会计实训报告

2022-03-06 报告

  在现在社会,报告有着举足轻重的地位,我们在写报告的时候要注意涵盖报告的基本要素。为了让您不再为写报告头疼,下面是小编整理的会计实训报告,欢迎阅读与收藏。

会计实训报告1

  一、 实验目的

  本实验以模拟企业的实际会计工作为基础,按照企业会计制度和企业会计准则的要求,进行操作训练,通过手工操作掌握会计核算的基本操作程序,以及各种凭证、帐表的填制规定和方法,把枯燥、抽象的书本知识转化为实际、具体的操作。有目的地检验和复习学生所学的会计理论、方法、技能和技巧,通过实际的操作,使学生比较系统、全面地掌握工业企业会计核算的基本程序和具体方法,加强学生对会计基本理论的理解和对会计基本技能的掌握,形象地掌握各种业务的处理及记账凭证的填写方法,掌握账簿的处理及登记方法,掌握成本核算方法,掌握各种报表的编制方法,掌握会计资料的整理归档方法,同时,在不同岗位进行不同操作,使之在实验中,培养职业道德和职业判断能力,提高职业工作能力,为今后从事会计实务工作打下扎实的基础。

  二、 实验内容及过程

  1、 建立账簿:按照公司实际业务的需要开设帐簿,建立现金、银行存款日记帐簿、总分类帐簿、建立各项明细帐簿,根据资料录入各账簿的期初余额。建账完成后进行试算平衡,以确保期初的正确性。在这过程中应注意:

  (1)账页的正确选择;

  (2)分清借贷方向,准确填写对应数字。

  2、填制凭证:根据实验资料所给的原始凭证,填写相应的记账凭证。填写时要注意业务发生的日期,正确判断业务,准确的写出会计分录。另外还要注意每笔业务需要的凭证张数,需要一张以上凭证填列时,需在凭证编号后再加上一个分数(第*张凭证/共#张凭证)。最后需要在凭证下方的制单处签上制单人的姓名。过程中要求:

  (1)内容真实可靠、内容完整、填制及时、书写清楚、次序使用;

  (2)签章的使用及区别;

  (3)原始凭证各联的用途;

  (4)尤其需要注意的是支票的填制及使用要求。

  3、原始凭证的审核:

  (1)审核原始凭证涉及单位、责任人、时间、地点、金额的真实性;

  (2)审核原始凭证要素的完整性,包括凭证的名称、日期、签名签章、内容;

  (3)审核原始凭证的合法性和合理性;审核原始凭证摘要、金额的正确性;

  4、填制记账凭证:

  (1)必须根据审核无误的原始凭证填制记账凭证;

  (2)填写记账凭证的日期、编号、摘要;

  (3)正确填写账户名称并正确反映借贷方向;

  5、审核记账凭证:

  (1)所附原始凭证是否齐全,两者内容是否相符,金额是否一致;

  (2)借贷账户名称是否与经济业务相符,账户对应关系是否清楚,金额是否正确;

  (3)手续是否完整,项目是否齐全,是否已签章;

  6、登记明细帐,其中包括:

  (1)三栏式明细账,适用于登记金额不反应数量的账户。

  (2)数量金额式,适用于既需要核算金额又需要核算数量的明细科目;

  (3)多栏式,适用于费用、成本和收入等科目的明细核算。根据审核无误的记账凭证或原始凭证按经济业务发生的时间先后顺序逐日逐笔进行登记相应的明细账。

  编制科目汇总表:根据一定时期内的全部记账凭证,按科目进行归类编制的。7、

  在科目汇总表中,分别计算出每一个总账科目的借方发生额合计数、贷方合计数。 划出“T”字型帐户 、登记科目汇总表 、对科目汇总表进行试算平衡。并根据借贷记账法的记账规则,有借必有贷借贷必相等

  8、登记总分类账:根据试算平衡后的科目汇总表登记总帐总分类账户,并与其所属的明细分类账户应该进行平行登记。总分类账与明细分类账的平行登记要点,有依据相同、期间相同、金额相同、方向相同。

  9、对账:当完成本月所有业务后,就需要进行对账,即总账与明细账核对,各个对应科目余额相一致时对账工作就可结束。如果出现总账与明细账科目余额不

  相同的情况时,应查看该科目所涉及到的每笔业务的原始凭证,查出错误并进行改正。

  10、结账:经过对账的工作后,可以基本保证该账务处理的正确性。就可以做结账的工作了,即把所有账簿中会计科目的余额都给结出来并进行试算平衡。

  11、编制资产负债表的方法:

  (1)资产负债表的平衡公式:资产=负债+所有者权益

  (2)资产负债表是根据总账账户期末余额分析填列的。

  (3)根据有关二级账户或明细账户的期末余额直接填列。

  (4)根据同类的几个总账账户的期末余额合并或抵减填列。

  (5)根据总账账户或明细账户的期末余额分析计算填列

  12、利润表的编制方法

  (1)构成主营业务利润的各项要素。从主营业务收入出发,减去主营业务成本和主营业务税金及附加后得出主营业务利润。

  (2)构成营业利润的各项要素。在主营业务利润的基础上,加上其他业务利润,减去营业费用、管理费用、财务费用后得出。

  (3)构成利润总额的各项要素。在营业利润的基础上,加上投资收益(亏损以“-”表示)、补贴收入、营业外收入,减去营业外支出后得出。

  (4)构成净利润的各项要素。在利润总额的基础上,减去所得税费用后得出。

  13、审核报表。

  三、 实验中遇到的问题及解决途径

  1、刚开始时,在登帐过程中很容易出现书写错误,常常抄错数字或借贷写反、会计分录写错,导致核算结果出错,引起不必要的麻烦,使会计档案美观程度受损。这是就需要我们细心对待每一笔账,认真做好每一个步骤的工作、填写好相关会计档案。

  2、会计分录是关键所在,在编制过程中不够熟练,有出错的情况,造成了后续工作的阻碍,浪费了时间、拖缓了完成时间。在这一过程中,以后还需要加强

  练习,熟悉课本知识。

  3、错帐时,用错帐更正法,通常有划线更正法、补充登记法、红字更正法三种,严禁填补、挖改。

  4、填写原始凭证时要格外注意书写格式及大小写。

  5、装订记账凭证时要熟练,细心。

  四、 经验总结

  会计是一个讲求严谨性和细密性的工作,它的本性决定了从业人员必须具备的一丝不苟的敬业精神。而这些,都以法律的形式写进了一些规章制度,虽然学习会计道德和相关会计法规法律的时候就知道了这些,而当时的自己却存在更多的不以为然。实践证明,没有实际操作就没有发言权,没有经历过就不了解这句话的深刻含义。实训过程过程,我深刻体验到了这一点,在做账务时,一个小数点错了,可能导致你后面的全部错了,一个编号的错误,可能意味着你得从头再来。如果把做账看做棋局,那么一着不慎、满盘皆输。诚然,在学习的过程中,错误是难以避免的,但是如果每次我们可以从错误中吸取教训、总结经验、思索得失,那对于我们职业习惯的培养、优良品格的塑造,也会有着举足轻重的作用。而对于一名会计专业的学生,更多的我们以后走上社会从事相关工作,在实训中有些错误可以反复犯,但将来或许一次错误之后,你就失去了再次犯错的机会。无疑,认真细致、严谨耐心,是我们必须具备的。一个学期的实训,我深刻的体会到作为一个会计人员所需要的一份细心,一份耐心,一份责任心.我们应当谨记:差之毫厘,谬以千里。

  这个学期的综合实训虽然要结束了,但是在这个过程中我深刻体会到的会计工作在企业的日常运转中的重要性,以及会计工作对我们会计从业人员的严格要求,培养的严谨细致精神,这些必然会对将来的学习和工作有一个很好的积淀作用。在实际操作过程中找出自身存在的不足,在今后的会计学习明确的方向和目标,通过实训,对于会计核算的感性认识进一步加强。“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,实训课程将会计专业理论知识和专业实践,有机的结合起来,开阔了我们的视野,增进了我们对企业实践运作情况的认识,也为我们得将来奠定了坚实的基础。在知识上,由朦朦胧胧变得比较明白;在能力上,由完全不敢动手,不会动手,到基本能动手;在情感上,由对学习会计兴趣不大甚至厌烦,到开始

  有了较大兴趣,有的还感到了相当的乐趣。在作风上,由以前普遍性的马虎,拖沓。变为大多数人能谨慎,主动。在相互关系上,由彼此很少交流,到能实现真正的互相帮助。在个人未来打算上,重新构思了自己的奋斗目标,普遍感到了压力,产生了动力。

  总而言之,本次会计模拟实训使我有了成就感,产生了责任感,树立了自信心,增强了进取心,加深了同学之间一起做账而产生的真正友谊。使我系统的掌握企业会计核算的全过程,从而实践中可以消化理论知识,巩固以前学习过的会计理论和会计方法,全面掌握会计操作的全部技能,即从建账、填制和审核原始凭证,记账凭证到登记账簿,从日常会计核算,成本计算到编制财务会计报告,在操作中复习以前学的会计主干课程和基本知识。同时以便于我在会计专业知识学习中查漏补缺,弥补差距,检查实际操作能力,有助于走上工作岗位后,便能得心应手、游刃有余。而在今后,我将继续发扬这些精神,注重实践,向着广阔的未来努力。

会计实训报告2

  一、实训目的

  根据模拟的企业业务,掌握各种凭证,帐表的填制规定及方法,使我能比较系统、全面的掌握制造企业会计核算的基本程序和方法,将理论运用于实际,更好的熟悉会计的基本工作及操作步骤。

