爱护书籍倡议书

2022-11-15 倡议书

  随着社会不断地进步,需要使用倡议书的场合越来越多,通过倡议书可以激起更多的人响应,在最大的范围内引人们起共鸣。一听到写倡议书就拖延症懒癌齐复发?下面是小编为大家整理的爱护书籍倡议书范文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

  爱护书籍倡议书 篇1

  读书不仅仅是一种需要,更是一种性情的愉悦。走近图书,就如同走进人生的旅程、是空的隧道,走进另一个世界。但是,亲爱的同学们,当你徜徉于书架间取出一本书,却发现原本崭新、整齐的图书,现已东倒西歪、乱七八糟,不知你此时会不会感到心痛呢?当你满怀欣喜地拿到了自己盼望已久的图书,却发现里面圈圈点点,书角几乎被折破,你又会有怎样的感受呢

  同学们:书籍是人类的良师益友,书籍是人类进步的阶梯。摧残书的生命,就是摧残人类的文化,摧残人类的文明。为了让我们的开放式图书管能最大程度地为广大师生服务,让我们的图书能更好地流通和被利用,图书馆现向同学们提出“爱护图书从我做起”倡议

  一、图书馆的书籍是公共财物,同学们应予以爱护、小心使用。

  二、阅读后应及时放回原处,以方便他人借阅。

  三、不在书上涂改、圈点、做答案,不剪裁、不撕页

  四、养成使用书签的习惯,不折书、折页。

  五、爱护图书,尊重知识;保护图书,崇尚文明。

  六除了知识,什么也别带走;除了指纹,什么也别留下。同学们,你喜欢书吗?那就请善待它吧,别让它受到伤害。让我们做一名文明读者、文明学生,爱护图书从我做起,轻松享受阅读,共建和谐校园。

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20xx年x月x日

  爱护书籍倡议书 篇2

  捧一本好书,寻一席之地,静一颗尘心。无论是阳春三月花开,还是寒冬十月雪来,这样的读书享受总让人觉得温暖。古人云:静对好书成乐趣,闲看云物会天机。我们需以书为伴。在人生路途上,书是安慰我们心灵的良药,也是传承文化的重要载体。通过读书,我们获得的不仅仅是知识,还有智慧。一个真正懂得读书的人,也是一个会文明阅读的人。

  藏有万卷书的图书馆是我们学习的“第二课堂”,是我们的精神家园。我校图书馆老师用热情的服务、严格的管理为我们创造了良好的读书环境。但往往又在不经意间听到:手机铃声、清脆的高跟鞋声一些同学在图书馆任意占用公共资源为手机充电、部分同学在图书上乱涂乱画

  为了让图书馆最大程度地为广大读者服务,让图书资源得到更好的利用,我们党课学习第四组成员在这里向全院发出文明使用图书馆的倡议:

  1、同学之间互相尊重,彼此了解,相互监督,提升主人翁意识,从我做起,坚决杜绝不文明行为。

  2、不在图书馆内饮食,不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑等杂物,爱护图书馆的公共设施。

  3、进入图书馆,请将手机调成振动或静音,不大声喧哗,走路时尽量轻声,为自己和他人营造安静的学习环境。

  4、自觉遵守公共秩序与图书馆的规章制度,看完书后将书正确归位,并按图书馆相关规定借书还书,以方便其他同学借阅。

  5、爱护书籍,做到阅读时轻拿轻放,不折页脚,不损坏书刊,不乱涂乱画。

  6、文明就坐,文明自习,做到与其他同学之间不抢座、不占座、中途离开时自觉摆放“温馨提示”,向其他同学说明此座位在何时间段无人使用,提高利用率,礼貌交流。

  同学们,让我们行动起来吧!为了我们共同的精神家园,请珍惜图书馆的资源,共建图书馆的良好育人环境。

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20xx年x月x日

  爱护书籍倡议书 篇3

  书籍是人类的良师益友,书籍是人类进步的阶梯。摧残书的生命,就是摧残人类的文化,摧残人类的文明。为了杜绝损坏图书、污损图书的现象发生,图书室向全体体同学发出倡议:

  保护图书,从自我做起;

  制止污损,还你我方便。

  爱护图书,不在书上乱写乱划;

  爱护图书,不撕页、不“开天窗”。

  爱护图书,尊重知识;

  保护图书,崇尚文明。

  除了知识,什么也别带走;

  除了指纹,什么也别留下。

  让我们携起手来,杜绝损坏图书的行为发生,让我们美丽的图书室大家的精心呵护下变得更加绚丽多姿。

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20xx年x月x日

  爱护书籍倡议书 篇4

  大家好!我们的学校是一个书香校园,随处可见书籍。我们有大厅书吧、走廊书吧,在每班教室的后面,还有一个小型的图书馆。我们还拥有一个十分大,设施好的图书馆。这些设施都为我们学校的学生提供了极大的便利。

  虽然学校提供了如此之好的读书设施,但却有同学不好好珍惜。在大厅书吧和走廊书吧,有些书随意的被扔在地上,有些书受到了极大的破损,要么封面没了,要么少了许多页,有的甚至只剩下了一个破破烂烂的封面。更有过分的,甚至将学校的书占为己有。

  书籍是所有人的,每个人都有责任保护我们学校的书籍。因此,我向大家提出以下倡议。

  1.不损坏图书,看完书后不随便乱扔,把它放到书架上再走。

  2.看到地上的图书主动捡起并放回书架。

  3.不将图书占为己有,看到有人损坏,偷拿图书时及时制止,同学之间互相监督。

  为了使我们学校的图书不再减少,为了使同学们能看更多的书,希望所有同学都能做到自觉保护学校图书。

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20xx年x月x日

  爱护书籍倡议书 篇5

  图书馆是文明之圣地,知识之殿堂。大学里几乎每个人都曾在这里充实知识,在这里想象,在这里梦想。安静、舒适、文明的图书馆会让每个人有归属感,让每个人在毕业后仍怀念这个如天堂般的地方。

  目前,图书馆安静的学习环境,常被一些突然的嘈杂声、不合时宜的“朗朗”读书声以及其它不文明的行为所扰乱。好的行为、好的习惯,是收获美好人生的起点,为了让同学们共同拥有一个良好的学习环境,我们倡议:

  1、从我做起,坚决杜绝肆意在沙发上搂搂抱抱及脱鞋睡觉的不文明行为。

  2、不在图书馆内带餐、饮食,不随地吐痰,不乱扔垃圾纸屑等杂物,保持环境整洁卫生。

  3、不随意搬动沙发、桌椅,爱护图书馆的公共设施

  4、文明就座,文明自习,做到与其他同学之间不抢座、不占座。

  5、保持安静。请将手机调成震动或者静音,不要大声喧哗,走路时尽量轻声,离开时把椅子轻轻放回原位,为自己和他人营造安静的学习环境。

  6、自觉遵守公共秩序与图书馆的规章制度。使用代书板,看完书后将书正确归位,并正确借书、还书,以方便以后及其他同学查询。

  7、爱护书籍。做到阅读时轻拿轻翻,不折页角,不随意标注,不撕毁书刊,不在书刊上乱写乱画和损毁图书,保持书刊的完整。

  8、互相尊重,彼此理解,互相监督,提高主人翁意识。

  为了我们共同的校园,请珍惜图书馆的资源,让我们与全体师生携起手来,积极行动,共建图书馆的良好育人环境,为构建和谐图书馆贡献出自己的一份力量!

  同学们,“图书馆是我家,文明靠大家”。让我们从即刻起,行动起来吧!

