在当今社会生活中,接触并使用倡议书的人越来越多,不同的倡议书内容同样也是不同的。为了让您在写倡议书中更加简单方便,以下是小编为大家收集的低碳环保倡议书8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
低碳环保倡议书 篇1
敬爱的教师、亲爱的同学:
大家好!
当我们生活在空气清新、环境宜人的学校,当我们置身于窗明几净的教学楼,您是否感受到生命中的诗和远方?
所谓低碳生活就是指生活中所耗用的能量要尽量减少,从而降低二氧化碳的排放量。作为一名高校学生,我想与您一齐追求低碳新生活,呵护我们的美丽学校。让我们一齐从节俭“一滴水、一度电、一粒米、一张纸”做起。
在此,学生会、社团联合会向学校全体师生提出几点提议:
1、节俭用水
服务学习时,避免大开水龙头,避免在水池涮洗拖布,提倡使用水桶涮洗,提倡脸盆洗脸洗手,用完水后,要及时拧紧水龙头。发现被损坏的水利设施,及时向宿舍维修中心报修。
2、节俭用电
(1)下班时随手关掉饮水机、电脑、显示器及空调等,并关掉插座开关,以免长时间电线老化引起火灾。
(2)多走楼梯,少乘电梯。办公区、教室、楼道尽量使用自然光照,随手关掉照明灯,杜绝长明灯现象。
(3)对双休日、假期及晚上的实验室、实训室、工作室空调用电加强管理。
3、节俭粮食
(1)在食堂吃饭要爱惜粮食,不随便丢弃剩菜剩饭,倡导“光盘”行动,做到舌尖礼貌。
(2)聚餐反对讲排场、摆阔气、搞攀比,以节俭为荣、以浪费为耻,弘扬勤俭节俭的传统美德,树立爱粮节粮的新风尚。
(3)进取监督身边的亲人和朋友,及时制止浪费粮食的现象。
4、节俭用品
(1)提倡双面打印,减少纸张消耗。尽量使用电子邮件、手机信息、微信等方式传递信息。
(2)开会时请尽量自带水杯,倡导使用钢笔、圆珠笔等可多次使用的办公用品。
(3)减少使用餐巾纸、纸杯、一次性筷子、塑料袋、塑料盒等,促进垃圾分类回收,减少一次性用品使用。
一份倡议,一个承诺,一种职责。尊敬的教师们、亲爱的同学们,让我们全体师生立刻行动起来,从此刻做起,从身边做起。培养人人讲低碳、人人会节电的良好意识,为努力建设绿色低碳学校,为创造我们美丽的学校添砖加瓦!
低碳环保倡议书 篇2
全体中纺员工:
近年来,国家大力倡导低碳生活方式,号召全民行动起来,为节能减排做贡献。为配合20xx年全国节能宣传周(6月11日至17日)活动,践行低碳生活,我们向全体中纺员工发出如下倡议:
请大家选择以下低碳生活方式,体验自然、简单、朴实、简便的生活。
低碳出行:多选择公交、地铁、自行车、步行等交通方式,尽量少开车,采取节能驾驶。
低碳生活习惯:生活中做到“四个一”(节俭一滴水、节俭一度电、节俭一张纸、节俭一粒米);使用环保购物袋,少用塑料袋;减少一次性用品的使用(木筷、纸杯、纸巾等);减少购买过度包装的商品;减少垃圾,进行垃圾分类。
低碳消费:采用网上购物,减少交通出行;选购高效照明产品、节能空调、节能汽车、高效电视机等。
低碳饮食:做饭做菜适量,不浪费;购买原材料食品回家自我加工,减少化学用品对人体的危害;少吃肉多吃素;请客吃饭不奢侈。
低碳办公:坚持无纸办公;少用打印机,选用双面打印或复印;离开办公室随手关灯;下班后关掉电脑及显示器;办公室内种植一些净化空气的植物。
让我们每一个人都成为低碳生活的践行者,并能坚持这种生活方式,从点滴小事做起,共同为建设资源节俭、环境友好型社会尽一份心、出一份力!
