小学元旦活动方案

2024-08-22 方案

  为保障事情或工作顺利开展,通常需要提前准备好一份方案,方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。那么问题来了,方案应该怎么写?下面是小编为大家整理的小学元旦活动方案,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

小学元旦活动方案1

  一、活动主题:感恩过去,展望未来。

  庆元旦入队和颁奖仪式暨元旦汇演

  二、活动目的:

  每一位学生有一个健康快乐的童年是我们最大的愿望。 悄

  悄地向我们走来,在这辞旧迎新的日子里,为了让孩子们度过一个欢乐、

  祥和、有意义的新年,给孩子们一块自由的舞台,我们开展了庆元旦文

  艺汇演活动,让孩子们在欢声笑语中度过快乐的一天。

  三、活动时间:12月29日9:00—12:00

  四、活动对象:全体师生以及家长

  五、活动地点:体育馆

  六、活动准备:学生奖状163份。老师奖状9个。家长奖状15个。红领

  巾130条,小凳子和各班的凳子,音响和笔记本电脑。胶带和纸,照相

  机。家长座班牌。布置各班的黑板。背景制作、会场提前布置。

  七、活动流程:

  第一项:李校长新年致辞。

  第二项:颁奖仪式。

  1. 优秀学生和优秀班级

  2. 优秀生活老师,优秀班主任老师,优秀任课教师。

  3. 优秀家长。

  第三项:少先队入队仪式。

  1.出队旗。 2.唱队歌(指挥) 3. 宣读新队员名单。

  4.老队员为新队员佩戴 5、大队辅导员带领学生宣誓 。

  6、新队员代表讲话。 7、大队辅导员带领呼号。 8、退旗。

  第四项:节目汇演。

  第五项:家长带凳子回班级开家长会,班主任组织学生回食堂之后班主

  任回教师开家长会,学生吃饭之后由生活老师带回宿舍。

  八、活动具体事项以及负责人的安排。

  1、总负责:liyan

  2、12月23日下午第三四节课在音乐教室彩排。(负责:李丹和行政

  人员) 12月26日之前做好背景标语(负责:刘佳 )

  3、12月25日之前各班节目名和串词确定审核。(负责:孙晓梅

  )

  4、12月25日之前写串词和培训主持人。(负责:王小平)

  5、12月25日之前打印奖状和分包奖状(负责:孙晓梅)

  6、12月25之前收集各班表彰学生和节目名单。(负责:孙绍安)

  7、颁奖。家长、老师和学生按班级排队上场。(负责人:秦主任 排

  队负责:杨小夏)

  8、12月28日早上划分场地摆好小板凳并给主席台定中心位置。(负责人:娜丽莎,)挂背景幕布(负责:后勤邱主任)

  9、12月28日中午音响准备好,各班提前拷贝音乐给武老师。(负责

  人:小北)

  10、12月28日中午三四节课走场。走场时各班把自己班的.凳子般到

  会场。 按照顺序把各班凳子摆放在小凳子后面。

  11、12月29日新年致辞。(负责:李校长)

  12、12月29日8:30班主任负责各班准时到会场就坐。

  13、12月29日节目负责人:音乐老师

  14、会场准备的东西拿到会场。奖状、红领巾、证书、(负责人:牛

  献礼)

  15、照相(负责人:李二妮)

  16、维持会场的秩序

  17、汇演结束各班把自己凳子带回去,六一、六二学生留下来搬回

  小凳子,之后由赵云老师组织六年级一班和二班学生去食堂。张飞负责

  组织学生借还职校的凳子。体育老师负责清理会场。

  18、汇演结束家长带凳子回班级开家长会,班主任组织学生回食堂之后班主任回教师开家长会,学生吃饭之后由生活老师带回宿舍。

  19、配合生活老师负责学生吃饭的老师:李丹

  19、家长会期间由生活老师负责新楼学生宿舍。教学区等有没有遗留的学生。

  20、12月29日下午12点学生坐校车回家。

  备注:20xx年12月22日早召开各部门会议,

  参会人员:李校长、王校长、张主任、王主任、

  王主任(校办)--校车

  张主任(生活部)--参与管理学生

  邱主任(后勤)---布景音响的准备

  刘班长(食堂)---学生午餐准备工作

  学校大队部

  12月17日

小学元旦活动方案2

  为了激发全体教职工强身健体的'意识,积极投身到强身健体行列中,融洽气氛,舒散心情。经学校行政会议研究决定举行“喜迎新年庆元旦”活动。现将方案制定如下:

  一、活动主题:“强身健体,和谐快乐”

  二、组织机构

  组长:xx

  副组长:xx

  组员:全体行政

  三、参赛人员:全体在职教师(共33人)

  四、活动时间:20xx年12月31日下午

  五、活动内容与方式:

  (一)中长跑

  1、男子1500米慢跑(12人)

  比赛规则:全体男教师共同参与,按时间长短比出名次,按9、7、6、5、4、3、2、1计分。

  2、女子800米慢跑(20人)

  比赛规则:全体女教师共同参与,按时间长短决定比出名次,按9、7、6、5、4、3、2、1计分。

  (二)团结协作——滚车皮

  规则:分三组,每组6人。在规定的距离里,一分钟哪组用时最短,哪组获胜,按6、5、4、3、2、1计入个人总分。

  (三)一分钟夹绿豆

  规则:每组选派代表三名,一分钟夹的绿豆最多者获胜,按6、5、4、3、2、1计入个人总分。

  六、奖励办法及经费预算

  1、奖励办法。以个人形式进行奖励。参赛对象按参赛项目得分进行累计,再按总累计分分三个奖次(一等奖、二等奖、三等奖),按总人数30%比例进行颁奖。一等奖2人,二等奖3三人,三等奖5人。