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20xx年x月x日

  爱护书籍倡议书 篇6

  读书是知识传承的重要方式,是改变个人认知和扩大知识面的有效途径,但在当下多媒体时代,生活节奏加快,娱乐方式更加多样化,读书——这项世界上门槛最低的高贵举动渐渐成为“奢侈品”。读书率急剧下降,读率飞速上升,生活的符号被娱乐化了。阅读这样一种传承精神与文明的活动已经被放到了最无足轻重的位置了。当物质渐丰时,精神的匮乏便尴尬的凸显了出来。在4.23世界读书日这样一个特别的日子,让我们把它变得更有意义吧:

  这一天,请从来不进图书馆的你,到图书馆借一本自己喜欢的好书,认真的读一遍;

  这一天,请陶醉于络的你,找一本纸质的优秀书籍开始阅读;

  这一天,如果你逛街的话,请顺便去看看从来不曾进过的书店;

  这一天,如果你想购物的话,去买一本好书吧;

  请从这一天开始,准备一本手边书,培养随时阅读的习惯……

  读书好,读好书,好读书!

  朋友们,同学们,热爱读书是中华民族的优良传统。人类从幼稚走向成熟,中华由洪荒走向文明,人民由贫穷走向小康,无不伴随着优秀的书籍。历史长河,风帆浩荡,烟尘万里。一部《诗经》、一曲《离骚》,培育了多少为民请命、无私忘我的名相名将;一部《红岩》、一曲《青春之歌》,激励了多少为中华崛起奋斗不息的仁人志士,民族因读书而兴旺,国家因读书而富强,人生因读书而美丽!

  余秋雨曾说:阅读的最大理由是想摆脱平庸,早一天就多一份人生的精彩;迟一天就多一天平庸的困扰。腹有诗书气自华!也许我们依然平凡,但读书可以让我们胸怀整个世界,保留自己平凡人生中的一份独有的精彩。

  不读书的人不是一个完全的人,毛泽东曾说:饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可以一日不读。读书成就高尚,知识传承美德,行动铸造未来。朋友们,同学们,读书吧!万物复苏依待春风吹拂,中华文明亟需读书传承,“最是书香能致远”,让我们一起“感受文字之美,体味读书之乐”吧!

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20xx年x月x日

  爱护书籍倡议书 篇7

  莎士比亚有一句名言:“书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀”。古人也讲:“读书破万卷,下笔如有神”。读书,可以拓宽我们的眼界,获得丰富的知识;读书,能引导我们明理,学会如何做个有修养的人;读书,还能提高我们的阅读能力,养成良好的学习习惯。

  一本好书就像一艘航船,引领我们从浅狭的港湾驶向壮阔的海洋。优秀的书籍可以让我们尽情欢笑,让我们庄严思考,可以让我们奋发图强,让我们勇于创造!在书的世界里,我们可以领略广阔的天地,欣赏壮丽的山河;可以知文史经,品诗词歌赋;可以回味古老的悠长,眺望未来的瑰丽!正所谓“静对好书成乐趣,闲看云物会天机”,读书真的很快乐!开卷有益,益己、益人、益民族、益国家、益未来!

  为此我们向全院同学提出倡议,希望同学们利用暑假为自己提供静静阅读的时间、空间,充分享受读书的美好时光,体会读书的浓浓乐趣。

  1、建议大家有计划地读书。大家可以根据自己的专业和爱好,制定出行之有效的读书计划,在学习专业的同时,广泛涉猎,拓展思维空间。

  2、倡议大家做摘抄和读书笔记。在读书的同时,学会边读边写,养成爱读书、多读书、读好书的习惯,在读书中体味人生,感悟生命,在读书中成长成才。

  3、要求大家在暑假至少读两本书,在一年内至少读八本书。在暑假结束后每个人需要上交一份假期读书读后感。

  4、倡议大家建立一份“书籍与我成长”的读书目录,及时记录自己看过的书籍及该书的内容简介,方便以后的理解和感悟。

  站在巨人的肩膀上,我们可以看的更远。以书做垫脚石,我们可以攀的更高。读不在三更五鼓,功只怕一曝十寒。同学们,请以审视的目光阅读书籍,与书为友,以书为鉴,让一缕书香伴你我同行!