  二、实训内容

  通过重塑一个生产单位北京晓晓化妆品有限公司20xx年的生产经营过程,使我们在模拟环境中按实训内容的要求,自己动手,根据经济业务的原始凭证编制会计分录,填制会计凭证,编制汇总表,再根据会计凭证或汇总表登记总分类账和所属明细分类账,编制试算平衡表,根据总分类账和明细账分析填制会计报表。

  三、实训内容

  这次实训共做了近95笔业务,虽然不是很多,但我们却花了不少时间。这次实训模拟了一个简单的企业的会计循环,从物资采购到最后的利润分配,从会计凭证到资产负债表和利润表,让我们一步步清楚的明了会计工作的最终产物——财务报表是怎么产生的。

  (一)设置帐簿

  根据教材要求开设北京晓晓化妆品有限公司20xx年12月的总分类账、明细分类账及现金、银行存款日记帐。根据材料中的经济业务所涉及的账户属性建立分户账并填写期初余额。

  (二)编制记账凭证

  根据相关业务内容和“原始凭证”填制“记账凭证”,首先写出会计分录,然后根据会计分录填写记账凭证(包括收款、付款和转帐凭证)。在做完半个月的凭证后,我们开始编制丁字账,然后按丁字账登记科目汇总表,进行了试算平衡。

  (三)登记总账、明细账

  帐簿包括总分类帐户、明细分类账户、现金及银行存款日记帐户。登记会计帐簿时要求准确完整。登记会计帐簿时,应将会计凭证的日期、编号、业务内容摘要、金额和其他相关资料逐项记入账内,作到数字准确、摘要清楚、登记及时、字迹工整。根据收款凭证、付款凭证逐日逐笔登记“现金”及“银行存款”日记帐,根据“记账凭证”及所附的“原始凭证”登记“明细分类账”,再根据“科目汇总表”登记“总分类账”。每一项会计业务,一方面要记入有关总账,另一方面要记入该总账所属的明晰账。账簿记录中的日期应该填写记账凭证上的日期,登记账簿要及时,顺序登记,不得跳行、隔页,作废的账页也要留在账簿中。由于时间跨度大,耗费了很多时间,而且会计制度对每一个步骤都是严格要求的,比如说,出错时根据不同的情况采用画线更正法、红字冲销法、补充登记法,不得擦、挖、补。写错数字要用红笔画线写作废两字,这样才能作废,更正时写错摘要用蓝笔画线,在旁边写上正确的摘要,作账时一定要细心,切勿粗心大意。

  (四)编制会计报表

  最后,根据总账和明细账及资料所给的期初余额编制“会计报表”,包括资产负债表和利润表。资产负债表是反映企业某一特定日期财务状况的会计报表。利润表又称损益表,是反映企业在一定会计期间经营成果的报表。填制时在左上角注明单位和编制时间。

  四、实训总结:

  通过会计手工帐学习,使我的会计知识在实际工作中得到了验证,进一步深刻了我对会计的了解。加强了一定的基本实际操作能力,对会计流程的各个步骤和具体操作有了进一步的了解。同时,使得我系

  统地对老师所讲的知识实践了一遍,加强了对理论知识的记忆,学

  到了许多书本上没有的知识,并且意识到只有把书本上学到的理论应用于实际会计实务操作中去,才能真正掌握这门知识。不管怎样这次实训是必要的,毕竟它给我们带来的一次时间检验自己的机会,在这次实训中学到了很多同时我也找到了很多不足之处,在以后的工作中避免犯同样的错误我会比别的没有做同样能够工作的人多一份经验。这将是我在以后成功的一个阶梯。我也认识到了认真是何等的重要。总之这次学习我学到了很多。

  会计是一个繁琐的工作,在模拟实训中我发现了自身的许多不足,如:分录的编制不够熟练,借、贷方经常出错,同时不够细心,经常看错数字或遗落业务。导致核算结果出现错误。

  我将牢记此次手工帐实训中所学到的知识,在以后的学习工作中多加练习,以便牢固掌握手工帐的编制方法。

会计实训报告3

  一、实验目的

  会计实训教学是会计教学中的一种主要方法,本实验以模拟企业的实际会计工作为基础,按照企业会计制度和企业会计准则的要求,进行操作训练,有目的地检验和复习学生所学的会计理论、方法、技能和技巧。通过实际的操作,使学生比较系统、全面地掌握工业企业会计核算的基本程序和具体方法,加强学生对会计基本理论的理解和对会计基本技能的掌握,把枯燥、抽象的书本知识转化为实际、具体的操作,使学生形象地掌握各种业务的处理及记账凭证的填写方法,掌握账簿的处理及登记方法,掌握成本核算方法,掌握各种报表的编制方法,掌握会计资料的整理归档方法,同时,学生在不同岗位进行不同操作,使之在实验中,对会计工作形成直观、系统的认识,培养职业道德和职业判断能力,提高职业工作能力,为学生今后从事会计实务工作打下扎实的基础。

  二、使用工具、材料

  1.账、证、表

  表1账证表领用表名称记账凭证数量收款凭证30页付款凭证50页转账凭证30页现金日记账账页银行存款日记账账页总账账页三栏式账页数量金额式账页多栏式账页生产成本明细账页科目汇总表资产负债表利润表

  2页3页30页20页14页5页1页4页2页1页2.其他用具

  表2实验用具表

  名称铁夹别针胶水栓账绳记账凭证封皮会计资料盒数量2个100枚1小瓶2根4张1个

  3.辅助工具书

  《基础会计学综合模拟实训》高等教育出版社

  三、实验过程记录(本处应填写自己做账的整个过程,并结合整组同学的协作相关内容。严禁抄袭。)

  1.准备工作

  首先老师给我们发了很多的帐页,包括总账、明细账、库存商品明细账、材料明细账、银行存款日记账、现金日记账等帐页和收、付、转三种记账凭证很多张。然后老师就给我们说明了每种帐页的用途和填写方式,教会了我们如何填写记账凭证,每种凭证分别用于什么样的业务等。

  2.建账

  在明白了各种帐页的用途之后,我们就开始建账了,建账是我们在开始进行记账工作之前的一个十分重要的工作,没有后面的各种登帐工作,建账是一个十分枯燥的工作,需要特别的认真和仔细。在每张总账、明细帐页、现金日记账和银行存款日记账上我们要填写的包括每个科目的全称、上月发生额、以前月份的累计额等,每一个的余额都需要我们自己算出来。这个过程是枯燥的,而且需要我们集中精力确保没有错误。在总账和明细账建完后,我们还需要对每个科目的余额进行加总,确保没有错误。其他的帐页的建账工作就简单多了,库存商品的明细账只需填写上月的余额,费用明细账只需些出明细科目就可。

  3.做账

  我们模拟手工做账的企业是一个制造型的企业,平时的主要业务有购

  买原材料、销售商品等。在做账时我们需要判断什么样的业务要用什么样的凭证要登哪几种账本,就拿采购原材料的业务来说,如果是通过银行转帐方式或现金付款,那就需要填制一张付款凭证,同时还需要登记银行存款或现金、原材料、应交增值税的明细账。如果是开出商业汇票则要用到转帐凭证,并登记相应的应付票据明细账等,在登帐的时候,我们要填写业务发生的日期,凭证的号数、业务摘要业务的发生额和余额等,银行存款日记账和现金日记账还需要每日都结出一个余额。我们还需要把除了商品出库单和成品入库单拿出来等到月末结算外,所有的原始凭证都要附在相应的记账凭证后面。

  4.做科目汇总表

  在完成了十天的业务后,我们要做一张科目汇总表,科目汇总表是用来登总账的,在做科汇表之前,我们要先做一个T型账户,T型账户包括三个部分:账户名称、记录增加的部分和记录减少部分。T型账户的一般有期初余额、期末余额和本期发生额合计的几个项目,把1到10号发生的所有业务的都登记好具体做法是:按照凭证编号顺序,逐张凭证登记每个科目的发生额,根据T型账户计算每个科目的发生额,并登记到总账账簿中去。我们需要完成每十天的业务做一次科目汇总表。

  4.月底结转

  在经过大半个学期的做账后,我们完成了所有的基本业务,该到了月末结转的时候了。需要进行结转的有生产成本、制造费用、利润分配等。这之中我们进行了大量的计算和汇总,我们需要计算本月的收入和成本、计算应交税费、计算利润分配和结转利润等等。这可以说是实训中最难的一部分了。在把这些业务完成之后,我们还需要完成第4张科目汇总表。

  5.结账

  月底所有的业务处理完毕,四张科目汇总表坚持没有错误,并将所有

  的日记账、明细账、总账登记完毕,就可以结账了。有关本期发生额或者合计的内容需要在上下各画一条红线,如果是本年合计则在最下边画两条红线。

  6.编制报表

  账务全部结束就可以编报表了,我们要编制的有资产负债表和利润表,

  在编制两表前我们要先做一个试算平衡表,把本期的发生额进行汇总,在试算准确后就可以编制报表了。编制报表很简单,就是把四张科目汇总表的各科目合计数加总后填入相应的栏目就可了,在这里要注意的是,货币资金栏目是要填现金和银行存款的加总额,而存货是原材料和库存商品的加总额,固定资产要记得减去折旧。编完报表后只要符合会计衡等式就没错了。

  7.资料整理

  在完成以上所有的事情后,我们还要把账簿和各种凭证装订成册,账簿需要用鞋带系好,而记账凭证则需要在加装了专门的封面后用打孔机订好,要订的尽量整齐一些。在记账凭证装订好之后,还需要在封面上填写相关的信息,包括装订的日期、原始凭证和记账凭证的张数等。做完这些工作后我们的会计实训就完成了。

