消毒消杀方案

2024-09-24 方案

　　为了确保工作或事情能有条不紊地开展，通常需要预先制定一份完整的方案，方案是阐明行动的时间，地点，目的，预期效果，预算及方法等的书面计划。那么我们该怎么去写方案呢？下面是小编收集整理的消毒消杀方案，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

消毒消杀方案1

　　为进一步做好我校对新型冠状病毒肺炎疫情的防工作，有效预防和控制疫情在校内的发生，为学校的顺利开学做好准备，总务处现将消杀工作实施方案拟定如下：

　　一、校园消杀工作领导小组

　　组长：王阳灿

　　副组长：

　　成员：

　　二、消杀时间

　　20xx年2月10日至疫情结束。重要场所每天进行一次消杀工作，其他场所每周消杀一次。

　　三、消杀区域

　　（一）各楼楼梯及走廊通道、电梯及各楼房周围。

　　（二）各楼教室、学生宿舍、食堂、年段办公室及行政办公室。

　　（三）各楼卫生间、垃圾箱、垃圾存放点、体育锻炼场所等。

　　（四）校园所有绿化带、排水沟、道路及室外活动场所等。

　　四、校园消杀做法

　　（一）个人卫生

　　1.师生要做好健康监护。

　　2.新型冠状病毒感染的肺炎流行期间，室内会议室、课室内人员密集空间应戴一次性医用口罩，若使用复用口罩，应勤洗勤换。有咳嗽症状的人员要佩戴一次性医用外科口罩。

　　3.鼓励学生多到室外活动，多晒太阳。

　　4.加强手卫生。在咳嗽、打喷嚏后，摸公共物品后，餐前便后，接触宠物后，有分泌物污染手时都要用肥皂或洗手液流动水七步洗手法洗手。必要时也可用快速手消毒液搓揉双手。

　　5.食堂工作人员工作时应穿工作服，工作服要每日清洗，如被污物污染时应及时更换清洗，接触食物时应戴口罩和帽子。

　　（二）环境清洁卫生

　　6.校区环境应以清洁卫生为主，预防性消毒为辅。

　　7.每天应及时清除校园内落叶、积水、污水、污物等，室内地面应每天至少湿式清洁一次；校园公共卫生间、公用垃圾桶应每天清洁和消毒，及时清倒废弃杂物，避免蚊蝇等病媒生物滋生。

　　8.室内场所如教室、图书馆、活动室、休息室等应每天开窗通风，保持空气流通。温暖季节宜实行全日开窗；寒冷季节可在课前和课间休息期间开启教室和走廊的门窗换气，每日至少开窗2次，每次30分钟以上。通风条件不良的建筑，可采用排气扇进行机械通风换气。

　　9.通风条件较差的室内场所，尽量减少人员进出。可采用紫外线灯定期照射消毒。可根据实际需要调整消毒频次。

　　10.疫情期间，可加强校园各类场所如教室、图书馆、活动室、室内体育馆等的日常预防性消毒。校园内出现发热、咳嗽等症状并有疑似病例或有聚集性发热病例时，应及时与属地疾控中心联系，开展随时消毒和终末消毒。

　　（三）日常预防性消毒

　　11.地面、物体表面消毒

　　地面可用含有效氯浓度为250mg/L～500mg/L的含氯消毒剂拖拭，作用30分钟后再用清水拖拭干净；讲台、课桌椅、窗台、角橱、门窗把手、床栏、电话机、开关、洗手盆、坐便器、台面等高频接触的部位可用250mg/L～500mg/L的含氯消毒剂擦拭，作用30分钟后再用清水擦拭干净，每天至少一次。

　　12.集体食堂厨房的清洁消毒

　　每餐工作完毕用清洁剂清洁各种厨具餐具表面，并用清水冲洗干净，保持卫生。厨房地面可用含有效氯250mg/L～500mg/L的`含氯消毒剂拖拭，作用30分钟后，再用清水洗净，每天至少一次。

　　13.集体食堂餐具消毒

　　首选用餐具消毒器消毒，常用的消毒碗柜柜有紫外线臭氧消毒碗柜和高温加热消毒碗柜等，按照操作说明书使用；也可用高温蒸汽或煮沸15～30分钟消毒，或采用含氯消毒剂（有效氯浓度250mg/L～500mg/L）浸泡30分钟后，再用清水漂洗干净。餐具消毒后应注意保洁。

　　14.手的消毒

　　学校应在校园内配置足量的洗手设施。新型冠状病毒感染的肺炎疫情期间，学校应配备充足的洗手液，督促学生在入校后、离校前、饭前便后、集体活动前后等进行洗手。洗手时应采用流动水，按照七步洗手法洗手。可根据实际情况配备含醇类快速手消毒液。

　　15.卫生间的消毒

　　可用有效氯浓度250mg/L～500mg/L的含氯消毒剂擦拭门把手、水龙头、马桶按钮、洗手台面等或用以上消毒液放入喷雾器中进行空间及表面喷雾至湿润，等待30分钟后开窗通风，清水洗净。

　　（四）随时消毒

　　学校发现新型冠状病毒肺炎疑似病例或暴露病例时，患病学生应立即隔离，学校保健医生立即上报属地疾控中心，在疾控部门指导下确定密切接触人员，并对相关环境实施消毒。

　　16.消毒人员应在疾控部门指导下做好个人卫生防护，消毒完成后及时清洁消毒双手。

　　17.根据疾控部门的指导确定消毒范围，对疑似病例和密接人员的生活用品（包括文具、餐具、洗漱用品等）、随身物品、排泄物、呕吐物（含口鼻分泌物、粪便、脓液、痂皮等）等进行随时消毒。

　　18.疑似病例所在班级座位及其前后三排座位用有效氯1000mg/L～2000mg/L含氯消毒剂进行喷雾处理或2～3遍的擦拭消毒。

　　19.消毒人员填写随时消毒处理记录（附表）并及时上报移交资料。

　　五、消杀药物

　　室外消杀用84消毒液，室内用过氧乙酸及医用酒精等。

　　六、消杀方式

　　消杀方式以喷药触杀为主。

　　七、喷杀工作要点

　　（一）穿戴好防护衣服及口罩。

　　（二）将喷杀药品按要求进行稀释注入喷壶或喷雾器。

　　（三）对上述区域进行喷杀。

　　八、注意事项

　　（一）楼梯喷杀时不要将药液喷在扶手上及门上。

　　（二）不在人流高峰期时进行喷药。

　　（三）注意关闭门窗，将药液喷在墙角、桌下或壁面上。

消毒消杀方案2

　　为提高预防和控制新型冠状病毒疫情的能力和水平，根据县疫情防控应急指挥部工作有关要求，结合中心工作，特制定本预案。

　　一、总体目标

　　全面做好常态化疫情防控重点工作，及时有效地采取各项预防措施，广泛开展健康教育，提醒、提示，秋冬季疫情防控知识，积极引导全体职工切实加强个人防护，增强防范意识。做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。坚决控制疫情的传播、蔓延，保障干部职工的身体健康和生命安全，维护我中心正常秩序和社会稳定。

　　二、组织管理

　　成立常态化疫情防控工作领导小组，负责指挥、组织、协调、部署和落实新型冠状病毒疫情防控的各项具体工作。

　　组长：李清

　　副组长：李文杰、叶长春

　　成员：时维、张立、刘立保、王颖、马波、胡守凤、刘玉、孙清建、沈怀宏、张强、时强

　　领导小组下设办公室，李文杰兼任办公室主任，张治磊、马长伟、李涛、杨玲、和晓栋、王绍领、万文丽、邢继东、褚智辉、杨光耀、李彬、李梅、杨勇、袁亚东、代建设、侯强、梁哲为办公室成员。

