节目策划方案

2024-06-04 方案

　　为保障事情或工作顺利开展，时常需要预先制定方案，一份好的方案一定会注重受众的参与性及互动性。写方案需要注意哪些格式呢？下面是小编整理的节目策划方案，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

节目策划方案1

　　一、活动目的

　　新年即将到来，通过开展“庆元旦迎新年”联欢活动，回顾过去，展望将来，积极创造更多机会，让学生都能找到亮点，使每个孩子的个性得到飞扬，在积极的参与中体验成功，在合作与交往中享受快乐，从而度过一个幸福、难忘的元旦，让健康快乐伴随着每一个人走进20，让新一年拥有盎然的朝气、蓬勃的生机，

　　二、活动时间：

　　20xx年12月31日下午

　　三、活动地点：

　　五年二班教室

　　四、参加人员：

　　五年二班全体老师、学生

　　五、活动准备

　　1、布置富有欢庆气氛的班级环境。

　　2、背景音乐、活动课件。

　　3、学生准备节目、祝福贺卡。

　　4、三个小队取队名

　　5、学生写新年祝语，抽奖用。

　　六、活动过程

　　(一)队仪式

　　整队、报告人数，中队长征求辅导员老师的意见。出旗、奏乐、礼毕、唱队歌、请坐。

　　(二)活动内容。

　　主持人合：尊敬的老师、队员们：下午好!

　　主持人甲：新年的钟声即将敲响，伴随着冬日温暖的阳光，20年元旦如约而至。

　　主持人乙：此刻，我们已经感受到了春的气息，这是我们班级的春天，这更是我们每个人的春天。

　　主持人甲：今天，我们欢聚一堂，共同庆祝20年的元旦;

　　主持人乙：今天，我们载歌载舞，一起憧憬20年的辉煌;

　　主持人甲：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋!

　　主持人合：中队20xx年“迎元旦庆新年”联欢会现在开始!

　　主持人乙：首先请辅导员老师致辞。

　　辅导员：新年的钟声即将敲响，它震撼着我们每个人的心灵，新年的歌声即将唱起，它播撒着我们灿烂的笑容!元旦是我们中华民族的传统节日，是新的一年的开端，为了让大家体验过新年的热闹和长大一岁的快乐，我们响应学校少先队的号召，在今天下午组织大家共同度过一个丰富多彩的'“庆元旦迎新年”联欢活动。预祝本次活动取得圆满成功!

　　主持人乙：下面请全体队员起立，一齐呼班级口号：彩虹天堂数我最强!

　　活动一小品：元旦到了

　　主持人甲：首先，让我们掌声欢迎等为我们带来小品：庆元旦

　　主持人乙：非常感谢他们精彩的表演，让我们再一次把掌声送给他们。

　　活动二我说你猜

　　下面让我们轻松一下，玩一个有趣的游戏。这个游戏的名字叫我说你猜。看哪一组队员说得好，猜得准。每个小队上来两个人，一人比，一人说，时间一分钟，比谁在相同时间内猜得多，请参加比赛的队员上台。(必做题，为获奖小组颁发礼品)

　　活动三珊迪的故事

　　主持人乙：队员们玩得真高兴。很多队员可能也有点心痒痒了。等一下我们还有更多有趣的节目。接下来，先让我们欣赏等为我们讲述珊迪的故事，掌声欢迎!

　　主持人乙：瞧，小演员演得多好啊!他们的表演让大家开了眼界。

　　抽奖环节：抽出三等奖6名

　　活动四趣味猜猜猜

　　主持人乙：接下来由为我们进行一个有趣的猜谜活动，答对有奖哦!请大家注意：听到出题的同学说，“抢答”，才可以举手，其他同学在下面说视为无效。

　　活动五相声：拇指和食指

　　主持人甲：多才多艺，大家都知道，今天他和他的两个同伴也为我们带来了精彩的节目，大家掌声欢迎。

　　活动六抢椅子

　　主持人乙：再次感谢台上演员带给我们的精彩表演，大家想不想放松一下，下面我们一起玩个游戏。游戏的名字叫抢椅子。请每个小队派两个人上台，为最后留在椅子上的同学颁发礼品。

　　抽奖环节：抽出二等奖五名

　　活动七合唱《装扮蓝色的地球》

　　主持人甲：队员们，在刚刚过去不久的厦门马拉松啦啦操比赛活动中，我中队有10名队员参加了合唱这一项目，现在就请这些小歌唱家为我们带来合唱《装扮蓝色的地球》。(背景音乐)

　　主持人乙：再次把掌声送给他们，希望他们以后有机会再唱优美的歌，为学校争光!

　　活动八谁的魔术最精彩

　　主持人甲：我们班有很多同学自称自己会表演魔术哦——接下来就请大家擦亮双眼，见证一下，到底谁的魔术最精彩!

　　抽奖环节：抽出一等奖四名

　　活动九写贺卡赠贺卡

　　主持人乙：大家投票为魔术表演最精彩的同学颁发奖品!大家以后可以称他为小魔术师了!希望你越练越好!

　　(播放音乐《掌声响起来》)

　　主持人甲：亲爱的队员们在这个属于我们每个人的节日里，让我们代表全体队员向辛勤工作的辅导员和老师们表示深深的感谢!向帮助过自己的同学道一声谢谢，让我们写下祝福送给你想感谢的人，祝愿他新年好!

　　主持人乙：接下来我们将进行互赠祝福的环节!请第一小队先送出你们的祝福，接着二、三、小队。

　　主持人甲：刚才的画面多么温馨啊!愿我们在彼此的祝福声中度过一个快乐的元旦!

　　主持人乙：队员们，今天的队会到这里就要结束了。全体听口令整队。

　　欢迎辅导员老师为我们做总结。

　　(三)中队辅导员总结讲话。

　　队员们，新年的阳光洒在你们身上，新年的春风将吹拂在你们的脸上。希望你们热爱学习，志存高远。“书”是你们成长需要的阳光、氧气和水分，愿“书”成为你终生的益友;希望新的学年，每位队员都有良好的学习和行为习惯，做一个关心他人、乐于助人、勇于探索、敢于竞争、善于创新的好学生;愿我们班级成为大家学习和成长的乐园!队员们，我以最诚挚的心意祝大家身体健康，学习进步!

　　(四)呼号

　　中队辅导员举起右手呼号：准备着，为共产主义事业而奋斗!队员回应时举起右手呼号：时刻准备着!

　　(五)全体起立，退旗(奏退旗曲——敬队礼——礼毕)

　　(六)主持人宣布主题活动结束。

　　主持人合：二小五二中队“庆元旦迎新年”联欢会到此结束。让我们衷心祝福大家新年快乐，万事如意!老师、队员们，再见!

　　准备事项：

　　贺卡、奖品、食品、五把椅子、秒表

　　队旗：

　　主持：

　　黑板板书：

　　“庆元旦迎新年”联欢会，花边背景，窗花

　　背景音乐：

　　新年好童年掌声响起来

节目策划方案2

　　一、栏目基本情况

　　（一）市场、受众分析

　　1、目前，我国各省市台的大型娱乐节目形式繁多，形式单一，现在的主要形式分为两类，一类为邀请明星大腕，参与活动并展示他们的才艺、推销音乐唱片。一类为选秀，在超女带领下，各地的平民选秀栏目如雨后春笋，但均无超越《超女》的能力，大都黯然失色乏善可陈，收视率较小提高，很难办成名牌栏目。明星参与类节目在平民类节目的冲击下，以不能唱主角，平民类展才艺节目日益繁荣（非常6＋

　　1、星光大道等），因此，平民展才艺类节目成为当前办娱乐节目的主要方向，但单一的才艺展示、选秀节目形式雷同，缺乏新意，降低了娱乐性质，从目前来看，大型娱乐节目的主要受众仍是青少年（12－35岁），他们热爱时尚、追逐流行、喜欢刺激，热情执着，是娱乐节目的忠实支持者，也是参与者。《秀侠争霸》（暂定名称）正是根据当前形式，将平民参与、才艺展示、选秀、娱乐融为一体的大型娱乐节目，囊括了舞台、外景、游戏、才艺、观众互动，使现场气氛轰轰烈烈，参与选手又普普通通，节目与观众零门槛，使每一个青春时尚，热爱刺激的'青年人都可秀上一把，中老年观众亦可以乐以解闷。

