爱科学的倡议书

2021-02-25 倡议书

  在当下社会,倡议书对我们的作用越来越大,通过倡议书倡议者可以表达自己的决心和希望或者写出某种建议。相信很多朋友都对写倡议书感到非常苦恼吧,以下是小编为大家整理的关于爱科学的倡议书,希望对大家有所帮助。

  爱科学的倡议书1

全校各年级组、各班:

  为了在全校培养学生从小学科学、爱科学、用科学的意识,按照德育达标示范校创建工作的要求,学校拟成立青年科技创新兴趣小组并开展青少年科技创新大赛活动。

  本期青少年科技创新大赛主题为:创新·体验·成长。大赛的目的主要是培养青少年的创新精神和实践能力,是目前中小学各类科技活动优秀成果集中展示的一种形式,它倡导学生发现和探究身边的科学问题,鼓励学生在科学探究过程中大胆思索,引导学生积极参与研究性学习和科技创新实践活动。

  为了让这次大赛有更多的同学参与其中,我校将10月10日下午第四节课在阶梯教室举行“20xx年托里二中青少年科技创新大赛启动仪式”活动,在这次启动仪式上,学校将选派姚英亮老师作为学校科技指导员,并由姚老师针对为什么要科技创新做动员授课,并展示姚老师制作的机器人模型,同时号召各位同学踊跃参加到创新大赛活动中去。

  最终的目标是,希望通过学生参与制作,并在教师的辅导下采用专利申请等各种方式展示学生的成果,为创建新型学校,并最终激发学生学习兴趣而努力,望全校教师给予大力的支持与帮助。

  xxx

  xxxx年xx月xx日

  爱科学的倡议书2

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  作为未来的祖国建设者,我们应该积极参与各项科技活动,通过创新,让我们的生命充满智慧。众所周知,科学知识与人们的生产、生活是密不可分的,人们随着生活水平的不断提高,迫切需要各方面的科学文化知识。我们提倡“爱科学、学科学、用科学、讲科学”的社会风气,努力以科学、文明、健康的生活方式去实现社区“文明、科学、美好”的目标。

  社会发展,科技为先,虽然我们现在掌握的科技知识还很少很少,但我们知道,我们都是现代科技文明的.享受者,都在不知不觉地享受着科技发展给我们带来的种种便利。比如:莱特兄弟从鸟儿飞行中受到启发,发明了飞机,实现了我们飞上蓝天的梦想;达盖尔发明了照相机,能使我们留下每一个美好的瞬间;贝尔发明了电话机,使空间的距离不也再是我们交流的障碍;杨利伟乘坐神舟五号邀游太空,体现了中国人的智慧、中国人的能力、中国的科技实力等等。这些事例说明,从衣到食,从住到行,从学到乐,都离不开科技的发展。可以说,科技的发展使童话中的故事成为现实,又使各种科幻片成为了故事;使人类上天入地不再是美好理想,呼风唤雨不再是痴人梦语……

  同学们,今天我们是科技成果的享受者,明天我们要成为科技发展的推动者,让我们多动脑,多动手,积极投入到开展想象、设计、发明、制作、竞技等活动中去吧!今天我们是小制作者、小设计手,明天我们要成为大科学家、大发明家;今天看似荒唐的想象,明天将会变成合理的现实。同学们,让我们积极投入到科技活动周的各项活动中去吧!参加一项科技竞赛,做一个小制作,小发明或个人网页,画一副科幻画……

  同学们,伸出我们的双手,启迪我们的智慧,打开我们的想象,通过创新,经过实践,我们一定能描绘出一个更加绚丽的明天!

  xxx

  xxxx年xx月xx日

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7.关于节电的倡议书

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关于爱科学的倡议书

爱科学的倡议书

2021-02-25 倡议书

  在当下社会,倡议书对我们的作用越来越大,通过倡议书倡议者可以表达自己的决心和希望或者写出某种建议。相信很多朋友都对写倡议书感到非常苦恼吧,以下是小编为大家整理的关于爱科学的倡议书,希望对大家有所帮助。

  爱科学的倡议书1

全校各年级组、各班:

  为了在全校培养学生从小学科学、爱科学、用科学的意识,按照德育达标示范校创建工作的要求,学校拟成立青年科技创新兴趣小组并开展青少年科技创新大赛活动。

  本期青少年科技创新大赛主题为:创新·体验·成长。大赛的目的主要是培养青少年的创新精神和实践能力,是目前中小学各类科技活动优秀成果集中展示的一种形式,它倡导学生发现和探究身边的科学问题,鼓励学生在科学探究过程中大胆思索,引导学生积极参与研究性学习和科技创新实践活动。

  为了让这次大赛有更多的同学参与其中,我校将10月10日下午第四节课在阶梯教室举行“20xx年托里二中青少年科技创新大赛启动仪式”活动,在这次启动仪式上,学校将选派姚英亮老师作为学校科技指导员,并由姚老师针对为什么要科技创新做动员授课,并展示姚老师制作的机器人模型,同时号召各位同学踊跃参加到创新大赛活动中去。

  最终的目标是,希望通过学生参与制作,并在教师的辅导下采用专利申请等各种方式展示学生的成果,为创建新型学校,并最终激发学生学习兴趣而努力,望全校教师给予大力的支持与帮助。

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  爱科学的倡议书2

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  作为未来的祖国建设者,我们应该积极参与各项科技活动,通过创新,让我们的生命充满智慧。众所周知,科学知识与人们的生产、生活是密不可分的,人们随着生活水平的不断提高,迫切需要各方面的科学文化知识。我们提倡“爱科学、学科学、用科学、讲科学”的社会风气,努力以科学、文明、健康的生活方式去实现社区“文明、科学、美好”的目标。

  社会发展,科技为先,虽然我们现在掌握的科技知识还很少很少,但我们知道,我们都是现代科技文明的.享受者,都在不知不觉地享受着科技发展给我们带来的种种便利。比如:莱特兄弟从鸟儿飞行中受到启发,发明了飞机,实现了我们飞上蓝天的梦想;达盖尔发明了照相机,能使我们留下每一个美好的瞬间;贝尔发明了电话机,使空间的距离不也再是我们交流的障碍;杨利伟乘坐神舟五号邀游太空,体现了中国人的智慧、中国人的能力、中国的科技实力等等。这些事例说明,从衣到食,从住到行,从学到乐,都离不开科技的发展。可以说,科技的发展使童话中的故事成为现实,又使各种科幻片成为了故事;使人类上天入地不再是美好理想,呼风唤雨不再是痴人梦语……

  同学们,今天我们是科技成果的享受者,明天我们要成为科技发展的推动者,让我们多动脑,多动手,积极投入到开展想象、设计、发明、制作、竞技等活动中去吧!今天我们是小制作者、小设计手,明天我们要成为大科学家、大发明家;今天看似荒唐的想象,明天将会变成合理的现实。同学们,让我们积极投入到科技活动周的各项活动中去吧!参加一项科技竞赛,做一个小制作,小发明或个人网页,画一副科幻画……

  同学们,伸出我们的双手,启迪我们的智慧,打开我们的想象,通过创新,经过实践,我们一定能描绘出一个更加绚丽的明天!

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