　　三、常态化疫情防控工作要点

　　（一）加强组织领导，落实防控责任。

　　各股室、各单位要迅速统一思想和行动，在各自的职责范围内做好疫情防控工作。落实各项防控措施，切实把常态化疫情防控作为一项重大政治任务来抓，确保人员在岗在位，上下联动，高效运转。确保一旦发生突发疫情，可及时高效应对实施。

　　（二）加强正面宣传，注意舆论导向。

　　广泛开展健康教育，提醒秋冬季疫情防控知识，积极引导全体职工切实加强个人防护，坚持戴口罩、勤洗手、常通风、保持一米距离的生活习惯。对日常生活区域卫生间、厨房、房间等按公共场所消毒要求落实消毒措施。引导和倡导在常态化疫情防控期间推进移风易俗，树立文明新风，倡导喜事丧失简办，其他陋习不办，尽量做到人员不扎堆、不聚集、不聚餐。切实提高全体职工自我防护意识。

　　（三）加强应急准备，正确应对突发事件。

　　随着疫情发展散发的'可能性在不断增加，疫情防控办公室依据本中心情况完善应对预案，积极采购储备防控物资（75%酒精、口罩、84消毒液）发现异常，及早报告，适时启动预案。每天对回蒙返蒙在外务工人员全部进行摸排，摸排情况每天上报给县疫情防控应急指挥部办公室，同时把人员名单报给二院。原则上不召开、或减少召开集中会议或活动，如必须召开，应落实好相关疫情防控措施。参会（活动）人员配备一次性医用口罩、在入口进行测体温，会议（活动）室要自然通风，空气流通，人员座位之间保持足够间隔，建议1米以上。

　　（四）针对疫情全面培训。

　　对全体职工开展有关防控新型冠状病毒疫情的知识培训，并做好办公环境中的防范工作。提高防控意识，增强抗病能力，休息时间尽量少去公共场所，有其它疾病就医时，尽量少去已经有疫情发生的医院就诊。建立预检制度，加强疫情的报告工作。

　　（五）加强预检工作。

　　了解职工近期有无赴新型冠状病毒疫情发生地区的旅行史，有无野生动物接触史，以及有无与类似病例的密切接触史。当发现有上述接触史的发热人员时应立即向常态化疫情防控工作领导小组报告。建立全体职工疫情防治工作每日汇总表，立足早发现、早报告、早隔离、早治疗。一旦发现可疑症状的就诊病例，及时上报，配合疾控部门做好消毒隔离工作，保护健康人群。本中心所有人员有义务及时报告家属或密切接触者已经发生的疫情或可疑感染情况。

　　（六）防控应对措施。

　　采取空气消毒和公用物品消毒措施对办公环境、会议室等进行消毒。由常态化疫情防控办公室有关人员，采用喷洒方式进行空气消毒和“84”消毒液消毒公用物品等措施对办公环境进行消毒。全体干部职工返岗后工作期间一律佩戴口罩，勤洗手、常通风、不串岗、不参加聚集性活动。要严格执行请销假制度，保持通讯畅通，遇有紧急情况要随叫随到。

消毒消杀方案3

　　为进一步加强校园环境卫生整治和消毒，有效地控制新冠肺炎等传染性疾病的传播，依据《安徽省新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控应急指挥部办公室关于印发新型冠状病毒感染的肺炎相关工作指引的通知》和《公共场所新型冠状病毒感染的肺炎卫生防护指南》等相关文件，结合学校实际，制定本方案。

　　一、工作重点及原则要求

　　1、保持环境卫生清洁，加强室内通风换气。教室、寝室等校园公共场所首选自然通风，应保持空气流通；如使用空调，应保证空调系统供风安全。

　　2、开展预防性消毒，着力控制病毒传播。教学楼、公寓楼、食堂、图书馆等校园内易产生人员集中、流动频繁的场所以及室内物体表面、物品应定期进行全方位消毒，确保卫生安全。

　　3、教育和引导师生注意个人防护，养成良好生活习惯。校园师生员工，应坚持做好佩戴口罩、减少聚集、勤洗手等防护措施，养成卫生健康习惯。

　　4、明确职责和任务分工，抓好工作落实。按照“谁主管、谁负责”的原则，在全校范围内开展爱国卫生运动，落实校园环境卫生整治和消毒工作。

　　二、消毒范围及操作规范

　　1、电梯、会议室、校车、厕所等使用频繁场所、物体表面及物品，每天不少于两次，使用浓度为500mg/L含氯消毒液，喷洒、擦拭或者浸泡消毒，作用30分钟，然后用清水擦拭干净。

　　2、寝室、办公室、图书馆以及各楼体大厅、过道、楼梯等，首选自然通风，对地面、墙壁辅以每天一次消毒。有肉眼可见污染物时，应先完全清除污染物再消毒，使用浓度为1000mg/L含氯消毒液，擦拭或喷洒消毒，作用时间应不少于30分钟。

　　3、室内外门把手、楼梯扶手、桌椅、盥洗面盆（池）以及办公、学习用品等物品，每天不少于一次，使用浓度为500mg/L含氯消毒液，喷洒、擦拭或者浸泡消毒，作用30分钟，然后用清水擦拭干净。

　　4、食堂按照《食（饮）具消毒卫生标准》等规范，餐厅、准备间、操作间等场所的地面、墙壁、桌椅、门窗等，每日应不少于两次的.消毒夜喷洒、擦拭消毒；准备间每日不少于一次的紫外线空气消毒；餐具、刀具、砧板等采用蒸煮或红外热风严格消毒；后厨用毛巾、垃圾桶等用消毒液浸泡或擦拭消毒。

　　5、垃圾桶、拖把等卫生洁具用品，每日一次，使用浓度为500mg/L含氯消毒液，浸泡或者擦拭消毒，作用时间30分钟后，用清水冲洗干净，晾干待用。

　　6、隔离观察室、病人转诊运输车等，按疾控相关指导意见实施紫外线空气消毒和消毒液喷洒、擦拭消毒。

　　三、消毒安排及任务分解

　　1、教学楼、图书馆每天上午7:30前完成；学生公寓楼每天上午10:30之前完成；学生活动中心、体育馆每天下午5:00前完成；校车每日到校后8:30进行消毒。以上区域在学生返校之前对校园进行一次全面消毒，学生返校后坚持每日按照操作规范消毒。

　　2、校园公共场所、卫生间及用品等的环境卫生保洁和消毒由总务处负责落实，室内环境及个人物品等的卫生保洁和消毒由使用管理的系部、处室负责落实。

　　四、其他

　　1、消毒物资准备。总务处牵头落实消毒器械、消毒液等物资需求量的测算和采购，各处室、系部根据需要领用。

　　2、消毒工作落实。学校各处室、系部应严格落实校园环境卫生整治和预防性消毒工作安排，参照相关文件和工作规范等材料，加强对消毒工作人员培训，确保消毒效果。同时，做好消毒记录公示，和工作图片等相关材料归档。

　　3、消毒程序参考。消毒之前，操作人员要检查消毒工作、消毒剂和防护用品，做好准备工作；消毒人员到达现场前要戴好口罩、帽子、眼镜、乳胶手套、胶鞋等，做好个人防护；消毒时就按照先上后下，先左后右的方法，依次进行消毒。

　　4、消毒场所管理。对室内进行消毒期间，应清理无关人员，收藏重要物品，关闭门窗，做好安全提示。为有效防控风险，对暂时不用场所，进行消毒后，采取临时封闭管理。

消毒消杀方案4

　　为认真贯彻落实《中共汉源县委办公室关于印发<县委十四届十次全会重点工作责任分工方案>的通知》中“实施城乡环境改善年”的行动要求，深入推进我乡农村人居环境整治工作，优化美化我乡环境，结合我乡实际，制定本方案。

