节能减排倡议书

2022-04-04 倡议书

　　现如今，倡议书应用范围愈来愈广泛，通过倡议书可以弘扬社会主义核心价值观，梳理具有奉献爱心的精神，营造一个更美好和谐的社会。如何写一份恰当的倡议书呢？以下是小编精心整理的节能减排倡议书6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

节能减排倡议书篇1

亲爱的同学们：

　　当我们惊叹于经济社会的高歌猛进的时候，是否注意到我们赖以生存的家园正渐渐变得千疮百孔？是否注意到美丽的地球被大量的生活废弃物侵蚀得面目全非？是否切身感受到来自能源和环境的巨大压力

　　20xx年世界环境日的主题为“冰川消融，后果堪忧”，与之相对应的中国主题为“污染减排与环境友好型社会”，节能减排倡议书。随着我国经济的快速发展，资源和环境矛盾日益突出，已经对社会发展构成严重制约。

　　作为大学生，我们深知我国发展中的突出矛盾之一是经济增长的资源环境代价过大。近几年，突发环境污染事件频发，由环境恶化引发的种种问题，成为制约经济社会持续发展、影响社会和谐安定的重大因素之一。导致这种现象产生的重要原因，是一些地方单一追求GDP的畸形发展观，是以高污染、高排放、高消耗为代价的粗放增长方式。实践证明，以污染环境和过度消耗自然资源为代价的增长没有前途，加强生态文明建设，实现人与自然和谐相处的可持续发展，是经济社会发展的必由之路。作为社会的一分子，我们深感环保与节能的紧迫感与使命感，对这项利国利民、造福后人的行动，我们责无旁贷。由此，我们向全校学生发出“节能减排，从我做起”的`行动倡议：

　　一、不断增强忧患意识，充分认识和广泛宣传“节能减排”的重要意义。走进社会、步入社区、宣传科学思想、科技知识、实践经验和节约型的消费模式，介绍节能减排相关的先进实用技术、科技成果和节约小窍门，促进资源节约新技术、新设备、新产品的推广应用，倡议书《节能减排倡议书》。广泛带动身边的每一个人积极参与节约型社会的建设，共同创造人人关心资源节约、人人身体力行节约资源的良好氛围。

　　二、循环用水、使用节能产品、使用可再生材料、使用公共交通工具，提倡俭朴的生活方式和适度消费，培养节约型消费观，养成节约资源、爱护环境的意识和良好的行为习惯。

　　三、珍惜每一滴水，合理使用水资源。用水完后或发现龙头有滴水现象，随手关闭阀门，发现损坏及时报修，坚决避免冒、滴、漏的现象发生；注意控制用水量，提高日常生活用水的循环利用率，提倡一水多用，不断挖掘节约潜力。

　　四、努力避免“长明灯”现象。节约用电，在自然光照较好时，要尽量少用照明灯具，充分利用自然光照。推广宣传使用节能电器，关闭不用的电器，节约每一度电，杜绝长明灯。离开寝室时及时关闭所有电源开关。

　　五、加强自我管理，坚决不在实验室、教室和学生公寓私自使用电炉、电热器具等大功率耗电器具。

　　六、节约每一张纸，提倡双面用纸；拒纸巾，用手帕；充分利用校园网络，提倡无纸化办公，减少纸张消耗；节约使用办公用品，不恶意损坏、随意丢弃办公用品，尽量循环利用。

　　七、少吸一支烟，不在公共场合吸烟，创建无烟校园。

　　八、不乱丢废弃物，随手捡拾白色垃圾。

　　九、垃圾分类回收，减少一次性物品（如纸杯、纸巾、筷子、塑料袋等）的使用，避免资源浪费和环境污染。

　　十、保护生态环境，爱护环保设施。勇于纠正不良环保行为的人和事，敢于揭露和制止环境违法行为，人人争当环保卫士。

　　十一、节能减排就在我们身边，举手之劳，容易做到，良好的环境行为习惯的养成，就是在节能减排，用我们的行动让家庭行动起来，让社会行动起来，让企业行动起来，让xx机构行动起来，让绿色成为三秦大地的主色调！

　　搞好“节能减排学校行动”，不但直接的节约环保效益巨大，而且帮助青少年学生树立节能环保意识，养成珍惜能源、爱护环境的行为习惯，意义重大、影响深远。各地教育行政部门和各级各类学校要充分认识“节能减排学校行动”的重要意义，积极行动起来，从学校的实际出发，创造性地做好节能减排各项工作，为学生的全面发展和社会的全面进步做出较大的贡献。