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20xx年x月x日

  爱护书籍倡议书 篇8

  “你或许拥有无限的财富,一箱箱的珠宝与一柜柜的黄金。但你永远不会比我富有——我有一位读书给我听的妈妈。”

  这是一个骄傲孩子的诗,也是一曲亲子阅读的赞歌。它仿佛让我们看到这样的景象——夜幕降临了,风儿不吹了,鸟儿飞回了家。一家家窗户的灯亮了,一个个孩子的声音响起:“妈妈,讲一个吧!”于是,妈妈把孩子搂在怀里,轻声地读起了一本本书。

  这是书香沉醉的晚上,这是美妙的阅读时光。当我们为孩子打开书,就是把一个世界带到了他的面前,就是把一份爱意带到了他的心里,就是把一种生活方式植入到他的未来。读书给孩子听吧,就好像和孩子手牵着手到书里去,分享充满温暖语言的快乐时光。

  读书给孩子听,是一种简单又切实的,你要告诉孩子的事,书里已经帮你叙说;读书给孩子听,是另一种“喂饭之恩”,孩子会经由你的手奔向明亮的远方。我们知道这样的浪漫情景太少太少,大部分孩子的夜晚,不是消磨在电视机前,就是飞驰在作业本上。

  我们倡议,父母每天陪孩子阅读至少十五分钟,让着十五分钟成为孩子的期待,成为亲子沟通的渠道。

  我们倡议,教师不要把习题塞满孩子的童年,让亲子阅读成为孩子的享受,成为家庭生活的必需。

  今天,我们在哈美幼儿园,邀约全园的父母们,和我们一起加入亲子阅读的队伍,用阅读孩子的童年,让读书充盈孩子记忆的天空。

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20xx年x月x日

  爱护书籍倡议书 篇9

  中国人历来有“读万卷书,行万里路”的传统,读书是我们民族不竭动力的源泉,因此我们号召同学们一起参加“多读书,读好书,积极锻炼身体,度过一个健康阳光的暑假”的活动并发此倡议:

  1.从今天开始,多读书,读好书,让我们把走进书店、图书馆当作回家一样,选择一本好书,静静地读,细细品味,畅游在书海中,并在读书的同时,多锻炼,多运动。

  2.从今天开始,让我们同看一本书,共同感受读书给我们的乐趣,交流美好感受,分享读书的快乐,还要和家人共同锻炼,劳逸结合。

  3.从今天开始,向同学们推荐一本好书,把自己的书都拿出来,分享读书的快乐。

  亲爱的同学们,读书吧!让我们行动起来,为提高素质,增长知识而读书,为把家乡、祖国建设得更好而读书!多读书,读好书,积极锻炼,度过一个健康阳光的暑假。

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20xx年x月x日

  爱护书籍倡议书 篇10

  你爱阅读吗?你想过生活中充满阅读后的精彩吗?

  曾几何时,快速的`节奏、麻木的生活困倦了我们的肉体,浮躁的风气、不安的情绪困顿了我们的灵魂。芸芸众生中的我们抑或伤感、悲愤,抑或习以为常、熟视无睹。但这绝非我们的本真。

  潜意识里,我们仍有太多的不甘,仍在无尽地渴盼。渴盼在喧嚣的尘世找到内心的宁静,渴盼在纷扰的世俗获得灵魂的升华……

  我们多想找到一个方法的出口、情感的出口,来净化和提升我们的心灵。

  古人有云:“读史使人明志,读诗使人灵秀,数学使人周密,科学使人深刻,伦理学使人庄严,逻辑修辞之学使人善辩。凡有所学,皆成性格。”

  但我们是否还能记起看完上一本书是什么时候?是否还能回忆起曾经使自己感动与流泪的故事?是否还能潜心去体味那些温暖心灵的话语和字里行间流淌的深情?