  2、经费预算。根据奖项,本活动预计经费约2500。活动经费由学校工会经费支出。

  七、其他要求:

  1、人员分工

  总裁判:xx

  裁判:男子组 xx老师负责,女子组 xx老师负责

  安全保卫:xxxx老师负责

  2、其它要求

  1)请各位老师做好准备准时参加比赛,不得请假。

  2)本活动以“强身健体,和谐快乐”为主,尽兴就好。

小学元旦活动方案3

  一、指导思想

  为了使少全校师生过一个有意义的元旦,充分享受成长的快乐,引导他们在活动中感受吃苦耐劳的精神,培养学生的广泛爱好,发挥学生的`个性特长,感悟做人做事的道理,逐步养成良好的行为习惯。通过开展丰富多彩的艺术活动,进一步丰富校园文化生活,努力营造积极向上、百花齐放、健康活泼的校园文化氛围和营造浓厚的读书氛围,提升师生的人文素养,提高学校的办学品位,发挥艺术学校的特长,扎实推进教育教学改革。

  二、活动目的

  1、让学生感受新年的欢乐气氛。

  2、使学生在活动中得到锻炼,增进同学之间的友谊。

  3、通过主题活动师生共同联欢,以及孩子们的各种游戏,表达自己生活在校园、感受老师慈母般教导的愉悦心情和对未来美好学习生活的憧憬。

  三、活动主题:

  展示风采迎接新年

  四、活动时间:

  12月30日下午

  五、活动形式:

  以班级为单位,举办联欢会。

  六、活动地点:

  各班教室

  七、活动内容:

  1、一至五年级班主任组织学生在班级以自娱自乐为主。

  八、具体人员安排:

  为了增进师生之间的情谊,除各班班主任外,其他老师也将参与到各个班级,与同学们联欢。具体进班人员安排:

  总负责:

  各年级负责人员安排:

  一年级:

  二年级:

  三年级:

  四年级:

  五年级:

  后勤人员:

  安全员:

  九、具体要求:

  1、联欢会上节目形式不限,要求多样化,内容健康活泼。低年级可以根据学生年龄特点开展一些趣味游戏,如:击鼓传花、贴鼻子等。中高年级可以百花齐放,开展如猜谜语、成语接龙、讲故事比赛等等。活动时,前黑板和教室可以适当的布置。

  2、各班主任提前布置准备,确保活动有序进行。在这里需要强调几点:

  (1)学生禁止携带烟花爆竹、易燃易爆以及喷雪、气球等危险物品。

  (2)活动过程中,各班同学不要大声喧哗、相互不要拥挤。

  (3)活动期间严禁学生在操场内逗留。

  (4)活动中严禁发生损坏、破坏财产的现象。

  (5)活动结束后,各班要彻底打扫班级卫生,保证室内外清洁,并将桌椅摆放整齐,确保不影响元旦放假后正常上课。

小学元旦活动方案4

一、活动主题:“XX年班级庆元旦联欢”

  二、活动宗旨:庆祝元旦,迎接XX年的到来,丰富全校师生的校园文化生活,加强班集体的凝聚力建设,师生同乐、共享,创建和谐、融洽的师生关系,形成健康和谐的校园氛围,营造欢乐祥和的节日气氛,为同学们充分展示自己的才艺提供舞台,享受美、体会美、展现美、创造美,激发广大学生爱党、爱国、爱校、爱班、勤奋学习、努力成才的热情与动力,全面提高自身素质,推动校园精神文明建设。

  三、活动时间:XX年元旦放假前一天下午14:50——15:50

  四、活动地点:各班级教室

  五、活动主要内容及过程:

  (1)午讲时间各班级进行班级布置,营造浓厚的`节日氛围,在黑板书写活动主题,布置好桌椅及音响设备。

  (2)第一节课后班干部和课代表邀请所有任课老师到班级就坐。

  (3)班主任进行XX年工作总结及XX年工作展望,班级学生代表发言。

  (5)师生联欢,校领导走进班级慰问师生,与大家同贺新年.

  (6)联欢活动结束后,各班组织学生打扫好室内外卫生。

  六、活动要求:

  (1)师生联欢节目丰富多样,节目可以是器乐、舞蹈、合唱、独唱、诗歌朗诵、相声、小品等,节目要求适合小学生,内容健康,请各班级提前准备,精心排练,营造欢乐祥和的气氛。

  (2)建议多开展一些师生互动节目,如踩气球、抢板凳、夹乒乓球、等。

  (3)迎新活动后,各班级务必组织班干部、值日生将教室卫生、环境区卫生打扫干净,以整洁的校园环境迎接新年的到来。

小学元旦活动方案5

  为丰富教师生活,增强团队凝聚力,促进教师身心健康,学校决定举行20xx年迎新年教师趣味运动,现把方案公布如下:

  一、活动时间

  20xx年12月28日左右(看天气)

  二、活动地点

  篮球场

  三、参加对象

  全体教师

  四、活动项目及比赛规则

  项目一:两人合作项目:健康你我他——趣味抛接(抛抛接接乐乐乐)

