为了确保事情或工作安全顺利进行,常常要根据具体情况预先制定方案,方案是书面计划,是具体行动实施办法细则,步骤等。那么方案应该怎么制定才合适呢?下面是小编整理的初三中考奖励方案,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
初三中考奖励方案 1
为进一步提高教育教学质量,增强学校竞争和生存能力,调动教师的工作积极性,体现向九年级毕业班倾斜的原则,鼓励教师集体合作,体现优教优酬、多劳多得,经校领导组讨论研究,特拟定20xx年中考奖励方案:
1、集体奖(奖金颁发到班级)
(1)省示范高中(以达到省示范高中录取分数线计算)
根据历史和现实的情况,学校确定各班应完成的指标数,以完成指标和超标情况确定奖金数额,按中考各科的分值按比例分配。(参与分配的.为九年级第二学期授课教师)
各班分配指标情况:班级每超一个统招生增加奖金400元,每超一个指标生增加奖金200元;(分项计算)
各班完成以上指标,得奖金790元;(就高不就低)
(2)市示范高中(以达到市示范高中录取分数线计算)
学校不分配指标,以实际录取人数计算奖金。
市示范高中:统招生每录取一人奖金100元,指标生每录取一人50元。
(3)普高(达普高分数线)
普高每录取一人奖金30元。
说明:
a、择校生以实际分数所达到的层次为准。
b、只看分数,不论资格。
c、各类奖项不重复计算。
d、中考报名时回校的学生中考成绩不计入班级。
2、学科奖(奖给学科教师)
(1)学科名次(平均分)达到全县前1―5名,奖金200元;6―10名,奖金100元。
(2)学科名次(平均分)高于学校总名次,每高一个名次奖30元。(以教育局提供资料为准)
(3)以全县科均分为基准,每增1分奖50元。(以教育局提供资料为准)
3、班主任管理奖
(1)班级完成以上指标奖200元。(就高不就低)
(2)班级每超一个统招生奖100元,每超一个指标生奖50元。(分项计算)
初三中考奖励方案 2
为进一步调动教师的工作积极性,倡导团结协作的工作氛围,激励教师科学、高效地组织复习迎考工作,奖励先进,特制订中考奖励方案如下:
一、总奋斗目标及奖励措施:
奖励目标:平均分第4名;优秀率5名;及格率第4名;总差生率第4名。
奖励措施:按个项计算,达到目标,每位任课教师奖励10元,上升一个名次加10元。(最差学科教师除外)
二、各学科成绩目标:
目标:各学科单项目标均为第6名,从第五名依次设奖,单项目标达第五名的学科教师奖励10元,依次为20元,40元,60元。凡单项名次在第7名以下者(第8名起),在其他达到目标项中依次扣除5元,10元,20元,30元和50元。
三、考取唐山一中目标奖励:
1、凡达到唐山一中录取线1人,每位任课教师奖励100元。(该生成绩中,学科成绩达不到优秀的教师除外)。
2、凡达到唐山一中录取线2人,每位任课教师奖励200元。(该生成绩中,学科成绩达不到优秀的教师除外)。
3、凡达到唐山一中录取线3人,每位任课教师奖励300元。(该生成绩中,学科成绩达不到优秀的教师除外)。
四、特别贡献奖:
凡在统考中,班级总体成绩进步显著或优生成绩进步显著,一次性奖励班主任50元。
五、教师特别贡献奖:
凡在中考中,三率一分总成绩最好的'学科中的最好个人,一次性奖励50元。
初三中考奖励方案 3
本奖励方案由四部分组成:一是单科综合成绩市名次奖,二是班集体成果奖,三是艺体重中奖,四微机教师学生过关奖。
一、单科综合成绩市名次奖
按各学科市名次(全市44个单位),全市第一名奖800元,第二名700元,第三名600元,第四名500元,之后每下降一个名次,少奖10元。
二、班集体成果奖
根据各班重中上线人数(含艺体重中)前7500名上线人数,按照重中每上线一人奖励40元、前7500名每上线一人奖励30元的办法奖励到班级集体,首先奖励班主任抽取10%,剩余的再根据中考各学科的工作量权重分配,教多个班的,参与每个班的'分配。分配比例:语数英0.5,理化0.333,史政地生0.25;地理生物按6个班政史总额平均到1个班,再按所教班数分配。
三、艺体重中奖
按考取重中人数,对音体美专任教师进行奖励,考取艺体重中每人奖励150元,直接奖励到专任教师。
四、微机教师学生过关奖
谢金辉奖200元。
备注:
1、因没考理化生实验,取消了07年理化生实验教师、实验员每人30元的决定。
2、教导主任1人、负责毕业班的校委会1人,级部主任1人各抽奖金200元。
3、核算分配小组成员:
初三中考奖励方案 4
一、指导思想
为进一步提高教育教学质量,增强学校竞争和生存能力,调动教师的工作积极性,特拟定20xx年中考奖励方案。
二、任务目标、奖励办法