　　二、栏目设计

　　（一）栏目名称

　　1、暂定名称：《秀侠争霸》

　　（二）栏目定位

　　以平民参与展示主要娱乐内容的综艺游戏节目，为录播节目（时间为1小时）。

　　（三）栏目风格

　　紧张，热烈，刺激，青春，时尚。

　　（四）板块设计一、初出茅庐二、闭门修行三、横空出世四、驰骋沙场五、侠骨柔情六、武林争霸七、华山封禅

　　板块说明：

　　第一板块初出茅庐，可为选手简介，才艺初步展示。

　　第二板块可谓外景，选手经名师指点，苦练才艺。（如非常6＋1培训模式）中间穿插琐事、笑料、心得等。

　　其他板块均可设置整人游戏，如过泥坑，走独木桥，过悬索，使选手跌入泥、水里，狼狈不堪。或搜寻东西，出现蛇、蜥蜴等刺激游戏，活跃节目气氛，增强节目的可观性。

　　每个环节均为选手打分，最后连同短信计算总分。

　　才艺比拼设评委、观众投票，实现互动。

　　参赛选手每期男女各五名，在最后环节男女各选出一名选手对决，现场拉拉队呐喊助威。

　　（五）主持人

　　青春靓丽，活泼可爱，打扮时尚。

　　（六）热点分析

　　1、《秀侠争霸》节目内容新颖，结构具有独特。开辟了新的电视娱乐节目领域，把最流行、最时尚引进电视娱乐节目，创造了全新的娱乐方式，对目前陈陈相因、了无新意的电视娱乐节目市场是一个有力的冲击。

　　2、《秀侠争霸》整合了多种多样的娱乐节目元素。节目中既有游戏、综艺类元素，又有竞技、才艺元素，类型丰富，相互映衬，观众可以各取所需。

　　3、多数电视娱乐节目中，主要参与游戏者都是邀请的明星大腕，而《秀侠争霸》的主要参与者却是普通平民。并囊括了选秀、竞技、娱乐形式。增强了收视率，节目会有不同的看点。

　　4、《秀侠争霸》持续创新能力比较强。该栏目板块内容可不断创新，增加趣味性。使节目常办常新，不断发展。

　　三、创收构想

　　《秀侠争霸》的目标受众是时尚青年人群，他们年轻好奇，追求刺激娱乐，该栏目对他们将产生很大影响，极大的吸引他们的目光，提高收视率，栏目中可穿插介绍景点或游乐场所的软广告，提供商等都会对这个节目感兴趣。节目里的广告可采取以下几种形式：

　　（一）冠名。

　　（二）协办。

　　（三）标版。

　　（四）奖品提供。

　　（五）场地广告。

　　四、宣传推广

　　（略）

节目策划方案3

　　一、指导思想

　　为活跃校园生活，体现学生的主人翁精神，让全体学生参与，并且认识到自身的价值，增强集体自豪感。让每个孩子都能从活动中找到自己的亮点，以点带面，使每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，让孩子在活动中获得更多的幸福。同时，让学生都能够感受到社会、学校的关心，营造一个快乐的氛围和情景，激发学生热爱生活、热爱校园、热爱祖国的情感，展示我校少年儿童的`风采，欢度一个快乐的“六一”儿童节。现将有关事宜通知如下：

　　二、领导机构

　　组长：

　　副组长：

　　下设筹备办公室，具体工作由办公室统筹安排。

　　主任：

　　副主任：

　　成员：各班正副班主任

　　注：表演当天场地工作人员另行通知，具体工作有叶绿梅老师负责。

　　三、实施办法

　　(一)活动主题：欢度六一、快乐成长

　　(二)组织办法

　　以级为单位组队参加，在5月15日前请各级长到叶绿梅处报名，各级原则上选派2个优秀节目参赛，并填写好《xx镇中心小学庆“六一”文艺汇演节目报名表》(附件2)

　　(三)表扬形式与要求

　　1、节目内容要以反映学生素质教育成果，展现学生健康向上的精神风貌，体现“六一”儿童节活泼欢快的节日气氛充分展示个人风采，展示我校的艺术教育成果，展现我校风貌为主要目的。提倡大胆创新，活泼新颖。

　　2、表演形式不拘：歌舞、演唱、器乐演奏、小品等均可。

　　3、每个节目表演时间在6分钟内。

　　(四)表演时间、地点

　　1、时间：5月底(具体时间另行通知)。

　　2、地点：学校操场

　　(五)评奖办法

　　由活动筹备办公室邀请有关专家、学校行政等组成评比小组对节目进行评比，评出一等奖2名，二等奖3名，三等奖5名。

　　(六)具体要求

　　1、参赛年级级长要指派专人带队，严密组织，确保安全。

　　2、参加年级演出队伍自带唱带或影碟，并在自带卡上写上年级名称、表演节目内容、A面或B面，把带倒好。

　　3、表演出场次序按抽签号排列。

　　4、各年级级长要精心组织，切实做好排练和表演的各项准备工作。

　　5、各级长和正副班主任为节目组织的第一责任人，音乐老师协助指导工作。

节目策划方案4

　　活动背景：

　　万圣节是西方人的三大节日之一，也是俗称的西洋鬼节，依照西方人的传统，不少孩子喜欢把番瓜挖空，做成「杰克灯笼」，这个习俗是源自于爱尔兰的民间传说。目前，百货业市场，各百货、购物中心的'购物节、周年庆、活动已进入起跑状态，大家都试图通过各种活动提升各自的品牌形象和商品销售。

　　主题：

　　疯狂万圣节搞怪大行动

　　时间：

　　xx年10月28日—10月31日晚间：18：00至闭店

　　内容：

　　1、凡12岁以下的小朋友，只要有万圣节装扮，都可参加搞怪大行动;

　　2、工作人员做万圣节装扮，带领小朋友们做游戏、唱歌、讨糖吃;

　　3、凡活动期间内进店的小朋友只要有万圣节装扮，都可以得到广场购物中心赠出的糖果;

　　4、工作人员(着万圣节装扮)并帮活动期间内进店的小朋友做万圣节化妆。

　　店堂陈列要求：

　　于一楼中厅进行万圣节装饰;于一楼入口处放置南瓜摆饰、巫婆扫把、声控摇身光纤巫婆摆饰等

　　分工：

　　1、企划部：负责活动的组织、宣传并进行店堂陈列的设计与摆设;

　　2、总务课：负责小朋友脸上闪亮贴片、化妆品、万圣节服饰、糖果的采购并转交服务股;

　　3、营运部：根据企划部的规划安排好活动期间的店内广播;负责活动期间接待来店客的咨询及活动解释工作;活动期间负责给进店小朋友化简装、带孩子们做游戏

　　4、保卫课：负责活动期间的安全工作。

节目策划方案5

　　一、项目名称：“文化搭台，美食唱戏”校园美食节

　　二、活动目的：

　　“仓廪足而知禀赋，衣食足而知荣辱。”中国几千年来的饮食文化就与本土文化紧密相连，世代相传。可不知道，当食文化走进校园，和校园饱含生机的青春前卫结合在一起，会是什么样子的。通过这次美食节活动，可以进一步强化学生的主体意识，调动了同学们主动参与的积极性，充分锻炼学生的动手实践能力，增强学生的综合素质，更好的充分展现我校素质教育的成果和学生的青春风采。

　　三、活动口号：“色香调频，味觉百分百”

