬中华民族优良的文化传统，体现思想性和艺术性的统一。
四、活动项目
根据学校实际情况同时结合安阳学区、市中小学生艺术节活动要求，共设6个项目，分艺术表演节目类与艺术作品类，艺术表演节目类有声乐、小品（校园课本剧）相声3个项目；艺术作品类有绘画、书法、剪纸3个项目。
五、参加对象
全校学生
六、报名截止时间
2月27日前以班级为单位上交参赛名单
七、活动比赛安排
1、时间
计划分两天进行比赛，3月5日下午第三节（星期四）进行艺术作品类比赛，3月6日下午第三节（星期五）进行艺术表演类比赛。
2、各年级、班级名额
艺术作品类（绘画、书法、剪纸），每班4—5人；艺术表演类（声乐、小品、相声），四、五、六年级每班2—3个节目，一、二、三年级每班1—2个节目（声乐）。
八、各项目具体要求
1、现场书法比赛`
⑴、要求：书写工具自备（纸除外） 地点另定
2、现场绘画比赛
⑴、要求：绘画工具自备（纸除外） 地点另定
3、现场剪纸比赛 地点另定
⑴、要求：工具自备（如剪刀、胶水、纸垫板等），内容不限 地点另定
4、现场声乐比赛
⑴、要求：演唱曲目、演唱形式不限，要求准备一首歌（民族、美声、通俗、组合均可）
5、小品（校园课本剧）相声比赛
⑴、要求：体裁不限，自备服装、道具等。地点另定
九、未尽事宜，另行通知。
艺术节策划方案14
一、指导思想
为进一步丰富校园文化生活，培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养，提高学生的综合素质，努力营造积极向上、快乐无限的校园文化氛围，学校将举办第x届校园文化艺术节。通过开展一系列文化艺术活动，激发广大学生爱校和热爱艺术，勤奋学习的热情与动力，培养学生感受美、表现美、鉴赏美、创造美的能力，促进学生全面发展，从而扎实开展素质教育，推动学校的改革和发展，提高办学品味。
二、艺术节主题
我参与、我快乐——xx小学第x届校园文化艺术节
三、艺术节口号
展我风采，美我校园
四、组织机构
（一）成立文化艺术节组委会
组长：
副组长：
成员：全体教师
职责：文化艺术节的策划组织领导及活动方案的'审定，重要问题的研究决定与协调和平。
五、艺术节活动时间
20xx年x月x日——x月x日
六、活动内容安排
（一）序幕：“我参与、我快乐”艺术节文娱节目表演
比赛时间：x月x日下午2点
负责人：少队、班主任
参加对象：全体学生
表演要求：
大班和中班各出一个节目，一、二、三年级组各出两个节目，四、五年级每班出一个节目，六年级组出一个节目。节目形式自选，要求内容健康，积极向上，侧重质量。
各班根据本班学生实际情况，大力宣传，在学生自愿组合的基础上形成以上节目。每个节目时间在四分钟左右，注意舞台效果。
（二）“温馨小天使”温馨提示语比赛
以班级为单位，开展“创建平安、文明、和谐校园”温馨提示语比赛。
1、活动安排：
（1）各班于x月x日前至少上交3条温馨提示语到学校少先队大队部xxx老师处。
（2）将评选出的优秀提示语做成牌子悬挂于校园相应的地方督促师生的行为。
（3）校园温馨提示语大赛评选20名“温馨小天使”及优秀奖若干名。
2、比赛要求：
（1）请你针对校园中存在的不文明现象设计一句温馨提示语，尽量反映校园实际，贴近学生，语句生动，文辞简练优美，富有人情味。如“小心，我有点滑！”、“脚步轻轻，不扰他人”、“请别踩我，我怕疼”、“上下楼梯你靠右行了吗？”等等。并配上相应的图案，可以是漫画等。参考现象：校园设施保护、绿化保护、教室公共场地卫生、猛跑现象、不文明言语、课间文明运动游戏、体育设备保护、节约水电、上下楼梯靠右行等等。
（2）作品内容欢迎作者自创，也可和爸爸妈妈一起创作。
（3）规格为八开纸，每张一幅，四周请留1—2厘米的空白。黑白、彩色均可，手绘、电脑制作均可（电脑作品可用A4纸并保留原始文件，以便入选后调用），绘画工具不限。请把作者姓名、班级写在作品右下角。
3、参加对象：1——6年级全体学生
4、负责人：
（三）“绚丽的生活”现场绘画大赛：
1、负责人：
2、参加对象：25年级
3、比赛时间：x月x日下午2点开始
4、比赛要求：每班2名学生，作品为四开图画纸，时间1小时，内容为“美丽的校园”。2—3年级为蜡笔画；4—6年级为水粉画。
（四）书法作品展
1、负责人：