(一)一中普通录取生
中考升学总目标:升入一中人数60人。学校将指标分解到各班,每班基本指标为15人,以一中发放录取通知书为准。15人(不含15人)以下每生按50元计算。完成指标每生奖金100元,第16个奖金300元,每增加一个递增100元。
(二)一中推荐生
每考取一名一中推荐生,奖励2000元,抽取50元奖给班主任。
(三)地理、生物、体育、信息技术按会考或中考成绩三校挂钩,第一名奖金300元,第二名奖金100元,第三名0元。音乐、体育、美术每升入一名汶上一中特长生奖金100元,奖给有关学科任课教师。
(四)分管领导奖:对相关级部的分管领导,按升入一中人数计算,完不成指标,奖金为0.60—69人,每生10元;第70—79人,每生50元;80人以上,每生100元。
三、奖金分配办法
学校按照上述奖励标准,将奖金发放到各班,该班奖金的10%奖励给班主任,剩余部分奖励给该班中考学科任课教师,按照全县中考单科名次,按等级发放。
四、中考奖金
不得平均发放,一经发现,学校将予以没收,并对有关人员提出批评。
五、荣誉奖
中考全县排名将作为评优树先的重要依据,对在中考中取得优异成绩的`教师,学校将优先考虑授予优秀教师等称号,每班考取一中及职业中专学生数,为评选优秀班主任的依据。凡成绩差者,不得评为优秀。
初三中考奖励方案 5
为调动初三全体科任教师的工作积极性和敬业精神,确保每年中考成绩有新的`突破和提升,特制定本方案。
一、奖励原则
鼓励团结协作,注重教学管理,学科成绩突出,体现优劳优酬。
二、考核奖励条件
1、本学年毕业班无任何重大安全事故;
2、中考成绩达到沙井民办学校毕业年级平均水平;
3、中考成绩达到宝安区民办学校毕业年级平均水平;
4、中考个人总成绩达到600分及以上的.成绩;
5、中考个人单科达到“A”、“A+”等级的;
6、体育成绩平均分达到80分及以上的;
7、体育成绩单项达到“A+”的。
三、奖励方案:
第一部分:文化课学科奖励
1、团队优秀奖励:
(1)初三一学年内学生未出现任何安全事故,奖励所有科任教师(语文、数学、英语、科学、历史与社会、体育)每人100元,班主任200元,此项不重复计算;
(2)中考总分标准平均分达到430分(去年平均分为410.58),奖励团体(包括行政)1500元;每超过5分增加100元。
(3)学生单个标准总分每突破一个600分奖励团体(包括行政)1000元;每突破一个700分奖励团体2000元
2、学科单项奖:
语文、数学、英语、科学、历史与社会各科每达到一个“A+”等级奖励本科教师200元;达到“A”的奖励100元。
第一部分两项奖励可混合计算。
第二部分:体育学科奖励
体育教师奖励:
1、平均分到达80分奖励100元,每超过5分奖励100元。
2、学生单个等级每达到一个“A+”奖励100元;学生单个等级每达到一个“A”奖励30元。
第三部分:行政管理奖励
1、初三一学年内没有出现任何安全事故奖励值周行政每人300元。
2、中考报名、综合评价、英语口语、口语模拟考试、一模、二模、三模、中考等有关中考各项组织工作顺利进行,未出现任何失误的奖励行政负责人300元。
初三中考奖励方案 6
根据本年级组的实际情况,为调动初三全体科任教师的工作积极性和敬业精神,确保今年中考成绩有了一个好的开头,特制定本方案:
一、奖励原则
鼓励全体教师团结协作,相互配合,相互督促,荣辱与共,树立团队精神,促进团队的捆帮发展;注重教学管理,学科成绩突出,体现优劳优酬。
二、学校总体指标:
1、初级指标:完成指标(3)人,学校奖励(6)万元;
2、中级指标:完成指标(5)人,学校奖励(10)万元;
3、高级指标:完成指标(5)以人,学校奖励每人加(3)万元。
最终完成:4x20000=80000元
三、奖金分配方案
(一)管理奖值总奖金10%=8000元
(二)科任教师奖值90%,即72000元。
1.初二奖值40%,即72000x40%=28800(元)
中考学科任课教师奖金分配比例:
语文(1.48)
数学(1.48)
英语(1.48)
政治(0.74)
历史(0.74)
物理(0.98)
化学(0.86)
生物(0.74+0.26)
地理(0.74+0.26)
体育(0.25)
信息(0.25)
音乐(0.1)
美术(0.1),总点数为10.46。
2.初三奖值60%,即72000x60%=43200(元)
(1)名次奖:从初三奖池中直接拿出7000设立名次奖。
(第一名奖1500,第二名奖1400,第三名奖1300,第四名奖1000,第五名奖700,第六名奖600,第七名奖500元。)
(2)基础奖:43200-7000=36200元,总系数为8.51,每一个系数为4253元!