　　四、活动时间：10月28日下午15：50

　　五、活动地点：学校二楼餐厅

　　六、活动形式：魔幻厨房——厨艺大比拼之水果拼盘比赛

　　七、活动参与对象：

　　大一大二年级以班级为单位自由报名，每班出一支参赛队伍参加比赛，每支队伍由4人组成。

　　八、活动详细实施方案：

　　1、活动计划通知各班级，在校内张贴活动海报。

　　2、报名工作。各班级参赛名单交至学生会生活部。（报名包括：参赛人员名单，所在年级和班级。）

　　3、比赛规则、评分标准的制定，由校团委、学生会集体讨论决定。

　　4、食堂的联系工作

　　5、奖项设置：（以年级为单位）

　　大一年级：一等奖4名、二等奖5名、三等奖8名

　　大二年级：一等奖4名、二等奖5名、三等奖7名

　　另外，还将评选最佳创意奖和最佳人气奖各2名。（现场观众投票）

　　6、联系教育技术中心和记者团作好比赛的报道和活动摄影、拍照等工作。

　　7、评审团名单的确定。

　　活动中期实施（10月28日）

　　1、比赛现场的布置10月28日下午14：30。海报的张贴，展板的布置。

　　2、下午15：50各班参赛选手在二楼餐厅进行现场厨艺比赛展示

　　3、美食拍卖

　　4、简短的颁奖仪式（奖状、奖品的发放）

　　活动后期总结

　　1、获奖名单的公布（学生会宣传部）

　　2、比赛活动照片展

　　3、活动总结

　　活动筹备日程表：

　　1、10月24日宣传海报的张贴。向各班级发放通知。

　　2、10月24日—10月27日接受各班级报名，同时进行比赛所需海报的制作。主持人名单的'确定。比赛所用工具及材料的购买。

　　3、10月27日参赛队伍名单确定，评委名单的确定。

　　4、10月28日比赛场地的布置，宣传海报与展板的张贴与展览。

　　附：比赛规则与评分标准

　　比赛规则：

　　参赛班级自备活动所需的一切材料（如：餐具、水果、佐料等）。

　　比赛开始前，所用水果等只可洗净，不可进行其它任何加工处理

　　每班完成的作品都要有简要的文字介绍（以卡片的形式放在作品边上）。

　　本次比赛分二轮进行，分别为命题水果拼盘和自选创意水果拼盘。

　　1、味觉百分百（命题水果拼盘）

　　主办方指定各队提前准备好一些基本的水果（本届美食节指定水果为香蕉，番茄，橙子，苹果，黄瓜），选手也可再另行购买其他种类的水果辅助搭配。各队选手需在命题水果拼盘比赛中选用不少于3种指定水果完成比赛。比赛结束后按指定位置摆放作品及文字介绍，然后由评委及观众评分。选手准备下一轮比赛。

　　2、激情创意（自选创意水果拼盘）

　　参赛选手在赛前自行决定水果拼盘名称（一个），并根据需要购买自己所需的原料及佐料。选手需在规定时间（30分钟）内完成自主创意水果拼盘一份，超出时间者一律取消成绩。作品完成后按指定位置摆放，并附有文字介绍卡片，由评委立即评分，当场公布。

　　评分标准：（评定分三个标准，共计10分）

　　颜色（2分）：要求展现的拼盘色泽搭配和谐，美观大方。参赛者也可依据需要加以点缀，并可对此加以介绍。

　　整体布局（4分）：要求盛盘要有讲究，有新意。

　　创意（4分）：作品完成有新意，有特色，能富有一定的文化内涵。作品起名有创意，文字介绍优美，贴切，让人产生美的享受。

　　综合上述统计，按得分高低评选一、二、三等奖。

　　其他注意事项：

　　1、各班除参赛选手（4人）外，还可组织5人的助威团到现场观摩比赛；

　　2、各班选手在比赛过程中要注意环境卫生，比赛结束后要有专人负责本班场地的卫生打扫工作，待现场工作人员验收合格后方可离开比赛场地。如未按要求，将取消本班比赛成绩；

　　3、各班观看同学要注意保持安静，不可大声喧哗或随意走动，以免影响参赛同学的正常比赛。

　　4、比赛过程中注意安全，注意节约。

节目策划方案6

　　一、组织机构：

　　组长：

　　成员：

　　二、活动主题：

　　健康·积极·向上·安全

　　三、活动时间：

　　20xx年12月31日下午2：00—3:30。

　　四、活动地点：

　　学校教学楼前。

　　五、参加人员：

　　全体教师生

　　六、工作安排：

　　(一)元旦文艺晚会：

　　(1)演出安排：

　　1.节目主持：张慧琳

　　2.舞台设计和布置：马仁伍王丰雷杨伟

　　3.串联词撰写：马仁伍李标

　　4.主持人培训：马仁伍李标

　　5.灯光音响：马仁伍

　　6.场地安排：杜王

　　7.纪律安全：王丰雷各班主任

　　8.摄像：王志取

　　(2).节目形式：多元化、创造性、趣味性、独特性，具体形式不限，如：唱歌、跳舞、小品、相声、器乐演奏、课本剧等。

　　(3)节目要求：

　　1.选取合适的素材，内容健康，积极向上。

　　2.突出学生的特色。

　　3.节目短而精，避免纯闹剧。

　　4.各部门认真组织，精心排练，演出的节目要充分体现朱中师生良好的精神风貌与艺术修养。

　　(4)评选办法：

　　1.评分标准：

　　本次元旦文艺汇演采用十分制，评委由9人组成，去掉分、最低分，取平均分为有效得分。评分标准如下：

　　①内容(2分)：积极健康，主题鲜明，符合学生年龄特点。

　　②形式(2分)：构思新颖，富有创意，编排合理，内容和形式巧妙结合。

　　③动作(2分)：整齐、优美，表情自然大方。

　　④服装(2分)：统一、美观，舞台效果好。

　　⑤组织(2分)：准备充分，衔接紧凑，进退场有序，不混乱，所在班班级纪律好，观看时不起哄。

　　2.奖项设置：

　　本次参加汇演的节目中，以得分的多少为序，评选一等奖3个、二等奖6个、三等奖若干个。

　　七、有关事项。

　　1.此次元旦文艺晚会的节目准备时间短，任务重，要求高，希有关节目指导老师引起重视，各班主任老师积极配合，确保此次元旦文艺晚会汇演的成功。

　　2.各年级组(班)必须认真搞好节目的排练，做到在不影响正常教学的`情况下，保证参加演出学生的排练时间，提高参演节目演出水平。

　　3.演出服装和道具要精心准备，要求设计合理，与节目内容和形式巧妙结合。

　　4.请节目指导老师和班主任加强对节目排练期间学生纪律和安全的管理，杜绝元旦文艺晚会节目排练、演出期间任何安全事故的发生。

　　5.各班班主任必须在演出前对学生进行安全、文明礼貌和纪律教育，要求学生观看演出时做文明观众，不得大声喧哗，不得随意走动。

　　6、20xx年12月13日前各班级将本班联欢节目单马仁五老师。

　　7、以上如有未尽事宜，按学校通知执行。

节目策划方案7

　　第一阶段：以趣味游戏为主的联欢活动；

　　地点：教室；

　　时间：7：00——8：30

　　活动内容：

　　5—6个简单、有趣、观众参与较强的竞技性趣味游戏（如击鼓传气球、模拟动作、托球跑、挑战100秒等），其中穿插3—4个火爆的小节目（如霹雳舞、吉他弹唱、歌曲等），活动进行中每隔半小时相应抽出一等、二等、三等奖。每一位参与游戏的同学根据其竞技结果奖励相应的奖品。

　　场景布置：

　　1、为了提高游戏的参与性和竞争性，现场将根据桌椅摆放的位置分成六组。

　　2、晚会进行当中，有服务人员拿着托盘为大家添加水果、饮料和点心。

　　第二阶段：自由联欢活动；

　　地点：教室；

　　时间：8：30——10：00

　　活动内容：

　　4、在教室的墙上挂满各种颜色的气球，每个气球里面装一个谜语，进行猜谜活动，如猜出正确答案到现场工作人员处领取奖品。

　　游戏规则细节

　　整个游戏过程分为六组（以学习兴趣小组为单位），参加的人员按照45-50人估算，则每组估计有8-10人。

　　一等奖为相册、二等奖为笔记本、三等奖为牙膏、纪念奖为笔游戏项目击鼓传气球。进行6次，具体次数由主持人依照当时到场的人数和气氛定夺。现场以激昂的鼓点音乐开始（可以考虑使用现场背景舞台鼓乐），在观众中手拍传递气球，音乐突然停止，气球传到谁手中或者气球被谁拍爆了，谁就必须上台表演一个小节目。如果过程进行当中出现气球落入场中，形成死球时，则最后一个接触气球的'人也需要表演节目（此处主持人一定要高度注意，否则可能会说不清楚）。最后由这6人单独表演节目。

