职工素质提升方案

2024-03-21 方案

  为了确保事情或工作有效开展,常常需要提前制定一份优秀的方案,方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。那么优秀的方案是什么样的呢?以下是小编精心整理的职工素质提升方案,仅供参考,欢迎大家阅读。

  职工素质提升方案 1

  一、质量管理目标

  1、护理质量指标达医院管理年标准要求

  2、病人得到优质服务,对护理工作满意率达85%以上

  3、护理人员无违法违纪行为

  4、无护理事故发生

  二、护理质量管理组织体系

  医院质量管理委员会——护理部质量管理组——病房管理,基础护理,分级护理,整体护理组;技术操作,临床知识提问,健康教育组;护理文书,满意度调查组;护理安全管理,急救物品管理组;医院感染管理急诊室、手术室、供应室、ICU、产房、特殊科室管理组。

  护理质量实行三级控制,即一级为院质量管理委员会,二级为以护理部为主的护理质量管理组,三级为各科室以护士长为主的质控小组。

  三、质控办法

  1、各科室质控小组负责本科室的质控,要求制定切实可行的考核细则,做到每日质控,对各班的护理工作质量进行检查评价,考核结果与奖金挂钩,并作为护士长考核评价内容之一。

  2、采用“三定”“三不定”的.方法进行质控

  “三定”一是每天护士长按标准定时对病房护理工作进行检查;二是每月护理部定时对全院护理工作进行检查;三是每季度医院质量管理组织对护理工作进行一次检查。

  “三不定”一是护士长不定期对各班护理工作进行检查;二是护理部不定期对各科单项护理工作进行抽查;三是分管院长不定期对护理工作进行监查。护理部经常深入科室进行检查督促发现问题及时纠正,客观公正地评价各护理单元的护理质量水平,建立质量的数据反馈统计指标,使质量检查控制做到科学化、数据化。

  3、每半年、一年做护理质量评价总结,总结成功经验和失败教训,形成标准或常规,指导今后工作。

  4、利用经济杠杆的促进作用,把每月质量考核结果与奖金分配密切结合使思想教育、规章制度、质量、经济充分发挥协同作用。

  5、根据医院的总体规划,结合本部门的特点及工作重点制定年度工作计划、月工作计划及周工作计划。由护理部及护士长共同完成临床科室护理工作质量检查。将检查结果及时汇总、反馈给相关科室及人员。针对检查发现的问题及时制定整改措施,并将此措施告之全体护理人员。护理工作质量检查结果作为科室进一步质量改进的参考,并作为护士长管理考核重点。

  四、实施细则

  1、月报表于每月底报护理部。

  2、护士长考核资料不全在本月质量总分中扣1分。

  3、护理部不能坚持深入科室,每月少于两次扣除当月奖金。

  五、质控检查的内容

  1、护理质控检查的内容包括综合检查、重点检查和夜班检查,同时还包括一些加分和减分项目。

  2、综合检查包括检查护理人员对分管患者的全面了解,危重患者的护理和技术操作,消毒隔离,护理表格书写,药品管理,病室规范,健康教育,劳动纪律,仪容仪表及服务态度等。

  3、重点检查为每月安排一项重点检查内容。

  4、夜班检查由值夜班护士长检查夜班护理工作情况、处理突发事件以及进行人力调配,同时负责重点科室抽查。

  5、加分项目包括特殊事件受表扬的人或事;满意度调查中患者点名表扬的护理人员;医疗护理差错及时被发现,堵塞漏洞者;院外带来的护理并发症,经精心护理后患者痊愈等内容。

  6、减分项目包括发生护理差错;护理纠纷、投诉经核实有护理缺陷;患者满意度调查中点名批评者等内容。

  职工素质提升方案 2

  高素质的教师队伍,是提高教书育人质量的保证,是全面推进素质教育的保证,是我校创办名校、争创规范化学校的保证。为此,教师不仅要具有高尚的职业道德,先进的教学理念,精深的教育专业知识,而且还必须具有系统扎实的学科专业知识和广博的跨学科综合交叉知识。因此,在三年内完我校欲新培养1名省级名师,3名市级教学能手,5名县级骨干教师,5名县级教学能手,3名学科带头人等师德高尚、业务清湛、教育教学能力和水平突出的优秀教师,特制定《丰园小学教师素质提升工程实施方案》如下:

  一、指导思想

  落实“让更多的孩子接受更好的教育”的理念,遵循“全员提升、分级达标”的原则,坚持“以人为本,以质量求生存、以特色谋发展”的办学方针,奉行“一切从实际出发,一切服务于学生”教学思想,使教师在教育理念、师德修养、业务素质、教学水平等方面得到全面提高,让学校成为教师素质提升的主阵地,成为教师成长的沃土,努力构建学习型校园,使教师的学习工作化,工作学习化,全面实施新课程改革,全面推进素质教育,全面提高教育教学质量。

  二、主要内容、方法和措施

  (一)强化理论学习,更新教育观念,为教育教学改革奠定思想基础。

  1、学习《国务院关于基础教育改革与发展的决定》、《基础教育课程改革纲要(试行)》、素质教育观念、新课程标准理念、教育政策法规等现代教育教学理论和思想。使广大教师充分认识到只有不断学习,不断汲取新的教育教学理论,才能有利于自身的素质提高,才能有利于自己的思辨能力,才能更充分地适应新课改,使学习成为终身的需求。

  2、教育具有科学性,教师只有遵循教育规律,才能把教育教学搞好。为此,教师必须掌握科学的基本理论,在教育科学理论的指导下从事教育实践,作为小学教师,主要应该掌握教育学、心理学,各科教材教法,理解新课标,把握教育改革的脉搏,以新课改崭新的理念来武装自己的头脑,将新的课改理念转化为自己的具体教学行为,进而形成在新的教育观念下的教学风格。

  3、实行学校、教研组、备课组集体学习和个人自学相结合的学习方式,采取请进来、走出去的办法;各备课组每周固定时间集体备课。开展领导、骨干教师及名师讲座等。每月采用集体学习及自学相结合,对于各种形式的学习,学校与定期进行检查,并进入考评。

  (二)增强师德意识,提高师德修养,努力提升教师职业道德素质。

  1、加强职业道德教育。

  ①要加强热爱教育事业、献身教育事业的教育,敬业爱岗,淡泊名利,无私奉献,在平凡的教育岗位上成就事业,实现人生价值。

  ②要加强教师严于律己、以身作则、为人师表的教育,使教师言语与行动堪称学生的表率。

  ③要加强热爱学生、服务学生的教育,关心爱护学生,平等地对待每一个学生,使每一个学生,在老师的关爱下都得到健康地发展。真正体现一切为了学生,为了学生一切,为了一切学生。

  2、大力倡导六种意识:育人为本意识、教学服务意识、情感激励意识、过程展现意识、自我调控意识、不断学习意识,努力优化集体舆论,营造“团结协作、积极向上、干事创业、争创一流”的工作氛围,树立良好的风气,凝聚浩然正气,鼓足高昂士气,焕发蓬勃朝气,塑造师德标兵,培养良好的教风。

  3、教育采取会议教育、学习教育和活动教育的形式,采取集体教育和自我教育相结合的方式,每月召开一次教学例会,形成制度,开展师德教风先进个人或师德标兵评选活动,举办“师德师风”演讲比赛。积极开展家长评教评校,学生评教等活动,建立校长热线电话,听取社会心声,评议结果纳入教师思品考核,以评议促养成。

  (三)加强进修,不断提高文化学历层次,努力营造学习型校园氛围。

  1、积极鼓励教师进行学历进修。凡学历不达标者,学校鼓励教师通过自学、函授、离职学习等形式实现学历达标。鼓励青年教师有计划地并积极创造条件对口进修。

  2、努力培养复合型教师,做到一专多能,胜任一门必修课,能开几门拓展课,并能指导学生开展综合实践课活动。

  3、鼓励并选派教师参加各级组织的骨干教师培训。主动联系省、市级培训部门,搭车培训或专门办班培训,或邀请专家前来讲学。

  4、努力为教师进修、自学创造条件。首先要鼓励和提倡,形成人人想学、自觉好学、终身学习的风气。其次,为进修自学者提供应有的时间。脱产学习与在职学习相结合。在职学习者工作量上适当照顾,使其正确处理好进修与工作的关系,保证完成学业。

  (四)提高教师业务能力,提升教师教学水平。

  业务水平是教师教书育人最重要的素质,文凭不等于水平,学历最高,教不会学生,照常是不行的,业务水平就是教育和教学的能力,教师业务水平不高,绝不会有高的教育教学质量。因此,加强教师业务培训,至关重要。

  1、提高组织教学、驾驭课堂的能力。教师要善于调动学生积极性,吸引全体学生把注意力集中到听讲训练的教学活动上,使之能紧密配合老师的启发诱导,积极动脑动口动手,杜绝热热闹闹的花架子课。

  2、提高启发诱导学生思考的`能力。善于启发诱导是教师最重要的教学业务能力。通过启发诱导培养学生的独立思考能力、创新能力和科学思维习惯,是素质教育的根本要求。教师要认真备课,抓住重点、难点、联系点、综合点、创新点,精心设计问题、启发诱导、层层深入、水到渠成,使解题思路和方法不是由教师讲出来,而是老师引导学生探究思考出来、感悟出来、总结出来,从而培养学生的创新精神、创新品质和创新思维。

  3、提高驾驭教材,科学灵活地处理教材的能力。要在备课中训练,在教案设计中训练,提高研究、处理、利用教材的能力;要在上课中训练,提高实际运用的能力。学会从学科思想、知识结构和广阔的知识空间上去定位、去着眼,突出知识间的联系,促进认知结构上的同化。

  4、提高教师教学机智,所谓教学机智是指一种面对新的突发事件,能够迅速而正确地作出判断,随机应变地采取恰当有效地教育措施以解决问题的能力。教师应当在临场时善于发现,及时捕捉学生在现场表露出来的积极因素,加以引导和激发,抓住学生的闪光点,引发为炽烈热情,化为积极行动。事实证明,教师对学生所持的心态不同,处理方法不同,就会产生截然不同的结果。

  5、教师不但会用教材,而且还要对教材的开发利用积极进行探讨。大力倡导校本教材的开发。努力培养学生的地域观念,坚持实事求是的态度,既要重视我校学生的学习需求,又要考虑社会对人才的需求,我们主要倡行“一课一得”,即一堂课,目标要集中,任务要单一,要求要明确,逐步形成具有我校的特色的校本教材。

  (五)加速现代技术设施建设,提高运用现代教育手段的能力。

  以办学条件的现代化促进教育思想、教育内容、教育方法的现代化,是实现教育现代化的重要抓手。今年,学校将利用好校园网为电子备课做准备。

  1、加强教师运用现代教学技术的培训,充分认识现代化教学就是生产力,提升教师运用现代化教学的水平,深刻理解现代教育课堂教学的重要特点,挖掘新课程的网络利用率。

  2、积极组织教师进行培训、达标活动,使所有专任教师和领导学会熟练应用计算机进行备课办公,学会上网查询资料,学会利用多媒体网络设施进行教学和管理。以案例研究为依托,开发研制教育教学课件,并使90%以上的专任教师学会制作、修改教学课件。

  3、提高教师使用现代教育手段进行教学的自觉性。要克服惰性,不怕麻烦,积极使用,善于使用。使用现代化教学手段,将作为今后课堂评估的重要条件;熟练使用现代化教学手段进行教学的能力,是教师业务能力的重要构成部分。

  4、以推广使用现代教育手段为契机,推动教育思想、教学方法的更新。要通过多种媒体,丰富教学的内容和形式,调动学生的各种感官,引发参与的自觉性,增大课堂容量,提高教学效益。通过使用现代教育手段,力争使教学信息、内容、效益均得到提高。

  (六)大力开展教科研活动,不断提高教师教研教改能力。

  1、科研兴教、科研兴校是学校可持续发展的基本战略,为了提高我校教育教学过程中的科研含量,培养一支科研型的教师队伍,使每位教师树立起“科研兴教”的意识,向科研要质量,努力提高教师的理论水平,使每位教师掌握教育科研的一般过程和主要方法,进一步提高撰写科研报告和论文的能力,建立一支强有力的科研队伍。

  2、规范课题管理。第一阶段:对各课题进行审查。重新选择课题,由教科研组对课题、实验教师进行评估认定,并对课题进行整合、备案。第二阶段:组织所有实验教师认真制定研究方案。第三阶段:课题实验阶段:在实施过程中,要求各课题组长组织课题组成员一月一反思,平时随时研讨,随时交流,对课题研究中出现的一些困惑、前沿理论的欠缺等问题,充分利用我校实验基地的优势,定期请专家前来指导。各课题组每学期末进行阶段总结,举行优秀课题交流会。

  3、检查督促。

  一是由教科研处对各课题组平时的研讨、一月一反思情况、资料情况(包括课件)、课堂情况随时进行评估。

  二是由教科研管理委员会分期中、期末两次对实验教师在实验中收集的有价值的数据、优秀教案、个案、教学反思、阶段总结、报告、论文进行综合评估,并对优秀的个案、论文等进行交流或推荐上报。在平时过程评价与最后综合评估相结合的基础上评选出研究比较积极主动、实验效果比较显著的优秀课题组及课题研究的积极分子,记入教科研的评估中。

  4、继续深入开展全校性研究性学习活动,在老师们认真总结经验教训的基础上,努力使课外向课内延伸,由大课题向小课题过渡,使研究性学习向纵深层次发展,力争有新的突破,学校将对优秀的课题小组、指导老师、年级组进行奖励。

