小学元旦晚会策划方案

　　为了确保事情或工作扎实开展，往往需要预先进行方案制定工作，方案可以对一个行动明确一个大概的方向。我们应该怎么制定方案呢？以下是小编帮大家整理的 小学元旦晚会策划方案 ，希望对大家有所帮助。

小学元旦晚会策划方案 1

　　一、活动目的：

　　让孩子们拥有一个快乐的童年，是我们的.理想与追求。年的脚步越来越近了，在这辞旧迎新的日子里，为了让孩子们渡过一个欢乐、祥和、有意义的新年，给孩子们一片翱翔的天地、自由的舞台，让孩子们通过自己的歌声、舞姿和各种丰富多彩的活动来表达自己的喜悦之情。

　　二、活动时间：

　　12月31日8：00—10：00

　　三、活动对象：

　　全体师生

　　四、活动地点：

　　教室

　　五、活动程序：

　　（一）学校联欢：

　　1、宣布“小辛寨子小学欢庆年元旦”现在开始！

　　（1）李倩独唱——《左手右手》。

　　（2）周诗晴献词——《元旦献词》。

　　（3）徐雨红、张婉晴、洪国庆小合唱——《放假了》。

　　（4）朱宇琪、罗喜瀚、苏雨田、乔善鹏献词——《新年祝福》。

　　（5）王校长新年讲话。

　　（6）师生共同唱响《相亲相爱》。

　　2、宣布“小辛寨子小学欢庆年元旦”到此结束！

　　（二）班级联欢。

　　六、活动准备：

　　1、条幅。（滕文庆）

　　2、照相、摄像。（于长龙、朱仁鹏）

　　3、安全巡视。（滕文庆、于长龙）

　　4、播放音乐。（郭希帅）

小学元旦晚会策划方案 2

　　一、活动主题：

　　20xx你我同行

　　二、活动指导思想：

　　为了迎接元旦的到来，感受节日的气氛，使同学们过上一个欢庆的新年。本次活动提供展现学生风采的舞台，通过歌唱、书法展览等形式，进一步丰富校园文化生活，活跃校园氛围，并增强同学们对“行美教育”的认识，增强师生的归宿感和自豪感。此次活动，也是培育和践行社会主义核心价值观的实践活动，让同学们感悟热爱祖国、热爱家乡、热爱校园的情怀，努力让自己成为“文化+修养”的现代文明人。

　　三、活动时间：

　　20xx年xx月xx日

　　四、活动地点：

　　新桥小学文雅楼和博雅楼风雨场

　　五、参加人员：

　　新桥小学全体师生、荔城街教学指导中心相关领导

　　六、活动内容及流程：

　　（一）师生齐唱校歌《美行天下》；

　　（二）一、二年级歌咏比赛（一年级唱校歌、二年级唱队歌）；

　　（三）刘凯丰校长发言；

　　（四）新桥文萃（一）——《春荷》发行仪式；

　　（五）《新桥墨韵》（二）——学生书法作品集发行仪式；

　　（六）荔城街教学指导中心领导发言；

　　（七）新桥墨韵20xx新桥小学学生书法作品展。

　　七、活动具体工作安排：

　　（一）合唱台布置工作

　　相关工作人员：刘锋明校长、谢汉辉、王沛林、甘生平、陈日新、徐严柏、罗锦新、杨旭华、曾桂生、俞新明

　　完成时间：十八周二（相关安排由刘锋明校长和谢汉辉老师组织）

　　（二）合唱比赛彩排工作

　　彩排时间安排：十八周三下午

　　彩排组织人员：赖玩群主任、王雪平级长、曾桂生老师

　　（三）主会场场地布置工作

　　时间：十八周四中午

　　相关工作人员：成水防校长、张叔文、陈远明及体育科组及校车组

　　其中：陈远明主任负责组织和安排学生取凳子和放凳子回去（六②班拿凳子出来并摆好，六①班在活动结束后将凳子收回去）；其他工作人员负责组织学生摆放凳子、学生进、退场的安排等。