中考学科任课教师奖金分配比例:语文(1.48)数学(1.48)英语(1.48)政治(0.74)历史(0.74)物理(0.98)化学(0.86)实验(0.25,理化各占0.125)体育(0.25)信息(0.25),总点数为8.51。
四、补充说明:
1、地生二科虽分值各占总分值的0.74,但是考虑到她们的付出及初二就结课的实际情况,特分别给予初二奖金0.26的加分。
2、音乐和美术虽然不在传统中考计分范围,但是考虑到她们的付出及初二就结课的实际情况,特分别给予初二奖金0.1的.加分。
3、系数运算过程只取小数点后两位,不四舍五入;奖金只取整数。
4、本分配方案遵循“参与就应该奖励”的.原则。
5、对于理化实验和体育取得的优异成绩,学校对五位参与老师分别给予了各1000元的特别奖励,共计5000元。(后补充进来的意见)
初三中考奖励方案 7
为了鼓励老师干劲,进一步提高教学成绩,根据学校实际,制定奖励办法如下:
一、集体奖
1、基数奖:中考中若居县直组第九名奖集体1000元(班主任占10%,课任教师占90%);
2、进步奖:如果居县直组第八名奖集体3000元,居第七名奖集体6000元,依次加奖3000元。
二、单科奖
1、基数奖:中考中如果居县直组第九名奖课任教师200元,具体分配按成绩安排。
2、进步奖:如果居县直组第八名奖课任教师400元,居第七名奖课任教师700元,依次加奖300元。
三、优秀生奖(500分以上)
1、基数奖:如果有4个优秀生奖任课教师集体1000元(班主任占10%元,课任教师占90%元)。
2、进步奖:每增加一个优秀生加奖500元。
四、良好生奖(450分以上)
1、基数奖:如果有6个良好生奖任课教师集体1000元(班主任占10%元,课任教师占90%元)。
2、进步奖:每增加一个良好生加奖300元。
五、及格生奖(360分以上)
1、基数奖:基数为35人,完成奖集体500元(班主任占10%,课任教师占90%)。
2、进步奖:每增加一个及格生加奖集体100元。
六、单科状元奖及县前十名奖
1、如果有一个单科状元,奖课任教师500元,奖班主任100元。
2、如果有学生成绩占县前十名奖课任教师集体600元(班主任占10%)。
七、体育理化加试奖
1、基数奖:中考中如果居县直组第九名奖课任教师50元,具体分配按成绩安排。
2、进步奖:如果居县直组第八名奖课任教师100元,居第七名奖课任教师150元,依次加奖50元。
初三中考奖励方案 8
一、奖励对象:
初三所有中考科目任课教师、初三班主任、特长生指导教师、学校相关行政领导。
二、奖励原则
公平、公开、公正;团结协作,鼓励拔尖;体现多劳多得,优质优酬。上不封顶下不保底。
三、参照标准
1.中考成绩;
2.教师工作量;
四、奖金总额
升入所列升学目标之中学人数乘以相对应的奖金额
五、计奖项目及奖金分配明细
1.中考目标达标奖;(激励老师团结协作的团队精神)本届升重率达到43%(13、14届升重率为基数)奖九年级科任教师(含体、音、美教师)人均400元。超43%奖九年级科任教师(含体、音、美教师)人均500元;不重复计奖。
2.满分奖:(激励教师注重尖子生的.培养)语文、数学、英语奖科任教师500元/生;物理、化学奖科任教师300元/生;政治、历史奖科任教师100元/生;体育、美术、音乐中考成绩满分奖科任教师50元/生。
3.学科达标奖:(鼓励科组齐心协力力求成绩整体提高)年级学科平均分达到:语文80分,数学74分,英语58分,政治51分,物理52分,化学54分,历史38分,体育43分,奖科任教师800元
4.班级单科均分达标奖;(鼓励教师认真钻研本学科的知识努力提高本学科的教学成绩)根据我校实际,九年级四个班分为a.b.c三个层次(a为九(1)班,b为九(2)班,c为九(3)(4)班。)
单学科如若超过上面所定平均成绩;奖科任教师800元/人。若某学科达不到上述标准,但达到区前五名时仍按上述进入奖励。
5.特长生奖:体、音、美特长生每考入一名(以录取通知书为准);奖该特长科指导教师相应奖金(实验、华罗庚、东江)180元/人;(惠高、博高、华侨)150元/人。美术、音乐科目指导教师不再参与其它项目的奖金分配。
6.中考管理奖:(用于奖励蹲点领导及班主任管理工作)总奖金的7%用于中考管理奖,其中3%蹲点领导;4%奖给班主任。班主任奖金分配按5:4:3:3。即一班:二班:三班:四班。其中一班升重率达95%,二班升重率达60%,三班,四班升重率达15%。若均未达标则用各班实际升学人数组成比例发放。行政奖金按6:5:4。即主管校长:教导主任:其他在九年级任课的校行政领导。
7.贡献奖:(肯定所有九年级科任教师的劳动,同时体现多劳多得的分配原则)科任教师按所带学科分值(语文、数学、英语各120,物理、化学各100,政治70,历史50,体育52.5)占总分732.5的权重计算:即:
甲项=(奖金总额—项目1、2、3、4、5、6)×20%÷九年级科任教师数(除音、美教师)
乙项=(奖金总额—项目1、2、3、4、5、6)×60%×f/1642.5
(说明:分母1642.5=所有九年级任课教师在中考科目中分数之和。分子f=个人在中考科目中的分数。)
丙项=(奖金总额—项目1、2、3、4、5、6、7之甲乙)×数所任科课时数/九年级所有课时
甲项+乙项+丙项=教师个人所得贡献奖数