  书香气息已与我们渐行渐远,读一本书这样一件曾经微不足道的小事都成了一件奢侈的大事。

  那么,与其让我们怀念往日校园生活的美好,抑或憧憬未来梦中天堂的华丽,还不如让自己的生活轻松一下,丰富起来,让我们暂时放下一切,一起来读书吧!

  阅读,作为一种重要的学习方式,它能开阔视野,开启智慧,丰富情感,浸润人生。正所谓“玉不琢不成器,人不学不知义”。那么,为何我们不用高质量、高标准的阅读,在更大程度、更高层面上充实自己,让自己做到知书达理,做到博古通今呢?

  当然,知识并不必然改变命运,但思想可以改变人生。我们所要学习的,是大师们的思想。静下心来慢慢地仔细研读,不求其快,不厌其精,只是做一个老老实实的入门者,再通过大家的研讨,互相证悟。

  基于此,黄石五中“心静悟”读书会成立了。

  读书会将以“阅读是一种生活方式、生活态度”为理念,以“搭建读书平台,营造读书氛围,推进读书交流,促进心灵提升”为宗旨,开展一系列丰富多彩且别开生面的读书活动。在这里,大家不仅能相互交流、互相学习,交到志趣相投的朋友;还能锻炼思维,开阔视野;更能提升思想,升华灵魂。

  加入我们吧,让我们一起在这浮躁的人世间找寻精神的净土,让我们在偏激的社会找到理智与情感的合一。来吧!朋友们,因为我们仍有梦,让我们一起扬起风帆,乘风远航!

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20xx年x月x日

  爱护书籍倡议书 篇11

  又是一年春天到,在这个春暖花开的日子里我们迎来了第24个世界读书日。为了提高幼儿读书的兴趣,增进家园以及亲子之间的感情。我们以"书香润童年阅读越快乐"主题,旨在号召全园幼儿及幼儿家长共同读书。本次读书月活动我们将分四周逐步开展。第十周为"海报宣传周"、 第十一周"悦读之星周"、第十二周"亲子共读周"、第十三周"自制图书周"。在此,我园向全体幼儿、教师、家长发出倡议。

  一、倡议孩子们:

  1.为了进一步充实各班阅读区图书的数量和质量,希望孩子们尽量能献出自己喜欢的好书,并与小伙伴一起分享。

  2.坚持每天认真读书并持之以恒,养成良好的阅读习惯。大班幼儿每周讲一个小故事,并在班级的微信群里分享。中班幼儿播报一些小新闻、天气情况、每周菜谱等。小班幼儿说简短的句子,朗诵一些古诗、儿歌……同时,积极参与幼儿园悦读之星评比活动,争取获得悦读之星。

  3.在与父母的合作下,绘制海报宣传画,制作自己喜欢的小图书。

  二、倡议老师们:

  1.开展一次以读书为主题的教育活动,如新书介绍会、我与好书交朋友、好书伴我共成长等。

  2.积极配合幼儿园开展读书月相关活动,让孩子们在"阅读"中健康快乐地成长。

  三、倡议家长们:

  1.给孩子提供静心阅读的时间、空间和更多有益的书。

  2.与孩子共同阅读,分享阅读快乐的同时陪伴孩子制作海报宣传画、制作小图书,并积极鼓励孩子参与悦读之星评比。

  本次"读书月"活动期间,幼儿园将围绕"海报宣传"、"悦读之星评比"、"亲子共读"、"自制图书"等主题对幼儿、老师、家庭开展活动。从而提高幼儿、教师、家长对阅读的热爱,促进家庭多读书、读好书习惯的养成。

  孩子们、家长们、老师们,让阅读成为我们一生的习惯吧!请大家以全部的热情投入到南门小学幼儿园读书月活动中来吧!

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20xx年x月x日

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