　　一、指导思想

　　为贯彻落实党的十九大精神，进一步改进工作作风、密切与人民群众联系、加快推进社会主义新农村建设、生态文明建设，打造蓝天、地绿、水净洁美乡村，倡导珍爱自然、保护自然，培育文明行为、形成争创文明长效机制的“新风工程；践行党的`群众路线、解决人民群众反映的突出问题，树立党员干部务实为民的廉洁新形象。总体要达到四个目标：清洁环境、美化乡村、培育新风、造福群众。

　　二、遵循基本原则

　　集中整治、形成长效；集成政策、集合资源；集中力量分阶段推进活动开展；干部引导、农民主体；科学规划、统筹推进；突出重点、全面覆盖；因地制宜，分类指导；分级负责、社会共建。

　　三、主要任务

　　对负责区域开展清洁家园、清洁水源、清洁田园活动，进一步提升乡村规划建设水平、改善人家环境，提升生态建设水平，提升乡风文明建设水平。清洁家园、清扫垃圾、清除杂物、清洁房屋。开展乡村垃圾分类、收集、转运和处理工作，整治农村环境卫生。

　　四、活动安排

　　每月第二周和第四周星期三为乡村清洁日。活动时间20xx年4月至20xx年12月。其中20xx年4月至6月为宣传发动阶段，7月至9月为全面推进阶段，10月至11月为巩固提升阶段，12月为验收总结阶段。总的要求是要边发动边行动，迅速形成声势，建立长效机制。

　　（一）宣传发动阶段。

　　采取召开村民大会、党员干部座谈会和走访慰问老党员、老村干、困难群众等方式；广泛宣传党的惠农强农政策和清洁乡村的意义与内容，深入调研，统一思想、凝聚共识基础上，集思广益制定“三清洁”规划和实施方案。

　　（二）全面推进阶段

　　广泛组织发动党员干部和农民群众积极参与，形成上下互动、社会共建、人人动手、全民行动的声势氛围，形成干部领导、农民主体、项目带动、统筹推进的活动格局。

　　（三）巩固提升阶段

　　适时对活动的项目和内容开展“回头看”进一步整改活动存在的问题，巩固活动成果，完善长效运行机制，巩固提升政治成效。

　　（四）验收总结阶段

　　由乡活动领导小组办公室统一安排，对全乡活动开展情况进行验收考评，总结推广各村之间有效的好经验、好做法。对活动开展好、成绩显著的给予奖励表彰；对活动开展不力，追究相关责任人责任。

消毒消杀方案5

　　一、严格执行国家有关规范、标准和规定，定期开展消毒与灭菌效果检测工作。

　　二、按照批准的诊疗范围购置必须的消毒、灭菌设施，并保证正常使用。

　　三、掌握消毒知识，并按规定严格执行消毒隔离制度。

　　四、诊疗活动必须严格执行无菌技术操作规程。进入人体组织或无菌器官的医疗用品必须达到灭菌要求。各种注射、穿刺、采血器具应当一人一用一灭菌。凡接触皮肤、粘膜的器械和用品必须达到消毒要求。

　　五、建立并执行进货检查验收制度。采购消毒产品时，应当索取加盖原件持有者的印章《生产企业卫生许可证》、《产品备案凭证或者卫生许可批件》复印件。使用的一次性使用医疗用品用后应当及时进行无害化处理。

　　六、治疗换药处置工作前后均应洗手，各种治疗护理及换药操作应按清洁伤口、感染伤口、隔离伤口依次进行，感染性敷料应放在黄色防渗漏的污物袋内及时焚烧处理。

　　七、排放废弃的污水、污物按照国家有关规定进行无害化处理。

　　1、对肺结核患者的治疗进行督导管理，观察病情变化及药物不良反应，并做好详细记录。

　　2、督促患者按时复查、取药，按期留送合格的`痰标本。

　　3、每月自查本辖区内门诊日志，发现咳嗽咳痰2周以上的可疑肺结核患者上报镇卫生院公卫科，并同时写好转诊单到区结核病防治机构就诊，协助开展肺结核或疑似肺结核患者的追踪，并做好相关记录。

　　4、对实施督导化疗的患者家庭成员或志愿者进行培训和技术指导。

　　5、向患者和公众宣传结核病防治知识。

　　6、对门诊14-65岁就诊患者或家属进行村医一对一结核病核心知识宣传。

　　7、协助宣讲团及志愿者入户宣传活动。

　　8、积极参加并接受上级部门业务指导和培训，接受上级业务指导部门的督导考核。

　　9、协助学校结核病管理工作。

　　10、对辖区管理的结核病患者按规定进行面对面随访工作。

消毒消杀方案6

　　消毒作为切断传染病传播途径的有效措施和手段，在疫情防控中发挥了重要作用。今年以来，传播性和隐匿性显著增强的奥密克戎变异毒株流行，增加了新冠肺炎疫情防控工作难度，再次警示各项措施要不折不扣落实到位。为进一步规范各地消毒工作，指导各方精准落实消毒各项措施，巩固疫情防控成果，现就有关工作通知如下：

　　一、充分认识精准规范消毒在疫情防控中的重要性

　　消毒是实施“人、物、环境”同防措施的重要手段，精准规范地做好消毒工作事关防疫整体措施落实，事关疫情防控效果。各地要高度重视，严格按照传染病防治法规定，依法依规开展疫源地终末消毒。在疫情防控过程中，坚决杜绝入户消毒技术不规范、操作简单粗暴、执行跑偏走样等问题发生。要更加注重对消毒技术规范和流程的严格要求，更加注重加强消毒事前、事中、事后沟通，更加注重专业人员的培训和过程监督，更加注重对公众开展消毒知识和有关规定的宣传解读，精准规范开展消毒，最大程度保护人民生命安全和身体健康。

　　二、精准规范落实各项消毒措施

　　（一）严格规范疫源地的终末消毒。各地要根据流行病学调查结果，确定终末消毒的范围和对象，严格对被病例或无症状感染者污染的居所、工作学习场所、诊疗场所、集中隔离点、转运工具及其他可能被污染的场所进行终末消毒。要细化终末消毒工作实施细则，严格要求专业人员根据标准规范作业，加强个人防护。要规范消毒过程中的工作记录，加强过程监督和效果评价，确保消毒规范、有效、可追溯。

　　（二）优化入户终末消毒技术操作流程。消毒前，加强与住户的充分沟通，了解房内状况和物品性质，告知其消毒工作必要性和注意事项，争取理解和支持。消毒过程中，根据环境风险和物品特性，正确选择消毒产品和消毒方法。针对污染风险较小、不耐腐蚀或现有方法无法消毒的'物品，加强风险研判，视情况采取密闭封存、长时间静置等无害化处理方式，最大程度降低物品损坏和环境污染。消毒完成后，及时做好社区公示告知工作。

　　（三）指导各行各业疫情期间开展预防性消毒。针对人员密集、流动性大的重点场所和单位，如商超、宾馆、农（集）贸市场、交通工具（站点）、学校、办公楼宇、建筑工地、养老机构等，要根据疫情形势，结合场所和环境的污染风险特点，指导科学开展日常预防性消毒，加大高频接触物体表面的消毒频次。已关闭的场所，在开业运行前要进行全面的预防性消毒。严格做好进口货物的检疫消毒，加强进口低温冷链物品和外包装的消毒管理，防范风险隐患。