本方案未尽事宜,由董事会、校长室协调解决。解释权在校董会
初三中考奖励方案 9
为进一步提高教育教学质量,增强学校竞争和生存能力,调动教师的工作积极性,体现向九年级毕业班倾斜的`原则,鼓励教师集体合作,体现优教优酬、多劳多得,经校领导组讨论研究,特拟定20xx年中考奖励方案:
1、择优人数奖
以现有知识技能为前提,设立我校中考择优人数奖,以正常进入一中择优段的人数为标准(不包括配额)我校以12人为底数,根据实际情况,每伙分配名额为:一、二班总数为4人,三、四班总数为8人,如所任课伙完成名额,奖励语、数、英任课教师500元,每超一人次奖语、数、英教师每人200元,并依次累加。如不能完成指标,奖励每名任课教师300元
2、配额奖
完成配额指标,每生奖励语、数、英任课教师50元。如不能完成指标,每生奖励语数英任课教师20元
3、学生名次奖
中考中如有学生考讷河市第一名,奖励该生语数英任课教师每人1000元,第二名,奖励该生语数英任课教师每人500,第三名,奖励该生语数英任课教师每人300元,第四至第十名,奖励该生语数英任课教师每人200元,第十一名至第二十名,奖励该生语数英任课教师每人100元,并可累加。
注:以上三项奖励理化教师按语数英教师得奖5/6计,政治,历史,体育,生物,地理分别按理化教师奖的4/5,3/5,3/5,2/5,2/5计
4、学科平均分奖
学科名次(平均分)以各学校前四十名进行横行对比,达到联盟前从第1名起,奖金依次为500元,450元,300元,200元,150元,100元,50元,0元。
5、普高(达普高分数线)
普高每录取一人奖语数英教师15元,理化教师10元,政治,历史,生物,地理,体育教师5元。
6、最高分奖
按全市所有该科最高分得奖,语、数、英最高分奖为200元/生,理化为150元/生,政治50元/生,历史,体育(按教育局考试分数计算)30元,地理、生物20元/生。
7、艺体生奖
音体美教师辅导学生考入公费一中,奖励音体美教师200元/生。
8、班主任(年级组长)管理奖
按语、数、英教师所得奖金平均数的二分之一得奖,班主任和年级组长不能重复得奖。
9、领导所得奖金是毕业班教师奖金的平均数
注:以上奖项如因政策变化出现问题,由学校根据情况商讨解决。
初三中考奖励方案 10
为了最大限度调动广大教师工作热情,激活业务潜力,大幅度提升初中毕业年级教育教学质量,取得20xx年中考优异成绩,学校特制定20xx年九年级升学奖励方案。
一、总目标:
达超20xx年洪湖市第一中学全市平均上线率。
二、年级编班方式:
20xx年秋季学校九年级设二个平行班九(1)班、九(2)班。
三、奖金设定标准:
1、结合近年来中考政策和招生计划,学校20xx年中考洪湖一中上线奖励方法如下:学校根据各班洪湖一中上线人数结合下表奖励标准计奖。
3、若班级无一人上线洪湖一中,则此班不享受任何奖励。若复读生洪湖一中上线,按基础标准奖励,奖金等分给二个班。
4、原则上各项人数不重复统计,只计奖一次。
四、奖金分配方式:
以20xx年秋季开学教务处注册人数为基数标准核算班级中考参考率。若中考参考率≥90%,全额发放核算总奖金;若90%>参考率≥80%,得核算总奖金金额的95%;若参考率在80%以下,只得核算总奖金金额的80%(以上均按四舍五入核准数据)。
五、奖金分配比例:
单班中考升学奖之学科分配奖金,按语文1.1、数学1、英语0.9,物理、化学、政治、历史0.6,地理、生物0.4,体育0.2进行核算。凡非中考学科教师不参与此奖金分配。
六、单项奖励:
1、学校设立优秀班主任奖:班级中考洪一中上线率达超全市洪湖一中上线率者为优秀班主任,超出率在5%以下(含5%)学校奖励班主任奖金为200元;超出率在5%~10%学校奖励班主任奖金为400元,超出率在11%以上(含11%)学校奖励班主任奖金为600元。(洪一中上线人数不包括复读生)
2、学校设综合表彰奖:老湾乡在当年全市中考乡镇综合排名中位居前三名,奖励九年级团队3000元,位居四至六名,奖励九年级团队2000元,位居七至十名,奖励九年级团队1000元。(班级具体分配方案按各班一中上线人数比例分配到班)
3、学校设立学科奖:凡学科在全市中考学校综合排名中位居前五名,奖励该大科(语、数、英)所有教师800元,小科所有教师600元;凡学科在全市中考学校综合排名中位居六至十名,奖励该大科(语、数、英)所有教师500元,小科所有教师300元。
七、本方案解释权在学校。
初三中考奖励方案 11
一、指导思想
中考是学校教学工作的生命线,相对学校整体工作而言,具有独立性和特殊性。为进一步提高我校教学质量,最大限度调动九年级全体教师积极性和创造性,确保我校20xx年中考成绩能稳步提升,使各位教师的辛勤劳动得到应有的回报,学校特拨一定的.资金作为九年级授课教师和班主任的奖励金。根据教育局20xx年中考奖惩方案,结合我校实际特制定此方案。
二、奖惩原则
以20xx级中考质量为基准线,以重点高中和各科在全区中考总评成绩起落幅度为奖惩点。
三、20xx届奋斗目标
1.整体目标:20xx年中考全区第名
2.单科目标:综合科保全区第名;体育科获保全区第名;理化科保全区第名;数学科保全区第名;语文科保全区第名;体育科保全区第名;英语科进全区前名。
