招生方案

2023-02-24 方案

　　为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展，常常需要提前进行细致的方案准备工作，方案是解决一个问题或者一项工程，一个课题的详细过程。那么你有了解过方案吗？下面是小编为大家整理的招生方案范文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

招生方案范文1

　　根据《市教育局关于20xx年市区公办小学招生工作的通知》（杭教初【20xx】16号）和《江干区教育局关于二0一三年公办小学招生工作的通知》（江教【20xx】99号）文件精神，特制订本方案。

　　一、招生工作领导小组

　　组长：

　　副组长：

　　组员：

　　招生工作领导小组全面负责、指导开展招生工作。

　　二、招生原则及政策要求

　　（一）招生原则

　　实行“属地管理”和“就近入学”原则，面向所属服务区招收适龄儿童入学，公开、公平、公正的组织招生工作。

　　1、常住户籍学龄儿童教育服务区：三叉社区（新塘路以西）、景秀社区

　　2、非常住户籍学龄儿童动态教育服务区：三叉社区、景秀社区五福社区（新塘路以东）、三堡社区、钱江苑社区、钱塘社区、运新社区

　　(二) 招生政策

　　1、入学年龄

　　年龄满六周岁（20xx年9月1日至20xx年8月31日出生）

　　2、报名时间

　　20xx年6月22、23日

　　3、报名办法

　　（1）本学区常住户口的学龄儿童：

　　本学区常住户口的学龄儿童携带房产证、户口本、儿童预防接种卡原件及复印件报名登记。

　　（2）下列市区户籍适龄儿童，实际居住在学区内，可在学校报名：

　　拆迁过渡家庭儿童入学，可凭拆迁过渡协议，报名登记，过渡期间由区教育局按照相对就近原则安排入学；

　　集体户口的儿童，如实际居住地在学区内，可在学校报名登记，由区教育局按照相对就近原则安排入学。

　　（3）本学区内进城务工人员子女：

　　本学区内进城务工人员子女携带①家庭户籍本、父母双方或法定监护人身份证（原件、复印件）； ②父母双方或法定监护人在我校教育服务区范围有效暂住证及房屋租赁证明（或房产证）（一年及以上时间）（原件、复印件）；③父母或法定监护人与用人单位签订的劳动合同或本人工商营业执照（一年及以上时间）（原件、复印件）；④记载父母交纳社会保险情况的职工社会养老保险手册或其他相关证明（一年及以上时间）；（原件、复印件）⑤适龄儿童计划免疫接种证（原件、复印件）；凭预登记码报名登记。

　　4、录取办法

　　报名人数未超过学校核定招生计划，符合条件的适龄儿童全部入学；

　　当报名人数超过学校招生计划时，学校应根据学龄儿童户籍和家庭住宅情况，按照“住、户一致”优先原则，按下列先后顺序录取：

　　（1）学龄儿童户口与父母户口、家庭住房(父母有房产的，以父母房产证为依据认定)三者一致，均在本学区内；

　　（2）学龄儿童（自出生日起）与父母户口在本区的祖父母(外祖父母)家，且祖父母(外祖父母)住房在学区内；

　　（3）学龄儿童有市区户籍，但不属于上述两类；

　　（4）学龄儿童无市区户籍，但符合本学区就读条件。【居住地以居住证、临时居住证或暂住证为依据）、工作地、社会保险缴纳地三者一致均在我区的'学生，在同类学生中优先安排。】

　　四、日程安排

　　序号时间工作内容备注

　　16月14-16日学校成立招生工作领导小组，制定招生工作方案

　　26月17日学校张贴招生通告

　　36月21日下午学校参与招生工作教师进行政策培训

　　46月22-23日学校报名登记

　　46月24-28日学校审核资料并录入学籍管理系统

　　57月2日前上交教育服务区内户籍儿童及符合借读条件的进城务工人员子女各类登记名单

　　67月7日发放第一批入学通知书

　　77月8-26日调配特殊情况及符合借读条件无法解决的进城务工人员子女

　　87月28日发放第二批入学通知书

　　98月25日（暂定）一年级新生家长会分班

　　108月31日前班主任、任课教师家访

招生方案范文2

　　根据《中华人民共和国义务教育法》，《民办教育促进法实施条例》，教育部、国家发展改革委、审计署《关于印发治理义务教育阶段择校乱收费的八条措施的通知》(教基一〔20xx〕1号)，以及教育部《关于明确义务教育阶段民办学校招生有关问题的意见》（教政法函〔20xx]15号）和《关于进一步做好小学升入初中免试就近入学工作的实施意见》（教基一〔20xx〕1号）等文件精神，结合我市实际情况，本着依法规范、循序渐进、公开公正的原则，进一步规范我市民办初中管理，深化教育领域综合改革，稳妥有序地推进民办初中招生改革工作，特制定本实施方案。

　　一、组织领导

　　民办初中招生是一项涉及千家万户、广受社会关注的工作，市教育局成立民办初中招生工作领导小组，统筹协调市区民办初中招生工作，监督指导各民办初中招生录取，依法维护民办初中的招生秩序，切实保障家长、学生和学校合法正当的权益，全力做好今年的小升初招生工作。

　　二、招生办法

　　取消考试招生，采取“报名+面谈+摇号（电脑随机选择）”的方式进行招生录取。今年各民办初中市区招生“面谈”和“摇号”录取比例分别为75%和25%，市区外招生全部通过“面谈”录取。

　　㈠招生录取要求

　　根据上述法律法规及政策，各民办初中要按照市教育局下达的20xx年初中招生计划，结合自身办学特色与要求，自主合理确定招生范围、标准和方式，但不得擅自扩大招生规模；不得组织任何形式的考试；不得以报名学生是否参加该校单独或与社会培训机构联合或委托举办以选拔生源为目的的各类培训班（“占坑班”）、不得以“奥赛”等各类竞赛、考级、奖励证书作为招生录取的依据；不得以任何名义向学生和家长违规收取报名、资料及面谈等费用。

　　㈡制定招生方案

　　各民办初中要严格按照审批核定的办学层次和办学规模，以及市教育局下达的20xx年初中招生计划和本实施方案要求，制定学校招生方案。招生方案必须包括：招生日程、招生计划（分市区和市区外计划）、招生范围、报名方式、报名要求、确定入围面谈学生办法和面谈录取办法。原招收特长生的学校，特长生比例严格控制在招生总数的5%以内。各校的招生方案须经市教育局审批后方能实施执行。

　　㈢公布招生简章

　　各民办初中根据本校招生方案制定20xx年招生简章，经市教育局备案后及时向社会公布。招生简章内容应包括：招生计划（市区、市区外）、报名方式、报名要求、咨询方式、确定入围面谈学生办法、面谈录取办法、面谈名单查询方式、面谈时间和地点、面谈录取查询方式、学费收费标准、可否安排住宿及住宿收费标准等内容。

　　㈣组织报名工作

　　⒈报名组织工作。各民办初中必须在市教育局规定的报名时间和本校招生简章公布的报名方式接受学生报名，一律不得委托其他个人、培训机构或任何第三方组织或参与报名。

　　⒉规范报名资格。报名不设门槛，凡20xx年应届小学毕业生均可报名。各民办初中不得以是否参加培训等理由拒绝学生报名，并严格按市区和市区外学生户籍分类报名。每名学生可根据自身条件和学校办学特色，理性选择1至3所民办初中报名，但不得超过3所。如发现学生报名学校超出3所，或弄虚作假，将视为报名作废，不能参加民办初中的录取。

　　㈤确定面谈名单

　　各民办初中根据自身办学特色与要求，可参考《小学生成长记录报告册》和小学五、六年级综合能力检测结果等，对报名学生进行初步筛选，确定不少于本校市区招生计划3倍的面谈名单。报名人数不足本校市区招生计划3倍的学校，应当组织全部报名学生面谈。各校须将入围面谈名单报市教育局备案，并在本校公告栏和校园网公布。