　　（四）科学开展社区、老旧小区等重点区域的消毒。封控区、管控区内，要重点做好楼栋内公共区域、物资保障点、核酸采样点、垃圾存放点、快递集散处和公共卫生间等的预防性消毒，垃圾和污水严格按照规范要求处理。封控区以阳性感染者居住地、周边住户相邻外环境及其活动轨迹为重点进行全面、彻底消毒。管控区以日常清洁为主，消毒为辅。农村地区和城中村消毒前，应针对当地环境和居住条件等实际情况，制定消毒方案。

　　（五）引导公众做好自我防护和家庭清洁消毒。各地要通过官方渠道、权威媒体和视频图书等方式，广泛开展消毒相关知识的科普宣教，进一步增强公众责任意识和自我防护意识,引导落实个人、家庭等日常清洁消毒措施。要加强科学消毒重要性的普及，消除公众的消毒盲区、误区，提高公众对消毒的正确认知，避免出现“放松消毒”和“过度消毒”两种倾向。

　　三、加强消毒工作的监督指导

　　各地要将消毒作为当前疫情防控的重点工作抓紧抓实抓好，督促各行各业切实落实消毒主体责任，认真排查消毒各项措施落实情况，确保消毒效果和质量。对于检查中发现存在风险隐患的，要及时跟踪整改到位，依法严肃查处违法违规行为。各行各业要加强本行业本单位消毒工作和消毒人员的管理，组织消毒人员接受技能培训，避免人员专业水平良莠不齐等问题。要进一步加大消毒相关政策解释说明力度，针对公众关心的消毒问题，及时做好回应和解读。

消毒消杀方案7

　　为有效防控新型冠状病毒感染肺炎疫情，切实保障我厂房干部，技术员和员工的身体健康和生命安全，根据园区新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控指挥部要求，依据我们厂房的实际情况，特制订我厂房公共卫生环境消杀工作实施方案。

　　一、指导思想

　　在园区新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控指挥部的统一领导下，深刻认识做好疫情防控工作的重要性和紧迫性，强化风险意识，坚持底线思维，制定科学消杀工作方案，细化实化各类措施，确保防控工作落到实处，切实做到守土有责、守土负责、守土尽责，坚决打赢这场疫情防控的人民战争。

　　二、组织机构

　　组长：

　　成员：

　　三、主要职责

　　厂房卫生消杀是我们厂房疫情防控的重要一环。自新型冠状病毒感染的肺炎疫情发生以来，针对疫情的严峻形势，在卫生防疫办的领导下，小组组长总负责对消杀工作的组织实施，其他成员分工把关，职责明确，责任到人。厂房卫生消杀专项工作组坚持“全面、彻底、不留死角”，深查严防，采取系列措施开展疫情防控环境卫生大清洁、大消杀，全力做好疫情防控。

　　四、具体措施

　　为认真贯彻落实我厂房新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控指挥部要求，全面提高我厂房环境卫生质量，我园区采取有效措施，强化现场管理，周密部署消杀工作，具体实施如下：

　　1.安排7名消杀人员开展消杀工作。每一名消杀员，消毒好自己所负责的各车间，所有消杀人员于每天上午8点30分开始消杀工作，每次消杀完毕后组长做好书面登记。

　　2.工作人员在日常工作中认真学习新型冠状病毒肺炎防治办法，强化自我安全防范意识，加强现场管理，制定消杀计划，指定专人负责，明确分工，落实责任，全面做好厂房卫生消杀工作。

　　3.定期向厂房各场所喷洒消毒液体，重点搞好工作区域、吸烟区、卫生间、垃圾箱等场所消杀工作。

　　4.消杀药品专人负责配置和发放，严格按比例（参照药品使用说明书）配置消杀药品，建立台账，严格执行领、发、登记制度，配备个人防护用品，（如：工作服、眼镜、口罩、手套等），避免意外事故发生。

　　5.确保消杀药械质量，由指定的专业部门供应，并指导使用。

　　6.进行消杀活动时应注意的事项：

　　①使用高效低毒消杀用品，用背式喷雾器按要求喷洒。喷洒时应做好预防措施，穿长衣裤，戴口罩、手套，完工后换衣裤，做好手卫生工作。

　　②对厂房环境进行喷洒时，尽量在顺风处喷洒，以减少对行人的.影响。

　　③根据形势可酌情增加喷洒次数。每次消杀后进行检查督察并记录在《消杀记录表》上，组长每天做好书面工作小结，做到图文并茂，注意留档备查。

　　五、相关要求

　　1.加强组织领导。切实加强对消杀工作的领导，细化分工，形成合力，确保各项消杀措施得到切实落实，提高思想站位，从加强联防联控的角度，严防死守、不留死角，构筑消杀工作抵御疫情的严密防线。

　　2.准确记录留档。对公共座椅，工具等进行全方位消毒；对使用率高的卫生间、主出入口、电梯，可滋生细菌病毒的垃圾房区域，进行全覆盖消杀，并及时拍照及记录存档，留存工作痕迹，责任到人。

　　3.强化督促检查。督查组要强化对消杀工作的督促检查，严格按照措施进一步强化工作力量，科学指导做好预防性消杀工作，确保防控工作落地落实。

消毒消杀方案8

　　新冠肺炎疫情形势严峻，时值冬春各类传染病多发之季，结合冬春季爱国卫生运动要求，为有效遏制新冠肺炎疫情滋生蔓延，切实保障全体干部员工生命平安和身体健康，根据实际，特制定集中开展消毒消杀遏制新冠肺炎工作方案如下：

　　一、工作时间：

　　教室、办公室、宿舍、食堂、卫生间、车辆、幼儿园玩具器械、教育辅助设备、电梯、桌椅、地面等应由专人每日2次进行消毒。

　　食堂、卫生间应设置洗手设施和消毒用品。

　　教室、办公室等人员密集区域要加强通风清洁，每日早、中、晚非上课时间翻开门窗通风3次，每次至少30分钟。口罩等医疗废弃物应放置在专用垃圾箱，定时有效消毒处理。

　　二、工作任务：

　　1.落实任务，做好环境卫生整治。

　　对校园环境卫生进行全面整治。

　　对教室、宿舍、食堂、运动场、图书室、厕所等重点区域和场所的'环境卫生进行全方位彻底清扫，及时清理垃圾污物，进行打药消毒。

　　2.细化责任，做好消毒消杀工作。

　　安排专人负责，做好自身防护，定时做好室内通风换气，全面开展消毒消杀，并做好工作工作记录。

　　3.完善防治设施，全面加强布防布控工作。

　　加大对校园公共区域、食堂、厕所等重要部位、重点区域的病媒生物防治工作力度，彻底去除环境卫生死角，防止病媒生物孳生；防鼠、防蝇等防治设施配置到位，全面布防布控。

　　4.加大宣传力度，着力提高师生防护意识。

　　充分利用微信公众平台、宣传展板、“校园之声”播送等多种手段，有针对性地开展新冠肺炎防控等疾病预防知识的宣传工作，使师生充分了解健康知识，掌握防护要点，提高防护意识。