3.升学目标:重高目标(一中、二中上线人数)名(四、五、六、七中)名普高目标人职高目标人
4.控辍保学目标:参试率:97%以上辍学率:1%以下
四、奖励办法
1.整体目标奖
2.单科目标奖
按表中对应名次奖励。
3.升学目标奖
(1)重点高中
①一中、二中完成目标每名授课教师奖励80元,班主任奖励100元;每增加一名每名授课教师奖励50元,班主任奖励100元;
②四、五、六、七中完成目标每名授课教师奖励70元,班主任奖励90元;每增加一名每名授课教师奖励40元,班主任奖励80元;
(2)普通高中:完成普高目标每名授课教师奖励60元,班主任奖励80元;每增加一名每名授课教师奖励30元,班主任奖励50元;
(3)职高目标:完成职高目标每名授课教师奖励40元,班主任奖励60元;每增加一名每名授课教师奖励20元,班主任奖励30元;
4.进步奖
单科成绩完成学校下达的目标该科任课教师奖励200元,每前进一名加奖100元。
五、惩罚办法
每单科低于全区30名,罚该授课教师30元。
注:(1)此方案适用于20xx级中考参考科目的授课教师。
(2)领导奖励取教师第二名。
初三中考奖励方案 12
一、指标:
(一)升入一中正榜10人(实验班各5人),副榜8人(实验班各4人),普高(2、3、5中)正榜29人(实验班各12人平行班各1人),副榜29人(实验班各12人,平行班各1人)。(考入一中的含艺体生,其他均不含自费、艺体生)
(二)市局综合量化排序上升1—4个位次。
(三)七中、十一中、一职高、二职高、高职等民办学校120人(实验班各20人,平行班各16人)。
(四)职教夏季招生30人(平行班6人)。
(五)艺体生普高以上正榜6人(音、体、美各2人),副榜18人(音、体、美为6、6、6)。
二、奖励
1、全体初三教师奖
1)成(一)、(二)目标学校奖励初三教师一万二千元。
①每超一人奖:一中正榜500元,委培150元;普高正榜150元,委培100元。
②市局综合量化排序每超一个位次奖200元。
2)(三)、(四)、每超过1人奖10元。
3)(五)正榜300元/人,副榜100元/人。
2、班主任奖
文化课奖:
实验班:一中正榜完成3人奖600元,第四名200元,第五名300元,往后依此类推。一中副榜和普高正榜30元/人,普高副榜10元/人。
平行班:一中300元/人,普高正榜50元/人,普高副榜20元/人,目标(三)、(四)5元/人。
艺体生奖:
不论实验班平行班:一中100元/人,普高正榜20元/人,普高副榜10元/人。
(实验班平行班交流的学生,有关的班主任各领奖金的50%,艺体考生,过文化课分数线的,按文化课名额计算)
3、艺体教师奖
一中300元/人,普高正榜200元/人,副榜100元/人,目标(三)20元/人。
4、非初三教师奖
初三教师升学奖总额在一万二千元之内,奖非初三教师50元/人;
初三教师升学奖总额在一万二千元至一万八千元之间,奖非初三教师100元/人;
初三教师升学奖总额在一万八千元之外,奖非初三教师150元/人。
5、单科获滕州市表彰,除得升学奖外,学校奖该科教师300元/人。
6、初三毕业生报考率达98%,学校奖初三教师1000元。
三、惩罚
1、完不成基本指标(一),按奖励(1)中的奖励值扣款
2、完不成基本指标(三)、(四),按奖励(2)中的奖励扣款
3、完不成基本指标(五),按奖励(五)中的奖励值扣款
4、实验班一中正榜每少一人扣班主任奖金100元。
四、分配
全体初三教师参与分配奖励1中的数额
1、级部主任:当本年度升入一中、二中、五中的人数达到去年的数目时,享受与上一届级部主任相同的奖励,否则,按相应比例增减。
2、一级语数外,二级理化,三级史地生政,四级体微,根据总额情况级与级之间差额在100—30元之间浮动。
3、升入一中、二中、三中、五中的学生的体育、微机成绩优秀率应高于80%,否则适当扣有关科任教师的奖金。
4、实验班教师享受奖金总额的40%,其他班级的`教师享受总额的60%
5、初三音美教师除专业奖励之外同时享受非初三教师奖励
6、实验班数学教师只享受实验班奖励,实验班的史地生政体微教师按等级在实验班享受50%,在非实验班享受50%
五、说明
1、本方案的解释权属校长室。
2、升学指标中按最高计,不重复计算。
3、普高中达一中相应分数线的按一中算。
初三中考奖励方案 13
为全面深入地实施素质教育,进一步严格教学质量目标管理,激励全体教师的工作热情,切实做好教育教学工作,全面提高教学质量,经各学校全体教师的充分讨论,并召开全乡各学校主任专题会议,特制订本方案,具体实施细则如下:
一、设奖科目:
语文、数学。
二、奖励项目:
设量化总分奖、尖子生奖(双科总分奖)、优分比例奖、及格率比例奖、单科第一奖、毕业班分数段奖、科任教师总体成绩奖、学校校长、主任奖。
三、资金来源:
从学校教研经费中按生均5元收取(完小以上学校)。
四、奖励办法:
1、量化总分奖。(根椐全乡绩量化方案计算)在全乡统考中,按同级同科的量化总分设奖:第一名180元,第二名130元。第三名100元。第四名80元。[同级9个班以上(含9个班)取前三名设奖,9个班以下取前2名设奖。
2、尖子生奖。指在全乡统考中,一个学生语文和数学双科总分得全乡第一名或第二名奖两位科任教师:第一名100元、第二名80元。