  四、结论与体会

  短短的几个月内,要做完一本书的会计综合实训,最初感觉任务很繁重。但是,只有亲身经历过,才知道其中的滋味。会计综合实训,让我各方面都有一定程度的提高。

  在这次实训中,我对会计做账基本程序有了很清楚的了解。开始做什么,然后做什么,最后要做什么。如果对会计做账的基本程序都不了解的话,就很难入手,刚开始的时候就不知道怎样入手。通过这次的实训,我清楚的明白了会计的做账的基本程序。第一,建立账套资料,包括总账,现金日记账,银行存款日记账,各类明细账,填写期初余额。第二,填制原始凭证、转账现金支票;审核无误的原始凭证,填记账凭证;编制科目汇总表;根据科目汇总表登总账;根据记账凭证填总分类帐和各种明细帐,现金日记帐,银行日记帐;最后结账,编制资产负债表,利润表,现金流量表以及其他相关的资料。最后,装订凭证以及各类明细账。

  在这几个月的模拟实验中,我感受到,在做账的时候如果不认真,容易出现错误,有时候错误不及时发现就会影响后面的做账,要改起来也很困难,这时候就需要重写,这就导致了做账的速度比较慢,这个现象使我明白了专心的重要性,态度是十分重要的,所以在以后学习生活中要戒骄戒躁、做事保持专心、细心、精心,努力改进自己。

  我也在实训的过程中发现了自身的许多不足:

  1.比如自己不够心细,

  有时候会看错数字或是遗漏业务,导致核算结果出错,引起不必要的麻烦;

  2.虽然在实训过程中,每笔业务的分录都会校对,但实际工作中还须自己编制会计分录,在这方面我还存在着一定的不足,今后还得加强练习;3.继续加强自己的专业知识,得继续巩固会计学方面的知识,把所有的基础业务分录都熟记于心。

  只有经历过,才知道其中的滋味,通过模拟做账,真真切切的让我了解了什么是会计。通过实训,我们对会计各种业务的认识进一步加强。加深理解了会计核算的基本原则和方法,熟练掌握了会计操作的基本技能;将会计专业理论知识和专业实践,有机的结合起来。

  这次做账的经历,开阔了我的视野,增强了我的动手能力,为我毕业走上工作岗位奠定坚实的基础。

  在这几的月的课程中我收获不少,也感受了不少,在以后的学习和工作中我会应用所学到的知识,不断学习不断发展。同时也感谢老师的教导。

会计实训报告4

  一、实验目的:

  成本会计是一门实践性很强的学科,不通过实际训练与模拟,很难提高学生的实际分析与解决问题的能力。因此,不仅需要学生掌握成本会计核算的理论与方法,更需要他们在实践中学会针对特定的企业环境(如企业的生产特点、管理要求等)进行准确的成本核算与客观理性的成本分析,为企业管理者提供更加有效的成本信息。

  会计专业的学生实习难,一直是困扰教学的一大难题,是阻碍会计专业技能提高的瓶颈,传统学生实习存在以下的局限性:

  ①由于会计资料具有商业机密性,一般企业不愿接受会计实习生,即使同意学生去实习,也往往流于形式,实习内容难以深入,达不到成本会计学习的预期目的;

  ②训练方法单一,成本会计核算方法众多是《成本会计学》的一大特点,学生到企业中一次仅能实践一种核算方法,不能达到全面的训练。

  本实训课程只要是针对《成本会计学》中的各种成本核算方法而编写的综合训练,具体包括品种法、分步法、分类法、定额法以及成本报表的编制和分析,通过实际案例模拟各种类型企业的经营环境,全面地联系成本会计中各种核算方法,使学生能在较短的时间内掌握更多的成本会计专业知识,提高学生的实际动手能力,做到理论联系实际,增强感性认识,全面地理解制造企业中成本核算的整个流程。

  二、实验要求:

  (1)结合企业生产特点及管理要求,正确选择成本核算方法,能客观地描述企业的成本核算流程。

  (2)实验操作中,充分地理解现实成本的含义,严格遵循成本列支的范围。

  (3)文字或数字的书学要规范、清晰。发生错账必须使用正确的更正方法,不得刮、擦、挖、补。书学一律使用黑色或蓝黑钢笔,不得使用圆珠笔或者铅字笔写。红色墨水笔只有在规定情况下才可以使用。

  (4)文字表述要清晰简洁,数字计算必须准确,每一次实训都要严格按照题目的要求保留相应的小数位数。

  (5)实验过程中,填写所需的记账凭证,可另外购置,也可以写在本实训教程所附的“会计分录簿”中。

  (6)实训过程中,指导教师应有计划地采用口试(或笔试)的方法,对学生进行现场测试,以检验学生对实训资料的理解以及实验的真实性。

  (7)每一次实训后,将所用的凭证、账簿按规范的方法装订,并附加实训总结,上交保存。

  三、心得体会

  这学期我们专业开了成本会计实训这门课程,是继上学期成本会计之后的又一门关于成本会计的课程。成本会计实训是一门操作性很强的课程,也让我们学到了很多的东西,为以后的会计工作奠定了一定的基础。

  我们这学期学习了产品成本计算的品种法、产品成本计算的分批法、产品成本计算的平行结转分步法、成本报表的编制和分析。在学习的过程中每一种方法都出现过很多的问题,这需要我们有足够的耐心和细心去解决面临的每一个问题,也让我有了以下的一些领悟:

  1、学习要有一定计划和目标

  只有确定好自己的目标并订好计划,才能更有效、更有质量的完成自己订好的目标。而实施计划的过程需要有恒心,按照自己的计划一步一步的实行。在实施计划的过程中,可能会因为自己的不够坚持和不够耐心,导致中途的放弃。一旦自己放弃了,学习进度也就慢了,后面就需要花费更多的时间来弥补,直接结果是得不偿失。所以说“学习贵在坚持”。

  2、学习要有足够的耐心和细心。

  在成本实训的计算过程中很容易出现多写一个零或少写一个零的情况导致后面的计算错误,也经常出现一步算错后面每一步都算错的情况,导致全部重新计算的结果,特别是在平行结转分步法中,前面计算错误直接导致整张表的重算,还得一步一步地检查出错误后才能进行修改,这是个非常痛苦的过程。所以说在计算的过程中需要有足够的耐心和细心。保持足够的耐心和细心可以减少很多不必要的麻烦,保证计算的质量和效率。

  3、学习需要有足够的兴趣。

  兴趣是学习的动机,也是学习动力的来源。当你对一件事有浓厚兴趣时,你就不会厌烦其过程的繁琐和复杂。相反的,在做这件事时,你是快乐的,即使花费再多的时间也是值得的。成本计算的过程就是极其繁琐和复杂的,在你计算出结果的那一刻又是非常开心和极具成就感的。所以说,在学习中,兴趣是非常重要的,我们要学会培养自己对学习的兴趣。

  通过成本实训,让我学到了很多东西,也为以后的工作奠定了一定的基础,更培养了我的耐心和细心。以上的学习感悟不仅对成本会计实训有效,对其它知识的学习也是极具效果的。

会计实训报告5

  实训时间 :20xx年 11月 5日 至 20xx 年 1 月 4 日

  一.实训内容

  在此次成本会计实训中,我们模拟实训的对象是广东科力机械有限公司。此次实训的内容主要有以下几点:

  1. 了解企业概况及成本核算方法,其中包括:企业概况介绍、工艺流程简介、成本费用的计算方法、工资计算、费用计入成本的方法、完工产品和在产品之间费用分配方法等。

  2. 设置成本账簿,其中包括生成成本总账、制造费用总账以及它们明细账的填制,这也是成本账户初始化的必要步骤。

  3.车间成本的核算(包括品种法、分步法、分批法)。在每一种方法下,都必须按照各种成本计算方法的步骤严格进行。在进行成本计算的同时,根据需要,也可能要进行登记记账凭证和账簿等。

  车间成本核算具体情况如下:

  广东科力机械有限公司设有铸造车间、加工一车间、加工二车间和装配车间等四个基本车间,大量生产8888产品。其中铸造车间生产少量铸件对外销售,需要采用品种法单独计算其成本。铸造车间和加工车间之间采用逐步结转分步法,按实际成本综合结转方式结转6666铸件和7777铸件成本。加工车间生产的8888A半成品和8888B半成品因不对外销售,为简化核算,加工车间和装配车间采用平行结转分步法,计算和结转最终产成品8888产品。公司还设有修理车间和装运部门两个辅助生产车间,为上述产品生产提供辅助劳务。

  二、实训收获与建议

  此次的成本实训历时近两个月,共有接近32个课时。从一开始的初次接触成本实训的陌生感,到如今的些许熟悉,这个过程,有太多想说的话。在此次实训过程中,我犯了如下的错误:

  1、 在计算加权平均单位成本或各种费用分配率时,有时计算结果是小数点后保留两位数,有时是保留四位数,为此我感到十分疑惑,但也没过于深究,只在系统提醒后才有所觉悟,并进行更正。等到最后我再次查看企业概况时,才发现其中有相关规定,其规定为“核算过程中,费用分配率均保留四位小数,分配额均保留两位小数,为数由公司管理部门、7777铸件、03001承担。”