　　㈥自主面谈录取

　　各民办初中通过面谈确定录取本校市区招生计划75%的'名单。面谈必须以考察学生的综合素质为目标，以集体评价的方式，由多名教师进行共同评价、多元评价。各民办初中要在规定时段内，对入围面谈学生进行面谈（自动放弃的除外）。面谈结束后及时向社会公布面谈结果。同时参加2至3所学校面谈，又同时被2至3所学校提出录取意向的学生，只能选择1所学校录取。确认录取的手续是：学生和家长在报名登记表上共同签名，学校盖章，同时将《小学生成长记录报告册》交给确定录取意向的学校；各民办初中以学生和家长共同签名、学校盖章的报名登记表和《小学生成长记录报告册》作为最后录取凭证，并将面谈预录名单报市教育局审核。面谈未录满的学校，其剩余的招生指标将放到下一阶段，通过摇号录取。各校的市区外招生计划必须用于招收非市区户籍的学生，按照上述要求和程序通过面谈确定，并将预录名单报市教育局审核。

　　㈦公开摇号录取

　　市教育局统一组织摇号（即电脑随机选择），确定民办初中各校市区招生计划25%的录取名单。摇号对象是入围面谈但未被录取的学生。摇号顺序由相关民办初中抽签决定，并提前向社会公布。一名学生同时参加2至3所民办初中摇号录取的，以先摇中的学校为准，其资格在之后的其他学校摇号名单中自动删除。市教育局组织第三方摇号软件开发单位和民办初中全程参加摇号，并邀请相关部门负责人、行风评议员、家长和学生代表、新闻媒体等进行全程监督，当场公布摇号结果。摇号的过程和结果由市公证处公证。

　　㈧公布录取名单

　　各民办初中须将所有新生拟录取名单报市教育局审核批准后，方能正式公布新生录取名单并发放录取通知书。

　　㈨公办学校兜底

　　民办初中新生录取工作结束后，教育行政部门对辖区内未被民办初中录取的学生，按照政府划分的学区服务范围和“免试就近入学”原则，向公办初中直接分派学位。各招生学校不得以任何理由拒收教育行政部门分配的学生，确保每一位适龄儿童少年接受义务教育。

　　三、工作要求

　　㈠加强招生管理，严格工作程序。各民办初中要严格按照市教育局制定的工作日程，按照“接受学生报名——公示入围面谈名单——面谈——上报面谈预录名单——市教育局审批面谈录取名单——公布摇号名单——摇号——公布摇号录取名单”的程序，认真完成20xx年的招生录取工作。如在规定时段未完成招生计划需要补录的学校，必须向市教育局提交书面申请，经审批同意后方能录取，否则不予办理学籍。

　　㈡加强舆论引导，做好宣传工作。各县（区）教育局和各小学要通过宣传栏、家长会、校园网等方式，广泛宣传我市20xx年小学毕业生升初中工作的有关政策和时间安排，正确引导学生和家长了解民办学校招生政策，理性选择报读初中学校。民办初中学校要本着对教育事业、对社会、对人民群众负责的态度，实事求是开展招生宣传，做到诚信招生，主动接受社会监督。要根据市教育局统一规定的招生日程安排，及时通过学校公告栏等场所，以及本校校园网等网络媒体公布入围面谈学生名单、面谈预录学生名单、摇号学生名单及录取情况等相关信息。要以良好的工作态度、认真细致的工作作风共同做好今年小学毕业生升初中工作。

　　㈢严肃招生纪律，强化责任追究。对违规招生的学校，市教育局将依照相关法律法规的规定进行处理，并通过新闻媒体予以曝光，接受广大市民监督；对涉嫌违纪的行为，将移送相关部门依纪查处。

招生方案范文3

　　为贯彻落实国务院办公厅《关于强化学校体育促进学生身心健康全面发展的意见》和体育总局、教育部《关于深化体教融合促进青少年健康发展的意见》等文件精神，根据市教育局相关文件精神，为进一步推动我校体育工作提升到“享受乐趣，增强体质，健全人格，锤炼意志”四位一体目标体系，培养德智体美劳全面发展的优秀人才，现结合学校实际情况，特发布本简章。

　　一、招生类别及计划

　　20xx年我校计划招收高水平运动员共计0-10名。具体如下：

　　田径（男、女），0-5人；

　　篮球（男、女），0-5人。

　　二、招生对象

　　xx区和市直初中取得20xx年xx市中招报名资格的考生。

　　三、报名条件

　　1、获得国家二级及以上运动员等级的考生；

　　2、篮球项目须在初中阶段参加省级比赛获得前三名或在全国、国际集体项目比赛中获得前八名的主力队员；

　　3、田径项目须在初中阶段参加全国比赛或省级比赛获得前八名。

　　四、报名和初审

　　1、符合报名条件的考生需提供以下材料：报名登记表、参赛秩序册本人页、成绩册本人页、运动员等级证书、比赛获奖成绩证书、学籍证明。

　　2、报名时间：5月9日-15日

　　3、报名地点：xx市第xx中学

　　4、联系人：x老师，电话：xxxxxxxxxxx

　　x老师，电话：xxxxxxxxxxx

　　五、资格审查和公示

　　xx市第xx中学负责相关材料的初审工作，xx市教育局负责协同有关部门对考生报名资格条件、所持证书等进行复核和鉴定，同时向社会公示。

　　六、有关专业测试要求

　　1、测试内容。

　　篮球：一分钟投篮、往返运球投篮、助跑摸高、现场比赛。

　　田径：100米、200米、400米、1500米、跨栏、跳远、三级跳远、跳高、铅球、标枪等。

　　2、专项测试时间和地点另行通知。

　　七、录取原则

　　①获得国家一级运动员及以上等级的考生并专项技能测试合格后。

　　②获得国家二级运动员等级的考生并专项技能测试合格后。

　　③篮球获省级比赛前三名或在全国、国际集体项目比赛中获得前八名的主力队员并专业测试合格后。

　　④田径项目获得全国比赛前八名或省级比赛前八名的.学生并专业测试合格后。

　　以上符合高水平运动员条件的具体录取政策由xx市教育局中招文件确定

　　八、成绩公示和上报备案

　　公示无异议后，报市教育局相关科室，作为中招录取高水平运动员的依据。（注：本方案解释权在xx市第xx中学）

招生方案范文4

　　推广体育运动是学校贯彻新课程理念、加强素质教育的重要举措，有利于发挥学生特长、丰富业余生活，促进学生全面发展。20xx年我校根据教育局相关规定，面向全市招收排球特长生，特制订以下招生方案：

　　一、考核工作小组

　　组长：王如明

　　成员：许先斌、何方杰、陈兆文、赵仕灿、叶灵勇

　　二、招生条件

　　1.热爱祖国，自觉遵守中学生行为规范和守则。

　　2.承诺在我校学习期间必须参加排球项目的训练和比赛。

　　3.要求20xx年以后出生。

　　三、招生计划

　　20xx年学校拟招收男特长生6人，女特长生6人。（如参加特长生测试的学生素质不符合招生条件，将不足额招收）

　　四、招生程序

　　1.6月25日前符合条件的小学毕业生向我校申请，学校在7月3日前确定特招生测试对象及测试方案送教育局审核，并公示。

　　2.学校制订的测试方案经教育局审定后，学校组织测试，确定特招生预录取名单。

　　3.学校确定特招生预录取名单后，在本校公示三天，接受学生、家长和社会的监督。对有异议的.学生，学校会及时调查处理。

　　4.公示结束，报教育局审核同意后，学校及时发出预录取通知书。

　　五、测试认定与录取办法

　　1.测试时间：7月中旬。（具体时间另行通知）

　　2.测试项目：发球、垫球、立定跳远

　　3.评分标准：

　　（1）身高：男1.70米，女1.65米，加3分；

　　（2）测试项目（共30分）：

　　立定跳（10分）：见《测试项目评分标准》；

　　发球（10分）:从底线发球10个,每球1分；

　　垫球（10分）:对墙垫球10个,每球1分；

　　4．成绩认定

　　评委组根据《测试方法及标准》的具体要求为考生计分，按成绩从高到低择优认定预录取，若考核分相同情况下，以小学五（下）和六（上）的期末语数综合评价择优预录取。

招生方案范文5

　　根据《泰安市教育局办公室关于20xx年高中学校体育特长生自主招生工作的意见》的要求，结合我校实际，制定泰安长城中学体育特长生自主招生工作方案。

　　一、领导小组

　　组长：王祖丽

　　副组长：王德海

　　成员：张茂银、巩玉兵、李广斌、周晓亮、张纪广、赵飞

　　二、招生计划

　　排球10人（男女不限）

　　三、报名条件

　　符合我市普通高中招生规定的报考范围，遵纪守法，品行端正，尊敬师长，作风顽强，上进心强，勤奋好学，身体健康，排球专业成绩一直保持较好水平。在初中学习阶段，参加教育部门或教育、体育部门联合举办的比赛中获奖。体育专业水平达到以下条件之一：

