学生工作自查报告

2024-06-08 报告

  难忘的工作生活已经告一段落了,回顾这段时间以来的工作有成绩也有不足,是时候认真地做好自查报告了。相信许多人会觉得自查报告书很难写吧,以下是小编收集整理的学生工作自查报告,仅供参考,希望能够帮助到大家。

  学生工作自查报告 1

  我们根据市教育局与县教育局的文件精神,对照《永嘉县中小学开展学生工作调研活动调查表》所列出的内容,认真、负责地开展本校学生工作自查,现将自查结果简述如下:

  一、学生德育工作

  德育工作是学校正常工作开展的关键,我们将其做为教育工作的重头戏,真抓德育实抓德育。

  1、认真完成地方课程教学。全校12个班级均开设盛市两级地方课程《人社会自然》、《山水温州》,配备专职教师2人,每周2课时。《人社会自然》6册分3学年教学,《山水温州》每学年一册。

  2、积极开展劳动实践活动。本校创建劳动实践基地5亩,进行芋中珍品香芋种植,由学生包片种植管理,让学生掌握种植技术的同时,感受农家活的艰辛和欢乐。

  3、建立学生成长档案。每生均建立成长记录袋,将学生成长的全过程记录入档,使学生状况一目了然。

  4、每周三为学校家长接待日,由中层以上干部轮流值日;班主任家访达到100%;建立班主任档案,每年均评出考核成绩居前的.班主任为优秀班主任。采取请进来、送出去的方法,对班主任进行全员培训;学校团支书享受中层副职待遇,政教主任、团支书计算班主任工作量;德育经费每年保证在6000元以上。设立业余团校,在场地、经费、教材、师资上给予保证。委任陈双轲老师为学生心理健康教育辅导员,开展学生心理咨询与教育。

  二、平安校园创建活动

  1、组织健全、制度完善。组建“平安校园”领导小组,主持工作的副校长韩雪峰担任组长,并与全校12个班签订安全工作责任书。以文件形式下发了平安校园创建活动实施方案。出台了治安制度、教学安全制度、卫生制度交通安全制度、校园应急机制。每年拨出5000元治安经费。

  2、安全、法制教育宣传有声有色。多途径地宣传安全、法制工作。建立校、班两级宣传机制,通过校会、班会、墙报、广播、图片、影视等宣传载体,大张旗鼓地进行宣传,使每位学生学法、懂法、守法,并牢固树立起“安全工作重于泰山”的安全意识。

  3、强化常规管理。本校实施封闭管理,成立校园、宿舍管理小组,全天候地进行日常管理。

  4、及时处置各种突发事故。每天,由二位校领导、二位教师组成事故防护小组,小组成员巡查各处,发现事故,及时处置。

  5、取得成效。截止日前,本校未出重大事件、无违法犯罪、无影响校园稳定事件发生,学生对校园安全的评价较好。

  三、体卫、国防教育

  体育、卫生工作,学校抓得紧,也取得一定成绩。近年来,无传染疾并无食物中毒,学生体质良好。

  四、科教、艺术

  1、组建小记者团,并与媒体记者结对,确保小记者在手拉手中成长。目前,本校拥有小记者30名。

  2、美术、音乐、体育课外活动搞得有声色,学生美术作品在市级竞赛中获得名次。

  3、科技创建活动、绿色学校创建有开展。

  五、存在的问题与建议

  学校因地处山区,资金不足,师资不够,设备缺乏,导致本校体卫、科技工作不能有效地开展,影响学生工作。为此,我们建议:有关部门应向山区教育采取倾斜政策,在人力、财力上给予一定的支持。

  学生工作自查报告 2

  我校高中阶段学生进行军训,都是针对高一新生,一是完成教育部门规定的入学教育的第一课;二是学习军人的优秀品质;三是逐步培养学生养成良好的行为习惯;四是对学生进行爱国主义教育;五是培养学生的集体主义观念。军训情况将记入学生学籍档案。