　　积极倡导师生“讲卫生、除陋习”，摒弃乱扔、乱吐等不文明行为。

　　三、工作要求：

　　1、成立消杀工作领导小组。

　　校长任组长，综合部部长任副组长，综合部人员参加。

　　2、专人消毒消杀。

　　综合部具体负责，按要求每天进行校园打药消毒和“四害〞消杀工作。

　　3、工作人员务必做好自身防护，消杀中戴口罩、手套，穿工作服，消杀后及时清洗手脸，确保自身健康平安。

消毒消杀方案9

　　为切实增强做好疫情防控背景下的校园安全稳定工作，全力确保校园安全稳定和学生生命安全，现制定工作方案如下：

　　一、认清形势，切实增强校园安全稳定工作的责任感和紧迫感。

　　当前，根据全市疫情防控工作需要和具体部署，学生居家线上接受教育、校园实施全封闭管理，还有部分学生封闭在学校学习生活，给学校安全稳定工作提出了新情况和新要求。各地各校对此要有一个清醒认识，深刻认清“人民至上、生命至上”要求下的学校安全工作与疫情防控工作的同等重要性，克服重疫情防控轻安全稳定的`错误倾向，强化政治认识，负起政治责任，体现政治担当；要认清学生居家、校园封闭等因素给抓学校安全工作带来的松懈思想，强化风险意识，将可能出现的问题和原因分析透彻，不放过每一个安全隐患和风险因素；要认清封闭管控下的校园安全管理的极端重要性，强化主动意识和责任担当，做到疫情防控和校园安全管理“两手抓，两手都要硬”，切实以疫情防控期间强有力的校园安全稳定工作组织领导，确保学校安全稳定工作落在实处。

　　二、突出重点，全力抓实校园封闭各项安全管理措施。

　　要做到“三个突出”:

　　一是突出重点风险隐患排查和整改。

　　要切实加强学生宿舍消防和食堂燃气安全管理，使火患源头得到有效管控，消防疏散通道确保畅通；要切实加强饮食安全管理，严把食品运输、索证、加工、用餐、留样等关口，保证学生吃的好吃的安全；围绕学生宿舍、食堂、厕所等重点部位和保洁、保安、教职工等重点人员，开展安全隐患排查整改和心理健康问题排查化解工作，及时消除安全隐患。

　　二是突出校园安全值守。

　　要做到疫情期间24小时有人值班，校级领导带班，值班人员必须保持在岗在位，不脱岗、不断岗；校内封闭值守人员要严守岗位，值班人员要认真履责，加强安全巡查，切实做好看家护院的工作；要与保安公司沟通协调，固定保安员居校值守，并为他们解决好饮食、居住等生活问题，调动保安员的工作积极性，同时监督他们认真履行工作职责。

　　三是突出在校生安全管理。

　　要开展在校学生心理健康问题和矛盾纠纷排查工作，及时掌握动态信息，跟进采取化解措施；要联合公安机关组织开展一次在校生管制刀具收缴工作，及时消除学生人身伤害安全隐患；要切实加强封闭学生安全管控和心理疏导，及时提供关爱行动和心理健全救助，消除隔离状态下的心理健康安全隐患，提高“心防”水平；要抓实校园学生坠落防范措施，突出重点部位，加强人防、物防和技防，堵塞学生坠落安全漏洞。

　　三、延伸触角，努力维护学生居家安全。

　　着力抓好学生居家安全，大力开展关爱未成年学生安全健康成长“护蕾行动”，有效开发和利用家庭教育资源，提醒家长在疫情防控期间做好孩子的安全监护工作，让家长真正肩负起监管未成年孩子的责任，通过家校携手，筑牢“家庭护蕾”防线；多途径开展线上生命与安全教育，通过互联网、微信、微博渠道面向学生和家长开展线上生命与安全教育教学，不断提高广大学生和家长的安全防范意识和处置各种危机的能力；开设心理健康教育线上课程，及时推送心理健康教育微课和家庭教育微课，缓解疫情防控期间学生居家上课带来的.心理压力，加强家校共育，改善亲子关系，从源头上预防学生自我伤害事件的发生。

　　四、强化措施，有效提供学校安全稳定工作保障。

　　一是强化风险预警防范保障。

　　设立学校疫情防控期间教育服务热线，24小时不间断接听教师、学生和家长诉求，及时掌握居家学习和疫情封闭隔离状态下的群众诉求和问题，及时调度解决问题；严防激化升级引发事故事件，切实维护校园安全稳定。要认真接听和办理热线电话诉求事项，及时解决教师、学生和家长的诉求，使涉及学校安全稳定的问题化解于初萌。

　　二是强化应急管理保障。

　　要切实加强与属地应急、公安、防疫等部门的联系，遇有突发事件或重要紧急情况，要在第一时间启动应急预案，第一时间按照规定逐级报告，确保信息上下通达，及时有效处置。

消毒消杀方案10

　　为保证学生、教师的身心健康，做好学校传染病发生后的消毒工作，防止学校传染性疾病的传播和蔓延，特制订本制度。

　　一、消毒时间

　　防控期:每周六上午对学校重点场所(教室、宿舍、办公室、食堂等)进行全面消毒。

　　疫情期:每天下午5:00进行全面消毒直到疫情解除，恢复到防控期消毒要求。

　　二、消毒范围

　　1、教室:地面、桌椅、门扶手、窗等，由班主任负责本班教室的消毒工作。

　　2、功能室:地面、桌椅、门扶手、窗、使用仪器等，由功能室教师进行消毒工作。

　　3、学校环境、教学楼走廊、宿舍、厕所以及手可以触摸的地方，由后勤安排消毒人员进行消毒。

　　三、消毒药品浓度配置

　　使用1:24(原液:水)的'84消毒液

　　四、消毒员设置

　　1、教室——班主任，功能室——功能室负责老师，校园环境——后勤消毒员

　　2、学校分管领导李日荣副校长、卫生管理老师负责监督，指导消毒员进行消毒工作。

　　五、学校消毒情况将在检查后如实记入《学校消毒情况记录表》。

　　六、负责消毒人员应尽职敬业，不得懈怠。凡未按要求进行消毒班级、将追查消毒负责人。

　　七、消毒工作将纳入学校绩效考评工作。

　　八、做好全校的卫生工作，督促学生讲究个人卫生，以及让教室、宿舍开窗通风等，避免交叉感染。

　　九、若发现异常情况，应及时汇报给专管领导和医务工作者，及时处理。

消毒消杀方案11

　　为舒缓情绪、减少心理压力，结合学校实际情况，特制定《XX学校应对疫情心理危机干预工作方案》，做到有效预防、及早发现、专业辅导，降低学生因突发事件而出现的心理应激危害程度，促进学生心理健康发展。

　　一、指导思想

　　为坚定打赢疫情防控阻击战的信心，深入贯彻落实上级教育主管部门开展疫情相关决策部署和心理危机干预工作要求，将学校师生身心健康放在第一位，迅速建立心理支持服务热线，确保疫情防控心理服务工作有序开展。

　　二、组织保障

　　成立应对疫情紧急心理危机干预领导小组，在疫情期间进行疫情应对的部署与规划，开展心理干预指导工作，

　　组长：

　　副组长：

　　组员：

　　领导小组主要职责：

　　1.全面领导学校师生心理危机干预工作，对重大危机事件作出决策处理；

　　2.参加上级相关工作会议并做好落实；

　　3.执行学校疫情防控相关工作；

　　4.监督执行工作纪律，督导检查学生心理危机干预。

　　三、工作目标

　　通过疫情相关信息以及心理健康知识的教育和宣传，加强师生关于病毒知识的了解与认识，改善消极情绪，提高挫折应对能力和情绪调节能力，做好疫情工作的相关预防。

　　通过心理辅导和干预，对持有不良情绪的'来访者进行心理疏导，采用合理方式宣泄压力，增进现实适应度，尽快恢复心理平衡。

　　四、工作目标人群

　　服务对象为全体师生。

　　将存在心理危机倾向与处于心理危机状态的师生列入心理危机关注与干预的对象。

　　五、具体实施

　　（一）预防教育

　　利用学校微信公众平台以及班级工作群进行疫情心理防护知识宣传与教育，介绍缓解压力、宣泄情绪的方法，引导师生正确认识疫情，做好心理调适，提高心理健康水平。

　　班主任做好学生心理危机早期预警工作，建立学生心理健康汇报制度，做到早发现、早上报、早评估、早治疗。及时发现学生心理问题并向专（兼）职心理健康教师反映。发现存在严重心理问题的学生，应及时向上级汇报，并在24小时内将相关信息以书面形式汇报给上级部门。

