接地气的实践活动已经告一段落，回顾过去的实践活动，倍感充实，收获良多，该好好总结一下过去这段时间的社会实践了！想必许多人都在为如何写好实践报告而烦恼吧，以下是小编整理的思修爱国主义的社会实践报告，仅供参考，大家一起来看看吧。
思修爱国主义的社会实践报告 1
我们属于浙江师范大学工学院“彩虹行动”暑期实践队，于20xx年7月16日到29日到仙居县上张乡中心小学，展开了为期15天的爱国主义实践活动，与此同时，实践队联合西南政法大学，对当地农村进行了调查。在本次实践中，我们在当地农村体验生活的自给自足，由四名队员在仙居县城为一家企业打工赚钱以减少开支。这支由13名来自工院大一的学子自发组建了的暑期实践队，名为：彩虹行动。取彩虹历经风雨而绝美之意，希望能给当地的农村送去爱国主义的彩虹。
一、实践内容
1、主题突出
实践队在继承师大“学高为师，身正为范”优良传统的同时，又赋予其新的内涵与活力——爱国主义教育。结合多方面的资料准备与人力资源，实践队成功的在当地开展了爱国主义支教活动，并对当地的农村进行了农村现状调查。在队员自身的建设上，我们在加强对自身爱国主义精神提升的同时，又以自给自足、打工等多种方式来锻炼自己的独立能力，切实履行大学生应尽的义务。
2、准备充分
本次社会实践筹备活动进行了一个月之久，真正做到了“打有准备的仗”这句话。在两个星期中，我们进行了十几项在当地有巨大影响的活动，包括支教招生、开学典礼、山水游玩会、问卷调查、新闻宣传报道等。值得一提的是，我们从金华带去了几万份的爱国主义材料，俨然给上张乡的八千人口每人带去了四份爱国主义大餐。由此可见实践队在前期准备和实践执行方面的认真用心。
3、内容丰富，且实际成果明显
此次社会实践，我队在形式与内容上都有亮点，十分丰富，整个活动具有开放的教学思想、丰富的教学方式以及合理的教学体系。并且，我们对本次支教的教学安排作了详细的规划，整个教学体系具有严谨的逻辑性。
除了参加本队的社会实践，实践队还积极与西南政法大学联合，一起在全国经行了中国贫困农村现状调查，并在全省范围内经行了关于世博影响力的问卷调查，我们组织的四人小分队先后三次到达仙居县城进行岗位体验活动，在体验社会实际的同时锻炼自己的意志。通过此次社会实践，队员们在教育他人的同时对爱国主义有了更深的理解，同时，队员对社会现实有了更深的接触，对自己的未来学习生活有了更深更好更进一步的规划。
4、在当地巨大的影响
实践队到达当地的时候受到了当地的村民的热烈欢迎，我们在招生的时候很多的村民一听到浙师大的名字，就毫不犹豫地把自己的孩子交给我们，甚至有说即使交学费也是愿意的。在进行农村现状调查的时候，有的'村民还拖我们一定把调查成果交给政府部门。在感受到深深信任的同时，我们也体会到了责任的重大。
5、获得良好的社会效应，有相关的新闻报道
我们的社会实践队在组织初期就把宣传作为社会实践的一个重要部分，实践队成立有宣传组，负责挑选每天实践过程中的新闻亮点，写成新闻稿，然后由负责人修改编辑后发送到浙江在线、仙居新闻网、台州新闻网等报社媒体。我们在浙江在线上发表了一篇新闻，名叫《淳朴乡情》，并且在当地的仙居新闻网有通讯稿一篇，在新浪的博客上队员郑惠琳的博客有相当大的点击率，获得一致的好评，在当地的乡政府网页上也有关于我们的报道，另外我们的事迹也在当地学校网站上也有全程的报道。
二、实践不足
虽然我们的实践活动是在各方面是成功的但是细细总结起来本次实践还是有一点点不足之处，主要为一以下两点：
1、不能很好的处理与当地居民的习性问题。
2、教学经验有点缺乏。
相信我们在未来的`实践活动中会很好的解决这几个问题，让我们的实践变得完美。
三、实践体会
“仙居”“上张”这两个地名，在我们的彩虹行动实践人是一辈子都不会忘记，那里有太多我们遗留的美好，有太多等待破土发芽的希望种子，更有太多我们无法辜负的殷切期望…….说不尽，有太多的太多让我们难忘与铭记。
我们难忘，难忘从金华到上张这而一路间所看到风景，这风景不止是对祖国大好河山的感悟，更是当代大学生对未来自我创造的剪纸缩影，这一年，我们风华正茂。难忘那一双双让人感动的眼睛。深深记得，上张村民刚看到我们的那种惊奇于欢喜，对于这座处于偏远山坳的村落，有这么多外来年轻人，应该是让他们欢喜的;还有孩子们看到我们的那种眼神，羞怯、渴望、好奇，很是复杂的情绪，说不清，也道不明，这一夜，我们难以入眠。难忘我们洒落在上张土地上的足迹。我们会在一个没课的下午登山，或者像当地孩子一样去小河里捉鱼;我们会走街串巷将一张张宣传单和调查问卷发到每家每户;我们会举着宣春旗一边走一边想村民介绍情况;我们会忙碌着在每个早晨买菜做饭，每次13个人坐在一起抢着饭菜，总有说不出的温馨。这一切，青春无伤。
思修爱国主义的社会实践报告 2
作为一名大学生，我参加了学校组织的爱国主义主题的社会实践活动，以下是我的实践报告：
一、实践背景
本次社会实践活动的主题是“弘扬爱国主义精神，树立民族自信心”。随着国家的快速发展，人们的爱国情怀也日益高涨，作为新时代的青年学生，我们更应该弘扬爱国主义精神，树立民族自信心。
二、实践内容
本次社会实践活动主要包括参观爱国主义教育基地、参加志愿服务活动和进行爱国主义宣讲等。
1、参观爱国主义教育基地
我们参观了当地的爱国主义教育基地，包括博物馆、纪念馆、革命历史遗址等。在这些地方，我们了解了我国的革命历史和民族精神，感受到了先烈们为国家和民族付出的牺牲和努力。通过参观，我们深刻认识到了爱国主义的重要性，激发了我们对祖国的热爱之情。
2、参加志愿服务活动
在社会实践活动中，我们还参加了志愿服务活动。我们前往当地的社区、学校等地，开展了各种志愿服务活动，如为老人提供义务服务、为贫困学生捐赠物品等。通过这些活动，我们深刻感受到了为人民服务的快乐和意义，更加坚定了我们为人民服务的信念。
3、进行爱国主义宣讲