  2、 在做“应付职工薪酬汇总表”的核算时,我不知道其工资率为多少,导致不知该如何核算工资,在仔细查看业务资料均未涉及之后,才意识到这部分内容在企业概况介绍里。

  3、 在填写要素费用分配时,只顾填写分配表,而没注意到软件题头要求,导致没有填写“记账凭证”和“登记账簿”。在老师和同学提醒下,及时发现了自己错误。

  4、 在此次实训中,犯的最严重的错误,莫过于在做车间三种基本成本核算方法(品种法、分步法、分批法)时,忘记了学过的理论知识,被大量的编制表格任务所吓到,且粗心大意,想当然地只做了每一种方法的第一个步骤,即进行各种要素费用的分配,后面的三个步骤基本没做。

  针对我犯的上述错误,我对成本实训软件提出下列建议:

  1、在企业概况介绍中对内容进行主次标记或提醒。比如说,在后面的实训中会用到企业概况中的工资率、固定资产设备的折旧费以及计算结果保留的小数点位数等,都可以用不同颜色进行标记或提醒,这样可以使软件用户更加注意,便于更好使用。

  2、在企业概况中应该再加上在登记记账凭证和账簿时的一些注意事项和相关规定,这样以来不仅提醒了初次使用者进行登记记账凭证和账簿,而且会使整个内容更加规范、连贯,不会使使用者感到突兀。

  三、实训感想

  实训课就这样结束了,持续了这么长时间的一件事就这么结束了,坦白地说,有种莫名的失落感,同时也对未来的会计工作产生了一种畏惧感。我对此次实训内容的感想,具体说来,有以下几点:

  1.成本会计的核算时一个非常冗繁、非常复杂又非常细致的工作,稍有不注意便会出错,因此在工作时要保持足够的耐心和细心,要沉下心去做。

  2.在做成本核算的基础工作——是熟悉企业基本概况,包括企业成本核算的工艺流程简介、成本费用的计算方法、工资计算、费用计入成本的方法、完工产品和在产品之间费用分配方法等;只有在熟悉这些内容的前提下,才能更加快捷、完整迅速的做好成本核算。

  3.要克服粗心大意,做到一丝不苟、细心认真。成本会计的核算本是一个复杂的过程,偏偏我又是个粗心大意的人,通过我前面的叙述也可看出我在此次实训中错误百出,这也告诫我要在平时学习与生活中要不断培养自己的细心、认真的习惯。

  4.在以后的学习与工作中,要提高工作效率,在做一件事时首先要想好如何着手、如何提高效率等问题,等到真正实践时便不断提醒自己的初衷,不能迷失自己的方向。

  5.理论是实践之本,实践是理论的试金石,两者缺一不可,因此在实训中要结合理论知识。而我在实训中总是忘记了是在做成会计的核算工作,而把单纯地它当成了一个简单计算工作,导致经常出错,这也从侧面反映我的理论知识学得不够扎实,实训目的不够明确,理论和实践有些脱节,没有有机结合起来。这也告诫我,在以后的工作中,要首先明确自己的工作内容,再者要将理论结合实践,多花时间熟悉与我们工作相关的工作软件,让它成为我们工作中的好帮手。

会计实训报告6

  所属课程名称: 任 课 教 师: 姓 名: 班 级: 专 业: 学 号:

  开课院系:会计学院 实验地点:

  实验时间: 年月 ——月

  一、实验目的

  掌握会计业务处理的基本方法、程序,掌握建账方法和流程。能够根据给出的经济业务分析会计分录,完成会计凭证的编号,对会计凭证的错误要根据规定进行更改。能够根据深刻无误的记账凭证登记账簿,对登记错误的账簿采用正确而的方法进行更改。能够以资产=负债+所有者权益为理论基础,借贷记账规则进行失算平衡,编制科目汇总表,为了保证会计资料的真实性,可靠性要进行对账。要做到账实相符。进行账账核对、账证核对、能够按照规定将各项账簿记录定期结算的账务工作,结账的目的是编制会计包表。能够依据科目汇总及其他会计资料编制跨级表白(资产负债表、利润表、现金流量表)。能够依据国家规定对会计凭证进行行管理保管。要定期对会计凭证装订成册。

  二、实验工具、材料

  (1) 账、证、表

  (2)其他工具

  (3)辅助工具书(可选) 《会计基础》

  《会计职业道德与财经法规》;

  企业会计制度和企业会计准则各一套; 会计学模拟实验指导书一本;

  1建账:根据指导书的要求开设宏达机械厂20xx年12月的总分类账,明细账及日记账。

  2审核原始凭证:对原始凭证的进行审核,确认凭证是否无误。 3填制记账凭证:根据审核无误的原始凭证填制记账凭证 4编制科目汇总表:根据各种记账凭证编制科目汇总表 5登记总分类账:根据科目汇总表登记总分类账

  6登记各种明细分类账:根据记账凭证登记各种明细分类账

  7登记现金日记账和银行存款日记账:根据收付款凭证逐笔登记现金日记账和银行存款日记账

  8编制会计报表:根据总账和明细账及资料所给的期初余额编制会计报表,包括资产负债表,利润表及现金流量表。

  加强我对会计基础各方面的知识记忆。会计实训主要是提高我们会计基础知识的实际应用水平,在这过程中,从做分录,填制凭证,我们学会了很多东西,例如看懂了并理解了账户期初余额表和各种支票的填写。在填写过程中最重要的就是“细心”如原始凭证金额会计实训,让我对会计账务处理整个流程的操作有了更深的认识,同时也大小写,日期,用途,出票人,收款人都不能写错,否则就会作废。在曾老师的教导下我们学会了如何建账,及结算方式,学习了增加修改会计科目,设置项目大类,并录入期初余额进行试算平衡等等。

  当然在实训过程中我也遇到了许多问题,如:分录的编制不够熟练,同时不够细心,经常看错数字数字填写,不是多了就是少了。导致核算结果出现错误,试算不平衡,最后当即发现寻找出错点及时给予改正。

  通过这学期对会计实训的学习,让我深刻的认识到在会计实践工作中,学会会计实际操作能力的重要性。在实际操作过程中我找出了自身的不足,对今后学习有了更明确的方向和目标,且对会计核算有了更感性的认识,掌握从理论到实践的转化过程和会计操作的基本技能;即将会计理论知识和专业实践有机的结合起来,不仅宽开阔了我们视野,增进我们对企业实践运作情况的认识,而且为我们即将走上工作岗位奠定了坚实的基础。

会计实训报告7

  时间:20xx年9月23--27日

  地点:4408教室

  实习目的:了解成本核算的基本程序,熟练运用各种成本计算方法,提高成本核算的实际操作能力,巩固会计学基本理论知识,为以后的学习和工作打下良好的基础。

  实习内容及过程:本次实习共三项内容:

  1、成本的归集与分配

  2、各种成本(品种法、分批法、分步法)的计算方法

  3、编制成本报表,进行成本分析

  一、生产成本的归集与分配是本次实习的重头戏,是中心环节

成本归集与分配过程实际上就是成本计算过程。在本次实习中,我们按照成本核算的基本程序,先后对材料费用、职工薪酬、、其他费用、辅助生产费用、制造费用、废品损失、完工产品和在产品等七个板块进行了练习。

  1、材料费用方面,用于生产产品的原材料及主要材料,通常是按照产品分别领用的,可根据领料凭证直接计入各种产品成本的直接成本项目,但有时一批材料为几种产品共同使用,,应根据一定的分配方法分配计入各产品成本。如表1-4铸造车间对煤进行的分配和表1-5组装车间对304进行的分配。

  2、人工费用方面,分配工资和福利费应划清计入产品成本与期间费用和不计入成本和期间费用的工资和福利费的界限,应按成本项目进行归集,生产工人的计入生产成本,车间管理人员的计入制造费用,厂部管理部门的计入管理费用等,若生产多种产品,应按一定的方法进行分配后分别计入各成本项目。如表2-14中,按生产工时将工资分配到不同的产品中。

  3、辅助生产费用,是为企业的基本生产服务而发生的费用,最终要分摊到各受益单位在本次实习中,主要运用交互分配法对供气车间和机修车间发生的生产费用进行分配,交互分配法分配辅助生产费用要分两次进行:

  (1)、交互分配:以(总费用/总劳务量)作为分配率在辅助生产车间内部进行分配。

  (2)、对外分配:以[(总费用+转入-转出)/对外劳务量]作为分配率在辅助车间以外的各受益单位之间进行分配。

  4、制造费用的分配,将在生产环节发生的制造费用按一定的方法(工时比例、定额材料比例、直接材料比例等)分配计入各有关产品的基本生产成本项目中。

  5、废品损失计算,这是一种非常规的,存在于特殊的企业中的会计核算工作,在核算时,将不可修复废品的生产成本和可修复废品发生的费用计入废品损失账户的借方,将受到的赔款和废品残值计入废品损失账户的贷方,然后结转出净损失。

  7、完工产品和在产品成本的计算时成本核算的最后一项内容,企业应根据月末在产品数量的多少、各月数量变化大小、各项费用变化大小和定额管理的基础的好坏,选择使当地分配方法。在本次实习中,我们采用的时约当产量法,将在产品折合成产成品数量后,按比例分配,计算出在产品和完工产品的成本。

  二、各种产品成本计算方法的运用时第二项内容,企业应根据自身的生产特点

生产组织经营类型和成本管理要求具体确定计算方法。,其中品种法时最基本的方法,其核算程序与上述所列成本费用归集分配的程序基本相同;而分批法按批别作为计算对象,时一种订单生产,成本计算期与核算报告期不一致,一般不考虑在产品和完工产品的分配问题;分步法是以生产步骤作为计算对象,适用于大量大批生产。