　　一个倡议，一种承诺，一份责任，做好节能减排工作，引导绿色消费，事关每一位公民切身利益。让我们积极行动起来，从现在做起，从点点滴滴的小事做起，营造人人讲节能、人人讲减排的良好氛围，以昂扬向上、奋发有为的精神状态投入日常工作中，确保我校节能减排成果，促进学校可持续发展，努力建设资源节约型和环境良好型校园，为实现国家“十一五”减排目标，实现全社会和谐发展作出积极的贡献。

节能减排倡议书篇2

　　人人都知道，我们只有一个地球，只有一个生存的家园。任何生命都一刻也离不开地球，离不开自然资源。而现在，因为二氧化碳的危害，人们开始为地球的未来而忧虑，也开始意识到了低碳生活的重要性。

　　低碳生活就是在生活中尽量减少二氧化碳。二氧化碳会造成环境变暖，使冰川融成水。大量的水流到海里，会使海平面升高，可能就会淹没一些国家。因此，我们在生活中要减少二氧化碳的排放，选择环保健康的生活方式。

　　为了提高生活质量，一些人不得不以排放二氧化碳为代价。专家已经明确指出，人们不可能过“零碳生活”，但可以减少碳的排放，过“低碳生活”。像一些类似于“少用塑料袋”、”坐电梯改为爬楼梯”。的身边小事，我们都能随手而做。“低碳生活”不难，关键是要重视它，坚持它。少用一个塑料袋，仅能减排0.1克二氧化碳。但是如果坚持一年，每天少用三个塑料袋的话，60亿人民可以大约减排数万吨的二氧化碳。装修中少用装饰灯；将用过的纸张回收；家用电器不使用“声控、光控‘遥控”作为控制开关；用淘米水来浇花洗菜......只要留意一下，人们就能为减排二氧化碳作出积极地贡献。

　　需要理清的是，过“低碳生活”并不意味着过“贫穷生活”，而是更加改善了生活。在1982年，真正的“零排放”太阳能汽车被开发出来。这种汽车既能依靠无限的太阳光资源而不污染环境，也能节约有限的资源——石油，同时大力发展公共交通。

　　我们的地球只有一个，我们的家园只有一个，为了让地球母亲重新容光焕发，也为了自己的生存，让我们一起行动起来，开始低碳生活吧！

节能减排倡议书篇3

全省公共机构及干部职工：

　　为贯彻落实《吉林省公共机构节能办法》，提高能源利用效率，进一步增强节能意识，发挥公共机构在全社会节能中的表率作用，推进节约型机关建设，特向全省各级公共机构及广大干部职工提出以下倡议：

　　一、增强节能责任意识。

　　积极宣传贯彻公共机构节能法律法规，进一步增强节能意识，努力形成“人人讲节约，处处讲节约”和“节约能源光荣，浪费能源可耻”的良好氛围。公共机构全体广大干部职工要增强资源忧患意识和责任意识，积极投入到节能工作行动中来。要从现在做起，从自身做起，从一点一滴做起，珍惜每一度电、每一滴水、每一张纸、每一分钱，倡导绿色办公、低碳生活理念和生活方式，自觉养成健康、文明、节约、环保的良好习惯。

　　二、创建节约型公共机构。

　　大力开展节约型机关创建活动，健全各项管理制度，搞好科学核算，明确能耗总量和标准，实施能耗定额管理。加强电梯管理，避免电梯空载，减少等候时间，加强电梯运行调节和维护保养。加强空调管理，充分利用自然风，少开启空调；改进空调运行管理，夏季空调室内温度设置不低于26摄氏度，冬季室内温度设置不高于20摄氏度，每天少用空调两小时，非工作时间不开启空调。严格控制办公区装饰性景观照明，节能灯使用率达到100%。要及时关不使用的计算机、打印机、复印机等办公设备。

　　加强节水管理。推广使用节水型器具，杜绝跑冒滴漏和长流水现象。合理实施办公区绿地和景观浇灌，严禁采用漫灌方式。注重办公节能，推行无纸化办公、双面用纸、减少纸质文件印发，避免纸张浪费。重视会议节能，压缩会议时间和规模，提倡召开电视电话会议。加强资源循环利用工作，建立废旧灯管、电子产品和办公设备的回收处理机制。

　　三、切实加强车辆节能。

　　严把车辆节能的“入口关”、“使用关”和“报废关”。加强公共机构车辆编制和配备管理，新购公务用车优先采购节能环保型汽车和清洁能源汽车，把住车辆节能的源头入口关。加强车辆使用管理，按照规定用途使用公务用车，制定节能驾驶规范，将节油责任落实到每一辆公务用车。各类集体公务活动集中使用车辆，严格执行公务用车节假日封存停驶制度，建立公务用车档案和原始台账，登记单车燃油消耗，落实单车能耗节能奖励制度。清理超编超标车辆，严格执行车辆报废制度。

