教室环境倡议书

2022-09-13 倡议书

  在现在社会,很多地方都会使用到倡议书,倡议书作为一种公开提议性的专用书信,其在写作上有一定的规范。那么问题来了,到底应如何写一份恰当的倡议书呢?下面是小编精心整理的教室环境倡议书,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

  教室环境倡议书 篇1

  文明商院是我家,卫生环境靠大家。校园是我们共同生活的地方,爱护教室环境更是我们每个人义不容辞的责任。所以希望大家能够携起手来共同维护教室的环境卫生。为了增强大家的教室卫生环境保护意识,提升自身文明素质,让教室环境更加整洁靓丽,特向全院师生发出以下倡议:

  1、各系部学生会加强引导宣传,提高同学们对教室环境保护的意识。

  2、不将食物(含外卖)带进教室,自觉清理教室垃圾。

  3、各班的劳动委员积极提醒大家爱护教室卫生,课后主动带走自己的随身垃圾。

  4、在上课期间,希望同学们能养成良好的卫生习惯,不要在教室乱扔垃圾,文明上课。

  5、学生会监督课后教室卫生。学生会在每栋楼设置一定数量的学生会干部,监督督促上课班级打扫教室卫生。

  创建良好的教室卫生环境需要全院师生的共同努力与积极参与。希望大家立即行动起来,自觉维护教室环境卫生,为促进校园文明建设、建设美丽校园而努力!

  教室环境倡议书 篇2

亲爱的同学们:

  教室是我们学习和生活的地方,为了我们大家的生活和学习更舒适,大家都应该好好爱护教室环境。可是我发现班级里有许多同学并不保护教室环境,而且还对教室内的设施进行破坏。比如有一些同学会在桌椅上乱涂乱画;有一些同学会在教室里踢足球;把桌椅板凳弄得七零八乱的;有一些同学还会去用手抠教室墙壁,教室的墙壁被弄得伤痕累累。有一些同学还会用彩笔在墙上乱涂乱画……同学们,你们想一下。这些行为对吗?同学们,我们都希望能在美好舒适的环境里学习和生活,因此我郑重地向大家提出以下几点保护教室环境倡议:

  1、全班同学要团结一致,时刻想到自己是班级的一份子,要热爱集体,爱护自己的教室。

  2、每位同学都要时刻提醒自己,不要再教室内的任何地方乱画、乱涂、乱刻。

  3、全班同学都要相互监督,及时阻止那些破坏教室设施的行为。

  4、如果家里有植物,又有兴趣带到学校里来养的话,也可以带几株植物在教室里,让教室的空气更加清新。然后在全班立一个花草管理员,专门管理那些花草。花草管理员一定要定期给花草浇水,不能马虎。为了让我们的教室更加整洁舒适,每个人都应该为保护教室环境贡献出自己的一份力量,我希望全班人都能从小事做起,以主人翁的精神开始行动!

  倡议人:xx

  时间:20xx年x月x日

  教室环境倡议书 篇3

亲爱的同学们:

  你们好。

  教室是我们用来上课的地方,而我们一天中一半以上的时间都是在教室里度过。教室也是我们全体同学一个公共的空间,我们在这个空间里生活,学习,成长,所以不管如何,我们都要重视教室卫生,维护好教室环境。这是我们每一名同学都应该做到的。在此,我想以赤诚之心提出倡议,请大家爱护教室环境,为我们的学习腾出一个更加舒适的空间!

  爱护教室环境是一个整体的方向,那么我们主要从那些方面入手执行呢?我想首先我们要注重教室卫生,卫生是一个环境中最基础的部分,如果没有一个好的卫生环境,那么我们的学习也会受到影响,更加严重一点的可能会影响到我们的健康。所以作为本班级里的一员,我们每个人都应该肩负起这个责任来,先把个人卫生做好了,再去做公共卫生。这样我们的卫生环境才会真正的搭建起来,我们也才能拥有一个更加舒适的学习环境,这是我们顺利学习的第一步,也是我们生活中应该做到的一部分。

