小学生“垃圾分类”倡议书

2022-10-09 倡议书

  随着社会一步步向前发展,倡议书的使用越来越广泛,倡议书具有公开性的特征,是一种广而告之的书信。大家知道倡议书的格式吗?下面是小编整理的小学生“垃圾分类”倡议书,希望能够帮助到大家。

  小学生“垃圾分类”倡议书 篇1

广大城乡居民朋友们:

  垃圾不落地、城市更美丽;垃圾分一分、环境美十分。推行垃圾分类是实现生活垃圾减量化、资源化、无害化的有效措施,对于改善人居环境,实现城市的可持续发展,创建节约型社会具有重要意义。为此,我们向广大城乡居民朋友们发出以下倡议:

  一、参与到生活垃圾分类活动中来,做垃圾分类的先行者

  从自我做起,从家庭做起,积极参与生活垃圾分类,自觉将家中产生的生活垃圾分为“有害垃圾、可回收物、湿垃圾、干垃圾”四类,分开装袋并准确投入小区内及其他公共场所设置的分类垃圾桶。

  二、积极宣传生活垃圾分类理念,做垃圾分类的宣传者

  宣传“绿色、环保、循环、低碳”理念,主动参与到生活垃圾分类行动中来,并带动身边的家人、邻居、朋友共同参与,形成“垃圾分类人人有责,人人动手净化家园”的良好氛围。

  三、主动提醒周边人的不规范行为,做垃圾分类的监督者

  在日常生活中,我们不仅要自己做好生活垃圾分类,同时要当好监督员,发现不按规定分类投放生活垃圾的行为,应及时主动告知正确的生活垃圾分类办法。

  让我们携起手来,共同努力,共建生态文明,共享绿色未来,让我们的城市更加清洁美丽。

  倡议人:xxx

  20xx年xx月xx日

  小学生“垃圾分类”倡议书 篇2

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  有人的地方就有垃圾,我们每个人每天都会扔出许多垃圾,它们通常先被送到堆放场,然后再送去填埋。而垃圾填埋的费用相当高昂,处理一吨垃圾的费用约为200元至300元人民币。

  也许我们无法阻止垃圾的产生,但我们却可以减少垃圾给我们的环境和生活带来的危害,而实行垃圾分类回收和处理就可化害为利、变废为宝,如:每回收1吨废纸,可制造好纸850公斤,节省木材3立方米,比等量生产减少污染74%……如此既可节约资源,又能维护环境整洁。

  我们每个学校每天也会产生大量垃圾,其中以废纸、饮料瓶为主,基本都属于可回收垃圾,却没有进行正确的分类回收,非常的浪费和不环保。特此,向各个学校提出以下倡议:

  一、每个学校的每个班级设置两个垃圾桶,实行垃圾分类投放,一个用来装不可回收垃圾,另一个用于装可回收垃圾,以便回收利用。

  二、人人养成不随手乱扔垃圾的习惯,将废纸、塑料瓶、易拉罐等进行分类回收,班级作好记录,结果作为学校文明班级评比的依据之一。

  三、尽量少用一次性用品,少用塑料袋,少产生垃圾尤其是不易分解和有毒的有害垃圾。

  为了更好地保护我们赖以生存的地球环境,请让我们立即行动起来吧!从正确分类、投放垃圾开始,让我们的学校更加清洁美丽,让我们的校园生活过得更加环保美好!

  倡议人:xxx

  20xx年xx月xx日

  小学生“垃圾分类”倡议书 篇3

尊敬的家长、老师、小朋友们:

  你们知道么?我们每个人每天都会扔出许多垃圾,它们通常是先被送到堆放场,然后再送去填埋。垃圾填埋的费用是高昂的,处理一吨垃圾的费用约为200元至300元人民币。人们大量地消耗资源,大规模生产,大量地消费,又大量地产生着废弃物。难道我们对待垃圾就束手无策了吗?其实,办法是有的,这就是垃圾分类。

  我们应当从平时生活中做起,大家一起将垃圾分类,让“创建和谐家园”不仅是口号,更是行动!

  生活中常见的可回收垃圾主要有:

  废纸:报纸、书本纸、包装用纸、办公用纸、广告用纸、纸盒等;

  塑料:各种塑料袋、塑料泡沫、塑料包装、一次性塑料餐盒餐具、硬塑料、塑料杯子、矿泉水瓶等;

  玻璃:玻璃瓶和碎玻璃片、镜子、灯泡、暖瓶等;

  金属:易拉罐、铁皮罐头盒、牙膏皮等。

  布料:主要包括废弃衣服、桌布、毛巾、布包等。

  不可回收垃圾包括:烟头、果皮、菜叶、鸡毛、煤渣、建筑垃圾、油漆颜料、食品残留物等等。需要注意的,废电池、日光灯管、水银温度计、油漆筒、药品、化妆品等都是有毒垃圾,需要特别的处理。

  回收垃圾不但美化了环境,更是资源的再利用。让我们从身边做起,从小事做起,积极参加垃圾分类,正确投放垃圾。为保护我们绿色的居住家园而努力吧!让我们小手牵大手,一起行动起来吧!

