随着社会不断地进步，能够利用到倡议书的场合越来越多，倡议书具有广泛的群众性的特征。写起倡议书来就毫无头绪？以下是小编精心整理的小学垃圾分类倡议书（精选7篇），希望对大家有所帮助。
小学垃圾分类倡议书1
尊敬的老师、亲爱的同学们：
第一位踏上月亮的宇航员俯瞰地球曾感慨：多么美丽，可爱的星球啊！而今，话语不在耳畔回响，再看我们可爱的家园现在的面貌：土地沙化，洪水肆虐，水源枯，面对满目苍荑，面对肆虐的沙暴，怀着一份对人类生存环境深切关注与责任感，我们不禁要问：这还是我们赖以生存的美丽星球--地球吗？绿色地球是我们人类生存的先决条件，两千年的人类文明进程没有牺牲地球的绿色，但是两百年的现代文明却使我们绿色的地球日渐披黄蒙黑，人类在毁灭地球绿色的同时，也就是在逐步毁灭人类自己。
今天我们xx小学的全体师生在环卫局的帮助下，组织开展：环境卫生行为规范活动，通过垃圾分类，回收废旧物品、参加环保宣传等多项环保活动。用自己的行动来改善我们的生态环境。“一枝独放不是春，万花齐放春满园”，今天全校少先队员与广大关心生存环境的人们共同倡议：
倡导从我做起、从身边的小事做起，不乱吐、乱丢、乱刻画，人人献上一片情，栽下一棵绿化树，人人节约一滴水，使用无磷洗涤用品，拒绝使用一次性卫生筷、塑料袋、泡沫饭盒、禁止“白色污染”，不烧散煤，生活垃圾分类收集放置，拒绝食用野生动物，提倡穿着采用棉、麻、毛、丝绸等天然植物制作的生态时装，食用无污染、无公害且安全、优质、营养的“绿色食品”，使用无污染、低耗能、低噪音符合环保要求的家用电器，回收废旧电池，督促建立电池分解厂，盛装物品使用
为了保护地球的绿色、为了我们子孙后代，让我们立即行动起来吧！消灭污染、保护发展环境，担负起每一个生存在地球上的人所应负起的责任，我们渴望太阳升起的每一天，天总是蓝蓝的，地总是绿绿的，空气总是香香的。请各级政府、社会各界支持我们的行动，救救地球，把蓝天、碧水、清新空气留给我们，让我们世世代代健康生存下去！
最后我要大声呼吁：同学们！让我们手拉手，保护我们赖以生存的美丽星球吧！保护环境、受益你我，请您给环境多一些关爱！让我们的地球永葆生机！
小学垃圾分类倡议书2
尊敬的老师、亲爱的同学们：
有人的地方就有垃圾，我们每个人每天都会扔出许多垃圾，它们通常先被送到堆放场，然后再送去填埋。而垃圾填埋的费用相当高昂，处理一吨垃圾的费用约为200元至300元人民币。
也许我们无法阻止垃圾的产生，但我们却可以减少垃圾给我们的环境和生活带来的危害，而实行垃圾分类回收和处理就可化害为利、变废为宝，如：每回收1吨废纸，可制造好纸850公斤，节省木材3立方米，比等量生产减少污染74%……如此既可节约资源，又能维护环境整洁。
我们每个学校每天也会产生大量垃圾，其中以废纸、饮料瓶为主，基本都属于可回收垃圾，却没有进行正确的分类回收，非常的浪费和不环保。特此，向各个学校提出以下倡议：
一、每个学校的每个班级设置两个垃圾桶，实行垃圾分类投放，一个用来装不可回收垃圾，另一个用于装可回收垃圾，以便回收利用。
二、人人养成不随手乱扔垃圾的习惯，将废纸、塑料瓶、易拉罐等进行分类回收，班级作好记录，结果作为学校文明班级评比的依据之一。
三、尽量少用一次性用品，少用塑料袋，少产生垃圾尤其是不易分解和有毒的有害垃圾。
为了更好地保护我们赖以生存的地球环境，请让我们立即行动起来吧!从正确分类、投放垃圾开始，让我们的学校更加清洁美丽，让我们的校园生活过得更加环保美好!