  我校开始军训的时间从20xx年9月开始,到现在一共进行了15次军训,都是武警东风桥检查站的武警教官完成的。军训内容主要包括四个方面,一是进行队列队形训练(主要的);二是进行爱国主义教育;三是内务整理;四是进行军体拳。

  通过军训,让学生看到军人一不怕苦、二不怕死的优良传统和严谨的工作作风。使学生身心、身体和意志都得到锻炼,心灵上受到军人严谨、守纪、朴素、吃苦、耐劳等优良品质的洗礼。通过军训学生的行为得到了规范,逐渐懂得了吃苦的含义,培养了一定的吃苦精神。

  军训的'时间,一般是7—9天,通过这短短几天的紧张训练,学生在最后的汇报表演中,都取得非常大的成功,效果也非常好。概括起来是:

  1、行动统一,军纪严明。培养行动统一,严明的纪律性,是军训的主要目的之一。训练期间,学生按军人的标准严格要求自己,从作息时间到规章制度的执行;从队伍的迅速集合到活动的积极参与,无不体现一起行动听指挥的军人作风。

  2、训练刻苦,作风扎实。军训是相当的艰苦,学生至始至终表现出相当突出的吃苦耐劳精神,以饱满的热情投入到军训中。队列训练,一站10—20分钟,一动不动;烈日下操练,汗流夹背,男生、女生的脸晒得黑亮黑亮的;没人叫苦。此时,"一不怕苦、二不怕死"军人的优良作风在学生身上得到充分体现。大多数学生咬紧牙关,不屈不挠,一直坚持到军训汇报表演结束。

  3、训练主动,求知欲强。训练场上,学生无数次的重复每一个动作,细心体会每一个动作要领,积极主动的掌握一些军人的基本知识和基本技能,有的同学还利用课余休闲时间,自行练习。个人与个人之间,排与排之间,班与班之间,比作风、比纪律、比团结、比效果,不甘落后,不甘示弱。实践证明,军训能良好的培养学生的文明礼貌意识和集体荣誉感。

  4、内务严格,成效显著。军训吧强化内务,强化卫生意识摆在突出位置,教官严格要求,学生积极响应,把内务整理、贯穿于整个军训中。几天来,学生的床被衣服、生活用品摆放整齐有序,教室宿舍干净卫生。使学生初步形成良好的内务作风。

  学生工作自查报告 3

  根据教育局督导室《关于对全县中小学安全工作进行专项督导检查的通知》精神,我校于1月初对全学区各校安全工作进行了全面自查,自查结果报告如下:

  一、学校用电。学校用电,通过全乡电网改造工作都得到了重新安装,达到用电标准。

  1、全学区12所村小除办公室用电外,班级无用电设施,用电安全。

  2、中心校,学期初聘请电管站对学校用电设备进行了全面的'检查和维修,达到了安全用电的要求。

  二、消防

  1、入冬以前,学校组织后勤人员对全学区冬季取暧设备进行了全面检查,对不符合要求的进行了及时维修。

  2、学校制定了切实可行的安全用火制度,并定时检查,取暧期每天午、晚放学要对用火情况进行认真检查,用火安全。

  三、交通安全学校根据上级要求,通过不同渠道,不同行式对学生进行交通规则教育和遵守交通规则的养成教育。学校在放学时组织学生站队,每队有队长负责管理学生纪律,学生已基本养成良好交通习惯,学生交通基本安全。

  四、校园周边环境治理,校园周边无危险建筑及其它对学生造成危害的地方,学生周边安全。

  五、饮食性防疫。学校能够定期对学生进行身体检查,通过健康教育课对学生进行卫生知识教育,绝大多数学生具有良好的卫生习惯。

  六、房屋质量,全学区13所学校,经过几年来的“普九”工作,以全部实现了砖瓦化,并得到了及时维修,现无危房。

  七、学生宿舍,学生宿舍有专人管理,并有严格的管理制度,用火、用电安全。

  学生工作自查报告 4

  为了认真贯彻落实农村义务教育阶段家庭经济困难寄宿生资助政策,我校根据上级有关政策的通知,全面落实义务教育阶段家庭经济困难学生享受生活补助费政策。我校20xx年中,认真贯彻执行国家农村义务教育阶段家庭经济困难学生寄宿生生活费补助资金管理、发放工作。

