知识竞赛方案

2024-04-27 方案

  为确保事情或工作高质量高水平开展,时常需要预先制定方案,一份好的方案一定会注重受众的参与性及互动性。怎样写方案才更能起到其作用呢?下面是小编为大家收集的知识竞赛方案,欢迎大家分享。

知识竞赛方案1

  为使学生增强对经济及会计理论知识的理解与认识,树立营销意识,提高营销、会计等业务综合处理能力,掌握营销工作的全过程,增强学生的团队协作精神,提高学生分析问题和解决问题的实践能力,使其在今后的工作中更具竞争力,会计、经管教研室拟举办第四届“营销之星”技能比赛。

  一、参赛对象:会计、经管教研室全体师生 二、比赛时间:20xx年12月24日早上至25日中午 三、竞赛要求 (一)对教师的要求

  营销技能竞赛是培养和提高学生专业技能的关键,指导教师要在规定的时间内到所带班级进行指导,做到认真负责,严格管理,及时沟通,统一要求,统一标准,对学生的竞赛进行指导、讲评、核对和检查。

  (二)对学生的要求

  1、 严抓考勤,班干部与指导教师双重负责考勤;

  时间:(可根据具体情况调整,不可中途退赛) 上午:8:30-12:00

  下午:2:30-4:00

  2、学生在竞赛期间要注意安全,遵守管理制度,坚决服从指导教师的安排、管理;

  3、认真、严格按计划完成技能竞赛任务;

  4、仪容仪表要求:穿好校服,带好校卡,不准穿便服、拖鞋、不佩戴校卡。

  5、晚修安排:正常上晚修,期间可对实训进行总结、调整。 6、比赛期间,服从岗位安排,不允许脱离岗位,不可随意走动,(需出校门的`要得到指导老师的同意,否则责任学生自负) 四、比赛安排 (一)、时间安排:

  (二)、人员安排

  五、竞赛内容 (一)竞赛目的:

  1、 进行经营策划的训练,了解采购的流程和技巧,了解供应商市场;

  2、 学习及运用销售技巧和方法;

  3、 学会与人沟通与交流,找到学习的不足及目标; 4、 运用会计、统计等知识进行分析核算。 (二)竞赛形式:

  1、以班级为单位,每班分为:设计部、采购部、销售部、财会部(统计、收钱)、后勤部,每班一个帐蓬,共14班。

  2、由参赛班级自主现实市场中某一种消费品,联系生产、经销企业进行调查,了解产品市场情况,站在企业角度制定产品营销策划方案,并在规定时间内将营销策划方案递交竞赛组委会。具体的销售项目,于12月10日前统一报给张子文老师。如:水果、奶茶、零食、糖水等(注:12个班中不要出现有两个以上相同);营销策划方案要求见评分标准。

  3、采购费用:每组费用约为四百元,可由班费或是学生自己出,主要用于售点布置及商品采购;

知识竞赛方案2

  构建和谐校园是构建和谐社会的重要组成部分。加强安全教育是学校教学和其他工作顺利进行的有力保证, 是确保学校和师生人身、财产安全的重要因素, 更是创建平安和谐校园的重中之重。此次安全知识竞赛, 是为了创建平安和谐校园, 加强安全知识教育, 力求总结出有效的途径和方式, 从而确保学校学生安全的高度稳定, 保障学校教书育人的平安和谐氛围。

  城管学院管理系“ 安全知识竞赛” 活动总流程

  一、整体部署:

  1、活动名称:管理系安全知识竞赛

  2、活动主题:关爱生命,关注安全,共创平安校园

  3、活动时间:20xx 年4 月23日(星期五)12:00

  4、活动对象:管理系全体学生

  5、活动地点:管理系105教室

  二、活动单位

  1、主办单位:xx城市管理学院

  2、承办单位:管理系团委学生会

  三、活动宗旨:

  发展和维护校园稳定实际,引导大学生学习自护,自救知识,强化大学生安全的'自我教育,自我管理,为确保学生安全打牢基础,为学校教育教学活动的开展提供保障,为构建平安校园创造条件。

  四、可行性分析

  通过知识竞赛的形式,可以加深同学们对安全知识的了解,()增强理论知识运用于实际生活的能力,通过此次活动,搭建同学们与学校安全问题的交流平台,激发同学们的安全意识,提高自我保护能力。

  五、前期准备

  1、宣传栏通知:请宣传板在宣传栏发布相关通知。

  2、内部准备:由宣传部撰写比赛的相关通知, 由组织部撰写本次比赛所需试题以

  及试题的评分细则的。

  六、各部门分工

  组织部:组织比赛的具体流程;安排组织其他各部协调工作

  宣传部:制作关于本次比赛的海报进行宣传

  学习部:进行分数统计记录

  外联部:邀请其他系团委学生会及 相关老师、班主任参与了解

  纪检部:维持秩序

  七、活动流程:

  (一) 由宣传部张贴宣布比赛规则、流程及注意事项等。

  (二)由各班级挑选2名同学作为代表, 进行比赛答题

  (三) 比赛环节

  (1 )选择题(每题3 分, 共20 题)题目内容涉及突发自然灾害,交通安全,急救常识,寝室安全及火灾,财产安全,传染病预防等多方面,知识涵盖广。考查同学们的安全知识全面性。