  场地:接物区为边长1.5mx1.5m的正方形,投掷线与接物区间隔8米。

  器材:娃娃10个、纸篓若干。

  参与对象:各年级组老师,两人为一组,每个年级组报3组。

  游戏方法:合作的两位老师一人站在投掷线后,另外一人胸前拿着纸篓站在接物区内。发令后,一人将10个“小天使”依次抛向接物区,另外一人用纸篓接住“小天使”。游戏活动时两位老师双脚不能踩踏或超越投掷线、接物区。

  规则:每接住一个娃娃得1分。累积每组老师的娃娃得分。

  项目二:单人项目:健康你我他——趣味过河(挪挪踏踏快快快)

  参加办法:各工会小组成员,该项目为个人项目.每个年级组除报项目一外的其他所有人。

  游戏器材:瑜伽砖

  游戏方法:比赛开始前,参赛队员站于起跑线后的第1、2块河石上,手拿第3块河石。裁判发令后,队员依次将河石踩在脚下交替向前行进,赛程为20米。以参赛队员的任一脚踩在越过终点线所在垂直平面的河石上为计时停止,用时少者名次列前。

  游戏规则:比赛开始前,参赛队员必需立于起跑线后的河石上。比赛过程中,参赛队员不得变道或阻碍其他参赛队员行进路线。比赛过程中,身体的.任何部位不得直接触碰除河石之外的支撑物,否则视为犯规。比赛过程中,队员每犯规一次,就在该队员最终用时中加上3秒。

  项目三:集体项目:健康你我他——趣味篮球(传传投投趣趣趣)

  场地:罚球线到篮框中心投影点的距离4.375米。

  器材:篮球若干。

  参与对象:各年级组所有教师,最终以报名情况而定。

  游戏方法:每队参赛第一位队员站在罚球线后,排成一路纵队(双脚不能踩踏或超越罚球线)。发令后,排尾双手持球上举进行头上传递球至排头,排头接到球后持球投篮,限投1次。投中得1分,投不中不得分。投完后,不管中否,投球老师捡球跑至排尾,继续进行传球,重复前面过程。

  规则:在5分钟比赛时间内,参赛队员投中一个球得1分,累积每队的最终得分。必须经头上方依次向前传球,不能跳过任何一个人。如若漏球,球从谁的手上漏掉则由谁捡球回到自己的位置继续。

  五、报名

  1.请工会小组长(年级组长)负责,决定参赛人员。请各位老师积极参与,努力配合。

  2.报名截止时间:12月25日16:00前

  六、未尽事宜再商讨。

小学元旦活动方案6

  在20xx年元旦到来之际,由学校工会牵头组织广大教职工开展有益身心的系列活动,感谢全体教职工一年来为学校的发展所付出的辛勤劳动,给大家营造一个健身强体、愉悦心情、喜迎新年的和谐氛围,活动内容丰富多彩,欢迎广大教职工积极参与。

  一、活动目的:

  1.愉悦心情,缓解工作压力。

  2.增加教职工之间的沟通和交流,增强工会小组的凝聚力、向心力。

  3.增强教职工体质。

  二、活动要求:

  全体教职工根据所设立的项目并结合自己的身体情况自主报名,每位教职工除了可以参加集体项目或者合作项目以外,还可以选报1至2项个人项目,各校根据教师的报名情况适当统筹安排,由工会根据教职工报名情况合理编排活动秩序册。

  三、活动地点:

  阳罗镇中心小学篮球场、多媒体教室

  四、活动内容:

  1.个人项目:(女子项目)一分钟跳绳、乒乓球往返跑;(男子项目)沙包投准、自行车慢骑;(男女不限项目)教职卡拉oK比赛。

  2.合作项目:两人行比赛、螃蟹背西瓜

  3.集体项目:

  (1)拔河比赛;

  (2)男子篮球赛

  五、参加人员:

  全镇小学教职工

  六、日程安排:

  1.篮球比赛:

  ①时间:20xx年12月30日上午8:00

  ②地点:阳罗小学篮球场

  2.其它比赛项目:

  ①集合时间:20xx年元月1日7:40在阳罗镇中心小学篮球场集合。

  ②活动时间:8:00—11:00。

  七、活动原则

  重在参与、贵在坚持;公平竞争、公正评判;团结合作、乐于拼搏。

  八、安全保障措施

  1.对全体教师进行专题的活动安全教育,增强安全防范意识。

  2.加强安全管理和保护措施。

  3.参赛人员尽可能穿平跟鞋,备用急救用品。

  4.提前进入活动现场进行认真勘察,并对活动可能发生的情况做好充分的估计和应变准备。

  九、活动规则

  1.个人项目

  女子项目

  ①一分钟跳绳:在一分钟的时间内,单人跳绳次数。跳绳过程中可以停顿,以一分钟结束时的总次数为个人最后成绩,比赛可以采取“双飞”或者“三飞”,但在比赛前应该告知裁判,否则无效。

  ②乒乓球往返跑:起跑前,手持球拍,于胸前平端,将乒乓球置于球拍上。另一手、持拍手不得固定乒乓球,队员单手端乒乓球,在长20米的跑道上进行往返跑一次,根据比赛成绩录取名次,中途若乒乓球掉落,则拾起乒乓球后在掉落地稳定后重新开始起跑,不得在受益位置拾起乒乓球就地起跑,否则将判比赛终止,不计成绩。运动员在跑动途中,因串道而影响他人比赛,则视其情节,给予警告,严重影响他人,则取消其比赛资格;在跑动中,另一手、持拍手或者用胶水固定乒乓球,则取消其比赛资格。

