参加农村蔬菜瓜果实践基地教学学习报告

　　在现实生活中，越来越多人会去使用报告，我们在写报告的时候要注意逻辑的合理性。相信许多人会觉得报告很难写吧，以下是小编整理的有关参加农村蔬菜瓜果实践基地教学学习报告，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

　　时间：20xx年xx月xx日

　　地点：山东省滨州市无棣县柳堡乡付圈农村蔬菜瓜果基地

　　山东省滨州市平原广阔，土地肥沃，是国家重要的粮食等农作物生产基地，而无棣县是全国粮食高单产的县区之一，农业基础设施相对比较完善，农业发展水平也相对较高。关于“农村蔬菜瓜果基地的建设”，是在国家提倡建设家庭农场，完善土地流转大背景下的一种组织形式。随着土地流转制度的不断完善，国家财政上的大力支持，当地政府的积极引导，使农村的集约化、机械化、现代化组织建设成为了一种趋势。

　　（一）学习内容

　　这次学习主要是对付圈王家村的蔬菜瓜果基地进行参观考察。这个基地主要种植青椒，番茄，茄子，黄瓜等蔬菜，甜瓜和西瓜等瓜果。在大棚基地实践期间，主要负责帮助蔬菜瓜果等产品的收获采摘，并记录和统计产品的批量售出等事宜。在实践期间，通过与菜农交流过程中学习了很多种植技术，将自己所学的理论知识与实际情况相结合，不仅了解了蔬菜基地存在的优势，也发现其运转过程中的一些问题。

　　生产优势：

　　1.政府政策的大力扶持。从20xx年中央一号文件首次提出要发展“家庭农场”，加上山东是完善土地流转制度，建立家庭农场的主要试点之一，到目前为止，许多国家的惠农政策已经得以实施。建立农村蔬菜基地不仅可以向银行提出贷款申请，国家也有一定的补助政策，这就给了菜农和果农资金方面的保障。

　　2.与生猪饲养厂的互补。该蔬菜瓜果基地与生猪饲养厂相邻，两者可以在原料方面进行一定的互补。生猪饲养厂产生的农家肥可以用于蔬菜水果等农作物的有机肥料，可有效提高农作物的产量与质量；而蔬菜瓜果基地产生的产品残次品，又可以作为猪饲料，可以提高猪肉质水平。这两个企业是十分成功的互补案例。

　　问题及改进措施：

　　1.同类企业的增多，竞争激烈。由于近几年蔬菜价格偏高，在惠农政策的扶持下，同类型家庭式农场蔬菜瓜果基地越来越多，彼此之间的竞争日趋激烈，从而造成企业收益的下降。这种情况下，企业应该进行特色化的变革，比如绿色有机食品、特色农副产品等，以此形成产品的竞争优势并提高企业竞争力。

　　2.劳动力成本较高，劳动积极性不高。由于大量的农村人员进城务工，造成劳动力的相对不足以及劳动力价格上升的大趋势，使得劳动力成本不断增长，并且劳动积极性不高。

　　企业应改变现行的以时记工，发放劳动报酬的方式，将雇员分组，实行包棚到组，依据完成的工作量分发报酬，以此来提高工作效率。

　　3.生产科技水平不足。该生产基地的生产模式仍然接近于传统农产品种植方式，其现代化生产水平不高，这就造成产品的生产成本较高而经济附加值不高。所以要充分发挥农业技术人员的积极作用，运用科学的方式提高农产品产量；改造机械化生产，提高集约生产能力以降低生产成本；并尝试种植一些具有高附加值的产品，以获取更大的经济效益。

　　（二）学习体会

　　目前农村经济在迅速的多方向全面发展，但要发展高效生态农业企业仍有很长的路要走。在宏观层面上还要不断落实几个方面：科学判断区域范围内高效生态农业当前的发展阶段、发展趋势和有利条件，抢抓发展机遇；创新发展思路，做好农业企业规划，打造核心竞争力，创建有特色、有竞争力的高效生态农业企业，同时抢抓时机发展现代涉农服务业；增强开放意识，创造良好环境，全力扩大融资规模和渠道，积极吸引外来资金、人才和技术，以便更好的借助合作和外力发展。

　　对于自身来说，此次实践学习也是受益匪浅。古人云读万卷书，行万里路，即知识与实践是不可分割的，在当今社会显得尤为重要。这次实践学习的地方虽然普通，但从中获得了珍贵的知识与体验，深刻体会到将知识与实践统一运用绝非易事。很多事情做比说难得多，所以我们要有一颗坚强的内心和坚韧的品格。