  (2 )判断题(每题2 分, 共10 题)同学通过对一些安全知识进行判断,从中了解同学对安全问题看法的正误。

  (3 )问答题 ( 每题10 分, 共2 题)

  根据题目, 同学进行简述, 以了解同学们对安全问题的看法态度。

  八、活动经费预算及物品清单

  费用项目

  九、后续工作:

  1 、将安全教育持久宣传发展下去 ,以培养大学生对安全问题的重视程度。

  2 、认真进行活动总结,汲取经验,正视不足。

  3 、做好活动资料的整理及收集备案工作。

  4 、对优秀班级进行表扬,倡导其他班级学习

  注:1 、此次比赛中各环节的负责人员尽职尽责,保证活动顺利开展。

  2 、本次活动部分环节可视实际情况而进行适当调整。

知识竞赛方案3

  一、竞赛背景

  校园是整个社会极为重要的组成部分,维护好校园的安全、稳定,不仅事关每个学生的人身安全,还与社会家庭及全体人民的幸福安宁息息相关;不仅事关社会治安稳定,而且关系到国家的长治久安和中华民族的伟大复兴。

  校园安全工作涉及到校园师生员工的切身利益,特别是每一位同学应当加强安全意识,提高安全防范能力。只有掌握危急时避难求生的'各种技能,在突发事件发生时,才能冷静应对,而且能在保护自己的同时尽己所能救助处于危险境地的人。

  目前我国校园安全的形势不容乐观,各种意外伤害事件时有发生,因此除加强必要的安全管理工作外,在广大师生中开展一系列普及校园安全知识的活动就显得尤为必要和重要。基于此考虑,--应用技术学院城市建设与安全工程学院安全工程系拟在全校范围内主办大学生安全知识竞赛,其目的旨在进一步增强当代大学生的安全意识,普及安全知识,提高大学生的安全防范能力,营造一个安全和谐的校园环境。

  二、竞赛主题

  校园安全共担当,和谐生活同分享

  三、竞赛时间

  20--------

  四、竞赛地点

  (具体时间视参赛人数而定)

  五、参赛对象

  --应用技术学院全日制在校学生

  六、参赛方式

  各二级学院单独或联合组队报名参赛,每个代表队由四名参赛选手组成。

  七、报名截止日期

  20---9-26到20---10-14

  八、主办单位

  --应用技术学院城市建设与安全工程学院

  九、协办单位

  --应用技术学院学生会安全协会

  十、竞赛内容

  本竞赛活动内容主要涉及消防安全、道路交通安全、食品安全、疾病防控、实验室安全、信息网络安全、旅游安全、公共场所安全、治安安全、自然灾害逃生自救等安全常识。

  十一、竞赛方式

  抢答赛

  十二、奖项设置

  一等奖:1队

  二等奖:2队

  三等奖:3队

  本次活动的获奖单位及参赛成员均被颁发获奖证书及奖品,未获奖单位的参赛成员均有一份小纪念品。

  十三、基本要求

  1、本次竞赛各二级学院均要予以大力支持,做到积极行动,精心组织。

  2、到场各队参赛选手均要统一服装。

  3、请各二级学院负责组织一支由30名本院大一新生组成的观众团亲临比赛现场进行观看、学习。

  4、各二级学院观众及参赛代表队选手请提前10分钟进场,并在指定位置就座;各二级学院学生会负责维持本学院观众纪律,可打出活动相关标语或宣传牌。

知识竞赛方案4

  日程安排

  一,住宿:

  新平县戛洒镇金茂酒店

  二,就餐:

  新平县戛洒镇金茂酒店

  三,日程:

  (一)6月28日(星期一)下午14:30—17:50金茂酒店报到,18:00时晚餐。

  (二)6月29日(星期二)上午7:30——8:30时在金茂酒店早餐;8:00—8:30乘车从嘎洒至大红山矿;8:30——10:30在大红山矿教培室进行笔试。10:30——12:00参观大红山矿,12:00——12:30时在大红山矿午餐;17:00时在金茂酒店晚餐;18:00进入大红山矿机关办公楼舞台,18:10分进行安全知识竞赛。

  (三)6月30日(星期三)上午7:30——8:30时在金茂酒店早餐;8:30——12:30参观哀牢山风光和李润芝故居,在哀牢山午餐,午餐后返回。

  竞赛安排

  一,笔试题:

  1,竞赛时间:120分钟

  2,竞赛内容:以《安全知识竞赛试题精逊中十七套试卷为主要内容,从十七套题中各抽取部份组成一套100分试卷题。试卷由公司出。

  3,成绩计算:以参赛队三个队员答题总分四舍五入取十的整数作为现场答题的基础分。

  4,竞赛程序:参赛人员及监考人员进入考场,宣读考试规则,进行答题,答完题立刻进行批改,批改后,请各单位领队进行查阅,无异议,统计总分,以作为现场答题的`基础分。

  二,现场答题:

  (1),主持人开场白。

  (2),抽签后,主持人按座号介绍十支参赛队伍,每支队伍发表1分钟演讲,进入赛场。

  (3)主持人介绍出席比赛现场的各位领导。

  (4),请集团公司陈副书记讲话。

  (5),主持人介绍各队的基础分。

  (6),比赛开始。

  (7),进行必答,抢答题,观众题,风险题,趣味猜词题。

  (8),杨副总作总结讲话,与此同时,工作人员进行统分,奖品准备。

  (9),颁发大红山三工区303队获国家级青年安全生产示范岗奖项。

  (7),宣布成绩,领导颁奖。

  (8),比赛结束,文艺演出。

  三,注意事项:

  由于大红山矿演出要求在20:30分开始,介于安全知识竞赛也要有序地开展,建议比赛时间为18:10分开始比赛。

  为节约时间,建议各单位的演讲限时为1分钟。

  由于时间关系,现场答题,按最高分和平均机会计算,最高分可得为290分。

  四,现场比赛程序:

  主持人:熊海鹰 茶国忠

  邀请人员:集团公司人员由公司定。

  矿务局竞赛领导活动领导小组人员全部到场,其他邀请在家的局领导及相关部门人员参加。观众由大红山矿组织,以保证竞赛活动热烈地举行。

  纪律组:现场设纪律组,以监督现场的公正,如必答题其他队员进行了提示,抢答题队员犯规,纪律组可以提出扣减分意见,进行扣减分。

  评判席:现场设评判席,队员答题不够完整,主持人裁决有困难的情况下,可以请评判席裁定。(王金国,刘存寿,朱宝黔)。

  <前面估计用时:20分钟>

  必答题

  主持人介绍答题规则。主持人念完题后说开始十秒内必须作答,答题时,间隔时间如超过十秒视为无法继续回答。所有参赛队员必须独立回答,答对1题加10分,答错不扣分。

  从1座1号开始依次答题,至10座3号为止,每人答2题,第一轮共为60道题。

  <用时估计:25分钟>

  抢答题

  1,主持人请各队试抢答器。

  2,主持人介绍答题规则,主持人念完题说开始,各队抢答,争到抢答权十秒内必须作答,答题中间隔时间超过十秒视为无法继续回答。可以集体回答,答对1题加10分,答错或未答扣10分。

  抢答题共设20题(每队平均可以抢2题)。

  <用时估计:10分钟>

  观众答题

  5道题。答对分别送给纪念品。 <用时估计:5分钟>

  第二轮必答题

  主持人介绍答题规则。主持人念完题后说开始十秒内必须作答,答题时,间隔时间如超过十秒视为无法继续回答。所有参赛队员必须独立回答,答对1题加10分,答错不扣分。

  从1座1号开始依次答题,至10座3号为止,每人答1题,第一轮共为30道题。

  <用时估计:15分钟>

  第二轮抢答题

  1,主持人请各队试抢答器。

  2,主持人介绍答题规则,主持人念完题说开始,各队抢答,争到抢答权十秒内必须作答,答题中间隔时间超过十秒视为无法继续回答。可以集体回答,答对1题加10分,答错扣10分。

  抢答题共设20题(每队平均可以抢2题)。

  <用时估计:10分钟>

  风险题:

  主持人介绍答题规则,风险题根据题目难易分为10分,30分,50分题。每队根据情况选择分数,选择题号,可以集体回答,答对1题加相应分值,答错一题扣相应分值。各参赛队在主持人念完题后十秒内必须作答,答题中间隔时间超过十秒视为无法继续回答。

  风险题共设3个等级,每个等级每轮至少准备10道题,每个队此答2题。

  <用时估计:20分钟>

  趣味猜词题:

  事先为每个队准备6个词语。一个队员比划(但不允许说出猜的词的任一个字),一个队员猜。猜词总时间为1分半钟,猜对1个词语加10分,猜错不扣分。

  <用时估计:15分钟>

  比赛结束,领导讲话,颁奖等。 <估计用时:10分钟>

  <比赛共用时估计在2小时10分钟>

  出题:

  必答题,抢答题,观众答题题目由《安全知识竞赛试题精逊上面现场竞赛部份的必答题,抢答题,观众答题出。

  风险题由《安全知识竞赛试题精逊中综合参考题部分出题。

  趣味猜词主要猜安全方面的术语或生活中常用的词语。

  必答题满分为300分,现场答题,如抢答题算平均机会,按最高分算总分也为290分。

  比赛设一等奖:一个 二等奖:两个 三等奖:三个 优秀奖:四个 组织奖:二个

知识竞赛方案5

  一、活动主题

  回归二十年·同心创前路

  二、活动目的

  为了更好弘扬和践行社会主义核心价值观,提升大学生网络思政教育实效,充分发挥易班教育服务功能,结合思想政治理论课“祖国完全统一构想”教学内容,利用香港回归二十周年契机,进一步增进全院学生对香港特别行政区的.了解,增强祖国荣誉感和民族自豪感。

  三、组织机构

  本次竞赛活动由社会科学部主办,学生工作处承办。

  四、活动对象

  电子信息工程系、经济管理系、机电工程系、旅游商贸系、文化传媒系在校学生。

  五、活动时间及技术支持平台

  时间:第15周(6月5日至9日)