  倡议人:xxx

  20xx年xx月xx日

  小学生“垃圾分类”倡议书 篇4

亲爱的老师们、同学们:

  你们好!

  面对满目苍荑,面对肆虐的沙暴,怀着一份对人类生存环境深切关注与责任感,全校少先队员与广大关心生存环境的人们共同倡议:

  倡导从我做起、从身边的小事做起,人人献上一片情,栽下一棵绿化树,垃圾源头分类是指我们将在平时的工作、生活中所产生的废弃物分类收集,将可回收利用物再回收,将不可再回收利用物和有毒有害废弃物分类收集交有关部门集中收集处理。生活垃圾可分种类:纸类、塑料、橡胶、纺织物、金属、玻璃等。

  最后我要大声呼吁:同学们!让我们手拉手,保护我们赖以生存的美丽星球吧!保护环境、受益你我,请您给环境多一些关爱!让我们的地球永葆生机!

  倡议人:xxx

  20xx年xx月xx日

  小学生“垃圾分类”倡议书 篇5

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  第一位踏上月亮的宇航员俯瞰地球曾感慨:多么美丽,可爱的星球啊!而今,话语不在耳畔回响,再看我们可爱的家园现在的面貌:土地沙化,洪水肆虐,水源枯,面对满目苍荑,面对肆虐的沙暴,怀着一份对人类生存环境深切关注与责任感,我们不禁要问:这还是我们赖以生存的美丽星球--地球吗?绿色地球是我们人类生存的先决条件,两千年的人类文明进程没有牺牲地球的绿色,但是两百年的现代文明却使我们绿色的地球日渐披黄蒙黑,人类在毁灭地球绿色的同时,也就是在逐步毁灭人类自己。

  今天我们xx小学的全体师生在环卫局的帮助下,组织开展:环境卫生行为规范活动,通过垃圾分类,回收废旧物品、参加环保宣传等多项环保活动。用自己的行动来改善我们的生态环境。“一枝独放不是春,万花齐放春满园”,今天全校少先队员与广大关心生存环境的人们共同倡议:

  倡导从我做起、从身边的小事做起,不乱吐、乱丢、乱刻画,人人献上一片情,栽下一棵绿化树,人人节约一滴水,使用无磷洗涤用品,拒绝使用一次性卫生筷、塑料袋、泡沫饭盒、禁止“白色污染”,不烧散煤,生活垃圾分类收集放置,拒绝食用野生动物,提倡穿着采用棉、麻、毛、丝绸等天然植物制作的生态时装,食用无污染、无公害且安全、优质、营养的“绿色食品”,使用无污染、低耗能、低噪

  音符合环保要求的家用电器,回收废旧电池,督促建立电池分解厂,盛装物品使用

  为了保护地球的绿色、为了我们子孙后代,让我们立即行动起来吧!消灭污染、保护发展环境,担负起每一个生存在地球上的人所应负起的责任,我们渴望太阳升起的每一天,天总是蓝蓝的,地总是绿绿的,空气总是香香的。请各级政府、社会各界支持我们的行动,救救地球,把蓝天、碧水、清新空气留给我们,让我们世世代代健康生存下去!

  最后我要大声呼吁:同学们!让我们手拉手,保护我们赖以生存的美丽星球吧!保护环境、受益你我,请您给环境多一些关爱!让我们的地球永葆生机!

  此致

敬礼!

  倡议人:xxx

  20xx年xx月xx日

  小学生“垃圾分类”倡议书 篇6

亲爱的老师们、同学们:

  你们好!

  第一位踏上月亮的宇航员俯瞰地球曾感慨:多么美丽,可爱的星球啊!而今,话语不在耳畔回响,再看我们可爱的家园现在的面貌:土地沙化,洪水肆虐,水源枯竭,面对满目苍荑,面对肆虐的沙暴,怀着一份对人类生存环境深切关注与责任感,我们不禁要问:这还是我们赖以生存的美丽星球--地球吗?绿色地球是我们人类生存的先决条件,两千年的人类文明进程没有牺牲地球的绿色,但是两百年的现代文明却使我们绿色的地球日渐披黄蒙黑,人类在毁灭地球绿色的同时,也就是在逐步毁灭人类自己。

  今天我们xx小学的全体师生在环卫局的帮助下,组织开展:环境卫生行为规范活动,通过垃圾分类,回收废旧物品、参加环保宣传等多项环保活动。用自己的行动来改善我们的生态环境。“一枝独放不是春,万花齐放春满园”,今天全校少先队员与广大关心生存环境的人们共同倡议:

  倡导从我做起、从身边的小事做起,不乱吐、乱丢、乱刻画,人人献上一片情,栽下一棵绿化树,人人节约一滴水,使用无磷洗涤用品,拒绝使用一次性卫生筷、塑料袋、泡沫饭盒、禁止“白色污染”,不烧散煤,生活垃圾分类收集放置,拒绝食用野生动物,提倡穿着采用棉、麻、毛、丝绸等天然植物制作的生态时装,食用无污染、无公害且安全、优质、营养的“绿色食品”,使用无污染、低耗能、低噪

  音符合环保要求的家用电器,回收废旧电池,督促建立电池分解厂,盛装物品使用

  为了保护地球的绿色、为了我们子孙后代,让我们立即行动起来吧!消灭污染、保护发展环境,担负起每一个生存在地球上的人所应负起的责任,我们渴望太阳升起的每一天,天总是蓝蓝的,地总是绿绿的,空气总是香香的,请各级政府、社会各界支持我们的行动,救救地球,把蓝天、碧水、清新空气留给我们,让我们世世代代健康生存下去!

  最后我要大声呼吁:同学们!让我们手拉手,保护我们赖以生存的美丽星球吧!保护环境、受益你我,请您给环境多一些关爱!让我们的地球永葆生机! 

  倡议人:xxx

  20xx年xx月xx日

  小学生“垃圾分类”倡议书 篇7

亲爱的老师们、同学们:

  你们好!

  垃圾分类已经在全国各地开始实行了。垃圾破坏了我们的土地,让植物无法生存,让风景不美观,让大自然生态不平衡,所以我们要正确地将垃圾分类。垃圾中有各种有害物质,它们会污染环境,给许多人们和生物造成危害。垃圾中有许多病菌、微生物等,还是害虫的孳生地,如果这些垃圾成天放置在那,会使人生病。

  垃圾渗出的脏水,要是流入河水中,一些鱼类生物喝了它会导致死亡,也使水中的环境越脏。脏水还会改变土壤的成分和结构,有毒的垃圾会影响人们的身体。废物随风飞扬,使大气污染,让我们没有了新鲜的空气。大量垃圾露天堆放在场区,老鼠等许多动物成灾,大量致癌物质向大气释放毒气。

  我们要合理地把垃圾分类,湿垃圾放入绿色桶,干垃圾放入灰色桶,可回收垃圾放入蓝色桶,有害垃圾放入红色桶。

  许多电视上的广告,都在播放垃圾分类的短视频,让大家从现在做起。

  我们要做到以下这几点:

  1、每次扔垃圾时把垃圾分好,放入各自的袋子里。

  2、见到别人乱扔垃圾,上去阻止并教他如何正确扔垃圾。

  3、不能把有害垃圾扔在水池里。

  4、不能把垃圾扔在树、草的旁边。

  5、每周在小区开展垃圾分类主题活动,一起打扫小区卫生。

  6、在每个小区放上四个不同种类的垃圾桶。

  我们想要保护环境,让人体健康,让环境更好,让大自然生机勃勃,就一起正确地把垃圾放回正确的桶吧! 

  倡议人:xxx

  20xx年xx月xx日

  小学生“垃圾分类”倡议书 篇8

亲爱的邻居们:

  近年来,上虞的经济建设取得了巨大成就,人民生活水平有了显著的提高,城市化进程明显加快,但随之也带不了很多问题,其中之一就来之于城市垃圾的“危机”。上虞城区现有垃圾中转站8座,垃圾处理场3座,由于城市垃圾产生量持续大幅度上升,加上历史欠帐较多,仍不适应城市发展对垃圾处理的需要。百官城区现在垃圾日产量超过三万吨,集中处理量约1.7万吨,但仍有一半左右未被处理,这些城市垃圾或被推放在指定地点,或随意堆放在曹娥江沿岸及城乡结合部,垃圾“围城”现象依然存在。而且处理垃圾的手段落后,普遍采用填埋法、堆肥法,焚烧法,垃圾处理并没有达到环保要求。

  难道我们对垃圾就束手无策了吗?当然不是,的办法就是垃圾分类。这是一种绿色的环保。

  垃圾分类是指在源头将垃圾分类投放,并通过分类的清运和回收使之重新变成资源再利用,变废为宝。那么,如何进行垃圾分类管理呢,首先我们应该知道生活垃圾中哪些垃圾是可以回收的,哪些是不可回收的?

