校长工作报告

2021-08-27 报告

  在学习、工作生活中,报告的使用成为日常生活的常态,我们在写报告的时候要避免篇幅过长。一听到写报告就拖延症懒癌齐复发?以下是小编精心整理的校长工作报告范文(精选6篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

  校长工作报告1

  大家好,现在我代表两校一中心行政,向大会做20xx年工作报告,请予审议。

  20xx年度学校工作回顾一年来,两校一中心全体员工在校党委的领导下,以提高教育质量、办学效益为目标,依法治校、科学管理,不断深化教育教学改革和内部管理体制改革,调整专业结构,拓宽办学渠道,加大对教学设施的投入。全校教职工充分发扬爱岗敬业的精神,扎实开展各项工作,较好地完成了校党委的既定的工作目标与工作任务,取得了明显成就。主要体现在:

  一、围绕教学质量这一核心,扎实做好教育教学工作

  20xx年上半年学校在校班级35个,其中中专21个班,635人;教学中心4个班,140人;脱产成人大专班10个,424人;全日制在校生人数千1199人。下半年在校班级28个,在校生936人。其中专21个班673人,教学中心3个班113人,大专4个班150人。在全校教职工的共同努力下,学校规模基本保持原有水平。但由于学校近几年生源质量较差,给教学工作带来了许多困难。为保证教学质量,保证培养的学生能够合格,能够符合用人单位的需求,教育系统在做好日常教学工作外,进一步加强了教学督导管理工作,在开学初,由教务系统、校领导及各科室领导集中一周检查教师的教案、讲稿、授课计划,并将结果公布于众,教师们均能按要求进课堂,教学秩序得到进一步规范。根据学校安排,教师们坚持了每位教师听2-3位教师的课,达到了交流教学经验,提高教学质量的目的。同时在新生入校和毕业生离校之际,召开学生座谈会,广泛听取学生对学校管理及教学工作中的意见,并在工作中加以改进。去年我校有2名班主任获得了自治区教委颁发的优秀班主任荣誉称号;1人获自治区招生就业指导先进工作者,1人被评为优秀学生管理工作者。

  去年11月学校还接受了自治区教育厅对我校两所函授站的教学评估。为做好此项工作,同时为函授站今后的工作打下良好基础,学校提出了“以评促改、以评促建、评建结合、重在建设“的方针,逐条对照评估条目体系,做了许多大量而细致的工作,得到了专家评估组的肯定。在今后的成人教育工作中,我们将严格按照评估条目认真落实,努力提升我校的办学层次。

  “立足社会、面向市场、突出特色、服务水利”是本届党委结合我校实际提出的办学理念。为拓宽学校专业规模,学校有计划的派遣了十几名教师参加“心理咨询”、“饭店服务与管理学”、“旅游服务与管理”、“电焊实用技术”培训教师认证学习,参加学习的教师都顺利取得了相应的等级证书,且参加学习的一部分教师还受到了教育厅和劳动厅的好评。

  二、精神文明建设工作取得实效

  “以人为本、德育为先,对学生负责,让每一位学生都能得到健康发展”是新一届党委班子的办学理念。学校十分重视德育工作和精神文明建设工作在我校的具体落实,今年年初校党委按照《乌鲁木齐市文明单位创建与管理条例》十条标准在全校开展自查工作,制订了20xx年“两校一中心精神文明建设工作要点”,4月校党委与各科室签订了20xx年精神文明建设责任书。我校在开展“讲文明、树新风”创建活动中由全校每位党员每月捐款10元,建立了“两校一中心爱心基金会”帮助困难学生;协助厅系统各级团组织的青年团员在学校进行“爱心基金捐资助学”缴纳特殊团费仪式,广大党团员积极参与,起到了一定模范带头作用。校党委还在去年投资精神文明建设设施的基础上,力促综合培训楼的建设工作,在资金有限的情况下,改造了宣传标语牌,加大宣传氛围;改造了行政楼楼梯,加强办公环境建设,为学校环境育人打下更好基础。学校发展走向良性发展的轨道。

  三、学校基本建设

  20xx年学校完成了培训楼主体建设工作,先后投入约70万元先后完成了校园绿化管理及维护;部分建筑暖气管道的维修与改造;学校部分供电线路的改造;学生公寓节水装置安装;自来水与下水管道安装及二次装修设计;校园内建筑的屋面及楼内维修等多项工程,同时保证了全年度正常的水、电暖供应。

  20xx年11月经自治区劳动厅考察后确定在我校建设新疆维吾尔自治区水利水电工程实训基地,为此我校根据要求,已提出并上报了建设规划。目前已获批准。

  四、注重素质培养,强化学生管理,开创学生工作新局面

  一年来,在延续和创新原有行之有效的学生工作举措的同时,注重全面育人,全员育人,全程育人,在学生工作中,注意从实际出发,针对学生特点,寻求学生教育和管理的新方法、新途径。为使我校培养的学生能够适应现代社会的要求,能够真正成为未来社会的建设者和创造者,学生管理部门配合教学管理等工作,坚决贯彻素质教育的主导思想,在学生中深入开展全方位、多角度的教育模式。

  切实贯彻“一切为了学生,为了学生的一切”的管理理念,探索学生管理新机制。《两校一中心班级目标管理办法》《两校一中心学生操行考评实施办法》效果明显,对学生的文明养成教育确立了良好的、适宜的方式。

  针对不同等级层次学生的特点和实际,今年学校重点加强了对提高生的教育工作。学生科采取分片帮教的形式,对提高生进行思想教育,同时要求班主任加大对本班提高生的关心和帮助。

  为帮助特困生完成学业,学校成立了“两校一中心爱心基金会”。20xx年6月2日,学校举办了两校一中心“爱习基金”颁发仪式,共有19名特困生受到学校“爱心基金”3500元的资助,激发了贫困学生的学习热情和积极性。10月25日,水利厅团委在我校进行特别团费捐助仪式,水利系统的团干部和团员纷纷为我校的特困生捐款。

  由于我校各项管理制度健全,全面实施素质教育,今年我校共有23名毕业生被自治区教育厅评为“优秀毕业生”。

  校园文化建设成效卓著。学校利用“民族团结教育月”活动、纪念“12·9”运动中,分别兴办了民族团结杯球类比赛、演讲比赛和辩论赛、民族团结先进事迹征文、教师节献辞,迎新生的板报比赛等种形式、丰富多彩的活动,在活跃校园文化生活的同时,加强了学生对学生的爱国主义教育和民族团结教育。

  为做好20xx年毕业生就业分配工作,学校积极开展毕业生思想教育工作,帮助毕业生树立正确的择业观。同时邀请了专业就业指导培训教师为我校近700名毕业生进行了就业指导讲座。组织学生参加自治区组织的各类大中专毕业生招聘会,由学校出面与用人单位联系,积极向社会各届推荐我校毕业生。今年学校还邀请了新疆特变电工、新疆水利水电工程局、广东水电二局等单位到校与学生见面洽谈。20xx年我校毕业生的就业率达到90%以上。

  大力做好招生宣传工作。今年学校共印制了6000份招生简章,在《新疆招生与考试》杂志上刊登了我校的招生简章和专业介绍,并在电台广播等媒体进行招生宣传,提高了学校的知名度,扩大了学校的招生范围。今年还委托奎屯新世纪文化培训学校进行招生,开辟了我校招生的新途径。今年我校共录取中专新生432名,河海大学预科生41名。

  五、校务公开工作

  学校成立了两校一中心校务公开领导小组,学校的重大决策及群众关心的热点问题、人事问题一律予以公开,接受群众监督,工作透明度进一步加大,有效地维护了学校利益和群众利益;对于一些重要的特别是工程承包、职称评定、学校财务收支等问题,学校不定期地在群众大会或中层干部会议上给予通报或者在宣传栏上予以公示,增加了学校工作的透明度和公开性,真正做到了取信于民,得到了教职工的支持,提高了教职工的工作积极性。

  六、财务工作

  作为主管财务工作的校长,我在签批各类开销时,把握勤俭办学的原则,严把审批关。现对本年度的经费收支情况对各位代表作以下汇报:

  一、经费收入情况:(1401.4万元)

  1、财政拨款755.4万元,占总收入的53.90%,其中,中专537.94万元;技校179.46万元;河海38万元。在职工人员全年工资434.25万元,占财政拨款的57.49%;离退休人员全年工资97.75万元;占财政拨款的12.94%;机构经费拨款155.44万元,占财政拨款的20.58%;20xx-20xx年取暖补贴拨款30万元,占财政拨款的3.97%。

  2、预算外收入592万元,占总收入的42.24%,:系学费创收收入,其中专生学费收入234万元,函班学费156万元;脱产大专学费66万元;住宿费收入124万元短期培训班12万元。

  3、校三产经营收入31.90万元,占总收入的2.28%,:其中,商品房收入22万元;食堂、澡堂管理费收入9.9万元。

  4、其他收入:22.1万元,占总收入的1.58%,其中科技咨询收入11万元;学生测量劳务收入2万元;房租收入2万元;医疗费补助5万元;微机房收入1.36万元;其余属学校帐户利息收入。

  二、经费支出情况:1351.73万元。

  1、人员支出613.31万元,占总支出的45.37%,其中:人员工资434.23万元;津贴107.58万元;社会保障费63.11万元;招待所支出1.65万元;其他如临时工工资、加班费等零星支出6.94万元。

  2、日常公用开支568.06万元,占总支出的42.02%,其中:办公费3.42万元;印刷费8.76万元;邮政通讯费6.46万元;水电费30.72万元;已支付取暖费49.04万元;交通费35.07万元;差旅费32.9万元;培训费15.66万元;福利费41.86万元;劳务费2.69万元;学生公寓、食堂、校园道路、招待所、行政楼及零星工程的维修费152.25万元;办公设备购置费1.04万元;微机等专用设备购置费43.1万元;教学费33.61万元;招生费开支9.57万元,文体活动费3.69万元,政工宣传费12.82万元,其他零星支出12.4万元(主要用于护校队值班补助、劳动工具、卫生用具购买等)。

  3、对个人和家庭补助支出124.15万元,占总支出的9.18%,其中:离休费7.03万元;退休费90.67万元;抚恤和生活费0.23万元;医疗费1.27万元;住房公积金19.67万元;助学金4.35万元;其他零星支出5.05万元用于支付经探亲费,生活困难补助等。

  4、科技咨询支出:科技咨询项目支出14.6万元,占总支出的1.08%。

  5、校三产经营支出31.61万元,占总支出的4.35%:商品房经营费用支出20.4万元;澡堂燃料费支出6.15万元;人工工资支出1.13万元;其他零星支出3.93万元。