小学垃圾分类倡议书3
亲爱的老师们、同学们：
你们好！
地球，是我们美丽的家园。
校园，是我们播种希望的田野。
优美和谐的环境为我们带来身心的愉悦和无限的乐趣；良好优质的校园环境为我们的成长、学习营造惬意的氛围。
校园需要爱护，环境需要保护，地球需要呵护，希望需要拼搏。
长期以来，我们习惯将各类废弃物和垃圾混装投放于垃圾收集点，这种方法便于垃圾的集聚清理，但具有可利用价值的物品却难以回收。
目前，垃圾还是依赖填埋的方式处理，随着垃圾填埋场的逐渐饱和，垃圾围城并不是毫无根据的想象，而是迫在眉睫的压力。
为减少资源的浪费和垃圾的减量，实现可持续发展，生活垃圾分类投放的宣传工作已经迫在眉睫。
垃圾可分为四大类：可回收垃圾（有塑料瓶、书本等）、厨余垃圾（就是有机垃圾，指日常生活中可分解的有机垃圾。如：食物残渣、瓜皮果壳等）、有害垃圾（荧光灯管、油漆桶、化学品、过期药品、废旧电池等）、其他垃圾（表示除可回收物、有害垃圾、厨余垃圾外的生活垃圾）。
也许大家觉得垃圾分类有些麻烦，但是，可回收垃圾积少成多，在这个简单的过程中，我们的举手之劳，悄然为资源的循环利用和垃圾的减量做出了很大贡献。地球只有一个，她的生命看似强大，实质却很脆弱。保护环境，人人有责，我们要做的还有很多、很多。我们相信，我们的天会更蓝，水会更清，金色的梦里旖旎无限！
当绿色在地球上一点点消失，当垃圾逐渐侵占我们的家园，别在声声叹息中让幸福走远，快快行动起来。你可知道，城市的命运并不取决于多少公里外的垃圾填埋场或焚烧厂，而取决于我们把垃圾丢出去的那一刻，动手改变，参与垃圾分类，保护地球家园！
曾记得有人说过：“我们今天的祖国，不是从祖宗手里继承下来的，而是向我们的后代借来的。”是啊，一幅幅真实的景象摆在我们面前；一幕幕悲惨的现实在生活中上演。
行动起来吧，为了地球的洁净，生命的健康，让我们携起手来，共同努力，参与到垃圾分类活动中，保护环境，我们义不容辞、责无旁贷！
垃圾分类，绿色家园，从我做起。在此我们向同学们以及家长们发出倡议：行动起来，为了我们共同的家园，让我们做好垃圾分类；为了一份洁净，让我们合理投放垃圾。无论你是在校园，还是在家里，或在公共场所，让你们的举手之劳成为一种习惯，一种素养，一种航标。行动起来，手拉手，小手拉大手，用我们的行动感召你们的家人、友人、周围的人参与垃圾分类收集！
为了祖国的明天，让我们从现在做起，共同缔造一个美好的明天！
小学垃圾分类倡议书4
亲爱的老师们、同学们：
你们好！
近日，在一名xx年级学生的来信中，我们认识到“校园垃圾分类”的重要性及必要性。来信中，该同学切实写到：“西教学楼西边的各类垃圾都掺杂在一起，并散发出难闻的气味。其中有的垃圾是可以进行回收的，同时清理垃圾的罗大爷必须亲自从各类垃圾中把那些‘有用的’垃圾分离出来。这无疑就增加了爷爷的工作量，明明可以减少工作量，却还要让他来承受这些不必要的辛苦，同学们真的忍心看到爷爷这么辛苦吗？”
因此，我们xx年级学生分会针对这一现象，提出了一个合理且可行的方案：校园垃圾分类。首先这项措施，能有效的'改善校园环境，减少垃圾混杂散发出的异味，我们从垃圾桶旁经过时不必总是用手紧捂着嘴巴了。其次，因为我们的举手之劳，可以有效的减少罗大爷不必要的工作量，罗大爷再也不必亲自去分垃圾，老人家可以多一点休息的时间。这种两全其美的事，何乐而不为呢？
具体措施建议：
1、各班将垃圾进行分类，准备两个以上的垃圾桶，一个用来装矿泉水瓶等可回收垃圾，另一个用来装一些可以直接倒弃至垃圾场的垃圾。
2、学校教学楼下的垃圾桶上标明可回收与不可回收垃圾等字样，以便同学们能更好的将垃圾进行分类，从垃圾桶旁经过的学生顺手扔垃圾时也能正确投放。
希望同学们能够采纳这一经老师和学生会成员一致同意的宝贵意见，为学校的环境建设做出贡献，同时也能帮助同学们营造一个更好的学习环境。
注：同学们如果还有什么其它的、比较可行的意见，不妨将自己的意见传达给xx年级的老师或者学生会成员，我们会将同学们提出的一系列宝贵意见认真对待。
小学垃圾分类倡议书5
亲爱的老师们、同学们：
你们好！
垃圾分类已经在全国各地开始实行了。垃圾破坏了我们的土地，让植物无法生存，让风景不美观，让大自然生态不平衡，所以我们要正确地将垃圾分类。垃圾中有各种有害物质，它们会污染环境，给许多人们和生物造成危害。垃圾中有许多病菌、微生物等，还是害虫的孳生地，如果这些垃圾成天放置在那，会使人生病。