  其次是维护好一个和睦友善的教室环境,有了一个好的卫生环境的基础之后,我们就要更加重视同学们之间的交往和沟通了。我们不仅要拒绝不文明现象的发生,也要主动去维护一个更加和睦的.教室环境。同学们之间是朋友的关系,所以我们更应该友善,不要欺凌他人,要懂得尊重,懂得关爱。多一个朋友,今后便多一条道路,所以为了这一个和睦环境的构建,我们每一个人都要出力,不管以后我们遇到怎样的矛盾,我们都应该冷静一些,用沟通解决问题,而不是制造矛盾。所以想要搭建一个完美的和睦环境,这是我们班级里每个同学都应该承担的一份责任。同学之情是非常纯洁美好的,让我们一起珍惜和给予吧!

  爱护教室环境,总有不同的角度可以出发,但是这一次,我不仅希望大家可以从物质上出发,也可以从我们的精神层面上出发。不仅要做好卫生环境,更应该从思想上做好工作。不仅要维护好这一个公共环境,也要维护好这一段公共社交。让我们在这个更加舒适、温暖和睦的环境里顺利的成长。所以同学们,我希望大家可以跟随着我的倡议,一起去让我们的教室环境更加的美好,让我们的学习更进一步!

  此致

敬礼!

  倡议人:xxx

  20xx年x月x日

  教室环境倡议书 篇4

亲爱的同学们:

  你想在一个绿树成荫,鸟语花香的地方生活吗?

  你想在一个环境优美,充满生机的校园里成才吗?

  你想在窗明几净,温馨如家的教室里学习吗?

  当我们在绿树成荫的校园中漫步时,一定会感到心旷神怡;当我们在窗明几净的教室中读书时,哪能不全神贯注?当我们在整洁优雅的环境中学习时,定会倍感心情舒畅。优美的环境让我们懂得珍惜,学会爱护;优美的环境,让我们知书达礼,更加文明;优美的环境,让我们学习进步,道德高尚;优美的环境让我们学会谦让,学会做人。在优美的环境中,我们沐浴着阳光,吸取着营养。我们满怀激情,畅想未来。

  校园是我们学习工作的重要场所。校园卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活,同时,校园环境卫生也是一个文明程度的重要标志,是学校对外形象好坏的直观影响因素。

  可是,在我们的校园里,由于有一些同学喜欢吃零食,校园里散落着同学们留下的瓜子壳、糖果纸、槟榔渣、塑料瓶等。致使垃圾散落在校园的每一个角落,请大家把垃圾丢在垃圾桶里,你带走的是垃圾,留下的是干净。你扔下的肮脏,捡起的却是品德。请大家还给校园那一份久违的干净

  所以,我们要向同学们发出如下倡议:

  一、不再把食物带进教室内,同时应主动清理抽屉里的垃圾

  二、以爱护校园环境为己任,自觉维护教室、校园的清洁卫生,做好值日生工作

  三、不乱扔垃圾,并提醒乱扔垃圾的同学

  四、看到地面上有纸屑等,主动捡起来,放在垃圾桶里

  让我们立即行动起来,自觉增强保护教室环境的意识,做校园环境卫生的小卫士,做文明的中学生。

  人人都渴望拥有一个美好的家园,人人都希望生活在人与自然和谐发展的文明环境里,我想说:“同学们,你们是学校的主人,请爱护这个大家庭吧!”

  倡议人:xxx

  时间:20xx年xx月xx日

  教室环境倡议书 篇5

亲爱的同学们:

  学风,是读书之风,是治学之风,更是做人之风,是一所学校的灵魂和气质,也是一个班级的核心。学风关系着班级的发展和个人的成才,也是班级提高教学质量,提高班级凝聚力的重要因素。优良的学风是激励我们奋发向上、努力成才的无形而强大的精神力量,是学院全面贯彻落实党和学校的方针政策,提高育人质量的重要保证。因此,我们同学们在建设活动中要努力做到以下几点:

  一、树立正确的人生观、价值观和成才观,做一个有理想、有作为、能够适应现代社会需要的人才。

  二、树立“优良学风,从我做起”的意识,积极参与学校学风建设,从自身做起,从严要求,做一名符合时代要求的学生。

  三、在学习过程中树立正确的学习动机,端正学习态度,刻苦钻研,努力拼搏,增强学习动力,争取不旷课、不迟到,积极参与课堂活动,专心听讲,勤做笔记,认真作业。

  四、严格遵守学校的各项规章制度,做到“零作弊、零违纪”,平时不抄袭作业,考试不作弊,树立“诚信是立身之本”以及“诚信光荣,作弊可耻”的观念。我们要自尊、自爱,勇于面对挑战,并在学习和考试的过程中相互激励相互监督,展示出当代大学生“诚信、文明、自觉、向上”的真我风采。

  五、培养良好的学习习惯、生活习惯、公德意识、团队精神和集体观念,努力建设和谐的校园文化环境。

  同学们,新的时代,新的世纪赋予了大家神圣的使命感和责任感,我们应该走在时代的前沿,成为科学与民主、进步与文明的倡导者和实践者,从自身做起,推动学风建设,杜绝各种不良风气,弘扬科学和人文精神,用高尚的情操、智慧的头脑和广博的知识来回报祖国与社会。

  倡议人:xxx

  时间:20xx年xx月xx日

  教室环境倡议书 篇6

亲爱的同学们:

  班级是学习的场所,是我们共同的“家”。可是开学以来,班级中出现了许多不文明的现象,为使我们重新拥有一个舒适的学习环境,我倡议:

  一、不在教室吃零食。

  二、不乱扔垃圾,不乱涂乱画。

  三、认真做好卫生值日。

  四、及时制止不文明行为。

  同学们,让我们一起行动起来,人人争当环保宣传员,做班级环境的“绿色卫士”,使我们重新拥有一个舒适的“家”。

  教室环境倡议书 篇7

亲爱的同学们:

  学校给我们提供一个优美整洁的环境,使同学们能在这种温馨的环境中努力学习健康成长。但是在我们美丽的校园内,却有个别的同学随意破坏学校教学楼的卫生。他们在教室里吃东西,破坏了教室里浓厚的学习氛围,影响了其他人的正常学习,座位下也常遗落着同学们留下的塑料袋、塑料瓶等垃圾。为了给大家营造一个良好的学习环境,特向全体学生发出以下倡议:

  1、不把早餐、零食带进教室

  2、课前主动将通讯工具调节成无声状态,共同营造绿色文明课堂

  3、课前主动将讲台、黑板整理干净

  4、自觉维护教室清洁卫生,清除白色污染,随手捡拾纸屑杂物

  5、禁止从教室的窗口向四周抛扔废弃物

  6、杜绝“课桌文化”,爱护公共财物

  7、课后把垃圾带走

  教室是我们探究知识的场所,是我们传递文明的场所,让我们共同努力,创造出文明和谐的教室环境!

  教室环境倡议书 篇8

各位同学、各位老师:

  大家早上好!

  中华民族自古以来就是一个礼仪之邦。荀子曰:“礼者,人道之极也。”孔子曰“道之以告德,齐之以礼”,“不学礼,无以立”。礼仪是社会文明的标志,是和谐生活保障,是道德品质的外显。文明礼仪在我们生活中份量重大。而作为祖国的希望、礼仪传承者的我们就更应规范自己的行为,以讲文明为精神面貌,以讲礼仪的思想品质,以守规则的道德水准,义不容辞地接过人类文明的接力棒。

  但放眼周围,仍然存在一些不符合文明礼仪规范要求的行为:如抽烟、到营业性吧上、男生留长发怪发型、烫发、焗彩油、上课不认真听讲、不按时完成作业、翻越栏杆、不按时就寝,对值周同学的问好不理不采,对我们走来的老师漠然置之,对生病同学熟视无睹,对学校公物肆意损坏等等,这样的环境真的有益于我们的身心健康吗?这样的校园真得能成为我们成长的乐土吗?同学们,在我们抱怨他人的同时,请反思一下自己的行为是否离文明礼仪还有一定的距离?不妨问问自己,你讲文明吗?你守规范客观事实?