　　（四）主持等相关工作

　　主持稿、主持人选择及培训、音乐调试等工作由汤伟成辅导员负责。

　　（五）媒体工作

　　本次活动，增城电视台、增城日报记者均会到场采访与拍摄，学校的`拍照与摄影由潘国思主任负责。

　　（六）合唱比赛评比及评委安排：

　　一、二年级校歌、队歌合唱比赛，分年级分别评出一、二、三等奖，相关工作人员安排如下：

　　评委：刘锋明校长、曾桂生、杨旭华、俞新明、吴慧欢

　　其中，吴慧欢老师还要负责每次评分的汇总，杨旭华老师负责奖状的书写。（分数去掉最高分和最低分后取平均分，保留一位小数）

小学元旦晚会策划方案 3

　　一、活动目的

　　为向我系新生展现我系全体师生最热情活泼的一面，让新老生充分交流，也为新生的大学生活增添一曲崭新的乐章，同时，通过这场文艺晚会发掘我系文艺人才，使他们的特长得到更好的锻炼与培养，特举办本场迎新晚会。

　　二、活动主题

　　本次晚会主题是“春华秋实”，“华”即是“花”，春天开花，秋天结果一方面，用春天比喻大一新生大学生活的`开始，通过这次迎新晚会，来激励同学们迈好新生活的第一步，春华秋实，汗水凝成收获；另一方面，用“春华秋实”来鞭策我们以后更努力的工作。回首过去的一年，我们感到无比的欣慰，即将逝去的20xx年，是很有意义的一年，是励精图治的一年，更是我们辉煌的一年！

　　三、活动对象

　　全体师生

　　四、活动内容和形式

　　1、形式不限，可单人或团组表演均可，节目类型包括大合唱、独唱、独舞、民族舞蹈/现代舞蹈（组合式）、相声、小品、杂技、演奏、朗诵等；节目题材力求体现新颖、活泼、生动、感人、搞笑、优美、意义深刻、发人深思等不同风格。

　　2、具体的节目编排由节目策划小组负责。所有节目需提前彩排，经过节目策划组审查之后，合格的节目方可在联欢晚会上表演。节目演出次序由晚会主持人和晚会策划组决定。

　　3、节目来源：

　　（1）系两会每部门限出一个节目，形式不限，内容健康接近主题；

　　（2）大一每班至少编排一个节目，由其班长负责组织

　　（3）各同学可以自由组队参加；

　　（4）由文娱部负责本晚会的压轴节目

　　（5）至少要有15个节目出来。

小学元旦晚会策划方案 4

　　一、跨年晚会主题：

　　与时俱进最美实小——暨实验小学20xx年-20xx年跨年晚会

　　二、活动对象：

　　实验小学全体师生

　　三、活动时间、场地：

　　教师活动时间：20xx年12月31日(周三)在学校五楼阶梯教室

　　学生活动时间：20xx年12月30日(周二)在学校五楼阶梯教室

　　四、活动领导小组

　　组长：略

　　副组长：略

　　成员：环节干部、各年级组长、各班班主任、音乐教师、美术教师

　　五、节目来源分配：

　　1、学生节目：4-6年级每年级准备2-3个精品节目

　　2、教师节目：每个年级组各2个节目

　　3、学校兴趣小组组织编排的节目

　　六、联欢会节目要求

　　1、内容文明健康、积极向上，用艺术的形式弘扬民族优秀文化和中华民族传统美德，唱响时代主旋律，展现校园新风尚;贴近学生生活，反映我校师生良好的精神风貌。

　　2、既有时代特色，又要适合学校特点。

　　3、形式力求灵活多样、新颖、丰富多彩，有独创性。

　　4、节目形式建议：歌舞类(大合唱、小合唱、重唱、独唱、对唱、歌曲串烧、歌伴舞、集体舞、独舞、民族舞、现代舞、街舞等);

　　乐器类(古筝、吉他、阮、葫芦丝、手风琴等等)

　　语言类(朗诵、小品、相声、快板、校园剧、情景剧等);