  技术支持平台:北海职业学院易班平台

  六、参赛办法

  以班级为单位组织动员全体学生参与

  七、竞赛内容及形式

  活动采用网络知识竞赛的方式普及中央对香港治理二十年知识,竞赛题目包括香港历史知识、回归后经济政治社会发展情况及和相关法律法规等。

  学生登陆易班后在网上答题。共50道题,每题2分,满分100分。答题时间为30分钟,每个用户限答题1次。

  八、奖项设置

  一等奖:10名。

  二等奖:30名。

  三等奖:360名。

  优秀组织奖:2名。

知识竞赛方案6

  作为二十一世纪的小学生,应该不断开阔视野、增长见识,要用各种知识来武装自己的头脑。为了活跃学校文化生活,营造校园文化,提高广大学生的'人文素质,展现学生的.风采,学校特举办本次百科知识竞赛。

  一、活动口号:

  “集百家之长汇校园之才”

  二、活动时间:

  三、活动地点:

  电教室门前

  四、活动对象:

  3——6年级

  五、活动形式:

  由语数教研组组织进行(请各班初选3名选手参加学校正式竞赛)

  六、奖项设置:

  (一)团体奖:冠军队一支,亚军队一支。

  (二)个人奖:一等奖1名二等奖2名三等奖4名

  (三)观众奖:答对的观众现场颁发精美礼品。

  七、大赛评委团:

  范勇、王学琳、李娟、谷金龙、胡建国、张娜娜、辛雪雪、高宗岩

  八、主持人:

  翟相杰张玉凤

  九、比赛环节:

  (一)热身第一站

  形式:即必答题:各代表队每人接受主持人2轮问答,答错不扣分,(共18题,每题10分)

  (二)动感PK秀

  形式:抢答题——各代表队抢答主持人的问题,每题正确加10分,答错不扣分,回答时间不得超过10秒。(共15题,每题10分)

  (三)险中勇者胜

  形式:风险题——即问答题:各代表队选择不同分值的题目作答,分越高难度越大。答对加相应分值,答错扣相应分值,有一定风险性。答不出,可留给其他观众,作为幸运观众,并送小礼物

  十、活动规则

  (一)主持人宣布开始以后,各队选手作答。限时30秒,回答声音清晰洪亮.

  (二)每人基础分值100分。答对加相应分值,答错不扣分。

  (三)抢答题必须在主持人读完题后(宣布开始,方可抢答)以举牌先后为准,若在主持人未宣布开始就说出答案,则此题无效。

  (四)如果代表队答错或答不出时,经主持人提示,可由现场观众抢答,观众答对即奖励精美小礼品。

  (五)每组队员必须遵守竞赛规则,服从裁判判决。

  十一、记分员:

  索明莉、杨婧

  十二、会场布置:

  五年级学生

  十三、奖品书写:

  安海祥

知识竞赛方案7

  为提高全体职工消防安全意识,进一步过好工、团生活,经工会、团支部研究决定,拟于××××年11月8日举办“消防安全知识竞赛”。竞赛由工会、团支部联合举办。活动方案如下:

  1.比赛日程安排:

  11月8日(周五)为竞赛日。

  2.参加人员范围、分组:

  全体职工均可参加

  分组:共分四组。

  第一组:综合处、财务处、工程处、餐厅

  第二组:物业处、水暖部

  第三组:物业处、电力部

  第四组:治安办

  处长或部门经理任领队,每支参赛队3名选手,至少一名女同志。

  3.竞赛评委

  评委会主任:××

  评委:×××××××××

  4.竞赛试题范围

  《消防安全知识竞赛题库》、《锅炉安全操作规程》、《司炉工规章制度》、《电气安全管理规程》、《水暖工程施工维修手册》、《焊工应知应会问答》、《电梯、自动扶梯安装检测与维护管理》

  5.比赛形式

  比赛采用抢答赛形式。分为个人必答、集体必答、抢答等。

  个人必答题:每人答2题,每题10分。

  集体必答题:每组5题,每题20分。

  抢答题:共设12题,每题20分,答对一题得20分,答错扣10分。

  若抢答题答完后,仍有两队得分一致,则比赛加试题,每题20分,直至分出胜负为止。

  现场观众参与题,答对有纪念品。

  6、奖项设置

  设一等奖一名,上场选手每人500元标准。

  其余三个小组为优秀奖,上场选手每人200元标准。

  设小组奖一名,获一等奖的小组每位组员100元标准。

  ××××工会、团支部

知识竞赛方案8

  近年来,我市的护理事业在各级党委、政府的重视、关心和支持下有了很大的发展,取得了显著的成绩。广大护理工作者秉承全心全意为人民服务的宗旨,辛勤工作、乐于奉献,争先创优,为促进医疗卫生事业的发展,保障和提高人民群众健康水平发挥了重要作用。为庆祝“5.12”国际护士节及纪念“5.12汶川特大地震灾害”两周年,大力弘扬南丁格尔无私奉献的精神,激发广大护理工作者的工作热情,加强护理人员的业务知识培训,提高护理质量和专业技术水平,促进护理事业的发展。经局研究,决定在我市卫生系统内开展“5.12”国际护士节护理知识竞赛活动。方案如下:

  一、参赛对象

  市境内各级各类医疗机构中具有3名及以上取得执业资格的护理人员均可组队参加“5.12”国际护士节护理知识竞赛活动。

  二、竞赛内容

  主要以护理“三基、三严”为主,具体内容包括基础护理和专科护理。

  三、报名条件及时间

  1、各单位自行选拔3名具有执业资格的护理人员组成1个代表队报名参加比赛。

  2、报名时间:20xx年3月11日-3月23日。请各具备参赛条件的单位将参赛护理人员名单于3月23日前报局卫生局医政股,逾期不予受理,后果自负。

  四、竞赛时间和地点

  (一)竞赛时间为20xx年4月8日-4月26日。

  1、初赛时间:20xx年4月8日;

  2、半决赛时间:20xx年4月15日-4月16日;

  3、决赛时间:20xx年4月20日-4月26日决赛。

  (二)地点:XX市卫生局五楼会议室。

  五、竞赛方式及要求

  1、初赛采取每人笔答的方式进行,以各队的总成绩进行排序,并决定进入半决赛的'参赛队数量和名单。

  2、半决赛采取现场口答(个人必答、小组抢答、选答)的方式进行,取前6名进入决赛。

  3、决赛采取现场口答(个人必答、小组抢答、选答)的方式进行。

  4、竞赛队的编号及答题顺序由现场抽签决定。

  六、表彰奖励

  1、本次竞赛设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名。

  2、奖励:获得一等奖的奖参赛单位20xx元;获得二等奖的奖各参赛单位1500元;获得三等奖的奖各参赛单位1000元。

  七、工作要求

  1、各医疗单位要高度重视,要安排专人具体负责此项活动的组织工作,广泛发动,精心组织,认真准备,进一步激发广大护理人员的参赛热情。要根据竞赛时间及参赛护理人员的排班情况做好值班安排,确保本单位的医疗服务工作的有序开展,保障竞赛活动顺利进行。

  2、各单位所派出的参赛人员要以较强的责任心和荣誉感,力争向上,正常发挥护理专业技术水平;要集中注意力听主持人读题,如主持人读题不清楚,选手可以要求复读一遍(抢答题除外);参赛队员答题时必须口齿清楚,声音响亮,以便主持人和评委评判。

  3、各参赛选手要求统一着装,参赛选手在竞赛中途不得随意退场。

  4、本次护理知识竞赛活动由局医政股负责组织实施,《20xx年XX市“5.12”国际护士节护理知识竞赛规则》另文下发至各参赛队。

  5、本次护理知识竞赛活动由局纪委派人员进行全程监督,凡发现比赛中翻阅资料等舞弊行为时,取消该队的比赛资格。

知识竞赛方案9

  一、活动背景

  学生,顾名思义,学会生存。学习是学生的第一要务。而作为大学生的我们,正处于学校向社会的过渡阶段,除了学好专业知识,我们还要注重自己各方面能力的培养与提升,不断向社会这个大舞台迈进。成为社会实用型人才是我们努力奋斗的目标之一。丰富自己的就业知识,武装自己,这无疑是立足于社会的必要之举。人生处处是考场,人生事事是考题。在世界经济发展形势多变,就业形势日益严峻的今天,我们应有所准备。社会经济发展有其自身的运行规则,要想更好的就业,这就要求我们掌握其中相应的知识体系,为自己将来更好的就业奠定一定基础。举办就业知识宣传活动,以引导大家去了解掌握相应的就业知识是很有必要的。

  二、活动目的

  本次知识竞赛旨在增加同学们对就业知识的了解,在帮助大家掌握更多面试技巧的同时,收获一份自信,提高面试质量,使自己在以后的择业就业过程中,更好地发挥出自己的潜能。与此同时,通过本次活动,让同学们更加明确地认识到,为应对将来的就业,我们应该做好哪些准备,使自己在今后的日常学习过程中,目标更明确。对自身综合素质的考察,让同学们真切感受到社会的要求和自身的特长,进而不断提升自己,以应对日益激烈的就业竞争

  三、活动介绍

  1、初赛

  参加竞赛的每个同学都将做一份试题,综合所有队员的成绩之和,以团队的平均分决定是否能进入决赛。时间为1小时。

  2、决赛

  参赛成员将以一个团队的形式参加,其中有个人答题和团队相互协作答题,最后以各个环节所得分数总和作为最后总成绩。时间为两个小时。

  (1)“自我”介绍

  每一个团队选择一个同学进行团队的“自我”介绍,时间为三分钟。评委更具每个队伍的介绍给予相应的得分。

  (2)必答题

  参加竞赛的每一个队的每一位选手依次答两道题,最后以每个人答对分数之和作为该队本轮的成绩。(选择、判断、)每题2分(2x2x5=20)

  (3)抢答题

  在主持人读完题目说开始时答题,各队用抢答器开始抢答。但在抢道题目十秒后没有给出答案,将视为放弃本题,公布答案之后,直接跳到下一道抢答题,最后以答对题目的分数作为本轮得分。如果抢答犯规扣2分,抢答无效,如主持人没有宣布抢答开始之前就抢答(题目为填空、判断)每道题4分共10题(4x10=40)互动环节:主持人随机抽取一名做一道选择题,如果答对,该同学可以将5分的分数加给自己喜欢的队伍。如果答错,则不加分。