  (七)加强青年教师的培养力度,为青年教师的快速成长搭建平台。

  1、加强完善拜师带徒工作,学校要跟上检查,评出先进,树立典型。青年教师的培养,是学校发展的长远之计,把青年教师放在优先发展的位置,为青年教师创造一切发展的条件和成长的环境。加强对青年教师的指导工作,充分发挥师带徒作用,跟踪听课、评课。提倡这些教师先听课,再研讨,后上课,并且要加强学习,真抓实干,尽快适应新环境、新要求,达到学校提出的工作目标。

  2、学校开展“教师汇报课”、“磨课”教学竞赛等活动。

  三、加强领导,确保教师素质工程的落实。

  1、“工程”实施领导小组

  2、责任实施部门:教学处具体负责方案的实施,精心组织,科学安排,扎实工作,稳步推进,力争三至五年的时间造就一支数量充足、素质优良的教师队伍,为我校的教育教学质量的全面提高奠定坚实的基础。

  职工素质提升方案 3

  根据我矿《关于开展 “三基建设年”活动的通知》(XX矿发〈20xx〉XX号)文件精神,为了进一步加强职工队伍的基本技能建设,努力提升职工综合素质,全力推进矿井安全发展,现就职工基本技能建设及素质提升制定以下方案:

  一、工作目标

  (一)各级管理人员及专业技术人员培训。根据上级安排,全年完成各类管理及专业技术人员培训240人次;

  (二)专业技术人员及各级管理干部继续学历教育。副处级以上管理(专技)人员80%达到本科及以上学历;各职能科室负责人、基层队支部书记80%达到大专及以上学历;各副总90%达到相关专业本科及以上学历。

  (三)井上下生产作业人员的安全技术培训。完成井上下岗位作业和操作人员安全培训计划1200人次,井上下特种作业人员安全培训计划100人次,全部做到持证上岗。

  (四)岗位职业技能培训。开展岗位职业技能培训120人次,培训、鉴定各层级技术工人50人以上;每年争取鉴定技师2~3人,职业技能鉴定不低于5个工种(按照集团安排执行)。

  (五)职业技能大赛、技术比武。除本矿工团组织的内部技能大赛外,要积极参加华煤集团公司工会举办的相关职业技能大赛,对采煤机、电工、输送机、安全检查工等地面10个专业工种,先在矿内集中开展一次员工岗位技术练兵和比武活动,员工技术练兵、技术比武活动的参与率达到95%以上,通过技术比武、技能比赛和岗位练兵,实现职业技能培训的目的。

  (六)大力开展 “技术创新”、“工人先锋号”创建、“青工岗位技能”建设、节能减排“金点子”、合理化建议、“绝活、绝技、绝招”展示和传授活动。

  (七)认真落实好师带徒的“传、帮、带”。对新上岗和转岗人员按照集团公司(20xx)XX号文件规定,签订师徒合同,建立师带徒激励机制,带动新人早日结业独立上岗。

  (八)争先创优。在专业技术人员中开展评选1~2名“优秀专业技术人员”;在技术工人中评选2名“金蓝领”活动。

  (九)加强教育培训体系和基础设施建设。健全教育培训机制体制,建设好网络课堂,完善教育培训基地,为员工培训创造有利条件。

  二、工作任务和措施

  (一)加强各层级管理人员的培训。一是按照集团公司要求对公司领导班子成员进行培训。按时参加集团公司举办的高管人员培训班和职业经理人资格培训班。内容重点是战略决策、管理创新、资本运作、人力资源管理、危机风险管理、廉洁从政、依法治企等高新企管理论的培训,提高领导人员高层管理理论知识和应对复杂局面能力。二是按照集团公司安排,选派科室队党政负责人参加集团公司举办的各类培训班。培训内容重点进行基层党务、企业文化、管理实务和政策法规等内容的系统培训,着力强化安全质量管理、项目合同管理、绩效管理、精细化管理意识,加快知识和观念更新,提高组织、领导、协调、沟通能力

  (二)开展专业技术人员继续教育。一是依照集团公司安排的专项培训,按时组织全矿专业人员培训。二是根据矿井实际,组织专业技术人员进行开展技术开发、技术改造、技术攻关项目,有针对性地对专业技术人员开展以新理论、新规程、新技术、新工艺、新材料、新装备为主要内容的继续教育和培训,灵活采用专题研讨、讲座等方式,使专业人员参加培训人数达到100%。三是按照岗位技术需要,制定倾斜政策,对有潜质的青年人才,可以选送到高等院校深造、进修。四是按照专技人员实行继续教育学分考核和证书登记制度,把专业技术人员继续教育的学分与其职称评聘挂勾,激发专业技术人员提升自身业务素质的主动性和创造性。

  (三)加强井下生产一线及井辅人员的安全技术培训。进一步规范、创新安全培训模式,持续提升员工安全意识和安全技能。加大科队及班组长等三级管理人员培训,其内容主要是安全质量体系的机制建设、安全生产和企业文化、管理理念的培训。重点是安全管理、质量管理、队伍管理、事故案例分析和管理技巧等内容。班组长培训内容:主要围绕安全质量标准化标准、安全规程、班组建设、班组文化、班组核算、应急处置、紧急避险、管理技巧和班组管理制度、班组现场管理实务(班组及岗位隐患排查防控、危险源辨识防控、安全监测监控设施管理等)。一线职工的培训内容:重点抓好岗位标准流程和安全规程、操作规程、作业规程的学习和应知应会知识。

  (四)全面加强岗位职业技能培训。广泛开展岗位技能培训和职业技能鉴定工作。专业(工种)培训重点是生产、安全相关的、技术含量较高的生产岗位和辅助工、以及其他专业技术工种的鉴定。参加集团公司以培养中、高级工以上高技能人才为主的职业技能鉴定提升计划、专业技能培训计划和职业技能鉴定。根据集团公司下达培训计划,分解落实技术工人培训指标,选派优秀技术工人脱产到技术学院进行强化新知识、新理论和操作技能的系统培训,严格鉴定程序和职业标准,抓好鉴定质量,提高鉴定合格率。结合生产需要,进一步扩大培训工种、范围、人数,立足岗位全员培训的同时,要注重实效,按照缺什么、补什么的原则开展自主培训,全年计划完成岗位技能自主培训120人次,争取主要生产单位职工普遍提升一个技能水平档次,达到生产、安全、质量对员工专业技术素质的要求。

  (五)广泛开展职业技能大赛、技术比武活动。积极参加本矿和集团公司工会组织的技术比武活动,按照矿工会制定的实施计划,组织开展专业工种的大赛活动。组织各级干部管理人员和业务骨干开展计算机、写作、演讲、书法等岗位技能比赛;组织生产岗位人员学业务学技能,达到应知应会、熟练操作的要求,员工参与率达到80%以上。使员工达到精一岗、会两岗、懂三岗,成为安全生产和业务领域的行家里手。

  (六)深化“技术创新”、“工人先锋号”创建、“青工岗位技能”建设等活动。一是开展技术创新课题评选活动。针对本单位的技术难题、节能减排等新技术、新工艺的应用,组织发动广大员工进行技术攻关和技术创新,解决影响生产效益的系列难题,促进企业科技进步。二是依托工会组织开展的“工人先锋号”创建活动,推荐一名集团公司级的“工人先锋号”典型,形成先锋带头作用的良好氛围。三是开展节能减排的“金点子”、合理化建议,开展人人献计献策活动,组织管理人员、专业技术人员、中级工以上的技能人才开展技术管理创新或提出合理化建议,评审出优秀的技术管理创新成果上报集团公司参加评奖,从而激发员工钻研岗位技术的积极性。四是通过“绝活、绝技、绝招”展示和传授活动,着力推动员工队伍由操作型向知识型、技能型、学习型转变,五是矿团委要以“青工岗位技校”建设为载体,利用多种手段,培养一批勤于学习,善于钻研,基本功扎实,复合技能型的青年人才。

  (七)开展好“传、帮、带”活动。新老专技人员和新老工人之间签订导师徒合同,建立师带徒激励机制。工程师以上职称的专业技术人员要明确指导1~2名技术员成才;技师、高级工每年带徒不少于2人,培养的徒弟应分别达到中、高级工基本技能水平。对专业技术人员和技师、高级技师实行动态管理,严格按照集团公司的有关规定认真进行考核。通过签订师徒合同,明确双方的责权利,对培养出人才的中高级工、技师,按培养人数给予奖励,并作为年度续聘或高聘的依据之一。

  (八)开展争先创优活动。依照《集团公司明星员工和技术技能人才评选管理暂行办法》规定,加强对优秀技术工人和优秀专业技术技能人才的评选,采取自下而上逐级推荐的方法进行。按照集团公司要求做好“明星员工”和优秀专业技术技能人才参评人选的推荐工作。每年力争在专业技术人员中开展评选1~2名“优秀专业技术人员”;在技术工人中评选2名“金蓝领”。对评选的技术技能人才称号实行动态管理,认真兑现人才待遇。一是有计划地定期安排优秀专业技术技能人才脱产学习、参观考察、举办讲座和技术交流。二是优先推荐参加高一个等级的专业职称、职业资格考评;三是兑现专业技术技能人才津贴。按照集团公司有关规定队技术工人、明星员工和优秀专业技术人员给予相应的津贴补助,以鼓励他们继续发挥革新创造作用。

  (九)加强教育培训体系和基础设施建设。坚持以集团职工培训中心为依托,以本矿职工培训校舍为基础,广泛开展各层级、各类别员工的政治思想素质、职业道德素质、科学文化素质、专业技能素质、健康体魄素质等的培训。不断加大教育培训投入,加强软、硬件建设,充分发挥网络大学和信息化技术的`资源优势,与集团培训中心协调,搞好网站建设,开发培训项目,增强服务功能,把信息化教育的辐射面逐步延伸到区队、班组和家庭,形成方便快捷、内容丰富、文明上网、适应自学的先进教育培训手段。完善培训组织机构,提高培训质量。合理安排各层级、各类别人员的培训费用比例,确保80%以上的职教经费用于全体员工的教育培训活动。

  三、活动时间安排

  由人力资源科、党群工作部、安全检查科、矿团委等各有关单位配合,制定全年工作计划,开展各类管理人员的培训、专业技术人员继续教育、生产作业人员的安全技术培训、岗位职业技能培训、“传、帮、带”活动和加强教育培训体系和基础设施建设等工作,并严格责任分工,按照制定下发的方案、培训和验收计划,逐月分步实施。

  由党群部、工会、团委、安检科、人力科牵头,有关单位配合,组织实施“技术创新”、“工人先锋号”创建、“青工岗位技能”建设、节能减排“金点子”合理化建议、“绝活、绝技、绝招”展示和传授活动,技术比武活动,争先创优活动等工作。

  四、检查督导

  矿职工技能素质提升小组要切实加强对此项工作的督查指导,对每项活动都要制定周密的实施方案,严格责任,落实任务目标,抓好督促检查。检查的内容为月度目标完成情况、工作措施的落实情况、工作中存在的各类问题、工作的重点和方向纠偏、工作中的创新做法和涌现出的典型事例、活动的效果和员工群众的反响反映等。实行每天都要调度情况,每旬都要有重点工作,每月都要进行全面检查,每季度都要按专业召开现场推进会。对存在的各类问题及时提出解决方案或意见,加以指导、协调与沟通,要认真督促抓好各项工作任务的落实。检查、督导工作结束后,必须形成专门的书面检查、督导报告,提交到 “三级建设年”活动领导小组办公室。

  五、考试评估

  考试采取两种方式:一是组织各专业(岗位)理论知识考试。由各专业部门审核,建立各专业(工种)考试试题库的内容,列出每个工种岗位的“应知应会”、“必知必会”的试题,采取笔试或机考的形式,组织全员考试。二是组织实践操作技能考试。在模拟实训基地或作业现场,组织实践操作技能过关考试。矿员工技能素质提升组及有关部门,负责监考和培训质量的评估检查。对管理人员、专技人员和特殊工种人员的考试,必须由安检、党群、纪委及专业部门的人员监考。发现作弊现象的单位和个人,按规定给予严肃处理。考试成绩作为年度各部门、基层单位素质提升效果评估依据之一。

  六、考核与奖惩

  按照《关于开展 “三基建设年”活动的通知》(XX发〈20xx〉XX号)文件精神,依照专项素质提升实施方案的有关内容要求进行责任包保和分工。企管科考核办负责将员工素质提升纳入绩效考核内容。结合《员工素质提升工程进展情况月度通报》及季度员工素质提升工程推进会等有关情况,对各部门、单位和人员进行绩效考核,对考核评估成绩达不到素质提升要求的部门、单位要重新学习、补考、验收,确保员工素质提升工程各项工作达到预期的目标。对在合理化建议、小改小革、岗位练兵、技术比武、争先创优活动中做出显著成绩的,按照矿发有关文件执行奖罚。

  职工素质提升方案 4

  为进一步提升我宾馆的服务质量和管理水平,我宾馆结合实际,对照国家星级饭店评定标准和星级饭店访查规范,把狠抓内部管理、完善和建立宾馆管理制度和规范服务标准、强化职业培训,不断提升服务技能作为突破口,认真进行安排部署,有计划、分阶段的进行整改和改进,各项工作稳步推进,现将具体方案汇报如下:

  一、统一思想,提高认识。

  宾馆领导及各部门认真组织学习了星级饭店评定标准及访查规范,明确内容,明确职责,明确要求,一级抓一级,层层抓落实。通过学习,使全体员工认识到服务质量是宾馆经营管理的生命线。宾馆成立了以总经理为总负责人的宾馆星级复核整改和服务质量提升小组,并充分发挥内审员职能作用,与提升服务质量活动小组成员及人力资源部积极配合,根据各部门的工作计划和内容,落实交叉互检制度,定期做好检查记录。各部门结合岗位工作性质,制定了具体的工作措施,经开会讨论,找准工作的结合点,找出工作中的不足和薄弱环节,不断加以完善和改进,从而有效提升服务质量。

  二、突出重点、抓好培训工作。

  宾馆按照年初各部门制定的培训计划,按照“缺什么训什么,什么弱训什么”的原则,加大培训力度,完善培训内容,重点开展了岗位技能培训、语言强化培训、行为规范培训等基础培训内容,为提升星级宾馆服务质量打下了坚实的基础。以人为本,提高全员素质,是我们加强软件建设的重点。为提高员工素质,宾馆始终坚持以人为本,把全员培训放在一个重要的高度上。邀请区内外专家学者来宾馆授课,既讲授理论知识,又传授实践本领,对员工进行全面综合的培训,全面提高员工服务意识与水平。宾馆先后与xx酒店管理公司、xx管理培训公司签订了培训协议,投入资金购买了xx资源杂志等书籍、光盘类培训教材,建立了培训电教室,在做好全员培训教育工作的基础上,逐渐形成上岗培训、在岗培训、素质培训等内外相结合的多层次的培训教育制度。并把培训工作与开展争先创优和提升服务质量活动结合起来,确保培训工作取得实效。

  三、坚持以人为本,加强“软件”建设

  在加大力度开展培训,提升宾馆整体服务质量的同时,加大宾馆服务软件建设的力度,强化服务基础和服务意识,尤其是严格贯彻落实四星级宾馆的服务规程,使宾馆的服务和内部管理更趋规范化,在质量管理方面打下扎实的基础。

  1、质检部根据不同岗位的工作性质和要求,按照标准和规范,认真落实日检、周检、月检的服务质量检查制度,严抓细抠,发现问题要明确责任,督促整改和限期整改,实行跟踪问效。

  2、宾馆今年还在以往质检部的基础上组建了以各部门经理为成员的质量检查小组,强化质检小组力量及功能。质检小组按照服务规范和星级标准对各部门、各区域进行每周一次定期检查和不少于两次的不定期检查,针对检查中发现的的问题,质检小组督促各部门整改,并对整改情况进行复查。对整改不力和敷衍了事的部门实行连带扣罚,以切实督促部门提高完善服务质量和管理水平,提高宾客满意度。

  3、为巩固已取得的良好局面,建立了值班经理每日重点部位巡检制度,每天的巡检部位不得少于七个点, 依照各岗位操作流程的相关规定和质量要求,开展设备设施维护保养、清洁卫生和服务质量检查工作,让每位中层干部都行使职权,进一步提高管理水平和能力,使宾馆的质量管理通过中层干部层层传递。

  4、“顾客满意”是宾馆永恒的主题。为进一步完善宾客投诉体系和宾客意见处理体系,由前厅经理负责宾客意见和投诉的汇总、整理、分析、反馈、跟踪,从而较好地建立了宾馆的宾客投诉处理体系,及时有效地处理宾客意见和投诉。

  5、在以往的基础上完善了目标管理考核办法,落实每月考核制度,对每个部门的工作情况实行量化打分,查找存在的问题,对照检查出来的问题,区分不同岗位、不同环节,制定整改措施,从而不断完善宾馆内部监督和运行服务质量的`制度和标准。

  四、对照星评标准,制定措施,加强整改。

  针对去年星级复核中暴露出的问题和不足,在地、市行业主管部门的多次检查指导下,按照四星级标准和要求,制订了详细的工作方案和整改计划,以市场需求为导向,逐步改造硬件配套设施,增加服务项目,强化内部管理。宾馆对照星级标准的要求,合理有序地开展硬件的维修保养和整改工作。

  1、宾馆着重将客房设备进行改造,为部分房间购置了新床垫及床单等布草,对房间冷热水标识进行更正,对房间和楼道照明进行了调整,提升了客房的舒适度。

  2、将原宾客投诉较多的电信宽带点播电视更换为广电网络有线电视,将客房宽带网络更换为速度更快的光纤网络,并实现了客房全wifi信号覆盖,为广大入住宾客的生活和工作提供了方便。

  3、按照星级酒店评定标准,对宾馆外围设施加以改进,对宾馆停车场的停车线及导向箭头重新粉刷,为客人在院内行车及停车提供安全保障。

  4、在宾馆院内各重点部位增加了高清摄像头,实现了摄像系统全面覆盖,确保安全。

  5、投入资金安装了双回路供电系统,彻底解决了因各种原因导致的临时停电对入住宾客带来的不便。

  6、按照星标要求对宾馆应急预案演练程序进行了完善,对演练时间、地点均进行详细记录。

  7、配备了残疾人专用轮椅,为特殊客人提供了方便。

  8、完善规范了网上预定、电话预定、叫醒服务程序,安排专人负责网络信息的维护。

  9、规范了厨房的食品留样机制,保障食品安全。

  10、为使员工能够休息的更加舒心,宾馆对员工宿舍条件进行改善,改造了员工浴室和更衣室,指定专人负责员工伙食,购置了电视机,安装了宽带网络,让员工们体会到宾馆大家庭的感觉。

  11、完善了行李房管理,做到制度上墙,在大厅设置了旅游团队行李临时存放点,更好地满足客人的需求。

  12、对客房印刷品与文具用品重新设计更换,做到中英文对照,以方便涉外宾客的入住。

  13、整合了商务中心的商务服务功能,提供旅游信息咨询、票务服务和委托代办服务。

  宾馆持续不断对各营业部门设施设备进行全面整改的同时,也对宾馆现实存在的部分硬件设施达不到四星级酒店标准的情况想方设进行整改,以寻求宾馆的整体改造与发展。20xx年底宾馆就已经制定了一个全面改造装修计划,因受今年社会大环境因素影响,宾馆20xx年效益全面下滑,导致因资金困难而未能按期实施。下半年,宾馆及时转变经营策略,积极应对社会因素,加强市场营销,经营状况较上半年有了较大提升。目前宾馆全面改造装修计划已经提上宾馆发展议程,初步计划已经在征求意见中。 改造后的xx宾馆,硬件配套设施和服务功能更加完善,整体布局更加科学,进一步强化宾馆设施档次,丰富宾馆的服务功能,将极大地提高宾馆的综合接待能力和服务档次,为提高宾客的满意程度提供可靠的保证。

  职工素质提升方案 5

  为深入学习宣传贯彻党的十八大精神,全面提高妇女综合素质,推动妇女在广泛参与新型农村社区建设中实现自我价值和发挥更重要的作用,确保“新社区、新生活、新女性”综合素质提升工程全面实施,特制定本方案。

  一、指导思想

  以邓小平理论和“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,按照省、市党代会提出的关于新型农村社区建设要求,坚持服务大局、服务基层、服务妇女,坚持贴近实际、贴近生活、贴近群众,以提高社区妇女综合素质为目标,以形式多样的教育培训、评选表彰活动为载体,激发社区妇女参与“新社区、新生活、新女性”综合素质提升工程的积极性、主动性和自觉性,以点带面,引领妇女群众转变思想观念、提升自身素质、创造美好生活、共筑美丽家园。

  二、总体目标

  通过“新社区、新生活、新女性”综合素质提升工程的实施,使广大新型农村社区妇女群众的思想道德素质、科学文化素质、身心健康水平明显提高,形成崇尚科学、积极向上的生活态度,在新型农村社区营造干净整洁、舒适宜居的生活环境,倡扬家庭和美、邻里和睦、社区和谐的社区生活新风尚。

  三、主要内容

  1、开展思想教育主题活动。组织市、县(区)党校老师深入社区开展以十八大精神和社会主义核心价值体系为主要内容的宣讲活动,引导妇女群众统一思想,坚定信念,听党话,跟党走,切实把社区妇女的思想和行动统一到十八大精神上来,把智慧和力量凝聚到新型农村社区建设的各项任务上来。

  2、开展科技文化培训活动。以“巾帼科技星火工程”培训活动为载体,组织省、市农科院专家、县(区)农业科技人员及妇女创业典型,采取讲座培训、现场指导等形式向妇女传授养殖、种植、加工等科技致富知识和创业就业技能,引导她们转变观念、提升能力,实现多渠道多形式创业就业。

  3、开展家庭文明创建活动。立足家庭主阵地,社区妇联积极开展“五好文明家庭”、“平安家庭”等特色家庭创建活动和“好媳妇”、“好婆婆”、“好母亲”等评比活动,市、县(区)妇联适时组建先进妇女事迹报告团,深入社区开展宣讲活动,培养社区妇女树立正确的婚姻观、家庭观、育子观,弘扬家庭美德,倡扬和谐新风。

  4、开展身心健康关爱活动。实施“女性健康工程”,组织市、县医疗机构为社区妇女开展乳腺癌、宫颈癌、妇科病普查;组织省妇干校专家、律师、12338心理咨询师深入社区,以讲座、咨询、赠送书籍等形式,向社区妇女普及法律、家庭教育、婚姻伦理、心理健康、女性保健等科学知识;在社区组建女子腰鼓队、盘鼓队,广泛开展丰富多彩、喜闻乐见、健康向上的群众性文化体育活动,努力培养具有健全人格、强健体魄、高尚情操的时代新女性。

  5、开展环境美化系列活动。按照全市城乡环境卫生清洁工程的要求,结合新型农村社区实际,组织妇女开展“文明社区”“美丽家园”系列评比活动,引导妇女在我市文化建设和清洁工程中自我表现、自我教育、自我服务,养成文明卫生好习惯,早日融入新社区,过上新生活。

  四、工作安排

  1、宣传发动。利用1个月时间对“新社区、新生活、新女性”综合素质提升工程进行全面安排部署。邀请市各大媒体进行宣传报道,让广大妇女正确认识实施此项工程的目的、意义,动员和组织广大妇女积极投身到女性素质提升工程中来。各县区根据新型农村社区建设情况,制定实施方案,出台工作措施,明确具体分工。20xx年3月25日前,将实施方案和责任人名单报市妇联发展部。

  2、全面实施。各县区按照实施方案要求,结合本县(区)新型农村社区建成入住情况制定实施进度表;坚持将妇女素质提升与其它妇女工作有机结合,丰富活动载体,创新活动机制,按照市实施方案规定的内容开展实施工作;各县区活动进度要与本县区新型农村社区建设同步,确保建成入住一个,素质提升工程就跟进一个。

  3、总结评比。始终坚持边实施,边总结,边表彰,选树典型、宣传推广。20xx年“三八”期间,对在新型农村社区建设中涌现出的各类妇女先进典型及活动开展扎实、工作实效突出的县区和个人,进行大力宣传表彰;对措施不力,工作没有成效的进行通报批评,并限期整改。

  五、工作要求

  1、提高认识,精心组织。各县区要把实施“新社区、新生活、新女性”综合素质提升工程作为贯彻落实党的十八大精神、服务新型农村社区建设、参与全市城乡环境卫生清洁工程的重要内容,要及时向县区主要领导汇报,积极争取本县区党委、政府的.重视与支持;要切实增强政治意识、大局意识和责任意识,真正把综合素质提升工程纳入重要工作日程,建立机制,强化管理,切实做到有部署、有落实。

  2、统筹协调,扎实推进。各县区农办、妇联在实施此项工程中要紧密配合,分工合作,发挥各自工作优势,抓好本系统、本领域、本职责范围的具体工作;各县区妇联要协调妇儿工委各成员单位积极参与,充分发挥他们的职能作用,统筹协调,合力推进“工程”实施。

  3、落实经费,保障实施。各县区要列出专项经费,用于支持农办和妇联实施“新社区、新生活、新女性”综合素质提升工程,保障活动开展得扎扎实实、轰轰烈烈,富有成效。

  4、营造氛围,务求实效。在“工程”实施中,各县区要加大宣传力度,充分利用宣传栏、广播、标语等形式向群众广泛宣传此项工作的重要意义,要开辟专栏、专题,集中进行宣传,营造良好氛围。要坚持把妇女群众是否满意、是否赞成作为成效的重要标准。要探索建立提升女性综合素质的长效工作机制,加强对成效的调查统计,总结推广成功案例,及时把成熟做法和经验上升为制度规定,不断增强工作的实效性。各县区每两个月要将工作开展情况汇总上报一次。市委农办、市妇联将以适当形式反映、介绍、交流各县区实施情况及成果。

  职工素质提升方案 6

  为了全面提升女职工素质,充分发挥女职工在促进经济发展、推动社会进步、构建社会主义和谐社会中的半边天作用,按照《温州市工会女职工委员会关于开展女职工读书俱乐部活动和女职工素质提升工程的实施意见》的要求,结合乐清市工会工作实际,特制定女职工素质提升建功立业工程实施方案。

  一、目标任务

  20xx—20xx年,全市各级工会女职工委员会组织女职工参加建功立业实践活动达到65%以上,组织动员女职工接受各类教育培训达到65%以上,逐步提升女职工技术等级和学历层次;成立市本级女职工魅力学堂,选树3—5个镇(街道)工会女职工培训示范点、20个基层工会女职工培训示范学校,形成多层次、多类型、开放式提升女职工素质的新格局。