在活动的最后，我们进行了爱国主义宣讲。我们结合自己的亲身经历和感受，向大家讲述了我们对爱国主义的.理解和认识，并号召大家要坚定爱国信念，树立民族自信心，为祖国的繁荣昌盛贡献自己的力量。
三、实践收获
通过这次社会实践活动，我深刻认识到了爱国主义的重要性和必要性，激发了我对祖国的热爱之情，也让我更加坚定了为人民服务的信念。同时，我也认识到了自己的不足之处，需要进一步加强自身的爱国主义教育和综合素质的提高。在活动中，我不仅加深了对祖国历史文化的了解，还体验了志愿服务的乐趣，提高了团队合作的能力。通过这次活动，我相信我能够更好地肩负起新时代青年学生的使命，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而不懈奋斗。
思修爱国主义的社会实践报告 3
一、实践背景
在当前国际形势日趋复杂，我国经济、政治、文化、社会等各方面发展面临着许多新挑战的背景下，我们的爱国主义教育尤为重要。为了增强广大学生的爱国主义情感，激发爱国热情，学校组织了一次思修爱国主义社会实践活动。
二、实践目的
通过此次社会实践活动，旨在提高学生的思想道德素质，培养爱国主义情感，让学生更好地了解和感受祖国的发展变化，激发爱国热情，同时也增强学生的社会责任感和服务意识。
三、实践内容
1、参观爱国主义教育基地
我们参观了一些爱国主义教育基地，如中国人民抗日战争纪念馆、国家博物馆、中国革命纪念馆等，深入了解了中国的革命历史和国家的发展变化。
2、开展爱国主义主题活动
在社区内，我们开展了一系列爱国主义主题活动，如观看国家领导人讲话视频、举办爱国主义主题班会、开展爱国主义诗歌朗诵比赛等，通过这些活动，增强了学生的'爱国情感和民族自豪感。
3、实践服务活动
在社区内，我们还开展了一些实践服务活动，如志愿者服务、环保活动等，通过这些活动，增强了学生的社会责任感和服务意识。
四、活动收获
通过此次社会实践活动，我们深刻认识到了爱国主义教育的重要性，增强了爱国情感和民族自豪感，同时也提高了我们的思想道德素质和社会责任感。在未来的学习和生活中，我们将更加努力地学习，为祖国的繁荣发展贡献自己的力量。
思修爱国主义的社会实践报告 4
一、实践目的：
实习是引导我们学生走出校门，走向社会，接触社会，了解社会，投身社会的良好形式；是培育熬炼才能的好渠道；是提升思想，修身养性，树立服务社会的思想的有效途径。通过参与实习活动，有助于我们在校高校生更新观念，汲取新的思想与学问。
二、实践内容：
通过在店内以零工的形式锻炼自己的实力，体会社会事务，工作辛苦。
三、实践结果：
通过在店内工作的将近一个月时间，不仅通过自己的双手赚到了来之不易的工资，更通过这次实践，亲身体会到了父母工作的辛苦，收获了很多在学校里没体会到的酸甜苦辣，增长了自己的社会阅历，获益匪浅。
四、实践总结与体会：
1、挣钱的辛苦
每天辛辛苦苦重复同样的工作，当心翼翼的进行日常工作，才可以得到工资，这次的体验的确让我真真实切感受到父母的钱来之不易，一分一厘都来自于没日没夜的辛勤工作，挣钱的确是个很艰难的过程，须要一心一意的付出。
2、人际关系
在这次实践中，让我很有感受的一点就人际交往方面，大家都知道社会上人际交往特别困难，但是详细多么困难，我想也很难说清晰，只有经验了才能了解。才能有深刻的感受，大家为了工作走到一起，每一个人都有自己的思想和特性，要跟他（她）们处理好关系得须要很多技巧，就看你怎么把握了。我想说的一点就是，在交际中，既然我们不能变更一些东西，那我们就学着适应它。假如还不行，那就变更一下适应它的方法。让我在这次实习中驾驭了许多东西，最重要的就是使我在待人接物、如何处理好人际关系这方面有了很大的进步。同时在这次实践中使我深深体会到我们必需在工作中勤于动手渐渐琢磨，不断学习不断积累。遇到不懂的地方，自己先想方设法解决，实在不行可以虚心请教他人，而没有自学实力的人迟早要被企业和社会所淘汰。
3、具备见机行事的实力
要具备见机行事的实力是因为在销售的过程中，总会遇到各种千姿百态的人和事，假如没有见机行事的实力，只懂得拘泥于一般的原则而不懂得变通，有可能会导致交易失败甚至给自己带来不必要的麻烦。因此，肯定要有见机行事的实力。
4、微笑面对每一位顾客
对人友善，确定会获得回报。而表示友善最好的方法就是微笑。因为微笑是全部人类共有的语言。做服务行业的人应当养成微笑的好习惯。面带微笑的人，给人一种简单亲近而友善的感觉。而且，微笑是人的一种本能，它不须要花费任何成本，也无需努力，但它使人感到舒适，乐于接受你。相对于面无表情甚至表情冷漠的人，人们更喜爱与面带微笑的`人打交道，更何况在服务行业中作为上帝的顾客。
5、相识来源于实践
一切相识都来源于实践实践是相识的来源说明白亲身实践的必要性和重要性，但是并不排斥学习间接阅历的必要性。实践的发展不断促进人类相识实力的发展。实践的不断发展，不断提出新的问题，促使人们去解决这些问题。而随着这些问题的不断解决，与此同步，人的相识实力也就不断地改善和提高！马克思主义哲学强调实践对相识的确定作用，相识对实践具有巨大的反作用。相识对实践的反作用主要表现在相识和理论对实践具有指导作用。相识在实践的基础上产生，但是相识一经产生就具有相对独立性，可以对实践进行指导。实践，就是把我们在学校所学的理论学问，运用到客观实际中去，使自己所学的理论学问有用武之地。只学不实践，那么所学的就等于零。理论应当与实践相结合。另一方面，实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习，学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同，接触的人与事不同，从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习，从学习中实践。我们不只要学好学校里所学到的学问，还要不断从生活中，实践中学其他学问，不断地从各方面武装自已，才能在竞争中突出自已，表现自已。