  (4)风险题

  每个队可以自由选择答题或不答题,答对可以得到加分,但是答错则要扣分。这个环节主要是给那些分数低或者想把自己队和别的队的分数拉开的.方法。答对则加10分,答错扣5分,每个队伍最多能选择一道题作答,题目为题库中没有的填空或者选择题(10分)

  (5)情景题

  由各个团队随机抽取相应一道题目,跟据题目中的情景或者列子,团队给出两分钟的时间思考和讨论,之后对该题做出相应的叙述,按点给分。(20分)

  (6)团队简历展示评比

  团队提前准备一个自己觉得有创意的简历,由队伍派出一个代表以ppt的形式给我们展示并讲解,(如何打分?)时间为三分钟。(20分)

  四、活动时间与安排

  地点:交通楼

  时间:待定

  第一阶段:宣传阶段,由团委老师发文件并通知到各班。

  第二阶段:报名阶段,交报名表。每队5人每班至少一个队第三阶段:初赛阶段

  第四阶段:决赛阶段

  五、活动奖励

  一等奖:一名(证书+300)

  二等奖:一名(证书+200)

  三等奖:一名(证书+100)

  优秀奖:二名(证书)

  团队简历优秀的将放在学院公告栏上展示

  六、活动准备

  1、准备大量的考试题目,并给各班相应的复习资料。

  2、初赛的试题考场监考人员批改试卷统计分数的安排。

  3、主持人

  4、决赛的活动现场的简单布置

  5、决赛的相关器材的准备,比如:横幅一条,抢答器水记分牌等。

知识竞赛方案10

  一、竞赛名称:“彩虹引领时尚,服务创造辉煌”有奖竞赛

  二、竞赛地点:胜利店四楼卖场

  三、竞赛时间:6月下旬晚门店闭店之后。时间控制在一个半到两个小时。

  四、竞赛主题:以国美电器“彩虹服务”、“门店员工行为规范”为核心,围绕国美企业文化和“门户开放”政策展开的有奖竞赛活动。

  五、参赛人员:主要针对所有门店员工

  驻店人员组成一组、门店二线人员(包括门店店长、门店财务、干事)抽出4人,门店一线人员(包括门店主任、营业员、促销员)抽出8人。

  门店全体员工必须提前做好参赛准备,参赛前一天人力资源部将随机确定参赛人员名单,比赛时抽签决定组别。(用扑克抽签)比赛开始之前给各组5分钟时间起队名与队呼。

  两个门店共分成七组,每组4人。

  六、费用预算

  (一)奖品费用

  整个活动将评选出团体奖、个人奖(采购部孟锐兵负责联系)

  1、团体奖: 一等奖一名,各奖励价值80元的奖品,10元/本的证书。

  二等奖一名,各奖励价值50元的奖品,5元/本的证书。

  三等奖一名,各奖励价值40元的奖品,3元/本的证书。

  2、个人奖: 突出表现奖1名(在全场比赛中表现最佳的人员,个人积分排名),

  最佳表演奖1名(在形象展示中表演突出的个人,由评委选出),

  各奖励价值50元的奖品,10元/人的证书。(证书由总务部余主管负责购买,周一到位!)

  共计872元。

  (二)其他费用

  1、竞赛过程中的饮料费用:65元(0.8元/瓶,共80瓶)(由余主管购买)

  2、记分牌制作费用:50元(共7个)(卖场部周陆负责购买)

  故本次竞赛费用初步定为1000元。

  七、工作人员

  (一)评委组:总经理艾海清、采销总监金铁、人力资源部经理马慧鸣、客服部经理张广晶、胜利店经理韩彬、和平店经理杨清泉(周一做好领导的邀请工作)

  (二)后勤组:卖场部负责竞赛条幅的制作和悬挂、照相、队牌(张涛负责,周一晚上制作好)记分牌的制作(卖场部周陆联系)。

  人力资源部负责整个活动的组织与协调(韩玉杰:主持;夏秀梅:个人累计记分,礼仪小姐,发奖品时递送奖品;马涛:掐时间,给每组合分。请该组啦啦队派人监督)。

  负责工作桌椅的安排

  (10张桌子、40把椅子),获奖证书饮料的购买与胜利广场物业协调卖场空调的正常运作。

  采购部负责竞赛奖品的购买。

  (三)啦啦队:每个门店各出三个啦啦队

  (一线两个,二线一个),每队5人;驻店人员出一队,5人。啦啦队要在适当的时机为自己的.队鼓励助威。(每组都需要选出啦啦队长。)

  八、竞赛流程

  (一) 总经理致词

  (二) 主持人宣读比赛相关事宜

  (三)每个门店的队员抽签分组,小组成立之后用5分钟时间起队名、队呼,并用事先准备好的mark笔写在规定的队牌上面。(准备八支mark笔,以及六只教练用的笔和纸。

  (四)每个队介绍各自的队名和队呼(并把队名写在前面的队牌上面)