　　如果个人不愿意表演节目，主持人可以事先准备一叠纸条，每个纸条上写一个节目名称，成语肢体表演（如抓耳挠腮、鸡飞狗跳等），唱一首流行歌曲，声情并茂的朗诵一首诗，大声说出自己亲身经历过的最丢人的一件事等等，让其抽出一张纸条根据纸条上的节目名称进行表演。其中成语肢体表演必须由他（她）用肢体语言表演出来，不得用语言或是其他的暗示提示观众，最后由他所属的组来猜，直到猜出来为止。

　　道具：鼓乐、气球6个，节目纸条

　　奖品预算：表演节目的人都获得奖品，奖品笔，总数为6支。

　　每组上来两名队员，6人围成一圈，主持人拿一个书包，在6个人之间轮流传递，事先告诉大家，可以对这个书包做出任何动作，打它、摔它、踢它、骂它、背它、亲它、抚摸它、把它坐在屁股下等等，但不准雷同等一切动作做完了，主持人再宣布让大家把刚才对书包做出的动作对其右边的人重做一遍。

　　道具：书包

　　奖品预算：只要是最后按照规则表演的，给奖品笔；不肯表演或者表演不到位者，给予三等奖牙膏。

　　对歌赛：以组为单位，进行六次，每次由不同的小组起头一首歌，下一个小组必须以上一个小组唱的歌的最后一个字为头开始一首歌（唱出一句即可，接歌顺序是123456，） 234561，345612 45612 561234 612345，组内任何人都可以接，看两分钟之内哪组接的歌最多，最多者获胜。

　　每个小组对歌的时间不得超过15－20秒钟，否则直接以失败算，剩余三组继续比赛，继续按照刚才最后那首歌的最后一个字对，时间以刚才剩余的时间计算，如果都接不上来，则比赛可以立刻结束。

　　四次比赛结束以后，获胜场次最多的那个组得到奖品。如果出现两组并列，可以在这两组之间加试一次决定胜负。如果每个组的获胜和失败次数一样多，则没有奖惩措施，六个组都没有奖品。

　　道具：六首歌曲

　　奖品预算：获胜组每个人得到一个纪念奖，奖品笔，大概10-15个。

　　球拍托气球跑：每组上场1人，男女不限，在一个纸篓里面放入20－30个气球，纸篓前方5米左右的地方放另一个纸篓，参加者一齐站在装气球纸篓那一侧的起跑线上，每个人手中那一个硬笔记本，这番把气球托在笔记本上送往另一端的纸篓里，每次只能用一只手，不能用另外一只手帮忙，时间以2分钟计算，时间到的时候，根据另一端纸篓里的乒乓球个数排定名次。如果遇到并列的情况，可以加试一道智力抢答题决定胜负。

　　如果中途跑动过程中气球掉了，可以捡回来但必须从起跑线处重新跑（主持人需要注意这种情况）。

　　道具：12个纸篓、6个硬笔记本、120个气球、智力抢答题6道

　　奖品预算：第一名发一等奖相册，其余发二等奖文件夹。

　　现场抽奖：准备1副扑克作为门票，另外1副扑克放在抽奖箱里，每隔半小时由老师上台抽奖，由手持对应扑克牌的人上台领奖。每抽出一个奖项后，相应的扑克牌作废。

　　道具：抽奖箱、2副扑克牌

　　奖品预算：一等奖，奖品笔记本。对于二等奖2-3人，奖品牙膏；三等奖，可以抽两次6—8人，奖品笔.

　　各项奖品设置

　　总奖品计数: 抽奖一等奖1个、二等奖4个（最多）

　　整个游戏过程分为六组，参加的人员按照45-50人估算，则每组估计有8人。

　　一等奖为相册、二等奖为笔记本、三等奖为牙膏、纪念奖为笔

　　游戏项目

　　1、击鼓传气球。奖品：奖品相册，总数为4个。

　　2、动作模拟奖品：只要是最后按照规则表演的，给一等奖相册；不肯表演或者表演不到位者，给予三等奖牙膏。

　　3、对歌接力赛奖品：获胜组每个人得到一个纪念奖——笔，大概45－50支。

　　4、情侣配对。

　　5、球拍托乒乓球跑奖品：一等奖1个相册，二等奖3个笔记本。

　　6、现场抽奖奖品：一等大奖相册，1个；二等奖笔记本，3—4个；三等奖笔，6—8个。

节目策划方案8

　　一、栏目名：

　　《开吃》

　　二、栏目宗旨：

　　挖掘最深处的天津美食，还原最真实的天津味道。

　　三、栏目定位：

　　1．内容上：通过网络征集、媒体宣传等手段，搜罗天津民间美食高手、特色佳肴，他们或者有自己的独门美食绝招，或者懂得许多美食小百科，或者了解天津特色美食的特色故事，只要在美食方面有独到的一面，都是我们的征集对象。

　　2．对象上：是一档以15~50岁的女性受众群为主，同样喜好美食的男性受众群为辅，同时又老少皆宜的栏目。

　　3．亮点：在栏目的中间，依时依季的推出许多健康饮食专题栏目，顺应食疗养生和健康饮食的新风尚，聘请健康专家或中医养生专家录制节目，介绍养生方式、食疗食谱以及中医的一些理论知识。

　　4． APP运用：利用手机APP，真正将教程带进厨房。在网络平台展示的同时，在APP手机平台同步上线，受众完全可以边看边做，增加用户体验。

　　5．内容定位：在菜品选择上，以简单易学并色香味俱全的小型菜品为主，迎合时间不多且没有太高技艺的白领

　　一族，

　　四、栏目风格：

　　大众化、轻松、时尚、有趣。

　　五、栏目结构：

　　栏目设定分两个结构模块，分别为：

　　1．美味SHOW：搜罗志愿者，每期以不同的面孔

　　出现在节目中，以介绍天津特色的美食做法为主，让观众了解这些菜品怎么做：来历、吃法、口感、对人体健康的功效，通过主持人解说。来让观众更深入直观的了解这些菜品。

　　2．食之有道：同样是搜罗志愿者或者搜罗美食敲门，以单纯主持人介绍为形式，每期介绍一种美食方面的生活窍门或者饮食健康知识。

　　特别策划：策划在每月月初推出健康饮食特别策划节目，聘请聘请健康专家或中医养生专家，依时依季的策划许多健康饮食专题栏目，顺应食疗养生和健康饮食的新风尚，增强栏目内容及收藏价值，增强用户黏性。

　　六、录制模式及上线时间：

　　演播室录制，搭建简易却功能完善的灶台，准备所有可能用到的调味品。

　　栏目初步设定为半周档，周二几周五上线，周末及周一三四为录制时间，栏目时长3-5分钟，第一板块为主体，以栏目菜品不同区分时间，占大部分时间，第二板块简短解说，控制在30

　　秒以内。

　　七、市场分析：

　　古有“民以食为天”，意重在说明食物在我们日常生活里的重要性，特别是天津这个地方，饮食文化包罗万象，具有良好的市场性和发展前景。所以美食类栏目的在天津的市场前景无疑是非常开阔的。

　　在天津这个地方，每个人都可能是隐藏在民间的美食家，他们在吃这方面有着自身独到的理解和窍门，而天津人的`性格又乐于把自己这些独到的窍门拿出来与人分享，让更多人知道，所以素材量方面是很大的。

　　从受众群来分析，用两三分钟的时间来学习一个生活日常饮食菜品的窍门，并可以方便的在厨房里边看边学，每月月初可以了解依据当下季节特别策划的健康饮食知识，既方便又快捷高效，用户体验性非常高。

　　招商方面，拟采用冠名的方式，目前目标商家是利民调料，在节目录制过程中，将全程使用利民调料进行菜品加工，并可在节目中加入大量利民植入广告，由主持人在片头片尾口播“本节目由利民调料独家冠名，利民调料...........”，如有诉求可在栏目录制过程中，特别介绍利民调料新推出的特色调料或主推产品。

