生活垃圾分类倡议书

2021-04-29 倡议书

  在不断进步的时代,倡议书应用范围愈来愈广泛,通过倡议书可以弘扬社会主义核心价值观,梳理具有奉献爱心的精神,营造一个更美好和谐的社会。大家知道倡议书的格式吗?以下是小编整理的生活垃圾分类倡议书(精选6篇),欢迎阅读与收藏。

  生活垃圾分类倡议书1

亲爱的市民朋友们:

  地球是我们人类赖以生存的美丽家园。随着社会发展及城市化水平的提高,生活垃圾量也逐年增长,垃圾围城问题日渐突出,实行垃圾分类,提高生活垃圾减量化、资源化和无害化水平已经刻不容缓。根据国家相关文件要求,自20xx年起在全国地级及以上城市全面启动生活垃圾分类。因此,我市将从现在开始,有计划、有步骤、有重点地开展生活垃圾分类工作。为此,我们向您和您的家人发出以下倡议:

  一、从我做起,做垃圾分类的先行者。积极发扬主人翁意识,牢固树立“可持续发展”的生活理念,把垃圾分类当成我们责无旁贷的责任,从自我做起,从家庭做起,自觉进行分类投放,切实提升垃圾分类实效。

  二、积极主动,做垃圾分类的宣传者。学习掌握垃圾分类的标准要求和操作细则、垃圾减量的经验办法和消费方式,并积极加入到各项生活垃圾宣传和治理活动,向家人、亲友和邻里宣传、讲解生活垃圾分类知识,引导他们主动参与到日常生活垃圾分类中。

  三、义不容辞,做垃圾分类的监督者。在日常生活中,我们不仅要自己做好生活垃圾分类,同时要当好监督员,发现不文明行为或不按规范分类现象,应及时制止并耐心劝导。

  市民朋友们,“垃圾分类就是新时尚”,点点滴滴,折射文明素质,举手投足,关系濮阳形象,让我们一起行动起来,推动垃圾分类成为一种习惯,成为一种自觉,成为文明濮阳的生活新风尚,把我们的家园建设的更加美丽、宜居!

  生活垃圾分类倡议书2

尊敬的家长朋友们:

  你们好!

  随着我们生活质量的日益提升,城市产生的生活垃圾也越来越多,成分也越来越复杂。生活垃圾正以惊人的速度侵蚀着我们美丽的家园。我们无法阻止垃圾的产生,但我们可以减少垃圾给环境带来的危害,让我们通过垃圾分类,改善环境或者变废为宝,让幼儿园与家庭建立联通纽带,共同开展垃圾分类的行动,我园倡议:

  1、请您主动关注垃圾分类宣传片、宣传手册等媒介,学习“生活垃圾分类”相关知识,小手拉大手,和孩子一起做“生活垃圾分类”宣传员。

  2、各班级已开展关于“垃圾分类,从我做起”的主题活动,让幼儿认识生活中的垃圾,初步了解垃圾分类的知识,能在日常生活中主动、自觉地进行垃圾分类。

  3、请您在日常生活中为孩子做好表率实行垃圾分类投放,引导孩子按照标识能对餐厨垃圾、可回收垃圾、有害垃圾以及其他垃圾进行正确投放。

  4、请您适宜控制家庭垃圾数量,养成好的生活习惯,如家庭中少使用或不用一次性用品、塑料袋;少制造垃圾,特别是不易分解和有毒有害的垃圾,能循环再用的用品必须做到循环再用。

  亲爱的家长朋友们,让我们从现在做起,从小事做起,用自己的实际行动积极参与垃圾分类,并带动身边的每一个人共同保护生态环境。绿水青山就是金山银山,让我们行动起来吧!

  生活垃圾分类倡议书3

市民朋友们:

  实行垃圾分类,关系广大人民群众生活环境,关系节约使用资源,也是社会文明水平的'一个重要体现。作为全国生活垃圾分类工作重点城市之一,xx市从今年开始将全面开展生活垃圾分类处理工作。为倡导垃圾分类新理念,树立绿色生活新风尚,我们向广大市民朋友们倡议:

  自觉做一名垃圾分类的积极践行者。坚持从源头减量,践行低碳节约、循环利用的工作生活方式。减少使用一次性用品,促进饮料纸基复合包装、玻璃瓶罐、塑料瓶罐等包装物回收再利用,严格按照生活垃圾分类的标准要求,耐心严谨地将生活垃圾分类投放。

  自觉做一名垃圾分类的主动宣传员。一个市民带动一个家庭,一个家庭带动一个社区,一个社区带动一个城市。要积极向身边亲友宣传、讲解生活垃圾分类政策和知识,用自己的模范行为带动身边的人,形成人人参与、个个出力的良好氛围。