　　5、提倡高雅、原创节目，拒绝低俗及危险性强的、过于强调视觉和心理刺激的`节目。

　　七、活动具体分工

　　第一项目组：节目组

　　组长：略

　　组员：略

　　A、学生节目统筹：4-6年级各班班主任。

　　B、教师节目统筹：各位年级组长

　　任务：

　　1、各年级组组长、4-6年级班主任负责落实本年级组教师和学生节目的安排、督促排练、检查协调工作。

　　2、刘xx、袁xx、李xx负责完成学生节目收集、筛选及后期的彩排工作;负责节目的.编排及联欢会流程的衔接。

　　3、王xx、李xx负责教师节目的编排及联欢会流程的衔接，节目单的制作。

　　第二项目组：舞台及背景设计组

　　组长：任xx

　　组员：钟xx、范xx、李xx、高xx、周xx

　　任务：1、舞台整体设计，包括背景设计、舞台装饰。

　　2、准备舞台及背景装饰所需物品。

　　第三项目组：音响及宣传组

　　组长：杨xx

　　组员：张xx

　　任务：1、联系音响系统租用事宜。

　　2、协助联欢会期间音箱设备的安装调试。

　　3、现场摄影、摄像。

　　第四项目组：后勤保障组

　　组长：王xx

　　组员：吴xx、索xx

　　任务：1、协助准备部分联欢会所需的服装、道具。

　　2、联欢会所需物品购买。

　　第五项目组：安全及场地组

　　组长：王xx

　　组员：杨xx

　　任务：

　　1、联欢会场地划分。

　　2、联欢会期间会场纪律维持。

　　3、会场安全保卫及紧急情况处理。

　　第六项目组：节目主持组

　　组长：史xx

　　组员：袁xx、刘xx、李xx

　　任务：节目主持词串联、主持节目

　　八、各阶段任务及工作分配

　　1、联欢会策划准备期(10月8日--12月18日)：

　　任务：

　　节目收集、训练：各年级组长、4-6年级班主任落实本年级教师、学生参演节目，教师参演节目、学生参演节目于12月4日前由年级组长上报给政教处谢主任。在此期间，各节目组抓紧时间排练。

　　2、联欢会协调及进展期(12月22日--12月26日)：

　　任务：

　　A、各年级抓紧时间排练，政教处及音乐老师于12月22日审核学生节目，政教处、关工委、教务处、教科处、总务处、安全办于12月25日组织节目组成员对学生参演节目进行彩排，确定最终参演节目并基本确定节目演出顺序。

　　B、舞台及背景设计组，制作好背景，并做相应的物品准备。

　　C、音响及宣传组落实音响系统、用电供给检查。

　　D、节目主持组完成主持稿及联欢会主持工作。

　　3、联欢会倒计时期(12月29日--12月30日)

　　任务：

　　A、学校召开元旦联欢会筹备会，协调、落实相关工作。

　　B、节目组于12月30日最终确定教师节目演出顺序并制作节目单。

　　C、舞台及背景设计组完成舞台的搭建、布置工作。

　　D、安全及场地组做好相应安全保障工作。

　　E、校办公室邀请相关嘉宾。

　　九、节目奖励

　　教师节目分别设一等奖一名，二等奖两名，三等奖两名，将以“我最喜欢的节目”投票的方式产生。

　　参与节目的老师每人会获得一份精美的礼品。

　　十、几点说明：

　　1、举行迎新年元旦汇演是教育教学和德育活动的一个重要组成部分，是丰富师生文化生活、宣传党的方针政策的重要途径;同时，也是向各级领导、社会各界展示、宣传我校的大好时机。各年级各班接通知后，一定要高度重视，精心组织、抓紧排练，真正把参演节目排练成精品，奉献给全校师生，为共同打造一个和谐、文明、生机勃勃的校园做出自己的贡献。

　　2、希望各组精诚协作、相互配合，圆满完成本次活动。

　　3、各节目所需道具、服装、化妆品等一律自备;舞台背景、音响设备由学校负责。

小学元旦晚会策划方案 5

　　一、活动目的

　　为了丰富教职工的文化生活，活跃学校气氛，促进校园文化建设，学校决定于20xx年元旦来临前夕，举办“携手走进春天”联欢会，春天是希望的象征，寓意学校的各项工作蒸蒸日上，不断发展创新，学校前景充满生机与活力。通过这次活动充分展示教职工的艺术才能和精神风貌，促进教职工间的学习、交流与合作，提高文化品位和艺术修养，进一步营造和谐校园。