节目策划方案9

　　一．节目名称：

　　《生活帮你忙》

　　二．节目类别：

　　直播互动谈话节目

　　按播出的性质：服务性节目。按节目的表现方式：广播信息服务类节目。

　　三．节目播出时段：

　　周一至周五晚20：00—20：30

　　四．片花：

　　有烦恼来这里，生活帮你忙。欢迎收听《生活帮你忙》栏目。

　　标志主题音乐：````````````````

　　五．节目构想：

　　《生活帮你忙》栏目，顾名思义，就是给大家介绍一些解决生活上的问题的方法。以介绍生活中的一些常识，帮助广大的受众了解更多的生活常识，以及帮助解决听众在生活中遇到的问题，让广大听众共同要出谋划策。在我们的日常生活中，往往会碰到许多的琐事，而这其中的许多琐事又往往让我们犯困，不知道该怎么解决？比如：在什么样的场合该扎什么的样式和搭配什么样的领带比较合适？刚出生的孩子，该取个什么样的名字才比较好听又有内涵？等等，从而，这就是我们栏目创建的初衷。希望我们给的讯息在一定程度上给大家带来方便。

　　我们节目的口号是：用共同的智慧帮您更好的生活。

　　六.节目的受众定位：

　　不限年龄。有生活上的烦恼且需要帮助的人和想多知道些生活常识的人都是我们的受众。

　　七．节目特色：

　　节目采取两位主播轮流主持的形式，可以互相督促不会犯错。节目中播出的内容都与我们日常生活生活息息相关，对大家都很熟悉，尽量避免让受众们产生“播音内容与我们无关”的想法，就是不会让节目单调无聊。因此，我们每期的内容都会结合时事热点、趣闻等推出大家比较关心且受众喜闻乐见并有一定意义的生活常识来为受众提供帮助，增长见识。每一期节目我们都会向受众介绍新的生活常识，以让受众不断增长见识，学会本领，更好更和谐地生活。节目的后半部分，是主持人和听众的直播互动交流。互动交流的内容有两方面：1.由听众提出他们生活上遇到的问题，然后两位主持人来帮忙。当中要是有窗外的其他听众有更好的解决办法也是可以通过交流平台帮忙解决。2.由听众自愿分享他们在生活中积累下的解决一些问题的技巧。让其他听众和主持人来学习。

　　由于栏目时间长短的固定性，一期节目不可能回答所有听众的问题，所以栏目还设置了邮箱，让那些在节目播出时段里未能获得帮助的听众可以以发邮件的形式，把自己遇到问题发给我们。下一期节目中，主持人将有选择性的进行解答。当然，那些没有在下一期节目中解答的问题，栏目的其他工作人员也将对他们的'问题进行合理的建议并以邮件形式回复。

　　在节目的尾声会给听众播报明日泉州市内的天气情况。（为大家的出行提供方便）

　　节目风格主题词：生活、贴心、温馨、互动。

　　八．时段分析：

　　节目播出时段是每周一至周五晚上的8:00—8:30，正好是许多上班族和家庭成员及普通百姓刚吃完晚饭后的休息时间，放松心情的时候。因此，把节目类型定为轻松温馨、贴心互动型生活广播，有利于忙了一天的人们，帮助他们解决一天下来碰到的问题；同时掌握一些有用的生活常识，学会生活中的小技巧，为明天的生活甚至以后的生活更美好更方便做准备打基础。而主播的轻松活跃的语气，也十分贴近累了一天的听众。

　　九．节目大体流程：

　　找到本期播音的内容，熟悉稿件，呼台——片花——主持人说话—本期节目内容的总体介绍——插播音乐——两位主播播第一板块（介绍本期的生活常识）——广告——主播播第二板块（主播与听众互动环节）——明日市内天气概况——结束语。

　　前奏片头--介绍本期内容--这一期是《如何取名字》20:00—20:03

　　第一部分介绍《如何取名》20:03—20:15

　　过渡广告时间20:15—20:16

　　第二部分生活互帮互助互动环节20:16—20:29

　　尾声明日市内天气预报结束语20:29—20:30

　　十.节目预期效果：

　　通过介绍生活常识及互动环节帮助大家更好的过好生活的每一天，在目标听众中最大限度地实现节目诉求，培养并逐步扩大稳定的听众群，使泉州广播夜晚时段的收听率进一步提升，使节目主持人的知名度和美誉度进一步提高，使《生活帮你忙》节目成为广播界的一个名牌节目。在此基础上，与相关刊物建立资源互惠、广告交换等合作，与出版社合作进行节目后期开发。

　　十一.经费预算：

　　正式工作人员工资、绩效，兼职（或外聘）人员劳务费。因为是夜晚直播，需要考虑编播人员的夜餐费、夜班补助费、交通费以及嘉宾稿费。

　　十二.制作团队及介绍：

　　监制一名（兼任主持人），主持人一名，编辑、导播三人，编务二人。

　　每日节目选题策划由节目编辑提出，提供相应素材、提纲，并向编务提出相关歌曲、音乐资料清单。提纲经节目负责任初审完善后，编辑会同档期节目主持人共同形成文案，分工完成节目前期的采访或与嘉宾的沟通。直播中主持人在导播的现场配合下主导实现节目策划

　　十三．工作人员：

　　主播：车芙蓉海龟爱上鱼

节目策划方案10

　　“水星楼杯”大型户外竞技活动之《最佳拍挡》

　　策划单位：常德市双百文体活动策划有限公司

　　一、主题诠释：

　　人生的路上充满坎坷与磨难，而在这一路的风雨中谁又与你同行？给你鼓励和帮助？当你失落、无助需要有人陪伴时你是否想起了你心中的那个他/她，你的最佳拍档？

　　继湖南经视大型户外竞技类节目<<奥运向前冲>>之后，由湖南常德双百文体活动策划有限公司，推出常德本土大型户外竟技类节目<<最佳排挡>>。在20xx年中国奥运年到来之即，全国各地刮起“奥运飓风”。为了引导广大群众在喜迎奥运的同时积极参加体育活动，以自身的行动实践奥林匹克“重在参与”原则<<最佳排挡>>将推动常德地区人民对奥运的激情，它将激发人类最潜在的能量，是团结活作与精神力量展现的一种和谐相结合的体育竟技活动，我们将以常德为中心，以2人为单位推出城市之间的极限体能竞技赛。无论你是情侣、兄弟、姐妹、父母？。。只要你勇于挑战，勇于展现和你最亲的人之间的.情谊，那么我们愿为您做个见证，您们就是“最佳拍挡”！不管你是生活小人物，还是体育全能王，只要你有足够勇气挑战自我，你就能成为20xx年万众瞩目的耀眼明星。

　　二、赛事介绍：

　　这是一档由普通民众报名参与的比赛，我们将以常德地区为中心，接受常德地区及周边地区民众的报名。比赛不分年龄、不分性别。选手们将通过筛选进入海选赛、复赛、总决赛三个阶段。趣味的竞技比赛、卡通的道具设置。选手们不停的冲刺挑战自我，为的就是在限定时间内突破高难度的重重难关，看谁以最少时间完成整个体能挑战过程。

