随着社会不断地进步，倡议书的使用越来越广泛，倡议书具有公开性的特征，是一种广而告之的书信。那么你有了解过倡议书吗？下面是小编帮大家整理的保护环境的倡议书6篇，希望能够帮助到大家。
保护环境的倡议书 篇1
全县广大农村党员干部:
秋收之际，你们辛勤的汗水变为丰收的果实。然而收割后的秸秆如果被焚烧或被废弃，就会成为一个严重的生态环保与社会问题，带来不必要的损失。
秸秆焚烧，污染空气环境，危害人体健康;引发火灾，威胁群众的生命财产安全;引发交通事故，影响道路交通安全;破坏土壤结构，造成农田质量下降;焚烧秸秆所形成的滚滚烟雾、片片焦土，极大地破坏了城乡环境形象。实行秸秆全面禁烧，认真搞好秸秆禁烧禁抛和综合利用，不仅能够改善大气环境质量，而且可从根本上解决因秸秆焚烧或乱堆乱放、腐烂变质而带来的环境污染，在改善村容村貌、提高空气质量、保护生态环境的同时，实现秸秆转化升值，增加经济收入。为保护生态环境、建设美好乡村，县委号召并向全县广大农村党员干部发出倡议:
--带头实施秸秆禁烧。广大农村党员干部要从我做起，带头管好自家的田块，保证自家农田不着一把火、不冒一处烟，自家秸秆不污一条河，争做秸秆禁烧的模范、秸秆还田的先锋、综合利用的标兵，以共产党员的表率作用，影响和带动广大群众拥护、执行乡镇党委政府关于秸秆综合利用与禁烧的有关规定和各项要求。
--带头宣传禁烧政策。广大农村党员干部要积极参与到秸秆禁烧宣传工作中，进村入户，加大宣传力度，通过悬挂横幅、张贴标语、播放广播、动用宣传车等方式，面对面向群众普及秸秆禁烧政策，讲解焚烧秸秆的危害和后果，推广秸秆综合利用知识，使之家喻户晓，让群众支持秸秆禁烧工作。同时，动员亲戚朋友、左邻右舍不参与焚烧。
--带头推广秸秆还田。广大农村党员干部要充分利用自己所掌握的秸秆还田、综合利用的经验与方法，率先示范科学利用秸秆资源，通过及时总结宣传秸秆还田利用的经验和做法，引导农民多途径提高秸秆综合利用率，确保通过做给群众看、带着群众干，积极劝阻周边群众焚烧秸秆，发挥好示范带动作用，促进美好乡村建设。
--带头帮扶困难群众。广大农村党员干部要充分发扬团结互助精神，着重帮扶贫困户、计生困难户、缺少劳力户等家庭，带头帮助他们及时收割作物、搬运秸秆、检修机具、处理秸秆、抢墒播种，帮助他们解决实际问题，为周围群众做好示范，让秸秆综合利用与禁烧工作得到更广泛的支持。
广大农村党员干部们，让我们立即行动起来，从自己做起，从身边做起，全面禁烧秸秆，综合利用资源，为建设美好乡村贡献自己的力量!
保护环境的倡议书 篇2
亲爱的同学们，敬爱的老师们：
大家好!
武汉实验外国语学校------我生活了六年的学校，我对这里怀着深深地热爱之情。在这里不仅能养成良好的学习习惯，还能在优美的环境下学习与生活。
最近我们学习了关于保护环境的课文，同学们都认为保护地球应该从我们做起，从身边做起。可是，他们都没有发现，其实在我们眼前我们能做到的就是把校园环境一起建设得更美好。因为我们原本环境优美的校园，总有不和谐的画面存在：同学们吃过零食后的包装袋、牛奶盒被随处乱扔，同学们做的纸玩具用完后也不收拾，走到哪里就丢到哪里，有的'同学还破坏学校的树木---摘花、踩踏，因此我们的校园也没有以往那么美丽了。
就连古人都知道“取之有度，用之有节，则常足”，难道我们21世纪的花朵还不明白这一道理吗?我们其实只要留心身边的这些事情，看到垃圾仅需一个动作，弯腰捡到垃圾箱里，看到破坏仅需一句提醒，我们的学校就会回到以前的样貌!
从我做起，从小做起，从身边做起，从现在做起。保护地球母亲，净化我们的校园!
