小学世界读书日倡议书

2023-05-30 倡议书

  在生活中,倡议书在我们的视野里出现的频率越来越高,倡议书作为一种公开提议性的专用书信,其在写作上有一定的规范。那要怎么写好倡议书呢?以下是小编收集整理的小学世界读书日倡议书,希望对大家有所帮助。

小学世界读书日倡议书1

尊敬的教师们,亲爱的同学们:

  书香润泽校园,阅读丰富人生。“书是人类进步的阶梯”,读书能增长学问,开阔眼界。让我们从我做起,拿起书卷,开拓视野,回归安静!在此我向同学们发出建议:

  一、勤读书。

  生也有涯,而学问无涯。提倡每天早读1小时、晚读1小时的读书学习风气,培育优良的读书习惯,努力营造浓郁的读书学习气氛。

  二、会读书。

  天下兴亡,匹夫有责。我们应把握时代的脉搏,不庸庸度日,不泛泛求知,而是从书本中吸取学问的养分,转化成我们前行的士气和力气,为中华民族的繁盛兴盛做奉献。

  三、读书勤思。

  学而不思则罔,思而不学则殆。只读书不思索,结果会成为书的奴隶;只思索不读书,结果也只能是架空了学问,得不到学问的真谛。所以治学之道,既要擅长读书,也要擅长思索,明辨是非,知所适从。

  四、学以致用。

  不登高山,不知天之高;不临深渊,不知地之厚也。我们应将理论联系实际,把书中的学问同提高修养相结合,将其转化为优良的品行和高雅的.气质;把书中的学问同专业相结合,将其转化为专业素养和业务力量,以到达将自己培育成为“懂专业、精技能、高素养”人才的目的。

  同学们,“阅读转变视界”,让我们把读书活动作为一次新的耕耘与播种,让书本伴随我们的人生,让读书生活伴随着我们成长,让我们更加自信、充实地走向美妙,走向将来。

  建议人:XXX

  日期:XXXX年XX月XX日

小学世界读书日倡议书2

亲爱的同学们:

  你们好!

  古人云:“读书破万卷,下笔如有神。”读书,可以拓宽我们的眼界,获得丰富的学问;读书,能引导我们明理,学会如何做个有修养的人;读书,还能提高我们的阅读力量,养成良好的学习习惯。一本好书就像一艘航船,引领我们从浅狭的港湾驶向无垠的海洋。在书的世界里,可以领会宽阔的天地,观赏壮美的山河;可以知文史经,品诗词歌赋;可以回味古老的悠长,远眺将来的瑰丽!值此生气勃发的春天,我们向全校同学提出建议,盼望同学们能在家长、教师的帮忙下为自己供应悄悄阅读的时间、空间,乐观参加学校进行的读书活动,并与同学共享读书的美妙时间,共享读书的浓浓乐趣。

  为响应龙湾区(训练)局“关于组织开展共建和谐家园读书训练活动的通知”,校团委要求全体同学乐观参与读书节活动,同时要求同学们要做好以下几件事:

  1、备好一本书。同学们可利用假期,细心预备一本自己喜爱、对人有益的好书,供自己阅读。

  2、读好一本书。每个学生在每个月内至少读完一本好书。

  3、做好一件事。这件“事”指的是(读书笔记)和读书摘记。读书笔记可以提高同学们的'鉴赏水平,读书摘记可以增长同学们的写作力量。同学们要像蜜蜂采蜜般从书籍中吮吸学问,大量阅读书籍、摘录(好词好句)、记录自己的阅读随想。

  4、写一篇读书节活动的(文章),择优参与区征文竞赛。

  读书吧!我们提倡读书,由于读书不是一朝一夕的事,学习是终身的事业。盼望人人养成爱读书、多读书、读好书的习惯,在读书中体会人生,感悟生命,在读书中成长,在读书中成才。

  同学们,读书吧!让读书为我们进步与胜利奠定根底,为开拓与拼搏注入活力。让读书在我们的校园蔚成风气,让迷人的浓浓书香飘溢在我们的校园,让读书生活,伴随着我们以及我们的校园,更加自信、充实地走向美妙的将来!

  建议人:XXX

  日期:XXXX年XX月XX日

小学世界读书日倡议书3

各位家长:

  你们好!

  在这春暖花开的季节,我们迎来了椒江试验幼儿园第一届读书节!

  通过乐观阅读优秀的(儿童)文学作品,激发幼儿从小对书籍、阅读的兴趣,努力提倡幼儿爱读书、勤读书、乐读书,从而培育良好的读书习惯,营造“书香校园”、“书香班级”、“书香家庭”的环境气氛,让每位家长和您的孩子一同读书、品书、思书。在此,我园向给各位家长发出建议:

  1、营造浓浓的读书气氛。

  给孩子一个书架,为孩子添几本好书,并将孩子的书单独摆放。

  2、陪伴孩子共同阅读。

  给您的孩子供应静心阅读的时间、空间和更多有益的适合幼儿阅读的书籍,和孩子共同阅读,共享阅读的欢乐,坚持每天30分钟陪伴孩子共同阅读,并持之以恒,争做“书香家庭”。

  3、参与“图书漂流”活动。

  每个孩子推举2—3本绘本,进一步完善班级图书区,连续开展同伴之间的“好书共享”活动,把自己的绘本与别人共享,享受共享的`欢乐。

  4、鼓舞孩子参加讲(故事)竞赛。

  鼓舞您的孩子乐观参加到班级组织的“讲故事竞赛”活动,勇夺“故事大王”称号。

  5、与孩子一起制作书签(托小班)、图书(中大班)。

  请每位家长与孩子一起制作图书或书签(可以是剪贴、绘画),充分调动起孩子制作图书、书签的乐观性,大胆发挥他们的(想象力)、制造力、通过图书、书签的制作,帮忙他们更好地了解图书、书签制作方面的学问。

  6、家长助教活动。

  欢送家长到班级为幼儿讲故事,增加家长与孩子之间的情感,加强家园合作。

  7、家长开放日活动。

  每班向家长开放情景阅读集体活动,重视孩子的自主阅读。

  8、评比“书香家庭”、“书香珍宝”。

  9、乐观参加幼儿园读书节的各项活动。

  幼儿园阅读节开展“图书漂流”、“自制书签、图书”、“故事大王竞赛”等活动,盼望家长乐观参加,与孩子一起体验阅读的欢乐。

  为了孩子们的“悦读”,建议大家热忱地投入到“读书节”活动中来吧!让我们用自己的阅读热忱来感染身边的孩子,带他们进入书的海洋里,一起畅游一起成长!

  建议人:XXX

  日期:XXXX年XX月XX日

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