　　三、活动组织机构：

　　主办单位：常德市水星楼

　　承办单位：常德双百文体活动策划有限公司

　　冠名单位：常德市水星楼

　　协办单位：

　　媒体支持：常德电视台新闻频道

　　四、报名方式：

　　（1）现场报名：指定报名点领取报名表报名。

　　（2）电话报名：拨打指定报名电话预约报名。

　　（3）参赛人数：活动初期人数不限

　　（4）参赛对象：凡年满16周岁或以上的中国公民。

　　以上所有报名最后将通过汇总，在比赛指定地点报名，一切的解释权归属赛事组委会。

　　五、赛事流程：

　　海选时间

　　4期20xx年8月30日31日—9月6日7日—9月13日14日—9月20日21日

　　每周六、周日分上下午2场每场时间为3小时

　　注：海选期间报名人数不限，可随时报名。取海选总成绩前50名进入复赛

　　复赛时间

　　1期20xx年9月27日28日每周六、周日分上下午2场每场时间为3小时

　　注：复赛由海选前50名进行比赛，取复赛总成绩前20名进入决赛

　　决赛时间

　　1期20xx年10月1日下午1场时间为3小时

　　注：总决赛由复赛前20名进行比赛，取总成绩第一名获得冠军

　　六、时间安排：

　　20xx年8月—10月1日长达2个月

　　活动宣传时间为期1个月赛制时间为期1个月

　　七、赛事场地：

　　常德水星楼。（不分主客场，所有比赛都在常德举行）

　　八、赛事项目及设置：

　　九、赛事奖项设置：

　　十、赛事宣传/预算

　　宣传：

　　1。成立赛事组委会。

　　2。组委会成员培训。

　　3。制作t恤、横幅、海报、宣传单、旗帜。

　　4。赛前活动宣传、新闻发布、报纸、广播。

　　十一、活动价值分析及冠名与回报：

　　15万元（限一家）

　　价值分析：

　　1、此次活动伴随着奥运会的召开而举行，让我们在欣赏奥运的精彩赛事为中国喝彩时，也点燃了自己心中的奥运激情。承载着奥运飓风让我们一起飞扬。

　　2、此次活动规模大、波及范围广，将产生良好的社会影响力

　　·直接影响范围：常德市武陵区、鼎城区、德山开发区

　　·直接影响人数：100多万常德市民（含常住人口）

　　3、此次活动参与度高，广告目标群大、含金量高。

　　8月是激情燃烧的岁月，伴随着奥运会的开幕及比赛的进行，人们对于奥运的热情在不断高涨。与此同时我们推出此挡活动，让人民在欣赏奥运赛事的同时自身的参与必将受到广大市民的热切关注。

　　宣传回报：

　　1、专场新闻发布会冠名启动仪式。

　　2、电视台新闻专题采访跟踪报道。

　　3、专题新闻稿x 篇

　　4、所有对外广告宣传印刷都将出现冠名单位名称。

　　5、赛事所有选手号牌都将出现冠名单位名称。

　　6、工作人员所穿t恤的“胸前冠名广告”活动现场显要位置的广告牌，广告条幅得到充分的体现；工作人员t恤背后广告。

　　7、赛事授奖仪式将由企业冠名单位领导颁奖。

　　8、向“冠名单位”赠送本届活动的相关资料，包括活动vcd碟片、活动专题剪报

　　活动发布会仪式场所内外的照片；还将制作纪念品赠送每一位赞助人员。

　　9、户外广告。

　　预算项目：

　　→物资费：活动使用的各类器材及布置应用物品及场地，服装所需费用预算：60000元→劳务费：工作人员10人：20000元

　　→宣传费用：记者费、录像费、广告宣传、印刷品宣传预算：40000元

　　→行政费：筹备期间的办公费、交通费、通讯费等预算：10000元

　　→奖品费：比赛活动的奖品赞助待定

　　→不可预支的费用（机动费用）预算：10（转自：wWw。千叶帆文摘：综艺节目策划范本）000元

　　组织费用：10000

　　总计：150000元

节目策划方案11

　　一、主题：喜迎元旦，开心快乐，气氛活泼，发扬闪客启航团结向上的特点。

　　二、创意阐述

　　1、特色统一性：

　　这是在闪客启航学校老师和同学组织下的一台元旦联欢晚会。在新的一年里，迎新老朋友作为一种极具亲和力的交流方式。节目形式不限，歌曲，朗读，乐器演奏，戏曲等均纳为主题，内容清新向上。

　　2、加强互动性：

　　以节目单为主，也就是说：先报上固定的节目和表演者，由策划组委会排定先后顺序。

　　固定节目报名方式:在本帖回复，报名时报上节目(含内容)和表演者名单，用的名字必须要和晚会的名一样,不能更改报名,报名截止到29日止。特聘两个固定节目《好日子》《难忘今宵》的演唱者。

　　3、扩大参与性：

　　邀请一些知名人士参加，比如：对闪客启航作出杰出贡献的学校老师，班组长。跟闪客启航有密切关系的.友人，也就是特邀嘉宾。

　　4、丰富欣赏性：

　　参与节目者和节目单要经过严密的审核.固定节目数量控制在15-20个。

　　三、晚会流程

　　晚会时间：元月1日晚上20：00-22：00

　　晚会地点：闪客启航一室

　　两个固定不变节目：《新年好》《难忘今宵》

　　《新年好》在开场宣布晚会开始后由嘉宾来演唱。《难忘今宵》在晚会结束语前由嘉宾来演唱。

　　晚会的几点说明和注意事项：

　　1：为保证晚会整场效果，请所有演职人员7：30分点前进入晚会现场并试好自己的麦。晚会期间一律不予试麦。

　　2：为使晚会有一个良好的运行效果，请大家尽量使用聊天室“悄悄话”功能(包括献花，打字聊天。)

　　3：请尊重他人也尊重自己，在演职人员及佳宾拿麦说话唱歌的时候，请主动关好您自己的麦。

　　1、开场：

　　男：亲爱的各位学校老师同学们，大家晚上好~!今夜，让你我欢聚一堂，构筑今宵欢乐无眠之夜;今夜，星光灿烂，点燃元旦的焰火，看喜庆的礼花四处绽放。在溢满欢乐的笑声中，此起彼落的歌声里，心随欢歌笑语飞上了遥远的星河。

　　女：尊敬的各位朋友，各位来宾晚上好，今夜，你如约走来，带着满面春风，一身华彩，走进闪客启航，让我们手挽手，心连心，同唱一曲欢乐的歌。

　　2、大成校长为晚会致词

　　3、学校老师代表讲话

　　4、主持人宣布晚会开始

　　5、演唱《新年好》

　　晚会正式开始(中间穿插嘉宾麦序，基本以一个固定麦序一个佳宾麦序的形式来走)。

　　6、嘉宾演唱《难忘今宵》

　　7、结束语

　　8、整场晚会结束

　　主持人:北呢枫林

　　晚会节目:

　　1.歌曲《新年好》演唱:冰心莹颖学校老师(场景班班长)

　　2.歌曲《痴心绝对》演唱:歌手逸飞

　　3.朗诵《想掬一捧雪花送你，我的朋友》朗诵者:骑士学校老师(按扭班班长)

　　4.歌曲《网络情缘》演唱:浅月

　　5.歌曲《长江之歌》演唱:月中云朵

　　6.歌曲《长江谣》演唱:高夫学校老师

　　7.歌曲《感恩的心》演唱:紫蝶

　　8.歌曲《堆积情感》演唱:艺影

　　9.歌曲《雨蝶》演唱:浪漫樱花学校老师(场景班班长)

　　10.歌曲《南屏晚钟》演唱:竹风

　　11.歌曲《甜蜜蜜》演唱:竹影清清

　　12.歌曲《爱的路上我和你》演唱:灯火学校老师

　　13.歌曲《香巴拉并不遥远》演唱:雨眸

　　14.歌曲《风中的眼睛》演唱:冬雨

　　15.歌曲《今宵多珍重》演唱:雅婕学校老师

　　16.歌曲《军中姐妹》演唱:云梦

　　17.歌曲《万事如意》演唱:云儿

　　18.歌曲《难忘今宵》演唱:玉树临风学校老师

　　晚会时间控制在四个小时内。

　　相约闪客启航，就是相约一首不老的情歌，让我们在聆听情歌中感受快乐!

节目策划方案12

　　第一部分活动概况

　　一、晚会主题收获开创凝聚欢乐

　　二、晚会时间1月10日20：00-22：30

　　三、晚会地点

　　四、参加人员

　　全体员工

　　五、晚会目的

　　1、通过本次文艺晚会丰富员工的业余文化生活，给员工一个展示自己的舞台。

　　2、为明年打造一个良好的精神基础，也为来年的生活和工作创造良好的精神环境。

　　3、加强管理者和员工之间的沟通、理解、信任，增强团队精神。

　　4、提高企业内部员工的向心力、凝聚力

　　六、活动内容

　　1、年终聚餐

　　2、晚会活动：① 领导致辞

　　②优秀员工颁奖

　　③游戏/娱乐活动④抽奖

　　七、晚会活动流程详细说明

　　1、活动预备(19:30-19:45):

　　(1)各部门指定专人安排员工座次

　　(2)人员就位

　　2、活动开场白(19:45-20:00)：

　　3、晚会——游戏/娱乐活动(20:00-23:00)

　　(20:00-20:10)——节目1

　　(20:10-20:20)——优秀员工颁奖，发表感言。 (20:20-20:25)——优秀员工抽取六等奖(20:25-20:50)——节目2节目3节目4 (20:50-21:05)——游戏

