在不断进步的社会中,表扬信应用范围愈来愈广泛,表扬信是侧重表扬被表扬者,表扬其做了什么好事,可以不是当事人自己写。你所见过的表扬信是什么样的呢?以下是小编整理的学校拾金不昧表扬信,欢迎大家分享。
学校拾金不昧表扬信 篇1
各位同学:
大家好!
今天上午,我校高一(3)班学生xx同学在xx楼3楼楼梯口捡到人民币若干,xx同学第一时间交予高一(3)班长xx,xx同学又于第一时间交到校团委并贴出“失物招领启事”,希望失主于今天下午到高一生物办公室领取。
另外今天上午高二(11)班xx同学在校内捡到胸卡一张并且于第一时间交给了丢失同学的班级班主任。丢失同学向xx同学表示了万分的感谢!
xx同学、xx同学的拾金不昧的行为,表现出作为我校一名中学生高尚的品质和良好的社会公德,这也体现了我校中学生的精神文明素质。
校团委号召全体同学学习,xx同学、xx同学拾金不昧的精神,树立正确的人生观、道德观、价值观,不断提高自身思想素质和道德情操,为社会主义精神文明建设做出自己的贡献。
另外校团委要求高一至高三各班级立即在班级中设置好人好事记载簿,及时登记班级中的好人好事,并及时向各年级团总支负责老师汇报,校团委将根据情况及时给予表扬通报!
xxx
xxxx年xx月xx日
学校拾金不昧表扬信 篇2
xx学院领导:
怀着仰慕的心情,我从xx岛来到了圣地xx,学习精神。当我来到xx的第二天就充分感受到精神。
12月5日中午,为赶上外出教学车辆,急冲冲的跑出房间。在路上,我丢了装有一万元的钱包。当时,我还不知道丢失了钱包,是贵学院职工来询问我是否丢失了钱包,我才发觉。并告诉我,钱包已经捡到,放在贵学院的管理处。是贵学院的后勤物业员工王xx捡到钱包。惊喜之余我深深被王xx这种拾金不昧的高尚品质感动。王xx这种拾金不昧的行为,充分体现了贵学院高尚的道德情操和精神风貌、高尚品质和良好的社会公德,是对精神最好的诠释。王xx的行为也是对贵学院精神文明建设成果和人才培养成果的充分肯定!也请贵学院对王xx的行为给予表扬和肯定!因为在提倡和谐社会的今天,这种行为更是值得大力提倡和鼓励的。
我们理由相信有着这样一支优秀的领导班子和师资队伍,贵学院一定会培养出更多的优秀干部和员工,各项工作也会百尺竿头,更进一步!
xxx
xxxx年xx月xx日
学校拾金不昧表扬信 篇3
xxx:
学校不但传授科学文化知识,还教育学生思想的健康成长,我校环境优美和谐,学生道德情操和精神风貌不断提升,好人好事层出不穷,不少学生主动利用课余时间参与校园文化建设,同学们的举手之劳更是方便了别人,更美化了人心灵。
四年级一班的刘名利同学,在20xx年XX月XX日中午13:00左右,该同学在回家路上拾到一个黑色皮包(钱包里装有现金一千六百余元、信用卡两张、身份证一张、收据等一系列重要财务)。刘名利同学及时将钱包交予家长。并等待失主认领。
钱包里的金钱对一个小学生来说不是个小数目,刘名利同学这种拾金不昧的精神值得我们峦山中心完小每一位学生学习,是我们学习的榜样,在此学校对刘名利同学提出通报表扬。
刘名利同学拾金不昧的精神是新一代小学生的道德情操和精神风貌的集中体现,是学习雷锋精神、弘扬文明新风,促进和谐校园的和煦春风。
峦山镇中心小学
20xx年XX月XX日
学校拾金不昧表扬信 篇4
亲爱的同学们:
你们好!