思修爱国主义的社会实践报告 5
实践单位：
xx学院
实践时间：
20xx年xx月xx日至20xx年xx月23日，共计xx天
实践目的：
似乎是从中学开始，假期社会实践这一词汇便在我们的脑海漫慢的留下印象，社会实践本应该是由自身自发参加，但是我们却赋予了它学分的价值，在目前中国教育由应试性转变的过程中，毫无疑问，强制力远远要有效于自制力，为了这门必修课，我们无疑要着手准备重视，然而完成一件事情，可以敷衍，可以认真，我们已经是成年人，理应应该去真正的做些什么事情来锻炼我们自己，同时承担一份自己力所能力的责任。社会实践的形式多种多样，我们选择成立爱心支教团，是因为我们能力有限，我们不可能去探究一些未知的新发明，或者去调查个什么事情，取得多么宏伟的成绩，那也是痴人说梦。我们的资本，就是十年寒窗的积累，在那些落后的地区，孩子们始终把大学当做多么遥遥无期的目标，他们包括父母家人的观念，都或多或少有一些局限性，的确，大学梦是每个家庭的梦想，然而教育水平的.不发达再一次造成了困扰，虽然只有十几天，但是我们会尽可能把握一分一秒，尽可能为他们解决更多的问题，要知道，不会的东西数不胜数，但是学习一些基本技巧，那会如虎添翼。我们在这十几天中，能够让他们感受到关爱，能够有所学有所长有所信心有所希望，那当我们在踏上回家的归途时，可以问心无愧，给孩子们一个满意的交代，给寄希望于他们一身的父母一个满意的答卷，也是给我们此行画上一个完美的休止符，那便足矣。
实践内容：
本学期期末考试于7月9日结束，因为实践活动小组成员家住距离有远有近，有xx本省的，也有东北等地，考虑到回家的方便性，我们把实践时间定于7月0日开始。另外，虽然我们已满8岁，但还是学生，还是每一位爸爸妈妈的掌中宝，一切经济来源依旧是依靠父母，初定有两个实践地点：一是选择在xx县；二是选择和其他大学团队一起去xx。因为xx是xx本地，加之有本地同学，在语言沟通交流，以及人身安全，包括花销成本，相对于方案二都有一定的保障，因此最后我们决定的实践地点，就是xx村，之前经调查了解，xx村经济水平有限，很多大人都选择外出打工，所以有很多留守儿童。
队伍一行3人，相对于其他实践团队人数，有2倍之余，一同乘长途汽车也不方便带队，因此我们决定分两个小队出发，第一个小队于7月0日早晨到达目的地，负责活动正式开始前的前期准备，在当地进行此次活动的宣传，选定被帮助的学生，与当地村委会、政府取得联系，出示相关证明。有一个比较纠结的问题就是我们的住宿问题，我们初定方案是在被辅导学生的家中，但是也要考虑我们团队女生成员的安全问题，以及其他方面，因此第一小队在到达时，经过一天的奔波，熟悉了周围的环境，同时找到了一家小的家庭旅社，所有安排准备就绪，只等与第二小队会面。
7月日早晨，第二小队出发，经过三个多小时的车程，在中午到达我们的实践地点，3位成员碰面，为了保证教学质量，我们决定以一对一辅导的教学方式，早上一起从旅社到xx村，然后各自到各自的学生家中，中午间隔性的一起在外面的小餐馆吃午餐，之后回到各自学生家中午休，继续上课辅导，下午六点于固定地点集合返回。
意料之外，也是情理之中的是，之前在联系3名学生的时候，便有很多家长闻讯主动上门找到了我们，请求为孩子辅导功课，孩子人数不断增加5人、xx年龄在慢慢地削减，这个谁都不可否认，自私是人类的天性，生活中我们每一个人，都会或多或少的为自己的利益驱使。当我们走入一片乡村，正如一句话所讲，城里有着乡下人的梦想，而乡下，则有着城里人安心的向往。走在乡村的街头，感受到的就是不一样的气氛，那些叔叔阿姨们的热情、淳朴，正是现在城里很多所感觉不到的，仿佛就是回家了一般，兄弟姐妹们一起学习、一起生活。
短暂的实习过程中，也让我提前接触了社会，认识到了当今的就业形势，并为自己在些许年后的就业计划做了一次提前策划。在实习中，我发现，其实学习不光充满在课堂上，社会上给你提供的学习机会更多。只不过，这个学习资源需要你的筛选。不像我们课堂上，老师永远教给我们的都是实实在在的真理性的知识。但是，社会上提供的学习资料更及时，利用效率更高。学习的机会时刻充实在生活中，学习中。
感谢这次实践让我更加珍惜大学内的学习、更加体会工作不容易及父母的艰辛、坚信知识创造财富，勤xx变命运，回报社会报恩父母唯有不断学习冲电让自己翅膀更坚硬再能飞的更高更远，给自己加油、加油。
这次活动，是给那些孩子们爱心与温暖，而不是任务，倘若只见一次，留下的，我想便是一生的遗憾与思念吧，所以，机会时间有很多，而我们这个爱心团体，只是小憩，不是解散，因为我们是family，一个为留守儿童建起的family，若有机会，我们会再次与孩子们相聚，摸着他们的头，说一声：好久不见，我们回来了。
思修爱国主义的社会实践报告 6
实践目的：
自从走进了大学，身边的环境，身边的事物都变得不一样了。抛弃以往父母的娇惯，抛弃自己的任性，在大学里学会独立，学会友爱，学会负起责任。社会实践更是给了我们一次宝贵的学习机会，让我们迅速成长。在我们周边，总有这样一个群体：随着人口老龄化的发展，老年人的身心健康状况越来越受人们的关注。由于有些老人的子女工作繁忙，无暇照顾老人，有的是子女常年出门在外，很少回家，老人们孤独寂寞，行动不便，又无人照顾，即使住进了敬老院，内心也感受不到很多温暖，他们渴望得到家人和社会的更多的关怀。因此，通过实践，希望可以呼吁社会关注这群被遗忘的人，关爱这些老人，关注他们的身心健康，丰富他们的日常生活。一声问候，一个笑脸，一份爱心，让我们用我们的实际行动去温暖老人们的心窝，使他们爱的天空不再是灰色，而是充满了欢言笑语。开展献爱心活动，树敬老之风，促社会文明，关爱老人就是关爱明天的自己。
实践过程：
1、送出爱的礼，走进爱的心
一大早，阳光明媚，我和几个同学就一起带着爱心礼物来到了敬老院，我们把小小的礼物送到他们手里，却把大大的温暖送到了他们心里。老人们都很感动，和蔼可亲的，有的还和我们谈起心来!
