企业新员工培训方案

2024-05-15 方案

  为确保事情或工作高质量高水平开展,时常需要预先制定一份周密的方案,方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。方案应该怎么制定才好呢?下面是小编帮大家整理的企业新员工培训方案,仅供参考,欢迎大家阅读。

  企业新员工培训方案 1

  本着以“快乐、学习、凝聚、团结、安全、创新”作为本公司度员工培训与开发的基本策略,以“岗位要求”和“员工发展”配合企业发展为中心,以新颖适用的培训内容、灵活多样的培训方式、严格规范的培训过程管理,对员工进行知识、技能、意愿、观念、心理五个层次的培训与培养。特制定各岗位的培训计划。

  一、培训目的

  1、让员工了解公司发展方向,学习公司规章制度,组织架构,使一线员工清晰的了解公司发展意向,同时也清楚自己的工作环境及要求。

  2、让各岗位一线员工熟悉自己岗位职责、工作流程,不断提高岗位技能,对于换岗的'员工进行新岗位的技能培训;对于一部分要求进步的员工,除了不断提升技能外,还需做综合素质培训以提高自身应具备的基本素质以提高自己工作的高度。满足公司发展后备梯队的需要。

  3、进行9S现场管理培训,使企业每一位员工都清楚9S管理的目的及实际内容,并落实到工作当中。

  二、培训内容

  1、岗前培训:

  1)培训对象:针对新进厂员工(入职第一天上午)

  2)培训方式内容:首先表示欢迎;介绍公司概况,公司的组织架构,工作性质,公司厂规厂纪,工资及福利情况;熟悉员工餐厅、宿舍、打卡情况,目的是让新员工尽快适应新环境,此项内容由人事部培训;其次,指定新员工工作部门的领导或班组带领新员工进入工作现场,培训一线所有岗位的工作流程,了解设备名称,然后针对新员工今后所在岗位的工作内容、岗位责任制,岗位操作程序和对岗位安全教育进行详细培训。

  3)培训时间:上岗前

  2、在岗培训:

  1)培训对象:一线岗位的老员工及转岗员工

  2)培训方式内容:利用生产现场,让部门负责人及班组负责人,通过案例分析法、讲授法,演示法、讨论法,比如:互相交流工作中存在的问题,用质量不合格产品做案例,分析原因,加强岗位员工工艺技能提升。

  3)培训时间:转岗的上新岗位前,在岗的以班组为单位每月一次。

  3、技术培训及特殊工种培训

  1)培训对象:电工、焊工、锅炉工、司机等技术性强的特殊工种

  2)培训方式:参加特种人员操作证发放机构组织的培训;

  3)培训时间:按通知规定。

  三、培训反馈与考核

  1、无论以何种方式举行的培训,都要填制员工培训表格,各部门环环相扣,层层确认。培训工作需要持续进行。

  2、培训实施过程应认真严格,保证质量,所有培训资料注意保存,并注意在实施过程中不断修改,完善。随时根据公司发展需要改进。

  3、公司可编制岗位操作规程指导书之类的教材,培训后以书面考试方式对培训结果做汇总,并由人事部门结合工资考核,对优秀者可在公司领导审批后做适当的奖励,作为鼓励。

  4、培训的过程就是为了让员工在进入工作状态前对企业的工作、生活环境、企业使命、企业中远期目标及企业精神的精华部分有一个比较详细的理解,让员工在进入工作岗位前找到要将自己的事业交给企业的理由,自然员工的流失率也就降下来。

  企业新员工培训方案 2

  由中国家用纺织行业协会布艺专业委员会、广东省家用纺织品行业协会主办,赞助企业协办的全国院校家居软装饰设计大赛已经成功举办了六届,经多年来协会和校、企各方共同努力,该项大赛已成为家纺行业内具有高度权威性的赛事。为使大赛活动深入、持续地开展,广东省家纺协会与各设计院校议定于20xx年3月之前举办﹝20xx﹞院校家居软装饰设计大赛。

  为适用大家居配套趋势的发展方向,提升家居软装饰设计的水平,本次大赛设立两个评比项目:家用纺织品面料图案设计类,整体家居“软装饰”设计类。

  1、家用纺织品面料图案设计作品要求:

  参赛者可根据设计方向,以窗帘、布艺沙发、床上用品为设计载体,进行产品面料图案设计。

  A、参赛作品统一按大赛组委会提供的模板制作。

  B、作品的主花样必须为手绘原稿。配色、模拟图效果可以使用电脑辅助设计(打印稿);

  C、作品必须是完整的配套设计方案,品类可以在窗帘、沙发面料、床上用品其它小家纺产品中任选;

  D、参赛作品必须有主花型和辅助花的纹样彩色图,花样设计必须是一个完整的回位并标明回位的尺寸,最好能提供多个换色方案和套色的色标;

  E、作品的配套效果应该有一张模拟效果图,效果图必须能充分展现其在家居中的表现力与和谐性。(手绘或打印均可);

  2、整体家居“软装饰”设计作品要求:

  参赛作品要体现整体家居软装饰概念,以展示设计的主题创意概念为主,制作成平面的概念模版。可选择某一具体空间,如:客厅、卧室、餐厅、浴卫间等的空间来展开主题创意。报送的作品采用概念式或体验式效果图设计加上各种实物样说明的形式来表现。

  A、要突出某一风格特点和突出家居整体软装饰的配套性和装饰性。

  B、空间规划创意的效果图设计方式采用电脑制作或手绘方式制作,要求表现出各种软装饰物的合理有机搭配。

  C、软装饰材料要以实物和实物图片的小样分别列出,然后用文案说明其主题意念。

  一、大赛主题:(热爱自然)

  流行时尚不断地改变着中国人的生活方式和消费行为。随着中国经济的持续发展,追求物质享受、热衷于豪华家居装饰成为一时之尚,各种奢华风格一直盛行不衰。以创新为动力的家纺软装饰设计既要紧跟潮流,也要走在潮流前端,用前瞻性的理念引导流行。

  当经济发展到一定阶段后,全社会普通遍关注自然环境与社会发展之间的协调问题、流行观念因社会变化而改变。崇尚自然,关注可持续发展,在追求物质享受、豪华家居的同时更注重绿色环保的都市生活,成为了当今流行的家居软装饰设计的新理念。因此,本次大赛主题确定为:“热爱自然”。

  本次大赛主题可以从以下三方面演绎主题。

  1、品位自然

  在注重生活品质,讲求家居品位的软装设计中融入自然环保的元素,使高贵的装饰与时尚理念溶为一体,营造新奢华的家居氛围。

  2、时尚自然

  采用自然和时尚溶和的手法,表现家居环境追求天然、淳朴,而又非常时尚的生活方式。以原始的手工艺和现代性创新相结合演绎时尚的都市生活。

  3、创新自然

  采取具有时代感的浪漫情调,不拘一格的创新设计手法表现热爱大自然,多姿多彩的生活理想以及新型的时尚生活方式。

  二、大赛宗旨:

  1、推动和提升家用纺织品行业的原创设计及产品开发水平,促进家纺企业与院校家纺设计的交流与合作,挖掘和推荐优秀的家纺设计人才;

  2、活跃院校原创设计创新氛围,积极宣传和推广原创设计,为院校学生将来的就业和职业设计生涯增光添彩。

  三、组织机构:

  主办单位:中国家纺协会布艺专业委员会

  广东省家用纺织品行业协会;

  支持院校:(待定)广州美术学院

  清华美术学院

  鲁迅美术学院

  北京服装学院

  苏州大学艺术学院

  南京艺术学院

  山东工艺美术学院

  南通大学艺术学院

  湖北美术学院

  华南农业大学艺术学院

  广东纺织职业技术学院

  南通纺织职业技术学院

  广州大学纺织服装学院

  浙江纺织服装职业技术学院

  惠州市惠城美术学校

  德州学院纺织服装学院

  西安工程大学福州服装学院

  西南交通大学

  四、参赛细则:

  (一)题材范围:

  参赛作品的题材不限,但必须为原创作品,格调高雅,积极向上。标题由参赛者自定,但必须符合大赛主题。

  (二)参赛资格:

  全国各大高等院校染织、服装、室内设计及环境设计专业师生;国外院校染织、服装、室内设计及环境设计专业师生;在职设计师。

  (三)作品提交具体要求:

  为了确保大赛的'公正、公平,请认真阅读并严格按下列要求做,否则将因资料不全或超过报送期限被取消参赛资格;

  1、以上参赛作品必须撰写设计说明(包括:设计定位、工艺说明等)。

  2、参赛的每件作品需填写详尽的参赛表及参赛承诺函。

  3、参赛作品上出现作者的任何个人信息的取消参评资格。

  4、以上参赛内容全部制作电子文件,图片分辨率必须保证300dpi以上,文件发到协会工作邮箱:[emailprotected]或刻录光盘,与参赛作品一起报送。

  5、严格杜绝抄袭模仿。出现盗版纠纷,取消参赛资格,后果一律由参赛者自负。

  (四)投稿日期:

  20xx年10月20日至20xx年1月15日

  评比形式上,采取分阶段方式进行。12月31日递交作品的同时,作者自行将参赛作品发布到中国家纺信息网(www.hometextiles.cn)上进行网上投票,网上投票自20xx年元月初至元月中旬截止。元月下旬组委会组成评审团进行现场评审决出金、银、铜奖及优秀奖项。为此,参赛作品要准时于20xx年12月底前交送大赛组委会进行登记和上网发布。

  (五)评选方法和奖项设置:

  大赛由评委会对参赛作品进行分组评分,分为初评入围作品和终评获奖作品两个阶段。初评成立技术委员会并设主席,对作品进行技术层面的鉴定。初评和复评都有固定比例的评委团参与其中,参加初评的评委团不参与复评。各评委在评选过程中互不讨论,互不干扰,单独完成评审。

  家用纺织品面料图案设计评审重点定位为图案的创新性与实用性。

  整体家居“软装饰”设计评审重点定位为家居整体空间配搭的创意与和谐相结合。

  所有参赛作品统一尺寸和规格,参赛者个人资料统一封闭处理;

  1、所有参赛作品须先通过技术委员会技术鉴定;

  2、参赛作品通过初评后,才能进入复评阶段;

  4、进入复评的参赛作品直接产生奖项,两个评比项目的奖项均设有:金奖、银奖、铜奖优秀奖,4大奖项。所有奖项由评审委员会的评委共同投票产生。

  家用纺织品面料设计

  金奖1名:奖金6000元

  发奖杯、证书

  银奖2名:奖金3000元

  发奖杯、证书

  铜奖3名:奖金2000元

  发奖杯、证书

  优秀若干名:证书

  整体家居“软装饰”设计

  金奖1名:奖金6000元

  发奖杯、证书

  银奖2名:奖金3000元

  发奖杯、证书

  铜奖3名:奖金2000元

  发奖杯、证书

  优秀若干名:证书

  (六)获奖作品宣传推广:

  1、获奖作品及设计师会在展会期间得到广泛宣传。形式有:大屏幕宣传,专家点评;融入晚会的表演;展会的现场推广;

  2、获奖作品及设计师简介会刊登于《家纺品牌》杂志,在参展企业中推广,协会存档;

  3、获奖作品、设计师资料、所在院校、导师介绍都会公布于协会官方网站专设区,企业和个人可以通过网站直接了解该设计师的所有情况。

  4、大赛组委会将向家纺企业优先推荐获奖者就业。

  (七)投稿须知:

  1、本次大赛不收取任何费用。

  2、著作权归属。提交作品的团体或个人不得剽窃或抄袭他人作品,如发生知识产权或版权等法律纠纷,由参赛者承担后果,大赛组委会将取消其参赛资格。

  3、报名需填写报名表(附件一)。大赛报名表经参赛个人(单位)签名(盖章)后生效,即视作双方合同。参赛作品版权归大赛组委会所有,获奖作品不再退还作者本人;而未得奖作品将在第一时间寄回学校。

  报名地址:广东省家用纺织品行业协会

  联系人:

  企业新员工培训方案 3

  一、培训目的

  1、让新员工能够更好的了解企业的愿景、使命、价值观、历史、文化及其内涵;

  2、帮助新员工建立正确的工作态度;

  3、为新员工提供他们需要的信息,消除信息沟通屏障,使他们在最短时间内了解组织和团队,增强他们对公司和团队的认同感;

  4、让新员工感受到团队的氛围,增加其归属感,从而从根本上降低新员工流失。

  二、培训对象

  各部门半个月内新入职员工

  三、培训时间

  20xx年xx月xx日00:00~00:00

  四、培训地点

  xxxxxxx

  五、培训流程

  时间

  课程

  内容

  目的

  负责人

  09:00~09:05

  开场

  主持人登场,问好

  09:05~09:30

  学员风采及暖场晨操

  学员做自我介绍,学跳公司晨操(人多则分组,组名组呼)

  增强参训新人的参与感、暖场

  09:30~10:00

  领导致辞及企业发展史

  领导开训,表达期望,介绍公司创业史

  动员、鼓励、期望

  10:00~10:50

  公司介绍与成长日志填写

  1、企业架构与企业文化

  2、员工考勤管理制度

  3、员工假期与福利规定

  4、培训与转正制度

  5、安全生产管理

  6、成长日志填写

  了解公司的文化、各部门职能、考勤管理制度及新人培训转正制度,正确填写成长日志

  10:50~11:30

  成长日志分享

  交流分享成长日志中的`五项管理法则、填写规范优秀的日志展示

  更好的合理利用成长日志,养成良好的工作习惯

  12:50~13:00

  公司工间操

  热场、体现公司的企业文化

  13:00~14:20

  产品基础知识

  10种专业术语、织物组织及分类、填充物的种类及特性、产品保养、产品的组合及系列划分

  了解基本的专业知识、掌握公司产品类别和风格

  14:20~15:50

  公共流程学习

  用车、出差、请假及常用OA流程

  了解公司公共流程

  15:50~15:20

  生产工艺及流程参观(车间、仓库、展厅)

  15:20~15:50

  培训考核

  了解培训效果

  15:50~16:10

  新人培训收获分享

  新人分享培训的所学、所感、所悟

  增强新人的沟通表达能力,加强对企业的认同感

  16:10~16:20

  公司风采展示

  晨操展示,再次体现伙伴、成长、责任、超越,积极向上的企业文化

  16:20~16:40

  领导总结致辞

  总结、鼓励、期许

  16:40~16:45

  新人宣誓

  入职宣誓

  合理的工作预期、正确的工作态度

  16:45~17:00

  结业典礼

  评优颁奖、合影留念

  六、培训纪律

  1、请参训人员带成长日志和笔;

  2、遵守培训纪律,保持培训场所安静;

  3、认真记录,适时参与互动,出入有序;

  4、请参训人员提前五分钟到场。

  企业新员工培训方案 4

  一、活动目的:

  以周年店庆为契机,结合“中秋节、国庆节”时机,通过一系列促销活动,提高滨江店的知名度。

  2、通过店庆和双节促销,最大限度的'提高人流量、提升人气、扩大专卖店的销售业绩。

  二、活动主题:

  1周年喜迎店庆,3大好礼惠双节

  三、活动时间:

  20xx年9月16日-10月8日

  四、活动地点:

  维科家纺滨江店[江东区桃源街420号(近香格里拉城市花园)]

  五、店庆活动内容:

  1、重礼:进店有礼

  活动期间,进店即可参加现场抽奖活动,凭活动DM单页,就有1次抽奖机会。(备注:抽奖礼品有月饼票、现金抵用券、保温杯、电影票等。具体根据店铺实际情况来定。建议90%设置成现金抵用券50元,满388元可用。)