3、优分比例奖、及格率比例奖。按班级优分比例、及格率比例设奖,语文优分人数占本班人数的20%以上奖科任教师100元;数分人数占本班人数的30%以上奖科任教师100元;语文及格率人数占本班人数的`50%以上奖科任教师100元;数学及格率人数占本班人数的60%以上奖科任教师100元。(注:如此项设的总奖金超过2000元,就按2000元比例发放)
4、单科第一奖设各级各科奖,第一名50元,第二名30元。(指学生在全乡所在的年级中,语文或数学单科考得第一名或第二名分别奖教师)
5、毕业班分数段奖在全县毕业班考试中,以全县排名给分,语文、数学总分前20名的一个学生给5分,21名---50名的一个学生给3分,51名--100名一个学生给2分。按全乡排名前100名,语文、数学总分前20名的一个学生给1分,21名---50名的一个学生给0.5分,51名--100名一个学生给0.25分。设奖以上分数之和第一名奖150元,第二名奖100元,第三名奖50元。
6、科任教师总体成绩奖按以上1-4项的获奖给分,量化总分第一名5分,第二名4分,第三名3分,第四名2分,其他(尖子生,单科奖)第一名2分;第二名1分。优分、及格达标给3分,按此计算,如加来总分第一奖科任教师100元;第二名奖80元;第三名50元;第四名40元,满分奖200元。(注:毕业班分数段奖不加入总体分)
7、学校校长、主任奖根据以上1-6项所设奖项各年级各科目给分,量化总分,第一名5分;第二名4分;第三名给3分;第四名给2分;尖子生、单科奖,只要有一科第一名给1分,第二名给0.5分;优分率、及格率达标一科给3分,毕业班按分数段排名语文、数学分开给分(给分同以上第5项奖),总分第一名奖500元,第二名奖300元,第三名奖200元。
五、以上所设奖项,实发奖金总额为12600元,如应发总额超过12600元则按比例计发。如发不完资金,则按比例发放完。
六、本方案以学期进行实施,如要修改此方案必须经全乡各学校主任会议通过方能修改。
七、本方案只在村级完小以上学校执行,教学点不参与评比。
八、本方案执行时间:20xx年6月。
初三中考奖励方案 14
为全面提高我县教育教学质量,激发教师工作的热情,激励先进,特制定盘县中考升学奖励制度:
一、奖励原则:
1、坚持客观、公正、公平、公开的原则。
2、坚持优质多得、多劳多得、实绩重奖的原则。
3、坚持提高高分数段的原则。
二、奖励对象:
盘县普通初中
三、计算奖励数据要求:
1、以应届生数据来计算各项奖励的指标数据。
2、计算出的同一考生的多次奖励金额,从高奖励(不重复奖)。
3、奖惩细则中的4、5、6、7需在学校人数达全县总人数的1%时适用,否则不参与此项奖罚。
四、奖惩细则:
1、单科奖:
单科成绩获全市第一、二、三名,分别奖励学校8000元、6000元、4000元。单科成绩获全县第一名,奖励学校3000元。
2、总分排名奖:
①中考考生总分(录取高中分数)在全市获第一至十名,分别奖励学校20000元、10000元、9000元、8000元、7000元、6000元、5000元、4000元、3000元、2000元。
②中考考生总分(录取高中分)在全县获第一到第十名,分别奖励学校6000元、5000元、4500元、4000元、3500元、3000元、2500元、2000元、1500元、1000元。
3、总分惠民奖:
①中考考生总成绩在当年总分的85%以上的学生,每有1人奖励学校200元。
②中考考生总成绩在当年总分的60%以上(不含成绩在总分的85%以上的学生数)的学生,每有1人奖励学校40元。(约有总人数的30%)
4、学科(文化课)均分进步奖:
各学科以全县平均分为基础,各学校该科平均分与县平均分的差值为“距离值”,用当年的距离值减去上年的`距值得“进退值”,各科“进退值”之和的平均值为正则奖,奖励金额为:进退值*300。
5、总分惠民进步奖:
当年该校中考考生总成绩在总分60%以上的人数的比率减去去年该校中考考生总成绩在总分60%以上的人数的比率,差值为正则奖,奖励金额为:差值百分点*300。
6、总分惠民退步罚:
当年该校中考考生总成绩在总分60%以上的人数的比率减去去年该校中考考生总成绩在总分60%以上的人数的比率,差值为负则罚,处罚金额为:差值*300。
7、学科(文化课)均分退步罚:
各学科以全县平均分为基础,各学校该科平均分与县平均分的差值为“距离值”,用当年的距离值减去上年的距值得“进退值”,各科“进退值”之和的平均值为负则罚,处罚金额为:进退值*100。
初三中考奖励方案 15
为了激发九年级教师的工作热情,发挥九年级教师的聪明才智,精心打造文海教育品牌,让文海中学的第七届毕业生有精彩的表现,特制定本奖励办法。本奖励办法紧紧围绕开发区打造文海教育品牌的“省一级重点高中超百分之三十,优质高中超百分之六十,人人上高中。”的质量目标,突出达成目标第一的观念,强化团队意识和合作意识。
一、奖项、奖金
1、省一级重高奖。按20xx年杭州市区招生计划安排的省一级重高(杭二中、杭高、学军、杭十四中、杭四中、浙大附中、杭十三中、长河高中等)。
按七八年级教学测试成绩(含体育),结合高中招生数量进行分析,确定各班基本数。保送生录取数加上中考成绩达到省一级重高学校最低分数线人数,达到指标的,奖励年级10万元。如果省一级重点高中的录取率超过上届,学校再奖励年级5万元。