  男子项目

  ①沙包投准:每名参赛者在五米线外朝塑料筐里投掷,限投10次,2分钟内投完,2分钟内投不完的不得再投。必须在五米线后投掷,若踩线或过线则不计算,可以跳投。

  ②自行车慢骑:场地在篮球场,自行车自备,行驶距离20米,以到达终点所用时间为依据记名次,所用时间最长者为胜。比赛过程中,脚落地者取消成绩,乱道者取消成绩。

  男女不限项目

  教职卡拉oK比赛:场地在阳罗小学多媒体教室,教师可以自主报名,自备伴奏带。

  2.合作项目:

  ①两人行比赛:比赛场地在篮球场,距离20米。两人为一组(要求男女各1人),两人将挨着的腿用绳子捆住(选手自己捆),跑步途中,两人捆腿的绳子不得松开,若松开,则必须退回起点重新比赛,比赛按照所用时间多少取名次。

  ②螃蟹背西瓜:比赛场地在篮球场,距离20米,两人为一组(要求男女各1人)。要求两人背对背,双手向后相互勾紧,中间夹一个篮球,听裁判号令,一齐向前跑,球若落地则需重新夹起从落地处(由裁判确认)重新出发,按所用时间排名,时间少者为胜。

  3.集体项目:

  (1)拔河比赛:采取分片报名的`方式,选手每片安排14人(8男6女)。

  ①每一局胜负判定:当中心红绳被拉到一方的2m黄色线时,即绳子向一方移动2m,比赛结束(主裁判吹哨,同时两手在头上做几次大交叉的动作),不限制时间,一直到能判断胜负为止。

  ②主裁判可视危险程度,宣判在进行中的比赛中断,并以绳子中心记号区的位置判定胜负。

  ③比赛中,主裁判作出比赛结束手势前,如两队同时倒下或自己认为获胜而站起来等,比赛必须继续进行。

  ④比赛中途不得更换队员。

  ⑤采用三场两胜制。

  比赛中发生有关抗议问题,马上向其比赛的主裁判提出口头申请。

  (2)男子篮球比赛:

  采取分片报名的方式,选手每片安排10人,比赛形式采取淘汰制。

  以上比赛要求请各校一定要和全体教职工宣传到位,并积极准备,统筹安排,于20xx年12月22日前将各项报名表上交到工会,不得延误。

小学元旦活动方案7

  一、目标:

  以“文明礼仪”为主题的绘画比赛,让孩子们画画眼中的或心中的文明与不文明,提高对文明的认识。每个学生都积极响应,通过此次绘画比赛及优秀作品的展出,队员们会进一步明确了在学习与生活中哪些是文明行为,应该多做;哪些是不文明行为,不应该做。

  二、活动地点:本班教室

  三、活动过程:

  1、导入:

  主持人:中国自古以来就是礼仪之邦,文明礼貌是中华民族的优良传统,作为新一代的少年儿童,我们更不能忘记传统,应该力争做一个讲文明、懂礼貌的好学生,让文明之花常开心中,把文明之美到处传播!现在我宣布:《文明礼仪伴我行》元旦绘画活动开始。

  2、活动开始

  (一)、家庭文明礼仪。

  主持人:中国是一个有着几千年文明历史的古国,文化源远流长。作为礼仪之邦,中国历史上有很多故事至今仍深深的教育着我们,下面请欣赏历史故事:《孔融让梨》、《黄香诚心敬父母》

  (听完故事)主持人:看到这两个小故事,同学们觉得在生活中我们应该怎么对待我们的父母和兄弟姐妹?学生自由发言。

  主持人:现在我们都是独生子女,没有兄弟姐妹,那么我们在一起生活的小伙伴们呢?看了下面的表演的小品,我想大家一定会有不同的看法。下面请欣赏由高亭等表演的小品:《快乐的小伙伴》

  (表演结束)主持人:通过这个小品,大家认为该如何与小伙伴相处?学生自由发言。

  主持人:如果家里来了客人我们应该怎么做呢?下面请欣赏小品《家里来客了》

  (二)、校园文明礼仪

  主持人:中国是一个有着几千年文明历史的古国,文化源远流长“礼学”是中国文化的重要组成部分。在中国,自古以来,讲究做人要懂得礼貌谦让,因此中国被称为“文章华国,诗礼传家”,被称为“文明礼仪之邦”。下面我们来看古人们在待人接物等方面有什么要求?(

  老师讲一讲)

  主持人:中国古代的礼仪规范不断发展改革形成了我们的现代文明礼仪,在校园这个既庄严又活泼、既紧张又文明的环境中,我们少先队员不仅要学好文化知识,还要自觉加强道德修养,讲礼貌,懂礼仪,做一个文明少年。礼仪举止包含了许多内容,你知道那些校园礼仪吗?谁愿意说给大家听?

  主持人:让我们拿起手中的画笔,共同描绘心中的“文明之花”!

  (现场绘画开始)

  展示、评奖

  3、班主任讲话:

  亲爱的同学们,文明礼貌是一粒最有生命力的种子,作为一名学生,作为中华民族的后代,我们有义务,有责任弘扬我们的礼仪传统,树立良好的自身形象。只要心里播下这粒种子,它就会在我们的精神世界里生根、开花

  、结果,那么我们的社会就会更美好!希望通过这次活动,能让我们真正理解文明礼仪的'重要性,让我们把文明的种子撒遍生活的每一个角落,让文明之花越开越盛,开遍家庭、校园、社会!