兹有XXX系XX级XX班——XXX同学拾金不昧,返还失主。特此表扬,以资鼓励。
据失主XX同学说,20xx年X月X日由于他个人疏忽,在二公寓楼后遗失了一钱包,内有现金XX余元,以及身份证、银行卡、交通卡等重要物件。有幸被XX系XX同学拾到并及时交到学校保卫处。使失主免于不必要的经济损失,由此失主特意写了一封感谢信,对XXX同学表示真挚的感谢。
昔有XX级XX同学助人为乐,今有XX级XXX同学拾金不昧,XXX系同学雷锋精神源远流长。希望同学们以其为榜样,时常助人为乐、戒骄戒躁,成为一个有着良好道德情操的新一代大学生。
xx学校
20xx年X月X日
学校拾金不昧表扬信 篇5
xxx:
拾金不昧是中华民族的传统美德,是一个人高尚道德情操的体现,4月9日,我校七年三班李明洋同学拾到钱包,包里有现金300元及身份证和银行卡,为尽快找到失主,李明洋同学直接把钱包交给了政治处,经许柽林主任多方打听、寻找,最终将现金归还失主,失主找到丢失现金的同时,收获了一份深深的感动。
一直以来,我校始终把做好德育工作放在教育工作的首位,把教育学生树立正确价值观,使之成为一个品德高尚的人作为学校工作的根本任务。新学期伊始,我校在学校掀起“做文明学生”的活动,倡导学生行文明事、做文明人,在学生中间,涌现出许许多多的“李明洋”,这是学校多年来教育的结果,也充分体现了我校学生高尚的道德情操和精神风貌,为全校师生树立了良好的榜样。
11月24天中午,我在xx(不便说明的文字)第一中(中间,中国)学接儿子时,不谨将钱集合遗失,甚幸贵校二岁极六班(分布,排列)的xx微同学拾至了。它雇勿上回家(量词,房屋,家庭)吃饭,拿着钱包且返回学校交给了老师,多少经星期哲后,廵戒把钞票集合赠返回我的家,惊爱之余我深深让xx微室友这些种类捡金不昧、舎己利人的优尚品质感动,在(居于,处于)提倡消灭国家的今天,这些种类行为逾是应当大力主张和鼓(鼓吹,打鼓)励的。
感谢xx(不便说明的文字)首中学的校领导、教练以及孩子的家长培育,学习出这么杰出的少年,更感谢xx微室友且贺她学习进步。
发表人:XXX
xx年xx月xx日
学校拾金不昧表扬信 篇6
尊敬的校领导:
您好!
首先我为贵校能培养出优良品德的孩子而致敬!
事情是这样的:本人于20xx年12月12日丢失钱包(钱包内有现金660元,卡3张,暖气费收据一张),因为雪下的很大,钱包被雪覆盖,第二天贵校3年级7班xx同学在雪地里捡到了钱包,并交给物业,物业根据暖气费收据联系到我,他并没有留下姓名,后来他家长找到我确认我收到了钱包,我才知道他是贵校的学生。
本人的感激之情无法言表。xx同学这种拾金不昧的精神值得全体同学学习,她的行动充分体现了贵校高尚的道德情操和精神风貌。所以希望贵校能在公开场合给予表扬,以示鼓励。让更多的孩子能从中学习,继往开来,发扬优良传统的良好品德!
再次为贵校能培养出优良品德的孩子而致敬!