　　1、国家二级（或以上）运动员；

　　2、市级比赛前三名的主力队员；

　　3、县级比赛前两名的主力队员。

　　四、报名方式

　　考生按市体卫艺的要求，认真如实填写《20xx年泰安市体育特长生自主招生报名登记表》报名表，经所在初中学校审核盖章后，随运动员等级证书复印件或获奖证书复印件等材料，一并交学校体育教研组，报名材料不予退还。

　　长城中学艺体处联系电话：6987960。

　　测试安排

　　学校体育特长生招生领导小组成员全程参与监督特长生测试的`过程，艺体处负责具体实施测试。若报名人数不足10人（含），则符合报名条件者全部录取；若报名人数超过10人，则测试基本身体素质后择优录取。

　　注意事项：考生报到时，请携带身份证、有关获奖原始证件息。运动员的食宿自理、运动服装自备、安全责任自负。

　　五、录取政策

　　学校确定初选人员名单，按程序报经市教育局审核并公示，学业水平考试成绩达到全市高中录取最低控制线的学生，予以正式录取。

　　六、学校设立监督电话：6987901

　　接受社会和学生家长的监督，确保测试公平、公正。

招生方案范文6

　　为深入实施素质教育，培养体育高水平人才，促进我校多样化发展和特色建设，根据xx市教育局《关于印发＜20xx年普通高中高水平运动队和艺术科技社团招生工作方案＞的通知》（盐教卫〔20xx〕3号）和《20xx年xx市普通高中高水平运动队和艺术社团招生工作实施方案》（东教发〔20xx〕34号）精神，结合我校实际制定本简章。

　　一、招生计划

　　足球队12人（男12人，其中守门员一人）

　　二、报名条件

　　1、我市应届初中毕业生，在初中阶段参加县级以上（含县级）教育行政部门组织或参与组织的足球比赛获三等奖及以上（体育类团体第一名为一等奖，第二名、第三名为二等奖，第四、五、六名为三等奖），均可参加我校足球高水平运动队的招生报名。

　　2、凡有意愿报考我校的学生，不得兼报其他任何学校，否则视为无效。

　　三、招生程序

　　1、组织报名：考生填写《20xx年xx市普通高中高水平运动队和艺术社团招生报名登记表》，于20xx年5月15日中午12：00前到我校办公室办理报名手续。报名时须提供相关比赛秩序册、成绩册、获奖文件（证书）等相关材料的.原件及其复印件(原件经我校审验后交还学生或家长本人)、近期正面免冠1寸照片2张(含报名登记表上的1张)。联系人：何新艺，联系电话：13584762669。

　　2、对报名者进行资格审查；

　　3、资格审查合格者发放专项测试通知书（准考证）和招生项目测试要求；

　　4、组织符合条件者进行专项测试；（报名和测试需提供48小时内核酸阴性证明，同时遵守当地防疫要求）

　　5、对专项测试合格考生名单进行公示；

　　6、向局普教科、体卫艺科报送专项测试合格考生名单和专项测试成绩。

　　四、专项测试

　　专项测试满分100分，身体素质和专项技能共五项（其中比赛40分，其余四项各15分）），测试时每项用100分制，汇总时乘以各项占比率，结果保留小数点后一位。

　　1、测试内容

　　足球：（1）身体素质测试：30米、3000米（2）专项技术：1分钟颠球、运球绕杆、比赛。

　　守门员测试：（1）身体素质：立定跳远、30米（2）专项技术：长传踢远、手抛球掷远、比赛。

　　2、测试时间：5月22日（星期日）上午。

　　3、测试地点：xx市xx中学体育馆和足球场。

　　4、专项测试现场实行全程摄录像，接受监督（监督电话：xxxx-xxxxxxxx）

　　五、录取办法

　　根据招生计划数，我校对专项测试合格考生名单和成绩经公示（一周）后报送局普教科、体卫艺科初核，后上报xx市教育局审核。审核合格的考生名单及成绩在xx市教育局网站集中公示，报考我校的考生必须专项测试成绩合格且中考成绩达到中考总分70%以上，录取时按专项测试成绩和中考成绩之和在招生计划内择优录取。尾数同分的，录取文化成绩高的考生。为深化体教融合，促进学校体育学训并重，对未完成体育类项目招生计划的，可由招生学校对该项目专项测试成绩及竞赛成绩突出的考生，向xx市教育局提出书面申请，并附相关证明材料报xx市教育局体卫艺处，经审核并报xx市中招领导小组批准，可破格录取。

　　六、管理与要求

　　1、在招生工作过程中，如有弄虚作假者，一经查实，将取消学籍并令其退学。

　　2、高水平运动队员录取进校后，必须签订运动员协议。按规定参加学校组织的训练、比赛。

　　七、咨询电话和监督电话

　　咨询电话：何xx：xxxxxxxxxxx，吴xx：xxxxxxxxxxx

招生方案范文7

　　根据《浙江省深化普通高中课程改革方案》“坚持有利于培育普通高中学校特色、有利于促进学生个性发展、有利于为国家培养各类人才”的原则，为适应浙江省普通高中课程改革背景下“分层教育、个性发展”的要求，特制定本实施方案。

　　一、招生人数

　　40人

　　二、推荐条件

　　兴长县20xx届初中应届优秀学生。要求：

　　1、身心健康，品行优秀，学习和创新能力强；

　　2、初中阶段学习成绩优秀，综合素质高；

　　3、初中九年级获得兴长中学认可的数学、科学、信息学竞赛市级一等奖或初中阶段获得兴长中学认可的数学、科学、信息学竞赛省级三等奖以上的`学生（含三等奖）可直接参加选拔考试，不占学校推荐名额。

　　三、选拔录取程序

　　（一）学校推荐：

　　在学生自愿报名的基础上，由初中学校根据初中阶段的综合表现进行选拔、公示、推荐（各校推荐名额的分配说明及具体名额见“附件一”）。

　　获得校荐资格学生填写“浙江省兴长中学20xx级创新实验班招生推荐表”（“附件二”），由初中学校填写推荐意见、校长签名并加盖学校公章。初中学校将各校推荐学生汇总表（“附件三”，学校加盖公章）、学生推荐表、学生获奖证书复印件（学校加盖公章）等相关材料于

　　3月17日前交兴长中学教务处2。

　　（二）资格审核：

　　我校对各初中学校所推荐学生进行资格审核，于20xx年3 月19日前公布获得参加选拔考试资格的学生名单，并将学生名单和准考证发至各初中学校。

　　（三）考试：

　　1、考试时间：20xx年3月22日。

　　2、考试科目与分值：数学（150分，时间120分钟）、科学（150分，时间120分钟）、中英文阅读写作（120分，120分钟）。

　　（四）录取：

　　我校将按创新实验班招生考试总分（含加分），从高分到低分录取40人，若最后一名出现并列分，则一并录取，拟录取名单将于20xx年3月24日在兴长中学校园网上公示；

　　20xx年3月31日前，向初中学校寄发兴长中学20xx年创新实验班录取通知书。

　　四、其他说明：

　　（一）学校推荐依据

　　总成绩=七年级下学期期末考试成绩×40%+八年级下学期期末考试成绩×60%

　　若最后一名出现并列分，则一并推荐！

　　（二）选拔考试加分政策：

　　1、加分资格：

　　（1）初中九年级获得我校认可的数学、科学、信息学竞赛市级两项一等奖以上的学生（含两项一等奖）。

　　（2）初中八年级、九年级获得我校认可的数学、科学、信息学竞赛省级二等奖以上的学生（含二等奖）。

　　2、加分说明：

　　（1）市级一等奖2分，省级二等奖5分，省级一等奖8分，其他奖项不加分；

　　（2）以上获奖可累计加分，但同一学科多次获奖取最高奖计分，总的加分累计不超过15分。

　　（三）考试优秀者优惠政策：

　　凡20xx年中考被兴长中学录取，本次兴长中学创新实验班选拔考试成绩优秀但未达到创新实验班录取分数线的考生，可享受兴长中学20xx级实验班选拔加分优惠。具体加分为：创新实验班招生考试位列第41—55名，加3分；位列第56—70名，加2分；位列第71—80名，加1分。