  三、本年度经费结余49.67万元。

  20xx年度上缴财政专户学费收支情况

  一、上年结余数:142.60万元。

  二、当年缴入财政专户学费:510.80万元。

  三、财政核拨我校预算外资金:592万元,下拨水校542万元;技校50万元。

  四、财政专户结余数61.40万元,转20xx年度安排使用。

  我校20xx年度基建财务收支情况

  一、综合培训楼本年到位资金:208.5万元,其中:教育厅拨国债资金200万元;单位自筹基建资金8.5万元。

  二、本年实际支出208.5万元,其中:培训楼工程款180万元;天然气锅炉款15万元;玻璃门窗预付工程款3.5万元。

  各位代表一年来,学校各项工作虽然按照既定目标稳步进行,但我们必须清醒地认识到:我们在办学中还存在着一些亟待解决的问题:一些职工在一定程度上还存有封闭办学思想,思维上还没有彻底走出传统办学的圈子,创新不够;面向市场办学的招生、教学模式尚未完全确立;人事制度改革还未全面落实;因材施教的教育模式没有真正形成等问题,这些都需要在座的各位代表与全校教职工一起共同努力,为学校尽快与市场适应并能在激烈的竞争中拨出头筹做出努力。

  校长工作报告2

尊敬的张局长、各位局领导:

  我校在局领导的领导支持下,积极应对学校面临的各种困境,发扬锲而不舍、坚持不懈、埋头苦干、团结一致的蚂蚁精神。这一年,通过我们的积极努力,取得了较为丰硕的成果;当然在我们的工作中也存在着很多不足,需要我们继续努力,争创更加优异的成绩。现总结汇报如下:

  一、真抓实干,勤勤恳恳创佳绩。

  (一)艰苦拼搏,高考喜收获。由于政策调整等原因,我校生源质量下滑严重,学校生存面临前所未有的考验。我们针对现状,积极把握师生思想动态,树信心,比干劲。XX年高考,我校180名考生,二本上线人数42名,入段率23%,位居唐山市前列。

  (二)紧张有序迎省督导评估。我校教职员工以高度的责任感,积极有序的做好迎查的各项准备工作,加强了校容校貌及校园文化建设,使学校面貌焕然一新,在省评估检查中受到上级领导的充分肯定;我校也涌现出一批任劳任怨、不怕苦不怕累的积极工作者。

  (三)学业考查获好评。在11月份举行的高二年级音美学业水平考查中,我校组织工作做到精细、认真,学生应考紧张有序,局领导认为是四所高中校中工作做的是最为良好的。

  (四)积极开展德育工作,使德育工作呈现主体化、系列化、多样化。除进行升旗仪式、主题班会等常规教育外,我校开展了非智力因素教育的系列德育活动,使德育教育融入到学校的各项工作之中。此项活动收到了良好的效果,校风校貌大为好转。

  (五)办学取得了良好的社会影响。与前几年相比,我校今年高一新生招生230人,无论数量还是质量都较前两年有所好转。

  (六)优化资源,强化责任感。今年秋季开学伊始,我校对教师进行了合理调配,对部分学科实行了上岗考试,增强了教师的危机意识、竞争意识、责任意识,极大的调动了教师工作的积极性主动性。

  二、强化管理,向管理要质量要效益。

  (一)认清形势,把握教育时机,广泛开展德育教育。在教师管理上强化师德建设,在学生管理上以“感恩”为主题进行非智力因素教育。我校针对师生思想状态进行适时有效的教育,使这项工作既实现日常化、常规化,又争取多样化、丰富化。如采取不失时机的新生入学教育,升旗活动教育,传统节日的传统文化教育,教师节的师德教育;还在校园文化节,教师演讲比赛,学生主题演讲赛,校园广播等各项活动中强化师生的德育工作。

  (二)明确三年备考思路,分年级分阶段开展高考备考工作。我校基本上采取领导班子包年级、层层负责的教学管理模式,提出夯实基础、适当提高的教学目标,强化各年级各层次的教学要求,细化各年级各阶段的教学任务,各负其责,各尽其职。

  (三)迎省督导评估工作,重点管理。这项工作时间紧任务重,我校重点在专用教室、校园卫生、各种档案、校园文化展板等四个方面加强管理。指定责任人,确定职责,明确进度,以此带动各项工作的全面开展,使学校的各项工作紧张有序进行,收到了效率高、标准高、效果好的良好效果,赢得了上级领导的肯定。

  (四)加强教师管理,促进教师成长。我校在强化教师德育教育的同时,重点加强教师业务学习、教育教学研究能力等方面的管理。采取了提倡教师多读书、读好书,新老师教师结对子,师生一帮一培优辅差,教研组集体备课等多种形式;并对部分学科实行了考试竞争上岗。

  三、我校存在的主要问题。

  (一)生源质量低下。我校近几年招生学生入学分数大多在400分以下,即使350以上的也为数不多,学生在校混日子、等毕业证的情况比比皆是,这给我校的教育教学带来了一定的困惑,我们要让学生上升到一个什么样的层次才算成功。师生的自信心受到了前所未有的挑战。

  (二)学校资金运转困难。由于政策取消了学费等各项收入,学校在财政上本已捉襟见肘,此次迎督导评估工作又花费巨大,学校亏空额达到20余万元,在已有困难的基础上又雪上加霜。

  (三)干部老化。我校领导班子成员多数在校工作10余年,由于缺乏流动交流,又在同一单位浸淫日久,重复同一种工作,产生了一定的职业倦怠情绪,影响了学校工作的新的全面开展。

  四、我们的建议。

  (一)加强干部队伍建设。增强干部队伍的学习意识、创新能力,强化干部队伍中实事求是、团结奋进的工作作风。并提倡提拔任用年富力强、有思想、有能力、有魄力、敢拼敢干的年轻干部,增强干部队伍的活力。

  (二)关注农村普高,提高其教育的影响力。我县农村普高现在只有罗屯、新集两所,并为我县的高考做出了应有的贡献;但就是与农村初中小学相比在软硬件上都存在着一定的差距,与县城高中相比影响力更是严重不足,希望局领导在各方面给予大力扶持。

  (三)关心年青教师待遇。就我校来说,年青教师占有相当大的比重,基本都处于教学一线,且相当一部分已成为学校教学骨干,但其中近十位教师工资仅为1100元,待遇低,工作重,对其思想及生活会产生不利影响。另外,高中绩效工资工作也已展开,我校XX年以后参加工作的教师所占比重较大,如对其不实行绩效工资,势必影响其工作热绪,对学校工作的开展会带来不利因素。望局领导切实考虑,帮助解决我们工作的实际难处,促进青年教师健康成长。

  以上,我就我校所取得的成绩及不足进行了简单的回报,并提出一些浅薄的建议,望领导批评指正。

  校长工作报告3

各位代表、同志们:

  大家好!

  在学校各部门的积极筹备、全体教职工的共同努力下,我校20xx年教职工代表大会今天隆重召开了,这是我校教职员工民主政治生活中的一件大事,是我校广开言路、民主办学、构建和谐校园的具体体现。在此,我代表学校向大会的胜利召开表示热烈的祝贺!向各位代表,及全体教职员工表示衷心的感谢和诚挚的问候!下面,我受大会委托作20xx年教代会工作报告,请各位代表审议。

  20xx年工作回顾

  20xx年是不平凡的一年,我校在县教育局和中心学校的正确领导下,在全体教职工的共同努力下,学校得到了迅速的发展,取得了优良的成绩。全校上下同心同德,开拓进取,使得学校各项工作有条不紊,学校正在一条更加宽阔的发展道路上大踏步前进。现在,我把一年以来的主要工作回顾如下:

  一、抓学习,队伍素质有了新提高

  教师队伍建设得到进一步加强。在教育教学实践中,学校进一步强化了“科研兴教、质量强校”意识,高度重视教研教改工作,完善教研教改目标管理和激励引导机制,鼓励广大教师参与校本教研,认真组织开展“校本研修”活动、“常规听评课”活动,为适应教育信息化的要求,学校大力支持鼓励教师积极参加各级各类继续教育培训和信息技术培训。学校先后派出了一大批老师外出学习。学习了现代化教育理论,更新了教育思想,转变了教育观念,大大提高了老师的教育教学水平。

  二、抓管理,教学质量有了新突破

  教学是学校的中心,是学校生存发展的根本,教学质量的好坏很多程度上取决于管理水平的高低。近年来,我们牢固树立“坚定不移抓质量”的思想,进一步强化学校管理。 狠抓教学常规管理和校风、学风建设,切实向管理要质量、要效益,教师实行集体办公制度,学校实行封闭管理。广大教师发扬爱岗敬业,求真务实,无私奉献,积极进取的精神,使我校办学效益日趋显著,教育质量稳中有升。20xx年高考我校再创佳绩,上线率达96﹪。素质教育和学校管理富有成效,赢得了家长和社会各界的好评。获得“平安校园”和“文明单位”等,这些成绩的取得引起了社会的广泛关注,提高了学校声誉,增强了办学实力。

  三、抓创建,文明素质有了新气象

  一年来,学校以文明创建为契机,积极探索新形势下德育工作的新路子、新方法,全面提高学生的思想道德素质和文明素质。现代教育往往以德才兼备作为育人的标准,特别是在素质教育推行的今天,德育可谓素质教育的灵魂,也是学校工作的生命线。几年来,在县教育局的指导下,我校坚持以“立足规范,着力创新”的工作思路大力开展德育工作,全校上下积极探索、勇于实践,以规范化管理为依托,着力实施创新德育工程,树立大德育观;规范化管理,人性化育人,形成了团结向上、共同前进的德育“大气候”,开创了德育工作新局面,大力推进了学校构建和谐教育品牌的进程。学校始终坚持以德立校、德育为首的办学方向,扎实有效的德育工作使我校呈现出校风正、教风纯、学风浓的良好风貌,通过实行全天候、全方位、全过程管理,学校没有出现一起违法犯罪案件,没有出现一起安全责任事故,成为县域内的“平安校园”。

  四、抓稳定,校园安全有了新加强

  稳定事关学校发展大局,校园安全关乎学校生存与发展,“安全是天,责任重于泰山”。 一年来,我校在狠抓安全上采取了一系列措施。一是加强食品卫生安全检查,每天安排教师早中晚到食堂值班巡查,确保食品卫生安全。二是开展了卫生大扫除,清理学校卫生死角,净化校园环境。三是开展安全教育活动,举行法制讲座。教育学生如何健康上网,远离香烟、毒品,珍惜生命。四是开展了消防灭火逃生演习和防踩踏的事故演练,提高了师生的自我保护意识。五是加固加高学校围墙,加大早晚巡查力度,减少翻墙外出事件发生。在全体教职工的共同努力下,特别是在全体政教领导、保卫组和班主任的辛勤努力下,学校没有发生重大安全事故,被评为县“综合治理先进单位”、“平安校园”荣誉称号。

  五、抓节流,办学条件有了新改善

  一年来,学校深挖内潜,开源节流,精打细算,做到花小钱办大事,不乱花一分钱。学校开展了厉行节约活动,教育广大师生要节约一度电、一滴水、一支粉笔、一张纸,把有限的经费用在刀刃上。学校进一步规范收费行为,认真执行县物价部门和教育主管部门的有关规定,做到规范收费,严禁任何个人私自向学生乱收费。学校对重要设备器材的采购,集体研究,实行招标或货比三家,合同上至少有行政领导三人集体签字。学校从严控制公务消费,无乱报发票、超支报销的现象,接待费用一直维持在较低水平。学校重视基础设施建设,努力改善办学条件。20xx年暑期对保安教学楼室外墙壁进行修缮;学校投资近9余万元,建成了学生公寓的太阳能热水器。投资了近5多万元的改造学生食堂标准化建设,并配齐了炉灶、切菜机、脱皮机等相关设施,为了丰富学生餐饮品种,学校通过增加人力、增加设备投入的办法,进一步改善了学生们的就餐状况。