　　二、活动程序

　　1、准备阶段：20xx年12月14日——12月29日

　　2、汇报演出阶段：20xx年12月31日

　　三、活动要求

　　1、以年级、学科组为单位，参加联欢会。

　　2、节目形式灵活多样，可以是独唱、合唱，也可以是独舞，歌伴舞，还可以是相声、小品、诗朗诵等，节目内容自选。

　　3、各年级、学科组务必于12月26日上报节目。

　　四、节目安排

　　1、教师共同参与节目：大合唱《年轻的`朋友来相会》《走向复兴》。歌曲的相关内容可在xx小学博客上查找。要求：各年级参加人数不少于六人，学科组不少于三人，多者不限。于12月26日前务必把歌曲唱熟，然后集中排练。望各位老师积极参与，认真准备，以达到最佳效果。

　　2、一至六年级各一个节目；英语组、常识组一个节目；艺体组两个节目；幼儿园两个节目。

　　五、评奖办法

　　本次联欢会按节目总数的30%设奖。分别设立一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖。希望各年级组积极准备，踊跃参加。

　　六、活动时间

　　20xx年12月31日下午8：00

　　七、活动地点

　　另行通知

　　八、参加人员

　　xxx小学全体教职工

小学元旦晚会策划方案 6

　　“风雨送虎去，花鸟迎兔来”，xx年对于所有的中国人来说都是不同寻常的一年，多少期盼、多少感动、多少辉煌、多少精彩……都浮现在每个人的眼前；过去一年的陈瑞祺中学，也取得了辉煌的成绩。有人说xx年将是更具挑战性的一年，那么，xx年的.陈瑞祺中学将在这“挑战”中显得更加成熟、更加生机勃勃。元旦将至，为使大家度过一个祥和、喜庆的元旦，进一步巩固和检阅我校艺术教育的成果，推进素质教育的全面实施，提高学生的艺术素质，学校将举行xx年元旦文艺晚会。

　　一、晚会主题：

　　激扬青春，畅想未来

　　二、参演对象：

　　初一级、初二级。

　　三、时间和地点：（初定）

　　1、时间：xx年12月30日（星期四晚）；

　　2、地点：学校运动场。

　　四、表演形式：

　　1、声乐类：合唱、小组唱、表演唱、歌伴舞；

　　2、舞蹈类：以民族舞蹈为主，形式不限；

　　3、器乐类：独奏、齐奏、合奏等；

　　4、语言类：朗诵、相声、小品等；

　　5、其他类：艺术体操、武术表演、魔术、课本剧、音乐剧、杂技、模特表演等；

　　6、每个节目演出时间原则上要求控制在5分钟以内（含布景和清场），如确因表演需要超过5分钟的，请提前说明，但最多不能超过7分钟。

　　五、报送节目要求：

　　1、为体现学生全面发展的艺术素质，各级部最少报四类不同形式的节目，注重节目的创造性；

　　2、为提高本次文艺晚会的各班参演节目的质量，学校要求：

　　（1）落实职责，各音乐老师、各级长和各班主任为本级、本班节目表演的第一责任人；

　　（2）各年级的音乐老师负责指导本年级各班表演节目的训练、课外辅导工作，各年级音乐老师和各班主任负责节目审查、彩排工作，一起确定节目如期上报；各年级负责辅导训练老师安排：七年级、八年级：赵美金；高一年级：林翠琼；高二年级：利五湖；

　　（3）提高学生训练节目的质量和效率，杜绝学生无组织、无计划地进行节目表演训练；在节目排练期间，班主任老师要严格控制彩排人数，禁止非表演人员参加彩排；

　　（4）12月10日前，各级部组织初步彩排审查，各班确定节目形式及内容，并上报学校团委，12月20日学校初定组织进行晚会彩排预演；

　　3、团委（教工团支部）出两个表演节目，具体由教工团支部伍贵允书记负责。

　　六、表演要求：

　　1、声乐：要求发声准确，吐字清晰，音色明亮饱满，节奏稳定，旋律优美，指挥得当，服装、化妆大方、得体；

　　2、舞蹈：主题鲜明，舞姿优美，创意新颖，道具使用得当，节奏感强，服装得体，乐曲剪辑得当，表情丰富；

　　3、综合要求：

　　（1）整体组织有序，上下台迅速，训练有素，服装整洁，指挥与伴奏配合默契。节奏、速度、力度把握适当，技巧娴熟，演奏流畅自如，音色及声部和谐统一，富于美感；

　　（2）语言艺术范文网（小品、话剧、相声等）：以普通话表演为主，本地特色的节目除外。要求：发音准确，吐字清晰，角色配搭协调得当，表情自然，服装大方得体；布景道具要艺术化，配乐剪辑和谐恰当。