　　五、联系方式：

　　地址：兴长县雉城镇金陵北路208号

　　邮编：313100

　　联系人：z老师电话：（0572） 6228570 615159（教育网）

　　传真：****

　　邮箱：****

　　网址：****

　　六、本方案由兴长中学负责解释。

招生方案范文8

　　所谓现今的招生市场，主要是指对招生市场进行分析和预测，从招生市场的空间中寻找到自己学校的坐标，找到招生的努力方向，为学校争取到尽量多的市场份额。一是理念指学校的价值观体系，包括办学理念、校园文化、校风校训、战略目标、宣传口号等等。二是视觉，指运用视觉设计和行为展示，将学校的理念和特征视觉化、规范化、鲜明化，形成学校在人们那里的视觉形象特征，例如学校的校徽、标示牌、校园雕塑、学校建筑布局之类，以提升学校在市场竞争中的识别度，进而实施有效的信息传播。三是行为，主要指学校的整体行为、组织行为、员工行为等，学校行为识别系统一般集中体现在学校内外举办的招生咨询活动、文化活动。

　　一、咨询方式

　　1）根据文曲星基本情况进行介绍

　　2）文曲星的优势在哪里

　　3）根据初，高中学生的需要，文曲星开了哪些培训课程，哪些课程有专业好评

　　4）学生及家长选择文曲星之后，优势是什么，或者说升学率的问题。

　　5）文曲星的升学率和已经升学的学生情况

　　6）文曲星的师资力量，在文曲星的教学方式情况。

　　二、宣传方式

　　目前常用的招生方式主要有以下几种：1是学校的老生带新生，学校全体教职工充当招生人员，投亲告友，四处拉学生。2是聘请招生信息员、招生代理，往各主要生源地派驻招生机构、招生代表。3是参加各级各类招生咨询会、展览会、洽谈会进行宣传推销。4是到生源地学校开展各种联谊活动，进行公关。5是新闻宣传，树立形象。6是各种媒体广告、实物广告。7是聘请著名专家、知名教授作顾，对学校作出正面评价。8是邀请教育行政部门、教育科研机构的领导专家到学校视察指导。

　　a：可是本人认为进行招生项目策划首先应该进行项目调研，系统地搜集、分析和报告有关项目的信息，研究影响项目进展的各种环境因素。招生面对的生源是活生生的人，在招生策划中一定要十分注意学生以及家长的心理规律和情感规律，使他们作为情感体验的人物，对策划项目产生积极或消极、肯定或否定的评价。另外，招生项目策划还要注意时效、创新和价值；

　　在常用的招生方式为基础的前提下特摆出本人几点招生模式概况一：文曲星策划：

　　现在的招生市场面对这么多虚假招生广告，家长和学生如何甄别、怎么选择，该相信广告和招生简章吗？如何了解学校的资质资格、不可能个个学校去实地考查学校的硬件设施和周边环境，有什么途径了解学校的师资力量、办学成果、教学质量、升学率，安全管理等真实情况呢？

　　1：我选择在本校设立每月免费参观文曲星活动，让家长及学生在休闲时间参观、考察并指导工作。

　　2：在文曲星接待处安排相应的招生咨询员接待学生及学生家长。

　　3：学校招生管理工作水平较低，管理意识落后，管理能力有限，与学校其他各部门处于各自为战状态。各类报名资料、招生材料分散保管、信息零散。在文曲星必须安排收费一条龙的简洁收费模式

　　4：绝大多数学校网站的招生专栏仅有一个简单的在线报名表，或是一份招生介绍页面，这给家长留下学校极其马虎、随意的心理感受，从而影响对学校的整体判断我自身觉得可以撤除，而是把招生市场人员的电话号码以明显的方式展现出来。

　　5：由于受到办学时间较短、竞争对手诋毁、品牌传播手段落后等因素困扰，一些学校在家长心目中“可信度很低”。以此咨询人员的人格魅力和咨询方式必须校改，制作招生资讯手册百问，每位招生人员熟读详解。让家长放心。

　　6：不重视对潜在生源的开发与培育，缺少“全年营销”的意识和理念。以此在本校已经培训的学生身上进行“滚雪球”的招生方式，让这些学生为我们文曲星进行再宣传。

　　7：对提供基础教育服务的学校来说，使用各种促销、打折、优惠的招生手段，明显降低了学校的教育品格，是一种自毁形象的做法！所以我觉的本校不做这种招生手段，而是用介绍人的方式进行优惠活动，这样大大体现工作人员的优势，也能促进工作人员的'可积极性。

　　8：在各大初高中门口的店面或者文具点摆放本校的条幅和易拉宝。

　　9：进行电话咨询或者陌生电话来访时，主要目的是让家长或学生来本校进行当面咨询。

　　10：本校的教育老师要培训招生人员，让每位招生人员清楚的了解教育员工的一对一课程，方便宣传咨询。

　　三、形象策划：

　　也就是指学校的品牌宣传。

　　四、公关策划：

　　主要包括学校与社会组织的关系，学校与社会公众的关系。公共关系活动类型一般分为宣传型、服务型（提供免费服务）、交往型、公益型、尊重型（征求社区及学生家长的意见）、维护型等若干类。一般说来，公共关系所产生的效果是其它任何形式都不能代替的。招生需要宣传，需要公关，需要进行公共关系策划。学校必须充分发挥公共关系在招生过程中的作用，精心构思设计各种类型的公关活动，高度重视交往传扬、沟通协调，排忧解难、畅导理解，信息传播、教育引导等各种公关渠道。就是与学校开展各种联谊活动，进行公关，与各校老师校长进行沟通以互利的关系进行公关关系。

　　五、广告策划：

　　招生广告就是有计划地通过媒体向招生目标群传递有关本校、专业、招生数量、规格要求、学校优势、特色等信息，以介绍、说服、提醒为目标，起到唤起注意、引起兴趣、启发、导致行动等作用。招生广告策划的关键在于创意。好的创意应该简捷、突出、独特、联想、凝神、形象、时尚。广告媒体的选择也很重要，主要应该考虑其经济性、针对性和适合性。常用的媒体主要有报纸、杂志、电视、广播、网络、宣传品、户外广告牌、车体广告、展览会、公益性社会活动等。还

　　要注意报刊版面的环境选择，电视广告的时间选择，频率的变化，而且，学校也可以自行设计一些恰当的活动或传播性工具来发布招生信息。另外，还要注意软性广告的运用，它对目标公众的渗透力有着极其重要的作用。

　　本人自身设计几款招生经济型广告如：升学倒计时牌，印有本校广告的袋子，衣服，鼠标垫，免费参观卡、优惠卷等。

　　5管理策划

　　管理策划在.招生策划中也具有相当的地位。所谓管理，是协调集体活动以达到预定目的的实践过程。招生也是一个集体活动的过程，为了完成招生任务，实现招生目标，必须对招生活动进行计划、组织、激励、协调和控制。

　　6渠道策划

　　就是谋划形成属于自己本校的招生网络和多种渠道，并且，确保其畅通高效。虽说拉亲结友、走街串户、虚假宣传、夸张承诺；通过上门、电话、短信、邮件、摆摊设点等手段发布招生信息，招揽生源有些普遍。但是在这竞争的社会市场上不得已的招生渠道方式。