  三、第三项内容是成本报表的编制与分析

这是一项将报表数据转化成有用信息,帮助使用人改善决策的工作。没有固定的分析程序,主要有比较分析法和因素分析法两种。在本次实习中,采用的是比较分析法,通过本期与上期、本期与上年同期、本期与历史先进水平相比,找出差距,分析原因,从而制定出降低成本和费用的、有利于提高经济效益的良策。

  心得体会:

  1、经过一周的实习实训,让我真正体会到成本会计是一项庞大而复杂的系统工作,可以说,成本会计是对一个人的耐力与细心的高度考验,从数字计算到报表输出,再到数字分析,每一个过程都是哪么的复杂与繁琐,所以一定养成细心做事的习惯。

  2、功夫不负有心人,经过一周紧张的实习,使我较全面、系统的了解和熟悉了现代成本会计核算各个环节的基本内容,加深了对成本会计核算基本原则和方法的理解,会计操作的基本技能更加熟练,为我们以后的学习和工作打下了坚实的基础。但是,鉴于鄙人才疏学浅,认识上有许多不足,要达到理论与实际的真正结合仍需加强训练,并投入更多的实践。

会计实训报告8

  一、实训目的

  这两个月的实训目的就是让我们对已学的书本理论知识进行综合运用,在这个实际操作过程中,加强我们对社会的了解,培养和训练我们财务管理专业学生对本专业的认识、判断和解决问题的能力,提高应届毕业生的专业技能,然后很自然地融入到工作中去。

  20xx年2.25到4.8日我在xxxx有限公司进行了有关财务方面的专业实训。实训报告如下:

  二、实训单位概况

  xx国际集装箱有限公司,是由与xx国际集团有限公司紧密合作共同投资经营的专业化国际集装箱码头,于xx年xx月xx日正式成立,其前身为1983年成立的黄埔集装箱公司,管理和经营新港港区共4个集装箱泊位。 GCT位于珠江三角洲的经济中心,地理位置优越,拥有广阔的经济腹地和便利的水运、铁路、公路交通网络, 是中国华南地区和珠江三角洲地区连 接海内外的重要交通枢纽。GCT以广州港为依托, 融合吸收了经营世界最大中转枢纽港新加坡国际港务集团(PSA) 的先进管理经验和专业技术, 利用其广大的客户基础和航运网络, 促进了集装箱运输业务的迅猛发展。

  三、实训岗位的简介

  本人在工作岗位是负责公司财务部门工作。公司财务部大概有十五个人,财务经理是一位非常乐于帮助新人的经理特意安排了公司信贷经理和主办会计带我,她们对我特别照顾,我很幸运,跟了两个从业10多年,会计经验丰富的会计师。虽然自己也是财务管理专业,但缺少实践经验,而且有一些就算是在学校也学不到的。就是一种对事业的专注和勤奋的精神。

  我们三个组成了一个小团队。主办会计先带领我去熟悉周围的环境,她乐此不疲地逐一将我介绍给公司不同部门的职员。在回到办公室时,她语重心长地教导我说,人际关系不能只局限于这小小的办公室,就算办公室很大,也要走出去接近外面的人,尤其是经常跟自己打交道的人!“人认识的多了,事就好办多了!”刚来的第一天,她就给我上了一课。她很年轻,英语也很好,我把她作为我的榜样!她告诉了我团队的重要性与人际关系的重要性!她给我印象最深刻的就是她告诉我虽然他可以教我每天需要做的流程但经验是需要我自己去积累的,这句话让我在以后的工作中也真正体会到了。经验是非常重要的,而对于会计来说经验更是重要。我还是在学习的阶段,所以一般比较简单的工作都是由我负责,比较复杂的都会交给部门的老前辈们来做,主要还是以学习的态度来进行实训。我们主要的工作流程也就是做好公司每个月的账目,并且核对账目,让公司领导知道每个月所得的利润和亏损。

  四、实训内容

  本人于20xx年2月25日至20xx年4月8日在xxxx有限公司进行实训,主要提高自己的实际操作技能,学习、丰富实际工作和社会经验。

  会计是以货币为主要计量单位,反映和监督一个单位经济活动的一种经济管理工作,会计专业作为应用性很强的一门学科、一项重要的经济管理工作,是加强经济管理,提高经济效益的重要手段,经济管理离不开会计,经济越发展会计工作就显得越重要。针对于此,在进行了三年的大学学习生活之后,通过对《会计学原理》、《中级财务会计》、《高级财务会计》、《管理会计》、《成本会计》及《税法》的学习,可以说对会计已经是耳目能熟了,所有的有关会计的专业基础知识、基本理论、基本方法和结构体系,我都基本掌握了,但这些似乎只是纸上谈兵,倘若将这些理论性极强的东西搬上实际上应用,那我想我肯定会是无从下手,一窍不通。自认为已经掌握了一定的会计理论知识在这里只能成为空谈。于是在坚信“实践是检验真理的唯一标准”下,认为只有把从书本上学到的理论知识应用于实际的会计实务操作中去,才能真正掌握这门知识。

会计实训报告9

  一、实验目的

  会计实训的课程主要是为了提高我们的实际应用水平,培养会计业务处在实训过程中,通过做分录,填制凭证到制作账本来巩固我们的技能。通过财务会计实训,使得我们系统地练习企业会计核算的基本程序和具体方法,加强对所学专业理论知识的理解、实际操作的动手能力,提高运用会计基本技能的水平,也是对所学专业知识的一个检验。通过实际操作,不仅使得我们每个人掌握填制和审核原始凭证与记账凭证,登记账薄的会计工作技能和方法,而且对所学理论有一个较系统、完整的认识,最终达到对会计理论和方法融会贯通的目的,培养应用型会计人才的能力。

  二、实验内容

  1。设置账簿

  首先按照企业会计制度要求,首先进行期初建账:总账、现金日记账、银行存款日记账、资产类、负债和所有者权益类以及损益类等明细账。其次根据下发的会计模拟资料,仔细阅读、判断本资料中的经济业务涉及哪些账户,其中:总账账户有哪些,明细账账户是哪个;而后再根据各账户的性质分出其所属的账户类别。再次按照上述分类,将所涉及的全部账户名称,贴口取纸填列到各类账簿中去,并把资料中所列期初余额,登记在相关账户借、贷方余额栏内。最后试算平衡,要求全部账户借方余额合计等于全部账户贷方余额合计;总账借贷方金额要与下设的相关明细账户借贷方余额合计数相等,试算平衡后方可进行本期业务登记,否则不能进行。

  2。登记账簿

  登记账簿必须使用蓝黑墨水书写,冲账时可使用红色墨水,但字迹要清楚,不得跳行、空页,对发生的记账错误,采用错账更正法予以更正,不得随意涂改,挖补等。其次明细账要根据审核后的记账凭证逐笔序时予以登记;第三总账根据“记账凭证汇总表”,登记完毕要与其所属的明细帐户核对相符。

  3。结账

  首先详细检查模拟资料中所列的经济事项,是否全部填制记账凭证,并据此记入账簿。有无错记账户、错记金额,如有应及时补正。其次在保证各项经济业务全部准确登记入账的基础上,结出现金日记账、银行存款日记账、总账和各类明细账的本期发生额与期末金额,为编制会计作好充分准备。

  4。编制会计报表

  首先在左上角填明编制单位、编制时间;其次根据总帐或有关明细帐资料按项目填列;还必须要使资产负债表要保证左方金额合计等于右方金额合计,否则重填;最后还要编制人要签名。

  5。档案归集储存

  各种记账凭证按顺序编号后,应及时登账。登账完毕后,将记账凭证分别按凭证类别整理成册,妥善保管。各种记账凭证连同所附的原始凭证或原始凭证汇总表整理加工装订成册后,加具“会计凭证装订封面”,注明单位名称、年度、月份和起讫日期,凭证种类、起讫号码。最后交给专人保管。

  三、做账过程中的常见问题

  1。在会计模拟实训中,总会碰到各种各样的问题。例如登账时,发生隔页、跳行怎样处理?解决办法如下:应当将空行、空页划线注销,或者注明“此行空白”、“此页空白”字样,并由记账人员签名或者盖章。

  2。生产成本月末的时候与损益累的月末余额的表达方式不一样。生产成本月末是“本月余额”,而损益类科目是“本年累计”。

  3。“库存商品”“存货”以及“低值易耗品”科目应属于数量金额式里。而“销售费用”,“管理费用”“制作费用”“财务费用”“增值税”应放于专栏式里。“库存现金”以及“银行存款”应该放在日记账中。“固定资产”应放入卡片账,但是由于条件限制,卡片账我们就没有办法做了。

  四、实验心得

  在平时的会计学习中,从一点都不了解到慢慢了解,从学习基础会计到中级财务会计,从考会计从业资格证到准备考初级助理会计师,就觉得学习会计很繁重。不过,只有亲身经历过,才知道其中的滋味。会计综合实训,让我各方面都有一定程度的提高。

  首先,要清楚了解会计综合实训中企业的重要信息。老师要求每个人都要写分录,一开始在写分录的时候,由于没有了解企业的概况,所以写到辅助生产成本的时候就不懂改往哪里写了,问了之后才发现是自己没有了解企业的重要信息。因此,要清楚实习企业的概况,包括企业类型与经营范围,内部组织机构及人员分布,最重要的是成本核算的流程,还要知道企业会计政策与内部会计核算办法,这些都是工作的基础,工作要围绕着这些重要信息展开。