  各位代表,同志们,一年来,学校在全体教职工的共同努力下,在校园建设、内部管理、教学质量、办学效益等方面都取得了可喜的成绩,发展势头良好。但是,我们要清醒地看到,现阶段的办学成效与长远的`办学目标和群众的要求还有一定的差距,学校发展的道路上还存在着许多困难和挑战,主要表现在:一是实施绩效工资改革带来的冲击问题,二是平行编班少的教师任课问题,三是青年教师,特别是新进教师教学能力和敬业精神的提高问题,四是学生良好文明习惯养成的问题等等。这些困难和问题需要我们认真分析,集中全体教职工的智慧加以解决。

  20xx年工作思路

  回顾过去的工作,令人欣慰和鼓舞,但这一切都已经定格为历史,20xx年正行色匆匆的展开新的历程,在新的一年里,我们将以县教育局和中心学校的指示精神为主导,结合我校实际,抓住机遇、凝心聚力,以新的姿态推动学校的快速发展,努力创建教育强县新目标。

  第一、清晰办学思路,打造学习型的领导团队

  教育管理是一项复杂的系统工程,也是一个不断发展变化的动态过程,管理者必须加强学习,形成精心思考问题的思维态势,思考问题应具有前瞻性,为全面实施素质教育指明航向。20xx年我们将继续强化学校内部管理,切实加强领导班子建设,增强责任意识与团队精神,开好行政会,提高会议质量,学习教育法律法规,明确新课改精神,统一思想,统一认识,带领全校教职工高效地开展工作。

  第二、继续加强师资队伍建设,促进教师专业发展

  1、20xx年,我校将继续加强师资队伍建设,教育实践反复证明,教师的水平决定教育的水平,教师的质量决定教育的质量,教师的创新能力决定学校的创新能力,尤其是中小学阶段,教师对启蒙教育所产生的作用是巨大而长远的,因此,我们要注重对教师的培养与提高,完善教育教学评价机制,加大督促与考核力度,促进教师的专业发展。学校要求每一位教师树立终身学习的思想,不断提高自己的政治和业务水平;树立正确的教育观、质量观、人才观,根据新时期学生的特点制定相适应的教育方法,促进学生综合发展,更好的满足学生及家长对优质教育的需求。

  2、注重培养,促进青年教师成长。加强青年教师的素质修养和水平能力的提高,把青年教师的成长与学校未来的发展相结合。本着“在比赛中提高,在竞争中成才”的原则,组织开展青年教师课堂教学基本功大赛;继续实行“以老带新”结对子帮扶制度;结合县教研室开展的优质课评比活动,学校将积极开展公开课活动,开展听课周活动,从而不断提升教师的业务水平。

  3、我们将进一步完善教师工资福利待遇,使重心向一线教师和做出成绩的教学人员倾斜,学校准备在逐年发展的基础上逐步提高教师待遇,丰富教师精神文化生活,做到“事业引人、待遇留人、情感暖人”。

  4、学校将继续严把招生关,要求每一名来我校就读的学生成绩上线,综合和素质c级以上,做到严格把关,公平、公正的择优录取。

  第三、培养学生自我教育能力,推进德育工作

  我校是农村中学,学生大多底子薄,且自主学习能力和自律意识都较弱,任何一名教师都不得不面对这一现实,这就要求我们老师不仅要严格教育学生,更要关爱学生,要细心、耐心的开展学生工作,从最后一名学生抓起,促进学生的思想转变。以主题班会为突破口,每班根据本班的不同特点确定相适应的班会主题,每期主题班会,班主任要备好教案并上交政教处存档。通过开展演讲、辩论等多种形式活动发挥学生自我管理的作用,培养学生自我教育的能力;另一方面,班主任将转换角色,改变“仅讲道理”的说教式教育方式,多提供学生自我教育的机会,使学生在实践中发现、肯定和提高自我。教师需尊重学生,严禁辱骂、体罚或变相体罚学生。

  第四、落实自主学习,打造有效课堂

  学校将大力提倡教师的教学活动以学生发展为本,教师作为引导者给学生以指导,杜绝教师“一讲到底”的传统教学模式,变“填鸭式”为“启发式”,培养学生的自主学习能力,激发学生的学习兴趣,倡导“没有爱就没有教育,没有兴趣就没有学习”的教育理念,变学会为会学,要保证学生每节课都有收获,每天都有所得。为紧跟不断发展的教育新形势,认真落实县教育局有关文件精神,下学期我校的教学工作将注重以下几个方面:

  1、加强实验教学,提高学生动手能力

  学校配齐了各科实验室并配备了实验员,加强了对实验器材的更新与维护。教师根据教学要求,制定好实验计划,实验员按照计划做好实验准备,让学生分组进行实验操作,增强学生的实际动手能力,促进学生全方位发展,为20xx年中考、高考实验考核打好基础。

  2、推进现代教育技术,树立新的教育观念

  学校配置了微机室、多媒体教室等,满足了现代教育教学开展的硬件需要,学校鼓励中青年教师上好多媒体公开课,要求教师掌握现代教育技术的基本能力,树立新的教育技术观念,发挥理论和技术上的优势,真正推进素质教育。

  3、重视课外阅读,加大学生文化积累

  课外阅读是语文教学的重要组成部分,是学生形成阅读能力的重要实践活动。学生除了在课堂上获取知识,文化积累更多的还要依靠课外阅读。学校将在原有条件的基础上配置图书阅览室,购置更多的“大纲”规定的初中生所必读的图书资料,学校在校内给学生提供一定的读书时间,鼓励学生在课外阅读有益的图书,并以一定的形式在校内外展示交流。这样既保证了学生的课外阅读,又通过交流活动促进学生的读书活动,提高阅读兴趣,培养读书习惯。

  第五、加大教学过程管理力度,提高教学质量

  学校在继续遵循各项规章制度与工作流程的基础上,将进一步完善教学过程管理制度,采取各种形式加大对学校教育教学的各项工作检查的执行力度,将检查的结果与考核评价体系结合在一起,确保学校各项工作都置于计划系统、检查监督系统和反馈系统之下,避免盲目性,有效遏制管理中的“和稀泥”现象,使教师的教育教学行为趋向规范,让学校各项工作走上科学的良性循环轨道。

  第六、严抓安全工作,保障后勤服务,提高服务质量

  学校安全工作关系到社会的稳定,关系到学校的教育教学工作能否正常开展,它的责任重于泰山,必须长抓不懈,时时警钟长鸣。学校将不断完善安全保卫工作管理流程,以食堂、超市、宿舍为重点,建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,制定突发事件应急预案,对涉及学校安全保卫的各项工作,都要做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。

  在搞好教育的同时,学校还将进一步完善后勤工作制度,加强对后勤人员的教育,强化为学校教育教学热情服务的意识,提高服务质量,做好后勤保障;做好卫生保洁工作,以绿化、净化、美化校园,努力使后勤工作达到一切为了学生发展,一切为了教师发展,一切为了学校发展的宗旨。

  各位代表,回顾过去是为了记录历史,因为那一页页的历史上流淌着我们的心血和汗水;展望未来是为了开创历史,因为未来的篇章需要我们去书写。在新的一年中,机遇与挑战并存,成功与艰辛相伴,我们将以海纳百川的胸怀、鹰击长空的气势,迎接新的挑战。我相信,在上级教育主管部门的正确领导下,通过老师们勤劳智慧的双手,一定能够创造横车中学更加美好的明天。

  校长工作报告4

  我是20XX年11月24日来学校上班的,到现在已经一年了。一年来,从角色的转变到工作的适应,从位置的变迁到心绪的稳定,经历了一个相当长的过程。以前是别人求我,现在是我处处求别人,以前是别人分派事给我做,现在是我分派事给别人做。这种反差经常让我吃不饱、睡不着,甚至做梦也是梦学校的工作,有时半夜想到了一个什么注意也会爬起来用本子记下来,扰得一家人都不得安生。来学校做校长,我一家人都适应不过来,我父母问我是不是犯了什么错误,我无言以对。

  既来之,则安之。在第一次教职工大会上,我就向教职工坦言,既然来了做校长,我就一定会对得起组织和领导,对得起全体教职员工,对得起全体学生,对得起自己的良心,带头搞好团结,带头认真工作,带头认真学习,带头廉洁自律,带头锻炼身体,希望全体教职员工给我一点工作适应的时间。

  做校长一年了。一年里,在全体行政人员的积极协助和全体教职员工的共同努力下,圆满地完成了年初既定的工作任务,现就一年来的工作和廉洁自律情况作如下述职,请组织和领导予以审议。

  一、改革

  我根据职业学校学生文化底子薄、思想活跃、不爱读书的特点,在教学上推出了调整文化课,丰富公共课,整合专业课三项改革。可以概括为"调整、丰富、整合"六个字。

  调整,就是调整文化课。在不违背国家政策、不违背教学大纲的前提下,调整语文、数学、英语三门文化课课时,根据不同专业要求,降低语文、数学、英语难度,个别专业,如幼师专业,取消数学课。

  丰富,就是丰富公共课。在原有的体育、音乐、计算机公共课的基础上,再增加一节体育课,增设一节形体课、一节美育课、一节礼仪课、一节国学课、一节做工课。我是这样想的:增加体育课,可以增强学生的体质;增设形体课、美育课,可以打造学生的气质;增设礼仪课、国学课,可以传承中华文明;增设做工课,可以让学生边读书边赚钱,挤占学生的空余时间,让学生体验如何赚钱,体验赚钱的艰辛,锻炼学生的劳动态度,启迪学生的创业思想。

  整合,就是整合专业课。根据各个专业的不同要求,删繁就简,避难就易,教材中难的不学,繁的不学;实践操作中,瞄准市场需求,市场淘汰的实践操作不做,没有实际意义的操作不做,一线技术工人用不到的实践操作不做,让学生轻松学习、快乐学习。

  二、创新

  一是创新校训。职中原来没有校训。我来了以后把"爱你的妈妈"作为职中的校训。走遍泰和,甚至走遍吉安,也没有一所学校有这样的校训,因为与众不同,因为太直白、太浅显,所以招来很多非议。大家认为,"爱你的妈妈"这几个字很浅显,小学生的语言,作为校训,没有品位,没有内涵,没有深度。爱妈妈,应该是教育小学生的。作为校训,要面对全体职中学生,面对全体职中老师不恰当。其实,把"爱你的妈妈"当作校训,不是我的发明,也不是我首创。前苏联著名教育家苏霍姆林斯斯基创办了一所学校,叫帕布雷什学校。这所学校大门的正上方悬挂着五个大字,这五个大字就是"爱你的妈妈",这也是帕布雷什学校的校训。我的校训没有品位,难道苏霍姆林斯基的校训也没有品位吗?