  (五) 竞赛开始

  第一轮:接力问答:各队队员必须轮流回答主持人提出的问题,每答对一道加2分,答错不得分),每队共8道题。

  第二轮:争分夺秒:每队在规定的二分钟时间里面答对10道题加10分,答对9道题加7分,答对8道题加4分,答对7道题加1分,七道题以下不得分。

  第三轮:风险提速:主持人宣读试题之后开始抢答(先拨通主持人手机的队可以获得答题资格),每答对一道加5分,答错一道扣2分,提前抢答试题作废,该组失去下一题的抢答机会。

  第四轮:形象展示:七个组抽签决定比赛题目,然后给每组5分钟的准备时间来构思故事情节,5分钟之后轮流上台表演,由评委打分。下组表演结束之后给上一组亮分。(由评委评分,满分20分)

  (六)宣布比赛结果(团体奖得主、个人奖得主)

  (七)颁奖仪式

  1、首先为团体奖颁奖

  1)人资马经理为三等奖颁奖

  2)金铁总监为二等奖颁奖

  3)艾海清总经理为一等奖颁奖

  2、然后为个人奖颁奖

  1)胜利店韩彬店长为最佳表现奖颁奖

  2) 和平店杨清泉店长为最佳表演奖颁奖

知识竞赛方案11

  为了深入贯彻XX文件精神,提高全体员工的安全意识和安全素质,丰富我公司安全文化,公司决定举办安全知识竞赛活动,具体事宜如下:

  一、指导思想:

  通过竞赛,激发广大生产员工的学习热情,提高全体员工安全意识,杜绝各类违章现象发生。

  二、主办单位:

  XX有限公司工会、XX部。

  三、参赛对象:

  XX共N个代表队。

  每个单位为一个代表队,每队2名参赛选手。

  四、竞赛内容:以XX公司新修订的《安全生产管理考核办法》为主要内容。

  五、竞赛时间:20xx年x月x日

  六、竞赛地点:XX公司XX。

  七、奖励办法:设立一等奖1名,二等奖1名,三等奖1名。

  八、各单位负责人要认真对待本次竞赛,将本次竞赛纳入工作日程,不得无故缺席。参赛选手要统一着装,精神饱满。

  九、竞赛规则:

  1、各参赛队必须严格遵守竞赛规则,服从主持人意见。

  2、比赛题目分个人必答题,小组必答题,抢答题和风险题四种。

  3、赛台号在竞赛开始前由各队抽签确定。

  4、个人必答题由指定队员回答(每人一题),其它队

  员不得代答或提示,答对得10分,答错不得分、也不扣分;小组必答题由本队任一队员主答,其它队员可补充或更改。小组必答题答正确的得十分,错误的不得分、也不扣分。

  5、抢答题必须在主持人宣布“开始”后方能按抢答器,提前抢答的扣十分,该题目作废。抢答题回答正确的得十分,错误的扣十分。

  6、风险题有二十分题,四十分题二种,由各队自行选

  择。答对的题目按相应的'分值得分,答错的题目按相应的分值扣分。

  7、竞赛采取回答,必答题和抢答题时间30秒,小组必答题、风险题二十分题60秒,四十分题90秒,在答题时限内可更改答案,但以更改答案为准。答题完毕后应声明“答题完毕”。

  8、各代表队底分均为100分,以答题得分累计各队成绩。遇积分相同无法排出名次时,采取加赛抢答题的办法决出高低。

  9、各队每次答题完毕后,由主持人宣布是否得分或扣分,如遇答题不明确时,由主持人裁定。

  10、如有异议。可向仲裁组提出,由仲裁组裁定,不得在赛场内争执。

知识竞赛方案12

各任课教师:

  根据教科室的工作计划安排,为进一步营造学生浓厚的学习氛围,推动我校学科课外活动的`开展,丰富学生的课外知识,激发学生的学习兴趣,让学生在学习中体会乐趣、加深体验、获得成长。教科室将组织开展一次学生学科趣味知识竞赛活动。具体活动事宜如下:

  一、竞赛时间:第12周星期五下午1:30——3:00

  二、参赛对象:16年级学生

  三、参赛人数:每班10名学生

  四、竞赛内容:各学段所学知识,以语数英和本学期所学内容为重点,其他学科知识的比例不得超过15%。

  五、分值设置:语数各40分(一二年级各50分,包括其他学科知识)英语20分,考试时间90分钟。

  六、奖项设置:二三年级各设一等奖1名,二等奖2名,三等奖2名;一四五六年级设:一等奖=班级数×1二等奖=班级数×2三等奖=班级数×3

  七、试题编排:由语数英各教研组长指定专人编写,试题务必于第11周星期五放学前交教科室审核。

  八、评卷安排:评卷工作由试题编写教师完成

  九、竞赛地点及监考安排:

  一年级:一一班监考教师:张晓霞、白晴二。三年级:三年级监考教师:许慧慧、刘靖。四年级:四一班监考教师:杨婷、韩志强。五年级:五一班监考教师:张春丽、白永峰。六年级:大会议室监考教师:闫伟、崔文敏

