校园合唱比赛活动方案

2022-09-27 方案

  为了确保事情或工作能无误进行,就需要我们事先制定方案,方案是书面计划,是具体行动实施办法细则,步骤等。方案应该怎么制定呢?以下是小编精心整理的校园合唱比赛活动方案,欢迎大家分享。

  校园合唱比赛活动方案 篇1

  一、活动时间

  20xx年9月29日(暂定)

  二、参赛对象

  王曲中心小学全体学生

  三、比赛地点

  学校北院(暂定)

  四、比赛要求

  1、人数要求:此次合唱比赛要求学生全员参与;

  2、曲目要求:每支参赛队必须演唱两首曲目,曲目自选。要求作品内容要健康向上,贴近学生生活,且合唱曲目的风格和难度要符合青少年儿童的年龄特点,具有较高的艺术性。

  3、鼓励演唱形式的创新。

  五、评比标准

  1、符合本次合唱比赛活动的选曲要求,正确表达歌曲的思想内容,情绪饱满、表现力强,富有朝气。

  2、音准好、节奏感强,吐字清楚、声音和谐统一。

  3、歌曲处理得当,艺术表现力强,表现形式有创新。

  4、服装整齐大方,体现师生风采,精神风貌好。

  5、队员讲文明、懂礼貌,班级管理水平及纪律表现较好。

  六、评奖办法

  本次合唱比赛设一等奖2名、二等奖3名、优秀组织奖4名,并颁发奖状。同时,设优秀指导教师奖5名,并颁发证书及奖品等。

  七、报名及办法

  各班请于9月25日前,将报名表(演唱曲目、指挥人员姓名以及指导教师姓名等)上报学校。

  校园合唱比赛活动方案 篇2

  一、活动时间、地点

  1、时间:20xx年12月21日(初定)

  2、地点:体艺馆

  二、组织领导

  总指挥

  指 挥

  策 划

  三、评奖办法和参赛要求

  1、评奖办法

  根据《一中校园文化节实施方案》进行评奖。高一年级评一等奖2名,二等奖3名,三等奖4名;高二年级评一等奖2名,二等奖3名,三等奖4名;

  2、参赛歌曲和具体要求

  每班参赛歌曲为两首,其中必唱歌曲为《一中校歌》或《共青团歌》,选唱歌曲为附表中所列60首歌曲中的任意一首或唱本班班歌。(同一首歌曲不能超过2次被选,歌曲确定以交表登记为准)每班比赛时间约8分钟,参赛时要求统一着装,统一指挥,赛出风格,赛出水平,赛出青春活力。

  四、活动安排

  (一)高一年级合唱比赛

  1、时 间:12月21日(星期六)下午2:10—5:00

  2、地 点:体艺馆

  3、组织协调:负责节目排练、比赛组织、评委邀请、统计评奖、会场纪律工作

  组 长

  副 组 长

  4、评 委

  5、参加人员:高一年级全体学生

  (二)高二年级合唱比赛

  1、时 间:12月21日 (星期六)上午9:00—11:50

  2、地 点:体艺馆

  3、组织协调:负责节目排练、比赛组织、评委邀请、统计评奖、会场纪律工作

  组 长

  副 组长

  4、评 委

  5、参加人员:高二年级全体学生

  五、其他工作

  1、舞台布置:负责比赛的横幅、舞台设计等工作

  组 长

  成 员

  2、主持人培训:负责比赛的学生主持人培训

  责 任人

  3、灯光音响:负责比赛的灯光音响维护

  责 任人

  4、宣传报道:负责比赛的摄影、摄像、新闻报道

  责 任人

  5、会场组织:负责会场组织及纪律维护工作

  责 任人

  6、安全保卫:负责安全保卫工作

  组 长

  成 员 保安人员 学生会、团委会干部

  7、后勤保障:负责比赛的后勤保障工作

  组 长

  成 员

  8、评委组:组织比赛评委和制定评分标准等工作

  组 长

  成 员

  9、统分组:负责歌曲选择和班级抽签及统分

  责任人 学生会、团委会干部

  校园合唱比赛活动方案 篇3

  一、活动宗旨

  通过合唱活动,丰富学生课余生活,营造和谐向上、健康文明的校园文化氛围和艺术教育环境;展现校园文化风采,培养团结合作精神,不断提升学生的综合素质。达到“班班有歌声、人人都参与、校校有活动”,促进学校艺术教育活动的普及和提高。