  可回收的垃圾主要包括废纸、塑料、玻璃、金属和布料五大类,应该投放在可回收垃圾桶内。

  不可回收的垃圾:如腐烂垃圾、厨房垃圾、果壳、花草等投放到不可回收垃圾桶内。有毒有害废品:如废电池、日光灯管、电灯泡、电子元件、药品、放射线物质、盛装有毒物质的瓶罐等,投放在指定的另一垃圾桶内。

  据有关部门公布的数字,目前全国每年垃圾总量约5亿吨,价值250亿元,其中70%以上的垃圾是可以回收利用的。一吨废纸可造纸800公斤;一吨废塑料可炼汽油700公斤;易拉罐和玻璃瓶再生可节约物质成本的90%以上;一次性木筷可以用来造纸;生物垃圾可制成优质肥料;不能回收的纸屑、布头等仍可燃烧发电。垃圾是害也是宝,从工业生态学的角度看,垃圾是放错了位置的资源,是终将有一天可以使用的原料矿藏。

  亲爱的家长,为了美化我们的生存环境,共建美好的幸福家园,让我们行动起来吧!将绿色作为我们生活的主旋律,用爱心去关注环境的变化,用热情去传播环保的理念,用行动肩负起环保的重任。同处一片蓝天,同驾一艘航船,用绿色的实际行动,积极践行垃圾分类,人人争做环保卫士!

  倡议人:xxx

  20xx年xx月xx日

  小学生“垃圾分类”倡议书 篇9

各位师生:

  我校石牌校区按照广州市最新生活垃圾分类政策,从12月27日开始在楼道撤桶,进入“自行分好类、定时拎下楼、定点准确投”的垃圾分类新模式试运行期,并将在20xx年2月1日进入常态期。在试运行的过程中,我们发现还存在楼道乱扔、分类投放不精准、投放时间不及时等现象,为做好校园生活垃圾分类工作,现向广大师生倡议如下:

  一、争做垃圾分类工作的践行者

  大家行动起来,把垃圾分类当成我们义不容辞的责任。家里和宿舍内自备分类容器或分类袋,自行在室内分好类,然后在指定时间分别投放至指定的垃圾分类投放点,目前教工住宅区共设24个点(其中6个误时点),学生宿舍区含新周转楼共设25个点(其中4个误时点)。定时定点投放时间为上午7:00—9:00;下午6:00—9:00。“误时投放点”是24小时开放的四分类垃圾投放点,以便化解定时定点投放对生活造成的不便。师生如错过定时投放时间,可在全天任何时间段,前往误时投放点丢弃垃圾。

  二、争做垃圾全程分类工作的宣讲者

  大家要充分认识垃圾分类工作的重要性和紧迫性,认真学习生活垃圾分类知识,精准投放垃圾,积极宣讲垃圾分类知识,实现分类质量和准确率双提升。带动身边人一起分类,少使用或不用一次性用品、塑料袋,对能循环再用的尽量循环再用,从源头减少垃圾排放量。

  三、争当垃圾全程分类工作的监督者

  以主人翁精神,积极参与垃圾分类,监督垃圾投放、收集、转运、处理各环节工作,汇聚起大家的力量为营造和谐、整洁的校园而努力!

  垃圾分类功在当代,利在千秋。让我们携起手来,一起加入到这项新时尚活动中,树立“环境保护从我做起、从身边做起”的理念,为创建干净卫生、绿色美丽的校园环境做出积极贡献!

  倡议人:xxx

  20xx年xx月xx日

  小学生“垃圾分类”倡议书 篇10

敬爱的xx街主任:

  您好!

  现在xx街小学生都很爱看书,但xx街很少有购书场所,导致我们小学生每次购书都要大老远地跑去xx购书中心等地方购书。平时我们小学生要在学校学习,周末也要参加各类兴趣班,所以很难抽出时间去别的社区购书,这使我们小学生的阅读量大大地减少。虽然社区也有一些私人书摊卖书,但这些书的内容往往不适合我们小学生看,为此,我向您提出下列倡议:

  一、在xx街建两三间书店。因为这样我们小学生就不必去别的社区购书了。

  二、光有书店还不行,书店里必须要有适合我们小学生看的好书。因为多读好书会使人进步,而看了不良书籍则会使人思想混乱,危害身心健康。

  三、如果我们社区有足够的资金,还可以建立一个购书中心,这个购书中心最好能24小时服务。因为我们小学生白天要去上学,没有时间去买书,往往晚上我们去买书的时候书店已经关门。如果购书中心能提供24小时服务的话,这个问题就解决了。

  希望您在百忙当中,能采纳我的倡议,谢谢!