  2、重礼:第二件半价

  活动期间,指定商品,第二件半价。

  3、重礼:好礼满就送

  购物满198元送50元保温杯一个。

  购物满258元送电影票一张。

  购物满388元送168元月饼一盒。

  购物满998元送330元溪口旅游门票一张。

  (以上价格和商品都是暂定,具体根据店铺实际情况来定)

  六、活动宣传:

  1、DM单:3万份,2.9万份夹报,1000份自己发,计9000元

  2、店内辅料:吊旗、气球、礼品。

  3、橱窗海报:2张(高2.3x宽1.8M)(提前3天告示)

  4、彩色气球气拱门:800元(提前1天放)

  5、横幅一条,提前三天悬挂。

  七、终端布置建议:

  入店门口扎气拱一个,挂条幅:浓情1周年,3大豪礼惠双节

  店内吊旗20面。(宽0.68x高0.40M/个)

  内容:浓情1周年3大豪礼惠双节(10个)

  进店有礼、搭配半价、满就送(10个)

  店门内右边柜上放礼品空盒堆头,并挂礼品展示区字样

  八、费用预算:

  物料

  数量

  价格

  备注

  DM单页

  3万份

  16000

  夹报&发放

  橱窗海报

  3张

  150

  橱窗海报

  吊旗

  20面

  200

  悬挂店内

  礼品

  10000

  具体根据店铺实际情况来定。

  横幅

  1条

  80

  气球拱门

  1个

  800

  摆放在门口

  短信

  2万条

  2000

  总计

  29230

  九、活动备注

  依据时间的不同分为三个阶段:活动前造势→活动现场→活动后续

  活动前期主要以活动DM为主,活动期间配合促销短信宣传,在中秋和国庆双节期间,增加礼品发放力度。

  短信内容:浓情1周年,3大豪礼惠双节。20xx年9月16日-10月8日维科家纺滨江店1周年店庆期间,到店即享免费抽奖,搭配半价、满就送好礼活动。详询:xxxx

  企业新员工培训方案 5

  一、培训目的

  1、让新员工了解集团,公司概况,规章制度,组织结构,使其更快适应工作环境

  2、让新员工熟悉新岗位职责,工作流程,与工作相关的安全,卫生知识以及服务行业应具备的基本素质。

  二、培训程序

  1、大学生或合同工人数多,文化层次,年龄结构相对集中时,由集团职校与用人单位共同培训,共同考核。(不定期)

  2、人数较少,分散时,由具体用人单位从中心→具体班组负责培训,培训结果以单位和员工书面表格确认为证,职校负责抽查。

  三、培训内容

  1、中心(公司)岗前培训 ——中心准备培训材料。主要是要对新来员工表示欢迎;按照各中心(公司)行业特点,中心(公司)的组织结构,工作性质,中心(公司)有关规章制度和本公司服务行业基本素质准备手册或专人讲解;指定新员工工作部门的经理或组长作为新员工贴身学习的辅导老师;解答新员工提出的问题。

  2、部门岗位培训 ——新员工实际工作部门负责。

  介绍新员工认识本部门员工;参观工作部门;介绍部门环境与工作内容,部门内的特殊规定;讲解新员工岗位职责要求,工作流程,工作待遇,指定一名老职工带教新员工;一周内,部门负责人与新员工进行交换意见,重申工作职责,指出新员工工作中出现的问题,回答新员工的提问;对新员工一周的表现进行评估,给新员工下一步工作提出一些具体要求。

  3、集团整体培训:集团职校负责--不定期

  分发《员工培训手册》——(简述东南大学的历史与现状,描述东南大学在南京市地理位置,交通情况;集团历史与发展前景,集团的企业文化与经营理念;集团组织结构及主要领导,集团各部门职能介绍,主要服务对象,服务内容,服务质量标准等;集团有关政策与福利,集团有关规章制度,员工合理化建议采纳的'渠道;解答新员工提出的问题。)

  四、培训反馈与考核

  1、各中心(公司)制作的培训教材须经过集团职工培训学校的审核,并交集团培训学校存档,所进行的中心(公司)→部门培训应在集团职工培训学校指导下进行。各中心(公司)每培训一批新员工都必须完成一套"新员工培训"表格,部门→中心(公司)→集团职校的培训链,应环环相扣,层层确认

  2、培训实施过程应认真严格,保证质量,所有培训资料注意保存,并注意在实施过程中不断修改,完善。

  3、培训结果经职校抽查后,统一发放培训结业证书;职校对各中心新员工培训情况每学期给各中心总结反馈一次。

  五:新员工培训实施

  1、召集各中心(公司)负责培训人员,就有关集团新职工培训实施方案,征求与会者意见,完善培训方案。

  2、各中心(公司)尽快拿出具有针对性的培训教材,落实培训人选,配合集团职校组建从上至下的培训管理网络。

  3、集团内部宣传"新员工培训方案",通过多种形式让全体职工了解这套新员工培训系统,宣传开展新员工培训工作的重要意义

  4、所有新员工在正式上岗前,都必须在中心(公司)集中培训一次,(培训内容见中心岗前培训);然后再到具体工作部门进行培训(培训内容见部门岗位培训);各中心(公司)可根据新员工基本情况实施相应的培训教材和时间,一般情况下,培训时间为1-3天;根据新员工人数集团职校不定期实施整体的新员工培训,总体培训时间一周为宜,培训合格发放结业证书,培训合格名单报集团人力资源部。

  企业新员工培训方案 6

  一、总体目标

  1、加强公司高管人员的培训,提升经营者的经营理念,开阔思路,增强决策能力、战略开拓能力和现代经营管理能力。

  2、加强公司中层管理人员的培训,提高管理者的综合素质,完善知识结构,增强综合管理能力、创新能力和执行能力。

  3、加强公司专业技术人员的培训,提高技术理论水平和专业技能,增强科技研发、技术创新、技术改造能力。

  4、加强公司操作人员的技术等级培训,不断提升操作人员的业务水平和操作技能,增强严格履行岗位职责的能力。

  5、加强公司员工的学历培训,提升各层次人员的科学文化水平,增强员工队伍的整体文化素质。

  6、加强各级管理人员和行业人员执业资格的培训,加快持证上岗工作步伐,进一步规范管理。

  二、原则与要求

  1、坚持按需施教、务求实效的.原则。根据公司改革与发展的需要和员工多样化培训需求,分层次、分类别地开展内容丰富、形式灵活的培训,增强教育培训的针对性和实效性,确保培训质量。

  2、坚持自主培训为主,外委培训为辅的原则。整合培训资源,建立健全以公司培训中心为主要培训基地,临近院校为外委培训基地的培训网络,立足自主培训搞好基础培训和常规培训,通过外委基地搞好相关专业培训。

  3、坚持“公司+院校”的联合办学方式,业余学习为主的原则。根据公司需求主流与相关院校进行联合办学,开办相关专业的专本科课程进修班,组织职工利用周末和节假日集中授课,结合自学完成学业,取得学历。

  4、坚持培训人员、培训内容、培训时间三落实原则,高管人员参加经营管理培训累计时间不少于30天;中层干部和专业技术人员业务培训累计时间不少于20天;一般职工操作技能培训累计时间不少于30天。

  三、培训内容与方式

  (一)公司领导与高管人员

  1、中央、国家和政府的大政方针的学习,国内外政治局势、经济形势分析,国家有关政策法规的研究与解读。通过上级主管部门统一组织调训。

  2、开拓战略思维,提升经营理念,提高科学决策能力和经营管理能力。通过参加企业家高端论坛、峰会、年会;到国内外成功企业参观学习;参加国内外著名企业高级培训师的高端讲座。