2、优质高中奖。即按市教育局招生文件公布的优质高中名单,包括省一级重高在内。 达到学校确定的指标基数奖励年级3万元,超过上届学校再奖励年级2万元。
3、杭州市后30%抽测奖。在杭州后30%的抽测中,获全市第一名的按该学科每位教师3000元奖给学科组;2—5名奖2000元/人;6—10名奖1000/人元。
4、超指标奖励。
以学校奖励超指标奖金部分,奖励超额完成的班级语数英科教师。重高每超一个指标奖每人400元,超出的第5个开始,每个奖800元。优高每超一个指标奖200元,超出的第5个开始,每个奖400元。
5、体育教学奖励。
凡是达到优质高中分数线(含重高保送生)以上的学生,上重高学生体育分数应该为30分,优高以上学生的平均分要达到29.5分以上,奖每位体育教师2000元。
6、社会学科合格奖
社会学科是中考的.考查科目,要求100%合格。奖社会老师每人2000元。
7、特长生奖
体育、音乐、美术、艺术或学科竞赛等方面特别优秀(而学生文化成绩在优高以下),被优高以上录取的,重高每人奖800元,优高每人奖400元。
二、各班级指标
1.省一级重高:138人
九(1)11,九(2)13,九(3)14,九(4)12,九(5)13,九(6)11,九(7)12,九(八)12,九(9)11,九(10)9,九(11)7,九(12)13
2.优质高中:266人
九(1)23,九(2)22,九(3)27,九(4)20,九(5)25,九(6)20,九(7)24,九(8)22,九(9)20,九(10)21,九(11)18,九(12)24
三、奖金发放办法
前三项奖金,由学校分发到相关教师。奖励中考科目语文、数学、英语、科学教师,用计点数的方法进行计发,计算成年级总点数。年级奖金总额除以总点数即每点的金额。超出指标数奖励到各班级科任教师。
1.学科成绩计点:以杭州市中考抽样成绩为参照标准,持平的(±1分范围)计1点,不足1分减0.1点,超过1分加0.1点。
2.学科计点:语文1.2点,数学1.2点,英语1.2点,物理1.2,化学1.2 (只计九年级)
3. 年级计点:七年级0.2,八年级0.4,九年级2.4(只计考试学科)
4.任教班级点数:一个班1点,两个班1.2点,三个班1.5点(只计九年级)
5.班主任计点:九年级班主任各计1点
6.指标计点:
省一级重高:
九(1)2.2,九(2)2.6.,九(3)2.8,九(4)2.4,九(5)2.6,九(6)2.2.
九(7)2.4,九(八)2.4,九(9)2.2,九(10)1.8,九(11)1.4,九(12)2.6. (任教多个班级取较高一个班级的点数)
优质高中:
九(1)1.2,九(2)0.9.,九(3)1.3,九(4)0.8,九(5)1.2,九(6)0.9
九(7)1.2,九(8)1.0,九(9)0.9,九(10)1.2,九(11)1.1,九(12)1.1. (任教多个班级取较高一个班级的点数)
班主任根据班级目标完成情况进行奖励。
四、教师有下列情况者,取消所有教学质量奖
1、体罚学生造成不良后果的
2、搞有偿家教的
3、未经学校批准,乱收费、乱订资料的。
初三中考奖励方案 16
为全面提升九年级中考质量,更加激励毕业班教师的工作热情,充分发挥教师严谨治学、智慧教学的主导作用,切实促进教师个体行为的更好转变,形成齐心协全国各地,同心同德,共克时艰的良好局面,最终有效衷心得我校教学质量的全面丰收,特制订九年级中考奖励方案。
一、黄高奖:
突破黄高1名,该班教师每人次600元,每多1名,每人次递增加200元,但不超过1000元。
二、一中一线奖:
1.每班一中一线1名(不含黄高),该班剩余教师每人次500元,若该班每增加1名,每人次增加100元。
2.若同时兼任两班同一科目教师,享受上述每人次奖金的60%,同时兼任三班同一科目教师,享受上述每人次奖40%,若同时兼任四班同一科目教师享受上述每人次奖金的30%。
3.若同时兼任两班或多班不同学科教师,每人次只享受1次奖金,不再重复计奖。
三、学科奖
1.每班按中考前5名学生,学科人平分计算,不低于全镇一线一中学生人平分奖300元,每低1分递减100元,每高1分递增100元。
2.同时兼任两班或多班同一学科教师,取所教级中考前5名学生的总和人平分计算,同时兼任两班或多班不同学科教师按(1)条计算。
四、普高奖
1.完成每班普高20名,奖该班科任教师每人次150元,若该班每增加1名递增30元,若每减少1名递减30元,但每一般说来最低不少于15名。
2.若同时兼任两班同一科目教师,享受上述每人次奖金的.60%,同时兼任三班同一科目教师,享受上述每人次奖金的40%,若同时兼任四班同一科目教师诹受上述每人次奖金的30%。
3.若同时兼任两班或多班不同学科教师,每人次按所带班级中最高班同普高奖计算,不再重复计奖。
4.每班按中考前20名学生计算,学科普高奖,以前20名学生学科平均分计算,不低于全镇录取普高的学生人平分200元,低1分,递减100元,低2分不享受奖金,高1分递增50元,高2分递增100元、300元封顶。
5.同时兼任两班或多班同一学科教师,取所教班级中考前20名学生的总和的人平分计算,同时兼任两班或多班不同学科教师按(4)条计算。
初三中考奖励方案 17
一、 发放对象:
九年级语文、数学、英语、历史、地理、生物、政治、物理、化学、信息、体育、xx、美术教师,分管领导(指包级教干)。