发表人:
日期:
学校拾金不昧表扬信 篇7
xxx:
学校不但传授科学文化知识,还教育学生思想健康成长,我校环境优美和谐,学生道德情操和精神风貌不断提升,好人好事层出不穷,不少学生主动利用课余时间参与校园劳动,多位同学们不论拾到钥匙手机。几元几十元都能主动交给老师找寻失主,同学们的举手之劳方便了别人,更美化了心灵。
特别要表扬的是八年2班的彭会强同学,3月20日中午,该同学、捡到1200元。彭会强同学没有犹豫,在第一时间将钱交给班主任刘国东老师,刘国东老师及时通知找失主。(当日下午5点30分找到失主)
1200元对一个学生来说不是个小数目,彭会强同学在捡到钱时完全可以将它据为己有,但是他并没有这样做。彭会强同学这种拾金不昧的精神值得我们团结学校每一位同学学习,在此团结学校向彭会强同学提出通报表扬。班级给予彭会强同学仪表行为加5分。
xxx
xxxx年xx月xx日
学校拾金不昧表扬信 篇8
xxx:
20xx年x月x日,我城关三小三(2)班的xx同学在操场报名的时候,拾到25元。xx同学拾到钱后立即主动的上交给了班主任老师。
20xx年9月13日中午,二(3)班的xx同学在操场拾得0.5元,立即主动到教导处交给老师。
学校将积累这些钱捐给那些需要帮助的人。 xx、xx两位同学这种拾金不昧的行为,表现出作为一名普通学生高尚的品质和良好的道德情操,是新时期雷锋精神在我校学生身上的再现,是我校的“活雷锋”,是全校师生学习的榜样。我校对拥有这样的学生感到光荣和骄傲,对此进行全校通报表扬。并号召全体同学学习这种拾金不昧的精神,为建设文明和谐校园贡献出自己的一份力。
xxx
xxxx年xx月xx日
学校拾金不昧表扬信 篇9
xxx:
3月24日中午,我在小榄第一中学接孩子时,不慎将钱包丢失,幸亏贵校二年级六班的林源小同学捡到了。她顾不上回家吃饭,拿着钱包又返回学校交给了老师,几经周折后,巡警把钱包送回到我的家,惊喜之余我深深被林源小同学这种拾金不昧、舍己利人的高尚品质感动,在提倡和谐社会的今天,这种行为更是应该大力提倡和鼓励的。
感谢小榄第一中学的校领导、老师以及孩子的家长培养,教育出这么优秀的少年,更感谢林源小同学并祝她学习进步。
此致
敬礼!
xxx
20xx年xx月xx日
学校拾金不昧表扬信 篇10
尊敬的学校领导:
您好!
X月X日,贵校XX学生XXX在我单位拾到XX元现金,当时他就站在在原地等,以为失主会回来拿回丢失的钱,可他没等了很久,失主都没来。因为他有急事,就只好把拾到的钱,交到了我单位的门卫手里,一再要求门卫要交到失主手中,却没留下姓名。
经过门卫的努力,我们把失去的钱交还到了失主手中,他是我们单位的一位职工,当时取了工资去超市买东西,东西都装好了才发现钱不见了,回我们单位的取款机寻找的时候,被我单位门卫发现,把钱归还了。后来我们经过多方打听,才知道了这位同学是贵校XX的XXX。
在这样物欲横流的时代里,一个XX学生能有如此拾金不昧的精神,实在难能可贵,要知道XX元对他来说也许是两三个月的零花钱。故此,我单位特地写此表扬信对他的这种品质给与表扬,并请求贵校在允许的条件下能对他的行为在精神或者物质上给与表彰。同时,他能有如此表现,与贵校的教育和熏陶是分不开的,贵校能培养出这样优秀的学生,亦是我们XX人民的骄傲,是整个教育界奇迹!
xx学校
20xx年X月X日
学校拾金不昧表扬信 篇11
亲爱的同学们:
大家好!
在全力构建和谐校园的日子里,我院好人好事层出不穷,个性是在大学生中亮点频闪,我院XXX系XX级XX班的XX同学拾金不昧的事迹迎来了XXXX学院的感谢信。
XX月XX日,我院XX系XX班的XX同学在XX大学拾到XX学院XXX系XX同学遗失的钱包,其中包括人民币XX元、身份证、银行卡、听课证等重要证件。仅仅凭借钱包中带给的微薄线索,XX同学几经周折才将遗失物交到XX学院教务处,使丢失钱物完璧归赵,失主表示万分感激。
XX同学拾金不昧的行为充分体现了我院大学生高尚的道德情操和精神风貌。在加强大学生思想道德建设的过程中,需要所有同学共同努力,齐心营造和谐礼貌的校园。
同时,这种行为也展现了XX学子的高尚品质和良好的社会公德,使我院精神礼貌建设的成果得到了社会和其他高校更多的肯定。
xx学校
20xx年X月X日
学校拾金不昧表扬信 篇12
亲爱的'同学们:
大家好!