倡议人:XXX
时间:XXXX年XX月XX日
低碳环保倡议书 篇3
尊敬的各位老师、亲爱的各位同学们:
这天,国旗下讲话的主题是“低碳环保、从我做起”。低碳,指的是在生产和生活过程中,减少二氧化碳的排放量。我国作为一个高能耗的国家,十分重视低碳。低碳经济,区别于原有的经济发展模式,是以减少温室气体排放和构筑低能耗、低污染为基础的经济体系。低碳经济能够保障中国的能源安全,直接关联到我国的污染问题,对控制温室气体和污染物排放有着很重要的好处。
低碳经济,是中国社会经济发展的必然选取。作为中学生,我们能为中国的低碳经济发展做些什么呢我们能够增强自我的环保意识,在日常的学习和生活中,注意做到“低碳”。
1、节约用电,随手关好教室内的电灯、电扇、电脑和多媒体,节约每一度电。
2、节约用水,洗手时,水龙头不要开太大,并及时关上、关紧,节约每一滴水。
3、自带环保水杯,多饮用白开水,少喝瓶装饮料。
4、不乱丢垃圾,并进行垃圾分类,收集可回收利用的垃圾。
5、不随便浪费作业簿、作业纸,合理使用草稿纸,打印纸能够双面使用,节省耗材。
6、不用购买过多的学习用品。
7、少用纸巾,重拾手帕。
8、不使用污染环境、浪费资源的产品,个性是不使用一次性碗筷,少使用塑料袋,外出购物自备购物袋。
9、多运动,少看电视,少上网,多出去走走,近距离外出,尽量步行或骑自行车。
11、在家多种些花草,加大对二氧化碳的吸收量。
12、在家,做好低碳生活的宣传和教育,监督家人做到节能环保。以上所举例子,只是低碳生活中很小的一部分,同学们能够开动脑筋,想出更多低碳环保的点子。
同学们,让我们一齐行动起来,用心参与到低碳生活中,为中国的低碳经济发展贡献我们的力量。
低碳环保倡议书 篇4
各位老师、同学:
你们好!
为了你、为了我、为了他,为了我们这个赖以生存的地球大家园,更是为了明天的完美生活,从此刻开始,我们要用心行动起来,节电、节气、回收,过绿色环保的低碳生活。为此,我向全体同学发出如下倡议:
1、时刻注意节约用电,要做到随手关掉电源。
2、少用一次性制品,进行垃圾分类,回收资源。
3、多骑自行车,多坐公交车,多爬楼梯,为节能减排出力。
4、参加植树造林活动,争做绿色礼貌使者。
5、节约使用不可再生能源,合理使用可再生能源。
从此刻开始,让我们努力为节能环保“多尽一份心,多出一份力”。让我们每一个人都成为低碳生活的倡导者,成为低碳理念的传播者,携起手来,共同建设我们的绿色低碳新家园!
倡议人:xxx
20xx年x月x日
低碳环保倡议书 篇5
“我低碳·我快乐·我时尚”,美术学院团委青年志愿者服务队(爱心接力社)向所有同学发出倡议:以手绘、电脑制作等方式制作倡导低碳校园生活的小标贴,集中在校园中派发、张贴。号召大学生承担起保护环境的责任,人人参与,打造快乐、幸福、时尚的低碳校园生活。
也许你不了解在哥本哈根召开的联合国气候变化大会,但如果电影《20xx》的惊涛骇浪终会成真,你会恐惧吗?全球环境正在恶化这一不争的事实,让环保注定成为世界的焦点。作为“地球村”普通居民的我们,到底能为我们的地球、我们的未来、我们的现在,做些什么?