  3、学历学位培训、执业资格培训。参加北大、清华以及中央、省委党校的学历进修或mba、emba学习;参加高级经营师等执业资格培训。

  (二)中层管理干部

  1、管理实务培训。生产组织与管理、成本管理与绩效考核、人力资源管理、激励与沟通、领导艺术等。请专家教授来公司集中授课;组织相关人员参加专场讲座;在公司培训中心接收时代光华课程。

  2、学历进修和专业知识培训。积极鼓励符合条件的中层干部参加大学(专本科)函授、自考或参加mba及其它硕士学位进修;组织经营、企管、财会专业管理干部参加执业资格考试,获取执业资格证书。

  3、强化项目经理(建造师)培训。今年公司将下大力组织对在职和后备项目经理进行轮训,培训面力争达到50%以上,重点提高他们的政治素养、管理能力、人际沟通能力和业务能力。同时开通“环球职业教育在线”远程职业教育网,给员工提供学习的绿色通道。要求公司各单位要选拔具有符合建造师报考条件,且有专业发展能力的员工,组织强化培训,参加社会建造师考试,年净增人数力争达到10人以上。

  4、开阔眼界、拓展思路、掌握信息、汲取经验。组织中层干部分期分批到上下游企业和关联企业学习参观,了解生产经营情况,借鉴成功经验。

  (三)专业技术人员

  1、由各专业副总工程师、工程师定期进行专题技术讲座,并建设公司自己的远程教育培训基地,进行新工艺、新材料及质量管理知识等专项培训,培养创新能力,提高研发水平。

  2、组织专业技术人员到同行业先进企业学习、学习先进经验,开阔视野。年内计划安排两批人员到单位参观学习。

  3、加强对外出培训人员的严格管理,培训后要写出书面材料报培训中心,必要时对一些新知识在公司内进行学习、推广。

  4、对会计、经济、统计等需通过考试取得专业技术职务的专业人员,通过计划培训和考前辅导,提高职称考试的合格率。对工程类等通过评审取得专业技术职务的专业人员,聘请相关专业的专家进行专题讲座,多渠道提高专业技术人员的技术等级。

  (四)职工基础培训

  新工入厂培训

  继续对新招聘员工进行强化公司的企业文化培训、法律法规、劳动纪律、安全生产、团队精神、质量意识培训。每项培训年不得低于8个学时;通过实行师傅带徒弟,对新员工进行专业技能培训,基层各单位、分公司的新员工合同签订率必须达到100%。试用期结合绩效考核评定成绩,考核不合格的予以辞退,考核优秀者给于一定的表彰奖励。

  企业新员工培训方案 7

  一、培训对象

  本局所有新进员工。

  二、脱岗培训

  由人事部制定新员工培训方案和计划并组织实施,采用集中授课的形式,一般为期1周。

  三、在岗培训

  新员工所在部门(班组)负责人为新员工培训方案实施指导人,对其已有的技能与工作岗位所要求的技能进行比较评估,找出差距,制定新员工培训方案和计划并负责实施,人事部跟踪监控。可采用日常工作指导及一对一辅导形式。

  部门(班组)负责人填写新员工培训方案,评估,等辅导表格,定期上报人事部。

  四、入职培训内容

  企业概况(本局的历史,背景,经营理念,愿景,使命,价值观);组织结构图;规章制度;企业文化;职业道德,廉政教育;安全生产方针,安全教育及安全法律法规;《安规》及安全工器具;触电急救;消防知识;各个不同岗位的基础知识;公务礼仪,行为规范,职业操守。

  五、培训考核

  培训期考核分书面考核和应用考核两部分,脱岗培训以书面考核为主;在岗培训以应用考核为主,各占考核总成绩的50%;

  书面考核考题由各位授课教师提供,人事部统一印制考卷;

  应用考核通过技能考核,岗位考核,面试答辩等手段考查新员工在实际工作中对培训知识或技巧的应用及取得的业绩,由其所在部门的领导,有关部门人员及人事部共同鉴定。

  六、效果评估

  人事部与新员工所在部门通过与学员,部门培训负责人直接交流,并制定一系列书面调查表进行新员工培训方案后的'跟踪了解,逐步减少新员工培训方案和方向的偏差,改进培训方式,以使培训更加富有成效并达到预期目标。

  七、新员工培训方案工作流程

  人事部根据新入职员工的具体情况确定培训时间并拟定培训具体方案;

  人事部负责与各相关部门协调,作好培训全过程的组织管理工作,包括经费申请,人员协调组织,场地的安排布置,课程的调整及进度推进,培训质量的监控保证以及培训效果的考核评估等;

  人事部在新员工集中脱产培训结束后一周内,提交该期培训的总结分析报告,报局领导审阅;

  新员工集中脱产培训结束后,分配至相关部门岗位接受上岗指导培训(在岗培训),各部门负责人为培训指导人,于培训结束时填写《新员工在岗培训记录表》报人事部;

  人事部在新员工上岗培训期间,应不定期派专人实施跟踪指导和监控,并通过一系列的观察测试手段考查受训者在实际工作中对培训知识和技巧的运用以及行为的改善情况,以评估培训结果,调整培训策略和培训方法。

  企业新员工培训方案 8

  1、目的:

  明确新员工入职培训的程序和内容,确保岗前培训及试用期培训的规范性和有效性,使新员工经过入职培训后,能够掌握入职培训中的基础概念和知识,能帮助新员工尽快的融入公司和部门业务运作环节,同时培养新员工对公司的归属感。

  2、适用范围:

  适用于公司所有入职新员工的岗前培训和试用期培训。

  3、部门职责:

  ◇ 3.1 人力行政部

  3.1.1拟定入职培训流程、培训课程的安排及与各部门的协调。

  3.1.2公司级统一培训课程的场地及设备的准备。

  3.1.3培训记录及反馈评估的收集整理。

  3.1.4入职培训考核过程的协调。

  3.1.5人力行政相关部分课程的制作、授课和考核。

  ◇ 3.2 新员工所属部门

  3.2.1新员工试用期内在岗技能培训课程的制作、授课和考核。

  3.2.2新员工试用期内的工作辅导。

  ◇ 3.3其他职能部门

  3.3.1配合完成跨部门培训课程的制作、授课和考核。

  3.3.2配合完成新员工的轮岗学习。

  4、实施培训

  4.1实施办法及内容:

  ◇ 新员工入职培训分为四个部分:公司级培训、部门级培训、ELN和户外拓展

  ◇ 公司级培训包括企业概况、人事行政制度、跨部门培训三块课程。

  ◇ 部门级培训包括新员工所在部门业务知识及岗位技能的培训。

  ◇ ELN培训采取自学+部门学习模式。

  ◇ 上述三个部分的培训课程可以交叉进行。

  ◇ 户外拓展培训联系专业供应商组织开展。

  4.2内容细则:

  ◇ 企业概况的培训内容应该包含

  - 企业发展史

  - 企业主要业务范畴和企业文化(包括远景、目标、企业邮箱、社会责任等)

  - 企业目前的业务财政情况和下一步业务目标

  - 企业组织架构和主要管理层领导介绍

  - 播放企业主要大事记、员工活动的视频或者照片

  ◇ 人事行政制度的培训内容应该包含:

  - 新员工入职培训流程和培训纪律。

  - 公司《员工手册》的详细讲解,主要内容应该包括人事休假制度、薪酬福利制度、培训与发展、员工个人须知(如工作时间、保险办理、行政物品领用、出差管理制度、企业通讯目录、公章申请、邮箱使用、信息安全等)、奖惩制度、行政管理规章制度等等。