有一位老爷爷是位退伍军人，老伴很早就过世了，他告诉我们，他的儿女常年在外，自己一个人很孤独，所以来敬老院找找朋友，找点安慰，让自己不再那么寂寞!老人和我们谈起了他参军的情况时，很是感动，慷慨激昂，仿佛又回到了部队，眼睛里流露出的是兴奋与不舍，但可以看出其中夹杂着这么多年来的辛酸泪，一个人的寂寞生活让他的面容更显憔悴了!
2、拉着爱的手，唱着爱的歌
让人难以忘怀的是80高龄的陈奶奶，老奶奶常年躺在床上，尽管行动不便，人老心不老，勤动手足脑;人老神不老，乐观精神好;人老气不老，烦愁被吓跑;人老志不老，奉献不能少;人老情不老，相伴乐陶陶;人老不服老，生活有目标;人老不摆老，学习永不骄;人老不怕老，困难吓不倒……伴着动人的歌声，手着拉手，老奶奶露出了久违的笑，我们也笑了，笑得有点心疼，那一刻，真的很快乐。
3、进行深入调查
最后，我们找到了敬老院的院长赵伯伯，聊起了敬老院的近况。他告诉我们：“院里的老人们的基本物质生活还是有保障，也还算丰富，但精神生活就太贫乏了。老人们的内心其实也和孩子们一样，他们更加害怕孤独，更加渴望得到温暖!有的老人表面上看起来很开朗，但他们内心的那扇门却把自己关了起来，最痛苦的'是，当想到亲人时，只能自己独自一人在黑夜里默默流泪。”正如，有的老人拉着你的手，滔滔不绝地诉说着坎坷的经历和家事，情到深处时，泪如雨下。落寞惆怅衰飒，似乎充斥着他们的整个生命。连容纳幸福快乐的空间都挤不进去，鹿鸣思长草，愁人思故乡。我想他们一定很思恋那个自己曾经住过大半辈子的家，因为在这里，幸福快乐并不是会蔓延到每一个角落，也并不惠及每一位老人。走出大门时，我看出了大家的依依不舍，也看到了有的人在偷偷擦眼泪。
实践结果：
通过这次的关爱老人活动，可以看出老人们其实很怕孤独，一点点的关爱都可以让他们冰封的心融化，感受到人间的温情，要多陪他们聊聊天，多关爱他们。当子女不在身边的时候，老人们最需要的是一份温暖的关怀和问候。
我们应该从各个方面关注他们的身心健康，因此，我建议：
1、希望敬老院可以建立老人活动中心，给老人们配备活动室，阅览室，保健室。老人可以到活动室里和别的伙伴们聊聊天，下下棋，活动室里还有健身器材，或者象棋，扑克，麻将等娱乐用品。活动中心还可以经常举办一些老年人活动，如老年人畅谈会，太极扇，太极拳比赛等等。
2、进一步完善公共基础设施，美化公园，花园等公共场所，使得老人们除了在空闲时间可以去活动中心活动。
3、对于子女不履行赡养义务的老人，希望政府相关部门要积极宣传法律知识，鼓励老人通过法律手段来维护自己的权益。
4、希望有关部门能定期给这些老人发放生活补贴和置办生活用品，解决老人“老有所养”的问题。提高贫困老人的生活补助，为老人安置娱乐设施，即使是一台小小的电视机，也会使老人们身心愉悦，喜笑颜开的。
5、希望医疗机构组织能够定期上门给老人看病，提倡自愿服务，保障老人们得身体健康。
实践总结：
这一次次的敬老院活动，成了我们迈向社会的课堂，它不仅锻炼了我们的毅力，也培养了我们勤劳朴实的劳动品质，更重要的是它赋予了我们回馈社会的爱心。我们会继续坚持下去，以实际行动来展现新世纪青年的风采，也希望大家和我们一起，发扬一中的光荣传统，共同为社会奉献更多的爱。
思修爱国主义的社会实践报告 7
一、实践目的
通过社会实践活动，了解社会就业形势，体会社会就业压力，增强自己的社会就业能力，为二年之后走出校园更好的就业，更好的服务于社会，更好的实现自己的人生理想做准备。
二、我的实践经历
这次的寒假工是我在学校的xx网站上找到的，当时有些犹豫，不太敢相信。没经验?怕被骗?可最后我还是说服了自己，什么事都有第一次，只有敢于想，敢于做才是真人才，都大二了，还畏畏缩缩的算什么回事，在学校没几年待得了，早点去社会溜溜肯定没错的。在这样的心理下，我背上行李来到了东莞的明安国际器材有限公司做起了厂里最低等的作业员。
当然我是有跟中介公司签合同的，我不认识你，而我做完工你不发工资给我跑了怎么办?在外面人生地不熟的，得保护好自己。可我还低估了人性的贪婪和高估了厂对工作者财产的保护力度，当然还有我自己的疏忽。第一天工作我就手机被盗(公司不准带手机入厂)，柜子和锁都被打烂了。一千多的手机刚买不久啊!我这一个月等于白做了，肉疼。
当时和我一起手机被偷的两个其他学校的学生当天就辞工回家了，当时我很阿Q得拼命地对自己说在这里吃得太辣能让我提早得适应外面的饮食习惯，每天不动得站xx个半钟是一种军训式的锻炼，还有，钱财乃身外之物，破财挡灾，破财挡灾。最终我坚持了下来，虽然因为是第一次在外打工，有点吃不消，但我还是从中学到了很多在书本里面学不到的知识，也深深地体验到了在底层劳作者的艰辛与无奈，但最让我高兴的是认识了很多心的很好的工友，他们给予了我很多的帮助，在外过年对我来说是一件觉得心很堵的事情，但吃到他们亲手做的香喷喷的年夜饭，那一晚我睡得很香。