　　七、奖项设置：

　　一等奖：2名

　　二等奖：4名

　　三等奖：6名

　　优秀奖：若干名；最佳创作奖1名、最佳人气奖1名、最佳舞台效果奖1名；

　　八、评委：

　　组织部分专业教师和九年级、高三年级各班文娱委员共同评分。学生评委辅导。

　　负责人：林翠琼。

　　九、工作布置：

　　1、司仪培训：一男一女学生主持，由伍贵允、胡东晓老师具体负责主持稿、培训、主持人服装、化妆等；

　　2、舞台设计：陈祖佳、陈彩琴（学生若干）；

　　3、场地布置、舞台监督：梁乐声（包括舞台工作人员、节目催场员、计分员等）；

　　4、灯光组：陈沃根；

　　5、音响组：范桦、关聪彦；

　　6、服装统筹：陈彩琴、陈丽霞；

　　7、奖状打印、填写：关聪彦、黎享生；

　　8、后勤组：陈丽霞（兼）、陈国明；

　　9、场地安排：马文喜

　　以上通知，请贯彻执行！

小学元旦晚会策划方案 7

　　一、活动主题

　　展示风采，喜迎新年

　　二、活动目的

　　为了进一步丰富校园生活，培养学生各方面的素质，借此庆元旦之际，举行融知识性、趣味性和活动性为一体的庆新年活动。通过活动的开展，增强师生的凝聚力和向心力，从而丰富学生的课余文化生活，激励同学们团结、奋进、求实、创新，以更饱满的'激情投入到新一年的学习中去。

　　三、活动组委会及其分工

　　参加活动对象：全体师生

　　活动巡查、安全领导小组：校领导班子

　　活动总策划：x主任

　　活动中的安全教育：各班主任

　　活动颁奖组：x校

　　活动的后勤负责：x主任

　　活动照相、录像：xxx

　　四、活动内容、时间及负责人

　　活动时间：20xx年x月x日下午

　　活动内容及负责人：

　　1、新年致辞x校长

　　2、学生演讲负责人：x主任

　　3、优秀学生颁奖负责人：x主任

　　4、校猜谜活动负责人：xxx

　　5、各班自由活动、各级部参观作业负责人：各班主任、各级部主任

　　6、学生主持负责人：xx学生主持：xx

　　7、学生主持词：x主任

　　五、活动准备

　　1、学校主会场地点及布置：电教室xx

　　2、音响录像现场直播：xxx

　　3、新年班级黑板、教室气氛布置，班级活动方案、游戏准备、猜谜活动的3个谜面、谜底、奖品准备：班主任

　　六、活动注意事项

　　1、全体教师都加入班级活动中，活动巡查组检查参与情况。

　　2、开展活动时班主任要认真组织本班学生，保证全员参与，切实注意安全。

　　3、各班自由庆祝活动开始时，每次派2—5名同学轮流参加校猜谜活动。

　　4、晚放学前各班必须打扫好教室及周边卫生、做好学生元旦假期安全教育。

　　活动备注：

　　1、周三上午放学前，各班排好室内的桌椅，确保中间留出较大活动场地，确保全班同学能在教室的四壁旁坐下来，多余桌椅不放到室外，前后门进出口处留好方便通道。

　　2、黑板上进行简单布置。

　　①有关欢庆的几个标题大字。

　　②第二行小字：xx班xx活动。

　　③黑板边角简单花边装点，尽可能布置新年寄语或主题宣传画儿。

　　3、师生到教学楼前参加猜谜活动。

　　颁奖组长：xx

　　活动摄像、照相组，将对各班活动现场照相、摄像。望各班认真组织开展本次庆祝活动，让每位学生在活动中感受集体的快乐与和谐。

小学元旦晚会策划方案 8

　　一、活动目的

　　为向新生展现我系全体师生最热情活泼的一面，让新老生充分交流，也为新生的大学生活增添一曲崭新的乐章，同时，通过这场文艺晚会发掘我系文艺人才，使他们的特长得到更好的锻炼与培养，特举办本场迎新晚会。