拾金不昧是我中华民族的传统美德,我们应该学习同学的这种拾金不昧的精神。
XXX,XX班的学生,于20xx年XX月XX日早上在到教室上课时,在校园内拾到XXX元现金,在金钱面前他没有动私心,而是及时上交给班主任老师。学校对此贴出了失物招领启示,今天已有失主过来找回了失物。他的行为充分体现了我校学生高尚的道德情操和精神风貌,展现了我校学生的高尚品质和良好的社会公德,是我校“规范学生行为,争做文明学生”养成教育的典型模范。希望我校学生从XXX同学手中接过拾金不昧这粒种子继续相互传递,让拾金不昧这一传统美德在这里继续发扬光大。
XXX同学高尚的行为为我们树立了良好的榜样,现学生会对XX班XX同学的行为提出通报表扬,并号召全体同学向他学习,学习他这种拾金不昧的优良品质,将文明习惯养成教育内化为自身素质的提高,争做文明学生!
xx学校
20xx年X月X日
学校拾金不昧表扬信 篇13
xxx:
20xx年X月XX日,我城关三小三(2)班的XXX同学在操场报名的时候,拾到25元。XX同学拾到钱后立即主动的上交给了班主任老师。
XXX年9月13日中午,二(3)班的XXX同学在操场拾得0.5元,立即主动到教导处交给老师。
学校将积累这些钱捐给那些需要帮助的人。XXX、XX两位同学这种拾金不昧的行为,表现出作为一名普通学生高尚的品质和良好的道德情操,是新时期雷锋精神在我校学生身上的再现,是我校的“活雷锋”,是全校师生学习的榜样。我校对拥有这样的学生感到光荣和骄傲,对此进行全校通报表扬。并号召全体同学学习这种拾金不昧的精神,为建设文明和谐校园贡献出自己的一份力。
XXX
XX年XX月XX日
学校拾金不昧表扬信 篇14
亲爱的各位同学:
你们好!
学校不但传授科学文化知识,还教育学生思想的健康成长,我校环境优美和谐,学生道德情操和精神风貌不断提升,好人好事层出不穷,不少学生主动利用课余时间参与校园文化建设,同学们的举手之劳更是方便了别人,更美化了人心灵。
四年级一班的狗蛋同学,在xx年xx月xx日在回家路上拾到一个黑色皮包(钱包里装有现金一千六百余元、信用卡两张、身份证一张、收据等一系列重要财务)。狗蛋同学及时将钱包交予家长并等待失主认领。
钱包里的金钱对一个小学生来说不是个小数目,狗蛋同学这种拾金不昧的精神值得我们xx小学每一位学生学习,是我们学习的榜样,在此学校对狗蛋同学提出通报表扬。
狗蛋同学拾金不昧的精神是新一代小学生的道德情操和精神风貌的集中体现,是学习雷锋精神、弘扬文明新风,促进和谐校园的和煦春风。
XXX
20xx年XX月XX日
学校拾金不昧表扬信 篇15
敬爱的老师,亲爱的同学们:
你们好!
20xx年x月x日,xx学校xx同学,在学校拾到一个钱包,里面装有现金、银行卡、身份证及其他有效证件。xx同学立即将其交到校院办张老师处,张老师将钱包交与我院院办寻找失主,并归还失主。
张老师和xx同学拾金不昧的行为充分体现了我校师生高尚的道德情操和精神风貌,展现了我校师生的高尚品质和良好的社会公德。
对严启艳同学的行为提出通报表扬,并号召全校的学生向她学习,学习她们这种拾金不昧的优良品质,将文明习惯养成并内化为自身素质的提高,成为优秀的社会栋梁之材。
写信人:xx
20xx年x月x日
学校拾金不昧表扬信 篇16
尊敬的学校领导:
你们好!在全力构建和谐校园的日子里,好人好事层出不穷,特别是在贵校学生中亮点频闪!