  学生自由发言。

  主持人:规范的校园礼仪是怎样的呢?下面请欣赏几种最基本的礼仪形式。

  学生表演校园礼仪:正确的走姿、正确的站姿、正确的坐姿、交往礼仪、课堂礼仪、课间礼仪、递物与接物。

  主持人:这是我们常用的校园礼仪,对于我们小学生,《小学生日常行为规范》也提出了明确的要求。请听《小学生日常行为规范三字歌》

  学生朗诵《小学生日常行为规范三字歌》

  主持人:我们共同生活在这所美丽的校园里,共同学习在这个二年级一班这个大家庭中,我们应该和谐相处。在前段日子里,我们班里出现了几幕这样的情景,请看小品《课间活动》

  (表演结束:主持人:同学们对这种现象有什么看法?我们应该怎么做?学生自由发言。

  (三)、社会文明礼仪

  主持人:在学校要讲文明,那么在没人监督的时候,我们应该怎么做呢?请听歌谣《让座》

  (表演结束)主持人:说的好,相信你们做的更好!咱班的男生志气大,看,他们还要争当文明好少年呢!朗诵《争当文明好少年》

  (四)、文明礼仪绘画比赛

小学元旦活动方案8

一、活动目的

  为欢度20xx年元旦,使全体学生度过一个充实而又有意义的节日,学校特举行“庆元旦”学生游园活动。活动旨在让学生在游园中陶冶情操,在游园中获取知识,在游园中培养活动能力,促进学生全面、健康的.成长。为使活动安全有序实施,具体安排如下:

  二、活动对象及组团:

  为使活动有序进行,将全体学生以班级为单位。

  三、活动时间:

  四、活动地点

  各教室以及各活动室具体安排见通知

  五、活动准备

  1、各班上报游园活动节目方案,经学校研究通过后,即开始准备活动的组织工作(包括本班级的人员安排与准备道具等。)

  2、各班级的节目准备必须完成。

  3、在下午各班级利用空闲时间布置好场地,并在班级门前显眼处粘贴一张全开纸的班级宣传海报,介绍有关本班级活动游戏的名称、规则等。

  六、活动形式

  1、以班级为单位,一至五年级各班自主确定及组织一个活动节目,六年级只参加活动,不用准备活动节目。

  2、学生凭票以循环形式参与活动,在玩每一个节目时都要求排队,同时为保证参与的公平性及广泛性,每个学生每个节目只准参与一次,最多只准参与x个项目。

  七、活动建议

  1、游园规则方案由政教处制定并下发,各节目规则由本班级制定解释并粘贴。

  2、班主任为本班节目的负责人,每班另安排一位协助教师(一年级安排两位协助老师),负责教师与协助老师要共同维持游园活动的安全秩序。

  3、各班各安排若干名学生干部协助活动开展。

  4、各班要在活动前将活动规则在教室显眼位置进行张贴公示。

  5、学校统一印制游园票,学生游园后由所在班级教师或学生干部打钩。

  6、活动前班主任老师要向学生宣讲活动规则,并注意安全教育,反对弄虚作假。活动结束后,各班级要搞好卫生工作。

  7、参加活动学生要自觉遵守活动场所秩序(排队、不大声喧哗、不追逐打闹等),奖品设置要公平公正。

  8、各班级活动允许本校教师参加,学生优先,师生同乐。

小学元旦活动方案9

  一、指导思想

  为全面贯彻党和国家的教育方针,全面推进素质教育,构建和谐校园,形成师生乐教善学的良好氛围,特举办以“喜迎新年,盛世欢歌”为主题的20xx年造甲中心校元旦庆祝活动。

  二、活动领导组

  组长:xx

  副组长:xx

  成员:xx

  职责:

  ①全面领导整个活动,做好组织、督促、协调工作。

  ②研究、审核活动经费预算,协调活动各环节的衔接,督促各工作组按时完成任务,组织活动全面开展。

  ③打印活动所用的各种表册、及时公布比赛结果、填写各类奖状,活动会场布置。

  ④负责采购活动所用各种器材、签发与回收器材、奖品的采购,处理运动中伤害事故及突发事件。

  三、活动目的

  为了丰富师生课余文化生活,感受新年的`气息。

  四、活动地点

  造甲中心校会议室

  五、活动内容

  (一)教师活动

  1、内容:庆新年联欢会

  2、节目组织安排:xx(负责人)、xx

  3、主持人:xx

  4、时间:20xx年12月31日下午放学后。

  5、工作人员安排:

  ①场地打扫:活动当天上午将场地打扫完毕(负责人xx)

  ②场地准备:物品摆放,音响设备搬运,道具准备等(xxx)(负责人杜xx)

  ③音响播放:xx(负责人xx)

  ④摄影:xx

  ⑤场地布置:xx负责人xx)

  ⑥茶水:xx(负责人xx)

  ⑦安全保卫:xx权(负责人xx)

  (二)学生活动

  ①内容:书画比赛(主题一:迎新年;主题二:文明礼仪伴我行)

  ②时间:20xx年12月30日下午

  ③比赛内容组织:各班主任

  ④学生书画作品评委:xx(负责人xx)

  ⑤作品展出:xx(负责人xx)

  ⑥奖状制作:xx(负责人xx)

  ⑦学生比赛总组织协调:xx

  ⑧活动规则的拟定,评比过程的组织(xx)(负责人xx)