下面，我这就像念流水账一样把我在厂里一天要做的事一一道来，早上七点起床，洗刷吃早餐后，刷卡入厂，x钟后打上班卡然后开早会，八点正式上班。我们那个厂房是给x司笔记本电脑做电子加工的.，我属于叠层区，我们三人一组，第一人负责叠第一层然后交给第二人，第二人接着按磁铁，第三人然后在在第二人的基础上叠第二层，磁铁被叠在里面了。厂里规定是一组要两个小时出x产品，一组里一人慢就一组慢，人人不得偷懒，做完自己的就帮别人，否则，如果慢了全组都得挨骂。xx点下班，打下班卡吃饭然后在xx点xx到xx分钟之间打上班卡，一点上班，如果迟到打卡了，一分钟扣x块钱。接着上x个小时然后下班休息xx分钟，再加两个半小时的班。差不多每天都是这样子过来的。一眨眼，一个月的寒假生活就这样过去了。
经过一个多月时间的社会实践，通过自身的努力，无论是在思想上、学习上还是工作上我都学会了很多，以下是我的几点心得体会：
1、我懂得如何去适应从学校到社会的环境变化，身边接触的人完全换了角色，相处之道也完全不同;
2、其次，我在就业心态上有了很大的士改变，以前总想着找一份适合自己爱好的、专业对口的工作，可现在知道找工作不容易，很多事情只有走上社会才能接触到。所以我现在不能再像以前那样等待机会的到来，应该尽快丢掉对学校等的依赖心理，学会在社会上独立，敢于与社会竞争，敢于承受社会压力;
3、我认识到团队精神、共同合作在工作中的重要性，每个人对每件事的看法不会完全相同，但随着相互的了解、包容合作分歧会减少，开展工作也会越来越顺利;
4、要善于与人交流，正确处理各方面的关系;遇事应沉着应对自己不会的事应该多虚心请教他人;工作中不能总想着自己得到了多少，要问自己付出了多少，你做的事别人都看在眼里。
5、没达到上级的目标，被上级教训是很正常的，要学会忍耐，尽量不要和上级发生冲突，否则就呆不下去了。
通过这次社会实践，我得到了很多锻炼，更新了观念，吸收了新的思想与知识，为将来更加激烈的竞争打下坚实的基础。在今后的学习生活中，我将摆正心态，正确定位，更加发奋学习，努力提高自身综合素质，适应时代的要求。
思修爱国主义的社会实践报告 8
一、实践目的
在经历大学生活一学期后，接受了更加系统和完备的文化知识教育，对当代经济社会有了理论上的初步认识。然而作为当代大学生，我迫切希望更深刻的体验社会生活的点点滴滴。加之，如今众多企事业单位都非常注重工作经验和实际生活工作能力。我也深深体会到亲自参加感受工作生活的重要性。借此寒假之际，我来到紫蓬大酒店参加社会实践工作，来提升个人综合素养和完善对社会生活其他方面的细微认知。以自我亲身经历为基点，努力提升个人工作服务能力，拓宽认识领域，升华思想，全面提高个人综合素质。
二、实践单位简介
紫蓬大酒店是紫蓬镇上规模和设备都相对比较好的地方酒店，其位于镇上街道的中心地区。气派的外部装潢，反映着当代经济社会的发展和地方经济的突飞猛进。该酒店建立之初，主要承担一些地方政府工作的接待任务，后来开展一些婚庆酒席服务，逐渐发展为服务对象宽泛的地方酒店，随着硬件设备的改善和服务环境的改善，服务人员热情的工作态度和综合素质的提高，在紫蓬镇赢得较好的评价和较大的认可。
三、实践概况介绍
1.岗位安排：酒店的餐饮服务人员
2.实践时间：
3.实践地点：xx盛xx市xx县紫蓬镇紫蓬大酒店
四、实践过程介绍：
1.实践初期
我带着无限的热情和积极的态度投身于我的工作岗位。在刚来到酒店时，我凭借大学生的活力，努力地其他服务人员建立良好的交际关系，以获取他们的指点与教诲。由于刚刚接触这项工作，我还是比较被动的进行我的工作，我仔细的观察其他服务员的工作方法，汲取他们的工作技巧，加上平日里在学校里积累的经验。我微笑着尝试着主动进行我的工作，就这样让客人和其他工作伙伴感受到我的亲和力。其他细节方面的工作在服务部部长的带领下，我也渐渐的上了手，能够很好的做好我的工作了。我发挥我的主观能动性，努力工作。就这样，我得到了工作伙伴的认可，和顾客的赞赏。这个过程也树立了我好好工作的信心，我暗示自己一定要坚持到底，获得最完美的胜利。
2.实践过程阶段