  自觉做一名垃圾分类的文明引导员。垃圾分类,非一朝一夕之功,必须长期坚持,全民参与。不仅要坚持从我做起,还要热情帮助引导他人,对乱丢乱扔、混装混运生活垃圾等不文明现象敢于抵制,积极进行劝阻和监督,做到人人讲文明,共同养成良好的公共卫生习惯。

  各位市民朋友,生活垃圾分类工作已全面铺开,为了我们共同的家园,让我们积极行动起来,以饱满的热情积极投身到生活垃圾分类工作中来,为改善城市生态环境,提升中国绿城美誉度做出自己应有的贡献!

  生活垃圾分类倡议书4

尊敬的家长朋友们:

  你们好!

  为积极响应市政府、市教育局的号召,大力倡导低碳生活,营造文明和谐的社会环境,钦堂中心幼儿园向广大家长朋友发出倡议:要迅速行动起来,做改善环境的先行者,做保护环境的践行者,积极参与到生活垃圾分类处理的行动中来。从我做起、从现在做起、从生活中点滴小事做起,共同打造低碳生活。

  一、利用资源,变废为宝

  1、在家中将生活垃圾分为有害垃圾、可回收物、餐厨垃圾、其他垃圾四类,并分别放置。

  2、有害垃圾投放到小区集中收集点进行统一收集。

  3、把废弃物中有回收价值的纸类、塑料类、玻璃类、金属类、织物类以及电器类分离出来单独存放,可回收物直接变卖给废品回收企业。

  4、在家中厨房放置餐厨垃圾桶,将家庭产生的餐厨垃圾投入其中,然后将其放入小区设置的餐厨垃圾桶。

  5、除以上之外家庭产生的垃圾应归为其他垃圾,并采用单独的垃圾桶存放,然后将其放入小区设置的其他垃圾桶。

  二、垃圾减量,减少污染

  1、工作中纸张双面书写、双面打印;使用再生产品;尽量运用互联网、局域网进行电子无纸化办公;尽量少使用一次性纸杯。

  2、在外就餐要适量点餐,合理搭配,减少浪费;使用可重复使用的餐具,尽量不使用一次性餐品和纸巾等;食用自助餐时要按需自取,避免食物浪费。

  3、旅游时自带可重复使用的杯子、洗漱用品;旅游过程中应将各类垃圾分类收集和投放,不要随手丢弃。

  4、把不用的衣服等物品进行变卖、捐赠等,延长其使用寿命;尽量使用可重复使用的耐用品(如充电式电池等),减少使用一次性用品;购物时自带环保购物袋,不用塑料袋。

  我们倡导的口号是:垃圾分类,低碳生活,从我做起,从小做起。为更好地保护我们赖以生存的地球环境,为了我们的子孙后代,为了我们美丽的钦堂家园,让我们立即行动起来吧!从正确分类、投放、处理垃圾开始,努力让我们的钦堂更加清洁美丽,让我们的生活过得更加幸福美好!

  生活垃圾分类倡议书5

尊敬的家长朋友们:

  你们好!

  城市生活垃圾分类收集,关系到城市的文明程度和城市形象,是城市生态环境建设最基础的工作。在垃圾成分中,金属、纸类、塑料、玻璃被视为可直接回收利用的资源,占垃圾总量的42.9%,垃圾中的其他物质也能转化为资源,各种固体废弃物混合在一起是垃圾,分开就是资源。垃圾如果及时进行分类,回收再利用是解决垃圾问题的最好途径。我们倡议用孩子的小手拉起家长们的大手,共同参与到垃圾分类中,缔造我们美丽的家园。

  一、资源利用变废为宝

  1、把废弃物中有回收价值的纸类、塑料类、玻璃类、金属类、织物类以及电器类分离出来单独存放,交由废品回收机构综合利用。

  2、在家中将生活垃圾分为可回收物、餐厨垃圾、有害垃圾、其它垃圾四类,并分别放置。可回收物直接变卖给废品回收企业,或放入小区设置的可回收物垃圾桶。

  3、有害垃圾应投放小区集中收集点进行统一收集,除此之外家庭产生的垃圾应归为其它垃圾,并采用单独的垃圾桶存放,然后将其放入小区设置的其它垃圾桶。

  二、垃圾减量,减少污染

  1、尽量不要使用一次性签字笔、圆珠笔;纸张双面书写、双面打印;使用再生产品;尽量运用互联网、局域网进行电子化教学,无纸化办公;尽量使用可持续使用的杯子,不使用一次性纸杯。