  其次,对会计做账基本程序要清楚了解。开始做什么,然后做什么,最后要做什么。如果对会计做账的基本程序都不了解的话,就好难入手,觉得不知道怎样开始。通过这次的手工记账,我大概知道会计的做账的基本程序。第一,建立账套资料,包括总账,现金日记账,银行存款日记账,各类明细账,填写期初余额。第二,填制原始凭证、转账现金支票;审核无误的原始凭证,填记账凭证;编制科目汇总表;根据科目汇总表登总账;根据记账凭证填总分类帐和各种明细帐,现金日记帐,银行日记帐;最后结账,编制资产负债表,利润表,现金流量表以及其他相关的资料。最后,装订凭证,各类明细账以及上交有关作业。 最后,会计的分工严格清晰。会计的每个岗位都有严格的要求,各有各的分工,既互相依赖又互相牵制,管钱不管账,管账不管钱。这次的手工做账是分小组进行的,每四人一个小组。在这次的会计模拟手工记账实训中,在取得实效的同时,我也在操作过程中发现了自身的许多不足:1、比如自己不够心细,经常看错数字或是遗漏业务,导致核算结果出错,引起不必要的麻烦;特别是在做银行存款日记账时,更是每一步都认真仔细地做,出一点错误可能会导致最后的结果不对;2、虽然在实训过程中,每笔业务的分录都会校对,同时实际工作中还须自己编制会计分录,在这方面有时编制分录还会出现差错,今后还得加强练习。3,继续加强自己的专业知识,得继续加油努力地学习。

  只有经历过,才知道其中的滋味,通过模拟做账,真真切切的让我了解了什么是会计,让我对会计的观点也有了本质的改变,会计不仅仅是一份职业,更是一份细心+一份耐心+一份责任心=人生价值的诠释。通过实训,我们对会计核算的认识进一步加强。我们这次实训是综合性训练,克服了分岗实习工作不到位的不完整、不系统现象。加深理解了会计核算的基本原则和方法,将所有的基础会计、中级财务会计和高级财务会计等相关课程进行综合运用,了解会计内部控制的基本要求,掌握从理论到实践的转化过程;熟练掌握了会计操作的基本技能;将会计专业理论知识和专业实践,有机的结合起来。

  这次做账的经历,开阔了我的视野,增进了我对企业实践运作情况的认识,为我毕业走上工作岗位奠定坚实的基础。

会计实训报告10

  班级:财会XXX

  姓名:XXX

  时间:20xx年1月2日——20xx年1月11日

  地点:XX工商学院2教508教室

  指导老师:罗XX老师

  综训目的:为了让学生更好的了解会计在实际工作中的工作内容,以便于实际与理论相结合,也更能够适应社会的要求,让学生了解成本核算在实际工作的重要性,成本对一个企业来说是至关重要的,也是每个学生必须要掌握的一门重要的课程,通过综训希望学生都能够对会计有一个更新更深层次的认识,让学生在工作中更具有实际的动手能力,通过实训使学生更能懂得会计作账的基本流程

  实训内容:要素费用的归集与分配

  辅助生产费用的归集与分配制造费用的归集与分配损失性费用的归集与分配生产成本在完工产品与在产品之间的分配……以及编制成本报表

  第一天的成本会计的综训给人的感觉并不是很累,因为它并不像财务会计那么繁杂又要做分录又要登账,还要编报表,成本只需要计算,你只要知道该怎么计算就好了,因为又不用我们用笔算,只要你知道方法一切都好了,一天下来我知道了其实成本会计的重要性,它不管是对企业还是对一名会计人员来说都是非常重要的,先说企业吧一个企业不能够很好的掌握它自己的成本资料,这可能会给企业带来严重的后果,因为只有进行成本核算才能够给企业进行成本控制降低成本指明方向,如果连问题都不知道出在那里又怎么对症下药呢?再来说对我们自己来说吧,如果说作为一名会计人员来说连成本核算都不能做好又怎么在企业之中立足呢?

  可是到第二天我就觉得好累,因为一直都要看那些数字让人觉得好疲惫,我想可能这就是视觉疲惫吧,但同时我也发现了好多问题,好多平时在课堂上没有弄懂的问题,以前在课堂上老师说的许多话我都不是很明白,觉得好空洞哦,可是通过综训我懂得了很多,也许是因为把理论与实际相结合的原因吧,还有一些过去在课堂里的一些错误,有些是一些简单的细节问题,但是我想有一句叫做细节决定成败的名言,我很喜欢这句话,因为我觉得事实的确是这个样子的,要注重细节,这对每个人都很重要,特别是对会计人员,所以实训给我的感触还是很深的。

  在综训的时候我有很多不懂的问题,通过自己反复的看书、通过问别的同学,就明白了,还有就是在综训时有的同学做的好快,我虽然有些着急但是我并不慌张,因为我觉得综训并不是速度的问题,而是要看从中学到了什么,我在综训期间学到了很多东西,不只是书本上的知识,还有一些是会计应该懂得的基本的知识,我觉得这是很重要的。

  成本会计最重要的就是要会算分配率,以前老师说这话时我并没有什么意识,因为那时并没有这么深刻的认识。

会计实训报告11

  通过财务会计培训,使得我们系统地练习企业会计核算的基本程序和具体方法,加强对所学专业理论知识的理解、实际操作的动手能力,提高运用会计基本技能的水平,也是对所学专业知识的一个检验。下面提供学生会计实训报告,欢迎阅览!

  一、实训目的

  目的:通过会计电算化软件的使用来了解金蝶K/3标准财务软件的处理流程,进一步加深理解和掌握会计电算化的基本原理、会计电算化的基本思想与方法、以及会计电算化软件系统的组成功能特点。同时掌握如何将会计和财务管理专业课程中所涉及到的定量计算和分析问题,熟悉财务处理,高效率地处理和解决问题。

  要求:利用会计电算化实用软件,从建立帐套开始,掌握熟悉如何设置参数、设置核算项目和会计科目,完成系统初始化,输入和审核凭证、过账、查询各种账簿、学习报表的编制过程,利用电子数据表模拟会计账务核算的全部处理过程。

  二、实训内容及过程

  实训内容:

  本次模拟实训的主要内容有:建立帐套,设置属性,帐套初始化,引入会计科目,设置基础资料,设置系统参数,录入初始数据,管理用户组,输入实例数据,管理实例数据,总账,明细账处理,建立报表,财务分析,期末结账。

  实训步骤:

  一,建立帐套

  首先按照课本所给实例资料建立帐套“深圳市和氏电子有限公司”,帐套建立成功后, 帐套信息会显示在帐套列表中。操作软件时,为了预防数据出错或者发生意外,需要随时备份数据,以便恢复时使用。金蝶有两种备份方法,一种是单次备份,一种是自动批量备份。如果帐套出错时,可利用“恢复帐套”功能将备份文件恢复成帐套文件,再继续进行帐套处理。

  二,设置属性

  属性设置是设置帐套的机构名称,记账本位币和启用会计期间等内容,必须要等属性设置完成后才可以启用帐套进行初始化设置。设置初始化时,首先设置该帐套的基本信息,然后选择会计期间和年度,单击“确定”按钮后完成属性设置和帐套启用的工作。

  三,帐套初始化

  以系统管理员的身份登入已经建好的帐套,初始化包括基础资料设置,系统参数设置,初始数据录入,结束初始化五大板块。

  (1)引入会计科目

  新建帐套的会计科目基础数据为空,需要从后台引入所需行业的科目表,系统会将会计科目分为资产,负债,共同,权益,成本,损益和表外七大类,查看相应类别下的科目方法是单击该类别前的展开符号即可。

  (2)设置基础资料

  基础资料设置是对所需使用的系统涉及的基础资料进行管理。

  1,设置币别。本帐套中应当设置两种币别,一种是港币,另一种是人民币。

  2,设置凭证字。凭证字是管理在凭证处理时所需要的凭证字类别。本帐套使用“记”凭证字。

  3,设置计量单位。单击新建,本帐套中需要设置“个”、“块”、“条”、“台”四种单位。

  4,设置结算单位。

  5,设置会计会计科目。主要分为4大类:银行、现金类科目,往来科目,存货科目,其

  他科目,依照要求依次设置好后即可。根据企业不断开展业务,在启用帐套后,涉及新的科目可以随时增加。

  6,设置核算项目。核算项目是构成单据的必要信息,如录入单据时需要录入客户、供应

  商、商品、部门等信息。本帐套中需要设置客户,供应商、部门和职员,商品,等核算科目。如果对物料的属性设置不满意,可以随时进行修改。

  (3)设置系统参数

  本实例帐套涉及总账、应收、应付、固定资产、工资和现金管理等几大模块,需要对这些模块的系统参数进行相应设置。

  1,设置总账系统参数。需要设定“本年利润”和“利润分配”科目,设置凭证过账前必须先审核。

  2,设置应收账款系统参数。设置应收账款系统的启用会计年度和会计期间是20xx年1

月。坏账计提方法“备抵法”中的“应收账款百分比法”。

  3,设置应付账款系统参数。设置应付账款的启用会计年度,会计期间。设置应付账款,预付账款,应付票据和应交税金的会计科目。核销控制中取消“审核后自动核销”。选中结账与总账期间同步,选中该项,表示只有应付模块的数据结转到下一期后总账模块才能进行结账。

  4,设置固定资产参数。设置启用会计年度。选中与总账相连。选中卡片结账前必须审核,选中期末结账前需要先进行自动对账。

  5,设置工资管理参数。选中结账与总账期间同步。选中结账前必须先审核,表示工资表只有审核后才能结账。

  6,设置现金管理参数。

  (4)录入初始数据

  初始数据是根据本实例需要使用的系统进行录入。

  1、应收初始数据录入。输入应收款期初数据、预收款期初数据、应收票据期初数据、期初坏帐数据。输入完毕后选择“转余额”,最后结束初始化。

  2、应付初始数据录入。依据已经给的数据输入各种期初数据,输入完毕后选择“转余额”