  倡议人:xxx

  20xx年xx月xx日

  小学生“垃圾分类”倡议书 篇11

xxx小学:

  地球,是我们美丽的家园。

  优美和谐的环境为我们带来身心的愉悦和无限的乐趣;良好优质的校园环境为我们的成长、学习营造惬意的氛围。校园需要我们爱护,环境需要我们保护,地球需要我们呵护。

  长期以来,我们习惯将各类废弃物和垃圾混装投放于垃圾收集点,这种方法便于垃圾的集聚清理,但具有可利用价值的物品却难以回收。

  为减少资源的浪费和垃圾的减量,实现可持续发展,生活垃圾分类投放的宣传工作已经迫在眉睫。

  垃圾可分为四大类:可回收垃圾(塑料、废金属、玻璃、书刊报纸等)、餐厨垃圾(食物残渣、瓜皮果壳、鱼骨剩菜、过期食品等)、有害垃圾(荧光灯管、油漆桶、化学品、过期药品、废旧电池等)、其他垃圾(废纸巾、烟头、砖头瓦片及除分类以外的垃圾)。

  也许大家觉得垃圾分类有些麻烦,但是,可回收垃圾积少成多,在这个简单的过程中,我们的举手之劳,悄然为资源的循环利用和垃圾的减量做出了很大贡献。地球只有一个,她的生命看似强大,实质却很脆弱。当绿色在地球上一点点消失,当垃圾逐渐侵占我们的家园,别在声声叹息中让幸福走远,快快行动起来。你可知道,城市的命运并不取决于多少公里外的垃圾填埋场或焚烧厂,而取决于我们把垃圾丢出去的那一刻。

  垃圾分类,刻不容缓,在此我们向小市小学全体同学发出倡议:

  行动起来,为了我们共同的家园,让我们做好垃圾分类;为了一份洁净,让我们合理投放垃圾。无论你是在校园,还是在家里,或在公共场所,让你们的举手之劳成为一种习惯,一种素养,一种航标。

  同学们,行动起来,让我们小手拉大手,用我们的行动感召我们的家人、友人、周围的人参与垃圾分类收集!

  为了祖国的明天,让我们从现在做起,共同缔造一个美好的明天!

  倡议人:xxx

  20xx年xx月xx日

  小学生“垃圾分类”倡议书 篇12

尊敬的老师,各位同学:

  很高兴能和大家分享我对环保的一些见解和做法。今天我演讲的题目是“垃圾分类让我们的家园更美”

  大家一定还记得我们的申奥口号吧——绿色奥运,绿色北京,但就在我们不断种树、为北京增添绿色的时候,我们也在消耗着大量资源,制造了越来越多的垃圾,怎样才能减少垃圾的`危害,让我们的生活更加洁净美好呢?垃圾分类是最好的答案。作为一名来自绿色学校的学生,我和同学们做出了如下的努力和尝试:

  首先,在家里,我协助父母将生活垃圾分类,每天,我都将不同的垃圾投进不同颜色的垃圾桶中,如厨房垃圾和灰土等我会投进黄色的“不可回收”垃圾桶里,玻璃、金属、塑料等我会投进绿色的可回收垃圾桶里,用完的废电池,我则一定要送到蓝色的专门回收有害物品的垃圾桶里,因为他们会对土壤和水源造成极大的危害。

  其次,在学校里,我积极组织同学收集可再生废品并且循环利用书本等学习资源。有人把垃圾比喻成放错地方的资源,我们怎样才能将它化敌为友呢?我在教室里放了一个大纸箱,用来收集同学们废弃的饮料瓶、用完的作业本和旧报纸等,因为它们是可以回收利用的,所以我们捡回来的不只是一张张废纸和一个个塑料瓶,而是我们的子孙后代赖以生存的森林和河流啊!我们还积极响应政府的号召,将课本、磁带、光盘等学习资料循环使用。

  最后但也非常重要的一点,我主动担任了学校的环保宣传员,动员更多的同学参加到垃圾分类和保护环境的工作中来。我通过黑板报、手抄报和展板以及校园广播号召全校同学进行垃圾分类,我们还走进周边社区,向社区居民们宣传如何通过垃圾分类来战胜垃圾公害,得到了大家的支持和响应。

  地球是我们共同的家园,虽然我们还未成年,我们的力量还很有限,但如果我们每一个人都从自己做起,从身边的小事做起,为地球增添一抹绿色,抚平一块伤疤,他一定会成为你我最美丽的家园!

  倡议人:xxx

  20xx年xx月xx日

  小学生“垃圾分类”倡议书 篇13

居民朋友们:

  随着人们生活水平的不断提高,产生的生活垃圾也越来越多。据统计,全北京每天能产生2.77万吨生活垃圾,用载重2.5吨的卡车运输,长度可以绕四环一整圈,重量相当于5000头成年大象。

  如何处理这些垃圾成了最大的问题。填埋曾经是垃圾的主要处理方式,但随着填埋场的容量逐渐趋于饱和,越来越多的城市选择焚烧。然而,这个新方法也有许多问题:生活垃圾中大部分都是含水量高的厨余垃圾,它们会拉低焚烧效率;垃圾中有很多是可回收物,它们与厨余垃圾放在一起,就失去了回收再利用的价值;过度焚烧还会污染大气,对环境造成严重破坏。

  垃圾分类不仅可以解决上述的问题,还可以使垃圾发挥自己的价值。垃圾分类好处众多,让我们努力做到以下几点:

  1、在家中使用分类垃圾桶,方便投放。

  2、多了解有关于垃圾分类的知识。遇到问题时,可使用国务院推出的小程序进行查询。

  3、到垃圾站投放垃圾时,把垃圾投入相应桶中。

  4、向亲朋好人友宣传垃圾分类,让更多人自觉配合垃圾分类的工作。

  5、在看到有人不进行垃圾分类时,及时制止并劝说。

  让我们一起做好垃圾分类,让垃圾变废为宝! 