  1、加强组织领导,提高思想认识

  为规范学校对家庭经济困难寄宿生生活费补助资金发放管理行为,对家庭经济困难寄宿生生活费补助工作能按上级文件贯彻落实,对获得家庭经济困难寄宿生生活费的学生建立档案,实行专人管理。严格执行国家政策,统一思想,加强组织领导,切实抓好此项工作。

  (一)是学校成立了家庭经济困难寄宿生生活费补助工作评审领导小组,组长:廖柱旺;副组长:陈炳芳、吴聚勇、潘德荣、覃建富(具体负责);组员:覃辉华、黄超坤、王文林、吴志军等人对此项工作进行全程管理,负责对全校家庭经济困难寄宿生生活费补助工作进行指导和监督;

  (二)是组织学校管理人员认真学习有关文件,熟悉家庭经济困难寄宿生生活费补助政策的有关政策法规,统一思想认识。

  2、实行宣传公示制度,透明享受补助人的情况

  几年来,我校公示工作流程,通过对这一政策进行大力宣传,利用早操、集会、广播、主题班会和全体师生大会等形式进行宣传资助政策,并在校内张贴有关文件宣传相关资助政策,真正做到家喻户晓。学校设有专门的宣传专栏,还将每个学期享受家庭经济困难寄宿生生活费补助学生的名单公示在专栏内,公示举报电话,以便学校主动接受家长、社会各界提出的意见和建议,及时发现和纠正问题。做到了公开、公正、公平的`原则,确保补助资金发放到家庭经济最困难的学生。根据上级的指示,把五月作为学生资助政策宣传月,还开展了助学政策助我成才的征文比赛等活动。

  3、设有资助办公室专人负责

  办公室设有专门的档案柜存放资料,档案资料齐全,有宣传专栏,专栏里公示有工作流程,宣传专栏有农村义务教育阶段家庭经济困难寄宿生资助政策。

  4、有评议、评审、审核及发放流程

  我校设有班级评议小组、评审小组和审核小组,先由班级评议小组评议每个享受家庭经济困难寄宿生生活费补助学生的名单,再由评审小组评议再交审核小组确保无误后评审通过,确保补助资金发放到家庭经济最困难的学生。资金发放流程:学校派专人管理,按要求有序地操作,20xx年足额付到学校食堂并及时发放到学生的就餐卡中,没有挪用或事物抵顶等情况,也没有冒领代领错发的现象。建立了资助助学工作长效机制。

  5、我校在家庭经济困难寄宿生生活费补助工作上,组织学生申请资助程序及受助名单符合规定,学校成立有工作小组,由领导小组进行宣传,学生先写好申请交给班主任,班主任根据学生递交的申请书和上级规定的寄宿生比例,初步核定班级受助学生人数,并在班级进行班级评议,然后把人数上报学校,经学校评审小组再次评议,确定全校受助人数,并将受助学生名单进行公示,公示无异议后,经评审小组决定、领导审批签字后,将补助资金足额付到学校食堂并及时发放到学生的就餐卡中。然后让学生确认补助资金已到位。

  学生工作自查报告 5

  近年来各学校的宿舍安全情况让人担忧,校园安全事故90%都是发生在学生宿舍内,且呈现上升趋势,宿舍时人员密集区,一旦出现事故,将对学生生命财产构成严重威胁,因此找出宿舍内存在的安全隐患和应对政策时摆在我们面前的重要课题。为了把学生宿舍的安全管理工作做到位,我们学校专门组成了宿舍安全管理小组,由王校长任组长,刘校长任副组长,总务处和相关班主任组成相关检查人。

  经过认真的检查和排查,发现目前宿舍内出现了以下问题:

  1、环境卫生问题:宿舍一开始时,每间宿舍内的卫生几乎都很成问题,衣物的摆放很乱,也没有固定的位置;地面卫生也很差,学生在吃完饭时卫生很少打扫,都是因为在家里养成了不好的动手习惯,而且学校的监管力度还没有完全跟上;卫生间和洗手间的卫生也很成问题,学生不注意保护学校财产,水管、水嘴等设施也经常被损坏。经过学校的一再开会研究和学生会的大力检查,让学生在短时间内把上述问题就全部给解决了,目前宿舍内的卫生情况大有好转。

  2、宿舍纪律问题:由于男生宿舍是双排楼房,所以楼内只要有动静就会传的很远,因此我们首先在学生的大声喧哗上下了功夫,禁止学生在走廊、宿舍内大声喧哗,起码在学生情绪上起到了很好的限制作用;其次我们在宿舍走廊内安装了监控设施,每层楼上都有,很大程度上保护了学生财产的安全,也在一定程度上侧面的控制了学生打架斗殴的情况发生。

  3、电路设施和消防设施的配置:为了响应国家的号召和上级领导的要求,我们在宿舍的响应位置安放了足量的消防栓,满足了防火的`需要,有力的做到了安全防火的需要;我们又对宿舍内的电路设备进行了响应的更换和检修,有力的减小了学生触电的危险,也增加了电能的有效利用。

  学生工作自查报告 6

  为了认真贯彻落实农村义务教育阶段家庭经济困难寄宿生资助政策,我校根据上级有关政策的通知,全面落实义务教育阶段家庭经济困难学生享受生活补助费政策。我校中,认真贯彻执行国家农村义务教育阶段家庭经济困难学生寄宿生生活费补助资金管理、发放工作。

  1、加强组织领导,提高思想认识为规范学校对家庭经济困难寄宿生生活费补助资金发放管理行为,对家庭经济困难寄宿生生活费补助工作能按上级文件贯彻落实,对获得家庭经济困难寄宿生生活费的学生建立档案,实行专人管理。严格执行国家政策,统一思想,加强组织领导,切实抓好此项工作。

  (一)是学校成立了家庭经济困难寄宿生生活费补助工作评审领导小组,组长:廖x旺;副组长:陈x芳、吴x勇、潘x荣、覃x富(具体负责);组员:覃辉华、黄x坤、王x林等人对此项工作进行全程管理,负责对全校家庭经济困难寄宿生生活费补助工作进行指导和监督;

  (二)是组织学校管理人员认真学习有关文件,熟悉家庭经济困难寄宿生生活费补助政策的有关政策法规,统一思想认识。

  2、实行宣传公示制度,透明享受补助人的情况几年来,我校公示工作流程,通过对这一政策进行大力宣传,利用早操、集会、广播、主题班会和全体师生大会等形式进行宣传资助政策,并在校内张贴有关文件宣传相关资助政策,真正做到家喻户晓。学校设有专门的宣传专栏,还将每个学期享受家庭经济困难寄宿生生活费补助学生的名单公示在专栏内,公示举报电话,以便学校主动接受家长、社会各界提出的意见和建议,及时发现和纠正问题。

  做到了公开、公正、公平的原则,确保补助资金发放到家庭经济最困难的学生。根据上级的指示,把五月作为学生资助政策宣传月,还开展了助学政策助我成才的征文比赛等活动。

  3、设有资助办公室专人负责办公室设有专门的档案柜存放资料,档案资料齐全,有宣传专栏,专栏里公示有工作流程,宣传专栏有农村义务教育阶段家庭经济困难寄宿生资助政策。

  4、有评议、评审、审核及发放流程我校设有班级评议小组、评审小组和审核小组,先由班级评议小组评议每个享受家庭经济困难寄宿生生活费补助学生的名单,再由评审小组评议再交审核小组确保无误后评审通过,确保补助资金发放到家庭经济最困难的`学生。资金发放流程:学校派专人管理,按要求有序地操作,足额付到学校食堂并及时发放到学生的就餐卡中,没有挪用或事物抵顶等情况,也没有冒领代领错发的现象。建立了资助助学工作长效机制。