  最后结束初始化。

  3、固定资产初始数据录入。首先依据实例数据输入基础资料,录入初始卡片。最后选择结束初始化。

  4、总长初始数据设置。录入数据时要选择正确的币别,分为一般科目数据录入、核算项

  目科目数据录入、外币科目数据录入和数量金额辅助核算科目数据录入。最后输入完毕后选择结束初始化。

  5、现金管理初始数据录入。首先进行科目维护,然后设置未达账,编制余额调节表,检查平衡,最后结束初始化。

  (5)管理用户组

  为了方便管理用户信息,可以将具有类似权限的用户进行分组管理。

  1、权限设置。能有效的控制用户不能使用超出本身业务的功能。

  2、用户属性、用户删除。用户属性是设置该用户的信息,用户删除是将未用本帐套的用

  户从系统中删除。

  四,输入实例数据

  根据课本给出的实例数据分别输入1月8日、1月18日、1月28日的数据。

  1、输入实例凭证。凭证录入时必须输入正确的日期,选择正确的凭证字。凭证号由系统自动生成。保存凭证的前提是借贷平衡。

  2、凭证审核。输入凭证后检查无误后选择审核选项完成审核,只有完成审核后才可以进行自动对账以及后面的实务数据处理。

  3、凭证过账。完成凭证的审核后可以选择自动对账。已经对账的凭证不允许修改,只能通过红字冲销凭证的方法进行更正。

  4、录入收款单。按步骤输入收款单。

  5、审核收款单。

  6、收款单审核完毕后自动生成凭证。

  7、结算。

  8、应付款管理流程、固定资产管理流程类似应收款管理流程。

  五,管理实例数据

  管理实例数据主要分为:工资管理、固定资产管理、总账实例、现金管理这四大板块。

  1、工资管理。工资管理的基本操作流程是:类别管理→基础资料→工资录入→工资计算

  →其他处理。员工工资分为管理员工工资和计件员工工资,分别求出两类工资。

  2、固定资产管理。固定资产管理期末主要是进行集体各项固定资产的折旧费用。

  3、总账实例。总账的期末处理工作主要有结转本月领用原材料、期末调汇、制造费用科

  目余额结转到制造成本科目、制造成本科目余额结转到库存商品科目、库存商品科目余额结转到主营业成本科目和期末结转损益。

  4、现金管理。主要是处理银行对账单,并进行银行存款之间的对账处理。

  六,总账,明细账处理

  总账、明细账处理主要是录入凭证和接受由业务模块传递下来的凭证,经过审核和过账后生成相应的账簿。分别生成总账和各种明细账、科目余额表。

  七,建立报表

  根据生成的`总账和明细账建立报表,自动生成资产负债表,利润表等。并且根据报表所现实的数据进行财务分析,比较各项数据。

  八,期末结账

  期末结账是当前会计期间的业务已经处理完毕,并且正确无误,有审核和过账等处理,可以结束当前期间的业务操作,将本期的余额结转为下一期间的期初额,以便进行下一会计期间的业务操作。总账系统与其他业务连接使用,所以先对应收款,应付款管理等系统结账后,才能进行总账系统的结账工作,报表、财务分析和现金流量表系统,都是从会计科目中提取数据,没有业务单据录入,所以未涉及结账操作。

  实训总结及体会

  经过一学期的学习和了解我对会计电算化有了更深的认识,领略到了金蝶的强大功能。会计电算化是一门实践性很强的学科,会计不是摆在书本上的理论,只有真正参加

  实践工作,将理论与实践有机地结合起来,才能有效、合理、正确的完成工作。同时,会计电算化也是一种思想,需要根据企业自身特点借助软件平台来实现。软件平台是固定的,但操作员却是灵活的,因企业生产方式、经营结构等方面不同,对软件的应用效果也会大有不同。身为会计人员,就要在企业自身特点的基础之上认真架构企业都有的软件平台。

  因此,我明确了自己的专业学习目标和未来的努力方向,我会将在这段时间的练习操作中总结经验教训,为将来的工作学习中铺下坚实的理论和实践基础,获得更大的进步。相信以后我们会做得更好

会计实训报告12

  假期间,我有幸来到了中国工商银行双流县支行进行了为期一个月的会计实习,学到了许多书本以外的知识,受益非浅。下面是我对银行储蓄存款实名制进行的一点简单探讨。

  一、储蓄存款实名制的含义

  储蓄存款实名制是指居民在金融机构开户和办理储蓄业务时,必须出示有效身份证明,银行员工有义务给予记录,并要求存款人在存单上留下自己姓名的制度。其根本宗旨在于有效保护个人利益和维护国家利益的前提下,促进金融体系在公平、公正、公开的基础上进行,保证个人金融资产的真实性、合法性。

  我国建国五十年来,储蓄存款制度一直实行的是记名(虚名)储蓄制度。其记名可以是真名、假名、代码亦可以是亲友的名字。特别是活期储蓄,银行只认存折不认人,只要取款人提供存折出示印鉴或输对密码(由取款人开户时约定)银行即按折付款。储蓄存款实名制是发达国家早已实行的一项金融制度,也是绝大多数发展中国家实行的金融制度。

  二、为什么要实储蓄存款实名制

  我国现行的储蓄存款记名制可以说从源头上造成了一系列社会经济问题,已经妨碍了改革开放的进程,到了积重难返的地步。

  1、储蓄存款加快增长现象下掩盖了触目惊心的社会财富转移。截止1999年6月末,我国商业银行储蓄存款总额(本外币全折人民币)达6.3万亿元。我国居民储蓄存款是呈几何级数增长的,1987年,我国居民储蓄存款余额仅3073亿元,1992年突破1万亿元,1994年突破2万亿元,t995年突破3万亿元,到1998年末更是达5.3万亿元,而仅仅半年,1999年6月末已达6.3万亿元。1992年以来,我国GDP增长率虽然走上了快速增长的通道,最高的年份是1992年的14.1%,最低的年份是1998年的7.8%,从92年到98年,算术平均数也仅10.76%,GDP的增长与储蓄存款增长不同步,这说明两点,一是国民收入的分配过份向个人倾斜。二是有些个人收入已经不于国民收入,而是直接于国有资产的流失。

  2、税收征管困难,偷逃税款严重。纳税是公民的义务,但在现实条件下,能偷逃税赋成了个人的本事,对不少财务管理人员来说,逃税倒成了其义务,我国个人所得税规占人均GDP的比重大约在0.28%左右,远低于发展中国家平均水平的2.1%,税源流失过多,根源在于我国的现行储蓄存款制度根本无法支持个人所得税的征收和监管,而存款制度的不完善,不利于建立公民的信用体系,不能明确个人对国家应尽的义务,无法通过税收杠杆调节居民收入差距和贫富差距,缓解社会矛盾,使国家集中力量办大事。

  3、使我国的相关调整政策无所适从,实施效果大打折扣。比如,针对我国内需不旺、消费疲软的状况,国家出台了一系列刺激消费的政策,如连续下调利率、鼓励消费信贷、征收储蓄利息所得税、增加公务员和事业单位人员工资收入、刺激教育消费等等,但这些政策实施效果很不明显,为什么?因为储蓄存款记名制掩盖了贫富差距,立法和行政机构很难对症下药,对少部分暴富阶层的人士来说(据非官方资料,这部分仅占存款人数7%的阶层控制了约60%以上的储蓄存款总额),收入只是数字的增加减少,钱对他们来说几辈子也花不完,该有的都有了,因此他们对刺激消费的政策很麻木。

  4、个人信用制度无法建立起来。市场经济就是信用经济,一切经济关系要靠信用来维系,没有好的信用制度,就会产生“交易冷淡”和“投资锁定”现象,由于互不信任,交易方式会向现金交易和以货易货等原始的刻板的方式滑落,“银行惜贷、企业惜投、个人惜借”的悲观情绪弥漫,造成经济活力日益下降,宏观调控政策难以发挥作用。个人信用制度建立当然是一个复杂的程序,涉及到金融法律法规建设、金融产品创新、技术创新和管理创新等诸多内容,但储蓄暑期实习报告存款实名制则是最基本、最核心的内容。

  三、如何实行储蓄存款实名制

  1、以现有的个人身份证号码为基础,建立储蓄存款实名制。信用是公民活在世上的面子和通行证,个人信用的好坏直接关系到能否享受贷款、透支和分期付款,还影响到退休保障。在储蓄存款实名制的记录和支持下,每个人的每一笔收入、交易、纳税、借款、还款的情况都记录在案,作为考核信用的基础。

  2、明确一个申报确认期,对现有个人帐户及个人财产进行申报登记,说明可计算的合法,对于到期按兵不动,无人认领的,以及无法说明合法的,国家给予冻结调查,违法收入将没收充公。

  3、实行银行帐户与税务机关联网,个人帐户收支情况在授权范围内报送税务局,由税务局作为纳税依据,税务局有义务对个人财产高度保密,并建立相应的惩罚措施。为堵塞现金交易、逃避税务检查的漏洞,银行应严格控制大额存取款的数量和次数,对不正常情况报送税务局。

  4、要促进支付手段的票据化,为财产登记和依法征税提供依据。尤其是个人帐户要普及支票转帐业务,票据清算要实现电子化、即时化、通存通兑化,切实提供“随时、随地、随意”的个人转帐业务,逐步改变传统的依赖现金交易的做法。