　　（二）健康测评

　　采用网络平台问卷收集的形式，对师生心理健康状况进行监测，对心理测试结果进行数据分析，定期提交心理测试报告。同时筛选出需要进行心理危机干预的个体并进行回访，在线进行心理疏导。

　　（三）心理辅导

　　开展网络疫情心理辅导和心理咨询服务，服务方式为：

　　1.为师生提供网络心理咨询服务，并做好相关记录记录。

　　2.开通心理支持服务热线开通心理热线电话，为急需情绪疏导和心理支持的师生提供服务。

消毒消杀方案12

　　一、目的和依据

　　为了确保在发生疫情时，及时、迅速、高效、有序地处理疫情，最大限度地减轻疫情造成的危害，保障人体健康，维护社会安定，根据《中华人民共和国传染病防治法》，及省、市、县防控工作部署，结合我园教育实际制定本预案。

　　二、工作原则

　　统一指挥分级负责、反应及时、措施果断的原则，采取相应的综合性防治措施，迅速上报、控制和扑灭疫情。

　　三、组织领导

　　王座幼儿园成立以园长为组长的学校疫情防控领导小组，负责日常的情况收集与上报。

　　幼儿园疫情防控工作领导小组成员名单：

　　组长：闫波波（全面负责防控工作）。

　　副组长：

　　成员：全园教职工

　　四、领导小组和各班级职责

　　1、领导小组负责本园内新型冠状病毒防治工作的动员、组织和协调。做好教职工工作，组织、协调、落实在本园内疫情调查，环境消毒工作。

　　2、应根据工作部署,督促落实防治应急方案。负责做好学生工作及家长工作，组织、协调、落实园内、班内疫情调查和上报工作。

　　五、疫情的监测

　　各班教师负责开展新型冠状病毒的日常监测工作，及时、准确向上级汇报疫情。

　　六、疫情的`报告

　　1、新型冠状病毒疫情，实行逐级报告制度。

　　2、任何人发现发生或疑似新型冠状病毒时，必须立即向领导小组报告，领导小组接到报告后应立即赶往现场了解情况。

　　七、疫情报告形式：

　　1、各班教师以书面形式向办公室上报；领导小组负责向上级报告。

　　2、自疫情初步诊断之日起，应每天上报一次疫情；最后一个病例处理后，疫情后续进展情况每周上报一次，直至疫情解除。

　　3、任何人不得瞒报、缓报、谎报或阻碍他人报告疫情。

　　八、应急反应

　　发生疫情，逐级向上报告，经防治机构诊断，并划分疫情等级，启动分级处理预案的同时，立即召开有关紧急会议，及时通报情况，做好其他相关工作。

　　九、控制措施

　　对易感者实施紧急疫情监测，及时掌握疫情动态。待疫情解除后，转入正常监测程序。

　　1、密切跟踪疫情发展情况。

　　2、建立人感染新型冠状病毒防控机制，分工负责、协调配合，做好预案准备，确保各项防控措施落到实处，提高防控效能。

　　3、加强人感染新型冠状病毒疫情监测，建立疫情直报制度，切实做到早发现、早报告。

　　4、做好人感染新型冠状病毒防治知识宣传普及工作。

　　十、宣传教育

　　结合本园实际情况，利用各种方式、各种场合和各种手段普及新型冠状病毒防治知识，提高广大师生及家长对新冠肺炎的了解程度。

　　十一、处理记录

　　各班以及学校防控流行疾病领导小组办公室对处理疫情的全过程必须做好完整的详细记录，以备检查。

　　附预防要点：

　　（1）个人卫生层面，大家应经常保持双手清洁，勤洗双手，并应随身备纸巾、洗手液清洁双手。当出现呼吸道感染病症，就要配戴口罩，不应上班或上学，并要避免到人多拥挤的地方。用餐时应使用公筷，维持良好的生活习惯。

　　（2）环境卫生方面，应勤清洗及消毒常用物品。厕所、排污口应定期消毒。肉眼可见的呼吸道分泌物，可使用吸水力强的抹巾清理，再使用稀释家用漂白水消毒。

消毒消杀方案13

　　为统筹做好全区学期开学和学校新冠肺炎疫情防控工作，保障师生生命安全和身体健康，确保学期正常、安全、有序开学，特制定本方案。

　　一、总体原则

　　秋季学期开学各项工作要始终坚持把师生员工的身体健康和生命安全放在第一位，按照“服从国内大局、坚持属地管理、强化系统联动、确保万无一失”的总体要求，压实“四方责任”，落实“四早”措施，根据新冠肺炎疫情防控形势和属地防控要求，“错区域、错层次、错时、错峰”有序推进秋季学期开学，统筹做好秋季学期开学前、开学中、开学后各环节疫情防控。

　　1、学校疫情防控条件达不到疫情防控要求的，不能返校；

　　2、学校各项防控措施落实不到位的，不能返校；

　　3、有效应急预案和演练落实不到位的，不能返校。

　　二、开学时间

　　1、中小学校(含中职学校)、特殊教育学校x月x日组织学生报名入学，x月x日开学行课，幼儿园参照执行。

　　2、高校按既定校历做好疫情防控和开学准备工作，并在开学前一周将开学工作方案报区教育局备案。

　　3、xx级新生按照学校录取通知书通知的报到时间报到。

　　若国内、省内、市内疫情发生重大变化，将根据疫情形势和防控要求及时做出调整并进行全区统一调度。

　　三、师生返川返校要求

　　1、总体要求

　　中高风险地区师生暂缓返川返校。低风险地区的师生按“错时、错峰”分批次返校。师生返校前14天做好自我健康监测，向学校报告个人身体健康状况，如有异常第一时间报告。高校师生员工和省外返川的中小学幼儿园师生员工须持48小时内核酸检测阴性证明入校。

　　2、川内师生员工返校要求

　　1)低风险地区的学校师生员工非必要不离川，不前往省内外中高风险地区。中小学幼儿园师生开学时持“四川天府健康通”绿码入校，高校师生持48小时内核酸检测阴性证明及“四川天府健康通”绿码入校。

　　2)近14天内有中高风险地区旅居史或“四川天府健康通”黄码、红码的师生员工暂不返校。黄码、红码转为绿码后，持48小时内核酸阴性证明和“四川天府健康通”绿码入校。学校按相关规定做好师生健康管理。

　　3、川外师生员工返川返校及新生报到要求

　　1)在川外低风险地区的中小学、幼儿园师生员工应至少提前14天返回区内居家观察，途中做好个人防护措施。持48小时内核酸阴性证明和“四川天府健康通”绿码返(区)入校。

　　2)在川外低风险地区的高校师生员工和新生，按照学校规定时间持48小时内核酸检测阴性证明及“四川天府健康通”绿码返(区)入校。到校后，学校应在第一时间组织返校师生再次进行核酸检测，对核酸检测结果待出的师生进行妥善管理安置，并充分做好服务保障和沟通解释工作。

　　3)近14天内有中高风险地区旅居史或“四川天府健康通”黄码、红码的师生员工暂不返川返校。所在地风险解除后，须持登机登车前48小时内核酸阴性证明和“四川天府健康通”绿码返(区)入校，到校后第一时间再次进行核酸检测。学校应按相关规定做好师生健康管理。

　　4)在中高风险地区所在地级市域内其他县(市、区、旗，直辖市为所在区)的师生员工，由学校会同区教育局、区卫健局综合评估后，按学校通知持登机登车前48小时内核酸阴性证明和“四川天府健康通”绿码返(区)入校，到校后再次进行核酸检测。学校应按相关规定做好师生健康管理。