  5、我校在家庭经济困难寄宿生生活费补助工作上,组织学生申请资助程序及受助名单符合规定。

  学校成立有工作小组,由领导小组进行宣传,学生先写好申请交给班主任,班主任根据学生递交的申请书和上级规定的寄宿生比例,初步核定班级受助学生人数,并在班级进行班级评议,然后把人数上报学校,经学校评审小组再次评议,确定全校受助人数,并将受助学生名单进行公示,公示无异议后,经评审小组决定、领导审批签字后,将补助资金足额付到学校食堂并及时发放到学生的就餐卡中。然后让学生确认补助资金已到位。

  6、下一步的打算继续学习好困补方针政策,熟练掌握困补发放的流程,掌握好本校学生家庭困难情况;宣传工作更到位,每个学生都拿宣传资料回家让每个家长都知道这个国家政策;独立出一个专门家庭经济困难寄宿生生活费补助办公室,专人负责。

  学生工作自查报告 7

  我校自接到教育局《关于做好珠海市中小学校师生饮水保障工作的紧急通知》,为进一步加强学校饮水卫生管理,预防食源性疾病发生,保障广大师生的身体健康,维护正常的教学秩序,根据教育局文件的相关要求,我校进行了细致的自查,自查情况如下:

  一、 学校建立和落实了饮水安全工作责任制和责任追究制。学校饮水安全工作始终坚持一把手总负责,一级抓一级,层层抓落实。将各项工作责任分解落实到个人,实行定时、定点、定人负责,定期检查。

  二、 学校直饮水房实施外来人员登记制度,对来访者严格登记,不明身份人员、无正当理由要求进校人员严禁入内。

  三、 学校加强了学生饮水安全的管理。专人负责对饮水源定期查看有无污染现象,并及时消毒。定期对饮水设施如水池、水缸、水管、水龙头等进行检查,查看有无细菌衍生现象。

  四、 学校专门购置了饮水设备,输水、蓄水和配水等设施应密封,严禁与排水及非生活饮用水的管网相连接,涉水产品必须符合有关卫生要求。

  五、 为防止饮水安全事故的发生,学校还进行了专门的.饮用水安全讲座,要求全体师生严把“饮水关”。

  六、 存在的主要问题

  1、 对个别学生的良好行为习惯教育不到位。

  2、 输水、蓄水管道过于复杂化,不利于消毒。

  七、 整改措施

  1、 加强学生的饮水安全教育。

  2、 修复饮水设备。

  3、 加强水质净化消毒处理。

  4、 加强对学生良好饮水习惯的养成教育。

  以上存在问题之处,学校领导已现场研究决定,马上整改,近日整改完毕。

  学生工作自查报告 8

  为了帮助贫困学生完成学业,做好家庭经济困难学生的资助工作,确保资助金真正落实到受助学生手上,不遗漏每一个符合条件的受助学生,我们总结了前一段学生资助工作,根据上级指示,作了认真的自查,现汇报如下:

  一、根据资助工作的特点及上级文件精神,学校成立工作小组,指定专人负责此项工作。

  二、根据上级文件精神,做好新学期的'贫困生信息的筛查工作,确保信息真实有效,且无重大缺漏。

  三、严格执行上级文件精神,重在表现,对资助对象进行严格的资格审查,杜绝不符合条件的对象进入资助范围。

  四、严格执行资助工作的流程。申报、公示、上报及班主任签名、本人签名发放的工作环节,资金一律银行代发,确保资助款到学生手上。

  五、每学期直接减免贫困学生学住费,发放补贴均达到事业收入的3%,对经济困难家庭起到帮助作用,是对国家资助贫困生政策有益补充。

  六、认真做好贫困生资助工作的宣传和感恩教育工作。每项资助政策下来,我们都组织班主任开会,明确上级文件精神,教育学生正确面对家庭经济困难,自强不息,努力学习,改变命运,认真用好党和政府的关心与资助政策,确保资金用在学习上,能知感恩与回报,能化感恩之心为动力,关心身边其它人,将爱心传递给每个需要的人。