  细节决定成败,习惯铸就未来。有时我们把文化知识的学习放在首位,而忽略了文明习惯的培养。殊不知,良好的行为习惯是保证我们顺利学习的前提,也是树立健康人格的基础。只有我们每个人真正做到讲文明、懂礼仪、守规范、那么我们的班级才会更加温暖、和谐,我们的校园才会更加良好有序。如果我们不在人生最关键的成长时期中完善自身的道德修养,那么即使拥用了丰富的科学文化知识,于人于己于社会又有何用呢?

  记得一位名人曾说:“德行的实现是由行为构成的,而不是由文字”。的确,对校门值周同学的一个微笑,对孜孜不倦的老师的一声问候,对生病同学的一句关怀,对学校公物的一点爱护。这些都如春风拂面,春雨淅沥般滋润着我们的心田。到那时,人人礼仪,班级规范,学校文明,我们才真正成为健康、积极、有素质的优秀青年!

  如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在钱袋;

  如果你失去了文明你就彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的本真。

  同学们,请从现在开始行动起来吧!不容“小恶”,不拒“小善”,让文明的画面,不和谐的音符在身边销声匿迹,让文明礼仪之花在校园处处盛开。

  教室环境倡议书 篇9

亲爱的同学们:

  寒冷的天气挡不住我们学习的热情,无论白天晚上,不管常时假日,都会有很多同学走进图书馆,步入自习室,在学习的海洋中遨游,在题库中驰骋。然而,在院学生会学习部进行教室调研的过程中,发现了一些不文明的现象,听到了一些不文明的声音。

  当我们抱着厚重的书本走进自习教室,想找到一个座位学习时,却发现很多座位早已坐了人,还有一些位置只见其书不见其人。在抱怨的同时心里不由的会对这些占座一族有些愤恨。不得不承认,长时间的占座无疑是对教育资源的巨大浪费。所以,请同学们尽量做到一人一座离开时请把位置留给他人。另外,可能你也遇到过这样的情况,当你到一个自习教室准备上自习的时候,发现里面只有一对情侣,于是不好意思进去学习。所以,请同学们不要在自习教室有过于亲密的举动,给他人创造一个良好的学习空间。

  此外,当我们沉浸在学习的海洋中,耳边突然传来一阵响亮的‘哒哒’高跟鞋声,或响起一串清脆的手机铃声,又飘过同学的喧闹声,试问,有谁还能够安心的学习呢?所以,当我们步入教室时请放轻脚步,手机静音,避免喧闹。给他人留一份安宁,给教室留一份安静。

  教室是我们探究知识的场所,是我们传递文明的场所,让我们共同努力创造出文明和谐的教室环境,让我们共同奋进!

  院学生会

  教室环境倡议书 篇10

  为了给我们营造良好的学习环境,培养高雅的学习兴趣和热爱自然、崇尚科学的意识。少先队大队决定在全校开展一次《我的教室我美化》主题活动。使每个学生都能体验到自己动手设计、美化自己教室的快感。

  一、活动目的

  培养学生爱护学校,从美化教室,热爱班级开始的意识。

  二、活动形式

  以班为单位,自行设计、美化教室。

  三、活动方法

  学生自己,制作美化、装饰材料或通过捐赠一盆花的形式参与。达到人人参与的目的。

  曹家泊学校少先大队

  2019.10.17

  教室环境倡议书 篇11

亲爱的同学们:

  你们好!

  当你踏进花园般的校园时,我们每个人都能感受到它的洁净和美丽,一株株绿树为我们提供新鲜的空气,一棵棵小草和一朵朵小花为我们装点校园。但近来我们的草坪在哭泣,小花在落泪,墙壁在抗议!因为有的同学往地上乱丢果皮纸屑,有的同学摘花摇树,有的同学践踏草坪,有的同学在墙上乱涂乱画,往校园的路上、地上、墙上乱吐口香糖……我们每个人都希望在一个清洁、舒适的环境中学习生活,健康地成长,而美丽的环境需要我们共同营造,文明的习惯靠我们平时一点一滴地养成。