  二、工作项目

  1、举办女职工魅力大讲堂活动。

  各级工会女职工委员会要举办不同层次的女职工魅力大讲堂活动,向女职工宣讲社会主义核心价值体系,教育、帮助、引导女职工树立正确的世界观、人生观和价值观;宣讲社会主义荣辱观,引导培养女职工良好的公共道德,以公民道德基本行为准则规范自己的言行,弘扬“四自”、“四有”精神,自觉遵守社会公德、职业道德,弘扬家庭美德;宣讲法律法规,增强女职工遵纪守法、依法维护自身合法权益的意识;宣讲文明礼仪知识,提升女职工的文明修养;开展各种心理抚慰讲座,提高女职工的心理素质,让女职工健康愉快地工作生活;开展内容丰富形式多样的文化体育生活,陶冶女职工情操,增强女职工身体素质。

  2、开展“她爱读书”活动。

  在女职工中广泛开展“她爱读书”活动,以推荐书目,定期举办各类读书会、培训班、交流会、知识竞赛、演讲、征文等形式,引导女职工养成“爱读书、读好书”的良好习惯,帮助女职工提高自身素质和工作能力,更好地发挥女职工在促进经济发展、推动社会进步、构建社会主义和谐社会中的作用。

  3、开展女职工风采建功立业示范岗活动。

  各级工会要结合行业和女职工的特点,在女职工相对集中的行业、工种积极开展富有特色的女职工岗位练兵、技术比武、发明创造、合理化建议活动等各项劳动竞赛。要积极推广和应用女职工优秀技术创新成果,引领女职工及班组立足本职岗位,争做“岗位创新能手”、争创示范“五型班组”。选树女职工风采建功立业示范岗,引领广大女职工爱岗敬业、争创一流。

  三、工作要求

  1、加强组织领导。

  各镇(街道)、经济开发区、产业工会、系统工会工作委要把“女职工素质提升建功立业工程”作为全面实施职工素质工程和“创争”活动的重要内容列入议事日程,统筹安排,加强领导;各级工会女职工委员会要承担起指导和协调“女职工素质提升建功立业工程”的实施,精心组织,确保此项工作扎实有效地开展起来。

  2、制定实施方案。

  各镇(街道)、经济开发区、产业工会、系统工会工作委要根据本地区、本行业、本系统特点和女职工的`实际,制定实施“女职工素质提升建功立业工程”的实施方案,活动内容、目标、要求、步骤等要切实可行。

  3、选树培育典型。

  各级工会组织要重视先进典型的培育和选树、宣传工作,要用榜样的力量凝聚人心,用典型的辐射作用推动工作。要根据活动开展的情况,定期总结交流不同行业、不同岗位、不同女职工群体积极参与建功立业活动的典型经验,推进女职工提升素质建功立业工程的不断深化。

  4、健全工作机制。

  市总工会将定期对“女职工素质提升建功立业工程”进展情况进行考核,表彰一批在建功立业活动中涌现出来的先进女职工集体和个人。各级工会要因地制宜,把“女职工素质提升建功立业工程”与基层单位的工作、生产有机结合起来,逐步建立科学合理的考核、评估机制和人才培养、使用机制以及表彰、激励机制,进一步扩大工会女职工组织的社会影响,推动“女职工提升素质提升建功立业工程”的进一步发展。

  职工素质提升方案 7

  全省工会女职工素质教育自创办女职工培训学校、女职工素质教育大讲堂、女职工流动课堂以来,上下联动、层层开展,女职工培训学校、女职工素质教育大讲堂、女职工流动课堂已成为提升女职工素质、促进女职工成长成才的重要载体和服务女职工的重要途径,为适应时代发展需要,进一步推动女职工素质教育创新发展,更好地满足广大女职工的精神文化需求,现就进一步推动全省工会女职工素质教育工作创新发展提出以下方案。

  一、指导思想

  以认真贯彻落实《新时期产业工人队伍建设改革方案》为目标,深入实施“芙蓉杯”女职工素质提升工程;以满足女职工需求为导向,推动女职工素质教育面向基层、面向企业、面向职工,不断扩大女职工素质教育工作的覆盖面;以整合社会公益资源为途径,为广大女职工提供更贴心的普惠服务;努力培养造就一支知识型、技能型、创新型女职工队伍。

  二、工作目标

  在现有工作基础上,针对目前工作中存在的培训覆盖面不广、培训师资匮乏、培训方式单一、培训经费不足、课程设置碎片化等问题,一是将女职工培训学校固定办学与芙蓉公益课堂送教上门结合起来;二是将精品课程与普及课程结合起来;三是将工会送课与争取公益资源送课结合起来;四是将线下课程与线上课程结合起来;五是将全省工会女职工素质教育讲师团与各地各女校讲师团资源结合起来。通过以上“五个结合”进一步扩大培训范围,丰富培训内容,创新培训方式,整合培训资源,充实师资力量,建立长效机制,使女职工素质教育更加普惠广大女职工,为女职工成长成才提供强力支持。

  三、工作任务

  1、推广芙蓉公益课堂。针对企事业单位女职工工作节奏快、工作压力大、脱产学习难、学习需求迫切的特点,逐步改变过去女职工素质教育大讲堂送课到市州、机关事业单位多,女职工听众面有限,企业女职工听课难的现状,在继续举办女职工素质教育大讲堂的基础上,大力推广芙蓉公益课堂,进一步扩大送课上门覆盖面,推动公益课堂直接进基层、进企业、进女校,不仅将课送到体制内女职工身边,而且让各类中小型非公企业、新兴经济体、社会组织的女职工受益,为全省广大女职工提供普惠服务。省总女职工委员会坚持每年为各地各产业和基层女校送课不少于100堂,各级地方和产业工会女职工委员会要将芙蓉公益课堂进基层作为工会组织服务职工办实事项目,作为推进实施女职工素质提升工程的重要举措,每年三八节期间集中为女职工送知识、送健康、送美丽、送福利。

  2、丰富培训内容。以满足女职工精神文化需求为出发点和落脚点,将培训课程分为女性职业素质、女性维权知识、女性心理教育、女性形象教育、女性健康教育、女性魅力修养、女性礼仪修养、女性婚恋指导、女性能力技巧、女性兴趣才艺等十大类别,将单次课程与系列课程相结合,普及课程与精品课程相结合,一般课程与重点课程相结合,每年一季度制作年度《课程菜单》并予以发布,供基层单位根据需要选择,其中女职工维权知识应作为重点普及推送的课程。

  3、创新送课方式。一是实行基层申报。全省各级工会女职工培训学校和基层单位,均可根据女职工意愿从《课程菜单》中选课,由各市(州)总工会、省产业工会女职工委员会负责收集选课申请并统一报省总工会女职工部,由省总工会女职工部根据年初经费预算及需求情况进行协调统筹,安排讲师前往授课,省总联系点单位和各级工会示范女校优先送课。计划外的授课由申请单位承担相应费用,按全省工会女职工素质教育公益讲师团标准支付。二是通过网络“抢课”。充分运用现代信息技术手段,定期在“芙蓉天地”发布课程信息,女职工可根据个人意愿自由点击“抢课”,省总工会女职工部将进行课程反映跟踪调查和服务。三是推广线上授课。省总及各级工会女职工组织定期将有特点、受欢迎的课程通过视频音频等形式链接到网络平台上,惠及更多女职工。

  4、提高课程质量。一是压缩课程时间。适应企业利用午休、下班等时间开展培训的需要,尽量采取短平快的送课方式,每次课控制在一个半小时左右,最多不超过两个小时,浓缩讲课内容,缩短授课时间,便于更多企业灵活安排时间开展培训。二是多种形式授课。广泛联合文化体育机构、各种艺术协会、法律援助机构、公益组织等社会各界,争取优质公益培训资源,条件成熟者可与之构建战略合作伙伴关系,力求做到公益培训资源在哪里,就把公益课堂设在哪里,通过剧场、艺术展馆、体育场馆、手工制作场等公共服务设施开展多种形式现场授课。三是及时跟踪反馈课程质量,对授课情况进行听众评估,及时向老师反馈情况,不断提高学员满意度。四是适时召开教学研讨会或举办师资培训班,交流教学经验,提高教学水平。五是采取向有资质负责任的专业培训机构购买培训服务或共同开发培训课程等多种形式,提高课程质量。

  5、扩大公益讲师团。弘扬公益精神,倡导公益服务,广泛招募一批有专业知识、有公益服务情怀、有志于女职工素质教育工作的志愿者,为女职工素质教育提供更多公益培训师资,同时适当放宽招募条件,使更多没有相应职务、技术职称或荣誉的志愿者进入视野。途径包括:一是广泛联系省直机关、大专院校及各类协会、研究会等社团组织招募一批;二是通过媒体宣传向社会征集一批;三是由各市州、产业、企事业单位向省总推荐一批;四是在工会干部、女职工中发掘具有一技之长的`人才培养一批,使之成为讲师团的骨干力量。各级工会女职工组织要积极整合社会资源,采取多种途径组建本级公益讲师团,并实现全省培训资源互联共享。省总女职工委员会将制订《湖南省工会女职工素质教育公益讲师团管理办法》,对芙蓉公益课堂讲师的聘用、课酬、评估、选树等提出规范化要求。按专业水平和学员满意度高低,将讲师分为专家讲师和普通讲师两个层级,凡进入公益讲师团的讲师均实行公益服务课酬,并对热心公益服务、为女职工素质教育作出贡献的讲师通过多种形式给予宣传推介。

  6、继续推进女职工培训学校建设。女职工培训学校建设是女职工提升素质建功立业工程的重要载体,加强女职工培训学校建设是充分发挥工会“大学校”作用、维护女职工精神文化权益、促进女职工全面发展的一项长期战略任务。各市州(产业)工会、工业园区、街道乡镇、企事业单位等具备条件的地方要积极开办女职工培训学校,为女职工培训提供必要的场地和资金支持。各级地方和产业工会女职工委员会要加强对女职工培训学校的指导和支持,帮助女校进一步提高办学水平,扩大办学成果。

  四、工作要求

  1、提高认识,推进女职工素质教育工作长足发展

  各级工会组织和女职工组织要提高思想认识,切实加强组织领导,将推广女职工素质教育公益课堂纳入本地本系统“芙蓉杯”竞赛和女职工工作年度重点目标,纳入工会组织服务职工办实事项目,争取党政支持,整合各方资源,精心组织,统筹安排,以此次女职工素质教育工作改革创新为动力,推动女职工素质提升各项任务落到实处。

  2、明确要求,同步推进女职工素质教育工作改革创新

  各级工会女职工组织要紧跟全省工会女职工素质教育改革创新步伐,同步推进本地本产业女职工素质教育工作改革创新。要扩大公益课堂覆盖面,贴近基层,贴近企业,认真组织好省总及本级送课活动,争取将芙蓉公益课堂送到每一个有需要的基层单位;要大力倡导公益服务,积极开发优质公益培训资源,扩大本级女职工素质教育公益讲师团,并积极向省总推荐讲师团人选;要根据女职工意愿不断调整课程内容,创新送课形式,提高送课质量;要做好宣传发动工作,在广大女职工中掀起学习热潮,不断扩大芙蓉公益课堂的社会影响。

  3、积极探索,不断开拓女职工素质教育的新途径

  各地工会女职工组织要以满足女职工学习需求、助推女职工成长成才,帮助女职工创造美好生活为目标,勤于思考,勇于探索,认真总结女职工素质教育的新经验和新方法,积极开拓女职工素质教育的新领域和新途径,推动女职工素质教育取得新的发展和成果,将芙蓉公益课堂打造成女职工工作新的亮点和品牌。

  职工素质提升方案 8

  一、指导思想

  以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,以提高人才素质为中心,以人才机制建设为重点,最大限度地培养政治理论素养高、德才兼备、具有专业技能的人才,为我局招投标和政府采购事业长期稳定的发展提供人才保障。

  二、工作目标

  (一)政治素质明显提高。坚持坚定的政治方向、政治立场,正确的政治观点、严密的政治纪律和政治鉴别力、政治敏锐性;牢固树立求真务实的思想作风、踏实的工作作风、严谨的生活作风;逐步形成良好的职业道德、正确的职业观念、职业态度、服务理念和廉洁自律、爱岗奉献、诚实守信、办事公道的敬业精神。

  (二)文化素质、学历全面提升。经过3-5年时间,45岁以下人员达到专科以上学历,75%的人员达到本科学历,20%的人员达到研究生学历或同等学历,使我局干部职工的文化素养、学历层次全面提升到一个新的水平。

  (三)专业技能、职称整体上升。经过3-5年时间,力争使50%专业人员达到中级专业技术职称,20%达到高级专业技术职称,75%的业务人员取得与本职工作相适应的招标师资格和专业技术职称资格。

  (四)形成尊重知识与人才的氛围。认真学习文化知识,刻苦钻研专业技能成为全体干部职工的'自觉行为,成为全体干部职工的导向和氛围,人才、知识得到全体干部职工的普遍认可和尊重,实现人才有其位、知识有其用。

  三、保障措施

  (一)加大培训力度,落实培训任务

  1、组织开展政治理论培训。中心组每月集中学习一次,每次学习时间不少于3小时,年学习笔记不少于2万字,学习心得或论文不少于3篇;各支部(处室)集中学习每年不少于12次,每次学习时间不少于3小时。中心组以外人员年学习笔记不少于1万字,学习心得或论文不少于2篇。