　　二、活动主题

　　本次晚会主题是“春华秋实”，“华”即是“花”，春天开花，秋天结果一方面，用春天比喻大一新生大学生活的开始，通过这次迎新晚会，来激励同学们迈好新生活的第一步，春华秋实，汗水凝成收获。另一方面，用“春华秋实”来鞭策我们以后更努力的工作。回首过去的一年，我们感到无比的欣慰，即将逝去的20xx年，是很有意义的一年，是励精图治的一年，更是辉煌的一年！

　　三、活动对象

　　全体师生。

　　四、相关单位

　　主办单位：系两会。

　　承办单位：系团总支文娱部。

　　协办单位：系团总支编辑部、外联部。

　　五、活动内容和形式

　　1、形式不限，可单人或团组表演均可，节目类型包括大合唱、独唱、独舞、民族舞蹈/现代舞蹈（组合式）、相声、小品、杂技、演奏、朗诵等。节目题材力求体现新颖、活泼、生动、感人、搞笑、优美、意义深刻、发人深思等不同风格。

　　2、具体的.节目编排由节目策划小组负责。所有节目需提前彩排，经过节目策划组审查之后，合格的节目方可在联欢晚会上表演。节目演出次序由晚会主持人和晚会策划组决定。

　　3、节目来源：

　　1、系两会每部门限出xx个节目，形式不限，内容健康接近主题。

　　2、大一每班至少编排xx个节目，由其班长负责组织。

　　3、各同学可以自由组队参加。

　　4、由文娱部负责本晚会的压轴节目。

　　5、至少要有xx个节目出来。

　　六、举办时间

　　xx月xx日晚上xx—xx（暂定）。

　　七、举办地点

　　待定。

　　八、晚会各环节及流程

　　宣传阶段（xx月xx—xx月xx）：

　　1、准备宣传单（务必要有报名方法时间和联系方法）和要发的通知（通知要有时间地点，请求在班上宣传等信息）。

　　2、发通知和晚会策划书给大一各班负责人和部门负责人处（联系方法见附录）。

　　3、到各宿舍派发宣传单，动员学生的积极性，鼓励他们积极参加，详细介绍本晚会并让他们咨询。

　　4、网络宣传，定时到本系各相关q群发信息，并让所有人都收到本晚会的飞信（包括晚会当天还要提醒同学们去看晚会）。

　　节目准备工作（xx月xx—xx月xx）：

　　1、节目的收集，定期和和各班各部门负责人联系，请求他们加大力度宣传和动员，各委员要及时了解身边同学报名情况。

　　2、考虑到节目不够的情况，文娱部要想出不少于xx个节目。

　　3、晚会共xx分钟，节目最多占用xx分钟，所以中间互动环节必不可少，还要考虑xx分钟的互动，暂定为有奖问答和有奖游戏。

　　4、各节目的排练，文娱部要派人跟踪指导，登记好他们所要的幻灯片内容、音乐，及时发给编辑部制作和准备，他们所要道具服装也要尽力帮忙准备（原则上他们自己准备）。

　　5、xx月xx日前，节目策划小组要定出晚会的节目单包括互动环节的节目，并模拟出晚会的情景，主持稿也要发给主持人，同时向师兄师姐报告并请求指导。

　　6、xx月xx日，大彩排，邀请师兄师姐，要求跟正式演出效果一样，包括灯光、音乐等要跟上。

　　7、总结彩排，修改细节，同时现场布置方案也要出来。

　　场地的申请：xx月xx号前要申请，包括彩排，演出xx天。

　　嘉宾的邀请：

　　1、系领导和前两会负责人，初拟是：xx。

　　2、xx月xx号发邀请函。

　　3、具体细节要及时问师兄师姐。

　　物品的准备：

　　1、宣传单（宣传阶段），邀请函（xx月xx），节目单（xx月xx）。

　　2、所有物品（包括现场布置的用品），奖品和必须药品在xx号准备好。（有表出来，在那里买，谁买，买多少，买到统一放在那里，大家都有大家的任务）。

　　3、现场布置：开始前的几个钟头，根据布置方案进行。（包括，桌子的摆放，商家宣传海报，气球等）。

　　4、从彩排到演出，对各节目的道具和服装要跟进和协调。

　　5、礼仪服准时到位。

　　晚会开始：

　　1、支持人介绍本晚会、嘉宾、晚会流程。（晚会开始前一刻把最终到场的嘉宾送到支持人手上）。

　　2、领导发表讲话，赞助商鸣谢。

　　3、根据策划小组安排的节目进行演出。

　　4、互动环节，支持人宣布游戏规则等。

　　5、奖品的派发也有名目哦，搞一下。

　　6、支持人适时提醒观众安静或动起来。

　　7、晚会最后，邀请xx师兄发表感慨。

　　8、鸣谢商家，宣布晚会结束，支持人安排退场秩序，时刻提醒观众要保持秩序，不要拥挤，并请求两会成员留下帮忙清理现场。

　　九、经费预算

　　xx。

　　站在新学年的源头，为进一步推进学校文艺活动的蓬勃发展，丰富校园文化，活跃学习氛围，给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台，主办本次元旦晚会，迎接20xx年元旦的到来。

小学元旦晚会策划方案 9

　　一、指导思想：

　　在xx年元旦到来之际，通过丰富多彩的活动，以“少年向上，祝福xx”为主题，使每一位少先队员都能积极践行社会主义核心价值观，拥有一颗积极向上、向善的心灵，充分享受成长的快乐，让每一位少先队员在体验中回味，在快乐中收获，在温情中展望。学校大队部决定在元旦来临之前，举行一次全校性的国歌、红歌演唱比赛，有关事宜安排如下：