2、参加对象：铅笔书法（1—2年级）；钢笔书法（3——6年级）
3、比赛时间：x月x日下午2点
4、比赛要求：
硬笔书法：每班5名，写于田字格书法纸上，（学校准备）内容为健康向上的诗词、警句、格言，不要标点，要求落款。其中一二年级硬笔书法作品可以是铅笔书写，三xx六年级为钢笔书写，正楷字体。
5、评比办法：评出一二三等奖若干名。
（五）学生数学日记比赛
1、比赛要求：
①3——6年级每班5篇。字数300字左右，要求语言简洁明了，数学思路清晰。
②学校将评选出特、一、二等奖。
2、比赛时间：x月x日前交负责老师处
3、负责人：
（六）尾声：艺术节闭幕式暨表彰大会
七、奖励办法
每项评比都进行评比，闭幕式展示优秀作品及颁奖
八、活动要求
1、高度重视、认真落实。本届艺术节是我校本学期的重要活动，各班要高度重视，认真落实学校的安排。动员和组织全体同学积极参加，使更多同学通过参与活动受到教育和熏陶。学生参与面作为评比的重要条件。
2、突出主题，多出精品。“快乐地参与，体验参与的快乐”为本届艺术节的主题，各班在艺术节活动中，围绕学生成长、成材开展活动，在活动的组织中要精益求精，多出精品。
3、组织有序、注重实效。要作到组织活动有保证、落实活动有保证、参与活动有保证。在开展活动时要注意调动学生的积极性、创造性，增强活动的实效性，扩大学生的参与面，让学生真正在活动中施其所长，发展个性。
艺术节策划方案15
一、指导思想
进一步推进师德建设，在全校营造尊师重教的氛围，弘扬尊师重教的良好风尚，激励广教师热爱教育事业，积极进取，开拓创新，推动学校各项事业的全面发展。庆祝活动要本着“隆重、热烈、务实、简朴“的原则，开展系列活动；变单纯的庆祝活动为一段时间的主题活动，使活动内容更为丰富；力求活动形式创新，更好的突出活动主题和内容，增强活动的感染力和影响力。
二、活动时间：
9月10日
三、活动安排
1、“教师节”的清晨，队长带领全体队员整齐地排列在学校门两侧，见到每一位进校的老师，齐行队礼，齐说一声“老师好”或“老师节日快乐”等祝福的话；
2、在学校门口，上书“亲爱的老师，您辛苦了”或“老师，我们感谢您”等字；
3、在展板上或白墙上用彩色气球拼成“我们爱您老师”等字样或心型，摆在校门口。
4、“老师，我想对你说”教师个性袋准备。
会场布置：台上四周布满气球，空中纵横交错挂着同学们亲手制作的纸鹤，还有代表六个年级的六只的氢气球吊着六只的纸鹤悬挂在体操台前。会标使用的'氢气球悬挂体操台两侧（到礼耀司租，因为设计经费，需再定）
学生每人根据不同年级准备一个空的汽水瓶，装上豆子，作为会上使用的彩色摇摇瓶（一二年级绿色雪碧，三四年级黄色芬达，五六年级色的醒目）
会中
（一）开场
主持人宣布会开始，台前数名学生和场下数百名学生手持各种乐器（电子琴、手风琴、二胡、小提琴、小号、长笛等，其他中高年级每人一把口琴，一二年级打击乐器）齐奏《生日快乐歌》第一段齐奏，第二段齐唱，音乐老师伴奏，在一块圆形蛋糕上插上二十支蜡烛，请敬爱的`校长亲手点燃，全校同学一起高呼：“老师，节日快乐！
（二）朗诵
然后由枉花环的学生上场，在音乐的配合下一起朗诵“我向老师说句心里话”为主题的诗歌，朗诵结束时，音乐声拉，所有朗诵的学生慢慢走下台，把自己的花击在所有老师的头上，附在和老师说一句祝福的话，并和老师深情地拥抱。
（三）交流
在开学初每个教师都自己设计了一个具有个人个性的袋子，袋子的形状各异，上面贴着老师自己的照片，从9月8日开始把袋子贴在操场的教师节专栏墙上，全校的同学可以向向老师诉衷肠，把平时不敢或不好意思说的话表达出来，可以留下名字，也可以保密。每天放学每个教师要取下知心话语袋，学生的留言，适当给与答复和馈。在会上，把师生的对话以小品的形式进行展示，从而营造浓浓的师生情。
（四）表演
教师与学生同台表演。表演唱《同一首歌》老师和同学有唱又有表演，台上台下相呼应。
（五）尾声
在音乐声中全校师生共同演唱最后一段歌词，最后主持人：“同学们让我们在一次祝老师们学生们手摇彩瓶全体高呼：‘节日快乐’！在音乐声中学生们可以有秩序的把自己diy的礼物送给老师们，（此时礼花齐放，气球满天，会结束）
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