  二、活动主题

  唱响和谐,共创美好未来。

  三、活动内容

  1、以各学校学生为对象,开展全员参与的校园歌唱活动,讴歌祖国和中国共产党,赞美家乡,展现学生健康活泼和积极向上的思想情趣和丰富快乐的校园生活。

  2、全镇各小学“班班有歌声”校内合唱比赛。

  3、中心小学合唱比赛。

  四、活动时间地点安排

  活动分三个阶段进行。

  第一阶段:3月份,组织教师进行赛前培训。

  第二阶段:4月中旬,各小学“班班有歌声”合唱比赛。

  第三阶段:4月下旬,中心小学合唱比赛。

  五、活动要求

  1、各学校开展“班班有歌声”活动,于3月19日拟定活动实施方案,成立合唱活动领导小组,专人负责抓好此项工作;在3月24日前各校准备工作完成,营造“合唱活动”的良好氛围。

  2、在开展“班班有歌声”的活动中,各校要坚持广泛参与、广泛发动的原则,做到统一要求和班级特色相结合,演唱的形式可采用领唱、朗诵、台上台下呼应等形式。

  3、为确保活动期间的安全工作,学校要制定安全预案。

  4、组委会将组织到各学校对活动的实施过程进行督导检查,包括活动方案、训练计划、校园氛围、活动图片、活动总结等。

  六、实施步骤

  1、3月19日,成立合唱活动组委会,制定方案。

  2、3月20日——3月24日,宣传发动,组织工作。

  3、3月25日开始,组建合唱团后进入实质性的训练。

  4、各学校组织“班班有歌声”活动,4月中旬学校合唱比赛。

  5、4月下旬中心小学合唱比赛(4月23日以前)。

  七、中心小学合唱比赛

  (一)赛场要求

  1、为保证比赛的有序进行,各参赛队须听从工作人员的指挥,比赛前由领队整队入场(提前半小时),按指定位置就坐。

  2、各参赛队可以制作相关的宣传标语、标志等,营造比赛现场的良好氛围(只能在台下使用)。

  3、尊重评委评判,对评判结果有异议应有组织的向组委会汇报,不得无理取闹,影响评委评判,否则将扣掉本队最后得分2分。

  (二)比赛要求

  (1)歌曲表现形式积极向上,适合小学生风格。

  (2)节奏整齐、音准正确、表现力丰富,具有一定的合唱艺术效果。

  (3)合唱队员、指挥表演准确,与伴奏音乐配合得当,表现形式富有创意。

  (4)精神饱满、富有朝气、台风好,上下台纪律良好、行动整齐,服装整齐,符合歌曲表现的内容。

  (三)颁奖

  1、奖项设置

  演唱奖1名,组织奖1名。

  2、比赛结束时为获奖单位和个人颁发证书。

  (四)参赛团队要求

  1、人数:合唱队人数为40—60人(不含伴奏1人和指挥1人),其中男生应超过1/3以上。

  2、比赛曲目:演唱两首合唱曲目,每首合唱曲目必须在两个声部以上;曲目自选;两首曲目的时间总和不超过8分钟。合唱曲目的内容要健康向上,贴近主题,贴近学生生活,要符合学生的年龄特点,具有较高的艺术性。

  3、伴奏、指挥:钢琴或电子琴等键盘乐器;伴奏和指挥一律由本校教师担任。

  校园合唱比赛活动方案 篇4

  为活跃和丰富校园文化生活,提高学生艺术表现力,创造力和审美能力,为孩子提供锻炼的机会,促进学生全面发展和校园和谐发展展示同学们的文艺特长,加强校歌的普及,做到班班有歌声,适时培养学生爱国、爱校的精神,特举办校园合唱比赛。

  一、活动宗旨

  通过合唱活动,丰富学生校园文化生活,营造和谐向上、健康文明的校园文化气氛和艺术教育环境;展现校园文化风采,培养团结合作精神,不断提升学生的综合素质。达到“班班有歌声、人人都参与”,促进学校艺术教育活动的普及和提高。

  二、活动主题:

  唱响校园主旋律,构建和谐校园文化

  三、参赛对象:

  1--6年级各班全体学生。

  四、比赛形式:

  本次大赛采取团体比赛形式,但表演形式不限,以班级为单位。

  五、比赛时间:4月份

  六、比赛地点:学校餐厅

  七、参赛曲目:

  参赛曲目共两首,自选曲目。曲目内容要健康向上,贴近主题,贴近学生校园生活,符合学生的年龄特点。

  八、其它事项:

  1、评分总分为10分,最低起评分为8分,计算得分时,去掉一个最高分,一个最低分,综合其他的评委得分为参赛班级的'最后得分。 2、各班参赛的自选曲目尽量不雷同,每班必须有指挥一名。 3、两首曲目总时长不得超过10分钟(包括上下场时间)。 4、比赛歌曲伴奏带由各班自备。

  九、评分原则:

  1、歌曲主题内容健康,演唱不超时。

  2、人数齐全,全员参与。队员排位整齐有序,进、退场秩序良好。

  3、演出服装整齐统一,充分展现当代学生积极向上的精神面貌。

  4、学生演唱时精神饱满、积极乐观、保持良好台风。面部表情自然大方,充分显示当代小学生的朝气和热情。

  5、合唱时,声音宏亮协调,音准节奏准确,声情并茂,吐词清晰,主次声部没有走音现象,强弱对比得当,能体现一定合唱艺术性,有感染力。

  6、指挥手势准确,节奏准,姿势优美。

  十、评分标准:(10分制)

  (1) 音乐表现及技巧:音准正确、节奏整齐、音色统一、歌曲表现、合唱技巧(具有一定合唱艺术效果)、舞台表演准确、恰当(5分)

  (2)指挥节奏正确,动作大方、到位。(1分)

  (3)学生精神饱满、富有朝气、纪律良好行动整齐、台风好 。(2分)

  (4)进场出场有序,演出服装相对整齐,统一 (2分)

  附加项:如有学生乐器伴奏在原有基础上加1分

  十一:评奖办法:

  1、比赛以班级为单位,每年级组设一等奖1名;二等奖1名;三等奖1名。

  2、比赛设优秀指挥奖和最佳伴奏奖,各年级组分别评出“最佳小指挥家”

  本次比赛选手总分为10分。在每位评委为选手打分后,去掉一个最高分和一个最低分,其余分数之和的平均数为这个选手的最终得分。

  校园合唱比赛活动方案 篇5

  一、指导思想

  以校园文化节为载体,充分展示师生良好的精神风貌和才艺素质,进一步丰富校园文化生活,凝聚校园文化精神,营造积极向上的校园文化氛围,全面推进素质教育,努力促进学校和谐健康发展。

  二、组织领导

  成立校园文化节组委会,负责本次活动的组织领导。

  主任:xxxx

  副主任:xxxx

  成员:xxxx各教研组长

  三、活动时间

  20xx年12月1日-20xx年12月30日

  四、活动内容

  1、开幕式

  责任领导:xxxx

  责任部门:办公室教育处团委

  责任人:xxxx

  2、第十五届“春蕾杯”辩论赛

  高一年级参加,分普高和艺校进行初赛、复赛和决赛

  责任部门:团委

  责任人:xxxx

  3、班级合唱比赛

  分年级部组织预决赛

  责任领导:xxxx

  责任部门:教育处年级部

  责任人:xxxx

  高一:xxxx

  高二:xxxx

  4、校园十佳歌手赛

  业余组分初赛、复赛和决赛,专业组分初赛和决赛。

  责任部门:团委

  责任人:xxxxxx

  5、学生才艺展示

  分年级报名,分初赛、复赛和决赛。

  责任部门:团委

  责任人:xxxx

  6、全国高中生语文能力竞赛

  高一、高二参赛。分年级、艺术学校组织预决赛。

  责任领导:xxxx

  责任部门:教学处年级部艺术学校语文组

  责任人:xxxx

  高一:xxxx

  高二:xxxx

  艺校:xxxx

  7、英语知识比赛(普高)

  高一、高二参赛。

  责任领导:xxxx

  责任部门:教学处年级部英语组

  责任人:xxxx

  高一:xxxx

  高二:xxxx

  8.英语单词默写竞赛(艺校)

  艺校高一学生参赛。

  责任领导:xxxx

  责任部门:艺术学校(教学处、年级组、英语组)

  责任人:xxxx

  9、班级学科团体竞赛

  高一、高二参加。分年级组织预决赛。

  责任领导:xxxx

  责任部门:教学处教研处年级部各教研组

  责任人:xxxx各教研组长

  高一:xxxx各备课组长

  高二:xxxx各备课组长

  10、“青春风采”主持人大赛

  全校报名参赛,分初赛、复赛和决赛。

  责任部门:团委语文组

  责任人:xxxx

  11、教职工健身运动会

  由工会确定比赛项目,分年级、艺校和部门组队参赛,要求参与面达到教工总人数的50%以上,合同工到所在部门参赛。具体组队为:高一年级队、高二年级队、高三年级队、艺术学校队、后勤队、综合队