  - 健康安全培训,主要内容应该包括办公室安全、灭火器使用及交通安全。

  - 人力行政部门人员构成和职责分配。

  ◇ 跨部门培训

  - 公司的各个部门业务内容、职能、人员等情况的介绍。

  - 财务表单的填写,报销流程及注意事项。

  - 新员工所在部门、岗位与其他各个业务部门在工作上的`关联性和互相配合的方面。

  - 跨部门轮岗学习,将跨部门培训的理论知识具体化。

  ◇ 部门级培训

  - 新员工岗位职责内容说明。

  - 按岗位设立新员工入职后需要参加的部门级通用培训课程,并报人力行政部存档。

  - 以课件授课、导师带教形式和ELN形式结合进行培训。

  4.3公司级培训日程安排:

  ◇ 新员工报到前一周

  - 招聘人员将入职新员工的个人信息告知培训部门,包括姓名、入职日期、部门、岗位等信息。

  - 培训人员预订会议室,准备入职培训材料,相关培训表单。

  - 培训人员与各部门邮件预约跨部门培训课程的时间安排和培训师。

  ◇ Day 1

  08:30-09:00 招聘人员为新员工办理入职手续,行政部发放办公用品。

  09:00-09:10 培训引导,人力行政部引导新员工进培训室,发放培训使用材料和表格,完成培训签到。

  09:10-09:20 总经理向新员工致欢迎辞。

  (可录制后用于每期入职培训播放)

  09:20-09:30 人力行政部介绍入职培训流程和培训纪律。

  09:30-10:30 企业概况培训。

  (PPT、视频授课,建议由总经理讲解或人力行政总监讲解)

  10:30-10:45 课间休息。

  10:45-11:45 健康安全培训。

  午餐

  13:30-13:40 课前游戏,缓和培训节奏,提高下午培训效果。

  13:40-14:10 针对上午的培训内容进行小组讨论和汇报个人学习心得,并进行答疑。

  14:10-14:30 人力行政部门组织架构和职责分配

  14:30-14:45 课间休息

  14:45-16:15 《员工手册》详细解读和各项制度培训

  16:15-16:45 针对下午的培训内容进行小组讨论和汇报个人学习心得,并进行答疑。

  16:45-17:00 新员工填写《培训课程评估表》

  17:00-17:15 公司环境熟悉,引荐新员工给各部门认识,然后将新员工带至用人部门。

  ◇ Day 2

  09:00-16:00 跨部门培训课程(PPT、案例分析课堂授课)

  具体时间安排以各部门预约时间为准。

  16:00-17:20 全天培训内容总结、心得分享和答疑,

  填写《培训课程评估表》。

  ◇ Day 3-Day 4

  09:00-17:00 跨部门轮岗学习(观察和实际操作授课)

  - 由各个部门的学习主管和学习管理员负责接待和协助工作。

  - 由人力行政部负责各个部门的协调工作。

  ◇ Day 5

  09:00-11:00 各位学员交流跨部门轮岗学习的心得体会。

  11:00-12:00 公司“周星星”代表与新员工交流时间,让新员工感受到公司对于员工的认可和职业发展空间。

  14:00-15:00 公司级入职培训考核。(书面考试形式,题目由人力行政部和各部门学习管理员拟定,满分100分)

  15:00-16:00 进行考核阅卷工作

  (人力行政部和各部门学习管理员共同阅卷)

  16:00-16:30 反馈培训考核结果给人力行政部总监、新员工所在部门经理以及新员工本人。

  企业新员工培训方案 9

  一、引言

  随着电力行业的快速发展,电力企业对员工的素质和能力要求也越来越高。为了提高员工的专业和综合素质,增强企业的核心竞争力,我们制定了电力企业员工培训方案。本方案旨在为电力企业培养一支高素质、高技能的员工队伍,为企业的可持续发展提供有力保障。

  二、培训目标

  1. 提高员工的专业技能和业务水平,适应电力行业的发展趋势;

  2. 增强员工的团队合作意识和协作能力,提高工作效率;

  3. 培养员工的创新意识和创新能力,推动企业技术创新;

  4. 增强员工的职业素养和道德意识,树立良好的企业形象。

  三、培训内容与方式

  1. 专业知识培训:包括电力基础知识、电力系统运行、电力设备维护等方面的培训,采用课堂讲授、案例分析、实操演练等方式进行;

  2. 技能操作培训:针对电力企业的岗位需求,开展输电、变电、配电等方面的技能培训,包括安全操作、设备调试、故障排除等,采用模拟演练、现场指导等方式进行;

  3. 团队协作培训:通过团队建设活动、沟通技巧培训等方式,提高员工的团队合作意识和协作能力;

  4. 创新思维培训:开展创新思维讲座、技术创新比赛等活动,培养员工的创新意识和创新能力;

  5. 职业素养培训:包括企业文化、职业道德、行为规范等方面的培训,采用讲座、视频学习、讨论交流等方式进行。

  四、培训时间与周期

  培训时间与周期应根据员工的岗位需求、企业实际情况以及培训内容的特点来确定。一般情况下,培训时间宜长不宜短,以保证培训效果。建议每次培训时间控制在两天左右,每周安排一次集中培训,全年累计培训时间不少于40小时。

  五、培训师资力量

  为了确保培训质量,电力企业应注重培训师资力量的建设。应选择具有丰富实践经验、专业背景的老师担任培训讲师,同时定期对讲师进行培训技巧、教学方法等方面的.培训,提高讲师的教学水平。此外,电力企业还可以邀请行业专家、技术大咖等外部资源,为员工的培训提供更多的专业指导。

  六、评估与反馈

  为了确保培训效果,电力企业应建立完善的培训评估体系,对员工参加培训后的表现进行跟踪评估。可以通过问卷调查、考核、员工反馈等方式收集信息,了解员工在培训后的实际应用情况,以便对培训方案进行调整和优化。同时,电力企业还应注重对员工的反馈意见的收集和整理,不断改进培训方案,提高培训质量。

  七、总结

  综上所述,电力企业员工培训方案应注重专业知识的传授、技能操作的训练、团队协作的培养、创新思维的激发以及职业素养的树立等方面。通过科学的和完善的评估体系,不断推动员工素质的提升,为企业的可持续发展提供有力保障。同时,电力企业还应注重内部资源的整合和外部资源的引入,形成多元化的培训格局,以适应电力行业的发展趋势。

  企业新员工培训方案 10

  一、公司级整体培训

  公司级整体培训是为了让全体员工认清自己的责任与使命,并成为可培养与发展的优秀企业员工。培训的目的是树立正确的质量意识和观念,更新现有专业知识,充实个人知识储备,巩固和提高公司的质量管理水平。此外,还要强化员工的GMP意识,扩大他们在GMP领域的专业视野。同时,培训还包括了国家安全生产方针、法律法规和常见事故防范、应急措施基本常识的了解,以及岗位安全操作规程的掌握,以提高员工的安全生产意识,减少或杜绝安全隐患和事故的发生。

  在培训的内容方面,会结合历次GMP检查及自检发现的问题与整改情况,讲授有关药品法律法规、药品GMP知识、质量管理、生产管理、物料管理、设备管理以及安全生产相关知识等。培训方式上,综合管理部会统一组织全体员工集中面授。培训学习时间是在20xx年x月下旬进行,持续x天。而考核则是通过闭卷笔试的形式进行,试题由各授课人出题,综合管理部统一组织考试。

  二、部门级岗位培训

  部门级岗位培训是为了让各部门员工掌握必要的GMP文件、岗位职责、专业知识、操作技能等,进行有针对性的培训,强化员工的`GMP意识,提高员工的工作技能。

  在培训的内容方面,各部门负责人会根据本部门员工应掌握的知识进行培训,包括部门岗位必备的专业知识、部门相关的GMP文件、部门职责、操作技能、岗位SOP以及相关的管理制度等。培训方式上,各部门会自行组织本部门员工采取集中面授、现场演示、讨论会、文件学习等方式进行培训,部门负责人会担任主要授课人,并将培训材料报送到综合管理部备案。