  倡议人:xxx

  20xx年xx月xx日

  小学生“垃圾分类”倡议书 篇14

同学们:

  现在生活垃圾的产生量越来越多,每天人均能产生1.16千克垃圾,全国平均每天约产生160万吨垃圾,由于垃圾太多处理不便,而且这些垃圾破坏了环境,所以人们开始进行垃圾分类,垃圾分类后,可再生资源回收,不易降解化物质有效减少了垃圾数量焚烧次数和污染程度,所以我向大家倡议垃圾分类,希望大家在以后努力做到以下几点。

  1.在学校、社区多学习、了解关于垃圾分类的知识,参加关于垃圾分类的活动。

  2.在家中设置可回收垃圾、厨余垃圾、有害垃圾、其他垃圾共四个不同的垃圾桶,方便分类。

  3.进行垃圾分类,提高保护环境的意识,不随地扔垃圾,我们要把垃圾正确的扔到不同垃圾桶里,并主动帮助分类错误的同学。

  4.在社区宣传垃圾分类,可以做一些关于垃圾分类的海报,向人们介绍垃圾分类的好处。也可以参加社区志愿之类的活动,帮助居民垃圾分类,让更多人进行垃圾分类。

  垃圾分四类,资源不浪费,让我们一起进行垃圾分类吧。 

  倡议人:xxx

  20xx年xx月xx日

  小学生“垃圾分类”倡议书 篇15

同学们:

  我国垃圾的每日产量正以惊人的速度增加着。有资料表明:中国仅“城市垃圾”的年产量就近1.5亿吨,这些垃圾污染了大气、水和土壤,对我们的健康构成了巨大的威胁。为了处理垃圾,建设一个焚烧场需要花费7-8亿元!而焚烧1吨垃圾就需要几百元。但是如果我们做了垃圾分类,不仅会减少污染,还会让垃圾“变废为宝”,回收后被利用的垃圾就价值300亿元!因此,我向学校里的全体同学们倡议:

  1、学习知识,明确要求。认真学习并掌握关于垃圾分类的基本知识,明确投放标准,如:电池是有害垃圾,应投放至红色垃圾桶。

  2、以身作则,进行实践。在家里或在学校进行垃圾分类,严格按照标准准确投放,别让垃圾“回错家”。

  3、参加活动,大力推广。可以参加社区、学校举办的关于垃圾分类的活动,在活动时宣传垃圾分类,影响其他人,并带动人们共同参加垃圾分类。

  4、人人参与,人人监督。垃圾分类涉及到人们的健康和居住环境。请大家履行垃圾分类的义务,并互相监督。

  垃圾分类、举手之劳,美化环境、人人有责!让我们行动起来,养成垃圾分类的好习惯!

  倡议人:xxx

  20xx年xx月xx日

  小学生“垃圾分类”倡议书 篇16

亲爱的市民们:

  你们好!

  作为一名学生,我不得不提出现在我们的城市人口稠密,垃圾的产量也日益增多。为了保护家园,我们必须进行垃圾分类的大行动了!

  近日,我校发下一本《垃圾分类》环保的图书,我看了之后觉得很有意思。所以我认为大城市里的角角落落,所有的大街小巷或是公园、游乐场等地方都应该放置四个垃圾分类箱:塑料垃圾、有毒有害垃圾、白色污染垃圾和其他垃圾。如:人们在逛街或游玩时吃完了的食品,用完的废弃物品都可以按照垃圾分类的方法扔进垃圾箱。这样等垃圾车来了,就能把垃圾通通分类运走,也不用进行整理了,不仅方便而且快捷!垃圾车把垃圾运入工厂后还能把塑料垃圾改造成无毒的生活用品,把其他垃圾转化成肥料,把有毒有害垃圾扔进废弃库处理掉,就不会再污染空气了,从此不会再有那一股男闻的恶臭!

  为此,我向大家提出市民们必须遵守的建议:

  1、垃圾必须投放进指定的分类箱。

  2、不允许乱丢垃圾。

  3、看见垃圾要立刻捡起,投进分类箱。

  垃圾分类大行动正式开始!让我们每一个xx市民都伸出勤劳的双手,共同营造一个干净整洁的家园吧!