　　二、比赛时间：

　　1、训练时间：12月15日至12月31日

　　2、比赛时间：12月31日下午第1节课（暂定）

　　三、比赛地点：

　　操场

　　四、参赛对象：

　　一至六年级全体学生

　　五、比赛曲目：

　　1、国歌（必唱歌曲）

　　2、自选红歌一首

　　六、比赛有关要求：

　　1、以班为单位，要求全体同学参加，自备红歌音乐。

　　2、整个演唱过程要求整齐划一，唱出气概，唱出感情。

　　3、整个比赛过程要求庄重、严肃。

　　七、评分标准：

　　1、声音整齐，洪亮优美，唱词清晰，音准、节拍正确，与伴奏配合默契。

　　2、表达出歌曲的意境。

　　3、精神饱满，有朝气。

　　4、上下台安静、迅速、有秩序。

　　5、有朝气、有表演的状态、不松懈、没有多余的`小动作。

　　6、节奏准确、到位，富有激情。

　　八、评委成员及责任：

　　1、评委成员：朱绮清、蔡会洪、吴益梅、王娟、王文娟、刘珍珍、姚丽云、朱佳

　　2、王文娟老师负责放音乐。

　　3、刘珍珍、姚丽云老师负责技术指导。

　　4、音乐老师负责教会学生唱国歌，班主任组织学生练习。

　　5、冯涛老师负责摄像。

　　八、活动要求：

　　1、本次比赛力求公平、公正，将采取非班主任评分的方式。

　　2、班主任组织学生规定时间内到指定位置坐好，以保证比赛按时进行。

　　3、各班应谨记安全第一，注意维持会场秩序。

　　4、比赛演出期间，各班级要保持文明，维护演出秩序，不得起哄、鼓倒掌。

　　5、评委打分要客观公正，各班要尊重评委的评比结果。

　　九、奖项设置：

　　全校共评出一等奖低中高段各一名，二等奖低中高段各一名，其它为优胜奖。

小学元旦晚会策划方案 10

　　一、活动目的

　　为庆祝元旦，丰富学生的文化生活，激发队员的兴趣，培养队员的广泛爱好，发挥队员的`个性特长，提高队员的整体素质，拟于元旦前举行全镇性的文艺汇演活动。

　　二、活动内容

　　以庆祝元旦，纪念改革开放xxxx周年，歌颂祖国、歌颂人民、歌颂中国儿童的美好生活及社会现实生活的新人新事、新风貌等为素材。

　　三、表演形式

　　舞蹈、小品、相声、歌曲、乐器独奏、合奏等。

　　四、参加活动对象

　　全镇各小学文艺汇演代表队、中心校全体师生。

　　五、活动地点及时间

　　地点：中心小学内校坪。

　　时间：xx月xx日上午9：00～12：00。

　　六、节目的分配及要求

　　1、各校节目数;中心小学xx个;村小xx个。

　　2、各校节目的形式、名称、演员名单及人数、辅导老师名单于xx月xx日前交少先队总辅导员xxxx处，节目一经上报不作更改，到时未报节目作自动弃权处理。

　　3、每个节目的表演不少于xx分钟，不超过xx分钟。

　　4、表演的节目需要播放歌曲的，全部使用xxxx。xxxx于xx月xx日前交少总部，以便做好编排播放工作。