  培训的时间是在20xx年全年,各部门根据实际情况进行灵活安排。而考核方面,分为口试和笔试两种形式。笔试由部门负责人自行组织考试,并采取闭卷考试的方式。口试则由授课人在课堂上进行提问。口试占50%,笔试占50%。

  三、班组级岗位培训

  班组级岗位培训是为了加强班组员工的培训,让GMP工作贯彻到每一个岗位上,提高岗位员工的工作技能。

  培训的内容包括班组岗位必备的专业知识、岗位相关的GMP文件、岗位职责、岗位SOP、生产工艺规程、实际操作技能以及岗位相关的管理制度等。培训方式上,各部门会组织班组员工采取集中面授、现场演示等方式进行培训,班组长或优秀员工会担任授课人。班组长负责培训出题、考核,并将培训材料报送到综合管理部备案。

  培训的时间是在20xx年,各班组根据工作情况进行灵活安排。而考核方面,包括笔试、口试和实际操作三种形式。笔试由班组长出题,并由部门负责人组织考核,综合管理部负责试题打印。口试由授课人在课堂上进行提问,实际操作则由班组长和部门负责人共同进行现场考核。笔试占30%,口试占30%,实际操作占40%。

  企业新员工培训方案 11

  一、培训目的

  针对员工适应能力、创新能力、实际操作执行能力薄弱的现象,坚持面向企业、面向生产,因材施教、学用结合、定向培养的原则,做到多出人才,出好人才。为公司建立具有永续竞争力的卓越企业提供合适的人力资源,全面提升公司员工的综合素质和业务能力,推进企业健康快速发展。根据我公司员工的实际水平,特制定20xx年员工培训方案。

  二、总体目标

  1、加强各分场管理人员的培训,提高管理者的综合素质,完善知识结构,增强综合管理能力、创新能力和执行能力。

  2、加强各单位各专业技术人员的培训,提高技术理论水平和专业技能,增强专业技术创新、技术改造能力。

  3、加强各分场运行人员的业务技能培训,不断提升运行人员的业务水平和操作技能,增强严格履行岗位职责的能力。

  三、原则与要求

  坚持按需施教、务求实效,培训人员、培训内容、培训时间三落实原则。根据公司发展的需要和员工多样化培训需求,分层次、分类别地开展内容丰富、形式灵活的培训,增强各专业业务培训的针对性和实效性,从而确保培训质量。

  四、培训组织及形式

  本计划由生技部负责组织实施,各分场具体实施,各轮训班组认真落实。具体形式主要发挥各专业的理论、技能实践优势,充分发挥专业技术人员特长,以专业授课为主导,结合每周一次单位考试、每期一次各专业考试相结合,师徒间的传、帮、带作用,尽快强化全员的理论水平和技能操作、事故处理能力,督促员工尽早适应岗位需要。

  五、培训人员

  全公司员工

  六、培训时间

  20xx年1月10日—20xx年7月18日,暂定2-3周为一个培训期。

  七、授课形式

  (1)以各专业班长授课为主。

  (2)请上级党委,团委领导进行青工思想品德教育。

  八、培训内容和方法

  1、本次培训主要面向主值以下人员,培训内容:岗位最需要的理论知识、技能操作为培训的重点,强化人员反事故能力。要求授课人员每周要制定详细的培训计划,培训计划要切合员工水平且连贯性强,同时结合公司设备实际情况,全面系统地展开培训。

  培训计划每课时前交生产副总审核。

  2、培训分为二种形式:专业集中授课、日常现场培训。

  日常现场培训包括:技术问答、现场考问、默画系统图、班前事故预想。

  专业授课:以专业讲师集中授课为主,并请有经验的师傅及专家对运行人员、检修人员讲授有关专业知识和进行经验交流,主要学习天进行、检修(大修)期间进行,结合现场讲解等。

  九、具体培训方案

  培训时间:培训期内全日制上课,由每个专业的授课老师进行集中授课。

  (一)日常现场培训

  日常现场培训由生技部组织,所有培训班成员参加早操、队列训练,生安部进行现场督导检查。

  (1)技术问答内容:

  主要进行人员实际技能培训,以现场设备、结合理论基础知识进行现场讲解和问答。每专业轮流讲课,由专工或班长进行讲解。

  (2)默画系统图

  默画系统图的内容:(要求每人一题)由老师出题,每专业一次。

  (3)班前进行事故预想

  老师组织学员,在全面了解设备运行状况后,及时开展事故预想和危险点分析,布置讲解措施和要求,对人员进行统一组织和合理分工,确保运行期间及时处理运行异常,保证设备运行安全。(记录在事故预想记录本中)

  (二)专业集中授课

  每个专业根据计划要组织专业技术授课,组织机、电、炉、热工、化验、输煤、脱硫各专业人员集中参加听讲,作好笔记,授课地点在办公楼一楼学习培训室。

  (1)技术讲课的内容(30%):

  ①本次岗位培训内容主要参照中国电力出版社出版的《地方电厂岗位运行培训教材》。

  ②注重结合现场实际进行各专业的设备结构、作用及操作问题、专业技术问题及其注意事项;

  ③运行操作、检修工作的总结、推广及工作中存在的比较薄弱环节的技术理论问题。

  ④授课老师对不理解的专业知识可以进行现场培训和讲解。

  ⑤工作票、操作票填写规范及前期填写中不规范现象分析。

  (2)安规培训(30%)

  (3)职业道德教育:敬业才能有事业(30%)

  (4)企业管理制度学习与完善(10%)

  十、措施及要求

  (一)各单位负责人要高度重视,各专业培训专责人要积极参与配合,制定切实有效的培训实施计划,实行指导性与指令性相结合的办法,坚持在提高员工业务水平上,树立长远观念和大局观念,积极构建“大培训格局”确保培训计划全员培训率达100%。

  (二)培训的`原则和形式。按照“谁管人、谁培训”的分级管理、分级培训原则组织培训。在培训形式上,要结合专业实际,因地制宜、因材施教,外培与内训相结合,集中授课培训和现场培训相结合,采取技能演练、技术比武、鉴定考试等灵活多样形式;在培训方法上要把授课、角色扮演、案例、研讨、现场观摩等方法相互结合。选择最佳的方法和形式,组织开展培训。

  (三)确保培训效果的真实有效。一是加大检查指导力度,完善培训制度。生技部将对培训情况进行不定期的检查与指导;二是建立表彰和通报制度。对培训工作成绩显著,扎实有效的培训专责人进行表彰奖励;对培训计划落实不到位,员工培训工作滞后的单位予以通报批评;三是建立员工培训情况反馈制度,坚持将培训过程的考核情况与本人培训期间的奖金挂钩。实现员工自我培训意识的提高。

  (四)加强各分场现场培训工作的服务意识,充分发挥培训专责人的主观能动性,积极主动深入现场解决培训中的实际问题,扎扎实实把年度培训计划落实到位。

  十一、考试

  生技部组织每期培训考试一次,考试内容为本期培训内容,生技部根据每期培训大纲与内容,从中出题进行考试。每期一次毕业考试加试实际现场模拟操作。

  十二、奖惩措施

  实行末位淘汰和重奖重罚相结合的激励手段,鼓励员工尽快成才,适应岗位需要。

  对各专业考试分岗位层次进行排名即各专业班长、主值、值班员、学员分别排名,公司按对考试成绩进行处罚:不及格人员每次罚款50元。

  十三、检查与考核

  1、由生技部检查各专业根据计划授课及培训情况,通过调查问卷或其他的形式,对老师的教学情况及各分场的培训进行评比检查,年底排出名次,选出优秀教学能手,进行表彰。

  2、培训期间不准迟到、早退、旷课,否则按公司《劳动纪律条例》执行。授课老师无权答应受培训人员的请假,有事者必须办理请假手续,请假条由生技部、公司领导签字,放综合部留存。