小学元旦活动方案10

  一 、活动主题

  展示风采 喜迎新年

  二 、活动目的

  为了迎接元旦的到来,感受节日的气氛,使同学们过上一个欢庆的新年,本次活动特提供展示学生风采的`舞台,通过黑板报、书法、绘画、演讲、文艺汇演等形式,进一步丰富校园文化生活,活跃校园氛围,增强学生集体荣誉感和合作精神,使同学们成为德、智、体、美、劳的全面发展的合格人才。

  三、 活动内容及负责人

  1、班级庆元旦黑板报评比 (各班班主任)

  2、庆元旦书法、绘画比赛 (各班班主任 )

  3、演讲(1-2年级古诗朗诵,3-6年级演讲,各班班主任及任课老师负责)

  3、元旦文艺汇演 (各班班主任及相关音乐老师负责)

  四、相关活动安排与说明

  1、黑板报评比:

  内容:庆祝元旦 评比检查时间:12月26日

  评比检查人员:张小燕 刘胜 罗杰 白长明

  评比方法:优良中差评

  2、元旦书法、绘画比赛

  比赛内容:

  绘画:画种不限,儿童画、色彩画、国画、纸版画皆可,最小篇幅为16开纸张;

  书法:篇幅、风格不限,毛笔、硬笔均可,书法字体不限。 参赛对象:

  全体学生。

  参赛要求:

  ①、绘画书法内容要求表现学生生活,发挥儿童的想象空间,绘画作品必须是反映积极向上和美好的事物。 严禁教师代笔或帮助学生涂色。

  ②、书法、绘画作品背面右下角请务必用铅笔注明班级和姓名,以便于评奖。

  ③、各班参赛作品不得少于2幅,参赛作品必须在12月25日之前上交到美术胡东波老师处。

  ④、参赛办法、表彰及奖励:本次比赛分为书法和绘画两个组,分别对书法和绘画比赛进行设奖。届时,将评选出一、二、三等奖若干名。对获奖的选手将进行表彰,其中的优秀作品将在学校宣传窗中展出。

  ⑤、考评小组。由张小燕老师负责组织美术老师、书法老师及部分老师对作品进行评选。

  3、演讲比赛:

  比赛时间:20xx年12月31日

  比赛内容:

  ①、1-2年级以朗诵古诗为题

  ②、3-6年级演讲。

  比赛要求:

  古诗和演讲各班各出三个节目。

  评比标准:

  (1)仪态大方、着装得体、动作适当。

  (2)所选内容必须是以歌颂祖国为主题。思想健康向上,符合学生年龄特点。

  (3)普通话标准、声音洪亮。

  (4)语气、语调适当;重音、节奏恰当。

  (5)表达情感准确自然。

  (6)现场演出效果好。

  (7)现场打分、颁奖

  4、文艺汇演活动

  目 的:展示师生风采 活跃校园文化

  时间:12月31日

  演出内容:

  歌唱舞蹈(指定曲目:歌唱祖国和少年先锋队队歌 二者任选其一,自定节目1-2)

  演出细节策划:

  张小燕:(落实节目 准备串词打印节目单 培训主持人 舞台总监) 音响: 胡东波老师 (收齐各表演组演出磁带及负责歌曲的播放) 服装: 各班班主任

  化妆: 各班班主任

  照相: 熊罗建老师

  舞台布置: 刘胜、白长明、余岷江、郑泽云

  后勤:叶炳然、韦一明老师

  五、奖品设置

  石堰镇义和小学

小学元旦活动方案11

  一、指导思想

  为了强健教师体魄,愉悦身心,展现团队精神,增强青年教师的组织凝聚力,在20xx年新年即将来临之际,在学校党总支部的指导下,在校行政部门的大力支持下,由工会组织庆祝元旦文体活动。

  二、活动主题

  全员参与,喜迎新年,展示风采

  三、活动目的

  为了迎接元旦的到来,感受节日的气氛,使我校全体教师过上一个欢庆的.新年,我校准备组织庆祝元旦文体活动。本次活动为教师提供展示风采的舞台,通过参与有关体育活动、书法、绘画、文艺汇演等形式,进一步丰富校园文化生活,活跃校园氛围,增强教师集体荣誉感和合作精神,使教师成为多才多艺,全面发展的合格人才。

  四、活动时间

  20xx年12月8日至20xx年1月1日。

  五、活动内容及负责人

  1、体育活动:

  (1)乒乓球比赛由张献梁负责;

  (2)象棋比赛由尹修林负责;

  (3)拨河比赛由陈立汉负责;

  (4)排球比赛由陈改中负责

  2、文艺汇演由尹廷洋负责。

  六、报名组织时间

  1、宣传发动:20xx年12月8日至20xx年12月12日;

  2、乒乓球、象棋比赛:20xx年12月12日至12月19日报名,20xx年12月25日至12月30日预赛,20xx年1月1日决赛。

  3、拨河比赛:20xx年12月12日分组,20xx年12月25日至12月30日预赛,20xx年1月1日决赛。

  4、文艺汇演:20xx年12月12日至12月19日组织报名,节目落实,12月20日至12月30日编排节目,20xx年1月1日汇演。

  七、活动相关要求

  1、乒乓球、象棋比赛:自愿报名,抽签分组三局两胜单淘汰,最后交叉决赛取前四名;

  2、拨河比赛:按实力分两组采取三局两胜单淘汰,最后交叉决赛取前两名;