  校长工作报告5

各位领导、各位代表、同志们:

  现在我代表学校向大会作工作报告,请予审议,并请各位教职工提出意见。

  20xx年,我校认真学习贯彻上级教育工作会议精神,抓好教师队伍建设,认真探索课程改革的有效途径,深入课堂教学改革,不断提高教学质量。加强规章制度建设,努力创办出我们学校的特色,一步一个脚印,一年一个台阶地提高教育质量和办学水平。

  学校建设的目标是团结、勤奋、务实、高效。教育教学工作实行分级管理,分工负责,团结协作的原则。贯彻“集体领导,会议决定”的要求,做到了大事研究,中等事讨论,小事通气。教学有方略,计划周详,落实到位,注重实效。具体表现如下:

  一、人文化教师管理,努力提高师资素质。

  一个团结精干、严谨务实、德才兼备的教师队伍是我校各项工作得以良性运作的重要保证。全体教师本着对学生负责,对家长负责,对学校负责。

  首先,给老师适当的自由空间,宽松的工作环境,管理上人文与制度结合,形成了良好的氛围。保持了思想上、行动上的一致,用实实在在的付出求得成效。

  其次,加强师德建和青年教师培养,在广大教师中提倡“爱事业无私无怨,爱学生赤诚奉献”,树立“爱生创业,求真务实”的教风。

  第三,学校组织教师学习师德师风,向家长和社会证实我们老师的师德师风是合格的。我们在教师中提倡学校无小事,事事育人,教师无小节,节节楷模。注重为人师表,强化服务意识。提高教师的情感素养,做到真情善待每一个学生和家长,建立和谐、融洽的师生关系、人际关系,以情待人,以情感人,以情动人,提高了创造素养。

  二、围绕教学质量这一核心,扎实做好教育教学工作

  20xx年上半年学校在校班级19个,其中小学12个班,410人;中学7个班223人;全校共633人,全日制住校生人数181人。下半年在校班级19个,在校生667人,全日制住校人数200人。在全校教职工的共同努力下,学校规模基本保持原有水平,人数增长了些,差点就达到了我们预定的目标。但由于学校近几年生源质量较差,给教学工作带来了许多困难。为保证教学质量,保证培养的学生能够合格,能够更加优秀,教师在做好日常教学工作外,进一步加强了学生辅导工作,大多数班级达到了让每一个孩子都进步的目的。在开学初,由各教研组、校领导集中一周检查教师的教案、上课及作业批改情况,教师们基本能按要求进课堂,教学秩序得到进一步规范。根据学校安排,坚持了每位教师每月听4节课的要求,达到了交流教学经验,提高教学质量的目的。

  过去的一年,我们顺利通过了区教育部门年审检查,对我校各工作目标的评估,获得了良好评价,评为13学年度优秀民办学校(16所学校评了四所)。小学毕业测试获三A的有7人,在龙华区仅次于山高小学排名第二,小考各学科优秀人数都过半,优秀率在海口市名列前茅。中考大部分学科的优秀率、合格率都有了显著的提高。

  三、以团队活动阵地,强化德育建设。

  学校团队工作继续以爱国主义教育为主线,以行为规范的养成教育为重点,充分发挥“广播站”和的宣传学生会的监督作用,强化感恩教育,开展丰富多彩的教育活动如:学雷锋活动、观看爱国主义电影、法制教育讲座、“信心留给自己”为主题的演讲比赛、亲近大自然、英语口语比赛等活动,既丰富了同学们的课余生活,也培养了学生多方面的能力,还起到了各种教育效果。结合重大节日和富有意义的纪念日积极渗透社会公德、做人美德和美好道德情操的教育培养与实践活动,注重培养团员少先队员的实践能力,增强队员们的社会实践,充分发挥少先队组织实践育人、活动育人、服务育人的优势,进而推动学校的校风建设。

  四、严抓安全大事,确保学校稳定

  安全工作是学校的头等大事,稳定是基础,稳定是效益,稳定是生产力,稳定孕育着发展。在安全卫生方面,学校随时紧崩这根弦,警钟长鸣。一是组织机构建全。二是分工负责、任务明确。三是坚持开会必讲安全,天天必讲安全,营造了一个“隐患险于明火,防范胜于救灾,责任重于泰山”的氛围。四是坚持组织学习安全教育专题制度,学习有关安全文件,并和教育局签定责任书,形成了上级领导、学校到家庭齐抓共管安全工作的格局。在近一学年里,我们发现问题及时解决,及时教育学生,有违纪现象及时处理,把安全的一切隐患扑灭在萌芽状态,全校师生平平安安,无一重大安全事故发生,学校内外环境稳定。

  五、加强校园文化建设,创设良好育人环境。

  “人创造环境,同样环境也创造人”。我们充分认识到校园环境是一本无形的教科书,是推进课程改革的大课堂。进一步改善了我校的校园环境,三年来,为改进学校的基础设施,学校陆续投入100万余元资金:首先是在校园多处安装了监控摄像器,继而扩建了中学生餐厅,为住校生宿舍安装了新空调,扩大图书阅览室,并充实了大量图书;今年暑假,学校电脑室全部臵换了新电脑,绝大部分教室进行了新装修,特别是令大家耳目一新的是:操场的改观以及文化墙的建设,更进一步凸显出一种浓郁的文化氛围与现代气息,校园变美了,我们还让学生主动参与校园环境的管理工作,每天清晨和中午同学都主动打扫包干区卫生,清扫地面、擦拭门窗,培养了学生的劳动观念,又增强了他们的主人翁意识。

  六、加强后勤服务管理,给学生家庭般的温暖。

  加强后勤人员管理,提高后勤员工服务质量,在宿舍管理上我们聘请了三位非常有管理经验,工作细心,对学生关心的生活阿姨,初中的男生宿舍我们交给了两位责任心很强的体育老师负责,使整个宿舍管理有了很大的改善,让学生舒心,家长放心,大大减少了家长不满意的投诉。

  校长工作报告6

  一个学校的管理,有“道”与“法”。“道”即思想、理论或理念,“法”即方法、技术与手段,“道”与“法”合则成就事业。所以要管理好一所学校,必须辨证的理解和应用好理念,道法自然,才能达到学校管理的和谐与最佳效益。而落实校务公开,在很大程度上体现了对教职工的信任,调动了他们的积极性和创造性;推行校务公开也是进一步提高学校管理水平的客观需要,有助于增强服务意识,改进工作作风,提高办事效率,推进学校民主政治建设。因此,根据上级有关做好校务公开工作的文件精神,带城辅导区的三所学校把校务公开工作列入了学校工作的重要议事日程。

  一、校务公开成为带城辅导区管理工作的重要组成部分

  校务公开不是简单的“校务公布”,而是要通过实行校务公开,形成学校内部各方面的互动机制,实现学校的民主决策、民主管理和民主监督,努力为“办好让人民满意的教育”创造有利的条件。几年来,我们三所学校不断强化领导班子的民主决策意识和教职工的民主参与意识,逐步树立“以人为本,依法治教,以德立校,民主管理”的办学理念,并与学校的各项管理工作有机结合,使校务公开逐步走上制度化、规范化、正常化的轨道,真正把校务公开作为学校管理工作的重要组成部分。几年来,各校在深化校务公开、推进民主管理过程中,主要做到以下三个结合:

  1、校务公开与党风廉政建设相结合。我辅导区坚持把领导干部勤政廉政置于群众的民主监督之下,建立公开、公正、公平的管理机制。通过建立健全有关人事任用、人员调聘、评优晋职、大宗采购、基建的招、投标等方面的配套制度和管理方法,堵塞漏洞,从源泉头上防止腐败的产生。

  2、校务公开与发挥教代会的作用相结合。各校能充分调动广大教职工的积极性,为学校的发展和管理进言献策,真正起到聚民意、聚民智、聚民力的作用。教代会制度是学校实行民主管理的基本形式,更是校务公开的基本载体。各校教代会做到“定期召开、落实职权、程序规范”,对教代会代表明确提出要“服务教学、顾全大局、敢说真话、直言进谏”,要积极为学校的改革发展稳定献计献策。现在,教代会已经成为各校实行民主管理的重要途径,在实现教职工主人翁地位、完善学校决策机制、调动教职工的积极性,促进学校的改革、发展与稳定等方面发挥了积极的不可替代的作用。

  3、校务公开与规范学校管理相结合。各校牢固树立依法行政、依法治校的观念,不断促进学校的民主政治建设。校务公开是学校民主管理的一项系统工程,要使之具有长久的生命力和实效性必须从制度建设入手,规范程序、有效运行。几年来,我们积极探索、不断实践,初步总结出一套符合学校实际的校务公开工作制度。一是严格会议制度,定期召开行政会议,集体讨论、决定学校重要行政事务;定期召开全体教职工大会、全校师生大会、家长会,通报学校工作情况;一年至少召开一次教代会,讨论和审议学校的重大问题;每年年终召开全体教职工大会,民主评议领导干部。二是规范公开程序。每季度出一期校务公开栏,把热点、重点问题的处理过程和结果公布于众;校务公开工作监督小组定期或不定期召开师生座谈会,收集反馈信息,提出改进意见。各校校务公开工作正逐渐变成学校行政的自觉行为。三是建立健全学校各项规章制度。为了加强学校的民主和法制建设,进一步规范办学行为,充分调动广大师生员工的积极性,制定切合学校实际的科学的管理制度,建立自我管理、自我约束、自我评价机制,逐步走上依法治校的轨道,随着校务公开的推行和深化,我们认真制定并不断完善各项管理制度,使学校的管理工作做到有章可循,增加了管理的透明度,避免了办事的随意性,提高了工作效率和管理水平。

  二、突出重点、热点问题,打开校务公开工作突破口

  根据规定,校务公开的内容,涉及到学校各方面的工作。在内容繁多,难于一一公开的情况下,我校主要突出公开重点、热点问题。

  1、突出改革发展的“着力点”。通过教代会和各种会议、公开栏、广播等形式公开学校改革发展的重大事项、中长期规划和年度计划,落实师生员工对学校重大工作的审议建议权。

  2、突出群众关注的“兴奋点”。通过公开教职工住房、福利、职称评聘、干部任职、各种评优等内容,落实师生员工对自身素质的提高和生活福利等的审议决定权。

  3、突出廉政建设的“关键点”。公开学校财务收支的重大项目,特别是大宗物品采购情况、基建维修的开支和管理情况、学校收费标准等内容,落实教职员工对学校重大事项的知情权。

  4、突出民主监督的“重难点”。每年年终在校级领导述职报告的基础上,结合其本人的工作表现、廉洁自律等情况,认真开展民主评议活动,落实教职工对学校领导的评议监督权。

  三、丰富公开形式,延伸校务公开的深度和广度

  教代会是学校实行校务公开的主要形式和载体,各校坚持凡属学校重大的决定、规章制度和有关教职工切身利益的问题均提交教代会讨论、审议和通过。对其他的不同内容,采取不同方式进行公开,并注意公开的实效。如通过党委会、行政会、教代会、教职工大会、师生大会、各种座谈会等形式进行公开,让师生员工了解学校各方面情况;通过校务公开栏、校务公开网页,公开学校收支情况、基建情况、招聘人员情况、学生学杂费收费标准、职称的评聘情况、党员的发展吸收情况、评优和招生情况等;通过工资、工作量补贴表等公开与教职工的工资和福利有关的内容。同时,我们还不定期召开退休教师座谈会,主动向他们通报学校工作。此外,我们还重视对外公开,主动接受家长、社会和上级的检查、监督。

  总之,校务公开不但缩短了教职工之间、领导与老师之间的距离,而且使广大教职工把学校当成自己的家,促进了学校的民主管理。在今后的工作中,我们还将不断总结经验,把民主管理,校务公开工作扎扎实实地开展下去,为带城辅导区更辉煌的明天而努力奋斗!