xx月xx日中午12点半左右,我乘车回家,下车时,不慎将所装一千多元现金遗失。回家发现后,我心里很着急,自己也无法回想起到底遗失在何处。就在我心灰意冷时,是贵校高一(1)班xx和xx位同学拾金不昧,让我丢失的现金失而复得!惊喜之余我深深被两位同学这种拾金不昧的高尚品质感动。两位同学拾金不昧的行为充分体现了贵校学生高尚的道德情操和精神风貌、高尚品质和良好的社会公德。他们的行为也是对贵校精神文明建设的成果的肯定!也请贵校对两位同学的行为给予表扬和肯定!因为在提倡和谐社会的今天,这种行为更是值得大力提倡和鼓励的。
感贵校领导、老师以及孩子家长的的培养,教育出这么优秀的少年,更感谢拾金不昧的两位同学,并祝他们学习进步。我们有理由相信有着这样一支优秀的领导班子和师资队伍,贵校一定会在今后的各项工作中百尺竿头,更进一步!
失主:xx
xx年xx月xx日
学校拾金不昧表扬信 篇17
xx学院领导:
在全力构建和谐校园的日子里,好人好事层出不穷,特别是在贵校学生中更加亮点频闪!
20xx年5月24日下午2点左右,我开车到贵校体育馆办事,下车时不慎将装有4000元现金,数码相机,转帐支票,公章,信用卡等贵重物品的手包遗失,半个多小时后才发觉。
当时我心里很着急,心想总价值万余元的手包一定找不回来了。我抱着试一试的心情,回到下车的地方寻找。就在我心灰意冷的时候,贵校航天学院大三光电子三班的xxxx同学拾金不昧,拿着我的手包在丢失的地方等我,让我的手包失而复得。我当时就拿出现金感谢xxxx同学,被他一口拒绝了。在我的一再追问下,才告诉我他的姓名。惊喜之余我深深被xxxx同学这种拾金不昧的高尚品质所感动。这种行为充分体现了贵校学生高尚的道德情操和精神风貌,优秀品质和良好的社会公德。他的行为也是贵校精神文明建设成果的肯定。
本人恳请贵校对xxxx同学的行为给予表扬和肯定!因为在提倡和谐社会的今天,这种行为更是值得大力提倡和鼓励。
感谢贵校领导、老师以及孩子家长教育培养出这么优秀的青年,更感谢拾金不昧的xxxx同学,衷心祝他学习进步,学业有成。
我相信贵校有这样一支优秀的领导班子和良好的师资力量,贵校一定会在今后培养出更多像xxxx同学这样品学兼优的好学生。
最后我再次真诚地对xxxx同学说一声:“感谢!”
署名:
xx年xx月xx
学校拾金不昧表扬信 篇18
亲爱的各位同学:
你们好!
今天上午,我校高一(3)班学生狗蛋同学在xx楼3楼楼梯口捡到人民币若干,狗蛋同学第一时间交予高一(3)班长xx,狗蛋同学又于第一时间交到校团委并贴出“失物招领启事”,希望失主于今天下午到高一生物办公室领取。
另外今天上午高二(11)班狗蛋同学在校内捡到胸卡一张并且于第一时间交给了丢失同学的班级班主任。丢失同学向狗蛋同学表示了万分的感谢!
狗蛋同学、狗蛋同学的拾金不昧的行为,表现出作为我校一名中学生高尚的品质和良好的社会公德,这也体现了我校中学生的精神文明素质。
校团委号召全体同学贯彻狗蛋同学、狗蛋同学拾金不昧的精神,树立正确的人生观、道德观、价值观,不断提高自身思想素质和道德情操,为社会主义精神文明建设做出自己的贡献。
另外校团委要求高一至高三各班级立即在班级中设置好人好事记载簿,及时登记班级中的好人好事,并及时向各年级团总支负责老师汇报,校团委将根据情况及时给予表扬通报!
XXX
20XX年XX月XX
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