  七、我校不存在不在校学生享受助学金,免学费工作中“先收后返”等任何违规行为。我们今后要进一步用好国家政策,确保经费来源,做好每个环节的工作,把好事做好,真正把党和政府的关怀传递给每一个需要帮助的学生。进一步完善和规范有关贫困生的信息,资料的收集与整理,做到有据可查,笔笔落实。

  贫困资助工作是体现党和政府关怀的民心工程,我们要本着严肃认真的态度,细致耐心地做好各项工作,为改变每个贫困家庭孩子的命运做出应有的贡献。

  学生工作自查报告 9

  接到分区转发省军区《关于组织学生军训工作检查》的通知后,我局领导非常重视,及时召开会议,专项进行了安排部署,并指派专人负责此项工作,现将自查情况报告如下:

  一、提高认识,加强领导

  近年来,我县认真贯彻国办发(20xx)48号文件和《20xx-20xx年全国学生军训发展规划》精神,以党中央、国务院、中央军委关于加强学生军训工作的一系列指示为指导,按照两级军区、军分区的要求,认真抓了学生军训工作。把学生军训作为一项重要议题进行安排部署,在工作指示中,明确了学生军训的指导思想、训练内容、目的方法、教学原则等事宜。每年暑假前后,县教科局领导都主动人武部与、学校等单位联系,召开协调会议,安排部署学生军训工作,为学生军训工作的顺利开展奠定了组织基础。

  二、机构健全,制度落实

  按照上级关于加强学生军训工作的指示要求,我县及时成立了学生军训工作领导小组,抽调人武、教育、宣传等部门人员参加,具体负责每年的学生军训工作,而且针对每年人员变动的.实际,县上都及时调整学生军训工作领导小组成员,做到了领导机构健全,工作人员落实。

  为了保证学生军训工作规范有序开展,县上及时召集武装部、教科局、宣传部等相关部门的骨干人员,进行研究总结,建立健全了抓好学生军训工作的各类规章制度,如:军训须知、授课计划,教学制度、军训内容等,使学生军训工作做到了制度健全,有章可循。

  三、任务落实,效果明显

  近年来,我们注重在学生军训的效果上狠下功夫,做到常抓不懈。军训前,都要制定详实的计划,抽调人武部、武警中队训练骨干组成教员队伍,并及时成立了教学小组,对军训工作进行指导,每个课目都提前进行备课试教,提高了教学水平。每年平均军训500名学生,训练时间为一周,主要完成了队列、体能、分列式、国防知识、革命传统等课目内容的学习训练。通过军训使学生的身体素质得到了锻炼,思想情操得到了陶冶,组织纪律得到了加强、国防观念得到了升华,真正达到了军训工作的人员、时间、内容和效果四落实,受到了各级领导及师生的一致好评。

  学生工作自查报告 10

  为了解各地学校食堂建设进展情况,督促各地规范实施食堂建设,加快食堂建设步伐,尽快改善学生就餐条件,满足实施营养改善计划的要求,根据全国学生营养办《关于对农村义务教育学生营养改善计划食堂建设项目实施情况进行检查的通知》(全国学生营养办函〔20xx〕10号)要求,决定对全省食堂建设项目实施情况进行检查,现就有关事项通知如下:

  一、检查范围

  20xx—20xx年已下达资金项目和20xx—20xx年建设规划项目。

  二、检查内容

  1、国家试点地区食堂建设的.安排情况,是否能在20xx年完成国家试点地区食堂建设任务。

  2、地方资金投入情况,检查食堂内部配套实施设备装备情况。

  3、20xx—20xx年中省资金是否下达到县,以及资金支付进度。

  4、是否存在食堂资金安排挪作其他建设项目,若存在,说明安排情况、原因及决策过程。

  5、工程建设实施情况(包含基本建设程序、进展情况、质量状况、在建工程现场管理情况等)。

  6、监督检查机制建立与运转情况以及信息报送、工程档案、标识牌设置等基础工作情况等。

  7、各市县在食堂建设方面的工作经验、创新性做法以及典型案列等。

  三、检查方式和工作安排

  自查和重点检查相结合。自查工作由各市(区)负责组织,各县区于20xx年8月底前全面完成。重点检查分省级重点检查和国家重点检查。省级重点检查于8月中旬开始随机安排;国家重点检查由全国学生营养办组织于8—10月择期进行。重点检查采用随机抽查方式进行,随机抽查项目县,每县随机抽查8—10所学校。