　　4、境外师生员工返川返校要求

　　境外师生员工返校严格遵守外事部门和教育部门有关规定，经批准入境后方可返校，入境后按疫情防控管理规定，落实“14+7”隔离管控及各项防控措施。

　　5、其他特殊情况返校要求

　　1)近14天内有本土确诊病例报告但暂未划定中高风险地区的人员，未返校的暂缓返校；已返校的应立即再次进行核酸检测，检测结果为阴性的纳入社区管理至离开疫情发生地14天为止。学校按相关规定做好师生健康管理。

　　2)返校前一周有发热、干咳、乏力、咽痛、嗅(味)觉减退、腹泻等症状的师生及时向学校报告，治愈后返校。

　　3)教育培训类机构师生员工参照以上规定执行。

　　四、开学前准备工作

　　1、健全机制

　　1)学校要按照“一校一案”制定完善疫情防控方案、开学工作方案。

　　2)提前与属地镇(街)、卫生、公安、市场监管等部门联系，落实“一对一”常态化协作专班机制，健康副校长主动到校指导学校疫情防控工作，协同联动保障开学秩序。

　　2、健康监测

　　1)学校要动态掌握师生暑假期间健康状况和行踪情况，完善师生员工健康状况和中高风险地区旅居史人员报备制度，“一人一档”建立台账，确保每名师生返校前14天的旅居史、健康史、接触史底数清、情况明。

　　2)学校严格落实相关信息“日报告”“零报告”制度。

　　3)对暂缓返校师生员工要保持“一对一”联系，充分做好沟通和解释工作。

　　3、疫苗接种

　　1)x月xx日前，完成12—17岁应接未接学生第一针的查漏补种。

　　2)高校要引导、提醒大一新生暑假期间尽早在属地接种疫苗。

　　4、门岗管理

　　1)假期中小学和幼儿园一律封闭管理。

　　2)高校要严格门岗管理，未经允许非暑期留校学生不得提前返校。校外无关人员不得进入校园。确需入校的`，要核验身份、查验健康码、询问健康情况、开展体温检测，做好信息登记。

　　5、物资准备

　　1)校验额温枪、红外线测温仪等防疫设备，确保开学正常使用。

　　2)对已经储备的物资进行全面盘点，清理过期、临期和损毁物品，并根据学校规模、师生数量储备足够数量、符合要求的防疫物资。

　　3)在合适区域配备水龙头或移动洗手设施，准备肥皂、洗手液等用品。有条件的学校可配备免洗手消毒剂或其他手消毒设施。

　　6、场所准备

　　1)统筹利用学生宿舍、教室、闲置场所，在校内设立医务室(或卫生室)、隔离观察室，校门口设立临时观察室。

　　2)隔离观察场所位置相对独立，并按要求配备相应防疫用品。

　　7、环境准备

　　1)开展爱国卫生运动，彻底清除校内环境卫生死角。对教室、食堂、宿舍等场所进行彻底清洁和预防性消毒。

　　2)对校园内使用的空调系统和公共区域物体表面提前进行预防性消毒。

　　3)区教育局会同政法、公安、市场监管等部门和街道、社区开展校园周边环境治理。

　　8、应急演练

　　1)制定完善应急处置预案，组建应急工作队伍，加强应急工作人员培训。与卫生健康部门加强沟通协调，开展应急预案全员、全过程、全要素演练。

　　2)制定发热病人处置、全员核酸检测、疫苗接种异常反应、群体性心因性反应等场景应急演练脚本，开展桌面推演或实景演练，确保出现突发情况能及时有效处置。

　　3)科学制定突发疫情学生推迟返校的在线教学应急预案，分类制定教学计划。

　　9、开学核验

　　1)区卫健局(疾控)、区教育局制定疫情防控核验细则，对辖区学校进行逐一核验和督查，梳理问题清单，实行台账管理。

　　2)各学校要开展全方位自查，及时查漏补缺。

　　五、开学报到工作

　　1、途中防护

　　1)引导师生在返校途中做好个人防护，全程正确佩戴口罩；注意保持个人卫生，减少接触交通工具的公共物品和部位，尽量避免接触其他人员。

　　2)如来(返)校途中身体出现发热、干咳、乏力、咽痛、嗅(味)觉减退、腹泻等症状，应当及时到就近医院发热门诊就医，并及时将有关情况报告学校。

　　2、报到注册

　　1)师生须如实报告开学前14天旅居史、健康史、接触史。

　　2)按照“错时、错峰”总体原则，简化学生注册流程，合理布局分区，避免人群聚集。

　　3)师生根据学校返校要求分批依次到校，保持1米社交距离完成体温检测、症状询问、身份核实，并提供承诺书、健康监测表、健康码绿码，高校学生还须核验行程码。报到时，师生如无异常，按规定路线进入教室或宿舍；师生如出现体温异常等可疑症状，按照应急处置相关要求及时妥善处置。

　　4)不提倡学生家长陪同学生返校，家长或其他陪同人员一律不得进入校内。

　　六、开学后防控工作

　　1、疫苗接种

　　1)x月x日前，完成12—17岁学生第二剂次疫苗接种。

　　2)及时安排应接未接学生补种，x月xx日前实现应接尽接。

　　2、传染病监测

　　1)严格落实以校门口体温检测和晨(午、晚)检为核心的传染病症状监测，强化因病缺勤师生的登记、报告、追踪等相关管理制度。

　　2)加强对诺如病毒、肺结核、流感、水痘、手足口病、流行性腮腺炎等秋冬季高发传染病的症状监测、分析、预警、处置，提高卫生管理人员、班主任对秋冬季常见传染病防控的敏感性、警觉性，强化多病同防。

　　3、活动管理

　　1)合理开放教室、自习室、图书馆、体育场等公共空间，尽量减少师生聚集。

　　2)根据疫情形势和校园情况，适时调整聚集性活动开展的频次、规模，合理设置人员密集度，尽可能实施最小单元群体管理。

　　4、校园管理

　　1)严格校园管理，但避免“一刀切”“简单化”的封闭措施，保持严而有度，既保证师生正常的学习和生活，又严控无关人员进入校园。

　　2)师生入校时须检测体温、核验身份及健康码。

　　5、环境卫生管理

　　1)坚持做好教室、卫生间、宿舍等公共场所卫生保洁。

　　2)加强室内场所通风换气，对门把手、课桌椅、楼梯扶手、电梯按钮等公共场所高频接触物体表面每日进行清洁消毒。

　　3)做好校内垃圾的分类投放和处置。

　　6、食品安全管理

　　1)做好学校食堂从业人员健康管理。

　　2)严格执行食品进货查验记录制度，定期清理库存食品，及时处理不宜加工的原辅助材料。暂不采购、加工进口冷链食品，降低冷链传播风险。

　　3)做好就餐区域桌椅、地面及餐(饮)具和炊具的清洁消毒。

　　4)引导师生分批、分时段错峰就餐，并在取餐排队时保持1米的安全社交距离。

　　七、应急处置工作

　　在报到注册或行课期间，发现发热或相关异常症状，按以下流程处置：

　　1、体温≥37.3℃，但没有干咳、乏力、咽痛、嗅(味)觉减退、腹泻等症状，应让其佩戴或更换医用外科口罩，在旁等待5—10分钟，再次测量体温如果正常，不需处理；如果依然≥37.3℃，立即送临时隔离室，休息15—30分钟，再次用水银温度计测量体温，若体温正常，不需处理；若体温依然≥37.3℃，立即送医排查。