工作的日子一天一天进行着，我冒着寒冷和风雨继续着我的工作。在酒店和其他人员关系很是融洽，这样也让我很自在，忙的时候大家一起努力，闲暇的时候大家一起开着玩笑。让我感受到工作的.辛苦，同时也伴随着快乐。随着我工作的越发娴熟，积极性更加高涨，我时常受到他人的夸赞，这一切也让我很是满足。我明白，作为一名工作人员，就应该做好自己分内的事情，尽自己的努力，给他人带来的方便，这也是值得快乐的。
3.实践尾声阶段
时间过得很快，转眼来到假期期末了。酒店的工作一如既往，大家依旧努力着，我也全心全意做好最后几天的工作。我有些不舍，那些欢笑那些汗水，都是我留恋的。在这些平凡的日子里，让我体会了酸甜苦辣，在不舍中，我离开了我二十几天的工作岗位。
五、实践总结与体会
每一个坚守在自己岗位的工作者都是辛苦而快乐的。辛苦是不得不做好每一份摆在眼前客观实在的工作，而快乐恰恰是完成每项工作的满足。
在开展的社会实践工作中让我明白：
1.良好的交际能力是很重要的。
每个工作者都有自己的工作伙伴和工作对象。良好的的交际可以在伙伴中进行友好的讨论，获得工作上的进步。可以与顾客建立和谐的氛围，更有利于工作的进行
2.必须要有敬业爱岗的精神。
当爱上某个岗位时，工作者就会全心全意，做出意想不到的成绩，那就会是无比出色的演绎，工作就会变得轻松、自在、享受。
3.针对目标，提高专业水平。
每个工作者或年轻的大学生对自己以后的职业都有预想的安排，我们要朝向自己的目标，深入学习专业技能，才能在自己热爱的岗位上，做出一番成绩，成就一份事业。
在短短的寒假社会实践中，我深深体会到，作为当代大学生，不能只停留于课本的理论知识上，要重视客观实际的实践工作能力的培养。在宽广的社会生活领域，注重专业知识的储备，多多参加各方组织的活动，深入到具体的工作中去。不断的发展自己，提升自己，努力实现自己的个人价值和社会价值。迎合时代的潮流，加深认识的同时开拓眼界，努力在社会中做一个有用的人。
思修爱国主义的社会实践报告 9
一、实践目的
本次实践的单位是目前以代理低温新鲜食品和饮料为主的xx行商贸有限公司，主要代理的品牌有：xx、xx等低温产品。
二、实践概述
本次暑期实践分为两个阶段，试工阶段和正式上班阶段。
(一)试工阶段：
试工阶段是三天，地点在xx购物广场，试工阶段主要是学习有关产品知识、公司文化以及产品的相关销售技巧，同时也是公司的一个考核期，看我能否胜任此份工作。由于卖场比较大，各个产品都有相关的负责人，我被安排销售xx酸奶，由卖场的促销小组长带领，因为之前都没有经过任何的培训，直接到卖场实训，所以试工第一天有点不知所措，主要是熟悉卖场结构格局，听、看促销主管怎样跟顾客介绍产品，达到一个熟悉环境的目的。
(二)正式上班阶段：
正式上班时间是xx月xx日，地点是在xx广场xx超市。来到上班地点之后才明白公司只安排了我一个促销员在那里，那里的所有事物全权由我负责。公司只安排了我一个促销员，不存在人员的分工，所有的产品都是我一个人负责。除了要促销产品以为还务必收货、上货、退货、申请产品的免费品尝，所有这些流程我都务必在很短的时间内学会。
三、实践总结
在实践的过程中，不管是自身、公司还是超市本身都存在着一些需要解决的问题，总结有以下几点：
(一)自身：前期学习不够，对公司的了解不深入，导致正式上班不能很好的应对各种突发的事件，解决问题的潜力有待提高。另外销售方面的技巧也有待提高，理论的基础还是够扎实，相关的销售心理学还有推销的技巧各个方面的理论知识都需要有进一步的提高。
(二)公司的业务员办事效率有待提高，尤其是质量检验报告的打印和发送，几乎每次都会出现错误，检验报告一旦出错货物就不能收进仓库，冷藏的货物容易变质。一连串的问题都会出现，影响销量。
(三)实践体会：
本次暑期社会实践感慨良多，总结有以下几点：
1、要想做好工作，良好的沟通是关键。
无论是与同事还是顾客，沟通都是很关键的'，尤其是工作之初，很多事情都需要良好的沟通，掌握良好的沟通技巧是提高工作质量的保证，沟通不好，事情解决不了，影响情绪，销量就会降低。人与人相处是一门很有学问的艺术，人与人的相互适应、相互包容、相互理解促成我们良好的人际关系，使我们处在一个和谐的工作环境之中，工作质量自然就稳步上升。
2、顾客是上帝，领导也是上帝。
相对于服务行业来说顾客就是上帝，只要把顾客伺候好了，一切都好办。这句话真的一点都没错，在工作的过程中有时候难免遇到比较麻烦的比较刁钻的顾客，但是只要我们语气缓和点顾客还是比较满意的。再者，领导也是上帝，这是我从xx酸奶促销员被赶走的事情中领悟出来。领导是就是领导，作为领导工作上就要尊重他，服从管理，与领导绝对不能有正面的冲突。
3、努力、努力、再努力!