　　7项目策划

　　注意项目细分、项目选择和项目定位三个环节。项目细分是项目策划的基础和前提，项目选择和项目定位是项目细分的深化和继续。本人自身策划项目10种但是要和招生工作人员进行剖析，激励，奖赏制度来完成的。这个需要工作的环境进行就不一一举例了。

　　以上是本人的概况举例。

招生方案范文9

　　为让全社会了解珠海市南屏中学职业高中部近年办学成果,做好我校职业高中专业转型升级工作，圆满完成20xx年学校烹饪及酒店服务与管理专业招生工作,特制定学校职业高中部招生宣传工作方案。

　　一、“幸福珠海开心家宴”系列活动

　　（一）系列活动一：启动仪式暨学校职业教育成果展示活动

　　时间：5月4日上午10：00—12：00

　　地点：南屏中学职业高中部五楼宴会厅

　　参与人员：邀请区领导及主办单位领导、香洲区各中学领导、协办单位领导、校企合作单位代表、优秀毕业生代表、在校学生及家长代表参加。

　　活动内容：1、活动启动仪式；2、学校职业教育成果展示。

　　特区报报道方案：在新闻版发布消息。

　　（二）系列活动二：“我为妈妈做个菜”

　　时间：5月13日

　　地点：南屏中学职高五楼烹饪操作室

　　活动内容：

　　1、邀请50至100对母子参与活动，请南屏中学烹饪专业学生进行一对一厨艺指导。

　　2、特区报社报道方案：

　　（1）为配合本次活动，进行问卷调查，并公布调查结果；

　　（2）请专家对调查结果进行分析；

　　（3）活动预告消息，并全程跟踪报道。

　　（三）系列活动三：“幸福珠海,开心家宴”母子厨艺大赛

　　时间：5月14日至6月16日

　　地点：南屏中学五楼烹饪操作室

　　宣传报道方案：

　　1、在特区报要闻版刊发3到4次预告及活动进展跟踪系列报道。

　　2、比赛正式开始后，在特区报刊发活动消息和半版专题报道（图文）。

　　二、珠海市南屏中学职业高中部办学成果报道

　　时间：4月26日—6月23日

　　宣传：

　　（一）特区报社专题报道半版专题；

　　（二）消息2-3篇

　　报道内容：

　　1、毕业生报道（烹饪、酒店服务与管理科组提供材料）；

　　2、实习、实训、校企联合办学报道（实训处提供材料）；

　　3、学生近四年参加技能大赛成绩回顾报道（烹饪、酒店服务与管理科组提供材料）；

　　4、舒展学生自信的翅膀，铸造合格技能性人才（德育处提供材料）

　　三、对全市各中学进行招生宣传活动

　　（一）时间：5月4—6月15日

　　（二）活动内容：

　　1、送招生简章到全市各中学；

　　2、到斗门城东中学、横山中学等学校进行招生宣传活动；

　　3、6月22日与本校初三部分学生举行填报志愿恳谈会。

　　四、系列活动及宣传报道组织架构。

　　珠海特区报、香洲区教育局和南屏中学联合成立组委会，组织、策划、协调所有系列活动和宣传工作。珠海特区报派出骨干文字和摄影记者组成报道专责小组进行及时报道。

招生方案范文10

　　自主招生是深化普通高等学校招生考试制度改革的重要举措，根据沪教委学〔20xx〕16号文件，我院继续被批准为上海市部分普通高等学校专科层次实行依法自主招生改革试点方案的院校，学校招生工作方案。

　　自主招生改革试点工作有利于高校探索多种形式选拔学生的机制，有利于促进高中阶段学校全面实施素质教育，有利于推动高校依法行使办学自主权，有利于体现考生与高校依法自主双向选择的平等权利。为切实落实教育部、市教委有关文件、会议精神，贯彻公平竞争、公正选拔、公开透明的原则，特对我院自主招生监察工作做出如下规定：

　　1．加强组织领导、落实工作责任制、严格执行操作程序，确保依法自主招生改革试点的有关政策和规定落到实处。

　　2．健全和落实监察部门全程参与、全面监督的工作机制；成立以纪委书记为负责人的院招生监察小组。招生政策的研究、录取方案的确定、考场考点的设置等应听取监察小组的意见。

　　3．招生监察小组要认真做好自主招生招生简章、确认、收费、试卷保管、考试、录娶公示等各个环节的.监察工作并做好监察记录。

　　4．凡属考试、录取中的重大问题，一律经院招生工作领导小组集体研究决定。凡未经招生监察小组签署意见的拟录取名单一律不得上报教育考试院高招办、不得进入录取程序。

　　5、积极防范，确保招生平安进行；加强对招生中信访、投诉的的查处。

　　6．落实阳光招生各项要求，主动接受上级主管部门和社会各界的监督。向社会公开我院招生监督电话（021-66866920）。

　　6．凡当年有直系亲属报考本院者不得参与招生考试工作。

　　7．严格执行《教育部关于印发<教育部关于实行高等学校招生工作责任制及责任追究暂行办法>的通知》（教监〔20xx〕4号）有关规定，严肃查处招生考试违规违纪行为。

　　8．严格执行招生工作“八不准、六公开、三监督”制度，做好招生工作人员的上岗教育培训工作，加强纪律观念、熟悉工作业务。凡未经培训者一律不得上岗。

　　9．监察小组要加强对自主招生重要环节的监察力度，建立应急反应机制，遇突发事件即启动应急工作预案及时处理存在的问题。

　　附件：1．上海震旦职业学院自主招生领导小组名单

　　2．上海震旦职业学院自主招生监察小组名单

招生方案范文11

　　依据《xxx市教育局关于20xx年xxx市中考高水平运动员资格认定工作的通知》（x教函〔20xx〕206号）文件要求，对我校20xx年拟招高水平运动员资格认定工作安排如下。

　　一、组织机构

　　1、成立20xx年高水平运动员资格认定工作领导小组，成员由学校主管领导和主管处室主任组成，校长为组长，学校主管校长和主任为成员。

　　2、设立20xx年高水平运动员资格认定评审裁判组，成员由外聘专家和本校体育教师组成，职责为具体组织各项目的咨询、报名、测试等工作。

　　二、招生计划

　　依据我校办学特色、专业队设置，确定体育各专业项目的招生人数共10人，专业分别为：

　　1、棒垒球：7人（男生）

　　2、啦啦操：3人（男女不限）

　　三、报名条件

　　必须符合普通高中招生所规定的条件，并在户口所在地报名参加的比赛，具备以下条件之一者方可报名：

　　1、初中阶段参加国际体育比赛或全国性体育比赛个人项目取得前八名（不足八人递减一）；

　　2、初中阶段在省级中学生体育比赛获个人项目前六名或集体项目前四名的主力队员（不足六人递减一，集体项目四队取前两名、三队以下取第一名）；

　　3、初中阶段在市级体育竞赛中获个人项目前五名（不足五人递减一）或集体项目前三名的主力运动员（四队取前两名、三队以下取第一名）；

　　4、初中阶段在县（市、区）级体育竞赛中获单项前三名（三人以上竞赛项目）；

　　5、初中阶段获得国家二级以上运动员等级证书者；

　　6、田径项目在市级以上比赛中成绩达到三级以上运动员（以成绩册或证书原件为准）。

　　7、所有比赛成绩要以各级教育、体育行政部门组织的比赛为主，其他比赛成绩参考。

　　四、资格认定报名材料

　　所有拟报考我校的.运动员，需准备如下报名审核材料：

　　①xxx市中考高水平运动员资格认定申报表两份；

　　②运动员学籍证明；

　　③运动员等级证书、秩序册、成绩册复印件各一份。

　　五、资格审核时间及地点

　　时间：20xx年5月18日（周三）上午8：00-9：30；

　　地点：x中x校区xx楼大厅；

　　地址：xxxxx区xx道168号。

　　六、测试项目、标准及分值

　　1、啦啦操：总分100分，分别为基本形态6分；坐位体前屈5分，分腿体前屈5分；纵叉6分，横叉4分；50秒俯卧撑10分；30秒两头起10分；40秒团身跳10分；展示1套20xx—20xx年的花球/舞蹈/街舞啦啦操规定套路或者2分左右的花球/舞蹈/街舞啦啦操自选套路20分，阿拉c杠10分，侧手翻5分（双手3分单手2分），跳跃类难度9分（屈体分腿跳、跨栏跳、c跳各3分）。

