中学卫生管理评比方案

2023-04-16 方案

　　为保障事情或工作顺利开展，时常需要预先制定一份周密的方案，方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密，并有很强可操作性的计划。制定方案需要注意哪些问题呢？下面是小编为大家整理的中学卫生管理评比方案，仅供参考，欢迎大家阅读。

中学卫生管理评比方案1

　　为了保障师生健康，促进学校教育教学，使我校有一个清新、干净、优美的环境，特制定如下评比方案：

　　一、卫生评比

　　㈠管理要求

　　1、所有卫生区域划归各班负责，每天“早、中、晚”三扫，每周一下午进行一次大扫除。

　　2、不随地吐痰，不乱丢果皮、纸屑，不乱涂乱画，不得在教学楼、实验楼打玩。

　　3、每次搞卫生，地面先洒水，拖把应先拧干水才能用。

　　4、所有垃圾必须倒入垃圾桶内，违者罚款。

　　5、每周星期一进行卫生大检查（行政检查），下周一公布，每周总评，任何教师不得占用周一大扫除时间。

　　6、每天的早扫、中扫由体卫艺处检查，晚扫情况由当周值周检查，体卫艺处将每周总评情况进行评比公布。

　　7、每个教职员工和学生会干部都有权制止破坏卫生的行为，对不听劝阻的学生，学校将严惩。

　　㈡评分细则

　　1、教室卫生：占60分

　　①地面与墙壁、瓷砖（包括走廊）占30分

　　A、清洁：25~30分

　　B、较清洁：20~25分

　　c、不清洁：评分在20分以下

　　②、门窗是否洁净：占10分

　　A、洁净：8~10分

　　B、较洁净：6~7分

　　c、不洁净：6分以下

　　③桌凳是否干净、整齐（包括讲台）：占15分

　　A、整洁：12~15分

　　B、较整洁：10~11分

　　c、不整洁：10以下

　　④、卫生工具是否堆放整齐，黑板是否擦干净：占5分

　　根据具体情况在0~5分之间打分。

　　2、公区卫生：占40分

　　A、彻底清洁：35~40分

　　B，较清洁：25~30分

　　c、不清洁：10分以下

　　二、奖惩制度：

　　1、每周卫生评比总分取得全校前三名的班级，授予该班一面流动红旗，并奖励10元钱。每周卫生评比总分最后一名则给予黄牌警告一次。一期重点班1次，普通班3次得黄牌警告的班级，不能评为优秀文明班级，该班班主任不能评为优秀班主任。

　　2、凡是得流动红旗的班在期末评优秀文明班级中，每次加2分。

　　3、若有班级不坚持每天小扫的，扣该班卫生总分2分，打扫不彻底的.扣该班卫生总分1分。

　　4、若有班级不坚持每天小扫、每周大扫的，每发现一次扣班主任津贴2元。

　　5、破坏卫生者，除每次通报批评外，罚扫学校卫生死角并扣该班卫生总分0、5分。

　　6、班主任必须配合学校体卫艺处搞好环境卫生。若抓住乱丢乱扔乱画的，每次扣该班卫生总分1分。

　　7、特殊时期临时规定时间不及时打扫的每次扣该班卫生总分5分。

中学卫生管理评比方案2

　　为美化各办公室环境，促进教职工卫生和文明意识，树立文明形象，经学校行政办公会研究，决定对各办公室卫生状况进行评比，现将评比细则公布如下：

　　（一）办公室卫生标准

　　1、办公室整体布置优雅。

　　2、办公室地面干净整洁，无尘土、水渍和杂物。

　　3、墙壁、天花板无蛛网、污迹和脚印，无乱写乱画。

　　4、门窗、玻璃、电扇、电灯、办公桌面干净整洁，无尘土和污垢。

　　5、办公桌物品（作业、试卷）摆放整齐，吸烟的男教师要自备烟灰缸，不能乱扔烟蒂；

　　6、保持室内空气清新、流通。

　　7、卫生工具摆放整齐，纸篓套袋，每日清理。

　　（二）办公室卫生制度

　　1、必须有值日安排，责任落实到人。

　　2、坚持每天打扫卫生。

　　3、要养成良好的`卫生习惯，自觉搞好个人及室内卫生。

　　4、注意节约能源，离开要将灯、热水器关闭。

　　（三）办公室卫生评比办法

　　一、卫生评比由校领导评比。

　　二、每周定期检查一次，将评比结果记录在案并在公告栏公示。

　　三、检查内容及方法采用扣分累积的办法。

　　1、办公室整体卫生20分

　　2、办公室布置10分

　　3、教材、作业本等办公用品是否摆放整齐20分

　　4、桌面、台面、地面卫生20分

　　5、卫生工具、杂物及垃圾堆放情况20分

　　6、卫生习惯和节能意识10分

　　（四）办公室卫生奖励办法

　　据评比组打分，得分在90分以上为“示范办公室”。每次评比结束后，对示范办公室进行公示，给予表彰和奖励。

　　请各办公室对照以上细则逐条自查。做好学生的榜样，保持洁净优雅的办公环境，使我校的校容校貌更加优美怡人。

中学卫生管理评比方案3

　　为了调动各部门参加学校网站建设的积极性，学校决定开展校园网站评比活动。

　　一、参评对象及分值

　　北校区处（室）分值为0.6分，年级组分值为0.24分。

　　二、评比程序

　　1、学期初由各部门制定本部门所负责栏目的设计方案，包括栏目名称设计和栏目具体内容设计，栏目内容要能够展示本部门所负责的工作（涉密内容除外），并形成文字材料。本项占分值十分之一。

　　2、学期末，各部门总结本学期内本部门所负责栏目的建设情况（即方案的.实施情况），并形成文字材料。在调度会上下发给评比小组，并由指定人员介绍。本项占分值十分之一。

　　3、校园网站建设评比小组根据各部门所负责栏目设计方案的实施情况评分（各部门的参照分值按10分计算）。

　　4、宣传中心将各部门参照分值得分计算参照分值平均分（去掉一个最高分和一个最低分），根据参照分值平均分所占参照分值比例计算出各部门校园网站建设测评得分。本项占分值十分之八。

　　5、宣传中心根据各部门各项得分计算出各部门校园网站建设得分。将该分计入宣传工作考核结果。

　　三、校园网站建设评比小组成员

　　x、x、各参评部门主任一名。

　　四、评比标准

　　1、内容全面（4分）；

　　2、设计有特色（3分）；

　　3、上传及时（3分）。

　　五、评比结果

　　评比结果将计入宣传工作考核分数中。

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