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校长工作报告范文(精选6篇)

校长工作报告

2021-08-27 报告

  在学习、工作生活中,报告的使用成为日常生活的常态,我们在写报告的时候要避免篇幅过长。一听到写报告就拖延症懒癌齐复发?以下是小编精心整理的校长工作报告范文(精选6篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

  校长工作报告1

  大家好,现在我代表两校一中心行政,向大会做20xx年工作报告,请予审议。

  20xx年度学校工作回顾一年来,两校一中心全体员工在校党委的领导下,以提高教育质量、办学效益为目标,依法治校、科学管理,不断深化教育教学改革和内部管理体制改革,调整专业结构,拓宽办学渠道,加大对教学设施的投入。全校教职工充分发扬爱岗敬业的精神,扎实开展各项工作,较好地完成了校党委的既定的工作目标与工作任务,取得了明显成就。主要体现在:

  一、围绕教学质量这一核心,扎实做好教育教学工作

  20xx年上半年学校在校班级35个,其中中专21个班,635人;教学中心4个班,140人;脱产成人大专班10个,424人;全日制在校生人数千1199人。下半年在校班级28个,在校生936人。其中专21个班673人,教学中心3个班113人,大专4个班150人。在全校教职工的共同努力下,学校规模基本保持原有水平。但由于学校近几年生源质量较差,给教学工作带来了许多困难。为保证教学质量,保证培养的学生能够合格,能够符合用人单位的需求,教育系统在做好日常教学工作外,进一步加强了教学督导管理工作,在开学初,由教务系统、校领导及各科室领导集中一周检查教师的教案、讲稿、授课计划,并将结果公布于众,教师们均能按要求进课堂,教学秩序得到进一步规范。根据学校安排,教师们坚持了每位教师听2-3位教师的课,达到了交流教学经验,提高教学质量的目的。同时在新生入校和毕业生离校之际,召开学生座谈会,广泛听取学生对学校管理及教学工作中的意见,并在工作中加以改进。去年我校有2名班主任获得了自治区教委颁发的优秀班主任荣誉称号;1人获自治区招生就业指导先进工作者,1人被评为优秀学生管理工作者。

  去年11月学校还接受了自治区教育厅对我校两所函授站的教学评估。为做好此项工作,同时为函授站今后的工作打下良好基础,学校提出了“以评促改、以评促建、评建结合、重在建设“的方针,逐条对照评估条目体系,做了许多大量而细致的工作,得到了专家评估组的肯定。在今后的成人教育工作中,我们将严格按照评估条目认真落实,努力提升我校的办学层次。

  “立足社会、面向市场、突出特色、服务水利”是本届党委结合我校实际提出的办学理念。为拓宽学校专业规模,学校有计划的派遣了十几名教师参加“心理咨询”、“饭店服务与管理学”、“旅游服务与管理”、“电焊实用技术”培训教师认证学习,参加学习的教师都顺利取得了相应的等级证书,且参加学习的一部分教师还受到了教育厅和劳动厅的好评。

  二、精神文明建设工作取得实效

  “以人为本、德育为先,对学生负责,让每一位学生都能得到健康发展”是新一届党委班子的办学理念。学校十分重视德育工作和精神文明建设工作在我校的具体落实,今年年初校党委按照《乌鲁木齐市文明单位创建与管理条例》十条标准在全校开展自查工作,制订了20xx年“两校一中心精神文明建设工作要点”,4月校党委与各科室签订了20xx年精神文明建设责任书。我校在开展“讲文明、树新风”创建活动中由全校每位党员每月捐款10元,建立了“两校一中心爱心基金会”帮助困难学生;协助厅系统各级团组织的青年团员在学校进行“爱心基金捐资助学”缴纳特殊团费仪式,广大党团员积极参与,起到了一定模范带头作用。校党委还在去年投资精神文明建设设施的基础上,力促综合培训楼的建设工作,在资金有限的情况下,改造了宣传标语牌,加大宣传氛围;改造了行政楼楼梯,加强办公环境建设,为学校环境育人打下更好基础。学校发展走向良性发展的轨道。

  三、学校基本建设

  20xx年学校完成了培训楼主体建设工作,先后投入约70万元先后完成了校园绿化管理及维护;部分建筑暖气管道的维修与改造;学校部分供电线路的改造;学生公寓节水装置安装;自来水与下水管道安装及二次装修设计;校园内建筑的屋面及楼内维修等多项工程,同时保证了全年度正常的水、电暖供应。

  20xx年11月经自治区劳动厅考察后确定在我校建设新疆维吾尔自治区水利水电工程实训基地,为此我校根据要求,已提出并上报了建设规划。目前已获批准。

  四、注重素质培养,强化学生管理,开创学生工作新局面

  一年来,在延续和创新原有行之有效的学生工作举措的同时,注重全面育人,全员育人,全程育人,在学生工作中,注意从实际出发,针对学生特点,寻求学生教育和管理的新方法、新途径。为使我校培养的学生能够适应现代社会的要求,能够真正成为未来社会的建设者和创造者,学生管理部门配合教学管理等工作,坚决贯彻素质教育的主导思想,在学生中深入开展全方位、多角度的教育模式。

  切实贯彻“一切为了学生,为了学生的一切”的管理理念,探索学生管理新机制。《两校一中心班级目标管理办法》《两校一中心学生操行考评实施办法》效果明显,对学生的文明养成教育确立了良好的、适宜的方式。

  针对不同等级层次学生的特点和实际,今年学校重点加强了对提高生的教育工作。学生科采取分片帮教的形式,对提高生进行思想教育,同时要求班主任加大对本班提高生的关心和帮助。

  为帮助特困生完成学业,学校成立了“两校一中心爱心基金会”。20xx年6月2日,学校举办了两校一中心“爱习基金”颁发仪式,共有19名特困生受到学校“爱心基金”3500元的资助,激发了贫困学生的学习热情和积极性。10月25日,水利厅团委在我校进行特别团费捐助仪式,水利系统的团干部和团员纷纷为我校的特困生捐款。

  由于我校各项管理制度健全,全面实施素质教育,今年我校共有23名毕业生被自治区教育厅评为“优秀毕业生”。

  校园文化建设成效卓著。学校利用“民族团结教育月”活动、纪念“12·9”运动中,分别兴办了民族团结杯球类比赛、演讲比赛和辩论赛、民族团结先进事迹征文、教师节献辞,迎新生的板报比赛等种形式、丰富多彩的活动,在活跃校园文化生活的同时,加强了学生对学生的爱国主义教育和民族团结教育。

  为做好20xx年毕业生就业分配工作,学校积极开展毕业生思想教育工作,帮助毕业生树立正确的择业观。同时邀请了专业就业指导培训教师为我校近700名毕业生进行了就业指导讲座。组织学生参加自治区组织的各类大中专毕业生招聘会,由学校出面与用人单位联系,积极向社会各届推荐我校毕业生。今年学校还邀请了新疆特变电工、新疆水利水电工程局、广东水电二局等单位到校与学生见面洽谈。20xx年我校毕业生的就业率达到90%以上。

  大力做好招生宣传工作。今年学校共印制了6000份招生简章,在《新疆招生与考试》杂志上刊登了我校的招生简章和专业介绍,并在电台广播等媒体进行招生宣传,提高了学校的知名度,扩大了学校的招生范围。今年还委托奎屯新世纪文化培训学校进行招生,开辟了我校招生的新途径。今年我校共录取中专新生432名,河海大学预科生41名。

  五、校务公开工作

  学校成立了两校一中心校务公开领导小组,学校的重大决策及群众关心的热点问题、人事问题一律予以公开,接受群众监督,工作透明度进一步加大,有效地维护了学校利益和群众利益;对于一些重要的特别是工程承包、职称评定、学校财务收支等问题,学校不定期地在群众大会或中层干部会议上给予通报或者在宣传栏上予以公示,增加了学校工作的透明度和公开性,真正做到了取信于民,得到了教职工的支持,提高了教职工的工作积极性。

  六、财务工作

  作为主管财务工作的校长,我在签批各类开销时,把握勤俭办学的原则,严把审批关。现对本年度的经费收支情况对各位代表作以下汇报:

  一、经费收入情况:(1401.4万元)

  1、财政拨款755.4万元,占总收入的53.90%,其中,中专537.94万元;技校179.46万元;河海38万元。在职工人员全年工资434.25万元,占财政拨款的57.49%;离退休人员全年工资97.75万元;占财政拨款的12.94%;机构经费拨款155.44万元,占财政拨款的20.58%;20xx-20xx年取暖补贴拨款30万元,占财政拨款的3.97%。

  2、预算外收入592万元,占总收入的42.24%,:系学费创收收入,其中专生学费收入234万元,函班学费156万元;脱产大专学费66万元;住宿费收入124万元短期培训班12万元。

  3、校三产经营收入31.90万元,占总收入的2.28%,:其中,商品房收入22万元;食堂、澡堂管理费收入9.9万元。

  4、其他收入:22.1万元,占总收入的1.58%,其中科技咨询收入11万元;学生测量劳务收入2万元;房租收入2万元;医疗费补助5万元;微机房收入1.36万元;其余属学校帐户利息收入。

  二、经费支出情况:1351.73万元。

  1、人员支出613.31万元,占总支出的45.37%,其中:人员工资434.23万元;津贴107.58万元;社会保障费63.11万元;招待所支出1.65万元;其他如临时工工资、加班费等零星支出6.94万元。

  2、日常公用开支568.06万元,占总支出的42.02%,其中:办公费3.42万元;印刷费8.76万元;邮政通讯费6.46万元;水电费30.72万元;已支付取暖费49.04万元;交通费35.07万元;差旅费32.9万元;培训费15.66万元;福利费41.86万元;劳务费2.69万元;学生公寓、食堂、校园道路、招待所、行政楼及零星工程的维修费152.25万元;办公设备购置费1.04万元;微机等专用设备购置费43.1万元;教学费33.61万元;招生费开支9.57万元,文体活动费3.69万元,政工宣传费12.82万元,其他零星支出12.4万元(主要用于护校队值班补助、劳动工具、卫生用具购买等)。

  3、对个人和家庭补助支出124.15万元,占总支出的9.18%,其中:离休费7.03万元;退休费90.67万元;抚恤和生活费0.23万元;医疗费1.27万元;住房公积金19.67万元;助学金4.35万元;其他零星支出5.05万元用于支付经探亲费,生活困难补助等。

  4、科技咨询支出:科技咨询项目支出14.6万元,占总支出的1.08%。

  5、校三产经营支出31.61万元,占总支出的4.35%:商品房经营费用支出20.4万元;澡堂燃料费支出6.15万元;人工工资支出1.13万元;其他零星支出3.93万元。