  四、实行储蓄存款实名制中要注意减轻负面影响

  50年来,我们是靠广大老百姓的勤俭节约的美德和高储蓄率才支撑起社会和经济的稳定和发展。金融是经济的核心,金融稳定了,人心才能稳定,社会才能稳定和发展。发展储蓄需要安全感,安全感源于储蓄保密性,实行储蓄存款实名制,有可能造成存款人不安全心理的增加,因为“怕露富”是一种普遍的社会心理,老百姓怕露富,分子也怕露富,如何在两者之间权衡,趋利避害,很费思量,这是我们实行储蓄存款实名制要考虑的第一个问题。第二,推出储蓄存款实名制后,大批黑色和灰色收入将退出银行储蓄,一部分深怀恐慌心理的老百姓也可能提款增加,而这种存款下降必然首先冲击中小银行,因为中小银行的历史、背景和存款实力一直是老百姓把握不住的。存款的过份提取将造成银行流动性风险和支付压力,所谓水落石出,存款的下降有可能使商业银行的不良资产突冗出来,由此冲击到整个银行体系,甚至引起金融恐慌。

  因此,减轻实行储蓄存款实名制的负面影响,关键要做好以下三点

  1、加强法律法规配套建设。如“保密法”、“个人财产保护法”。

  2、加强职业道德教育。对银行内部工作人员和公安、法院、纪检、审计等执法部门内部工作人员进行职业道德教育,严格执法,严格保密。加大对执法部门的监督力度,控制好执法机构对个人金融财产查询、冻结、划扣的权力。

  3、反对。某些地方基层机构乱收费、乱摊派、乱罚款比较严重,实行储蓄存款实名制,有可能使干部更容易掌握居民的家底,因而更容易有的放矢治理“三乱”效率更高。因此对基层干部要加强知法守法教育,严惩“三乱”,对,侵犯存款人利益的要坚决追究其法律责任和经济责任。

会计实训报告13

  两周的会计实训结束了,这是上大学以来第二次实训。那时接触会计知识才几个月,面对着陌生的实训任务,我都不知所措。经过一年会计知识的学习,当更加复杂的账务摆在面前时,不再摸不清方向。我知道了处理的基本程序和流程,很快安排了每天的计划。在有序的账务处理过程中,自然会遇到很多麻烦,有时抓耳挠腮,找不着解决的办法,有时自以为很认真的计算之后,而结果却错漏百出。操作遇到困难时,也曾摔笔说道"会计不好当",但平静下来还是得继续寻找着结果,愈是遇到困难,愈应该执着地坚持下去,我想这也是一名会计工作者应具备的基本条件。

  会计实训的目的是培养学生的实践能力,能够使学生系统全面地掌握企业会计核算的基本程序和方法,加强学生对会计基本理论的理解,将会计理论知识和会计实务工作有机地结合在一起。

  上课时讲的理论基础总以为简单记住就可以了,但在实践面前,我们似乎真成了纸上谈兵。"纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行"这句话也被我们今天这小小的会计实训验证了。实训就是为了让我们摆脱掉死学书本的结果,所以当心领神会时,也要做到心灵手巧,做出一本符合要求的账簿也是一件不容易的事。

  总结一下整个账务处理过程,确实令我收获颇多,感慨也数不胜数。首先,拿到各种资料时,我们必须了解这个企业的基本情况,根据实训步骤及要求,建立了各种账目的期初余额。相对于后几项而言,这是个很简单的工作。完成之后,开始开始填制各种凭证,我认为这是很重要的一个步骤之一,因为后面的步骤将会根据凭证计算各种账务。凭借上次实训那小小的记忆和微少的经验,我仔细做着。写会计分录是个比较头疼的问题,如果写错了分录,将会一错再错,麻烦也接踵而至。面对那些票据,有时似乎像天书一样,没有亲眼看见过,更不用说分析它们进行账务处理了。看来以后,多多留意生活中的各种票据也是很有必要的。会计分录有时不能正确写出来,而这时就会影响工作的进程,这时才觉平时的基础应该牢牢掌握,这样在实际工作中才不至于被绊倒。转账、付款、收款三种凭证经过上次实训已经清楚了用途,所以还不至于填错。完成了凭证与原始凭证的对号组合,我松了口气,但更大的脑力活动会到来。各种数字在脑海里飞旋,不停为它们做着加法运算,看着越长越大的数字,想念数字咒语一样一连串一连串念出,心里也摸不清是对是错。但再大再长的数字,只要耐心,不眨眼地算了又算,才能减少错误的出现。

  当登科目汇总表时,我遇到了难题,"资产类"和"负债和所有者权益类"不知如何填写,"营业外支出"等一些损益类科目不知放在哪里。但仔细考虑后,根据"资产+费用=负债+所有者权益+收入",既然"管理费用"放在"资产类",那么"营业外支出"当然按类分配喽。原来做实际工作也不是机械地做下去,还要动脑去分析和思考,也许经过反复思考要像翻山越岭一样进过几番曲折,但这样的结果,这样的目的地才是展现喜悦的驻营地。

  我把账务处理的计算和登记过程叫做软件过程,而把最后的账薄装订过程叫做硬件过程。在做软件过程中,我解决了因自己马虎和因自己基础不佳导致的各种疑难问题。细节和重要问题由陌生到熟悉,由厌烦到专心,当每次看到结果一致时,心里不乏充满着小小的成就感。下一步就要进行硬件过程了,一个漂亮的成果肯定少不了优质的包装,使其完美。但更重要的是让资料有可寻之处,能减少寻找资料的时间,所以封皮也很重要。外装既要美观又要实用,方便快捷才能等待我们。

  看着自己两周来的辛勤成果,心中的沉重石头也就落地了。实践中避免手忙脚乱的前提是打好理论基础。看见自己做的账簿会发现许多漏洞和不完善之处,但今天的每一个错误都是明天突破完美的基础。现在的自己只是个刚刚接触会计一年半的初学者,从会计基础到财务会计,知识在不断升级,而实践操作也经过了两次的磨练。会计工作是个复杂,需要耐性的工作,也是考验个人知识积累和思维的过程,所以今天累积得一小步,一点滴都是将来运用实践的不可或缺因素。只有不断实践才能服务于更多的实践,那么我更期待下一次实践的历练,为自己以后工作增添些信心和色彩。

会计实训报告14

  带领下,我们宿舍四人一组对面环绕而坐,便利了我们之间的讨论和学习,加强了合作与交流。在此也暴露了很多缺点:

  1、对书本的基础知识掌握不牢,在写会计分录时要翻书查证,对条款所属的会计分录不清楚。

  2、对一些账簿不熟悉,有无从下手的感觉,在登账时总会碰壁。

  3、无论是写分录还是登记账簿时都不能心急,否则就会出错,对此必须要有耐心、细心,学会询问。

  我本以为会计账簿这一章节应在基础会计实训前学的,因为它讲述的是会计账簿登记时的规则、方法和应注意的事项。老师却说就是这样安排的,在它之后学习,它有利于加深对会计实训时出现问题及解决方法的印象,更能体现实训的意义。在账簿记录中的错误文字和数字,采用划线注销并更正,即划线更正法;在记账凭证中:数字填写错误即已登数字>正确数字采用红字更正发,而已登数字<正确数字采用补充登记法;科目和文字错误时采用红字更正法。会计实务中,一般采用划线结账的方法进行结帐,月结是通栏单红线、年结是通栏双红线。在最后装订账簿时,要注意整洁,页与页的连贯,以免账页的散失,防止随便抽换账页,也便于帐目之间的核对。

  通过这次实训我了解知识与能力的重要性,实践对学习的重要性...在今后的学习中要加深对专业知识的了解与学习,并且学会拓展与此专业有关的知识。学会与人交流、学习,向人请教,有合作的团队精神。提高专业技能与素养,能在此专业的工作岗位上发光发热。让有准备的今天去迎接精彩的明天!

会计实训报告15

  一、实训时间:

  XX年下学期15-16周

  二、实训地点:

  商务学院 实训楼318室模拟实训办公室。

  三、实训目的:

  为了掌握基本的做账,登记各种账簿。

  四、实训内容:

  编制记账凭证、登记各种明细分类账、现金银行存款日记账、登记总分类账及编制财务会计报表。

  五、实训步骤:

  1、根据审核无误的原始凭证登记记账凭证。

  2、在编制记账凭证时同时也对记账凭证进行编号。

  3、将已登好的原始凭证附在所属记长凭证的后面并粘贴好。

  4、对已登好的记账凭证和原始凭证进行核对,查看是否金额有误,内容是否不符。

  5、根据审核无误的记账凭证逐日逐笔登记现金日记账、银行存款日记账,做到日清月结。

  6、根据审核无误的记账凭证登记各种明细分类账。

  7、在登记账簿时应注意在记账凭证上做好已记账的标志。

  8、根据记账凭证登记总分类账。

  9、进行对账。

  10、根据核对无误的总分类账编制财务会计报表。

  六、实训心得体会:

  经过这两周的实训让我掌握了记账的基本程序,同时也让我锻炼自己的动手操作能力,使我更深一步了解到里面的乐趣,让我对它有了更一步的了解,也让我学了很多,更重要的是让我发现了自己的不足之处,它使我全面系统地掌握会计操作一个完整的业务循环,即从期初建账,原始凭证和记账凭证的填制、审核,账簿的登记、核对,错账的更正,会计处理程序的运用到会计报表的编制,从而对企业会计核算形成一个完整的概念。也让我了解到这半年来到底学到了些什么,使更加我爱好这个专业 。

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