　　七、人员安排与分工

　　1、领导小组：(负责活动的组织工作)

　　组长：xx

　　组员：xx

　　2、舞台、场地组：(负责舞台布置、场地规划)

　　组长：xx

　　组员：xx

　　3、音响组：(负责安装音响、收好光碟及编号)

　　组长：xx

　　组员：xx

　　4、秘书组：(负责舞台设计、编写台词、安排节目表、培训主持人等)

　　组长：xx

　　组员：xx

　　5、后勤组：(负责购买奖品、供应茶水、做好接待工作、兼医务员)

　　组长：xx

　　组员：xx

　　6、评委组：

　　组长：xx

　　评委：xx

　　统计：(评分去掉分、最低分各一个，取平均分)

　　7、保安组：

　　组长：xx

　　组员：xx

　　8、会场组织：中心小学各班主任、村小各校校长

　　9、录像与摄影：xx

　　八、评比与奖励

　　1、节目评出一等奖xx个、二等奖xx个、三等奖xx个(奖品另定)。

　　2、各校推荐优秀演员。中心小学xx名，村小xx个，奖品另定。

　　3、评分：主题思想占xx%，服装道具占xx%，表情、动作等占xx%，进出场占xx%。

　　九、其它事宜

　　1、节目使用的服装、道具原则上自行解决。

　　2、会场布置由舞台、场地组与六(xx)班负责。

　　3、各校指定领导、老师带演员到演出地参加活动，安排演员的生活，抓好安全纪律。

　　4、每个节目提前xx个节目到前场候场。

　　5、教育学生在观看期间，保证场地卫生及会场纪律。

　　6、其它未定事项待后通知。

小学元旦晚会策划方案 11

　　为加强各班班风的建设，优化育人环境，发挥环境对学生思想品德的教育与熏陶作用，培养学生的'集体主义意识，激发学生创新求进的精神，学校决定在元旦前夕举办桃花学校“巧手美化生活精心装饰迎接新年“布置教室比赛，具体事项如下：

　　一、活动目的：

　　1、培养学生集体主义意识，激发学生创新求进精神。

　　2、增强教室的育人情调，美化学习环境。

　　3、培养学生的动手能力，发挥集体的创作能力。

　　二、参加单位：

　　以班为单位

　　三、比赛时间：

　　12月28日前完成

　　四、比赛地点：

　　各班教室，自行设计布置

　　五、比赛内容：

　　1、造型与色彩

　　2、分区与特色

　　3、教育作用

　　4、清洁

　　六、要求：

　　材料不限，布置合理，力求简洁大方，调和舒适。各种材料由班级上报由学校购买。由学生自己动手，班主任、副班主任指导。

　　七、评分标准：

　　1、整体设计30%

　　2、造型色彩20%

　　3、班级特色20%

　　4、整齐清洁10%

　　5、教育意义20%

　　八、评奖办法：

　　12月28日将组织学校领导与科任老师进行评分。评出独特的，令人耳目一新的，可获“最佳创意奖”；色彩搭配和谐，制作精美的，可获“最佳效果奖”