  责任领导:xxxx

  责任部门:工会体育组

  责任人:xxxx

  12、“魅力一中、多彩校园”师生书画摄影作品展

  教职工按每个工会小组2件、学生按每个班2件选送作品,作品要求装裱。作品展览结束后退还给作者。

  责任领导:xxxx

  责任部门:工会办公室教育处年级部艺术学校

  责任人:xxxx

  13、广播操和跑操比赛

  分年级部、艺术学校组织预决赛

  责任领导:xxxx

  责任部门:教育处年级部艺术学校

  责任人:xxxx

  高一:xxxx

  高二:xxxx

  艺校:xxxx

  14、阳光体育运动会

  由教学处、年级部和艺术学校自行组织

  15、元旦文艺晚会

  元旦文艺晚会的节目由参加长沙市文艺汇演比赛获奖作品、阳浏市艺术节获奖节目、校园文化节优秀节目和策划排练节目组成,暂定节目为12个左右。

  责任领导:xxxx

  责任部门:办公室教育处艺术学校团委音乐组

  责任人:xxxx

  五、有关组织分工安排

  1、宣传布置:xxxx

  2、活动现场组织:由教育处、年级部和艺术学校负责

  3、安全保卫:xxxx

  4、后勤保障:xxxx

  5、灯光音响:xxxx

  6、摄影摄像:xxxx

  7、成绩汇总:xxxx

  8、奖品准备:

  团体奖品:xxxx

  体育运动会奖品:xxxx

  其它单项比赛奖品:xxxx

  六、工作要求

  1、加强领导,明确责任,严密组织,确保各项比赛活动顺利进行。

  2、加强安全工作,切实做好活动场所安全检查和活动现场的安全保卫,严防意外事故发生。

  3、认真做好宣传发动工作,相关项目负责人要组织召开专题会议,确保活动准备充分,师生参与率高。

  4、活动责任人要认真做好单项活动策划,制定具体实施方案,提早部署安排。单项实施方案要求在12月5日前交办公室。

  5、各部门要密切配合,团结协作,认真做好训练、选拔和参赛组织工作。

  6、各单项比赛结束后,组织部门要及时将比赛结果报办公室,12月30日元旦文艺晚会将对团体总分获奖班级进行表彰。单项和个人获奖统一在校园宣传栏公示。

  校园合唱比赛活动方案 篇6

  一、比赛宗旨:

  为了促进我校实施素质教育的进一步发展,活跃我校校园艺术氛围,彰显学生积极向上的精神风貌,丰富活跃第二课堂,切实提高学生的合唱艺术水平,推动我校学生合唱艺术的发展,从而提高学生的艺术修养和审美情趣。学校特举办庆祝元旦暨“唱响校园”合唱比赛活动。

  二、活动主题:用高尚的艺术引导人,用完美的艺术塑造人

  三、参赛对象:1--6年级各班四、比赛形式和参赛人数:本次大赛采取团体比赛形式,但表演形式不限。以班级为单位,主要参赛人数在班级总人数的班级合唱比赛策划书以上。

  五、比赛时间:12月29--31日

  六、比赛地点:体艺中心

  七、演唱曲目:

  检阅曲目:《校歌》(年级段检阅)比赛曲目:半自选曲目(音乐教科书任选一曲)和自选曲目一首(内容应健康向上)。

  八、活动准备:

  1、比赛动员:11月4日开全体教师会议,以此对全校进行宣传,具体的工作全面展开。

  2、11月4日-14日为选曲报名时间。各班确定参赛曲目,并将参赛曲目上报到政教处。

  3、比赛进度:分低、中、高三段进行比赛。

  (1)11月9日--12月底,各班精心准备大合唱;(2)12月25日比赛抽签;(3)12月25日《校歌》检阅。

  (4)12月29日下午1:00分进行低段比赛。

  (5)12月30日下午1:00分进行中段比赛。

  (6)12月31日下午1:00分进行高段比赛。

  4、大队部筹划有关竞赛准备工作。

  九、比赛要求:

  1.各班参赛的自选曲目尽量不雷同,如发现雷同,以先报曲目的班级为准。

  2.两首曲目总时长不得超过7分钟(包括上下场时间)。

  3.一至四年级参赛各队指挥的指挥不作要求,五六年级参赛各队要有指挥,指挥必须为本班学生,校外人员不得参与比赛。

  4.伴奏可采用钢琴、电子琴、音乐伴奏带等形式。

  5.比赛场次共分3场,一、二年级一场,三四年级一场,五六年级一场,出场顺序由抽签决定。

  十、奖项设置:

  大赛将按场次分设一等奖(低、中、高段各1名)、二等奖(低、中段各2名,高段1名)、三等奖(低、中段各3名,高段2名)、团体优秀奖(低、中段各3名,高段2名),并评出最佳指挥奖、最佳精神文明奖和最佳组织奖等。

  十一、评分原则:

  1.歌曲主题内容健康,演唱不超时。

  2.合唱人数符合规定,队员排位整齐有序,进、退场秩序良好;3.演出服装整齐统一,充分展现当代学生积极向上的精神面貌。

  4.演员演唱时精神饱满、积极乐观、保持良好台风。面部表情自然大方,充分显示当代小学生的朝气和热情。

  5.合唱时,声音宏亮协调,音准节奏准确,声情并茂,吐词清晰,主次声部没有走音现象,强弱对比得当,能体现一定合唱艺术性,有感染力。

  6.指挥手势准确,节奏准,姿势优美。

  十二、记分方式:

  1.比赛采取去掉最高分和最低分的记分办法。

  2.比赛项目单独记分的方式,加总分并取平均分的记分方式。

  3.比赛的评奖工作,由学校指派部分老师担任评委。

  4、评委:

  十三、比赛筹备工作安排。

  1、筹备工作:主要任务:负责整个比赛过程的具体实施。

  2、主持人指导教师:

  3、《校歌》表演队指导教师:

  4、算分:

  5、拍摄及照相:

  6、后勤工作:比赛场地的布置和安排评委、学生的位置。

  7、比赛音响准备:

  十四、注意事项

  1、伴奏音乐于比赛前交老师处。

  2、各班要做好比赛前的准备工作,如服装、道具、化妆、音响调试等。

  3、本办法若有未尽事宜将适时修订补充。

  校园合唱比赛活动方案 篇7

  一、合唱比赛主题

  青春献祖国、永远跟党走

  二、时间和地点

  5 月 11日高一、5月12日高二,下午14:30五楼会议室;

  三、组委会成员

  主 任:李仲辉

  副主任:罗光伟 杨茂军 黄付成 贺中秋 田建初 邓光早

  成 员:陈吉良 李三元 陈双明 周慧颖 刘谋智 李小平 谭建平

  董芬良 宋桂林 谭祖荣 陈 煌 谢展云 雷新生 李静陈刚强

  旷昌幼 王晓明 邓建华

  (一)宣传组

  组 长:罗光伟 副组长:雷新生 王晓明

  成 员:蒋永红(摄影) 邹贤 肖波(音响、灯光、话筒、 放碟)

  任 务: 办公室布置现场座位,撰写领导发言稿、 提供与会嘉宾 与领 导的名单,确保正常供电。

  (二)组织组

  组 长:杨茂军 副组长:邓建华、李小平

  组 员:全体音乐教师 伍兰艳 王勇 学生会干部

  任 务:调度,制作发放节目单,保障节目的有序进行。

  (三)后勤组 组 长:田建初 副组长:陈双明 李静

  组 员:电工师傅等 任 务:拼装舞台,测试电源、协助音响师布置好音响等设备。

  (四)纪检保卫组

  组 长:贺中秋 副组长:李三元、陈煌

  组 员:高一、二班主任、其他人员由组长定。

  任 务: 负责安排学生就座区域, 维持场内秩序, 指挥学生有序进退场,防止意外事故发生。

  (五)摄像组 组 长: 黄付成 成 员:摄影协会、学生干部

  (六)专家评委组:

  李仲辉、 罗光伟、 杨茂军、 黄付成、 贺中秋、 田建初、

  邓光早、 陈吉良 李三元 陈双明 周慧颖 刘谋智

  李小平 谭建平 董芬良 宋桂林 谭祖荣 陈 煌

  谢展云 雷新生 李 静 陈刚强 旷昌幼 王晓明

  邓建华、 方跃红、 金辉、 覃欣

  四、有关要求

  1、各部门要高度重视安全工作,认真排查安全隐患。

  2、各演员按时侯场,确保进出场紧凑。

  3、各部门要服从领导小组安排,注重细节,在规定时间内完成本职工作, 确保演出顺利进行。

  五、具体事项

  1、各个班级于下午 14:00 前做好准备到达五楼会议室

  2、合唱比赛时间为 14:30—17:30,具体安排如下:

  (1)主持人上台

  (2) 介绍嘉宾

  (3)李校长致辞

  (4)罗书记宣布开始

  六、经费预算 所需租音响费用约需人民币________元。

  七、应急方案

  1、停电应急方案

  (1)如果演出期间突然停电,学生处、学生会一定要负责好纪律。电工 必须马上到位, 大概 10 分钟左右估计就会给供上电, 由主持人宣布 10 分中后 演出继续进行。

  (2) 如果节目马上就要结束, 但还没有进行完, 由主持人马上宣布闭幕, 利用应急灯或等来电后观众再安全退场。

  2、节目应急方案

  (1)上一个节目演出时,其后的两个节目在后台准备,前一节目由于各 种原因无法按时出演时,下一个节目实时跟进。

  (2)任一节目在演出过程中发生失误或无法顺利进行的情况时,由节目的领演人迅速组织演员重演此节目,若重演仍出现问题, 则该节目立即退场,视具体情况决定其再次重演或取消。

  3、其它紧急情况发生时,由校团委负责协调有关部门处理。

  校园合唱比赛活动方案 篇8

  一活动目的

  为了进一步加强素质教育和爱国主义教育,丰富校园文化生活,陶冶学生高尚情操,我校大队部决定开展一二九合唱比赛活动。

  二参赛对象

  中心校1~6年级各班,各村校参赛队

  三活动时间

  20xx年12月9日

  四具体安排

  1、各参赛队准备歌曲两首。中心校各班必须唱《周溪小学校歌》。另外一首歌曲自选,所选曲目必须是爱国歌曲。村校参赛队可以不唱《周溪小学校歌》,所选曲目必须是爱国歌曲。

  2、比赛顺序当天抽签决定。

  3、比赛地点:中心校操场(以国旗台为舞台)。

  4、参赛班级是必须按规定进退场。即:上场时按1,5,4,3,2的顺序进场,退场时按5,4,3,2,1的顺序退场。

  5、中心校各班必须参赛。各村校代表队因人数不齐、天气等条件可以不参加。

  五活动要求

  1、音乐老师要积极配合各班主任的工作。

  2、全体师生要在思想上高度重视,认真准备。

  3、各中队自选歌曲必须为爱国歌曲,具有思想性、艺术性。

  4、各参赛队应设置指挥,可以根据歌曲需要设置领唱。指挥和领唱必须为本班的学生。

  5、歌唱形式和方法上鼓励创新,但主要思想表达方式必须为唱。

  六奖励办法

  分低年级组(中心校1~3年级、各村校参赛队)和高年级组(中心校4~6年级)

  低年级组评出一等奖1名。二等奖2名,三等奖2名。

  高年级组评出一等奖1名。二等奖1名,三等奖2名。

  七评分标准

  1、参赛人数10分。全班学生参加。(生病、身体残疾以致不能参加的由学校批准后可以不参加)。

  2、精神面貌10分。(具有朝气,精神抖擞,积极活泼)

  3、演唱整体效果50分。(声音洪亮、音色统一、演唱方式有一定变化和创新、节奏准确、表情丰富各占10分)

  4、歌曲内容符合要求,10分。

  5、队形编排10分(设计独特、新颖、创新)。

  6、指挥5分。(指挥得当、充满激情、动作优美、节奏把握比较准确)