　　※主持人导入抽取五等奖。

　　21:05-21:30)——节目5、6、7 (21:30-21:45)——游戏B

　　※主持人导入抽取四等奖。 (21:45-22:05)——节目8、9 (22:05-22:20)——游戏C

　　※主持人导入抽取三等奖。 (22:20-22:35)——节目10、11 (22:35-22:50)——游戏D

　　※主持人导入抽取二等奖。

　　(22:50-23:00)——公司领导表演的节目※主持人导入**抽取一等奖。晚会达到高潮。 ——主持人致辞，宣布晚会结束。

　　4、晚会落幕(23:00-23:05)：

　　第二部分：工作人员及项目组

　　一、工作人员组总指导：赵x总策划

　　现场导演：xx

　　工作组委员会：xx

　　职责：

　　1.负责节目整体的策划、拟定方案，确定流程。

　　2.总负责全场的节目效果，统筹全场流程

　　3.负责联系相关其他工作人员并在现场统筹其他各部分工作人员。

　　二、主持人组

　　总负责人：xx

　　组员：待定

　　职责：

　　1.负责主持词的拟定

　　2.负责节目当场的串场以及烘造气氛

　　3.负责邀请嘉宾和领导讲话

　　三、节目组总负责人：xx

　　组员：待定

　　职责：1.12月20日前统筹各部门上报节目并进行节目初审。

　　2.1月5日前完成所有节目的验收。

　　3.1月7日前确定所有上场节目并排定节目次序，制定节目单。

　　4.总统筹所有节目的效果。 5.负责1月8日下午的`彩排。

　　四、游戏抽奖/后勤保障组总负责人：xx

　　组员：待定

　　职责：1.12月30日前负责拟定抽奖游戏方案以及抽奖、游戏环节奖品。

　　2. 12月30日前挑选2名礼仪人员负责邀请领导或是抽奖颁奖环节。

　　3.负责准备所有奖品和游戏道具4.负责其他物品采购

　　5.负责印发节目单6.负责人员的入场与退场

　　五、音响灯光组：

　　总负责人：xx组员：待定

　　职责：负责全场节目的音乐播放以及灯光调试

　　六、舞台布置组：

　　总负责人xx组员：待定

　　职责：1.负责舞台的布置、背景的制作

　　2.负责化妆室、更衣室的选定并贴好标签指导演员前往

　　七、化妆组总负责人：xx

　　组员：待定

　　职责：负责监督化妆效果、安排节目演员按次序化妆、更换演出服。

　　八、现场机动及摄影报道组总负责人：xx

　　组员：待定

　　职责：1.负责全场节目的盯场、按节目单催场。 2.负责节目道具搬运3.负责执行导演的其他要求

　　4.负责处理其他紧急情况并及时通知导演。 5.负责全程的摄像，照相，及采访，会后评论稿

　　第三部分：抽奖及游戏环节

　　一、奖项设置：

　　特等奖一名奖品待定(总价值5000元左右)一等奖1583二名奖品待定(总价值3000元左右)二等奖五名奖品待定(总价值20xx元左右)三等奖八名奖品待定(总价值1000元左右)纪念奖：所有参加游戏人员均获纪念奖。

　　二、抽奖人员：

　　领导班子或嘉宾(抽奖游戏组根据名单提前1-2天决定)

　　三、游戏设置：待定

　　第四部分：经费预算(约元)部分明细：

节目策划方案13

　　第一节目的与宗旨

　　我们是青春飞扬，活力四射的年轻一代，我们敢于挑战，勇于表现，我们积极自信，挫而不败,这是一个展现自我的舞台，这是一个梦想实现的舞台!

　　我们的宗旨是：发现有舞蹈特长的新人，为青春有梦的莘莘学子提供一个表现自我，实现自我的舞台，为济南各大高校增加文化艺术交流的机会，展现现代大学生积极向上的精神面貌，全面提高大学生的综合素质。丰富电视荧屏，活跃观众生活，以达到社会效益和经济效益共增长之目的。

　　我们的口号是：我的青春我做主，我的舞蹈我来秀!

　　节目定位：展现大学生风采的舞蹈选秀娱乐节目。

　　第二节收视与市场

　　据粗略统计，一年当中，学生的寒暑假、双休日和节假日之和近180天，约占全年的50%。在这180多个日子里，绝大部分学生基本上是在家里度过的。所以，在假期里举办这样的'节目可以获得更多的观众，当然，大部分的青年朋友对于这样的选秀娱乐节目也是很喜欢的，可以在工作之余放松心情，娱乐心情。策划创办本栏目就是基于这样的认识。

　　应该说，从电视收视情况和观众参与的情况来说，大学生是主体，在社会中有其特殊的地位。他们参与节目和收看节目，都必定会带动家庭其他成员共同关注此类节目，形成一定的收视群体。这对开拓收视市场和栏目经营市场，都是极为有利的。

　　据模底了解，我省大学生参加和收看兄弟台的娱乐节目较为踊跃，但我市尚未开办此类节目，大家反响热烈，都急切希望有类似节目在本台播出，所以说市场前景是看好的，对将来栏目的经营操作也是十分可喜的。

　　第三节形式与程序

　　一、形式

　　本栏目以演播厅现场直播的形式，采用中心主持人和分主持人的方法，把各个环节有机的组合在一起。主持人的表现，要求欢快、活泼、机智、有趣，具有一定的亲和力和表演欲。整体节目情绪高扬、节奏明快、内外结合、上下一体，观后饶有趣味。

　　参赛的选手需自愿报名，经过选拔和培训，参与外景录像和现场竞赛。由现场观众和嘉宾评出周冠军、月冠军和季冠军。分别在重大节日或年末举行年度总冠军总决赛，获得较好名次的选手，可成为我台艺术团的舞蹈演员，参加我台举办的各类晚会和对外演出活动。

　　二、程序

　　(一)分组

　　1、单人组单人进行参赛的选手

　　2、多人组两人或两人以上进行参赛的选手

　　可以是个人参加，也可以是多人组合参加。

　　(二)程序

　　1.快乐自由舞

　　参赛者自由发挥，自己编舞，自由展示，充分显示出参赛者自己的舞蹈风格，舞蹈功底，还有创新意识，创作才能。分出最佳创作奖，最佳形体奖，团体最佳合作奖等。各做加分。

　　2.挑战舞者

　　由抽签的方式决定对决方式，分为两组对决，得出优胜加分。

　　3、精彩露一手。

　　展示个人特长，特别是除舞蹈之外的艺术方面的才能。如唱歌、表演、演奏等。

　　4、名师高徒

　　统一由舞蹈老师进行培训，学习统一的舞蹈，比拼学员的学习接受能力。分出最佳学员和最差学员，实行加分制。

　　第四节包装与宣传

　　加强本栏目的自我宣传和推广，是一项十分重要的手段，建议每天不少于3次自我宣传。本栏目要体现个性和特色，就必须在包装上下功夫。诸如片头设计要明快，富有吸引力和时尚化，片花短小精致、有感染力。主持人的包装与节目同步进行，形象个性定位，要有超前意识。各类字幕要当作艺术创作来考虑，为整体节目的包装增加气氛和特色，形成风格。栏目在开办后，要逐步改进、提高和完善结构，要经常更换内容和活动项目，求新求变，不断进步。

　　对参与的选手，可以本身的特点，请有关形象设计室一同造型，使节目多姿多彩。

　　本栏目每周一期，每期60分钟，建议每周六下午15:00首播，次日下午15:00，次周三晚17:00重播，可设节日系列和寒暑期系列的特别节目。

　　本栏目设电话热线和语音信箱，节目进行中增加电视机前观众的参与项目，扩大收视层面，提高收视率。

　　第五节经营与运作

　　本栏目是一档大型的综艺娱乐节目，其组织工作、编导工作和摄制工作等都是较为繁重的，且生产栏目的基本经费也较大，为能持之以恒地办活办好栏目，鼓励栏目创作，调动大家的工作积极性，同时为能争创经济效益，为本台作贡献。拟选择采用如下模式：