　　2、棒垒球：总分100分，测试内容分两部分，即素质部分(40分)，包括身高、6米x6折返跑、全垒跑、棒（垒）球掷远；技术部分(60分)，包括游击位置接地滚球传杀一垒（30分）、三垒位置接平直球(或稍高球)传杀一垒（30分）。

　　七、录取方式

　　按照教育文件精神，体育特招人数的确定按招生计划的三倍出档，运动员的文化课成绩需达到我校一统录取分数的50%，录取原则按体育成绩从高到低分择优录取。

　　八、咨询方式

　　x老师：xxxxxxxxxxx(棒垒球)

　　x老师：xxxxxxxxxxx(啦啦操)

　　咨询截止时间：20xx年5月14日

　　欢迎有意愿报考我校的应届毕业生来校来电咨询！

招生方案范文12

　　一、营销目的

　　在一定周期内使招生的规模幅射xxxx所有的居民村，熟悉三分之二以上居民家庭的构成及其联系方式，从中发掘现有客户和未来的潜在客户。通过宣传推广使居民对xxx的了解度达到80%以上，认知度达45%以上，在社区取得较好的口碑并产生较好的社会效益。

　　二、推广周期及目标

　　以三年为一周期，分三阶段实施

　　预期每年在班学生达280名以上，学生流失率在8%以下(不包括自然流失)

　　三、人员配备及支出预算

　　初期预算约25000元左右

　　1、外招营销推广员6人：采取提成与底薪递减的薪资方案。(三个月试用期每人约千元，共6000元。

　　2、校方营销推广专员2至3人：负责外招员的培训，协助，和社区活动的联系、直辖市以及方案执行。(三个月试用9000元)。

　　3、宣传品的费用：2500元。

　　4、专职任课老师(兼职性质)：每天50元，每年约100天课时，约需6000元。

　　四、具体措施

　　第一阶段探索期(前三个月)

　　营销员的培训

　　六人分为三组进行社区走访，每组必须有一名女性，要求以学校为中心向外幅射，时间为19：30至20：15，每天完成三户。

　　晨跑时间：着制服，第周改变路线。时间：7：30至7：55。

　　专业知识培训：9：00至11：00。

　　户外走访时间：15：00至18：00。

　　客源置换

　　与社区知名或信誉度高的单位进行客源转换(隐性费用)，以取得双赢。

　　第二阶段拓展期(二年时间)

　　稳定营销队伍：此段时间人员流失很大，根据具体情况考虑人员的补充和本项活动的终止。主要是扩大效益及信息收集的成果如何。销售人员进入收获阶段，留下的销售员可以自给自足，应着重激励引导和必要的重新定位。

　　晨练方式已经成为习惯，既增强了员工的本质又巩固了学校在居民中的依赖度。

　　定点英语角的成立能最大限度的聚集人气，扩大影响度，达到媒体自主宣传的目的，使受众呈几何度增长。

　　免费的成人、老人培训与英语角成为一个品牌。可寻求赞助合作商。此期间可以与企业交换服务。

　　第三阶段验收期(后九个月)

　　逐步完善信息库收集资料的分类，建档，建立数据库。

　　巩固前段时间的成效，找出不足及疏忽的'地方，加以完善改进。

　　检验宣传收益率。

　　开发英语教学以年的教学内容，提升教学附加值。使xxx学校成为孩子从学校到家庭的第三个连接点，成为他们的三度空间。我们的教育是不同于学校的压力，也不同于家庭的封闭，要传达的是快乐，创造，自由，联想的教学理念。要让孩子们乐于到学校来并成为他们成长中的亲密伙伴。

　　五、方案的可行性论证调查

　　学校结构、近期目标、战略形式、教学导向。

　　社区环境组成，人际脉络。

　　人才的储备。

　　财务状况。

　　师资力量。

　　硬件配备。

　　专业技术知识支持情况。

　　现阶段～调查。

招生方案范文13

　　根据xx市教育局《关于印发＜20xx年普通高中高水平运动队和艺术科技社团招生工作方案＞的通知》（盐教卫〔20xx〕3号）及《20xx年xx市普通高中高水平运动队和艺术社团招生工作实施方案》（东教发〔20xx〕34号）精神，结合我校实际制定本简章。

　　一、报名条件

　　1、应届初中毕业生在初中阶段参加由县级以上（含县级）教育行政部门组织或参与组织的篮球集体比赛获三等奖以上（体育类团体第一名为一等奖，第二、三名为二等奖，第四、五、六名为三等奖）的队员均可参加我校高水平运动队的招生报名。

　　2、符合条件的考生根据中考报名区域招生学校的招生项目与人数，选择报考相关普通高中。考生只能报考所在招生区域一所学校一个高水平招生项目，多报无效。

　　二、招生计划

　　篮球队10人（男、女各5人）。

　　三、招生程序

　　1、考生必须填写《20xx年xx市普通高中高水平运动队和艺术社团招生报名登记表》，于20xx年5月16日下午5：00前到我校教务处办理报名手续。报名时须提供相关比赛秩序册、成绩册、获奖文件（证书）等相关材料的.原件及其复印件(原件经我校审验后交还学生或家长本人)、近期正面免冠1寸照片2张(含报名登记表上的1张)。经审核报考材料，对通过审核的考生发放专项测试通知书(准考证)和专项项目测试要求。

　　2、5月22日前，组织取得报考资格的考生进行专项测试。

　　3、5月28日前，完成对专项测试合格考生名单的公示。

　　4、5月30日前，将专项测试合格的考生名单和专项测试成绩报局普教科、体卫艺科。

　　四、测试内容

　　1、测试内容

　　2、测试方法与评分标准

　　（1）助跑摸高（20分）

　　测定身高：预先将测量尺固定在墙上（或在墙上预先画出），考生以两脚并拢、身体保持正直（头的后部、臀部、小腿突出部和脚跟必须同时接触墙壁）的姿势站在标有测量尺的位置，监考教师借助三角尺（数学课教具）测定考生的身高（h）。

　　助跑摸高：经过助跑，用单脚或双脚跳起，单手向上触摸“摸高板”，助跑距离和助跑考试方法不限。每名考生连续摸高2次，取其中最高的1次成绩（H）。

　　注：男生摸高达到3。15米以上，女生2.80米直接给予满分。

　　成绩评定：助跑摸高的成绩（M）用下列公式计算：M=H-h

　　（2）篮球运球（20分）

　　测验场地器材：场地长20米，宽7米，起点线至第一列标志杆（物）的距离为6米，标志杆距左右边线3米。各距杆3米，共5排杆，全长20米，并列的两杆间隔1米。测试用球为成人篮球（学校统一安排，自带球不得带入考场）。

　　考试方法：男生在A（体前变向）、B（胯下变向）、C（转向运球）、D（背后变向）区间必须按规定完成运球动作，女生在运球过程中自由运用变向技术动作。受试者在起点（底线正中间）线后持球，听到出发口令后，用单手依次完成图中运球路线和运球动作过杆，受试者与球均返回终点投进球时停表。如果脱手必须从脱手处继续运球，不停表。

　　①每名受试者测两次，取最优成绩。成绩以秒为单位，精确到十分之一秒。

　　②测试中篮球脱手后，受试者可自行捡回，并在脱手点继续运球。最后完成行进间跑篮（以进球为终了时间）。

　　③测试过程中出现以下现象均属犯规行为：出发时抢跑、运球过程中双手同时触球、膝盖以下部位触球、漏绕标志杆、碰倒标志杆、人或球出测试区域等。以上违规行为每出现1次增加0。2秒计入成绩。未按要求完成全程路线的，不计算成绩，该项成绩以“零分”计算。

　　④评分标准：

　　（3）1分钟投篮（自投自抢）（20分）

　　①考生站在弧线外听信号开始投篮，1分钟内自投自抢（男生单手肩上投篮，女生单、双手投篮不限），按投中次数计分。投篮时，不得出现带球跑或两次运球，男生不得用双手投篮，否则将被判违例，投中无效。每人2次，计其中1次最佳成绩。