　　2、体温≥37.3℃，且有干咳、乏力、咽痛、嗅(味)觉减退、腹泻等症状，应让其佩戴或更换医用外科口罩，立即送临时隔离室，再次用水银温度计测量体温，并安排送医排查。

　　3、有干咳、乏力、咽痛、嗅(味)觉减退、腹泻等症状或自诉不适，应佩戴或更换医用外科口罩，立即送临时隔离室，用水银温度计测量体温，并安排送医排查。

　　4、在送医排查时，应及时报告区教育局、区卫健局，按卫生健康部门的专业指导及时妥善处置。

　　报到注册时发现健康码异常，应及时核实旅居史、健康史、接触史。必要时请属地政府协助核查。核查无异常，可正常返校，做好健康监测；核查有异常，立即报告区教育局、区卫健局，按当前国内重点地区来(返)蓉人员健康管理规定进行健康管理。

　　八、工作要求

　　1、提高思想认识

　　各中小学、幼儿园和高校要从维护师生生命健康安全、保证学校正常教学秩序和服务全国疫情防控大局出发，切实提高政治站位，从严从紧从细抓好校园疫情防控头等大事。要坚决克服思想上行动上的麻痹松懈，有效落实各项防控措施，守住校园疫情输入关、扩散关，做到守土有责、守土尽责，织密筑牢教育系统疫情防控网，严防疫情输入校园和聚集性疫情发生。

　　2、压实防控责任

　　严格落实学校疫情防控主体责任，强化学校“一把手”疫情防控第一责任人责任。区卫健局要落实卫生副校长防控责任，加强学校疫情防控健康教育，指导学校开展应急演练，帮助学校查找防控漏洞，及时消除疫情防控风险隐患。要充分发挥镇街、村社网格管理作用，做好风险人员排查管控，降低输入风险。对开展工作走形式、做虚功、不落实的及时约谈提醒、通报曝光，对开展工作不认真、不扎实导致同类问题反复发生或造成严重影响的，严肃追责问责，既追究当事人直接责任，也追究相关人员领导责任。对教职员工故意隐瞒行踪轨迹、隐瞒密切接触人员等情况或不严格执行防控措施的，依纪依规严肃追究责任。

　　3、加强宣传引导

　　持续加强师生防疫知识宣传教育，强化每个人是自己健康第一责任人的意识，养成自我健康管理习惯，提高健康素养。引导家长、师生关注疫情形势，加强对学生的健康监测，强化家校协同。教育引导师生强化法律意识，履行疫情防控法定义务，遵守疫情防控规定，不信谣、不传谣、不造谣，防止负面舆情炒作，营造疫情防控的良好社会氛围。

　　4、严格督导检查

　　区教育局、区卫健局在开学前和开学初期，就疫情防控、开学准备、校园安全、教学安排等工作对辖区内各级各类学校逐项进行检查，及时发现问题并督促整改到位。各学校应对照最新版防控技术方案，逐项落实疫情防控工作要求，及时查漏补缺。区级相关部门将采取“四不两直”方式对各地各校疫情防控各项措施的落实情况进行实地督查，确保防控措施落地落细落实到位。

消毒消杀方案14

　　一、新冠病毒消毒常用消毒剂

　　氯化消毒类：84 消毒液、双氧水等；

　　高浓度酒精：75%浓度的酒精（易燃，小规模使用）。

　　二、消毒方式

　　喷雾式：用喷雾器喷洒消毒液进行表面消毒，适用大面积快速有效消毒。

　　擦拖式：用布或其它擦拭物浸以消毒剂溶液，擦拭物体表面进行消毒，适用小面积及物体表面消毒。

　　三、食堂（餐厅）消毒

　　1、各位置消毒表

　　位置消毒药剂消毒频率消毒方式

　　就餐区、出入84 消毒液、口、过道、电每日三次（早喷雾及擦拖75%酒精梯、洗手间等中晚各一次）法

　　操作间、粗加每日两次（午84 消毒液工间餐前、收工后擦拖法

　　）每日一次（收84 消毒液工后）

　　储藏间擦拖法每日一次（午喷雾及擦拖84 消毒液餐前）法餐厅门窗

　　2、食堂消毒注意事项

　　（1）食堂空气消毒：具体空气消毒方法见（四）。如发现有疑似病人出入，应关闭食堂，立即进行消毒。

　　（2）墙壁和地面：对食堂墙壁、地面消毒时应按照先上后下、先左后右的方法，依次进行喷雾消毒。喷雾消毒可用 0.1%～

　　0.2%的过氧乙酸溶液或有效氯含量为 500～ 1000 mg/L 的消毒剂溶液喷雾。水泥墙、木板墙、石灰墙为

　　100 mL/m2，地面消毒喷药量为 200～300 mL/m2，由内向外进行喷雾消毒，作用时间应不少于 60 分钟。每日两次。

　　（3）餐桌椅：可用 0.2%～0.5%的过氧乙酸溶液或有效氯含量为 500～1000 mg/L 的消毒剂进行喷洒或擦拭消毒，作用 15～30 分钟后用清水擦拭，每日两次。

　　（4）餐具用品：所有餐具消毒，全部采用消毒柜，保证餐具全部足时消毒。其他不能使用消毒柜的可以用有效氯含量为 250～500 mg/L 的'含氯消毒液、0.5%的过氧乙酸溶液浸泡 30 分钟，消毒后清水冲洗，晾干保存备用。（5）操作间保持清洁干燥，严禁生食和熟食用品混合保存，避免肉类生食。

　　（6）食堂人员要求戴口罩、帽子，按要求随时洗

　　手。

　　（7）就餐人员：进入食堂要求戴口罩、洗手（流动水或含酒精的医用免洗速干手消毒液），在临近吃饭的最后一刻取下口罩，避免面对面坐，少讲话，错峰就餐。

　　四、宿舍、教室、功能室消毒

　　1、空气消毒

　　主要是指室内空气消毒。宿舍、教室、功能室等以开窗通风为主，保持室内空气流通，如发现有疑似病人出入应立即进行消毒，房屋经密闭后，每立方米用

　　15%的过氧乙酸溶液 7 mL（1 g/m3）熏蒸消毒 1 小时，或以 2%的过氧乙酸溶液（8 mL/m3）气溶胶喷雾消毒，作用 30～60 分钟后开门窗通风。

　　2、物体表面消毒

　　用消毒液擦拭： 75%的酒精、有效氯为 500 mg/L （990 mL 水加大约 10 mL 84 消毒液）的含氯消毒剂（氯己定除外，各种 84 消毒液的配制见下表，注意 84 消毒液对棉、金属等有腐蚀性）。

　　百分比浓度/比例浓加消毒液加水/mL 总量浓度（mg/L）度 /mL /mL 0.025% 250 1:200 5 995 1000 0.05% 500 1:100 10 990 1000 0.1% 1000 1:50 20 980 1000 0.2% 2000 1:25 40 960 1000 0.5% 5000 1:10 100 900 1000 1% 10000 1:5 200 800 1000 5% 50000 1:1 1000 0 1000

　　五、书本、文具、教具消毒

　　1、书本：避免与同学交叉使用，保持清洁干燥，接触书本前后请洗手。如疑似污染，可以在密闭的空间里使用紫外线灯或臭氧消毒剂照射，或每立方米用 15%的过氧乙酸溶液

　　7 mL（1 g/m3）熏蒸消毒 1 小时。

　　2、文具：保持清洁，可用 75%的酒精或用含酒精医用消毒纸巾擦拭。尽量不与同学交叉使用。

　　3、教具：放学后用 75%的酒精或含酒精医用消毒纸巾擦拭。

　　学校物业安排专人进行全面消毒，餐厅设置专人实施消毒管理，并做好消毒记录。其他消毒管理，依据国家食品安全法律法规执行。