  定期邀请各界专家教授进行专题辅导讲座;结合七·一、八·一、十·一等重大节日,到革命老区、部队、经济建设重点区域等地进行爱国主义、集体主义和艰苦奋斗革命传统教育。

  2、组织开展本职业务培训。实行周五下午学习制度,局里每年组织1-2次专项业务技能培训班,每年组织1次业务学习考试,考试结果与年底考评、职称评定、岗位聘任挂钩;组织干部职工考察参观区内外重点工业企业和先进称号单位,开展职业道德教育,每年不少于1次,激发干部职工爱岗敬业的干事激情。

  以规范、系统的集中培训方式为主,自学为辅。立足我局业务工作实际,邀请全国的专家以及本区高校、科研机构专家授课。

  3、开展领导干部培训。加强对领导干部理论知识与技能的培训,认真组织学习社会主义市场经济相关知识,积极开展现代化管理知识、科技知识、资本运作、经济建设、法律法规知识、外语和计算机操作技能等方面知识培训;加强党性党风党纪教育培训,培养领导干部以高度的政治责任感和事业心,带头接受教育,带头查找问题,带头加强党性修养;加强廉洁奉公、艰苦奋斗的传统教育培训,培养领导干部守得住清贫、耐得住寂寞、稳得住心神、经得住考验,自觉做到秉公用权、不以权谋私,依法用权、不假公济私,廉洁用权、不贪污和腐败。

  有计划地安排处级以上领导干部参加区党校的培训;利用中心组学习安排学科内容,请专家、教授分专题、系统的讲授;每年组织一次领导干部赴外省市相关单位学习考察,增长见识、更新观念、提高领导综合素质。

  4、开展综合素质培训。根据“五五”普法工作任务,提高全局干部职工法制观念,增强干部职工法律意识,形成依法行政、知法守法的法制氛围;开展文明礼仪教育培训。大力普及礼仪知识,推广文明用语,强化礼仪意识,注重礼仪实践活动,做到礼貌待人;广泛开展理想信念教育培训。大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,努力营造艰苦奋斗、勇于创新、乐于奉献的创业氛围;加强心理健康的宣传教育培训,提高我局干部职工自我心理调节能力,塑造自尊自信、理性平和、积极向上的良好心态;开展健康生活知识培训,引导我局干部职工养成良好的生活习惯,倡导运动理念,使体育锻炼成为一种人人崇尚的文明生活方式,通过开展各种群众性体育活动和赛事,充分调动干部职工参加健身的积极性,不断增强干部职工身体素质。

  5、鼓励学历提升教育。提倡和支持干部职工通过自学考试提高自身学历层次,改善知识和学历结构。根据我局工作实际需要,充分利用区内外高校教育资源,依托成人高等教育,培养招投标与政府采购专业人才;通过远程、网络等教育手段,对学历低的专业技术人员积极鼓励参加学历教育。

  根据工作需要,自20xx年1月1日起,由个人选择学科,制定学习计划,争取业余时间参加辅导和自学。凡提升学历,拿到国家承认的毕业文凭的干部职工,局内按有关规定报销学费。报销学费的前提是:本人已在我局连续工作三年以上,工作表现良好,经局办公室审核后,由局长办公会议研究批准。

  (二)强化激励机制,加快素质提升

  建立干部素质的提升与职务提升的挂钩机制。在职务提升时,把干部素质量化的条件作为考察干部的依据之一,在同等条件下,优先考虑整体素质高的干部。鼓励在5年内,全局干部在现有基础上,在学历、学位、职称、技能(含计算机等级、外语等级)的其中一项至少上一个台阶。

  职工素质提升方案 9

  为了加强护理质量安全管理,认真贯彻执行湖南省省卫生厅关于医院管理年及湖南省省医院护理工作评价标准等相关文件精神,护理部将把护理质量和护理安全作为永恒主题。通过全面护理质量管理,不断提高护理服务质量,确保护理安全,特制订本方案。

  一、护理质量安全管理组织结构

  护理部——科护士长—二级管理组织

  二、护理质量安全管理委员会组成

  护士长:

  委员:

  三、护理质量安全管理委员会职责

  1、在分管院长的领导下,负责全院护理质量的稳定和持续改进。

  2、制订和修改护理质量评价指标,建立质量安全管理组织网络并制订质量安全管理方法。

  3、每月对全院护理质量安全进行检查,严格掌握各项考核标准,准确评价护理工作,认真总结并量化检查结果,及时组织召开护理质量安全分析会,对存在问题进行讨论分析,提出有针对性的改进措施,并督促落实。

  4、对护理缺陷、差错事故等安全事件进行分析、讨论和鉴定。

  5、负责研究、制定院内护理工作突发事件的应急预案。

  四、工作方法

  1、建立以病区护士长自控、互相督查的护理质量安全管理方法。

  2、制订或指导制订切实可行的'护理质量检查标准,及时组织各护理单元学习、掌握标准并加以落实。

  3、制订每月质量检查重点,指导、督促各护理单元实行护理质量自查,帮助她们解决在实施过程中遇到的困难。

  4、建立护理不良事件上报机制,对各发生的不良事件进行汇总,并在护理质量安全总结会上讨论分析,寻找解决办法,以减少护理不良事件的发生。

  5、组织召开护理质量安全分析会每月1次。

  6、护理质量安全管理流程:

  (1)护士长每月根据护理部制定的质控标准(10项)带领本病区护理质控小组进行质量安全自查,讨论分析后填报《质量检查汇总表》于次月5日前报科护士长及护理部各一份。

  (2)护士长根据病区上报的《质量检查汇总表》对分管科室进行日常质量督查指导,分析原因,改进方法,提高质量。

  (3)护理部每月不定期组织质量督查,并根据病区上报内容进行分析汇总,反馈,改进。

  (4)质控护士长每天查看各病区危重病人,了解护理措施落实情况,发现并协商解决疑难问题,必要时组织护理会诊。

  (5)护理部护士长重大节日前进行质量综合检查并记录。

  (6)护理部每月评出相关检查项目的最佳病区,操作明星,列入年终考评。

  五、护理质量安全控制目标

  1、病区管理合格率(合格标准为90分)≥90%

  2、基础护理合格率(合格标准为90分)≥90%

  3、特一级护理合格率(合格标准为90分)≥90%

  4、护理文件书写合格率(合格标准为95分)≥95%

  5、急救药品器材完好率为100%

  6、消毒隔离100%

  7、护理人员“三基”考试合格率(合格标准为85分)100%

  8、护理技术操作合格率(合格标准为90分)为100%

  9、护理服务满意度≥95%

  10、护理事故发生率为0

  11、年压疮发生率为0

  12、健康教育覆盖率100%

  13、健康教育知晓率80%

  14、不良事件上报率100%

  职工素质提升方案 10

  为贯彻实施《内蒙古自治区总工会关于团结动员各族职工为实施“十三五”规划建功立业的决议》,进一步提升女职工队伍整体素质,引导女职工为实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦建功立业,现就深入实施女职工提升素质工程为“十三五”建功立业提出如下方案。

  一、指导思想

  深入学习贯彻党的十八届五中全会精神和中央党的群团工作会议精神,紧紧围绕“四个全面”的战略布局,大力实施女职工提升素质建功立业工程,着力培养知识型、技术型、创新型女职工队伍,组织动员广大女职工为实现“十三五”规划目标建功立业。

  二、目标任务

  以新的发展理念引领女职工建功立业,加大女职工教育培训力度,充分发挥女职工培训阵地作用,培养和造就一支适应时代发展要求、具有开拓创新能力的高素质女职工队伍;进一步引导女职工投身劳动竞赛、技能比武、岗位创新等经济技术创新活动,为推动企业科学发展建功立业;进一步创新活动载体,丰富活动内涵,打造形式多样、贴近女职工的工作品牌,搭建起女职工提升素质建功立业的服务平台;进一步弘扬劳模精神、劳动精神,发挥先进女职工示范带动作用,引导女职工在推动经济平稳健康发展和社会和谐稳定,建功“十三五”中彰显巾帼风采。

  三、活动内容

  (一)提高女职工思想道德素质。

  深入推进“四德”“四自”教育,引导女职工继承和弘扬中华优秀传统文化,自觉培育和践行社会主义核心价值观。深化“中国梦﹒劳动美——女职工在行动”主题教育活动,引导女职工把实现个人理想、岗位建功立业与实现中国梦紧密结合起来,汇聚同心共筑中国梦的强大力量。发挥女职工在家庭生活中的独特作用,扎实推进“培育好家风——女职工在行动”主题实践活动,引导女职工传承良好家风,发扬中华民族传统家庭美德。广泛开展面向女职工的普法宣传教育,引导女职工增强法治观念,做社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚决捍卫者。

  (二)提高女职工科学文化素质。

  充分利用工会女职工培训示范学校、女职工周末学校、流动课堂、网络课堂等,广泛开展科学文化知识的教育传播与普及,着力推出一批女职工培训精品课程,形成多渠道、多层次、开放式的女职工学习培训新格局,为女职工接受继续教育提供多样化途径,鼓励和帮助女职工提升学历层次。深入开展女职工读书活动,充分利用“三八”书香、职工书屋,组织推荐好书、读书沙龙、征文、演讲等活动,引导广大女职工树立终身学习理念,激发和调动女职工获取知识、更新知识的积极性主动性。

  (三)提高女职工技术技能素质。

  动员引导女职工积极投身大众创业、万众创新。根据行业和女职工特点,广泛开展女职工岗位创新技能竞赛,组织动员女职工积极参加岗位练兵、技能比赛、技术交流、师徒帮带等活动,不断拓展竞赛项目,扩大参与覆盖面,增强竞赛的实用性及实效性,为女职工切磋技艺、提升技能搭建平台。适应就业方式和企业用工需求的变化,针对在岗女职工、下岗女职工、女大学生等不同群体开展多种类型的技术技能培训,提高技能培训的针对性和实效性,帮助女职工不断提高技术等级,为女职工就业、创业和发展创造条件。开展女职工创新班组、创新团队建设,因地制宜地培育、选树各级女职工“创新工作室”“创新示范岗”等,自治区总工会女职工委员会五年将命名50家女职工创新工作室,总结推广女职工优秀技术创新成果,积极争取将其纳入职工创新成果评选,促进女职工优秀技术创新成果的'应用和转化,为女职工搭建施展创新才能的平台。

  (四)提高女职工心理素质和体能素质。

  通过咨询辅导、服务热线、开展联谊活动等形式,深入开展“心理援助进企业”等活动,对不同群体的女职工开展心理关怀、婚恋关怀等服务,多途径多形式向女职工传播心理健康新理念,帮助女职工解决实际问题,引导女职工保持健康积极的心态。组织女职工参加健康有益的文体活动,引导女职工树立科学文明的健康意识,不断提升体能素质。开展女性职业健康安全卫生知识教育,提高安全意识和职业健康意识,以积极的心态和健康的体魄迎接新的挑战。

  (五)坚持以劳模精神激励引领女职工建功立业。

  引导广大女职工树立辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动的理念,以“五一巾帼标兵岗(标兵)”争创活动为载体,在广大女职工中广泛开展学比赶超、创先争优等活动,发现、培育和宣传表彰活动中涌现出的先进女职工集体和个人,让劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽蔚然成风。通过先进女职工事迹报告会、巡回演讲、劳模大讲堂等形式,开展先进女职工进企业、进班组活动,用先进思想、模范行为感召和带动广大女职工,发挥各行各业先进典型、“最美人物”等的示范带动作用,激发女职工学习先进、追赶先进、争当先进的持久内生动力,引导女职工在实施“十三五”中展示风采。

  四、工作要求

  (一)加强组织领导。

  要进一步提高对深入实施提素建功工程重要性的认识,与工会组织开展的各项建功立业活动有机结合,精心组织、统筹安排,周密部署、全力推进。要有效整合社会及工会系统资源,形成全会重视、社会关注、工会女职工组织积极推进的良好工作格局。

  (二)增强工作实效。

  要重视对提素建功工程的工作指导、督导检查和调查研究,及时研究解决新情况新问题,探讨推进工作的思路,确保各项任务扎实推进,取得实效。要加强分类指导,针对新时期女职工队伍特点,坚持以问题为导向,以女职工需求为导向,积极回应不同女职工群体的新需求新期待,从实际出发,设计务实管用的载体,突出女职工特色、行业特点和企业需求,着力提高女职工的参与率。要不断丰富活动内涵、创新活动载体,使活动更加深入、更加务实、更加有效。

  (三)加大宣传力度。

  要充分利用广播、电视、报刊等传统媒体和互联网+等现代传媒手段,采用通俗易懂、寓教于乐、贴近女职工的宣传形式,大力宣传深入实施提素建功工程的重要意义,及时总结推广好经验好做法,充分发挥示范辐射和引领作用,形成女职工广泛参与的良好氛围,不断扩大新形势下深入实施提素建功工程的感召力和社会影响力,为实施“十三五”规划,全面建设小康社会、打造祖国北疆亮丽风景线建功立业。

  职工素质提升方案 11

  根据总行20xx年工作会议精神,结合贯彻落实《江苏省银监局关于进一步加强和改善公众金融服务的指导意见》(苏银监发〔20xx〕265号)和省联社《争创“群众满意的窗口服务单位”主题实践活动实施方案》(苏信联〔20xx〕47号)的通知要求,总行决定在全行组织开展“服务质量提升年”活动,现制定如下实施方案:

  一、指导思想

  坚持以科学发展观为指导,以争创“群众满意窗口服务单位”为主线,以改进工作作风、提高工作效率为重点,以创先争优、建立长效机制为根本,服务发展、服务客户,为我行加快实施“二次创业”提供基础保障。