虽然是短期的实践，但是暴露出了我学习很多不足之处，比如销售心理学，懂得这门学问的话我相信我会做得比此刻更好。在接下来的学习中要不断的学习和摸索，不断的总结经验，学好课本知识的同时也掌握谋生的手段。期望下一个暑假实践会有所提高。
4、最后，十分感谢xx行商贸有限公司给了我这次实践的机会，也感谢那些在工作中帮忙我的超市员工和促销员。
思修爱国主义的社会实践报告 10
一、社会实践目的：
通过本次社会实践，我更全面的掌握了我所学专业的知识，并且扩宽了自己的知识面，学会将理论运用在实践，调和理论与实际的关系。在社会实践期间，培养了良好的职业道德，在工作上恪尽职守，学习如何成为一个综合型人才。
二、社会实践时间：
20xx年3月——20xx年4月
三、社会实践单位与简介：
南昌立正传媒有限公司，南昌立正文化传媒有限公司，位于新建县长堎镇友谊路59弄1栋1单元401户。主要负责公司业务，广告推广，活动策划，会议会展，旅游策划，国防教育，户外拓展等项目。
四、社会实践内容：
还记得刚到公司的时候，我负责的是速记，排版，校对，打印的工作，工作虽然简单，但是需要的经验与知识不少啊。刚开始着手的一个项目是活动策划，活动策划的内容很多，我需要时间把手稿速记到电脑上，然后一遍又一遍的校对，一句话到一个字，都是关键，都不能出差错了，校对完成后，对它进行排版，最后打印，这就是我的工作。看似简单的工作，却需要认真，认真，再认真的去完成。
在公司工作前期，因为我还是未毕业的`学生，没有工作实践经验，所以公司的同事都很帮助我。我性格内向，遇到问题也不会主动的去询问，但是同事们都会主动问我是不是遇到问题，并且很有耐心的为我解答，那时候，我懂得了不懂就要问，我懂得了做一个谦虚的人。往后的工作里，我都会不懂而求解惑，知道把问题提出来，解决问题，才是对的。知识就是这样累积的，经验就随之而变得更加丰富了。
我还知道，工作往往不是一个人的事情，是一个团队在完成一个任务。在工作的过程中如何去保持和团队中其他同事的交流和沟通也是相当重要的。在这里的工作中让自己深深懂得了团队工作的重要性。每一次的工作，我都会和负责项目的同事先沟通，了解项目，才能更好的修改策划，在速记、校对的过程中，还需要有同事的协助，自己不是万能的，工作是需要合作的，只有和同事很好的合作，才能做出一份完美的策划，随后的行动才能确保万无一失。因此我知道，合理的分工可以使大家在工作中各尽所长，团结合作、配合默契、共赴成功。我懂得了，个人要想成功及获得好的业绩，必须牢记一个规则，我们永远不能将个人利益凌驾于团队利益之上。
五、社会实践总结：
在这短短一个月时间里，我学到了很多在课堂上学不到的东西？感觉受益匪浅，仿佛自己一下子成熟了，懂得了做人做事的道理，也懂得了学习的意义。时间的宝贵？人生的真谛。明白人世间一生不可能都是一帆风顺的。
思修爱国主义的社会实践报告 11
一、实践目的
通过实地考察、调研和参与相关活动，深入了解爱国主义的内涵和意义，增强自身的爱国情感和民族自豪感，同时探索在新时代如何更好地践行爱国主义。
二、实践内容
1.参观爱国主义教育基地
前往当地的革命历史纪念馆，在馆内认真观看了各种历史文物、图片和资料，了解了革命先辈们为了国家独立和民族解放而进行的艰苦卓绝的斗争。那些珍贵的历史照片和实物，让我仿佛置身于那个波澜壮阔的时代，深刻感受到了先辈们的爱国情怀和无私奉献精神。
2.参与社区爱国主义宣传活动
与社区工作人员一起组织了一场爱国主义主题的宣传活动。我们通过发放宣传资料、举办讲座等形式，向社区居民介绍了国家的发展成就、民族英雄的事迹以及爱国主义的重要性。在活动中，居民们积极参与，纷纷表达了自己对祖国的热爱之情，这也让我深受感染。
3.采访退伍军人
有幸采访了一位参加过抗美援朝战争的'退伍军人。老人讲述了自己在战场上的亲身经历，那些惊心动魄的战斗故事和战友们的英勇事迹，让我热泪盈眶。他还强调了爱国主义在战争时期的重要性，以及新时代年轻人应该如何传承和发扬爱国主义精神。
三、实践总结
通过这次社会实践，我对爱国主义有了更深刻的认识。爱国主义不仅仅是一种情感，更是一种行动。在革命战争年代，先辈们用生命和鲜血诠释了爱国主义的深刻内涵；在和平建设时期，我们也应该以实际行动践行爱国主义，努力学习、工作，为国家的繁荣富强贡献自己的力量。同时，我们要积极参与爱国主义教育活动，传承和弘扬民族精神，让爱国主义成为我们心中永恒的信念。
思修爱国主义的社会实践报告 12
一、实践目的
探究当代大学生对爱国主义的理解和践行情况，提高自身及身边同学的爱国意识，促进校园爱国主义文化建设。
二、实践内容
1.问卷调查
设计了一份关于大学生爱国主义的调查问卷，在校园内随机发放给不同年级和专业的同学。问卷内容涵盖了对爱国主义的认识、日常爱国行为表现、对爱国主义教育的看法等方面。通过对回收的问卷进行分析，了解到大部分同学对爱国主义有一定的认识，但在实际行动中还有待进一步加强。
2.举办主题班会
组织了一次以“爱国主义在我心中”为主题的班会。在班会上，同学们积极发言，分享了自己对爱国主义的理解和感悟，以及自己在生活中的爱国行为。通过交流和讨论，大家对爱国主义有了更深入的思考，也明确了自己在今后的学习和生活中应该如何更好地践行爱国主义。
3.参与志愿服务活动
参加了学校组织的关爱老兵志愿服务活动。我们来到当地的退伍军人疗养院，为老兵们打扫房间、表演节目、陪他们聊天。在与老兵们的交流中，我们了解到他们为国家和人民做出的巨大贡献，也深刻体会到了爱国主义的力量。这次活动让我们更加珍惜今天来之不易的和平生活，也激发了我们的爱国热情。
三、实践总结
通过这次社会实践，我认识到爱国主义教育对于大学生的重要性。作为新时代的大学生，我们应该树立正确的'爱国主义观念，将爱国主义融入到日常的学习和生活中。同时，学校也应该加强爱国主义教育，通过丰富多彩的活动和课程，引导学生树立正确的价值观和国家观，培养学生的爱国情怀和社会责任感。只有这样，我们才能在新时代更好地践行爱国主义，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。
思修爱国主义的社会实践报告 13
一、实践目的
了解爱国主义在基层社区的体现和传承情况，促进社区居民的爱国意识提升，为构建和谐社会贡献力量。
二、实践内容
1.社区走访