  2、在外就餐要适量点餐,合理搭配;剩菜要打包带走,减少浪费;使用可重复使用的餐具,尽量不使用一次性餐品和纸巾等;食用自助餐时要按需自取,避免食物浪费。

  3、购买并使用有中国环境标志、循环利用标志和中国节能认证标志的商品;购买无需包装、简易包装或大包装的商品,尽量不过度包装或小包装的商品;购买可重复使用的耐用品,尽量不买一次性用品;尽量选购净菜;购物时自带环保购物袋,不用塑料袋。

  4、旅游者自带可重复使用的杯子、洗漱用品;旅游过程中应将各类垃圾分类收集和投放,不要随手丢弃。

  5、把不用的衣服等物品进行变卖、捐赠等,延长其使用寿命;尽量使用可重复使用的耐用品(如充电式电池等),避免使用一次性用品。

  垃圾分类人人有责,垃圾分类需要人人动手,垃圾分类会使人人受益,让我们共同努力,养成垃圾分类的文明习惯!

  生活垃圾分类倡议书6

尊敬的家长、亲爱的小朋友:

  地球,是我们美丽的家园。优美和谐的环境为我们带来身心的愉悦和无限的乐趣。而如今我们生活的地球环境污染越来越严重,生活垃圾是当今世界十大环境问题之一。随着垃圾填埋场的逐渐饱和,垃圾围城并不是毫无根据的想象,而是迫在眉睫的压力。

  要解决垃圾处理和污染问题,可以通过减少垃圾的排放,改善生产、生活方式。为此我园倡议:

  一、全园师幼要树立“环境保护从我做起、从身边做起”的理念,强化节能减排意识,养成良好的卫生行为习惯。

  二、园内增设一套标准的垃圾分类桶,教幼儿认识各种颜色的垃圾桶的标志含义和所投放的不同类别的垃圾。

  三、在园内和幼儿家庭中少使用或不用一次性用品、塑料袋;少制造垃圾,特别是不易分解和有毒有害的垃圾,能循环再用的用品必须做到循环再用。

  四、让垃圾分类走进社区,走进家庭,开展“小手拉大手”的活动。

  在幼儿的家庭中开展垃圾分类,让幼儿养成分类的好习惯,在生活中真正行动起来。

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生活垃圾分类倡议书(精选6篇)

生活垃圾分类倡议书

2021-04-29 倡议书

  在不断进步的时代,倡议书应用范围愈来愈广泛,通过倡议书可以弘扬社会主义核心价值观,梳理具有奉献爱心的精神,营造一个更美好和谐的社会。大家知道倡议书的格式吗?以下是小编整理的生活垃圾分类倡议书(精选6篇),欢迎阅读与收藏。

  生活垃圾分类倡议书1

亲爱的市民朋友们:

  地球是我们人类赖以生存的美丽家园。随着社会发展及城市化水平的提高,生活垃圾量也逐年增长,垃圾围城问题日渐突出,实行垃圾分类,提高生活垃圾减量化、资源化和无害化水平已经刻不容缓。根据国家相关文件要求,自20xx年起在全国地级及以上城市全面启动生活垃圾分类。因此,我市将从现在开始,有计划、有步骤、有重点地开展生活垃圾分类工作。为此,我们向您和您的家人发出以下倡议:

  一、从我做起,做垃圾分类的先行者。积极发扬主人翁意识,牢固树立“可持续发展”的生活理念,把垃圾分类当成我们责无旁贷的责任,从自我做起,从家庭做起,自觉进行分类投放,切实提升垃圾分类实效。

  二、积极主动,做垃圾分类的宣传者。学习掌握垃圾分类的标准要求和操作细则、垃圾减量的经验办法和消费方式,并积极加入到各项生活垃圾宣传和治理活动,向家人、亲友和邻里宣传、讲解生活垃圾分类知识,引导他们主动参与到日常生活垃圾分类中。

  三、义不容辞,做垃圾分类的监督者。在日常生活中,我们不仅要自己做好生活垃圾分类,同时要当好监督员,发现不文明行为或不按规范分类现象,应及时制止并耐心劝导。

  市民朋友们,“垃圾分类就是新时尚”,点点滴滴,折射文明素质,举手投足,关系濮阳形象,让我们一起行动起来,推动垃圾分类成为一种习惯,成为一种自觉,成为文明濮阳的生活新风尚,把我们的家园建设的更加美丽、宜居!

  生活垃圾分类倡议书2

尊敬的家长朋友们:

  你们好!