  三、本年度经费结余49.67万元。

  20xx年度上缴财政专户学费收支情况

  一、上年结余数:142.60万元。

  二、当年缴入财政专户学费:510.80万元。

  三、财政核拨我校预算外资金:592万元,下拨水校542万元;技校50万元。

  四、财政专户结余数61.40万元,转20xx年度安排使用。

  我校20xx年度基建财务收支情况

  一、综合培训楼本年到位资金:208.5万元,其中:教育厅拨国债资金200万元;单位自筹基建资金8.5万元。

  二、本年实际支出208.5万元,其中:培训楼工程款180万元;天然气锅炉款15万元;玻璃门窗预付工程款3.5万元。

  各位代表一年来,学校各项工作虽然按照既定目标稳步进行,但我们必须清醒地认识到:我们在办学中还存在着一些亟待解决的问题:一些职工在一定程度上还存有封闭办学思想,思维上还没有彻底走出传统办学的圈子,创新不够;面向市场办学的招生、教学模式尚未完全确立;人事制度改革还未全面落实;因材施教的教育模式没有真正形成等问题,这些都需要在座的各位代表与全校教职工一起共同努力,为学校尽快与市场适应并能在激烈的竞争中拨出头筹做出努力。

  校长工作报告2

尊敬的张局长、各位局领导:

  我校在局领导的领导支持下,积极应对学校面临的各种困境,发扬锲而不舍、坚持不懈、埋头苦干、团结一致的蚂蚁精神。这一年,通过我们的积极努力,取得了较为丰硕的成果;当然在我们的工作中也存在着很多不足,需要我们继续努力,争创更加优异的成绩。现总结汇报如下:

  一、真抓实干,勤勤恳恳创佳绩。

  (一)艰苦拼搏,高考喜收获。由于政策调整等原因,我校生源质量下滑严重,学校生存面临前所未有的考验。我们针对现状,积极把握师生思想动态,树信心,比干劲。XX年高考,我校180名考生,二本上线人数42名,入段率23%,位居唐山市前列。

  (二)紧张有序迎省督导评估。我校教职员工以高度的责任感,积极有序的做好迎查的各项准备工作,加强了校容校貌及校园文化建设,使学校面貌焕然一新,在省评估检查中受到上级领导的充分肯定;我校也涌现出一批任劳任怨、不怕苦不怕累的积极工作者。

  (三)学业考查获好评。在11月份举行的高二年级音美学业水平考查中,我校组织工作做到精细、认真,学生应考紧张有序,局领导认为是四所高中校中工作做的是最为良好的。

  (四)积极开展德育工作,使德育工作呈现主体化、系列化、多样化。除进行升旗仪式、主题班会等常规教育外,我校开展了非智力因素教育的系列德育活动,使德育教育融入到学校的各项工作之中。此项活动收到了良好的效果,校风校貌大为好转。

  (五)办学取得了良好的社会影响。与前几年相比,我校今年高一新生招生230人,无论数量还是质量都较前两年有所好转。

  (六)优化资源,强化责任感。今年秋季开学伊始,我校对教师进行了合理调配,对部分学科实行了上岗考试,增强了教师的危机意识、竞争意识、责任意识,极大的调动了教师工作的积极性主动性。

  二、强化管理,向管理要质量要效益。

  (一)认清形势,把握教育时机,广泛开展德育教育。在教师管理上强化师德建设,在学生管理上以“感恩”为主题进行非智力因素教育。我校针对师生思想状态进行适时有效的教育,使这项工作既实现日常化、常规化,又争取多样化、丰富化。如采取不失时机的新生入学教育,升旗活动教育,传统节日的传统文化教育,教师节的师德教育;还在校园文化节,教师演讲比赛,学生主题演讲赛,校园广播等各项活动中强化师生的德育工作。

  (二)明确三年备考思路,分年级分阶段开展高考备考工作。我校基本上采取领导班子包年级、层层负责的教学管理模式,提出夯实基础、适当提高的教学目标,强化各年级各层次的教学要求,细化各年级各阶段的教学任务,各负其责,各尽其职。

  (三)迎省督导评估工作,重点管理。这项工作时间紧任务重,我校重点在专用教室、校园卫生、各种档案、校园文化展板等四个方面加强管理。指定责任人,确定职责,明确进度,以此带动各项工作的全面开展,使学校的各项工作紧张有序进行,收到了效率高、标准高、效果好的良好效果,赢得了上级领导的肯定。

  (四)加强教师管理,促进教师成长。我校在强化教师德育教育的同时,重点加强教师业务学习、教育教学研究能力等方面的管理。采取了提倡教师多读书、读好书,新老师教师结对子,师生一帮一培优辅差,教研组集体备课等多种形式;并对部分学科实行了考试竞争上岗。

  三、我校存在的主要问题。

  (一)生源质量低下。我校近几年招生学生入学分数大多在400分以下,即使350以上的也为数不多,学生在校混日子、等毕业证的情况比比皆是,这给我校的教育教学带来了一定的困惑,我们要让学生上升到一个什么样的层次才算成功。师生的自信心受到了前所未有的挑战。

  (二)学校资金运转困难。由于政策取消了学费等各项收入,学校在财政上本已捉襟见肘,此次迎督导评估工作又花费巨大,学校亏空额达到20余万元,在已有困难的基础上又雪上加霜。

  (三)干部老化。我校领导班子成员多数在校工作10余年,由于缺乏流动交流,又在同一单位浸淫日久,重复同一种工作,产生了一定的职业倦怠情绪,影响了学校工作的新的全面开展。

  四、我们的建议。

  (一)加强干部队伍建设。增强干部队伍的学习意识、创新能力,强化干部队伍中实事求是、团结奋进的工作作风。并提倡提拔任用年富力强、有思想、有能力、有魄力、敢拼敢干的年轻干部,增强干部队伍的活力。

  (二)关注农村普高,提高其教育的影响力。我县农村普高现在只有罗屯、新集两所,并为我县的高考做出了应有的贡献;但就是与农村初中小学相比在软硬件上都存在着一定的差距,与县城高中相比影响力更是严重不足,希望局领导在各方面给予大力扶持。

  (三)关心年青教师待遇。就我校来说,年青教师占有相当大的比重,基本都处于教学一线,且相当一部分已成为学校教学骨干,但其中近十位教师工资仅为1100元,待遇低,工作重,对其思想及生活会产生不利影响。另外,高中绩效工资工作也已展开,我校XX年以后参加工作的教师所占比重较大,如对其不实行绩效工资,势必影响其工作热绪,对学校工作的开展会带来不利因素。望局领导切实考虑,帮助解决我们工作的实际难处,促进青年教师健康成长。

  以上,我就我校所取得的成绩及不足进行了简单的回报,并提出一些浅薄的建议,望领导批评指正。

  校长工作报告3

各位代表、同志们:

  大家好!

  在学校各部门的积极筹备、全体教职工的共同努力下,我校20xx年教职工代表大会今天隆重召开了,这是我校教职员工民主政治生活中的一件大事,是我校广开言路、民主办学、构建和谐校园的具体体现。在此,我代表学校向大会的胜利召开表示热烈的祝贺!向各位代表,及全体教职员工表示衷心的感谢和诚挚的问候!下面,我受大会委托作20xx年教代会工作报告,请各位代表审议。

  20xx年工作回顾

  20xx年是不平凡的一年,我校在县教育局和中心学校的正确领导下,在全体教职工的共同努力下,学校得到了迅速的发展,取得了优良的成绩。全校上下同心同德,开拓进取,使得学校各项工作有条不紊,学校正在一条更加宽阔的发展道路上大踏步前进。现在,我把一年以来的主要工作回顾如下:

  一、抓学习,队伍素质有了新提高

  教师队伍建设得到进一步加强。在教育教学实践中,学校进一步强化了“科研兴教、质量强校”意识,高度重视教研教改工作,完善教研教改目标管理和激励引导机制,鼓励广大教师参与校本教研,认真组织开展“校本研修”活动、“常规听评课”活动,为适应教育信息化的要求,学校大力支持鼓励教师积极参加各级各类继续教育培训和信息技术培训。学校先后派出了一大批老师外出学习。学习了现代化教育理论,更新了教育思想,转变了教育观念,大大提高了老师的教育教学水平。

  二、抓管理,教学质量有了新突破

  教学是学校的中心,是学校生存发展的根本,教学质量的好坏很多程度上取决于管理水平的高低。近年来,我们牢固树立“坚定不移抓质量”的思想,进一步强化学校管理。 狠抓教学常规管理和校风、学风建设,切实向管理要质量、要效益,教师实行集体办公制度,学校实行封闭管理。广大教师发扬爱岗敬业,求真务实,无私奉献,积极进取的精神,使我校办学效益日趋显著,教育质量稳中有升。20xx年高考我校再创佳绩,上线率达96﹪。素质教育和学校管理富有成效,赢得了家长和社会各界的好评。获得“平安校园”和“文明单位”等,这些成绩的取得引起了社会的广泛关注,提高了学校声誉,增强了办学实力。

  三、抓创建,文明素质有了新气象

  一年来,学校以文明创建为契机,积极探索新形势下德育工作的新路子、新方法,全面提高学生的思想道德素质和文明素质。现代教育往往以德才兼备作为育人的标准,特别是在素质教育推行的今天,德育可谓素质教育的灵魂,也是学校工作的生命线。几年来,在县教育局的指导下,我校坚持以“立足规范,着力创新”的工作思路大力开展德育工作,全校上下积极探索、勇于实践,以规范化管理为依托,着力实施创新德育工程,树立大德育观;规范化管理,人性化育人,形成了团结向上、共同前进的德育“大气候”,开创了德育工作新局面,大力推进了学校构建和谐教育品牌的进程。学校始终坚持以德立校、德育为首的办学方向,扎实有效的德育工作使我校呈现出校风正、教风纯、学风浓的良好风貌,通过实行全天候、全方位、全过程管理,学校没有出现一起违法犯罪案件,没有出现一起安全责任事故,成为县域内的“平安校园”。

  四、抓稳定,校园安全有了新加强

  稳定事关学校发展大局,校园安全关乎学校生存与发展,“安全是天,责任重于泰山”。 一年来,我校在狠抓安全上采取了一系列措施。一是加强食品卫生安全检查,每天安排教师早中晚到食堂值班巡查,确保食品卫生安全。二是开展了卫生大扫除,清理学校卫生死角,净化校园环境。三是开展安全教育活动,举行法制讲座。教育学生如何健康上网,远离香烟、毒品,珍惜生命。四是开展了消防灭火逃生演习和防踩踏的事故演练,提高了师生的自我保护意识。五是加固加高学校围墙,加大早晚巡查力度,减少翻墙外出事件发生。在全体教职工的共同努力下,特别是在全体政教领导、保卫组和班主任的辛勤努力下,学校没有发生重大安全事故,被评为县“综合治理先进单位”、“平安校园”荣誉称号。