  3、遵守培训纪律,所有参加培训的老师、学生均将手机调至振动状态,不准存在大声喧哗、嬉戏、打闹、交头接耳等现象,对违反纪律的人员罚款30元,并写出检查。

  4、对学员的笔记由生技部随时收集进行检查,对予不作笔记或记录不好的每次给予20元罚款处罚。

  5、培训期间考试不及格者,应交50元补考费,补考试题由生技部命题,监考由生技部、公司领导进行监考。

  6、各讲课老师必须按时间进行授课。建立授课记录,有工作延误课时时,必须补上。每少上一课时,罚款20元。

  7、授课老师必须备课。检查一次不备课,罚款20元。

  企业新员工培训方案 12

  一、目的

  为规范员工的培训工作的组织、实施及考核工作,特制定本规定。

  二、范围

  本规定适用于公司所有员工的培训管理。

  三、职责

  行政人事中心负责落实本制度的执行实施工作。

  四、内容:

  培训的分类

  培训主要分为中层干部培训、新入职员工岗前培训、在职员工岗位技能培训、公共课程培训、公司相关规章制度培训及根据公司要求增加的其他培训。

  培训内容

  中层干部培训内容主要为心态、管理技能及岗位技能等知识。

  新入职员工岗前培训内容主要为企业文化、规章制度、办公软件基础使用、员工岗位职责、相关的公共课程、特殊岗位所需的公司产品知识、根据具体情况新增的培训课程。

  在职员工技能培训内容主要根据各部门实际岗位工作性质而定,包括岗位实操、岗位业务流程、岗位能力、办公或工作设备应用、管理素质、国家相关法律法规、产品知识等。

  公共课程培训内容主要包括心态调节、情绪应对及其他根据公司员工实际需求确定的课程。

  公司相关规章制度培训主要内容包括公司所有新的发文及更改的发文,其中不包括任命发文。

  公司要求增加的其他培训根据要求的具体情况确定具体内容。

  培训计划的制定

  中层干部培训计划制定:培训部根据每一阶段的培训需求调查初定培训计划内容并上报公司,根据公司审批意见确定具体的培训计划。

  新入职员工岗前培训

  对内勤人员,当批次入职人数大于5人时,由培训部根据新入职员工岗前培训内容制定相关培训计划。

  对外勤人员,当批次入职人数大于8人时,由培训部根据新入职员工岗前培训内容及与用人部门、负责授课部门进行沟通后确定具体的培训计划。

  当批次入职人员为零散入职时,培训部根据文档管理系统中的新入职员工人数进行数据统计,当人数大于10人时,培训部根据内外勤人员的实际比例确定具体的培训计划。

  在职员工岗位技能培训

  在职员工岗位技能培训计划的制定由各部门主管根据各部门岗位的具体情况进行制定,培训每月不少于2次,1次为针对部门各岗位技能实际情况的综合性培训,1次为对前一次综合性培训效果的分析,针对仍然存在的问题提出相应的解决方案。培训低于2次,扣部门主管当月绩效分数10分,按规进行培训的,公司按照薪资方案套定给予部门主管相应奖励。

  处于试用期员工岗位技能培训计划由用人部门主管根据具体岗位要求制定培训计划,提交培训部,培训部进行跟进。

  公司公共课程培训计划按照每一阶段培训部对公司员工培训需求调查的实际情况并通过公司审批通过的方案进行确定,公共课程每年不少于4次。

  培训部根据公司相关规章制度发文或制度更新具体情况制定相关培训计划。

  公司增加的培训计划由培训部根据公司的具体要求而制定。

  培训的实施

  除了新入职员工岗前培训、公司相关规章制度培训及公司要求增加的培训外,所有培训的操作流程如下:

  培训需求调查→培训需求评估→培训计划或方案设计→培训计划或方案的`实施→培训考核→培训效果的评估

  中层干部培训:培训部下发培训调查表→培训部根据培训调查表数据进行汇总分析初步拟定培训计划或方案报公司审批→培训部根据报批的培训计划或方案发出培训通知跟进实施→培训部出卷考核→下发培训效果评价表及结合考核成绩作出培训效果评估并抄送公司。

  新入职员工培训:培训部根据与用人部门、授课部门的沟通意见制定培训计划表→培训部负责或跟进培训的开展→培训部根据授课部门提交培训资料自行出卷进行考核→下发培训效果评价表→培训部结合考核成绩及培训效果评价进行效果评估并抄送公司。

  在职员工岗位技能培训:

  在职转正员工岗位技能培训:各部门根据本部门岗位的实际情况制定培训计划表报培训部存档→培训部跟进部门培训的开展→培训部根据部门培训资料出卷进行考核→下发培训效果评价表→根据培训效果评价表的内容抄送公司及反馈各部门→各部门根据培训评估中存在的问题进行第2次培训并将培训达到的最终效果以报告形式报告公司。

  试用期员工岗位技能及调岗、转岗岗位技能培训:用人部门根据员工的实际情况制定相应的培训计划并发至培训部存档→培训部跟进培训的开展→试用期结束培训部根据用人部门提交题库出卷安排转正考试并下发岗前技能培训效果评价表→根据考核具体成绩及培训效果评价表反馈用人部门及抄送公司。

  公共课程培训:培训部下发培训需求调查表→培训部根据培训需求调查表数据进行汇总分析初步拟定培训计划或方案报公司审批→培训部根据报批的培训计划或方案发出培训通知跟进实施→培训部出卷考核或员工以学习心得形式报告公司→下发培训效果评价表并结合考核成绩作出培训效果评估并抄送公司。

  公司相关规章制度培训:制度制定或更新部门在发文后将培训计划发给培训部→培训部跟进培训的开展→培训部根据发文的具体内容出卷考试→培训部将考核结果汇报公司。

  公司要求增加的其他培训:培训部根据公司要求增加的其他培训制定培训计划并跟进培训开展及考核工作→作出培训效果评估抄送公司。

  培训方式:讲授、外出参观、观看视频、会议宣讲、研讨、辩论及除自习外的其他培训方式,其中中层干部培训及公共课程培训主要以观看视频及外聘老师授课为主。

  企业新员工培训方案 13

  为了更好地为企业当前及未来新一轮的持续发展培养、提供合适的优秀人才队伍,企业将进一步加大培训的管理力度,将培训与激励、绩效考核挂钩,搭建起企业学习技术型团队的构架,根据对企业员工培训现状及需求分析,拟对企业员工培训进行初步规划。

  一、培训原则

  理论联系实际:培训需与员工需求,岗位要求紧密联系。

  系统+循环性:提高员工某方面能力的培训要具有系统性,对于特别重要的能力会采用循环培训的方式。

  1、层次多样:高层、中层、基层、新人;

  2、类型多样:岗前、技术、管理类;

  形式多样:讲课、座谈、学习小组、拓展。

  二、培训目标

  1、确保企业员工能符合企业企业文化及纪律要求,具备企业要求之能力——知识,态度及技能;

  2、提高员工工作效率要求下,学习新技能,提升解决问题的能力;

  3、加快新任主管心理及思维的转变,增进主管的管理创新能力;

  4、培训时间计划于每周四下午4:30-5:30,各层次、类型、形式间隔式进行,每年11月份为“企业文化”学习月。

  三、培训计划的编写与审核流程;

  1、企业人事行政部每年于一月、七月上旬,向各部门发放《培训需求表》,并负责及时收集,汇总各部门的培训需求。

  2、各部门根据本部门员工的不同情况及企业中长期发展需求等综合信息考虑,填报《培训需求表》交至人事行政部。

  3、培训费用:包括拓展训练费用、邀请外部培训讲师的费用、内部培训讲师的年终个人贡献奖金等。

  4、培训计划的编写与审核。

  每年一月、七月中旬由人事行政部召开培训工作会议,各部门主管参加,总结上半年度培训工作,对半年及全面培训效果的有效性进行评价,同时指出经验教训,以利于改进,审议下半年度培训计划。