　　四、加大政府采购节能力度。

　　要严格执行国家有关强制采购或优先采购的规定，采购列入节能产品政府采购清单和环境标志产品政府采购清单中的产品。严禁采购国家明令禁止使用的高消耗、低效率设备和产品。

　　“历览前贤国与家，成由勤俭败由奢”。节约能源利在当代，功在千秋，让我们携起手来，为共创节约型公共机构，为加快转变发展方式、推动全省经济社会平稳较快发展作出新的更大的贡献！

　　此致

敬礼！

倡议人：xxx

年月日

节能减排倡议书篇4

老师们、同学们:

　　随着我国经济的快速发展，资源和环境矛盾日益突出，已经对社会发展构成严重制约。为进一步增强广大师生的能源忧患意识和环保意识，响应国家教育部提出的开展“节能减排”学校行动”的号召，切实做到节约资源、降低排放，履行教育义务，培养具有节约意识的现代人，为此学校团委郑重倡议在全校开展“节能减排”活动。本次活动的主题是：“节能减排，人人有责”。

　　作为外国语中学的老师或学生，都应自觉履行“节能减排”义务，应做“节能减排”的带头人。为此，总务处向全体师生发出如下倡议：

　　一、自觉让“节能减排”走进校园、走进课堂。

　　二、珍惜每一滴水，随手关闭水龙头，合理使用水资源。

　　三、节约每一度电，杜绝长明灯。下班、放学后及时关掉所有电源开关。

　　四、少用塑料袋，少用一次性餐具。

　　五、少开一次空调，夏季空调温度不低于26摄氏度。

　　六、少开一次车，上下班尽量骑自行车或乘公交车。

　　七、少吸一支烟，不在公共场合吸烟，创建无烟校园、无烟办公室。

　　八、不乱丢废弃物，随手捡拾垃圾。

　　九、杜绝各种形式的浪费（如少用一张纸等），减少能源损耗。

　　十、以身作则，及时制止不良行为。

　　十一、爱护花草树木，保护国家资源，节约地球现有能源。

　　十二、尽量一物多用，学会旧物巧利用，变废为宝，养成勤俭节约的好习惯。

　　让我们积极行动起来，从现在做起，从点点滴滴的小事做起，营造人人讲节能、人人讲减排的良好氛围，以奋发有为的精神状态投入到日常工作和学习

　　中，确保我校的“节能减排”工作落到实处，促进学校可持续发展，努力建设资源节约型和环境良好型校园，为实现国家“十一五”减排目标，实现全社会的和谐发展作出积极的贡献。

节能减排倡议书篇5

集团公司工会各位会员、各位员工：

　　当今世界，全球气候变暖日趋加快、能源短缺日趋严重、生态恶化日益突出，我们生活的地球面临着严峻的考验!为此，国务院下发了《关于进一步加强节油节电工作的通知》(国发[XX]23号)、《国务院办公厅关于深入开展全民节能行动的通知》(国办发[XX]106号)、国务院国资委下发了《中央企业节能减排监督管理暂行办法》(国资委23号令)，企业节能减排倡议书。低碳生活是现代企业发展理念的体现，是现代公民基本素养的体现，集团公司作为现代社会的企业公民，应该责无旁贷承担其自己的责任，集团公司工会会员、每位员工，作为现代社会的一员，应该重视我们面临的严峻形势，积极行动起来，深入践行和谐生态环境建设理念。为此，集团公司职能部门工会向全体工会会员、向集团公司全体员工发出倡议：节能减排、低碳生活，携起手来，共建“绿色家园”!

　　一、倡导“低碳生活”习惯

　　树立绿色价值观念，养成节约资源、保护环境、低碳生活的习惯。“低碳”是一种自然而然节约身边各种资源的习惯。但低碳并不意味着要刻意节俭，只要你能从生活的点点滴滴做到多节约、不浪费，就能逐渐形成“低碳生活”习惯。

　　1、购买简单包装的商品，用布袋代替塑料袋，少用或不用一次性制品木筷、纸杯、纸巾、牙具等)，减少垃圾，进行垃圾分类，回收资源。

　　2、减少喝瓶装水和饮料，外出尽量携带水杯或灌水外出，以减少在生产和处理这些包装时碳的排放。

　　3、尽量少用电梯。如果你登楼梯7层，就可以减少碳排放近2千克，同时可以因减少缺乏运动而带来的肥胖。

　　4、节约用水、废水重复利用。

　　5、尽量少使用一次性餐盒，餐饮以够吃实惠为原则，不浪费。

　　6、尽量购买驾驶小排量汽车，外出尽量联合乘坐小车，近处尽量乘坐公交、地铁或骑自行车。

　　二、实践“绿色办公”