垃圾渗出的脏水，要是流入河水中，一些鱼类生物喝了它会导致死亡，也使水中的环境越脏。脏水还会改变土壤的成分和结构，有毒的垃圾会影响人们的身体。废物随风飞扬，使大气污染，让我们没有了新鲜的空气。大量垃圾露天堆放在场区，老鼠等许多动物成灾，大量致癌物质向大气释放毒气。
我们要合理地把垃圾分类，湿垃圾放入绿色桶，干垃圾放入灰色桶，可回收垃圾放入蓝色桶，有害垃圾放入红色桶。
许多电视上的广告，都在播放垃圾分类的短视频，让大家从现在做起。
我们要做到以下这几点：
1、每次扔垃圾时把垃圾分好，放入各自的袋子里。
2、见到别人乱扔垃圾，上去阻止并教他如何正确扔垃圾。
3、不能把有害垃圾扔在水池里。
4、不能把垃圾扔在树、草的旁边。
5、每周在小区开展垃圾分类主题活动，一起打扫小区卫生。
6、在每个小区放上四个不同种类的垃圾桶。
我们想要保护环境，让人体健康，让环境更好，让大自然生机勃勃，就一起正确地把垃圾放回正确的桶吧！
小学垃圾分类倡议书6
尊敬的老师，各位同学：
很高兴能和大家分享我对环保的一些见解和做法。今天我演讲的题目是“垃圾分类让我们的家园更美”！
大家一定还记得我们的申奥口号吧——绿色奥运，绿色北京，但就在我们不断种树、为北京增添绿色的时候，我们也在消耗着大量资源，制造了越来越多的垃圾，怎样才能减少垃圾的危害，让我们的生活更加洁净美好呢？垃圾分类是最好的答案。作为一名来自绿色学校的学生，我和同学们做出了如下的努力和尝试：
首先，在家里，我协助父母将生活垃圾分类，每天，我都将不同的垃圾投进不同颜色的垃圾桶中，如厨房垃圾和灰土等我会投进黄色的“不可回收”垃圾桶里，玻璃、金属、塑料等我会投进绿色的可回收垃圾桶里，用完的废电池，我则一定要送到蓝色的专门回收有害物品的垃圾桶里，因为他们会对土壤和水源造成极大的危害。
其次，在学校里，我积极组织同学收集可再生废品并且循环利用书本等学习资源。有人把垃圾比喻成放错地方的资源，我们怎样才能将它化敌为友呢？我在教室里放了一个大纸箱，用来收集同学们废弃的饮料瓶、用完的作业本和旧报纸等，因为它们是可以回收利用的，所以我们捡回来的不只是一张张废纸和一个个塑料瓶，而是我们的子孙后代赖以生存的森林和河流啊！我们还积极响应政府的号召，将课本、磁带、光盘等学习资料循环使用。
最后但也非常重要的一点，我主动担任了学校的环保宣传员，动员更多的同学参加到垃圾分类和保护环境的工作中来。我通过黑板报、手抄报和展板以及校园广播号召全校同学进行垃圾分类，我们还走进周边社区，向社区居民们宣传如何通过垃圾分类来战胜垃圾公害，得到了大家的支持和响应。
地球是我们共同的家园，虽然我们还未成年，我们的力量还很有限，但如果我们每一个人都从自己做起，从身边的小事做起，为地球增添一抹绿色，抚平一块伤疤，他一定会成为你我最美丽的家园！
小学垃圾分类倡议书7
亲爱的家长：
您好！
一个绿色地球是我们人类生存的先决条件，随着科学技术的日益发达与人民生活水平的不断提高，垃圾处理是我们面临的一项重大课题。垃圾分类化收集与处理是有利于减少垃圾的产生，有益于环境保护，同时也有利于资源回收与再利用的城市绿色工程。为保护好生态环境卫生，打造绿色、宜居家园，希望各位家长能够执行垃圾分类处理。
生活垃圾一般可分为四大类：可回收垃圾、厨余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。
1.可回收垃圾包括纸类、金属、塑料、玻璃等。
2.有害垃圾包括废灯泡灯管、废水银温度计、过期药品、废纽扣电池、农药瓶等。
3.厨房垃圾包括剩菜剩饭、骨头、菜根菜叶等食品类废物。
4.其他垃圾包括砖瓦陶瓷、渣土、卫生间废纸等难以回收的废弃物。垃圾分类不仅要从每个人做起，从每户家庭做起，还要长期地坚持下去。
我们在此向所有的家长发出倡议：不要再乱扔垃圾了，要学会垃圾分类。外出买菜时，少用塑料袋，尽量用竹篮子，外出吃饭时尽量不用一次性饭盒与筷子。这样做既减少了污染，又节约了资源。让我们一起努力吧，我们的幼儿园、小区、乡村、城市会变得更美丽，空气更清新、水源更清澈、居住环境更加舒适！
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