　　②场地要求：以篮圈中心投影点为圆心，以5米为半径画弧线并接1.575米的直线。

　　③评分标准：满分20分。

　　（4）身体条件和比赛（40分）

　　①身体条件：（身材条件＋身体素质20分）

　　身材条件：男子身高（裸高）1.80米以上、女子身高（裸高）1.65米以上10分，男子1.76-1.79米、女子1.60-1.64为5分，不足上述要求给1分。

　　身体素质评分：50米得分＋立定跳远得分，总计10分（保留小数点后1位）.50米测试一次，采用站立式起跑，立定跳远测试每人两次，取最优成绩。

　　②比赛（20分）

　　A、个人攻防技术能力与特长：技术运用的合理性、熟练程度、协同配合的能力及意识；得分、助攻、盖帽、篮板、抢断等。

　　B、战术配合能力：组织发动快攻战术意识与能力；两三人战术配合意识与能力等。

　　C、比赛战术作风：比赛中作风顽强，拼抢意识强，具有较强的拼搏精神。

　　测试方法：根据考生人数和具体情况进行分组比赛，测试考生的技战术运用能力等等。每场比赛时间根据实际测试情况确定，以能够全面、观察、了解每个考生的情况。

　　测试要求：满10人以上全场五对五，10人以下半场四对四或三对三。

　　甲组：采用半场人盯人防守。乙组：采用区域联防。10分钟后互换。

　　五、录取方法

　　我校对专项测试合格考生名单和成绩经公示（一周）后报送局普教科、体卫艺科审核（上报合格名单不超过招生计划的1。2倍）。审核合格的考生名单及成绩报xx市教育局中教处、体卫艺处审核后在xx市教育局网站集中公示后，由xx市招生考试中心汇总备录。报考我校的考生必须专项测试成绩合格且中考成绩达到中考总分70%以上，录取时按专项测试成绩和中考成绩之和在招生计划内择优录取。尾数同分的，录取文化成绩高的考生。

　　六、管理与要求

　　1、在招生工作过程中，如有弄虚作假者，一经查实，将取消学籍并令其退学。

　　2、高水平运动队员进校后必须按规定参加学校组织的训练、比赛。

　　本简章解释权属于xx省xx中学校长室。

　　七、咨询电话和监督电话

　　咨询电话：xxxxxxxxxxx

　　举报电话：xxxxxxxx

招生方案范文14

　　为确保20xx年义务教育阶段招生工作顺利进行，根据省市有关文件精神，结合我区的实际情况，特制定本方案。

　　指导思想

　　以《义务教育法》为依据，以办“人民满意教育”为目标，以“划片招生，就近入学”为基本原则，精心谋划，周密部署，有序推进，为顺利完成义务教育各项任务提供保证。

　　小学招生

　　1、招生年龄：凡截止20xx年8月31日年满六周岁的适龄儿童，即20xx年8月31日之前出生的儿童都应依法按期接受义务教育。

　　2、招生时间：20xx年7月31日前所有小学都要将《新生入学通知书》送达招生区域内适龄儿童监护人或其他监护人。具体时间安排：第一小学、第二小学、第三小学、第四小学、春光小学、滨河小学招生时间为20xx年7月2日--7月14日。实验小学的招生时间为7月2日—7月3日，小学的招生时间为7月2日—7月3日。其他直属学校和各教育管理区可根据具体情况，合理安排招生时间。直属小学在教育局指导下招生，教育管理区所属学校，在管理区指导下招生。

　　3、招生范围：

　　第一小学：大街以西，滏源堤路以东（人防大厦前面路)、军民路以北、东、西纸坊村、西清流村、机厂。

　　第二小学：大街以东，光华街以西（含瑞晨花园），临水村、南头村、中清流村。

　　第三小学：大街以西军民路以南，大街以东滏阳河以南，黑龙洞村、郭庄村、南山村、六十三处。

　　第四小学：光华街以东，滏阳路小铁道以西（不含春光西区、全顺花园），东沟村、新坡镇前朴子村、后朴子村。

　　春光小学：滏阳路小铁道以东，滏阳路以北（含春光西区、全顺花园）东清流村、北留旺村、建材市场、姚洼村。滏阳东路以南的临街居民（农林局家属院、计生局家属院、土地局家属院、祥瑞峰景、人大家属楼、地税局家属楼、武装部家属楼）也可到春光小学报名就读。

　　滨河小学：滏阳路小铁道以东，滏阳路以南，东沟村、石桥村、新清流村。

　　羊渠河学校:小学一年级除原招生范围外，今年增招新坡镇西潘村、野庄村的学生。

　　实验小学、小学、孙庄学校仍为原招生范围。各教育管理区根据本区域学龄人口情况，确定各小学的招生范围。

　　4、有关要求：

　　（1）各学校要将招生时间和要求及时通知到招生范围内的社区、农村，确保适龄儿童按时报名。

　　（2）各校招生不得与“入园”、“入班（学前班）”挂钩，更不得以任何理由拒绝招收本区域内适龄儿童。

　　（3）要严格依据划定的范围招生，严格把关，严肃制度。

　　（4）残疾儿童符合随班就读条件的可就近入学，各学校不得拒收。确不能随班就读的，要指导家长到特教学校报名。

　　初中招生

　　1、招生范围：

　　（1）市区内划片原则上是以小学对口为招生范围。具体如下：

　　十三中：招二市小、四市小、春光小学和滨河小学（除石桥、新清流）范围内的学生。具体是大街以东的市民学生及临水村、南头村、东沟村、中清流村、泉头村、北留旺村、东清流村、前后朴子村、姚洼村（在市区片学校就读的学生）。

　　十四中学：招一市小、三市小范围内的学生和西清流、石桥、机厂、九龙社区、峰峰学区九龙学校（通顺社区、建材厂社区，临水派出所户口）范围内的学生。具体说就是大街以西、滏阳河以南的市民学生，一市小范围内的临水村的学生，西清流村、石桥村、新清流村、纸坊村、机厂、九龙矿、黑龙洞村、郭庄村、南山村的学生。紧临南大街的居民(新华书店家属院、部队东院、国泰花园)也可到十四中就读。

　　（2）十五中学初中招收寄宿制学生。

　　（3）春晖中学初中招生范围为实验小学招生范围内的小学毕业生。

　　（4）十六中学招收除万年社区外的和村区域全部小学毕业生。

　　（5）十九中学招收区域全部小学毕业生，界城镇南部区域全部小学毕业生。

　　（6）羊渠河学校招收新坡区域的全部小学毕业生。

　　（7）孙庄学校仍按原范围招生。

　　（8）各教育管理区根据学校布局和生源情况，合理划定区域内各初中学校的招生范围。各教育管理区初中招生工作于6月底前完成。

　　2、小学毕业年级实行毕业会考。会考时间定于6月16日，会考科目为语文、数学、英语、科学、品德与社会5科，总分400分（科学、品德与社会一张试卷，各占50分）。其他科目（信息技术、体育、音乐、美术、综合实践与创新活动、心理健康教育）由学校自主组织考试，采用等级制评价。

　　3、坚持三对口原则。即“小学对口、户口对口、房产证对口”。学生须有对口学校正式学籍、招生范围内户口及房产证（户口必须和法定监护人在一起，截止日期为20xx年3月底以前）。

　　4、录取时间：6月25日--7月2日。各小学根据录取条件对学生进行分类，并将学生档案送至对口初中。各初中对所送档案进行审查录取，将录取的`学生学籍档案留下，并发放录取通知书，户口档案由原小学退还学生。区教育局对招生全过程进行监督把关。