  7、进退场5分。(秩序井然、按要求进退场、纪律良好。

  校园合唱比赛活动方案 篇9

  一、活动目的

  1、纪念“五四”运动,加强爱国主义教育,发扬“五四”精神。

  2、加强合唱交流,培养学生共同协作意识,增强集体凝聚力和荣誉感。

  二、活动对象

  xx级中招、xx级四年制高招,以上班级必须参赛,其他班级自愿报名参赛。

  三、活动时间安排

  1、提交报名表(见附件一)时间5月8日。

  2、初赛暂定5月14日下午(约前三分之一进入决赛)。

  3、决赛暂定5月22日下午。

  四、活动安排地点

  初赛地点:北校区音乐楼。

  决赛地点:南校区实验剧院。

  五、组织机构

  主办:学前教育系。

  承办:学前教育系团总支。

  (一)比赛组委会

  组长:张德启、张晓辉。

  副组长:周正怀、李家黎、陈亮。

  成员:胡浩、刘玲、邹积伟、周绚菲。

  (二)组织工作人员

  五四合唱总负责:周绚菲、胡浩。

  节目排练:周绚菲、童艳、胡浩、陈琳、皮艳姿及所有担任声乐课的教师。

  工作组成员:皮艳姿老师负责前台指挥、台下工作指挥李迪老师、催场后台指挥老师夏佳、胡勍老师。

  六、参赛要求

  1、以歌颂祖国、歌颂校园、歌颂青春为主题,内容健康积极向上。

  2、以班级为单位参赛(人数原则上不少于40人)。

  3、自选曲目一首,形式可用多样,根据作品需要所表现得音色变化,合唱团的用声能力和音质的美感,时间不超过7分钟(需赛前提交合唱谱一份)。

  4、各班合唱队需提交报名表,概要节目内容(合唱曲名、指导教师、歌曲时间长短、音乐设备要求等)。

  5、演唱者着装要统一、整洁、美观、大方,符合歌曲艺术需要。

  6、参赛班级指挥必须由本班学生担任,可用伴奏碟或钢琴伴奏,伴奏由本班学生担任可加分。

  七、评分标准

  1.演唱能准确地把握音准节奏,咬字准确、吐字清晰,演唱完整流畅。(20分)

  2.合唱队声部整齐(需三声部以上)、音色统一、和谐;合唱声部间声音要清晰、准确。(30分)

  3.合唱队的演唱能够准确把握歌曲的主题思想,能通过各种声乐技巧准确地表现歌曲的情绪和音乐形象,具有较强的感染力。(30分)

  4.指挥动作准确、美观,能较好的引领合唱队表现歌曲。(10分)

  5.合唱队的精神面貌。(10分)

  八、评分规则与奖项设置

  评分最后结果以100分制进行计算。评委评分中去掉一个最高分,去掉一个最低分,最后的平均分为节目的最终成绩,分数当场宣布。

  奖项设置为:竞赛奖:一、二、三等奖若干、优秀奖若干。精神文明风貌奖:3名。

  校园合唱比赛活动方案 篇10

  为丰富同学们的校园生活、增强班级凝聚力和集体荣誉感,陶冶学生的情操,培养学生的组织能力,特举行本次校园大合唱比赛。现将有关事宜通知如下:

  一、比赛时间

  xxxx年12月22日下午初赛,xxxx年12月30日下午决赛

  二、比赛地点

  待定

  三、比赛形式及人数要求

  本次大赛采取团体比赛形式,但表演形式可以多样化(a、合唱,b、独唱伴合唱,c、朗诵伴合唱等),以班为单位,原则上要求全班同学参加,可以请音乐教师指导。

  四、比赛要求

  1、参赛各班自选曲目,演唱曲目数量不限。内容应健康向上,以围绕爱国主义或反映当代学生精神风貌为主题,格调高雅,集思想性和艺术性于一体。

  2、各班总时长6--10分钟。(包括上场和退场时间)

  3、比赛顺序抽签决定。

  五、奖项设置

  设一等奖3名、二等奖4名、三等奖5名。按参赛班级名次对应得分记入班级管理总分:一等奖3分,二等奖2分,三等奖1分。

  六、评分原则

  1、歌曲主题内容健康,演唱不超时。

  2、队员排位整齐有序,进、退场秩序良好;

  3、演出服装整齐统一,充分展现我校学生积极向上的精神面貌。

  4、演员演唱时精神饱满、积极乐观、保持良好台风。面部表情自然大方,充分显示当代学生的朝气和热情。

  5、演唱时,声音宏亮协调,音准节奏准确,声情并茂,吐词清晰,主次声部没有走音现象,强弱对比得当。

  6、合唱歌曲有一定难度,能体现一定合唱艺术性,有感染力。

  7、指挥手势准确,节奏准,姿势优美。

  七、记分方式

  1、比赛采取去掉最高分和最低分的记分办法。

  2、总分采取平均分的记分方式。

  八、人员安排

  1、节目负责:各班音乐教师

  内容:节目质量表演节目伴奏节目排序

  2、舞台总负责:x

  内容:主持稿、主持人、催场人员

  舞台布置:后勤、美术组

  话筒音响、摄像、拍照:x

  合唱台、钢琴、音响设备:后勤、x

  3、评比组负责:

  内容:评委安排、评分表、统分人员安排

  4、观众组安排:体育组

  内容:学生场地区域划分,观众拉拉队(道具)、进出场秩序、现场纪律

  八、比赛其他说明

  提前一天各班主任抽签决定出场顺序。比赛前把伴奏带倒好送到团委办公室。并在磁带上标清班级。

  本着对活动负责,对学生负责的原则,我们会把一系列的问题进一步细致化;同时希望各位老师提出更好的意见和建议,相信通过广大教师与同学的共同努力,本次活动会更加圆满。

  山塔中学教导处团委

  附1:

  山塔中学“庆元旦”大合唱比赛报名表

  班级指挥

  伴奏形式伴奏人

  参赛人数参赛曲目

  其他要求

  备注

  附2:山塔中学“庆元旦”大合唱比赛评分标准

  班级曲目名称

  序号项目标准得分备注

  1、内容

  满分5分。符合参赛主题要求,参评分数为0分-5分。

  2、难易程度

  满分10分。合唱队参赛歌曲难易程度,参评分数为0分-10分。

  3、人数及队形编排

  满分10分。人数符合参赛要求,队形编排,参评分数为0分-10分。

  4、服装

  满分10分。参赛队员服装统一整齐,参评分数为0分-10分。

  5、音乐表现力

  满分20分。参赛队合唱的音乐表现力,参评分数为0分-20分;

  6、合唱形式

  满分5分。合唱形式多样,参评分数为0分-5分。

  7、音准节奏

  满分20分。参赛队所演唱歌曲的音准及节奏正确,参评分数为0分-20分。

  8、指挥

  满分5分。合唱队指挥的处理技巧、临场表现,参评分数为0分-5分;

  9、伴奏效果

  满分5分。参赛队伴奏音乐效果,形式不限,参评分数为0分-5分。

  10、精神面貌

  满分10分。参赛队员参赛积极性及整体精神面貌表现,参评分数为0分-10分

  校园合唱比赛活动方案 篇11

  一、指导思想:

  为激发学生热爱祖国、热爱学校、热爱生活、热爱艺术;丰富学生的课余生活,展现我校校园文化风采;培养学生团结合作的精神,提升学生的综合素质;促进校园文化建设,推动和谐校园的建设发展。经学校研究决定举行全校学生合唱比赛,特制定本活动方案。

  二、活动主题:迎新春,庆元旦

  三、比赛时间、地点

  时间:20xx年12月28日(上午8:00)

  地点:学校操场

  三、参赛人员:

  一到六年级学生

  四、比赛要求:

  1、各班自选两首歌曲参加比赛,歌曲内容要健康、积极向上,集思想性和艺术性于一体,适合小学生演唱。

  2、本次比赛采取团体表演唱比赛形式。以班级为单位,全体参加。

  3、各班合唱队由班主任负责组织排练。指挥一名,由本班学生担任。

  4、出场顺序由一年级至六年级。

  五、比赛评分标准:

  1、音乐表现及技巧:音准正确、节奏准确、动作优美、表情丰富,音色统一,台风好,具有整体艺术效果。

  2、指挥节奏准确,动作大方、到位。

  3、演出服装整齐美观,充分展示当代学生积极向上的精神风貌。

  4、合唱人数符合规定,队员排位整齐有序,进、退场秩序良好。

  六、评奖办法:

  1、评分总分为100分,计算得分时,综合其他的评委得分平均为参赛班级的最后得分。

  2、比赛以班级为单位,低、高年级各设设一、二、三等奖一名。

  3、评委由陈哲、陈红珠、陈朝容、廖雪影、刘衍珠老师担任;黄燕烨老师清点人数;麦明雪老师统计总分;麦明军副教导负责奖状。

  4、拍照:龙云芳教导

  七、活动程序:

  (一)新队员入队仪式

  1、全体起立,出旗;

  2、唱队歌;

  3、各中队中队长为辅导员和校领导敬献红领巾;

  4、新队员入队;新、老队员讲话;

  5、校长致辞;

  6、退旗。

  (二)大合唱比赛

  八、其它事项:

  1、主持人由六年级的陈永圣、麦正浩同学担任。

  2、会场布置由学校后勤组负责。

  3、具体工作由大队部负责协调。

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