  四、有关要求

  1、请各市(区)高度重视检查工作,对照检查内容和相关文件要求,认真做好自查,发现问题,及时整改落实。

  2、请各市(区)根据本通知要求,提前做好相关准备工作,并于8月底前报送自查报告。

  3、检查期间,根据中央厉行节约“八项规定”,轻车简从,不组织师生迎送,不搞超标准接待。能在学校食堂就餐的原则安排在学校食堂就餐。

  学生工作自查报告 11

  根据xx区学生资助中心的工作安排和《xx省教育厅xx省财政厅转发的通知》(x教函〔20xx〕xx号)文件精神,现将我校资助工作相关情况报告如下:

  一、组织管理方面:

  学校结合上级部门相关学生资助文件制定了《xx市xx区xx学校教育资助管理工作方案》;成立了以校长为组长、分管副校长为副组长的教育资助工作领导小组,并下设资助管理办公室,以学校财务人员、学籍管理员、资助管理员、班主任为成员,学校资助人员配备到位、稳定,所需设施设备完备;档案管理和资金管理严格按要求实施、比较规范,相关资料齐全。

  二、资助项目落实方面

  学生受助资格和审批流程严格按上级文件要求进行,受理学生资助及时,资助对象、受理资助的流程符合规定要求,资料齐备、手续完善;受理学生资助及时,资助对象、受理资助的流程符合规定要求,资料齐备、手续完善,无任何抵扣现象发生。

  三、经费使用管理方面

  资金发放严格按上级部门要求的标准和方式及时发放,无截留、挪用及虚报冒领现象发生。20XX-20XX学年度的资金已按要求全部发放;

  四、宣传育人方面:

  学校利用展板、网络、家长会等多渠道宣传资助政策,公开监督举报途径与电话,接受社会监督;通过班会、学校感恩活动等全方位开展感恩励志教育。存在的问题与不足:

  1、贫困学生认定难度大。由于种种原因,因为政策原因,在贫困生的社区认定方面,涉及面太广,从申请到最后落实,有几个月的时间,因此在贫困生的认定主要是以班主任及学校,因此在对学生的家庭情况的把握上有些不易。

  2、部分学生及家长碍于情面,隐瞒家庭经济困难现状、甚至直接拒绝申请资助。

  3、学校学生资助相关的各类照片收集欠缺。

  资助工作是一项爱心工程,惠民工程。在今后的工作中,学校将加强学生资助工作的`计划性,及时总结存在的问题与不足,并加以完善;继续督促各班主任不断深入到每一个学生家庭宣传政策,全面了解学生的家庭情况和经济状况,一如既往地严格执行政策,使资助工作真正惠及到每一个贫困家庭的子女,切实做到不重不漏满覆盖。

  学生工作自查报告 12

  根据文件精神。我单位对本单位网络安全情况进行了自查:

  (一)网络安全制度落实及机构建立运行情况

  1、成立了安全小组。明确了网络安全的主管领导和具体负责管护人员,安全小组为管理机构。

  2、建立了网络安全责任制。按责任规定:安全小组对网络安全负首责,主管领导负总责,具体管理人负主责。

  3、制定了计算机及网络的安全管理制度。网站的管护人员负责保密管理,服务器密码管理,对计算机享有独立使用权,计算机的用户名和开机密码为其专有,且规定严禁外泄。

  (二)网络安全规划、策略制定及措施落实情况

  1、网络计算机经过了安全技术检查,并安装了防火墙。同时配置安装了专业杀毒软件,加强了在防篡改、防病毒、防攻击、防瘫痪、防泄密等方面有效性。

  2、网络终端没有违规上国际互联网及其他的信息网的现象。

  (三)网络安全监测预警及安全事件应急事件处置情况

  1、制定了初步应急预案,并随着网络安全程度的深入,结合我单位实际,处于不断完善阶段。

  2、坚持和网络安全定点维修单位联系机关计算机及网络设备维修事宜。

  3、与网站开发软件公司达成协议,如网站出现异常情况,2小时内做出应急反应。如发生重大异常情况,立即关闭网站,待解决后开启运行。

  (四)信息系统使用国外信息技术产品和服务情况

  1、终端计算机、网络设备和防火墙、杀毒软件等,皆为国产产品。目前操作系统和数据库90%为微软操作系统。

  2、公文处理软件将使用由市软件正版化办公室安装的永中OFFICE。

  3、工资系统、年报系统等皆为市政府、市财局下发的内网应用系统。

  (五)网络安全人员培训和网络检查工作开展情况

  1、派专人参加了市政府组织的网络系统安全知识培训,并专门负责我单位的网络安全管理和信息安全工作。

  2、安全小组每年组织机关人员对基本的信息安全常识的学习活动。

  (六)自查工作情况

  根据通知的具体要求,今后要在以下几个方面进行整改:

  1、安全意识不够。要继续加强对机关干部的安全意识教育,提高做好安全工作的主动性和自觉性。

  2、设备维护、更新不及时。要加大对线路、系统等的.及时维护和保养,同时,针对网络技术的飞快发展的特点,要加大安全设备更新力度。

  3、网络安全工作的水平还有待提高。对网络安全的管护还处于初级水平,提高网络安全工作的认识水平,有利于我们进一步加强计算机网络系统安全和信息系统安全的保障工作。

  学生工作自查报告 13

  根据《关于进一步加强普通高中家庭经济困难学生资助工作的通知》精神,我校对学生资助工作情况进行检查,现将自查情况汇报如下:

  1、加强组织领导

  为了切实做好此项工作,学校成立了以校长为组长,副校长为副组长,三个年级负责人为成员的国家助学金工作领导小组,另设立国家助学金工作办公室,办公设施齐全。

  2、大力宣传国家政策,使惠民政策深入人心

  为使这项惠民工程深入人心,学校努力加大宣传力度,新生到校后,为新生发放国家助学金具体实施办法,安排班主任老师主动与家长联系,解释国家助学金政策。

  3、建立健全管理体系,规范工作流程

  学校根据国家《普通高中国家助学金管理暂行办法》,制定了《普通高中学生资助管理办法》,明确工作流程:

  (1)首先召开领导班子会议公平、公正、公开确定各班发放比例。

  (2)以班级为单位,由班主任老师负责接收本班级学生填报的《国家助学金申请表》,并按相关政策规定予以初审;

  (3)各年级主任组织对本年级进行相关信息采集,汇总相关材料,将初审结果和相关材料一并送交学校助学金管理办公室进行复审;

  (4)学校助学金管理办公室对资助学生申请进行复审,并组织对学生信息汇总,信息核对无误后,将全部学生资助信息输入学生资助管理表。

  (5)将经资助系统审核通过的学生名单在校内进行不少于5个工作日的公示;

  (6)公示期间,接受学生咨询和反馈,所有情况均予以详细登记,并及时予以调整修正;

  (7)助学金以银行卡的形式发放。给每位受助学生用该生的身份信息在银行开户由银行存入学生户头,最后由学校将银行卡发放到每一位受助学生的`手中,工作进展顺利。

  4、国家助学金发放管理情况

  学校实行法人代表负责、助学金管理办公室负责日常工作、校领导监督、以受助学生开户、银行转账的形式,校长为第一责任人。银行负责将国家助学金全部发放到学生银行卡中,发放银行在助学金发放表上加盖公章。学校国家助学金管理办公室建立专门档案,将学生申请表、受理结果、资金发放等有关凭证和工作情况分年度建档备查。

  自开展国家助学金工作以来,我校认真核实每位学生的申请,详实核对信息,核对受助学生人数,从未有过弄虚作假、套取财政专项资金或挤占、挪用、滞留国家助学金的情况,学校从未发生以实物或服务等形式,抵顶或扣减国家助学金行为。

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