二、 发放原则:
以班为单位,根据各学科分值比例和升学完成情况综合发放(因学校暂没有明确工作量政策,此次奖励暂不考虑工作量计算)。
三、班级奖金标准:
班级奖金总额=岚山一中奖金总数除以升入岚山一中总人数(4个班的),再乘以本班升入岚山一中人数(全部指统招生)。
四、 奖金分配办法:
1、管理人员奖:在所有学生正式录取岚山一中的前提下,由学校按本年级奖金总额的`20%作为本年级班主任奖,分管领导按年级奖金总额的5%进行奖励,其余领导和六七八年级教师按年级奖金总额的5%进行奖励(此项奖励完后,剩余奖金奖励学科教师)。
2、学科教师奖:按学科分数占中考总分的比例:
(xx美术特长生另计,如不计算,暂按每科0.2计算)。
五、几点说明
1、本方案未列出其它特殊情况,由校长办公室决定。
2、本课程仅适用于20xx年毕业班。
3、日照三中奖金和岚山一中奖金同样计算办法,并入一起发放。
初三中考奖励方案 18
为了提高学校教育教学质量,树立质量立校的意识,建立合理中考奖励制度,体现多劳多得,优劳优酬的分配原则,调动广大教师的教学积极性。学校在20xx年中考奖励方案的基础上,结合本校实际,特制定本中考奖励方案。
一、总体奖金档次
1、今年中考成绩跟上一年相当的,总奖金控制在六万元左右;若成绩比上一年中考成绩有较大提高或下降的进行适当的浮动。
2、中考奖金由教科处按教师所得总奖分比例计算金额,其中学校管理为10%,其奖金由校长室根据实际工作情况给予奖励。
二、教师奖金分值
按以下两种奖别计算:
1、学生上线奖
⑴根据20xx年高中科划定的`分数线,本校学生上线情况,分瓯海中学自主招生上线生、瓯中公费生(不包括瓯中定向生)、一高公费生[包括瓯中定向生和择校生、一高公费生(不包括一高定向生和择校生)、正式师范类录取的学生]、公办普高公费生[包括一高定向生和择校生、二高和三溪中学公费生和以上学校的特长生等五档进行奖励。
⑵瓯海中学自主招生上线生每名奖任课教师2000分;瓯中公费生每名奖任课教师1500分;一高公费生每名奖任课教师600分;公办普高公费生每名奖任课教师300分。
⑶被瓯海中学、一高、二高和三溪中学特长班和正式师范类录取的学生,其奖分按特长指导师和文化课任课教师2:1比例发放。被瓯海中学录取的特长生(公费下同),奖2000分;被一高录取的奖1000分,被二高和三溪中学或正式师范类录取的奖600分。
⑷学生由于特长加分而被普高录取的,所增加的奖分全部奖给特长指导师。
⑸学生上线奖奖(金)分配如下:
科目语文数学英语科学社会体育音乐美术电脑班主任
分值66673.510.350.350.353
2、区均比较奖
⑴奖励范围:区均比较奖的核算科目为语文、数学、英语(包括口语)、科学、社会和体育;回乡报考的本校学生不参与区均比较奖核算。
⑵学科备课组奖:以本校中考各科的段平均分(以区教师发展中心公布为准)跟相应科区平均分相比较进行奖励。达到区平均分,奖九年级该科全体教师各300分,以后每超1%,另奖150分。
⑶个人教学奖:任课教师以所教学生的平均分为依据跟本学科区平均分相比较进行奖励。任教学生的平均分达到区平均分,奖该科任课教师各300分,以后每超1%,另加奖150分。
⑷区均比较奖按教师直接参与毕业班教学工作量的比例给分。兼任其他工作的教师的区均比较奖得分按下列办法折算:
个人得分=区均比较奖奖分×任教班级数÷普通教师任教班级数
三、本方案使用说明
1、瓯海中学、一高、二高和三溪中学录取成绩以区高中科公布的分数线为准。
2、市内回乡报考的本校学生中考成绩证明必须在6月底由各班主任统一上交教科处,按成绩统计学生上线奖。回乡报考学生成绩不参加学校期终评比,但已经在本考点报名的,不参加考试者,原则上各科成绩按零分处理(已被重点高中自主招生录取的除外)。
3、中考奖金原则上由该班任教的九、八、七三年任课教师(班主任)按7:2:1比例分配(具体操作只能按该科九年级教师的总奖金的比例计算)。
4、本方案仅适用于20xx年的学生学业考试(中考)。
5、对本方案中未明确规定的奖励细则,由学校行政会议讨论确定。
初三中考奖励方案 19
教育教学是学校的生命线,为了激发学生学习的积极性,提高学生主动学习、合作学习、探究学习的积极性,提高我校教育教学质量,经研究决定每学期分期中奖励和期末奖励两次对学生成绩进行奖励,特制定此奖励方案:
一、成绩采集
1.期中奖励:取月考成绩的20%+期中考成绩的80%对班级和学生进行奖励。
2.期末奖励:取月考成绩的.20%+期末考成绩的80%对班级和学生进行奖励。
二、奖项设置
1.集体奖:班级学习优胜奖每年级8名
文理科各取班级总分平均分和总及格率排名前2名。
2.个人奖
(1)总分等次奖
文理科各设一等奖:2名、二等奖:3名、三等奖:5名
(2)单科状元奖(文理科分别计算)
凡考试单科成绩在同级同科中获第1名者获单科状元奖。
(3)学习名次进步奖
考试总分50%及以上且总分排名较上次考试进步20名及以上的前10名同学获此奖项。
三、奖励方式:
集体奖颁发奖状,个人奖颁发证书和奖品。
考试有违纪的学生不在获奖之列。此方案的解释权归学校教务处。
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