　　5、有关要求：

　　（1）严格把关。小学毕业生档案包括户口、房证、学籍及学生成长过程的相关记录，要健全档案，杜绝弄虚作假。

　　（2）严禁初中学校以组织考试或变相组织考试的方式择优选拔新生，也不得以各类竞赛成绩作为录取新生的依据。各初中学校不得以任何理由拒绝招收本区域内小学毕业生。

　　（3）学校领导要高度重视，确保招生工作圆满完成。对于招生过程中弄虚作假、投机取巧的，一经查出，取消录取资格，档案退回原校，并追究有关人员责任。

　　有关政策规定

　　1、要做好“进城务工子女”的入学问题。对夫妻双方进城务工、有稳定住所、暂住证件、用工合同及原籍户口的人员的适龄子女，在入学、收费方面与当地学生一视同仁。

　　2、学校不得以任何名义、任何形式举办重点班、快慢班、竞赛班等；招收的新生应采用电脑随机混编、班主任随机抽班等方式进行编班，不得按学生成绩分班和排座位。

　　3、严肃招生纪律。学校要严格执行规定的时间。不允许组织任何形式的生源摸底。不得在招生之前，以任何形式提前录取、下发预录通知书或给予口头承诺（如减免学杂费、照顾分班等）；不得以金钱、实物或其它形式收买或变相收买学生。

　　4、做好小学毕业与初中招生的衔接工作，防止小学毕业生流失或辍学。各小学要对小学毕业生建立去向登记。各初中要做好初一新生的来源统计。

　　5、招生信息要真实、准确。招生告示须经教育局审核批准,任何学校不得以任何形式诋毁或贬损其他学校。

　　组织领导

　　1、加强领导。中小学招生工作时间紧、任务重、涉及面广、政策性强，是广大人民群众关注的热点问题。学校要顾全大局、强化领导、周密安排、精心组织，确保招生工作圆满完成。

　　2、加强宣传。要通过多种途径，向社会及学生家长宣传招生政策及有关规定。要通过设立、召开家长会、安排专人接受咨询等形式认真搞好服务，确保招生录取工作公开、公平、公正、高效进行。

　　3、严肃纪律。各学校要严格执行招生政策。招生人员要坚持原则，廉洁自律，遵守招生工作的有关规定。对违反招生工作纪律和政策的要严肃查处。凡违反招生政策招收的学生，教育局不予办理注册手续。

　　4、各单位于5月底前将招生方案报教育局教育科，招生完毕后上报招生工作总结。市区片6所直属小学招生结束后，上报以社区、村为单位的生源分布情况统计。

招生方案范文15

　　一、指导思想

　　实施自主招生，要有助于学校科学、合理、有效地选拔人才，有助于促进中学全面实施素质教育，有助于体现考生与我校依法自主双向选择的平等权利为目的，逐步建立和完善与我校办学特色和人才培养目标相适应的多元化选拔录取机制。

　　二、招生原则

　　坚持自主、自律的原则；坚持科学选才、体现特色的原则；坚持公开、公平、公正、择优的原则；坚持学校负责、省教育考试院监督的原则，规范自主招生的各项工作和操作程序。

　　三、组织领导

　　学校建立自主招生领导机构和相应的工作机构，以保证自主招生工作的顺利进行。

　　（一）成立自主招生工作领导小组。由党委书记和校长担任组长，分管校领导和职能部门、有招生专业的分院的负责同志任副组长或成员（组成人员名单见附件）。主要职责是：全面负责自主招生工作，制定招生政策，确定招生计划，制定实施方案，讨论决定招生重大事宜。

　　（二）建立自主招生工作机构。由学校分管招生和教学的领导、相关职能部门、教学分院负责同志组成（组成人员见附件）。主要职责是：根据招生方案和实施细则开展各项工作，制订相关制度（经批准后组织实施），处理各招生环节的日常工作，研究决定在招生过程中的技术性问题。

　　（三）学校将根据需要，成立自主招生考核专家组，成员由相关分院领导及专家组成。负责制定本专业自主招生考核方式及考核内容，负责对本分院各专业申请者进行综合素质测试，提出测试结果。

　　（四）自主招生监督，实行学校纪检监察部门和省教育考试院双重监督，学校纪检监察处为自主招生的校内监督机构。

　　四、招生规模与生源范围

　　（一）自主招生规模控制在学校年度普高招生计划总数的5%以内。

　　（二）自主招生生源面向浙江省。

　　五、招生工作程序

　　自主招生工作按以下程序进行：

　　（一）申请报名。遵循考生本人自愿的原则，采取网上报名和现场报名两种方式。凡符合我校自主招生申报条件的考生必须认真填写《浙江经济职业技术学院自主招生报名表》，并随带学校推荐证明等其他相关材料，在规定时间内，统一到学校（杭州市下沙高教园区东区学正街66号）招生就业处办理报名手续，申请材料不退还。

　　（二）资格审查。学校招生就业处根据申报条件对考生进行报考资格审查，审查合格者参加由学校组织的文化考试和综合素质测试。

　　（三）文化考试和综合素质测试。文化考试以笔试的形式，参照高等学校招生考试大纲的要求命题，根据专业归属类别的招生计划的一定比例确定参加专业志愿填报和综合素质测试的名单，组织考生参加综合素质测试。

　　（四）录取。根据专业归属类别的考生文化考试结合加分因素和综合素质测试结果，按照录取规则从高分到低分择优录取。如生源不足，则不足部分转到高考统招计划。

　　（五）公示。学校招生就业处负责将经学校自主招生工作领导小组确定的名单，在本校招生网上公示，公示时间为10个工作日。如无异议，报请浙江省教育考试院审查备案，办理入学手续。

　　六、自主招生章程

　　（一）学校概况：（略）

　　（二）招生专业归属类别、专业、科类、计划和学费标准：

　　（三）报考条件：符合当年高考或高职单考单招报考条件，并已办理高考或高职单考单招报名手续，且在校期间无任何违纪处分记录的高中毕业生，符合以下条件者：

　　参照《普通高等学校招生体检工作指导意见》的相关规定体检合格。空中乘务、表演艺术（汽车营销与模特艺术）专业体检需按空中乘务专业的标准，详见我校空中乘务专业招生简章。

　　在报名资格确认时需提供《普通高校招生报名证》或《单考单招高职报名证》。每位考生限报一个专业归属类别。

　　（四）考试与专业志愿填报

　　由学校自主命题和组织考试，分文化考试和综合素质测试两部分：

　　1、文化考试（总分450分）

　　（1）考试内容：语文、数学、英语。

　　（2）考试形式：笔试。

　　2、专业志愿填报

　　按专业归属类别的考生文化考试总分从高分至低分，第一专业归属类别按照招生计划250%比例划定填报专业志愿的分数线，第二专业归属类别按照招生计划300%比例划定填报专业志愿的分数线。

　　3、确定综合素质测试名单

　　允许每位考生填报两个专业，按照专业志愿优先的原则，第一专业归属类别根据该专业招生计划250%的`比例从高分到低分确定一专业志愿综合素质测试名单，第二专业归属类别根据该专业招生计划300%的比例从高分到低分确定一专业志愿综合素质测试名单。若一专业志愿不足，则从二专业志愿调剂（从高分到低分）。非调剂考生参加一专业志愿的综合素质测试，经调剂的考生则参加调剂的专业综合素质测试。

　　4、综合素质测试（总分300分）

　　（1）测试内容：考核考生的综合素质和专业学习的适应性。

　　（2）测试形式：面试。

　　（3）测试方式：由学校综合素质考评小组负责实施，考评小组由5—7位人员组成（设组长1名），按照实施细则制定的选拔测试标准（另文报批）进行考评，并由学校纪检监察部门全程监督。

　　5、考（测）试评分

　　各专业考生的文化课考试各科满分150分，综合素质测试满分300分，总分满分750分。

　　6、加分政策

　　凡在高中段学习期间符合下列条件的，可在文化考试总分的基础上增加30—50分。

　　（1）在省级（含）以上部门组织的文艺、体育竞赛中获得个人第5、6名或三等奖励的，加30分；个人第3、4名或二等奖励的，加40分；个人第1、2名或一等奖励的，加50分。

　　（2）在全国性学科竞赛中获得省级赛区三等奖者加30分；获二等奖者，加40分；获一等奖者，加50分。

　　同时符合上述多项条件者，只能取其最高的一项分值作为考生附加分。上述加分因素需现场确认时提供证明材料复印件，并查验原件。考生加分须在学校自主招生工作领导小组会议上集体确认。

　　（五）录取