  五、抓节流,办学条件有了新改善

  一年来,学校深挖内潜,开源节流,精打细算,做到花小钱办大事,不乱花一分钱。学校开展了厉行节约活动,教育广大师生要节约一度电、一滴水、一支粉笔、一张纸,把有限的经费用在刀刃上。学校进一步规范收费行为,认真执行县物价部门和教育主管部门的有关规定,做到规范收费,严禁任何个人私自向学生乱收费。学校对重要设备器材的采购,集体研究,实行招标或货比三家,合同上至少有行政领导三人集体签字。学校从严控制公务消费,无乱报发票、超支报销的现象,接待费用一直维持在较低水平。学校重视基础设施建设,努力改善办学条件。20xx年暑期对保安教学楼室外墙壁进行修缮;学校投资近9余万元,建成了学生公寓的太阳能热水器。投资了近5多万元的改造学生食堂标准化建设,并配齐了炉灶、切菜机、脱皮机等相关设施,为了丰富学生餐饮品种,学校通过增加人力、增加设备投入的办法,进一步改善了学生们的就餐状况。

  各位代表,同志们,一年来,学校在全体教职工的共同努力下,在校园建设、内部管理、教学质量、办学效益等方面都取得了可喜的成绩,发展势头良好。但是,我们要清醒地看到,现阶段的办学成效与长远的`办学目标和群众的要求还有一定的差距,学校发展的道路上还存在着许多困难和挑战,主要表现在:一是实施绩效工资改革带来的冲击问题,二是平行编班少的教师任课问题,三是青年教师,特别是新进教师教学能力和敬业精神的提高问题,四是学生良好文明习惯养成的问题等等。这些困难和问题需要我们认真分析,集中全体教职工的智慧加以解决。

  20xx年工作思路

  回顾过去的工作,令人欣慰和鼓舞,但这一切都已经定格为历史,20xx年正行色匆匆的展开新的历程,在新的一年里,我们将以县教育局和中心学校的指示精神为主导,结合我校实际,抓住机遇、凝心聚力,以新的姿态推动学校的快速发展,努力创建教育强县新目标。

  第一、清晰办学思路,打造学习型的领导团队

  教育管理是一项复杂的系统工程,也是一个不断发展变化的动态过程,管理者必须加强学习,形成精心思考问题的思维态势,思考问题应具有前瞻性,为全面实施素质教育指明航向。20xx年我们将继续强化学校内部管理,切实加强领导班子建设,增强责任意识与团队精神,开好行政会,提高会议质量,学习教育法律法规,明确新课改精神,统一思想,统一认识,带领全校教职工高效地开展工作。

  第二、继续加强师资队伍建设,促进教师专业发展

  1、20xx年,我校将继续加强师资队伍建设,教育实践反复证明,教师的水平决定教育的水平,教师的质量决定教育的质量,教师的创新能力决定学校的创新能力,尤其是中小学阶段,教师对启蒙教育所产生的作用是巨大而长远的,因此,我们要注重对教师的培养与提高,完善教育教学评价机制,加大督促与考核力度,促进教师的专业发展。学校要求每一位教师树立终身学习的思想,不断提高自己的政治和业务水平;树立正确的教育观、质量观、人才观,根据新时期学生的特点制定相适应的教育方法,促进学生综合发展,更好的满足学生及家长对优质教育的需求。

  2、注重培养,促进青年教师成长。加强青年教师的素质修养和水平能力的提高,把青年教师的成长与学校未来的发展相结合。本着“在比赛中提高,在竞争中成才”的原则,组织开展青年教师课堂教学基本功大赛;继续实行“以老带新”结对子帮扶制度;结合县教研室开展的优质课评比活动,学校将积极开展公开课活动,开展听课周活动,从而不断提升教师的业务水平。

  3、我们将进一步完善教师工资福利待遇,使重心向一线教师和做出成绩的教学人员倾斜,学校准备在逐年发展的基础上逐步提高教师待遇,丰富教师精神文化生活,做到“事业引人、待遇留人、情感暖人”。

  4、学校将继续严把招生关,要求每一名来我校就读的学生成绩上线,综合和素质c级以上,做到严格把关,公平、公正的择优录取。

  第三、培养学生自我教育能力,推进德育工作

  我校是农村中学,学生大多底子薄,且自主学习能力和自律意识都较弱,任何一名教师都不得不面对这一现实,这就要求我们老师不仅要严格教育学生,更要关爱学生,要细心、耐心的开展学生工作,从最后一名学生抓起,促进学生的思想转变。以主题班会为突破口,每班根据本班的不同特点确定相适应的班会主题,每期主题班会,班主任要备好教案并上交政教处存档。通过开展演讲、辩论等多种形式活动发挥学生自我管理的作用,培养学生自我教育的能力;另一方面,班主任将转换角色,改变“仅讲道理”的说教式教育方式,多提供学生自我教育的机会,使学生在实践中发现、肯定和提高自我。教师需尊重学生,严禁辱骂、体罚或变相体罚学生。

  第四、落实自主学习,打造有效课堂

  学校将大力提倡教师的教学活动以学生发展为本,教师作为引导者给学生以指导,杜绝教师“一讲到底”的传统教学模式,变“填鸭式”为“启发式”,培养学生的自主学习能力,激发学生的学习兴趣,倡导“没有爱就没有教育,没有兴趣就没有学习”的教育理念,变学会为会学,要保证学生每节课都有收获,每天都有所得。为紧跟不断发展的教育新形势,认真落实县教育局有关文件精神,下学期我校的教学工作将注重以下几个方面:

  1、加强实验教学,提高学生动手能力

  学校配齐了各科实验室并配备了实验员,加强了对实验器材的更新与维护。教师根据教学要求,制定好实验计划,实验员按照计划做好实验准备,让学生分组进行实验操作,增强学生的实际动手能力,促进学生全方位发展,为20xx年中考、高考实验考核打好基础。

  2、推进现代教育技术,树立新的教育观念

  学校配置了微机室、多媒体教室等,满足了现代教育教学开展的硬件需要,学校鼓励中青年教师上好多媒体公开课,要求教师掌握现代教育技术的基本能力,树立新的教育技术观念,发挥理论和技术上的优势,真正推进素质教育。

  3、重视课外阅读,加大学生文化积累

  课外阅读是语文教学的重要组成部分,是学生形成阅读能力的重要实践活动。学生除了在课堂上获取知识,文化积累更多的还要依靠课外阅读。学校将在原有条件的基础上配置图书阅览室,购置更多的“大纲”规定的初中生所必读的图书资料,学校在校内给学生提供一定的读书时间,鼓励学生在课外阅读有益的图书,并以一定的形式在校内外展示交流。这样既保证了学生的课外阅读,又通过交流活动促进学生的读书活动,提高阅读兴趣,培养读书习惯。

  第五、加大教学过程管理力度,提高教学质量

  学校在继续遵循各项规章制度与工作流程的基础上,将进一步完善教学过程管理制度,采取各种形式加大对学校教育教学的各项工作检查的执行力度,将检查的结果与考核评价体系结合在一起,确保学校各项工作都置于计划系统、检查监督系统和反馈系统之下,避免盲目性,有效遏制管理中的“和稀泥”现象,使教师的教育教学行为趋向规范,让学校各项工作走上科学的良性循环轨道。

  第六、严抓安全工作,保障后勤服务,提高服务质量

  学校安全工作关系到社会的稳定,关系到学校的教育教学工作能否正常开展,它的责任重于泰山,必须长抓不懈,时时警钟长鸣。学校将不断完善安全保卫工作管理流程,以食堂、超市、宿舍为重点,建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,制定突发事件应急预案,对涉及学校安全保卫的各项工作,都要做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。

  在搞好教育的同时,学校还将进一步完善后勤工作制度,加强对后勤人员的教育,强化为学校教育教学热情服务的意识,提高服务质量,做好后勤保障;做好卫生保洁工作,以绿化、净化、美化校园,努力使后勤工作达到一切为了学生发展,一切为了教师发展,一切为了学校发展的宗旨。

  各位代表,回顾过去是为了记录历史,因为那一页页的历史上流淌着我们的心血和汗水;展望未来是为了开创历史,因为未来的篇章需要我们去书写。在新的一年中,机遇与挑战并存,成功与艰辛相伴,我们将以海纳百川的胸怀、鹰击长空的气势,迎接新的挑战。我相信,在上级教育主管部门的正确领导下,通过老师们勤劳智慧的双手,一定能够创造横车中学更加美好的明天。

  校长工作报告4

  我是20XX年11月24日来学校上班的,到现在已经一年了。一年来,从角色的转变到工作的适应,从位置的变迁到心绪的稳定,经历了一个相当长的过程。以前是别人求我,现在是我处处求别人,以前是别人分派事给我做,现在是我分派事给别人做。这种反差经常让我吃不饱、睡不着,甚至做梦也是梦学校的工作,有时半夜想到了一个什么注意也会爬起来用本子记下来,扰得一家人都不得安生。来学校做校长,我一家人都适应不过来,我父母问我是不是犯了什么错误,我无言以对。

  既来之,则安之。在第一次教职工大会上,我就向教职工坦言,既然来了做校长,我就一定会对得起组织和领导,对得起全体教职员工,对得起全体学生,对得起自己的良心,带头搞好团结,带头认真工作,带头认真学习,带头廉洁自律,带头锻炼身体,希望全体教职员工给我一点工作适应的时间。

  做校长一年了。一年里,在全体行政人员的积极协助和全体教职员工的共同努力下,圆满地完成了年初既定的工作任务,现就一年来的工作和廉洁自律情况作如下述职,请组织和领导予以审议。

  一、改革

  我根据职业学校学生文化底子薄、思想活跃、不爱读书的特点,在教学上推出了调整文化课,丰富公共课,整合专业课三项改革。可以概括为"调整、丰富、整合"六个字。

  调整,就是调整文化课。在不违背国家政策、不违背教学大纲的前提下,调整语文、数学、英语三门文化课课时,根据不同专业要求,降低语文、数学、英语难度,个别专业,如幼师专业,取消数学课。

  丰富,就是丰富公共课。在原有的体育、音乐、计算机公共课的基础上,再增加一节体育课,增设一节形体课、一节美育课、一节礼仪课、一节国学课、一节做工课。我是这样想的:增加体育课,可以增强学生的体质;增设形体课、美育课,可以打造学生的气质;增设礼仪课、国学课,可以传承中华文明;增设做工课,可以让学生边读书边赚钱,挤占学生的空余时间,让学生体验如何赚钱,体验赚钱的艰辛,锻炼学生的劳动态度,启迪学生的创业思想。

  整合,就是整合专业课。根据各个专业的不同要求,删繁就简,避难就易,教材中难的不学,繁的不学;实践操作中,瞄准市场需求,市场淘汰的实践操作不做,没有实际意义的操作不做,一线技术工人用不到的实践操作不做,让学生轻松学习、快乐学习。

  二、创新

  一是创新校训。职中原来没有校训。我来了以后把"爱你的妈妈"作为职中的校训。走遍泰和,甚至走遍吉安,也没有一所学校有这样的校训,因为与众不同,因为太直白、太浅显,所以招来很多非议。大家认为,"爱你的妈妈"这几个字很浅显,小学生的语言,作为校训,没有品位,没有内涵,没有深度。爱妈妈,应该是教育小学生的。作为校训,要面对全体职中学生,面对全体职中老师不恰当。其实,把"爱你的妈妈"当作校训,不是我的发明,也不是我首创。前苏联著名教育家苏霍姆林斯斯基创办了一所学校,叫帕布雷什学校。这所学校大门的正上方悬挂着五个大字,这五个大字就是"爱你的妈妈",这也是帕布雷什学校的校训。我的校训没有品位,难道苏霍姆林斯基的校训也没有品位吗?