  倡议人:xx

  20xx年xx月xx日

  小学生“垃圾分类”倡议书 篇17

亲爱的老师同学:

  地球是我们共同的家园,保护地球是我们义不容辞的责任。垃圾混放是垃圾,分类是资源。垃圾分类,既可以保护环境,又能使资源得到充分利用。因此,我提出如下倡议:

  一、在外面发现垃圾,应当把它们捡起来扔到相应的垃圾桶内。

  二、自家垃圾也应当学会分类,不能堆放在楼道内。

  三、在外发现有人乱扔垃圾,要先提醒他分类投放垃圾,再帮他将垃圾扔到对应的垃圾桶内(大人小孩都一样)。

  四、垃圾堆放点要定期清理一次,不要把它堆积成山。

  五、如果邻居的垃圾已经影响到你,挡住了上下楼的通行,要上前提醒他。

  六、不管是生活中的垃圾,还是工厂中的垃圾,我们都要分类。

  七、垃圾与我们的生活息息相关。有的垃圾不可回收,有的垃圾可回收,还有的垃圾为有害垃圾……我们都要一一进行分类。

  如果我们都能自己分类投放、处理垃圾,地球妈妈也不会臭烘烘的。如果我们不乱扔垃圾,那环境就不会不好了。

  什么事都要从点点滴滴做起,不能事事都不做,也不能事事都不让人说。

  倡议人:xxx

  20xx年xx月xx日

  小学生“垃圾分类”倡议书 篇18

同学们:

  我们日常生活中随时随地制造的垃圾其实是全球生态环境的“隐形杀手”,垃圾中的塑料及金属等物质不仅会污染环境,其中有毒的化学成分随着生态循环最终也会回到我们的身体中。垃圾的一般性处理方式为填埋,但是随着垃圾的不断增多,土地容纳和降解垃圾的能力也逐渐下降,因此,更加科学的垃圾处理方式至关重要。“垃圾分类”可以根据垃圾的成分、产生量,结合垃圾的资源利用和处理方式来进行分类,例如,将纸类、金属类等可回收利用的垃圾回收并循环利用从而节约资源;将电池、过期药品等有害垃圾单独处理来避免对环境和人们身体健康产生危害;生活中的剩菜剩饭等厨余垃圾则可以经过专业的程序转化成植物营养土等。为了保护家园,保护自己的身体健康,我们向全校同学发出垃圾分类的倡议,让我们从今天起,努力做到以下几点:

  1、学习垃圾分类的知识。与家人,同学一起学习垃圾分类的相关知识,了解生活中各种常见的垃圾所属于的不同类别。

  2、做垃圾分类的践行者。积极参与生活垃圾分类,自觉将家中产生的生活垃圾分为“有害垃圾、可回收物、厨余垃圾、其他垃圾”四类,分开装袋并准确投入小区中的分类垃圾桶。

  3、做垃圾分类的宣传员。制作与“垃圾分类”有关的宣传标语。如,“垃圾分类,从我做起”。积极参与学校、街道和小区等垃圾分类宣传活动。

  4、做好垃圾分类的监督员。带动身边的家人,朋友一起践行垃圾分类,对于不进行垃圾分类的行为应及时劝说,并主动告知正确的生活垃圾分类办法。

  垃圾分类的落实依赖于每个人的积极行动,生态环境的保护依赖于每个人环保意识的提升。亲爱的同学们,让我们行动起来,一起保护我们共同的家园吧!  

  倡议人:xxx

  20xx年xx月xx日

  小学生“垃圾分类”倡议书 篇19

同学们:

  垃圾分类现在已经成为我国的一项重要国策,大街小巷随处可见有人在张贴标语,宣传垃圾分类知识,但是校园垃圾桶上的标识仿佛依旧被一些同学无视:比如牛奶罐被丢进易腐垃圾桶里,餐巾纸躺在了饭箱里,脏兮兮的包装袋在可回收物的亮蓝桶里晒太阳。这些现象表明,有些同学的垃圾分类意识还不能说很到位,或对于垃圾分类的知识不够了解。垃圾分类是当前应对地球资源枯竭,填埋土地不足等棘手问题的有效对策,但是如果口号只是形式主义上的空喊,又有什么用呢?所以,我们在此郑重倡议大家做到以下几点:

  1、从小事做起,从身边做起,让牛奶罐待在它应当在的位置,让餐巾纸待在它同伴们的身旁,不要再让它们对绿水青山造成破坏。

  2、多看看身边的那些宣传标语,多关心一下垃圾分类的知识,在空闲时间里细水长流,掌握分类的技巧,送垃圾回家。

  3、多参与社区的宣传活动,与志愿者们一道贴一些横幅,讲解一些垃圾分类常识。在教中学,寓教于乐,岂不快哉?

  4、少使用塑料袋等一次性用具,多用可循环利用的物品,从源头上减少垃圾的产生。

  倡议就是承诺,承诺化为行动,同学们,让我们从现在开始,用垃圾分类的方式为子孙后代创造绿水青山!