  二、目标要求

  通过开展“服务质量提升年”活动,力争从思想和行动上达到“三个转变”和“三个提升”的目标要求,即做到转变理念、提升管理,转变方式、提升效率,转变作风、提升形象。着力推进服务用语标准化、服务礼仪规范化、服务环境优美化,进一步提升综合服务内涵,赢得社会和客户的满意度,努力打造一支服务高效、清正廉洁的职工队伍。

  三、活动范围

  “服务质量提升年”活动在全行全体员工中开展,各支行和机关各部室全员发动,全面部署,上下联动,整体推进。

  四、组织领导

  为加强组织领导,认真开展“服务质量提升年”活动,总行成立活动领导小组,刘加兵同志任组长,杨顺龙、李纪荣、李成彬同志为成员,负责活动的组织领导,领导小组在人力资源部下设办公室,负责活动的检查督导。各单位要成立相应的活动小组,明确主要负责人为第一责任人。机关各部室要对照各自职能,明确责任,在强化自身建设的同时,抓好督促落实。

  五、主要内容

  在目前金融行业竞争十分激烈的形势下,服务质量将最终影响银行的生存和发展,全面提升服务质量,是实现我行跨越发展的重要前提。本次活动的重点不仅仅是端正仪容仪表、改进服务态度等基本服务内容,更重要的是要求全员在服务思想上、服务意识上、服务观念上进一步提升转变,从而全面提升服务质量和水平。

  (一)增强服务透明度,向社会公开“亮标准、亮身份、亮承诺”。公开办贷程序、服务范围与办结时限,并设立公示牌,开辟“绿色通道”,公示服务标准,规定文明服务用语;佩戴工号牌、在醒目位置摆放服务卡,亮出身份;通过电子显示屏或设立公示栏、展示板等形式,公布承诺内容;建立健全目标责任制,严格实行首问负责制、限期办结制和责任追究制,大力推行一窗式受理、一站式服务等便民举措。坚持从客户最关心、最急需、最直接受益的事做起。围绕满足广大客户金融服务需求,强化自我约束,多渠道亮身份、全方位树形象,主动接受社会监督。

  (二)以创建学习型班子、学习型员工、学习型队伍为抓手,加强岗位培训,提升员工综合素质。各单位要着力加强全员的政策法规、职业道德、职业纪律、业务知识、服务技能、科技应用等知识的学习培训,内强素质,外树形象;着力营造浓烈的“比技能、比作风、赛业绩”工作氛围,组织岗位练兵、技能比赛,不断提高员工业务操作技能和服务效能;着力培养一批服务明星、业务标兵和技术能手,打造一批具有行业特色的优质服务品牌。在总行机关积极开展比贡献看业绩、比执行看效率、比服务看满意、比创新看特色的“四比四看”活动。以机关服务全局、服务客户、服务基层为基点,提升机关部室及员工对业务经营、岗位履职的贡献度,自觉增强服务意识和服务能力,提升服务质效,发挥机关在服务质量提升年中的示范和带头作用。

  (三)为保证活动取得实在效果,各单位要强化服务理念,扎实推进优质服务。要认真组织员工开展服务工作专题讨论,在思想上认识到目前单位和本人在服务工作中存在的不足和差距,在哪些地方还有待改进和提高。根据金牌员工和标杆网点服务礼仪培训要求,准确、规范运用文明用语和肢体语言。对照我行文明服务规范实施细则相关规定,努力为客户提供温馨舒适的服务环境,做到营业大厅内外宽敞明亮,整洁卫生;服务设施统一规范,摆放有序;宣传物品统一制作、合理布置、及时更新;柜面服务器具配备齐全;标识标牌、安全设施、办公机具定点合理摆放;自助服务区标识醒目、设备完好齐全,运转正常。全员必须着装统一,仪容、仪态得体规范,严格执行营业纪律。在业务处理上必须做到微笑、站立、双手接送、来有迎声、问有答声、去有送声和规范用语;办理业务时要准确、快捷、高效率,认真回答客户咨询。总行将不断加大考核力度,实行末位强化培训等措施提高员工的服务效率,力争使每一位来行办理业务的客户都能高兴而来、满意而归。

  (四)围绕服务“三农”、服务中小企业、服务地方经济发展,以“创一流服务、创一流业绩、创一流形象、创一流队伍”为目标,积极开展阳光服务、规范服务、廉洁服务竞赛,争创群众满意单位、满意窗口和满意岗位,促进服务态度明显改善,工作作风显著转变。

  (五)将开展“个人自评、党员互评、领导点评、群众评议”作为本次活动的重要内容,分层次、多角度听取整改意见。各单位要对外设立举报电话,聘请行风监督员,主动接受社会监督,在网点醒目位置设置意见簿,公示投诉处理制度,明确客户投诉受理部门和办理投诉时限。进行客户满意度测评,把测评结果作为评价活动成效的重要标准,作为考核评比、表彰奖励的重要依据。拓宽联系服务群众的渠道,认真抓好群众意见的及时反馈和整改落实,以改进工作作风、提高服务质量的实际成效取信于民。

  六、时间步骤

  (一)动员布置阶段(5月)

  总行召开动员大会进行部署落实,制定方案,明确责任。各单位要对照活动要求,认真组织学习,制定具体方案,明确目标任务、时序进度、工作责任和推进措施,根据礼仪培训要求,通过每日晨会和具体工作实践,坚持礼仪规范和文明用语规范,从基础做起,将刻意的礼仪动作及礼貌语言变为下意识的工作言行。

  (二)自查自纠阶段(6月―10月)

  各支行、总行各部室要通过外学内比、内外结合,广泛征求单位职工、服务对象和社会各界的意见和建议,找准在服务方面存在的`问题,进行自查自纠,扎实推进活动有序开展。

  1、深入排查。各支行要强化内外部环境整治和形象排查,实现门牌标识、对外宣传及凭证使用规范化;对照活动内容及规范化要求,认真排查自身存在的问题与不足,要组织召开一次行风监督员会议,走访有关服务对象,了解本单位服务现状和存在问题,使查纠工作做到有的放矢。

  2、自查自纠。各部室、各单位要对照各自活动计划和征求意见情况进行自查自纠自评,找准存在的实际问题,及时整改。

  3、组织检查。活动期间总行检查组将进行突击检查和重点抽查,检查以现场和非现场方式进行。对重点岗位和重点环节尤其是机关和外勤人员加大监控力度,实行现场督查、“神秘人”暗访、远程监控、96008和88880000多方联动,对发现问题加大处罚力度。

  (三)总结评价阶段(11―12月)

  1、各单位要对活动开展情况形成书面汇报材料,材料内容包括开展活动的基本情况及主要成效、典型经验、存在问题及整改措施。

  2、总行活动领导小组对各单位活动情况进行全面检查、总结、评价,并与年终考评挂钩,对服务工作出色的先进单位给予表彰奖励,对服务质量较差、群众反映强烈的单位和个人将进行严肃处理。对在这次活动中排查出的综合服务质量较差的人员在11月份统一实行待岗培训,费用自理,经考核合格后上岗。

  七、相关要求

  (一)统一思想,提高认识。各单位要充分认识开展“服务质量提升年”活动的重要意义,切实把思想统一到优化服务环境,提高服务质量上来,进一步强化大局意识、责任意识、服务意识和效率意识,保证“服务质量提升年”活动的有效开展。

  (二)加强领导,落实责任。“服务质量提升年”活动在总行活动领导小组的统一领导下,领导小组具体负责组织、协调和指导等相关工作。各单位是具体实施主体,要将服务质量提升工作摆上重要议事日程,建立工作责任制,一级抓一级,层层抓落实。

  (三)强化宣传,营造氛围。各单位要结合实际,因地制宜地采取各种方式进行广泛宣传,将活动过程中采取的措施、取得的成效、正反两方面的典型进行宣传报道,为“服务质量提升年”活动的顺利推进创造良好的工作氛围。

  (四)突出重点,抓出成效。各单位要制订切实可行的活动实施方案,明确目标任务,突出工作重点,采取有效措施,真正抓出成效。同时要扎扎实实、深入持久地加强和改进工作作风,以作风建设保障服务质量不断提高。

  职工素质提升方案 12

  高素质的教师队伍,是提高教书育人质量的保证,是全面推进素质教育的保证。为了进一步加强师资队伍建设,全面提升教师综合素质,全面提高教育教学质量,促进学校发展,根据东山乡党委20xx年47号文件精神,结合我校实际,特制定本方案。

  一、指导思想:

  以党的十八大精神为指导,认真贯彻落实科学发展观,围绕乡党委总体部署,以“内强素质,外塑形象,打造一流教师队伍”为目标,使全体教师在教育理念、师德修养、业务素质、教学水平等方面得到提高,让学校成为教师素质提升的主阵地,努力构建学习型组织,全面的推进素质教育,全面提高教育教学质量。

  二、基本原则

  1、坚持围绕中心、服务大局的原则。紧密结合“党建十大工程”、“创先争优”活动、“学习型党组织建设”等工作,统筹推进各项工作的开展。

  2、坚持整体推进、重点突破的原则。既要全面辅开,又要抓住关键问题,明确主攻方向,以点的突破带动和促进教师素质的提高。

  3、坚持以人为本,注重实效的原则。要求教师积极行动,用贯彻落实的实效和群众的满意度检验实施的成效。

  4、坚持开拓创新、与时俱进的原则。学习借鉴成功经验和做法,大胆创新工作思路和举措,不断提升教师素质。

  三、组织领导

  成立教师素质整体提升工程领导小组,统一领导学校教师素质整体提升工程实施工作。

  四、目标任务

  1、大力提高教师的师德修养。通过师德教育与培训,提高教师的思想政治素质和职业道德修养,弘扬爱岗敬业,乐于奉献精神,树立良好的教师职业形象。

  2、努力提高教师的业务素质。以青年教师为重点,全面加强教师业务培训,通过多种形式培训,促进教师业务素质、教育教学能力不断提高和教师专业发展。

  3、实现教师队伍科学、规范、高效管理,完善教师管理制度,实施教师绩效考核和激励评价,优化和均衡教育师资配备。

  五、工作措施

  1、强化理论学习,更新教育观念,为教育教学改革奠定思想基础。 实行学校、教研组、集体学习和个人自学相结合的'学习方式,采取请进来、走出去的办法,学习党和国家的教育方针、教育政策法规等现人教育教学理论和思想。通过专家引领、教研学习、骨干辅导等多种形式,提高理论素养。

  2、开展师德教育活动,建立和完善师德评价、考核、监督机制,着力提高教师师德素质。

  (1)继续组织教师加强理论学习。组织学习《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)征求意见稿》,学习“三个代表”重要思想、科学发展观等,从而激发教师的政治热情,培养责任意识,提高政治修养,树立科学发展观念,促进学校科学发展,努力办好人民满意教育

  (2)组织全体教师学习《教育法》《教师法》《义务教育法》《中小学教师职业道德规范》等,通过会议教育、学习教育、和活动教育等形式,进一步增强教师恪守职业道德意识,自觉遵守教师职业规范。

  (3)完善师德评价、考核、监督机制,把评价工作作为学校常规管理的重要内容,将考核结果作为评先评优、绩效工资发放的重要依据。(4)通过“携手劳模,创先争优”讲坛和“爱在三尺讲坛”讨论演讲活动,继续开展“师德标兵”“优秀班主任”“我最喜爱的教师”等评选,充分发挥典型示范带动作用,扩大典型的影响,树立良好的教风学风。

  3、抓好专项活动,提高专业技术能力,全面提高教育教学质量。(1)抓好教学流程管理,坚持“四规范一强化”(即规范备课、规范课堂教学、规范作业、规范考核、强化“培优补差”)制度。

  (2)开展“以课会友”活动,继续倡导实行“先行课”制度,继续实施“同伴互助听评课”活动,为青年教师创造一切发展的条件和成长的环境。

  (3)全面开展教师心理健康专题培训,提升教师综合素质,鼓励教师不断完善职业道德情感,提高自我认同感和自信力,克服职业倦怠,寻求教师职业幸福。

  六、工作步骤

  第一阶段:学习动员阶段(4月份)

  1、召开动员大会。传达贯彻全区动员会精神,安排部署学校开展教师素质整体提升工作。

  2、组织学习讨论。

  (1)组织教师学习局党委、乡党委《关于实施干部素质整体提升工程的决定》和《东山乡干部素质整体提升工程实施方案》,制定学校教师素质整体提升工程方案。

  (2)按照“武装头脑、指导实践、推动工作”的要求,深入学习贯彻十八大精神、“三个代表”重要思想和科学发展观。

  (3)学习《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)征求意见稿》、《中小学教师职业道德规范》,不断提高教师职业精神。

  (4)开展“敢为人先,争创一流”中牌精神、教师素质标准和舟曲县教育系统“三大工程”(即领导干部“龙头”工程、党员队伍“先锋”工程、教师队伍“魅力”工程)讨论活动。

  (5)组织教师开展丰富多彩的文化体育活动,凝心聚力,共谋发展。

  3、学习方式以自学为主,集中辅导为辅。要求至少开展一次集中辅导、一次讨论活动,个人学习时间不少于10个学时。

  第二阶段:查摆问题阶段(5月份)

  要求各部门、各教师,对照工作要求,从政治思想素质、个人道德修养、工作态度、工作能力以入自觉维护学校形象等方面查摆存在的问题和不足,分析原因,制定下一步努力方向。各部门围绕以下问题进行讨论分析:

  1、当前干部和教师队伍中存在什么问题?哪方面的素质需要提高?