  人事行政部于一月、七月下旬根据培训信息征集情况和培训审议结果,结合半年度工作计划、将综合审议的半年度计划表,与各个部门主管再次确认。

  将确认好的半年度培训计划报请总经理批准后,逐步实施。

  四、重点培训项目

  1、全面预算管理;

  各个部门要秉着成本意识,树立节约的思想观念做好培训计划。

  2、有效提升团队的执行力,增强团队的凝聚力;

  有效提升企业内部不同层面的人员的执行能力,加快企业的运作效率,增强团队的凝聚力,保持企业经久不衰的斗志。

  3、逐步提升中高层管理者的管理能力;

  为企业培养优秀的中高层管理者队伍,提升企业的人才竞争力。

  五、培训课程编排计划

  1、一级培训(中层以上人员)

  培训对象:各部门组长、主管及经理;

  培训方式:每月召开 次座谈会或拓展活动,内容包括执行力、领导力、组织能力、协调能力、员工关系、角色认知(对新任主管)、个人效能管理(时间,目标管理) 等;

  2、二级培训(基层人员) (培训项目、方式、时间待定,需做问卷调查)

  培训对象 培训项目 培训方式 培训时间

  3、三级培训(新人岗前培训)

  培训对象:企业新近员工

  入职第一天培训项目:企业发展史,组织架构,企业文化;企业人事,考勤,薪酬制度等;

  入职第二天后培训项目:岗位专业基础知识讲解;各部门培训项目;

  六、培训管理

  为保证企业员工培训工作的有效开展,人事行政部将积极搭建与营造完善的培训软硬环境,将从培训的前期、中期、后期开展全方位的、全程性的引导与跟踪服务等管理工作。

  1、培训前期的管理工作

  培训资讯透明化:为加大培训资讯的宣传力度,提高培训信息的透明度,人事行政部将每月初和各部门主管对于一个月的培训计划进行沟通确认,在培训前一周给相关人员发通知,确保人员尽可能到齐。加大对培训需求的分析:在比较系统的'、重要的培训前,将由人事行政部对参训对象进行培训前期的需求分析,根据反馈的问题,组织培训师设计培训课题,提高培训的针对性。内部选拔培训讲师:针对各项培训项目,各部门可推荐或本人自荐担任培训讲师,培训讲师需要上交完整的授课计划,经过考评后开始培训授课,年终企业将对其授课成效,发放相应的个人贡献奖金;

  2、培训实施阶段的管理工作

  人事行政部为主导,其它各职能部门为辅,统筹做好培训的准备工作(包括培训场地、培训设施、培训资料、培训讲师);合理安排好各项培训进程,有效组织实施培训;根据实施结果,通过培训现场的评估,调整或修正培训计划。

  3、培训后期的管理工作

  培训效果评估是为了检验培训方案实施的有效性,分析开展培训活动所取得的成绩,找出培训过程中的差距,并发现新的培训需求,加以改进和完善新的培训计划。

  培训结束后一周内填写本次培训的总结报告,由相应负责人签字填写实际成效情况;一个月内由人事行政部调查本月培训效果,人事行政部需把每次培训的情况整理备案,以便后期的逐步跟踪。

  企业新员工培训方案 14

  一、目的

  1、使新员工消除初到公司的紧张情绪,增强归属感及荣誉感,以尽快融入公司;

  2、使新员工了解公司简介、品牌文化及相关规章制度,增强对公司的认知度;

  3、使新员工树立良好的工作心态,初步掌握服装专业基础知识及相关业务技能,利于开展今后工作。

  二、新员工入职培训模式

  1、集中授课。培训部有计划地组织内部培训师对新员工进行针对性的`集中授课,使新员工能够便利掌握公司要求的'应知应会学习内容。集中授课一般定在每月第二周(避开周五、周六、周日),参训人员为上月入职新员工;

  2、老员工帮带。新员工报道后由部门(店铺)指定专人带领新员工熟悉环境、了解工作内容,并加以指导和提供相关帮助;

  3、自学。要求新员工建立学习心态,养成自学的习惯,由各部门进行新员工的自学跟进及评价。

  三、集中培训工作流程

  1、人事部负责统计新入职员工信息,xx店人员由营销中心协助统计信息并报于人事部;

  2、人事部将当月新入职员工信息统计完毕后报培训部,培训部制定培训计划并发出通知;

  3、各部门接到通知后负责通知本部门新员工按时参加培训,外阜店新员工由用人部门安排住宿及行程,并告知人事部、培训部;

  4、培训部开展培训做好员工学习过程控制,考核及后期跟进,培训后将员工学习、课堂表现等情况反馈至人事部和用人部门,后期跟进情况要在一个月内完成反馈;

  5、反馈情况由人事部记录入档,并作为转正考核的依据。

  四、老员工帮带规定

  1、新员工报道,部门负责人(店长)填写《新员工帮带表》,指定老员工对新员工进行帮带,并报人事部备案;

  2、老员工帮带新员工学习内容包括:公司文化引导、熟悉环境、业务指导、公司各项规章教导以及谈心交流;

  3、帮带期限以新员工约定试用期期限为准,新员工试用期通过即帮带结束;

  4、新员工试用期满由人事部进行考核,考核合格试用通过,同时如被帮带新员工工作满一年,公司将对帮带人给予xx元现金奖励。

  5、如新员工未顺利通过试用或新员工在试用期间自动离职者,则对帮带人不奖不罚;

  6、如新员工在试用期间出现严重违纪行为,则对帮带人处以xx元罚款。

  五、新员工需具备学习心态,工作中不断学习、创新

  部门负责人(店长)须指定其试用期间自学内容,试用期满用人部门给予考核并出具考核意见。

  六、其他规定

  1、黛玛仕总监级以下新入职员工都需参加入职集中授课培训;

  2、集中授课原则上安排在公司总部,如条件允许可在外阜店集中培训;

  3、新店新员工集中授课期间按每天xx元标准发放生活费,半天按xx元计;

  4、培训师培训安排可根据工作实际合理调整;

  5、新员工入职培训均必须参加考试,考试不合格可进行补考,补考2次仍不合格者视为无法胜任工作,公司可予以解除劳动关系;

  6、培训部做好新入职员工培训期间表现,与考试成绩一并反馈至人事部备案;

  7、新员工参训期间应严格遵守培训纪律,认真学习,有故意捣乱者停止试用;

  8、各部门应积极配合培训部组织新员工培训,并配合人事部做好对新员工帮带及新员工自学的跟进。

  企业新员工培训方案 15

  企业员工军训,旨在提高全体员工的工作积极性,增强吃苦耐劳精神,锻炼全员纪录作风,凝聚团队,增强责任,在企业内形成一种良好的风气。具体方案计划如下:

  一、军训组织:

  军训教官一名

  二、军训队员:

  公司新员工。

  三、军训地点:

  公司行政楼前篮球场

  四、军训时间安排:

  12月9日—12月16日共七天,如遇天气等原因不能正常军训顺延,每天8:00—10:00

  五、训练要求

  1、参训人员必须一切行动听指挥,坚决执行命令,做到令行禁止,增强组织纪录观念

  2、要振作精神、端正态度,保持高昂士气和旺盛斗志。发扬不怕苦、不怕累的'精神,敢于磨练自己。

  六、军训纪录

  1、注意精神风貌,要精神焕发,应答要声音洪亮,不要萎靡不振。

  2、注意个人形象,训练中不得戴手套、饰物等影响训练的物品,女员工不准穿高跟鞋,长发必须扎起。

  3、注意手机管理,进入训练场地,手机必须关闭或静音,未经允许不得私自接打电话。

  七、军训考核与总结

  军训各项指标将最后考试并纳入试用期考核指标范围内

  备注:行政部负责军训的具体实施和安排,人力资源部将随时对军训的质量进行检查。

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