　　1.制片人负责制。

　　计算成本、自负盈亏

　　赋予职权、承担责任

　　2.准制片负责制。

　　计算成本、收支挂钩

　　赋予职权、经费报批

　　3.承包人负责制。

　　确定目标、收支脱钩

　　拨款生产、奖罚分明

　　4.总导演负责制。

　　拨款生产、经费报批

　　奖金取半、奖勤罚懒

　　根据各地经验，结合我台情况，需向台里申请5分钟栏目内广告时段。另外，现场装饰广告和奖品、礼品征集也可作为广告资源加以开发，用小的投入换取较大的经济回报。

　　栏目组基于对学生平时日常学习生活的考虑，建议在双休日进行拍摄和直播，周一致周五策划准备、培训人员及后期制作，平时员工休息可以对调，如不休息可考虑发放假日加班补贴。

　　第六节设备和人员

　　本栏目以我台800m2演播厅为主要场地，考虑到栏目直播前要进行必要的培训和排练，需使用其他场地。另外，栏目内有外景地的拍摄，且制作量也较大，故对设备使用提出如下要求：

　　1.演播厅(含大屏幕及五讯道摄录系统、音响、灯光等)，每周

　　使用2天(彩排和直播各1天)。

　　2.会议室或小活动室作为培训场所，每周2天。

　　3.合成制作机房的使用(含2650型编辑1台)，每周4天(其中1天为制作宣传片使用)。

　　4.非线性字幕特技机(栏目包装尤为需要)。

　　5.外景拍摄用的摄像机和拾音话筒等二套(2个组别，二组人员工作)。

　　6.舞美制作和景片道具设计制作。

　　本栏目日常工作人员组成设想如下：

　　导演(执导内外景拍摄和导播)

　　2人

　　责任编辑(现场导演及剪辑宣传片等)

　　2人

　　培训教师临时选聘

　　若干人

　　摄像

　　5人(专职2人)

　　摄像助理(承担外景录音等

　　3人(兼职)

　　制片

　　1人

　　剧务

　　2人

　　主持人

　　2人

　　外景主持

　　2人

　　制片主任(或制片人)

　　1人

　　经理(对外营销)

　　1人

　　视音频技术和音响、灯光、舞美等人员请有关部门抽调配合，后勤保障、车辆调配，请办公室配合支持。

　　第七节概算及广告资源开发

　　此章略写，特此说明。

节目策划方案14

　　一、栏目设置背景

　　山西是中华民族的发祥地之一。三晋文化是华夏文化的重要组成部分。但是山西的形象在外界却不是很清晰，对很多人来说是个盲点，山西有很多别人不知道的、很美好的、很有趣的东西，比如：

　　山西是中国北方戏曲的摇篮，山西现有地方戏曲剧种54个，占到全国剧种的六分之一，同时山西也是保存宋、金、元时代戏曲文物最多的地区;

　　山西是民歌的海洋。全省100多个县，几乎每个县都有自己的民歌。据统计，现已搜集整理的民歌达两万余首。各地民歌地方色彩十分鲜明，表达的思想感情极为丰富;

　　山西是民间舞蹈之乡。现存的民间舞蹈有200余种，包括鼓类舞、秧歌舞、狮子舞、龙舞、高跷、旱船、背棍、铁棍、抬阁等。

　　山西是民间音乐宝库。山西有着丰富的民间音乐遗产。古代民间乐器种类很多。山西民间乐曲主要包括鼓吹器乐、社火乐曲、僧道杂乐。鼓吹乐遍及全国，最著名的乐曲有《大得胜》、《八大套》等。锣鼓曲牌也十分丰富，著名的有“威风锣鼓”、“秦王点兵”、“五虎爬山”等。

　　山西民间美术丰富多彩，主要品种包括皮影、剪纸、绢人、木版年画、炕围画、面雕、泥雕、砖雕、木雕、根雕等。山西皮影造型丰富，别有情趣;山西绢人，精工巧秀，艳丽多姿;山西木版年画构图饱满，色泽明快，线条简练;

　　山西宗教文化异彩纷呈，是中国佛教文化和道教文化发展的重要基地之一。山西是佛教文物、艺术的宝库，是全国佛教遗产最为丰富的地区之一。五台山位居佛教四大圣地之首，玄中寺为净土宗摇篮。佛教建筑、雕刻、绘画遍布全省各地。

　　山西商业文化高度发达。山西地区是我国封建社会商业文化最发达的一个地区。明清时代，山西由于其独特的自然地理环境和历史文化传统，成为中国商业文化最发达的地区。晋商独领风骚200多年，在中国近代史上写下了辉煌的篇章。至今仍保存下来的晋中几大处大院就是明证。

　　所有这一切都是山西人的骄傲，但是人们通过一些大众传媒看到的好像并不能代表我们山西的形象。山西的对外形象不清晰，就是山西的特点没有找出来，因为形象就是特点，就是特色。山西的特点、特色因为是被隐藏着的，所以我们要去“发现”它。

　　二、栏目的宗旨

　　让人们更多地了解山西，更广泛地发现山西。通过探寻，展现山西的神奇美好的大自然和文化的奥妙;通过寻找，展现山西民间艺术的奇特;通过发现，展现一个多姿多彩、生机盎然的山西。

　　三、栏目的定位和设置

　　“发现”是一个极具行为特征的动词，带有强烈的主观色彩;“发现”是人的一种需要每个人都有去探究去了解的一种心态，工种知晓欲。《发现山西》明确告诉观众，让观众去“发现山西”，其实就是在暗示观众，“你将会跟着我们去发现一个秘密”，这样会给人一种诱惑的力量。栏目的口号“每个人都是发现者”就是要把观众好奇的心理需要充分调动起来。

　　《发现山西》将让观众去发现山西在自然、地理、人文、风俗、经济建设等方面独有的内容。

　　《发现山西》栏目涉猎的面将会很广，但这不表明只要在山西发生的任何内容都可以放进去，我们绝不能把栏目做成肤浅地宣传山西的“系列”短片。所以，虽然栏目的涉猎面较广，但在选材内涵上将有以下的界定：

　　第一、山西神奇美好的大自然、独特生动的人文景观、古朴智慧的历史文化。

　　第二、山西优秀的民间艺术家。

　　第三、选材要具有知识、文化的含量。

　　第四、题材选择上要强化节目的趣味性和通俗性。

　　栏目时长：30分钟。

　　播出时间：每周二晚上9点钟。

　　板块设置：本栏目设置“请跟我来”、“奇妙世界”、“山西现在时”等板块。“请跟我来”主要是带领观众“去”发现山西的无限风光;“奇妙世界”主要是向观众展示山西民间的风俗、艺术等。“山西现在时”主要是向观众介绍山西经济和文化的发展。

　　四、栏目的样式和风格

　　第一、栏目要具有新、奇、特的视角。

　　第二、感性的发现和理性的发现要统一结合

　　电视的特点，首先是与观众进行感性的'交流，但是，好的电视节目一定不是现实的镜子。在了解了一个神奇现象的时候，观众更需要知道为什么会这样，所以理性的发现更能引人入胜。不是学术话题，需要我们用浅显易懂的表达去增添节目的知识性，传达更为丰富的信息。理性的发现，可以由专家、由专业知识来构成，也可以由猜测疑问来构成，还可以由普通的发现者的看法来组成。

　　第三、《发现山西》不设专门的主持人，每期节目中带着观众去发现的人，可以是记者，是研究者、探险家，是偶尔遇见的发现者，可以是每一个人。他和节目之间的联系有两种可能：一种是他就是这件事的发现者，另一种是他是这件事的研究者。这样的设计，是基于这样的出发点：让所有的生活在山西的人、关心山西的人和来到山西的人，一起来发现山西。

　　五、栏目的运作和宣传

　　运作：栏目实行制片人制，资金实行包干制。

　　宣传：栏目的视觉包装和音频包装既要突出山西民族文化特色，又要体现出时代气息，要和总编室、广播电视报合作，把下周要播出的一期节目，设计成有情节的问题，让观众参与有奖问答;与本台其他栏目合作进行互动，比如同文艺部栏目合作，举办“发现山西”有奖知识竞赛晚会等;与本台广告部合作，把节目内容和广告信息相继排列，制作成小册子，作为赠送礼品，扩大栏目的知名度;在互联网上建立《发现山西》栏目网页，既可以用于介绍节目内容，扩大栏目影响，还可以在网上收集节目线索。