  2、如何做到自觉维护学校良好形象?教师在心灵、语言、行为、能力上有何标准?

  本阶段结束时,各部门、教师个人要写出自查报告或心得体会。

  第三阶段:整改提高阶段(6月份)

  要求各人针对自己存的问题和不足,有针对性地进行学习和整改,力争各方面的素质切实有所提高,取得实实在在的实效。

  第四阶段:总结考核阶段(7月份)

  认真对教师素质整体提升情况进行全面总结,并对表现突出部门或个人予以表彰。

  职工素质提升方案 13

  为切实提升分公司员工职业素质,提高员工的履职能力,使广大员工更好地适应新企业对员工的要求。分公司决定实施员工素质提升工程,具体方案如下:

  一、实施目标

  通过自学、培训等方式提升员工的专业知识水准,技术操作水平,提高管理人员的管理能力和执行力,拓展员工的知识视野,增强员工学习意识,提高员工学习能力,推动员工综合素质和团队整体执行力的全面提升。

  二、具体措施

  员工素质提升工程主要通过自学和培训两种方式实施,具体内容如下:

  (一)自学

  1.分公司根据各岗位和工种能力要求的不同,出台员工素质提升大纲,员工应对照大纲上的要求,弥补自身知识的漏洞和能力上的缺欠,实现自我提升。

  2.分公司将不定期地下发一些学习资料或推荐书目,员工应积极主动地学习和阅读,养成良好的自我学习习惯。

  (二)培训

  今后分公司的培训工作将通过基层单位培训、部门培训、分公司培训三个渠道进行。

  1.基层单位培训

  (1)各基层单位可根据员工素质提升大纲、分公司培训安排,结合本单位工作实际和员工的需求按季度制定培训计划,组织培训。

  (2)各基层单位在每季度末月的10日前将下一季度的培训计划上报分公司综合办。分公司按计划对各基层单位培训工作予以必要的协助和督导。

  (3)班组学习是基层单位组织学习培训的一种有效方式,其学习内容亦应围绕员工素质提升大纲、所内培训计划和班组实际工作需要展开。各基层单位应做好班组学习的监督指导工作。

  2.部门培训

  (1)机关各部室作为职能部门有责任为员工素质提升搭建平台,提供资源。每个季度各部门都必须为基层单位及其他部室提供一定数量的培训课程。

  (2)各部室可根据员工素质提升大纲、分公司培训安排、部门职责和近期工作中发现的问题按季度制定培训计划并在每季度末月的10日前将下一季度的培训计划上报分公司综合办。

  (3)各部室的培训内容、方式、培训对象应灵活安排,注重实效,便于组织。例如:下发学习资料、光盘,召开交流会、课题研讨,组织现场参观等形式均可。

  3.分公司培训

  (1)分公司将在各基层单位和各部门培训的基础上,整合员工的培训需求和培训资源,集中力量解决问题,普及知识。每季度末月的25日前分公司出台下一季度的培训计划。

  (2)分公司将采取下发学习资料、光盘、制订学习课题等多种方式推动员工自学和基层单位、部室培训工作的'开展。

  (3)分公司将收集、整理、制作、归纳各类学习资料、教学光盘,逐步建立起分公司学习资源平台,为员工学习、基层单位培训提供资源支持,实现学习资源的有效共享。

  (4)分公司将建立员工学习、培训档案,记录员工自学及参加各层次培训的记录,进一步规范员工学习和培训工作的实施。

  三、相关要求

  1.员工应增强自我学习的意识,消除能力提升仅依靠企业培训的思想,不断提高自我学习的能力,激发潜能,实现自我提升。

  2.各基层单位和各部门应将学习和培训作为一项重点工作,认真计划安排,组织实施,增强培训的针对性和实效性。

  3.员工自学和参加各层次培训应认真记录学习笔记,分公司通过检查笔记了解员工自学的进展和培训后知识掌握的程度,以此进行相关的考核。

  4.员工应自觉参加各层次的培训课程,认真完成自学项目,员工参加培训的次数及日常自学培训后的考核成绩将作为员工技能等级评定和管理人员绩效考核的依据。

  职工素质提升方案 14

  为进一步改进工作作风、提高工作效能,建设高素质干部职工队伍,为我局xxxx年实施“1145”计划、推进“两优四改”、打造一流营商环境及推进落实全局各项工作部署提供强大的人力资源支撑,营造全局争先创优、比学赶超的浓厚氛围,提升全局“走在前列、勇立潮头、做出表率”的强烈进取意识和干事创业激情,结合市审批服务管理局工作实际,制定如下实施方案。

  一、指导思想

  紧扣十九大提出的增强干部的“八种本领”、十九届四中全会提出的“推进国家治理体系和治理能力现代化”的总要求和好干部标准,紧紧围绕新时期“放管服”改革优化营商环境的新形势、新趋势、新要求,按照银川政务服务“奋发有为、激情干事,勇作改革开放急先锋、创新发展排头兵”理念和优化营商环境“五好”理念,解放思想、更新知识、对标一流、追求卓越,努力建设一支高素质的干部职工队伍,为实施“1145”计划、推进“两优四改”、打造一流营商环境决战决胜xxxx各项重点任务提供强有力的智力支持和人才保障。

  二、目标要求

  干部职工综合素质提升工程坚持以人为本、科学规划、求真务实、学用相长的原则。通过开展“综合素质提升工程”,全面提升全局干部职工的健康素质、政治素质、政策水平、学习能力、行政能力、服务能力、文化素养。

  (一)政治素质进一步提高。干部职工牢固树立“四个意识”,坚定“四个自信”,坚决做到“两个维护”。坚持学法、知法、守法、用法,坚持依法理政、依法办事,全局干部职工创新谋划能力、综合管理能力、狠抓落实的能力进一步提升。

  (二)履职尽责的能力进一步提高。始终以强烈的事业心和责任感切实做好本职工作,爱岗敬业、忠于职守,认真履行岗位职责,做到在其位谋其政、尽其责、竭其力,把自己负责的工作做出成效。有针对性地开展岗位必备知识和能力培训,竭力克服“知不抵位,识不符职”的问题,防止“知识透支,本领恐慌”的现象,成为胜任本职工作的行家里手。

  (三)服务群众的意识进一步增强。牢固树立“以人民为中心”的服务理念,切实做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋,解决办事群众在办理审批事项时遇到的“难点、堵点、痛点”,持续提升办事群众的获得感、满足感、幸福感,持续擦亮政务服务“银川品牌”。

  (四)学习风气进一步浓厚。以制度建设、完善考核为重点,克服“轻学习、不想学、不善学、不想写、不敢写、不会写”等问题,在系统内形成“爱学习、善学习、爱写作、善写作”的浓厚氛围。促进干部职工养成受益一生的良好学习习惯,做到学以致用、用有所成。

  三、主要内容及措施

  “综合素质提升工程”的主要内容是:通过强化“五种素质”(即身体素质、政治素质、能力素质、作风素质、道德素质);提升“五种能力”(即服务大局能力、统筹谋划能力、创新争优能力、服务群众能力、乐于奉献能力);实现“五好”目标(好身体、好思想、好业绩、好作风、好道德)。

  (一)强化身体素质,提升服务大局能力,实现好身体目标。

  健康的'身体是干部职工履职尽责的先决条件,是提高工作成效的重要保障,是不断奋发进取的动力源泉,强化身体素质,增强干部职工身理和心理健康水平,为改革提供坚实的保证。

  1.组织干部职工每年进行一次体检,全面了解自身身体状况,有了好身体才能更好地投入工作。(办公室负责)

  2.每天坚持煅练一小时,鼓励干部职工利用业余时间加强体育煅炼,养成良好的生活习惯,做到早睡早起,以健康饱满的精神状态投入工作。(工会、团委、妇联负责)

  3.每年举办一些形式多样文体活动,组织干部职工积极参与,培养广泛健康的兴趣爱好。(工会、团委、妇联负责)

  (二)强化政治素质,提升统筹谋划的能力,实现好思想目标。

  提高政治站位,强化政治素质,增强政治能力,坚定政治信仰,筑牢理论根基,不断加强学习、提高能力,用科学理论武装头脑,坚定改革信心,促进各项工作的开展。

  1.每天进行一次“学习强国”平台学习,持续拓宽对政治理论、经济发展、科技创新等新时代新理念的认识,更好的服务于工作实际。(机关党委负责)

  2.每月组织一次党组中心组学习活动,认真学习自治区、银川市的各项决策部署,教育引导干部职工树立“四个意识”,坚定“四个自信”,坚决做到“两个维护”。(机关党委负责)

  3.每个党支部每月组织一次党支部主题党日,通过主题发言、心得交流、专题讨论、实地调研等活动丰富学习载体,营造浓厚的学习氛围,保证学习效果。(机关党委负责)

  4.每半年邀请党史专家、老红军、老党员讲一堂党史党情专题党课,用党史教育引导干部职工不忘初心、牢记使命。(机关党委负责)

  (三)强化能力素质,提升创新争优的能力,实现好业绩目标。

  通过能力素质提升,培养干部职工具有“开口能讲,提笔能写,动手能办”的业务素质,具备求精务实,廉洁高效,干一流工作,创一流业绩的综合水平。

  1.每月组织编辑一期《银川审批改革学习与参考》,及时分享优秀公文、政策理论、专家观点等,通过向书本学、向同行学、向外省学,提升认识新情况、解决新矛盾、处理新问题的能力水平。(政策法规和宣传教育科牵头,四室一中心配合)

  2.每季度开展一次读书交流会,组织干部职工交流学习心得,分享新经验、新思想、新理念,增强干部职工互动,全面打造干部善读书、读好书、多学习、勤思考的学习型机关建设;(四室一中心负责)

  3.每季度干部购买一册政策理论、前沿经济、改革探究、政务服务、公文写作、党建等方面的书籍,深化书香银川·文化大厅的品牌创建,培养干部悦读一生的良好习惯;(各科室负责)

  4.每季度开展一次政策理论研讨,及时掌握改革动向、找准工作切入口;(政策法规和宣传教育科负责)

  5.每季度组织一次优秀公文评比会,组建“放管服”、政务服务等5个公文写作专班,全面提升全局干部的公文材料综合材料写作水平,形成“我写作、我快乐”的机关良好作风;(办公室负责)

  6.以四室一中心为单位,每季度制作一个交流课件,促使科室间形成信息共享、经验互学、共同促进的传帮带氛围。(政策法规和宣传教育科牵头,四室一中心负责)

  (四)强化作风素质,提升服务群众的能力,实现好作风目标。

  具备严谨细致,谦虚谨慎,一丝不荀的工作姿态,老实做人、踏实做事,廉洁奉公、艰苦奋斗,始终保持一身正气,经得起各种不良诱惑的考验,坚持为人民服务的初心。

  1.每季度组织一次党风廉政主题教育活动,切实整治干部精神不足不愿为、担当不足不敢为、能力不足不会为的“三不足三不为”,从根本上破解“疲牛虚”的问题。(机关党委、监察室负责)

  2.每年举行一次政务服务礼仪专项培训,使大厅各岗位工作人员的形象和接待服务礼仪进一步标准化、流程化、精细化,着力打造引领文明礼仪、文明服务、文明风尚的“超五星级”服务大厅。对新入职员工进行政务礼仪培训。(监察室负责)

  (五)强化道德素质,提升奉献社会的能力,实现好道德目标。

  作为政府服务群众的窗口,政务服务系统干部职工的品德在社会中具有巨大的示范作用和影响力,也是每一名干部职工必须具备的素质修养。

  1.每月组织干部职工参与1次志愿服务活动,以德育人、以文化人,营造爱心奉献的高尚道德情操。(团委负责)

  2.每季度组织一次文明城市创建主题宣传活动,深化“文明创建永远在路上”的思想自觉和行动自觉,倡导干部职工带头遵秩序、讲文明,切实发挥窗口岗位的引领、示范作用,爱岗敬业、热情主动,以优质的政务服务体现文明意识,做文明银川的引领传播者。(监察室负责)

  3.每年组织一次“最美家庭”“最美奋斗者”“好家庭”等评选活动,注重道德示范引领,倡导干部职工厚植夫妻和睦、尊老爱幼、科学教子、勤俭节约、邻里互助的精神土壤。(妇联负责)

  4.实施干部职工个人重大事项看望慰问制度。遇干部职工生病住院、亲人亡故、结婚、生育、退休、家庭遭遇重大变故等情况,进行看望慰问,解决干部职工的后顾之忧,传递组织的关爱和温暖。(工会负责)

  四、工作要求

  (一)加强组织领导,精心组织实施。为确保干部职工综合素质提升工程取得实效,抓好各项活动安排的落实,成立由党组书记井胜任组长,党组成员任副组长,四室一中心主任为成员的工作领导小组,领导小组办公室设置在政策法规和宣传教育科。在领导小组的统一领导下,按照全年活动安排,由政策法规和宣传教育科牵头组织、四室一中心密切配合,结合局工作实际有序实施。

  (二)明确工作职责,扎实组织推进。四室一中心要根据责任分工,细化工作方案,制定周密计划,确保扎实推进。广大干部职工要积极参与各项活动,形成统一协调、分工协作、齐抓共管、有序运行的工作机制,推动干部职工综合素质提升工程各项工作顺利开展。各责任科室于每季度最后一个月30日前将各项工作开展情况报政策法规和宣传教育科。