深入社区，与居民进行面对面的交流，了解他们对爱国主义的理解和感受。在走访中，我发现很多居民都以自己的方式表达着对祖国的热爱，比如积极参与社区的公益活动、爱护环境、遵守法律法规等。同时，社区也经常组织各种爱国主义教育活动，如升国旗仪式、红色电影放映等，增强了居民的爱国情感。
2.协助社区举办爱国主义活动
帮助社区工作人员举办了一场以“歌唱祖国”为主题的文艺演出。在活动中，居民们通过唱歌、跳舞、朗诵等形式，表达了对祖国的热爱之情。我负责活动的'组织和协调工作，从场地布置到节目安排，都亲力亲为。通过这次活动，我不仅锻炼了自己的组织能力，也深刻感受到了社区居民的爱国热情。
3.开展爱国主义讲座
在社区举办了一场爱国主义讲座，邀请了一位历史专家为居民们讲解中国的历史和文化，以及爱国主义的重要性。讲座中，专家通过生动的故事和案例，让居民们更加深入地了解了祖国的悠久历史和灿烂文化，激发了他们的爱国情感。我也在讲座中积极发言，分享了自己的实践体会和感悟。
三、实践总结
这次社会实践让我深刻认识到爱国主义在基层社区的重要性。社区是社会的基本单元，通过开展各种爱国主义教育活动，可以增强居民的爱国情感和民族自豪感，促进社区的和谐稳定。同时，作为一名大学生，我们也应该积极参与社区的爱国主义教育活动，发挥自己的专业优势和特长，为社区的发展和建设贡献自己的力量。在今后的学习和生活中，我将继续践行爱国主义，努力成为一名有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。
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一、实践主题
探寻红色足迹，弘扬爱国主义精神
二、实践目的
通过参观红色遗址、走访革命前辈等方式，深入了解中国近现代历史中爱国主义的具体表现和重要意义，增强自身的爱国主义情感，提高对国家和民族的责任感。
三、实践过程
1.参观革命纪念馆
我来到了当地的革命纪念馆，馆内陈列着大量的历史文物、图片和资料，生动地展现了中国人民在近代以来为了民族独立和国家富强所进行的艰苦卓绝的斗争。在参观过程中，我被革命先烈们的'英勇事迹深深感动，他们为了国家和人民，不惜牺牲自己的生命，这种无私奉献的精神让我深受震撼。
2.走访革命前辈
我有幸采访了一位参加过抗日战争的老战士。老战士讲述了他在战争中的亲身经历，回忆起那些艰苦的岁月，他眼中闪烁着坚定的光芒。他告诉我们，爱国主义是他们那一代人心中最坚定的信念，正是这种信念支撑着他们在战场上奋勇杀敌，为国家和民族的解放而战。
3.参与爱国主义教育活动
我参加了学校组织的爱国主义教育活动，活动中我们观看了爱国主义题材的电影，进行了爱国主义主题的演讲比赛和征文比赛。通过这些活动，我更加深刻地理解了爱国主义的内涵，也激发了我内心深处的爱国之情。
四、实践总结
通过这次社会实践，我对爱国主义有了更深刻的认识。爱国主义不仅仅是一种情感，更是一种行动。在新时代，我们要以革命先烈为榜样，继承和发扬爱国主义精神，努力学习，提高自身素质，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。同时，我们也要积极参与社会实践，传播爱国主义思想，让更多的人了解和热爱我们的国家。
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一、实践主题
传承红色基因，践行爱国主义
二、实践目的
了解家乡的红色文化，感受爱国主义在不同历史时期的具体体现，培养自己的爱国情怀和社会责任感。
三、实践过程
1.实地考察红色景点
我前往家乡的红色景点——[景点名称]进行实地考察。这个景点是当年革命战争的重要遗址，保存着许多珍贵的历史文物和遗迹。在参观过程中，我仿佛回到了那个战火纷飞的年代，感受到了革命先辈们为了国家和民族的利益，不惜抛头颅、洒热血的壮烈情怀。
2.采访当地居民
为了更深入地了解家乡的红色历史和爱国主义传统，我采访了一些当地的居民。他们讲述了许多关于革命先辈的故事，以及他们在日常生活中如何传承和弘扬爱国主义精神。这些故事让我深受启发，也让我更加坚定了自己践行爱国主义的决心。
3.参与志愿服务活动
我积极参与了当地的志愿服务活动，为社区居民提供帮助和服务。通过这些活动，我不仅锻炼了自己的社会实践能力，也体会到了为他人服务的快乐和满足感。同时，我也将爱国主义精神融入到志愿服务中，用自己的`实际行动为社会做出贡献。
四、实践总结
这次社会实践让我深刻认识到，爱国主义是中华民族的精神支柱，是我们每个人都应该具备的品质。我们要珍惜今天来之不易的幸福生活，努力学习，不断提高自己的综合素质，为祖国的繁荣富强贡献自己的力量。同时，我们也要积极传承和弘扬红色文化，让爱国主义精神在新时代焕发出更加耀眼的光芒。
思修爱国主义的社会实践报告 16
一、实践主题
弘扬爱国主义，共筑中国梦
二、实践目的
通过调研、宣传等方式，了解人们对爱国主义的认识和理解，提高公众的爱国主义意识，为实现中华民族伟大复兴的中国梦凝聚力量。
三、实践过程
1.问卷调查
我设计了一份关于爱国主义的问卷调查，在学校、社区、商场等场所进行发放。问卷内容涵盖了对爱国主义的理解、爱国行为的表现、爱国主义教育等方面。通过对问卷结果的分析，我了解到了不同人群对爱国主义的认识和态度，也发现了一些存在的问题和不足。
2.宣传活动
为了提高公众的爱国主义意识，我组织了一场爱国主义宣传活动。活动中，我通过发放宣传资料、举办讲座、开展主题演讲等形式，向人们介绍了爱国主义的重要意义和具体表现。同时，我还邀请了一些专家学者和革命前辈进行现场交流，分享他们的爱国故事和经验。
3.实践感悟
在这次社会实践中，我深刻体会到了爱国主义的强大力量。爱国主义是一种伟大的情感，它能够激发人们的斗志，凝聚人们的力量，为实现国家的.繁荣富强而共同奋斗。同时，我也认识到，爱国主义不是空洞的口号，而是需要我们每个人用实际行动去践行。
四、实践总结
通过这次社会实践，我不仅提高了自己的社会实践能力和综合素质，也增强了自己的爱国主义情感。在今后的学习和生活中，我将继续弘扬爱国主义精神，努力学习，积极进取，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。同时，我也希望更多的人能够加入到爱国主义的行列中来，共同为我们伟大的祖国而努力奋斗。
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