  随着我们生活质量的日益提升,城市产生的生活垃圾也越来越多,成分也越来越复杂。生活垃圾正以惊人的速度侵蚀着我们美丽的家园。我们无法阻止垃圾的产生,但我们可以减少垃圾给环境带来的危害,让我们通过垃圾分类,改善环境或者变废为宝,让幼儿园与家庭建立联通纽带,共同开展垃圾分类的行动,我园倡议:

  1、请您主动关注垃圾分类宣传片、宣传手册等媒介,学习“生活垃圾分类”相关知识,小手拉大手,和孩子一起做“生活垃圾分类”宣传员。

  2、各班级已开展关于“垃圾分类,从我做起”的主题活动,让幼儿认识生活中的垃圾,初步了解垃圾分类的知识,能在日常生活中主动、自觉地进行垃圾分类。

  3、请您在日常生活中为孩子做好表率实行垃圾分类投放,引导孩子按照标识能对餐厨垃圾、可回收垃圾、有害垃圾以及其他垃圾进行正确投放。

  4、请您适宜控制家庭垃圾数量,养成好的生活习惯,如家庭中少使用或不用一次性用品、塑料袋;少制造垃圾,特别是不易分解和有毒有害的垃圾,能循环再用的用品必须做到循环再用。

  亲爱的家长朋友们,让我们从现在做起,从小事做起,用自己的实际行动积极参与垃圾分类,并带动身边的每一个人共同保护生态环境。绿水青山就是金山银山,让我们行动起来吧!

  生活垃圾分类倡议书3

市民朋友们:

  实行垃圾分类,关系广大人民群众生活环境,关系节约使用资源,也是社会文明水平的'一个重要体现。作为全国生活垃圾分类工作重点城市之一,xx市从今年开始将全面开展生活垃圾分类处理工作。为倡导垃圾分类新理念,树立绿色生活新风尚,我们向广大市民朋友们倡议:

  自觉做一名垃圾分类的积极践行者。坚持从源头减量,践行低碳节约、循环利用的工作生活方式。减少使用一次性用品,促进饮料纸基复合包装、玻璃瓶罐、塑料瓶罐等包装物回收再利用,严格按照生活垃圾分类的标准要求,耐心严谨地将生活垃圾分类投放。

  自觉做一名垃圾分类的主动宣传员。一个市民带动一个家庭,一个家庭带动一个社区,一个社区带动一个城市。要积极向身边亲友宣传、讲解生活垃圾分类政策和知识,用自己的模范行为带动身边的人,形成人人参与、个个出力的良好氛围。

  自觉做一名垃圾分类的文明引导员。垃圾分类,非一朝一夕之功,必须长期坚持,全民参与。不仅要坚持从我做起,还要热情帮助引导他人,对乱丢乱扔、混装混运生活垃圾等不文明现象敢于抵制,积极进行劝阻和监督,做到人人讲文明,共同养成良好的公共卫生习惯。

  各位市民朋友,生活垃圾分类工作已全面铺开,为了我们共同的家园,让我们积极行动起来,以饱满的热情积极投身到生活垃圾分类工作中来,为改善城市生态环境,提升中国绿城美誉度做出自己应有的贡献!

  生活垃圾分类倡议书4

尊敬的家长朋友们:

  你们好!

  为积极响应市政府、市教育局的号召,大力倡导低碳生活,营造文明和谐的社会环境,钦堂中心幼儿园向广大家长朋友发出倡议:要迅速行动起来,做改善环境的先行者,做保护环境的践行者,积极参与到生活垃圾分类处理的行动中来。从我做起、从现在做起、从生活中点滴小事做起,共同打造低碳生活。