  (三)加强督促检查,注重实际效果。要善始善终开展好干部职工“综合素质提升工程”,坚持素质能力提升与正常工作开展相结合,坚决防止和克服“轰轰烈烈走形式、走过场”的倾向。各责任科室要积极探索有效方式和实用载体,切实增强活动开展的主动性和实效性,把素质能力提升的效果积极运用到工作中,用工作的质量来检验素质能力提升的水平。

  职工素质提升方案 15

  学院党政管理处室和教辅机构,是学院党政工作的管理中枢和职能机构(以下简称“机关”),履行决策与指挥、组织与管理、协调与督查等重要职责,也是对内对外的窗口。机关工作人员素质直接影响到学院整体形象和工作水平。全面提升机关工作人员素质,不断改进机关工作作风和提高机关工作效率,对推进学院科学发展具有重要意义。按照学院党委要求,结合学院实际,现就如何提升学院机关工作人员素质,拟订如下方案:

  一、指导思想

  坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,坚持以服务教学、服务基层、服务师生为宗旨,以人为本为原则,以创先争优活动为载体,通过加强思想教育、强化理论学习和促进业务提升,全面提高机关工作人员的综合素质,提高管理水平和服务能力,为把学院建设成为一流高职院校提供有力保障。

  二、目标与要求

  以加强学习为抓手,提高机关工作人员的学习能力为学院的科学发展打稳根基、提高机关工作人员的创新能力为学院的科学发展提供动力、提高机关工作人员的执行能力为学院的科学发展提供保障;以提升综合素质为突破口,建立长效机制,坚持戒虚、戒假、戒浮,求真、求实、求深,用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想武装头脑、以科学发展观指导行动、以良好的管理水平和专业知识干好本职工作,把机关工作人员真正培养成为坚持科学发展有韧劲、谋划科学发展有思路、推动科学发展有激情、实现科学发展有贡献的优秀“四有”干部,要在全院掀起一个争当高职教育的专家、分管业务的行家、优质服务的实干家的热潮。

  1、加强思想教育

  不断加强思想教育,通过卓有成效的政治学习、交心谈心、经验交流等多种形式,弘扬“追求卓越、事业至上、团结第一”的创建精神,培养奉献精神,强化服务意识。

  2、强化理论学习

  按照学院的统一安排,严格执行学习制度,坚持用中国特色社会主义理论体系武装头脑,深入学习实践科学发展观,学习教育理论特别是高职教育理论,提高机关工作人员的理论水平。

  3、提升业务能力

  利用各种渠道,采取多种形式提升机关工作人员的管理水平与业务能力,改进工作方法,充分调动积极性、主动性和创造性,提高工作效率。

  三、步骤与措施

  成立以党委书记肖自力为组长,党委副书记、院长段华和党委副书记潘岳生为副组长,李永红、陈细兵、向建亚、刘传勇、彭星辉为成员的机关素质建设工程领导小组,领导小组下设办公室,办公室设组织人事处,由处长陈细兵兼主任,李卢保任副主任。组织人事处会同相关部门开展具体工作。

  素质建设是一项长期而又艰巨的任务。此次素质建设工程先期实施一年。具体分三个步骤穿插进行。一是宣传动员。在工程实施前,召开动员大会,认真部署,周密安排,深入发动,统一认识。二是培训学习。采取集中授课培训和推荐书目,组织业余自学,全面提升综合素质。三是考试考核。由党政办公室、组织人事处、纪检监察部门,平时进行工作考核,同时,每隔三年对45岁以下的`参训人员进行一次任职资格考试。

  具体措施如下:

  1、深入发动。学院于10月26日召开动员大会,进行广泛动员。各处室在动员会后进行认真讨论,深入发动。

  2、集中培训。采取专题讲座的方式,要求管理机构以及图书馆、现代教育技术中心、学报编辑部等教辅机构全体工作人员,教学机构正、副职及设立了二级机构的科室正职集中参加培训。专题讲座安排如下:

  要求各相关单位主要负责人要带头学,认真学。相关单位要在10月28日前把参训名单报组织人事处审核备案。

  3、业余自学。指定一批必读书目,要求机关工作人员利用业余时间通过多种形式自学有关专业和理论书籍,力求达到自我提高的目的。

  (1)考试必读书目

  《党员干部廉政准则》、《国家中长期教育改革和发展纲要》、《高等教育法》、《教育领导学》、《行政职业能力测试》、《公务员法》、《高等学校教师职业道德修养》。

  (2)延伸阅读书目

  《毛泽东选集》、《邓小平文选》、中国共产党十七大报告、《中国共产党章程》、刘少奇《论共产党员的修养》、《苏霍姆林斯基教育思想概述》、《我的教育理想》(朱永新著)、《一流学校的建设》(陈玉琨著)、《优秀教师的九堂必修课》。

  (3)业务学习要求

  结合岗位特点,根据工作需要,选择相关书籍学习。比如,财务处的工作人员每人必读一本财会专业的书籍。各单位要为参训人员提供必要的学习资料和学习时间。

  4、考核考试。对机关上班纪律执行情况和干部作风转变的情况,由组织人事处不定期进行检查。检查后及时发出通报。对在通报中受到点名批评的同志,除批评教育外,将在考核总分中按每点一次名扣除4分的标准,予以计分。对每个员工的考试考核将按150分制进行考核。其思想作风、现实表现和工作业绩总分50分,考试成绩总分100。前者由各处室自行测评,后者由组织人事处和纪检监察部门统一组织。考试要求如下:

  (1)考试时间

  20xx年5月、第一次补考时间:20xx年6月。

  (2)参考人员

  45岁以下的参训人员。

  (3)考试内容

  与党务、政务(管理、制度、纪检、宣传等)方面有关的基本常识,与本职工作有关的业务知识。

  (4)考试要求:

  考试成绩总分100分,由两部分组成,一部分为闭卷考试其成绩占考试成绩的80%、一部分为开卷考试、即闭卷考试结束1周内,结合本职工作写1篇2000字短文其成绩占考试成绩的20%。考试成绩总分60分一下者进行补考直至及格为止,考核考试总分超过100分者为合格(其中考核成绩不得低于40分)。合格者取得竞聘资格;不合格者补考一次后,如仍不合格则停岗(只发基本工资)学习,不具备竞聘资格。

  职工素质提升方案 16

  为深入贯彻市委、市政府两办《关于推进新时代产业工人队伍建设改革的实施意见》(亳办〔20xx〕50号)和市总相关工作部署,努力建设一支知识型、技能型、创新型产业工人大军,现就实施产业工人素质提升工程,提出如下方案。

  一、指导思想

  全面贯彻落实党的十九大和十九届二中、三中、四中、五中全会精神,大力弘扬劳模精神、劳动精神、工匠精神,围绕建设现代化五大发展美好涡阳的战略要求,加强和改进产业工人队伍思想政治工作,不断提升产业工人素质,助推产业工人队伍建设改革,为建设新阶段现代化美好涡阳贡献智慧和力量。

  二、目标任务

  加强产业工人思想政治引领,丰富产业工人精神文化生活,面向全县基层工会择优选取打造10家县级职工书屋,并配备相应的书籍和书柜,建设省级、市级职工书屋、书吧或流动书箱;提高产业工人素质,着力培养高技能人才,举办2场劳模创新大讲堂,组织劳模结对帮助2家非公企业技术创新,培育2项劳模重点创新项目,打造2个劳模创新示范平台,实施2个劳模名师带高徒计划,县总规划举办不少于5场,带动各级工会举办不少于场技能竞赛,积极动员各级工会报名参赛,不少于170家单位,20000人参赛,走访慰问不少于10家企业,保障一线职工合法权益。

  三、主要内容

  (一)加强产业工人思想政治引领

  1.持续抓好理论武装。把政治思想理论纳入职工职业技能竞赛考核内容,推动建立企业班组常态化学习制度,鼓励企业根据行业特点和职工思想实际,以互动式宣讲、演讲比赛、知识竞赛等生动活泼、易于被职工群众接受的方式。

  2.丰富产业工人精神文化生活。以“中国梦劳动美涡阳篇章”为主线,组织各级工会开展160场建党百年庆祝活动;16场职工文明实践、16场红色电影观影等送文艺送文化活动,激发产业工人爱党爱国爱社会主义热情。做大做强职工书屋品牌,提升工会宣传文化阵地服务品质,为丰富产业工人精神文化生活提供阵地保障。

  (二)推动产业工人技能提升

  1.大力开展“建功十四五奋进新征程”主题劳动和技能竞赛。围绕重大战略、重大工程、重大项目、重点产业,举办5场示范性劳动和技能竞赛,以示范性劳动和技能竞赛为引领,积极探索新途径、扩大覆盖面、提高参与度,推动各级各单位广泛深入持久开展竞赛活动,组织动员广大产业工人立足岗位建功立业。

  2.深入开展职工技能竞赛活动。县总工会举办不少于5场,带动各级工会举办不少于170场技能竞赛。广泛深入持久开展“建功‘十四五’、奋进新征程”。成立涡阳县职工职业技能大赛组委会,负责组织实施技能大赛工作。组委会下设办公室,办公室设在县总工会劳动和经济工作部,具体协调指导各项赛事活动。由承办单位牵头成立各单项赛事实施领导小组,负责相关赛事的组织实施工作。20xx涡阳县职工职业技能大赛设比赛职业(工种、项目)分别是:酿酒及白酒品评、导游(讲解)员、公交驾驶、快件处理和快件收派、供水管道维修、配电线路工、美容美发、烹饪等。

  3.持续开展名师带徒和转岗职工技能培训活动。组织一批从事技术革新、管理创新、服务创新方面的国家及省市级劳动模范、首席技师、优秀工匠和有突出贡献的中青年专家,采取个性化培养、订单式培养等方式,通过技术培训、业务交流、师徒结对、技能一帮一等活动,结对帮扶百名徒弟,带动千名职工技能成长,实现劳模“1人创新”到职工“1+N成长”的'提升,着力培养更多的高技能人才。充分发挥高技能人才的示范传承作用,在企事业单位广泛动员组织开展“名师带高徒”活动,以各级劳模工匠、劳模(职工)创新工作室领衔人、市级以上技能大赛优秀选手和具有技术技能专长的人才组成名师主体,广泛开展名师带高徒计划。原则上各级工匠、劳模创新工作室领衔人都要参与带徒活动,并结合生产实际,提出具体的帮、学内容与目标,并在规定的时间内,将师徒结对帮扶内容和目标情况报县总工会经济部。

  4.加强产业工人健康安全素质建设。加强职业安全教育培训,围绕安全生产薄弱环节,加大重点行业领域开展“安康杯”竞赛活动力度,发动2万名职工参与竞赛活动,以“消除事故隐患,筑牢安全防线”为主题,深入重点企业排查整治安全生产隐患。传播普及健康理念和传染病防控知识,促进群众性安全生产和职业病防治工作,增强职工安全生产、健康生活以及应对突发公共卫生事件的素养和能力。加强对产业工人的人文关怀和心理疏导,帮助缓解心理压力,促进心理健康。

  (三)激励产业工人创新创效

  1.积极选树产业工人先进典型。持续推进“涡阳工匠”选树命名活动,引导各单位培养更多的高技能工匠人才。推荐优秀工匠人才参加“亳州工匠”和“安徽工匠”及首届“长三角大工匠”评选,积极参加长三角劳模工匠展示交流活动。

  2.加大技术创新扶持力度。组织劳模结对帮助2家非公企业技术创新。着眼非公企业对创新人才、创新技术、创新项目等需求,组织劳模工匠采取“一带一”“一带多”“多带一”等形式,结对帮助非公企业,积极搭建技术交流、技能培训、项目合作等平台,共同组织开展劳动竞赛、技能比武、名师带徒、班组建设等活动,着力培育一批政治过硬、业务过硬的非公企业“红色工匠”。

  3.深化劳模和工匠人才创新工作室创建工作。着力扩大创新覆盖面,提高职工参与度,倡导每名劳模(工匠)带领一支职工团队开展创建工作,推动在不同行业、不同领域发挥劳模引领职工创新的品牌效应。扩大跨区域、跨行业、跨企业的劳模创新工作室联盟规模,为职业相关、岗位相连、业务相通的劳模工匠和职工群众搭建学习交流平台。着力培育一批劳模工匠创新示范基地,为劳模工匠施展才华、促进职工创新创造提供更好的环境和条件。20xx年创建劳模(职工)和工匠人才创新工作室10家,重点培育打造2家,分别为:石弓志超石雕“张志超工匠创新工作室”、谷神种业“王军工匠创新工作室”;同时对以往已建劳模(职工)创新工作室进行“回头看”,确保劳模(职工)创新工作室真正建起来、转起来,进一步成为新时代组织职工实施技术创新、攻坚克难、促进高质量发展的坚强战斗堡垒。

  四、工作要求

  (一)加强组织领导。各基层工会要提高政治站位,将实施产业工人素质提升工程作为推进产业工人队伍建设改革的重要抓手,不断增强思想自觉、政治自觉和行动自觉。各级工会要积极争取党政支持,加强与政府(行政)主管部门的协调配合,充分发挥自身优势,准确把握目标任务,全面落实各项措施。

  (二)强化责任落实。各基层工会要压实工作责任,加强统筹谋划和工作调度,着力将活动向非公企业、小微企业延伸,不断扩大覆盖面,切实增强实效性。

  (三)推动工作创新。各基层工会要紧密结合自身实际,积极探索实践,创新方式方法,激励广大产业工人立足岗位、提升技能。要进一步拓宽技能人才的培养途径,着力构建产业工人技能形成体系,不断完善产业工人素质提升的长效机制,积极营造良好的社会氛围。

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