  倡议人:xxx

  20xx年xx月xx日

  小学生“垃圾分类”倡议书 篇20

广大的市民:

  生活垃圾的分类关系到城市的形象,影响了城市的环境,在垃圾成分中,金属、纸类、塑料、玻璃可被视作为可直接回收利用的资源,这些东西在垃圾总量中占有很大的比例,这些东西和其他物品混在一起是垃圾,分开就是资源,为此,我向全体居民发出垃圾分类的倡议,让我们从今天起努力做到以下几点:

  1.做好垃圾分类,首先在家中把各种可回收、不可回收有害厨用和其他几类垃圾分好。

  2.处理好垃圾分类,把不同的垃圾分类放入不同的垃圾桶。这样就能做到合理处理。

  3.做好监督,生活中不仅自己要做好垃圾分类,还要及时制止不按照要求来的行为,及时告知正确的做法。

  4.积极宣传绿色环保意识,让更多的人加入进来,主动做到垃圾分类。并且向身边人做好宣传。

  做垃圾分类的维护者和践行者,从日常做起,从现在做起,身体力行,为推进垃圾分类尽自己的一份力。

  广大的市民朋友,让我们共同行动起来,做好垃圾分类,成为垃圾分类的受益者,让我们为幸福生活而努力。

  倡议人:xxx

  20xx年xx月xx日

  小学生“垃圾分类”倡议书 篇21

居民朋友们:

  我国是一个拥有14.12亿人口的国家。要知道一个人一天大约会制造1.2公斤的垃圾,那一个人一年大约会制造400多公斤的垃圾,这个数字真的是大的可怕,所以大家一定要垃圾分类,不然最后伤害的是我们自己。让我们一起来努力做到以下几点:

  一、垃圾桶有四种,分别是其他垃圾桶、可回收垃圾桶、有害垃圾桶和厨余垃圾桶,请分类放。

  二、垃圾不要随意扔到路旁。

  三、尽量用环保袋,不用塑料袋。

  四、制作垃圾分类小报,向居民们宣传。

  五、每天有两个垃圾分类管理员轮流值班。

  六、看到乱扔垃圾或垃圾没分类的及时劝说并制止。

  一份倡议,一个承诺,一种责任。亲爱的居民朋友们,让我们一起行动起来吧。  

  倡议人:xxx

  20xx年xx月xx日

  小学生“垃圾分类”倡议书 篇22

小区的居民们:

  当我们走进一个城市时,你如果看见大街上干净整洁,小区里到处鸟语花香,你一定会心情舒畅。但是,从2010年到2019年,北京市的生活垃圾产量已由每年635万吨上升到了1011万吨,平均每天是2.77万吨。如果用2.5吨的垃圾运输车来装载北京市一年的生活垃圾,首尾相连可以绕四环路整整一圈!同学们,我们要做出改变了!因此,我向大家倡议:

  1、每家每户至少准备4个垃圾箱:可回收、有害垃圾、厨余垃圾、其他垃圾,分类投放。

  2、不能乱扔垃圾,如果发现这种行为一定要制止。

  3、小区设置垃圾分类管理员,负责帮助大家垃圾分类。

  4、做好垃圾分类的宣传工作,增强人们垃圾分类的意识,学习垃圾分类的知识。

  5、减少或不使用一次性物品。如:一次性餐盒,一次性纸杯等。

  同学们,“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”只有美丽的梧桐才能招来金色的凤凰,只有绿色的家园才能保护生命生长。垃圾分类,人人有责! 

  倡议人:xxx

  20xx年xx月xx日

  小学生“垃圾分类”倡议书 篇23

各位居民朋友们:

  垃圾分类对每一个小区都意义重大,因为它有很多好处:首先,它可以减少废弃污染,保护生态环境;其次,它可以减少占地面积,提高土地利用率,如果能将可回收垃圾回收,那就能减少填埋数量60%以上;最后,它可以变废为宝,有效利用资源,1吨废塑料可以提炼600千克的柴油,回收1500吨废纸可免于砍伐1200吨的林木,1吨易拉罐熔化后能结成1吨铝块。

  但是,我们身边依然有人不进行垃圾分类,为此,我向各位居民朋友们发出垃圾分类的倡议:

  1、积极参加垃圾分类。大家要在家里至少放置四个小垃圾桶,分别装可回收垃圾、其他垃圾、厨余垃圾和有害垃圾,并按正确的方式扔垃圾。

  2、积极参与社区组织的垃圾分类活动。大家可以响应社区的号召,参与社区组织的垃圾分类活动,深入地了解垃圾分类。

  3、设置垃圾分类志愿者。大家可以成为垃圾分类的志愿者,通过活动了解到的知识帮助其他居民。

  4、制作垃圾分类宣传报贴在其他小区的公告栏里,让更多人了解垃圾分类。

  垃圾分类,从我做起,让我们一起来垃圾分类吧!

  倡议人:xxx

  20xx年xx月xx日

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