  一、利用资源,变废为宝

  1、在家中将生活垃圾分为有害垃圾、可回收物、餐厨垃圾、其他垃圾四类,并分别放置。

  2、有害垃圾投放到小区集中收集点进行统一收集。

  3、把废弃物中有回收价值的纸类、塑料类、玻璃类、金属类、织物类以及电器类分离出来单独存放,可回收物直接变卖给废品回收企业。

  4、在家中厨房放置餐厨垃圾桶,将家庭产生的餐厨垃圾投入其中,然后将其放入小区设置的餐厨垃圾桶。

  5、除以上之外家庭产生的垃圾应归为其他垃圾,并采用单独的垃圾桶存放,然后将其放入小区设置的其他垃圾桶。

  二、垃圾减量,减少污染

  1、工作中纸张双面书写、双面打印;使用再生产品;尽量运用互联网、局域网进行电子无纸化办公;尽量少使用一次性纸杯。

  2、在外就餐要适量点餐,合理搭配,减少浪费;使用可重复使用的餐具,尽量不使用一次性餐品和纸巾等;食用自助餐时要按需自取,避免食物浪费。

  3、旅游时自带可重复使用的杯子、洗漱用品;旅游过程中应将各类垃圾分类收集和投放,不要随手丢弃。

  4、把不用的衣服等物品进行变卖、捐赠等,延长其使用寿命;尽量使用可重复使用的耐用品(如充电式电池等),减少使用一次性用品;购物时自带环保购物袋,不用塑料袋。

  我们倡导的口号是:垃圾分类,低碳生活,从我做起,从小做起。为更好地保护我们赖以生存的地球环境,为了我们的子孙后代,为了我们美丽的钦堂家园,让我们立即行动起来吧!从正确分类、投放、处理垃圾开始,努力让我们的钦堂更加清洁美丽,让我们的生活过得更加幸福美好!

  生活垃圾分类倡议书5

尊敬的家长朋友们:

  你们好!

  城市生活垃圾分类收集,关系到城市的文明程度和城市形象,是城市生态环境建设最基础的工作。在垃圾成分中,金属、纸类、塑料、玻璃被视为可直接回收利用的资源,占垃圾总量的42.9%,垃圾中的其他物质也能转化为资源,各种固体废弃物混合在一起是垃圾,分开就是资源。垃圾如果及时进行分类,回收再利用是解决垃圾问题的最好途径。我们倡议用孩子的小手拉起家长们的大手,共同参与到垃圾分类中,缔造我们美丽的家园。

  一、资源利用变废为宝

  1、把废弃物中有回收价值的纸类、塑料类、玻璃类、金属类、织物类以及电器类分离出来单独存放,交由废品回收机构综合利用。

  2、在家中将生活垃圾分为可回收物、餐厨垃圾、有害垃圾、其它垃圾四类,并分别放置。可回收物直接变卖给废品回收企业,或放入小区设置的可回收物垃圾桶。

  3、有害垃圾应投放小区集中收集点进行统一收集,除此之外家庭产生的垃圾应归为其它垃圾,并采用单独的垃圾桶存放,然后将其放入小区设置的其它垃圾桶。

  二、垃圾减量,减少污染

  1、尽量不要使用一次性签字笔、圆珠笔;纸张双面书写、双面打印;使用再生产品;尽量运用互联网、局域网进行电子化教学,无纸化办公;尽量使用可持续使用的杯子,不使用一次性纸杯。

  2、在外就餐要适量点餐,合理搭配;剩菜要打包带走,减少浪费;使用可重复使用的餐具,尽量不使用一次性餐品和纸巾等;食用自助餐时要按需自取,避免食物浪费。

  3、购买并使用有中国环境标志、循环利用标志和中国节能认证标志的商品;购买无需包装、简易包装或大包装的商品,尽量不过度包装或小包装的商品;购买可重复使用的耐用品,尽量不买一次性用品;尽量选购净菜;购物时自带环保购物袋,不用塑料袋。

  4、旅游者自带可重复使用的杯子、洗漱用品;旅游过程中应将各类垃圾分类收集和投放,不要随手丢弃。

  5、把不用的衣服等物品进行变卖、捐赠等,延长其使用寿命;尽量使用可重复使用的耐用品(如充电式电池等),避免使用一次性用品。

  垃圾分类人人有责,垃圾分类需要人人动手,垃圾分类会使人人受益,让我们共同努力,养成垃圾分类的文明习惯!

  生活垃圾分类倡议书6

尊敬的家长、亲爱的小朋友:

  地球,是我们美丽的家园。优美和谐的环境为我们带来身心的愉悦和无限的乐趣。而如今我们生活的地球环境污染越来越严重,生活垃圾是当今世界十大环境问题之一。随着垃圾填埋场的逐渐饱和,垃圾围城并不是毫无根据的想象,而是迫在眉睫的压力。

  要解决垃圾处理和污染问题,可以通过减少垃圾的排放,改善生产、生活方式。为此我园倡议:

  一、全园师幼要树立“环境保护从我做起、从身边做起”的理念,强化节能减排意识,养成良好的卫生行为习惯。

  二、园内增设一套标准的垃圾分类桶,教幼儿认识各种颜色的垃圾桶的标志含义和所投放的不同类别的垃圾。

  三、在园内和幼儿家庭中少使用或不用一次性用品、塑料袋;少制造垃圾,特别是不易分解和有毒有害的垃圾,能循环再用的用品必须做到循环再用。

  四、让垃圾分类走进社区,走进家庭,开展“小手拉大手”的活动。

  在幼儿的家庭中开展垃圾分类,让幼儿养成分类的好习惯,在生活中真正行动起来。

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