  十、未尽事宜另行通知。

  东胜区罕台润泽小学教科室

  20xx年4月26日

知识竞赛方案13

  为全面贯彻落实省文明委《关于在全省开展未成年人文明礼仪养成教育的.意见》文件精神,加大未成年人“八礼四仪”宣传力度,深入开展文明礼仪养成教育,引导未成年人从小做起,学礼仪、知礼仪、行礼仪,争做文明礼仪的宣传者、实践者、示范者。经我校德育办研究,决定在我校三~六年级学生中开展“文明礼仪知识竞赛”活动。具体安排如下:

  一:活动主题

  文明伴我行 礼仪我最行

  二、活动时间:20xx年4月4日——4月15日

  三、比赛事宜

  1. 竞赛内容及范围:

  《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》、《江苏省未成年人文明礼仪基本规范》、社会主义核心价值观基本内容、娄东文化知识等内容。

  2.比赛流程

  初赛:(20xx年4月11日第六节课)三~六年级每班组织3名同学参加校级初赛,形式为书面竞赛

  复赛:(20xx年4月11日~15日)学校组建3人参赛队,参加全市的复赛。

  3. 奖项设置

  本次知识竞赛设一等奖3名、二等奖6个、三等奖10个,优秀组织奖若干名。

知识竞赛方案14

  一、竞赛名称

  重庆工商职业学院财经管理学院会计知识竞赛

  二、竞赛地点

  重庆工商职业学院合川校区学生活动中心

  三、竞赛时间

  **年11 月6 日 星期三下午14:00 —16:00 举行。各班级代表队在13:30 到场等候具体安排。

  四、竞赛主办和承办方

  主办方: 重庆工商职业学院财经管理学院

  承办方: 重庆工商职业学院会计信息协会

  五、竞赛主题

  以会计基础知识为中心,检验会计专业学生对基础知识的掌握程度,培养会计专业学生对会计专业知识的热情和学习兴趣。

  六、嘉宾和评委

  (一)嘉宾

  谭蓓院长、王玉波书记、李业科长

  (二)评委

  罗小明、谭泰乾、陈丽虹、吴清泉、戴锋、张小红

  七、参赛人员

  参赛年级:11 级、12 级会计电算化专业学生

  竞赛参赛队会计电算化专业组织六个代表队参加,每班组织一队,即11 级会电1 班代表队、11 级会电2 班代表队、12 级会电1 班代表队、12 级会电2 班代表队、12 级会电3 班代表队、12 级会电4 班代表队;每队由4 名选手组成,其中必须有一名男选手。

  13 级全体会计专业同学作为观众观赛。

  八、竞赛流程

  (一)谭蓓院长致辞;

  (二) 主持人宣读比赛相关事宜【见附件一】;

  (三) 竞赛开始;

  (四)宣布比赛结果;

  (五)颁奖仪式。

  注明:后勤工作由协会各部门分工协作,需要负责竞赛横幅的.制作和悬挂、照相、队牌;负责工作桌椅的安排;奖状、奖品及矿泉水的购买。协会会长负责整个活动的组织与协调。

  九、奖品设置

  整个活动将评选团体奖和观众参与奖。

  1、团体奖: 一等奖 1 名,奖励现金 400 元及证书; 二等奖 2 名,各奖励现金 200 元及证书; 三等奖 3 名,各奖励现金 100 元及证书 6 个。共需约 1100 元。

  2、观众参与奖:由答题正确的现场观众获得,奖励小礼品(如笔记本或日用品)等。

  重庆工商职业学院会计信息协会策划

知识竞赛方案15

  活动时间:

  6月20日

  活动地点:

  食堂门口

  活动总述:

  以游戏的形式体现端午的风俗,弘扬民族文化,烘托节日气氛,为各地文化风俗的交流建立平台,丰富校园文化,活跃同学们的课余生活。

  活动内容及流程:

  1前期准备工作准备好各活动用具,分配项目及人员安排。

  2活动之前先进行相应的宣传(横幅,海报的'宣传)

  3活动开始。

  热场游戏:

  (1)夹弹珠每组2名参赛者,各1双筷子,1个水杯。工作人员宣布开始后,计时1分钟,选手开始夹弹珠,时间到,工作人员宣布结束并检查各杯中弹珠数目,数目多者获胜,发放奖品。

  (2)镖王争霸端午有射箭的风俗。由于条件限制,我们以飞镖代替射箭。射镖距离为2米,以超过3镖总数超过18环者为胜。

  (3)端午知识问答我们在场地周围悬挂长绳,绳上按顺序粘上有关端午节风俗,歌谣等的问答题目。

  同学们若知道题目答案的可将题目拿下,到对奖处回答,答对者发放奖品。

  主场活动:

  吃粽子比赛参赛者以三人为一组,蒙好双眼,待主持人宣布"开始"后,各参赛选手在原地转五圈,然后找到自己的粽子,以最快的速度解开包装吃完粽子,当完全咽下后举手示意,由工作人员检查无误后示意主持人宣布比赛结束。为完成游戏时间最短的获胜选手,发放奖品。其他两位发放纪念品。

  对食堂的宣传和回报通过主场活动为食堂作宣传,加强与同学的交流。

  在美食大会现场以海报,横幅,展板的形式向同学们宣传,加深这一活动在学生中的影响力和参与度。

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