xx学校
二0xx年xx月xx日
保护环境的倡议书 篇3
亲爱的小朋友们：
你们好！我与你们一样，也是一个小学生，是一名五年级小学生。春光明媚的一天，学校组织我们去春游。来到风景如画的景区，我们立即被这美丽的景色所吸引，尽情沐浴在大自然的怀抱里。中午时分，我们兴奋地围坐在一起，各自拿出精心准备的大餐，开开心心地吃着，在谈笑风生中欣赏这怡人的景色，别有一番滋味。享尽美味大餐后，我们慵懒地躺在草坪上，或睡或卧，或跑或跳，相互追逐、嬉戏着打闹着……
午后的我们，哼着欢快的小曲，意犹未尽地登上了返校的路程。当走出草坪的那瞬间，我回头一看，这还是我们所看到的风景区吗？原本春意盎然的地方，竟被我们在不经意间糟蹋得体无完肤。草坪上一片狼藉，纸屑满天飞，这生机勃勃的风景区去了哪儿?美丽的景区已被果皮纸屑埋在最深处！这俨然变成了个大垃圾堆！远处，我依稀看到两个弯腰的身影在“大垃圾堆”里走动，那是辛勤的环卫工人们，此时我的鼻子一酸，眼泪不禁地流了下来。
小朋友们，你们知道海啸是什么吗？它是地球因遭到破坏所流下的泪水；你们知道地震是什么吗？它是地球因遭到破坏所碎裂的心；你们知道火山喷发是什么吗？它是地球因遭到破坏所发出的怒吼……。如果我们仍然不重视环保，不以为然的话，那未来我们的世界就无法生存，人类也必将走向灭亡。所以，我倡议——请每位小朋友从小事做起，从自己做起，让我们改掉陋习，为维护我们赖以生存的环境尽一份力吧！
xxx
xx年4月11日
保护环境的倡议书 篇4
全校的同学们：
为了从小养成良好的卫生习惯，我建议同学们弯弯腰，小动作，大行动。我们校园还存在哪些问题呢?买零食，随便扔包装纸，使整洁的校园变得东一处有垃圾，西一处也有垃圾。还有随地吐痰。大家知道痰里是含有许多细菌，风一吹，细菌漫天飞舞这样很容易传播疾病。于是我针对性地提出几个建议。
一、进校门前检查书包，确定没垃圾再进来。
二、安排一两人在上学、放学、课件守在操场。
三、随身带纸。
全校同学们，让我们积极行动起来，创建一个更加美丽的校园吧!
此致
敬礼!
倡议人：xxx
20xx年xx月xx日
保护环境的倡议书 篇5
当今世界飞速发展之际，环境问题已是全世界所面临的共同问题，环境保护是我国的一项基本国策。地球是人类唯一居住的地方，人类要在地球上安居乐业，就要爱护地球，爱护大自然。因为我们只有一个地球！保护我们共同的家园，保护我们赖以生存的环境已刻不容缓。
我们要爱护每一片绿叶，爱护每一棵小草，爱护每一朵鲜花。爱护地球，保护环境，绿化校园，让绿色生命激发我们热爱生活，热爱学习，珍惜青春。
一、水是生命之源，节约用水，保护水源，爱我太湖，爱我“母亲河”，爱我300万平方公里的富饶海洋，爱护祖国的所有“蓝色国土”。
二、学习环保的知识，树立环保的意识，了解并自觉维护有关环境保护的有关法律法规。积极参与环保活动，大力支持环保工作。
三、自觉遵守“两讲五不”规范，自觉维护公共环境的整洁，出门要带“清洁袋”。
四、爱护环保设施和设备，爱护花草树木，保护野生动物；讲卫生，爱劳动，积极帮助地区做好环境卫生和绿化工作；遇到破坏环境保护的不文明行为要勇于劝阻，发现破坏环境保护的违法行为要主动报告，敢于斗争。
五、保护资源，节约水电；提倡垃圾分类，废品回收，废物利用，保护再生资源。购买商品要选购“绿色包装”物品，拒绝使用一次性塑料用品、包装过度商品和一次性筷子，尽量少用纸木制品。
六、降低噪音，不在公共场所大声喧哗，使用收录机、电视机时，音量要适中，不影响他人的工作、学习与休息。提倡以步代车和骑自行车，杜绝机动车尾气污染。
让我们共同携手，让一粒粒种子花开似锦，让一颗颗小苗绿树成荫，用实际行动投入到三月的“植树，爱绿”活动中，从自己身边做起，向全社会证明，我们是高素质的一代，我们真正懂得珍惜绿色！
人在自然中生长，绿是自然的颜色。绿色是多么宝贵啊！它是生命、是希望、是快乐，让我们行动起来，为珍惜绿色，创造绿色献出自己的一份力量吧。
保护环境的倡议书 篇6
同学们：
你们知道吗？现在的生态环境十分恶劣。每天都有许多生物灭绝，造成地球上的一个大悲剧。现在，许多人都渴望有一个崭新的地球，渴望绿色的家园、清澈见底的河流。但是，由于人类每天的随意破坏、污染、浪费、战争，都使地球遍体鳞伤。听爸爸说：“以前的东江河是多么清啊。可现在，人们虽然有了汽车、轮船等交通工具，但是东江河现在被他们破坏得混浊不清。o（︶︿︶）o唉，这都是人类的‘杰作’啊！”
从现在起，我们应该汲取教训，好好保护我们共同的地球。因为地球只有一个。为此，我想大家提出以下建议，希望大家能够做到：
1、为了保护树木，请大家尽量不要买一次性筷子；出门去吃饭带上自己的筷子，减少使用一次性物品。
2、构建“节约地球能源”，节约每一滴水、每一张纸、每一吨油。节约用水：不该开水龙头的就不开，洗完澡立刻把水龙头拧紧，不要浪费。节约用纸：每一张纸双面用。不要在本子上乱涂乱画。节约用油：尽量不开小汽车，这样即能省钱又能省油。
3、自觉植树，美化环境。
4、少用塑料袋。一个塑料袋5毛钱，它的污染程度是它的50倍！
5、不乱扔垃圾。可回收物品交给回收站。有用的物品可以做成手工，美化家庭。
地球只有一个，不要以为她的能量是取之不尽用之不竭的。不能因为现在的发展与战争而破坏环境。保护环境，就是保护人类。从现在开始吧！
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