  爱护校园,就是爱护自己。让我们携起手来,从现在起,从身边小事做起,以主人翁的姿态投入到行动中去,让我们的校园更加美丽。因此,我们要向同学们发出如下倡议:

  1、遵守学校制定的有关环境卫规章制度,树立和倡导绿色文明意识,积极参加校园爱绿护绿行动。

  2、立即行动起来,关心、支持和爱护绿化,积极参与校园绿化建设和管理,从小事做起,从一点一滴做起,从身边做起;

  3、爱护花草树木设施,对破坏绿化设施的行为要敢于制止并举报。

  4、养成良好卫生习惯,不随意乱扔瓜皮果壳、烟头,不随地吐痰,不乱踩绿草,不在校园建筑物上或树木上乱刻乱涂乱画,不采摘花朵、不摇晃树木,爱护校园中一切公用设施。

  5、看到地面上有纸屑、果皮、塑料瓶等,主动捡起来,放在垃圾桶里。

  6、勤俭节约,节约校园内的各种资源,随手关好水龙头和电灯电扇,节约每度电,节约每滴水。

  7、搞好寝室卫生和自己的个人卫生,要常开窗户多通风,勤换衣服勤洗手,保持宿舍床铺、物品的整洁;

  8、师生和谐,同学之间友好相处,语言文明,行为规范。

  9、一切都以更高的目标束缚要求自己,养成文明健康的言行举止。将自己培养为有文明素质,全面发展的优秀中学生。

  请大家还给校园那一份亮丽,让优美的环境永远在我们身边。今天播下一份绿色种子,明天收获一片蓝天绿地!保护校园环境,人人有责!同学们,为了辽信的明天更美好,行动起来吧!

  签名

  高二(9)班

  教室环境倡议书 篇12

亲爱的同学们:

  天气日渐暖和,请注意自己形象,文明着装。与此同时,我们发现有部分同学将早餐带到教室,在教室食用早餐,这不仅严重影响了教室的卫生情况,而且影响了其他同学的听课心情,也影响了任课老师的上课状态,违反了学校的相关规章制度。个别素质奇差的同学直接将垃圾放在课桌上或抽屉里或随意扔在地上,在此,我们倡议,杜绝带早餐进教室。为此,我们应做到以下几点:

  1、早睡早起,保证充分的睡眠时间,也留给自己充分的早饭时间。

  2、不把早餐等食物带进教室,以保证我们教室的整洁。

  3、不在上课期间吃早餐或者其他食物,营造一个整洁、优雅的学习环境,使各位同学能够安心听课,也让任课老师能专心讲课,塑造学院的良好形象。

  另外,我们将安排主要学生干部对带早餐进教室的情况进行检查,在各个楼梯口门前进行劝导,对屡教不改的同学将进行通报批评,希望各位同学能相互提醒,相互监督,共同营造干净整洁、文明和谐的良好学习氛围。

倡议人:xxx

时间:20xx年xx月xx日

  教室环境倡议书 篇13

  随着时间的推移,天气越来越冷,很多同学都喜欢晚起,晚起了一、活动背景 就喜欢把早餐带进教室。浓浓的早餐味不仅影响了同学们上课的状态,也影响老师上课的心情,通过此次活动,来规范大家的日常行为,营造良好的学习氛围。

  因此校学生委员会联合各院系向全校师生发出如下倡议:

  当所有的人都携带着早点蛋饼、包子、馒头、生煎。 酸甜苦辣咸“五味杂陈” 取代了恬静、清新、书香

  塑料袋、包装纸、残渣、残羹冷炙混杂白色污染。

  目不忍视一片狼藉景象

  学习乐园成饭堂,再无窗明几净,更无“菁菁校园”

  一个转变或许需要时日

  而现在,我们只需要你的一个转身

  踏入教室或图书馆前转身吃掉早餐

  让我们一起对早餐进课堂say “NO”

  让我们立即行动起来,自觉增强保护教室环境的意识, 做龙院文明的大学生,最美的大学生!

倡议人:xxx

时间:20xx年xx月xx日

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