  3、排球比赛:按年级组分组,后勤人员及体育教师据情况分配到各年级组,抽签分两组三局两胜循环赛,预决赛第三局都采取15分赛制,每组赛出一名决赛,取前两名。

  4、文艺汇演活动:在全校教师庆祝元旦晚宴上现场上台表演,由校委会成员和教师代表现场投票评出前三名。

  5、各项比赛规则按国家规定相关比赛项目规则执行

  八、裁判组委会:

  总裁判长:xx

  副总裁判长:xxxxxxx

  1、乒乓球组裁判长:xx

  裁判员:xxxxxxxxxxxxxx

  2、象棋组裁判长:xxxxxxx

  裁判员:xxxxxxx

  3、排球组裁判长:xxxxxxx

  裁判员:xxxxxxx

  4、拨河组裁判长:xxxxxxx

  裁判员:xxxxxxx

  九、奖项设置:

  参赛获奖教师颁发物质奖品,参赛未获奖教师颁发纪念品。

小学元旦活动方案12

  一年一度的庆“元旦”联欢会于20xx年12月31日上午8时

  30分如期举行,本次活动顺利开展,为20xx年划上了圆满的句号。这次活动内容安排丰富,充满了学生的欢声笑语,主要安排了以下几个环节:

  一、主题班队会

  这次别开生面的班队会开得很好,既提高学生的综合素质,又促进学生对学习的兴趣,可谓是一举多得。这次有意义的班队会能成为同学们童年时的一段美好回忆。

  二、迎元旦中队报报评比

  新年贺词充满激情的话语回顾20xx年的成绩,激励大家继往开来。

  三、举行“庆元旦,共圆中国梦”文艺演出

  节目异彩纷呈:平时只看到孩子们学习的场面,没想到在今天这样的气氛下,他们大方、勇敢,拿出自己的.绝活,有的唱歌,有的朗诵,有的说相声,真可谓八仙过海——各显神通,不时引来同学们的笑声和掌声,在这里使我对学生有了更深的了解。

  总之,此次庆“元旦”活动的开展,为学生们提供了锻炼的机会,让大家体会到了班级大家庭的温暖与快乐,给他们留下了美好回忆,给他们带来了童年的欢乐,达到了预定的效果。

小学元旦活动方案13

  一、指导思想:

  为了进一步丰富学生的校园文化生活,深化学校的艺术教育特色工作,为学生提供更多展现自我才华和提高自身素质的空间,促进学风建设,提高学生创新精神和实践能力,推动和加强校园精神文明建设,提升学校的教育质量和办学层次,全面促进学生成长、成才,为全体学生提供艺术实践的舞台。

  二、文艺汇演主题:

  人人参与、健康发展——“歌舞迎新庆元旦”

  三、文艺汇演形式及内容:

  在学校的统一指导下,充分发挥学生的积极性、主动性、创造性,开展有利于学生全面发展的健康、积极、文明、高雅的文艺活动。具体形式及内容如下:

  1.“舞动的乐章”

  参加年级:一、二年级全体学生

  形式:群舞类(可采用歌伴舞的形式)

  2.“飞扬的音符”

  参加年级:三、四年级全体学生

  形式:英语嘉年华

  3.“绚丽的生活”

  参加年级:五年级全体学生

  形式:校园剧表演

  参加年级:六年级全体学生

  形式:健身操

  四、活动要求:

  1.加强领导,高度重视。各年级组各班级要充分认识这次活动的'意义,组织学生全员参与,促进素质教育的实施,抓好各方面工作的落实。

  2.明确分工,通力协作。这次活动规模大,参与面广,内容丰富。各年级组各班级要发挥优势,扎实有效地开展有关工作。根据各年级的具体节目形式,协调好辅导老师,有计划地制定工作进度和把握好活动整体方案,积极有效地开展工作。

  3.全面发动,群策群力。通过本次活动,充分利用社会力量,依托家长委员会发动家长,共同策划节目的排练。

  4.高度负责,确保质量。节目和作品的质量是这次活动的重要内容。各班级要树立质量意识,认真选定表演节目和作品,确保本次文艺汇演有效开展。

  五、时间安排:

  12月下旬(具体时间、地点由各校区分管校长决定。市瓦、江滨校区活动地点:学校操场搭台。)

  六、奖项设立

  1.优秀节目(作品)奖:按节目质量分别设置最佳表演奖、优秀奖。

  2.指导师奖:集体项目优胜奖获得班级的班主任同时荣获优秀指导师奖。

小学元旦活动方案14

  为了迎接元旦节的到来,感受节日的气氛,学校将通过黑板报宣传、开展主题班队活动、体育趣味活动比赛等形式,活跃校园文化氛围,进一步丰富师生的课余文体生活,加强交流,增进友谊,增强学生的身体素质,培养全体学生团队合作精神和集体荣誉感。

  一、组织领导组长:

  余偏尧副组长:赵乐勇成员:全体教师

  二、活动主题:

  展示风采迎接新年

  三、活动时间:

  12月20日—12月31日

  四、活动内容:

  1、各班以“给新年许个愿”为主题出一期黑板报。

  2、开展迎元旦的主题班队活动。

  3、体育趣味活动比赛分为学生障碍接力赛、学生凝聚力拔河赛和教师拔河友谊赛三个板块。

  五、具体要求:

  (一)黑板报

  各班以元旦为契机,结合主题办一期板报,渲染节日氛围,可以展示班级成果、新年许愿、畅想未来……要求在12月31日前完成。

  (二)主题班队活动

  主题:展示风采,迎接新年各班根据班级实际情况,精心设计,认真开展,12月31日前完成任务。

  (三)体育趣味活动比赛

  1、参赛对象:16年级

  2、时间:12月31日上午8点30分3、地点:学校大操场4、活动程序

  (1)各班按要求入场。

  (2)奏唱国歌

  (3)校长致辞

  (4)学生代表讲话

  (5)活动开始

  5、比赛项目及规则

  学生障碍接力赛(1—6年级):

  (1)参赛人数30人(男女生各15人)

  (2)比赛方法:一个队分成两组迎面站立,第一名队员持球沿规定的.路线跑,绕第一个障碍物一圈后跑到第二个障碍圈内跳绳五次,然后绕第三个障碍物一圈,将球交给对面接力队员,队员

  接球后沿第一个队员原路同理返回,以此循环,完成任务用时最少的队获胜。

  (3)规则:起跑时不准偷跑,跑的过程中若球掉地必须是队员自己拾起,否则违规,交接球时球必须绕过竹竿,接球队员不能踏线。违规一次总成绩加10秒,以此类推。

  (4)竞赛顺序:

  五、六年级三、四年级一、二年级

  学生凝聚力拔河赛(3—6年级)

  (1)参赛人数:20人(男女生各10人)

  (2)比赛方法:每个班组一个队,由班主任老师现场抽签确定比赛对手,并现场抽取方位,采取一次性淘汰赛,胜队进入下轮决赛。(因为四年级是三个班,第一轮轮空的队与第一轮输的队进行比赛,胜队再与第一轮胜队进行决赛。)

  (3)规则:现场抽签公平公正,各队服从抽签结果,不按抽签进行比赛的队判为弃权,对方获胜。

  (4)竞赛顺序:三年级四年级五年级六年级教师拔河友谊赛教师分成语文(队长:赵礼祥)、数学(队长:邹定良)两个队,各队队长负责组队和抽签,比赛方法参照学生拔河比赛。(修改下)

  六、裁判工作组组长:陈仕堂

  成员:体育教师

  五年级学生10人负责教师拔河赛

  7、宣传组赵乐勇

  7、奖励办法

  学生同年级班级间相互评比,奖励第一名,颁发奖状。教师拔河赛奖励第一名参赛者。

  七、其他事项:

  1、彩旗布置,氛围渲染:魏久妮

  2、比赛场地布置及器材准备:陈仕堂

  3、各队认真组建,积极训练,不上交报名单,由裁判现场清点人数。

  4、各队在训练比赛过程中注意安全,班主任为第一责任人。

小学元旦活动方案15

  一、活动主题:

  “七彩乐园欢乐童年”

  二、活动目的

  为了进一步丰富校园生活,培养学生各方面的素质,借此庆祝二O一O年元旦之际,我校决定举行融知识性、趣味性和活动性为一体的游园活动。使我校师生人人自主的参与在游园活动之中,在游园中陶冶情操,在游园中获取知识,在游园中培养学生的能力,从而推进学生的全面发展。通过活动的开展,增强师生的凝聚力和向心力,从而丰富学生的课余文化生活,激励同学们团结、奋进、求实、创新,以更饱满的激情投入到新一年的学习中去,特举办这次迎新游园活动。

  三、组织领导及具体分工:,

  组长:xxx

  成员:许xx黄xx郭xx陈xx陈xx

  游园活动总协调:许xx

  安全保卫及校园环境布置:叶xx朱xx

  活动摄影摄像:朱xx许xx

  活动组织者:本校全体教师

  参加活动对象:本校全体学生

  活动安全领导小组:xx新叶xx

  活动安全巡视员:叶xx

  活动中的安全教育:各班主任

  活动奖品组:郭xx陈xx贺xx

  四、活动的具体操作模式

  1.活动的准备:各班充分发动学生征集游园活动节目,并在12月26日下午将节目上报学校;

  2.各班级利用空闲时间布置好场地及做好各项准备,在游戏活动点前张贴一张有关本班级活动游戏的名称、规则等。

  3.主要以班级为单位,自由选择组织活动节目,要求节目内容符合儿童实际、人人参与、学生感兴趣,比如可组织套圈、扔乒乓球、贴鼻子、夹珠子等节目,凡是参与游戏活动的学生都可以获得奖品、礼物。

  4.参与的学生在玩每一个节目时要求排队,同时为保证参与的'公平性及广泛性,原则上要求每个节目只准参与一次。

  5.各班级必须精心布置好自己的活动场地与准备好本班级的节目,每个节目必须有负责人。

  6.3到6年级各班班主任各选4名(自愿,有奖品)同学来协调各项游园排队的纪律。

  7.负责游园项目的老师自己制定游园项目规则和自己制作和准备游园的器械和材料。

  8.先在本班参加活动,再到本年部的其他班参加活动,每种活动只准参加一次。

  五、活动场地安排:

  各班教室及周会场地

  六、活动要求及注意事项:

  1.活动前游戏节目的负责老师要向学生宣讲活动规则,并注意安全教育。活动结束后,各班级要搞好卫生工作。

  2.参与的学生在参加每一个项目时要求排队,不得乱起哄,听从指挥,遵守纪律。同时为了保证参与的公平性与广泛性,要求每个节目只准参与一次。

  3.学生游园时,要保持校园干净整洁,不要乱扔垃圾杂物。

  4.学生活动中所获奖品,当场发掉。

  七、经费保障:

  学生活动所需奖品概算:250人X2元/人,活动器材准备50元/活动X8个活动,教师活动经费24X50元/人,总计:2100元。

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