　　节能减排，不是口号，而是一种行动，我们应切实做到节约每一滴水、每一度电、每一张纸，大力倡导文明的办公方式，杜绝浪费行为。

　　1、电脑短时间不用时，启用“睡眠”模式或“待机”模式，能耗可降低30~50%。

　　2、关掉电脑不用的程序及音箱、打印机等外围设备。

　　3、适当电脑降低显示器的亮度：过亮既增加能耗又不利于保护视力。

　　4、尽量重复利用各种档案袋、资料袋等办公用品，倡议书《企业节能减排倡议书》。

　　5、办公室内空调温度设置适宜，制冷不低于26℃。

　　6、下班前20分钟关闭空调：办公室内的温度在空调关闭后将持续一段时间，既不影响室内人员工作，又可节约电能。

　　7、使用空调，尽量减少开窗、开门等，保持温度恒定。

　　8、在光线适宜时，尽量利用自然光，减少开灯时间。

　　9、在无人工作时，关闭所有电源，包括电脑、复印机、电灯等。

　　10、复印打印用双面：复印、打印纸尽量用双面;单面使用后的纸，可再利用空白面用作草稿纸或裁剪为便条纸。

　　11、设立纸张回收箱：把可以再利用的纸张按大小不同分类放置，能用的一面朝同一方向，方便取用。

　　12、打印机墨盒可重复装粉利用。

　　13、推行电子政务：有效利用电子公文传输系统收发和办理文件，尽量在电子媒介上修改文稿，减少出清样次数，节约纸张。

　　14、离开办公室时，将所有电气设备电源插头拔掉。

　　“低碳”生活方式不胜枚举，只要你是有心人，就会发现。让我们从我做起、从点滴做起、从现在做起。你的“低碳”行为将会受到大家内心的尊敬，请相信个人的力量，地球的明天因你更精彩!

XXXX

XX月XX日

节能减排倡议书篇6

尊敬的各位老师、亲爱的同学们：

　　20xx年6月12日―18日是“全国节能宣传周”，6月14日是“全国低碳日”。全省公共机构节能宣传周主题是“节能领跑绿色发展”；全省低碳日主题为“携手绿色出行乐享创新生活”。为此，我们特发出以下倡议：

　　一、提高认识，坚定信念

　　全体教职员工要以节能宣传周为契机，深入贯彻落实中央厉行勤俭节约、反对铺张浪费的有关要求。牢固树立创新、协调、绿色、开放、共享五大发展理念，认真做好节水、节电、节油、节汽和节材等宣传工作，积极倡导绿色发展、绿色办公和绿色出行，广泛宣传生态文明主流价值观，培育和践行节约集约循环利用的资源观，加快改善生态环境，提高节能管理水平和能源利用效率，加快节约型校园建设。

　　二、从我做起，厉行节约

　　1.节约每一度电。每一位学生及教师要从自我做起、从身边小事做起，节约每一度电；人走灯灭、及时关机和切断电源，杜绝长明灯现象的发生。

　　2.节约每一滴水。及时检修供水设备，防止水管、水龙头等损坏浪费水资源；水龙头随用随关，避免长流水；一水多用，洗衣服水冲洗厕所、洗菜水浇花等。

　　3.节约每一张纸。积极推广“无纸办公”、“无纸通讯”，提倡双面使用打印纸；将单面打印或书写错误的纸张积累成册，供做草稿、随笔记事使用；尽量使用电子文档传递文稿；将废纸进行分捡，充分发挥其利用价值，减少浪费。

　　4.节约每一粒米。要牢固树立节约光荣、浪费可耻的基本观念，从每个人做起，力行光盘行动。

　　5.节约每一方气。选择节气型燃气灶具，根据使用要求合理调节火力大小，炊具离开燃气灶具时要将气门关小。

　　6.节约每一升油。提倡外出短距离步行，长距离选乘公交；驾车长时间等待时要熄火，在车内休息，不使用汽车空调，减少车辆运行成本。

　　7.积极开展能源紧缺体验活动。6月14日为“全国低碳日”，除信息机房等特殊场所外，办公区域空调、电梯，公共区域照明设施将停开一天。倡导低碳出行，上下班乘坐公共交通工具、骑自行车或步行，进行能源紧缺体验。

　　三、具体要求

　　1.党委宣传部、信息化教学与管理中心等部门要及时“践行节能低碳、建设美好家园”进行报道，网络进行宣传。

　　2.学生工作处、校团委等部门要充分利用校园橱窗、板报和校广播站进行宣传，充分发挥社团作用，开展主题班会活动。

　　3.后勤管保障处要充分利用校园和食堂进行节电、节水、节粮、节油、节气宣传，普及节约小常识。