“今天你减碳了没?”随着这句口头禅的广泛流行,“低碳生活”正在成为一种时尚的负责任的生活态度追求。思想觉悟高也好,盲目跟风也好,“低碳一族”正以自己生活细节的改变来证明:气候变化不只是都市白领、政府官员、专家学者关心的问题,还和每个人息息相关。
对于我们大学生来说,“低碳生活”是一种态度,可以从我们的点滴校园生活中做起。低碳是一种时尚:吃,宁少不多,多吃蔬菜水果少吃肉,上饭店少点菜减少浪费;行,宁走少车,短途多走路,方便多骑车;用:宁复不一,多用可反复使用的生活小商品,不用、少用一次性筷子、餐巾纸、塑料袋;宁低不高,多用节能节油节水节电节气用品,拒绝高能耗用品……
低碳生活不是空口号,我们不仅要爱自己,爱人人,更要热爱我们这个赖以生存的地球。
在此,美术学院团委青年志愿者服务队(爱心接力社)向所有同学征集号召低碳校园生活的小标贴,让低碳生活的创意充满整个校园,让我们大学生走在低碳生活的前沿。让我们凝聚青春力量,为我们的地球而努力,为我们美化的未来生活而努力。让低碳成为时尚,让低碳成为生活。
低碳环保倡议书 篇6
倡导低碳生活、建设生态绿色新家园是我们每个人的责任,在此向全市广大干部群众发出倡议:
1、增强节能减排意识,树立环境保护理念,做低碳生活的倡导者和引领者----牢固树立和提升健康生活、绿色生活理念,将科学合理高效使用能源资源、保护地球家园、节能降耗的低碳生活方式自觉贯穿到日常生活中。坚持吸收低碳生活知识和方法,养成低碳生活习惯,形成低碳生活共识,做“低碳生活”的倡导者和引领者。
2、扩充节能减排知识,倡导普及绿色生活,做低碳生活的宣传者和推动者------自觉掌握运用生活领域中的节能环保新技术,推广使用新能源、新材料,使用并开发有效的节电、节油、节气、节煤、节水和资源回收及废物利用的方法,积极探寻总结低碳生活小窍门,征集应用低碳生活好办法,把学习到的节能减碳的好点子、好方法带生活中。再将好经验推广给更多人,积极宣传推介低碳生活理念,带头落实推广低碳生活行为,以点带面,争做节能减碳的热情宣传者和积极推动者。
3、应用节能减排技巧,践行低碳生活方式,做低碳生活的实践者和发扬者---逐步改变传统的消费模式和消费陋习,戒除以高耗能源为代价的“便利消费”的不良习惯,摒弃以巨大浪费和损耗为支撑的“面子消费”、“奢侈消费”的陈规陋习,尽量减少生活中的碳排放,努力推进人与资源环境、人与社会的.可持续发展;从生活中的每一天、每一件小事做起;从现在做起,从自身做起,从节约“一滴水、一度电、一粒米、一克油、一张纸”做起,积极践行低碳生活方式,并影响和带动身边更多的人加入低碳生活的行列。
低碳环保倡议书 篇7
尊敬的家长:
您好!
在您的大力支持配合下,我们家校携手,持续开展了“安全健身天天练 文明环保日日行”活动,学生上下学高峰期的交通压力得到了初步缓解,校前之路较以前通畅。与此同时,学校向政府部门多次呼吁,经过几年的不懈努力,建成了校门口港湾式接送平台,进一步改善了家长接送的环境,得到了全体家长的一致好评。为了最大限度的发挥这一接送新平台,使校门口上下学秩序井然,畅通无阻,特向全体家长提出“绿色出行低碳生活”的倡议。
1.有序接送。为了保证步行学生上下学的安全,进入接送区的车辆绝不允许横穿(斜穿)校门口,应从接送区缓慢靠边驶出。电瓶车、自行车接送的家长一律在两边人行道边让孩子下车,不允许在校门口停靠下车。学校东大门只允许有车辆的老师进出,骑车步行师生一律从正大门进出。接送学生的摩托车、电瓶车、自行车等必须在人行道停车位上有序停放,不能在校门口乱停乱放。家长在接送过程中要自觉做校门口文明安全卫生的践行者和监督者,保持校门口的安全畅通,整洁有序。
2.坚持步行。行走路程在1公里内(或者行走时间在15分钟左右的)原则上要求学生坚持步行上下学或者家长步行接送。
3.倡导搭车。路途较远的,应尽量不用汽车和摩托车,选择公交车、自行车或拼车搭行。
4.以步代车。实在需要用车接送的,3-6年级请在市心路与道源路口、高桥路与道源路口提前下车步行到学校。
5.即停即走。行路时遵守交规,不争道、不抢行,不在市心路与高桥路之间的道源路上任意掉头,不在人行道上开车,接送车辆尽量做到即停即走。
6.按时接送。接送孩子的家长要按时,一、二年级除周二外3:00(周二为3:50),3-6年级4:00。与孩子约定接送的地点(一年级由西向东依次为101至107,二年级由东向西依次为201至208),不要拥挤在校门口,更不要到学生队伍中去拉接孩子。
为了使以上家长的倡议能够得到有效落实,学校将协同交警部门加强监督检查的力度,成立校门口监督岗,值周值日教师带领学生进行定时定岗检查,及时反馈,检查结果与班级的行为规范优胜班相联系。
各位家长朋友,相信通过我们的共同努力,我们的校前之路将更加畅通,我们孩子的安全、健康、环保意识将进一步得到提升,将更好地展示我们品牌学校的品位学生、品位家长的良好精神风貌!
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