  校长工作报告5

各位领导、各位代表、同志们:

  现在我代表学校向大会作工作报告,请予审议,并请各位教职工提出意见。

  20xx年,我校认真学习贯彻上级教育工作会议精神,抓好教师队伍建设,认真探索课程改革的有效途径,深入课堂教学改革,不断提高教学质量。加强规章制度建设,努力创办出我们学校的特色,一步一个脚印,一年一个台阶地提高教育质量和办学水平。

  学校建设的目标是团结、勤奋、务实、高效。教育教学工作实行分级管理,分工负责,团结协作的原则。贯彻“集体领导,会议决定”的要求,做到了大事研究,中等事讨论,小事通气。教学有方略,计划周详,落实到位,注重实效。具体表现如下:

  一、人文化教师管理,努力提高师资素质。

  一个团结精干、严谨务实、德才兼备的教师队伍是我校各项工作得以良性运作的重要保证。全体教师本着对学生负责,对家长负责,对学校负责。

  首先,给老师适当的自由空间,宽松的工作环境,管理上人文与制度结合,形成了良好的氛围。保持了思想上、行动上的一致,用实实在在的付出求得成效。

  其次,加强师德建和青年教师培养,在广大教师中提倡“爱事业无私无怨,爱学生赤诚奉献”,树立“爱生创业,求真务实”的教风。

  第三,学校组织教师学习师德师风,向家长和社会证实我们老师的师德师风是合格的。我们在教师中提倡学校无小事,事事育人,教师无小节,节节楷模。注重为人师表,强化服务意识。提高教师的情感素养,做到真情善待每一个学生和家长,建立和谐、融洽的师生关系、人际关系,以情待人,以情感人,以情动人,提高了创造素养。

  二、围绕教学质量这一核心,扎实做好教育教学工作

  20xx年上半年学校在校班级19个,其中小学12个班,410人;中学7个班223人;全校共633人,全日制住校生人数181人。下半年在校班级19个,在校生667人,全日制住校人数200人。在全校教职工的共同努力下,学校规模基本保持原有水平,人数增长了些,差点就达到了我们预定的目标。但由于学校近几年生源质量较差,给教学工作带来了许多困难。为保证教学质量,保证培养的学生能够合格,能够更加优秀,教师在做好日常教学工作外,进一步加强了学生辅导工作,大多数班级达到了让每一个孩子都进步的目的。在开学初,由各教研组、校领导集中一周检查教师的教案、上课及作业批改情况,教师们基本能按要求进课堂,教学秩序得到进一步规范。根据学校安排,坚持了每位教师每月听4节课的要求,达到了交流教学经验,提高教学质量的目的。

  过去的一年,我们顺利通过了区教育部门年审检查,对我校各工作目标的评估,获得了良好评价,评为13学年度优秀民办学校(16所学校评了四所)。小学毕业测试获三A的有7人,在龙华区仅次于山高小学排名第二,小考各学科优秀人数都过半,优秀率在海口市名列前茅。中考大部分学科的优秀率、合格率都有了显著的提高。

  三、以团队活动阵地,强化德育建设。

  学校团队工作继续以爱国主义教育为主线,以行为规范的养成教育为重点,充分发挥“广播站”和的宣传学生会的监督作用,强化感恩教育,开展丰富多彩的教育活动如:学雷锋活动、观看爱国主义电影、法制教育讲座、“信心留给自己”为主题的演讲比赛、亲近大自然、英语口语比赛等活动,既丰富了同学们的课余生活,也培养了学生多方面的能力,还起到了各种教育效果。结合重大节日和富有意义的纪念日积极渗透社会公德、做人美德和美好道德情操的教育培养与实践活动,注重培养团员少先队员的实践能力,增强队员们的社会实践,充分发挥少先队组织实践育人、活动育人、服务育人的优势,进而推动学校的校风建设。

  四、严抓安全大事,确保学校稳定

  安全工作是学校的头等大事,稳定是基础,稳定是效益,稳定是生产力,稳定孕育着发展。在安全卫生方面,学校随时紧崩这根弦,警钟长鸣。一是组织机构建全。二是分工负责、任务明确。三是坚持开会必讲安全,天天必讲安全,营造了一个“隐患险于明火,防范胜于救灾,责任重于泰山”的氛围。四是坚持组织学习安全教育专题制度,学习有关安全文件,并和教育局签定责任书,形成了上级领导、学校到家庭齐抓共管安全工作的格局。在近一学年里,我们发现问题及时解决,及时教育学生,有违纪现象及时处理,把安全的一切隐患扑灭在萌芽状态,全校师生平平安安,无一重大安全事故发生,学校内外环境稳定。

  五、加强校园文化建设,创设良好育人环境。

  “人创造环境,同样环境也创造人”。我们充分认识到校园环境是一本无形的教科书,是推进课程改革的大课堂。进一步改善了我校的校园环境,三年来,为改进学校的基础设施,学校陆续投入100万余元资金:首先是在校园多处安装了监控摄像器,继而扩建了中学生餐厅,为住校生宿舍安装了新空调,扩大图书阅览室,并充实了大量图书;今年暑假,学校电脑室全部臵换了新电脑,绝大部分教室进行了新装修,特别是令大家耳目一新的是:操场的改观以及文化墙的建设,更进一步凸显出一种浓郁的文化氛围与现代气息,校园变美了,我们还让学生主动参与校园环境的管理工作,每天清晨和中午同学都主动打扫包干区卫生,清扫地面、擦拭门窗,培养了学生的劳动观念,又增强了他们的主人翁意识。

  六、加强后勤服务管理,给学生家庭般的温暖。

  加强后勤人员管理,提高后勤员工服务质量,在宿舍管理上我们聘请了三位非常有管理经验,工作细心,对学生关心的生活阿姨,初中的男生宿舍我们交给了两位责任心很强的体育老师负责,使整个宿舍管理有了很大的改善,让学生舒心,家长放心,大大减少了家长不满意的投诉。

  校长工作报告6

  一个学校的管理,有“道”与“法”。“道”即思想、理论或理念,“法”即方法、技术与手段,“道”与“法”合则成就事业。所以要管理好一所学校,必须辨证的理解和应用好理念,道法自然,才能达到学校管理的和谐与最佳效益。而落实校务公开,在很大程度上体现了对教职工的信任,调动了他们的积极性和创造性;推行校务公开也是进一步提高学校管理水平的客观需要,有助于增强服务意识,改进工作作风,提高办事效率,推进学校民主政治建设。因此,根据上级有关做好校务公开工作的文件精神,带城辅导区的三所学校把校务公开工作列入了学校工作的重要议事日程。

  一、校务公开成为带城辅导区管理工作的重要组成部分

  校务公开不是简单的“校务公布”,而是要通过实行校务公开,形成学校内部各方面的互动机制,实现学校的民主决策、民主管理和民主监督,努力为“办好让人民满意的教育”创造有利的条件。几年来,我们三所学校不断强化领导班子的民主决策意识和教职工的民主参与意识,逐步树立“以人为本,依法治教,以德立校,民主管理”的办学理念,并与学校的各项管理工作有机结合,使校务公开逐步走上制度化、规范化、正常化的轨道,真正把校务公开作为学校管理工作的重要组成部分。几年来,各校在深化校务公开、推进民主管理过程中,主要做到以下三个结合:

  1、校务公开与党风廉政建设相结合。我辅导区坚持把领导干部勤政廉政置于群众的民主监督之下,建立公开、公正、公平的管理机制。通过建立健全有关人事任用、人员调聘、评优晋职、大宗采购、基建的招、投标等方面的配套制度和管理方法,堵塞漏洞,从源泉头上防止腐败的产生。

  2、校务公开与发挥教代会的作用相结合。各校能充分调动广大教职工的积极性,为学校的发展和管理进言献策,真正起到聚民意、聚民智、聚民力的作用。教代会制度是学校实行民主管理的基本形式,更是校务公开的基本载体。各校教代会做到“定期召开、落实职权、程序规范”,对教代会代表明确提出要“服务教学、顾全大局、敢说真话、直言进谏”,要积极为学校的改革发展稳定献计献策。现在,教代会已经成为各校实行民主管理的重要途径,在实现教职工主人翁地位、完善学校决策机制、调动教职工的积极性,促进学校的改革、发展与稳定等方面发挥了积极的不可替代的作用。

  3、校务公开与规范学校管理相结合。各校牢固树立依法行政、依法治校的观念,不断促进学校的民主政治建设。校务公开是学校民主管理的一项系统工程,要使之具有长久的生命力和实效性必须从制度建设入手,规范程序、有效运行。几年来,我们积极探索、不断实践,初步总结出一套符合学校实际的校务公开工作制度。一是严格会议制度,定期召开行政会议,集体讨论、决定学校重要行政事务;定期召开全体教职工大会、全校师生大会、家长会,通报学校工作情况;一年至少召开一次教代会,讨论和审议学校的重大问题;每年年终召开全体教职工大会,民主评议领导干部。二是规范公开程序。每季度出一期校务公开栏,把热点、重点问题的处理过程和结果公布于众;校务公开工作监督小组定期或不定期召开师生座谈会,收集反馈信息,提出改进意见。各校校务公开工作正逐渐变成学校行政的自觉行为。三是建立健全学校各项规章制度。为了加强学校的民主和法制建设,进一步规范办学行为,充分调动广大师生员工的积极性,制定切合学校实际的科学的管理制度,建立自我管理、自我约束、自我评价机制,逐步走上依法治校的轨道,随着校务公开的推行和深化,我们认真制定并不断完善各项管理制度,使学校的管理工作做到有章可循,增加了管理的透明度,避免了办事的随意性,提高了工作效率和管理水平。

  二、突出重点、热点问题,打开校务公开工作突破口

  根据规定,校务公开的内容,涉及到学校各方面的工作。在内容繁多,难于一一公开的情况下,我校主要突出公开重点、热点问题。

  1、突出改革发展的“着力点”。通过教代会和各种会议、公开栏、广播等形式公开学校改革发展的重大事项、中长期规划和年度计划,落实师生员工对学校重大工作的审议建议权。

  2、突出群众关注的“兴奋点”。通过公开教职工住房、福利、职称评聘、干部任职、各种评优等内容,落实师生员工对自身素质的提高和生活福利等的审议决定权。

  3、突出廉政建设的“关键点”。公开学校财务收支的重大项目,特别是大宗物品采购情况、基建维修的开支和管理情况、学校收费标准等内容,落实教职员工对学校重大事项的知情权。

  4、突出民主监督的“重难点”。每年年终在校级领导述职报告的基础上,结合其本人的工作表现、廉洁自律等情况,认真开展民主评议活动,落实教职工对学校领导的评议监督权。

  三、丰富公开形式,延伸校务公开的深度和广度

  教代会是学校实行校务公开的主要形式和载体,各校坚持凡属学校重大的决定、规章制度和有关教职工切身利益的问题均提交教代会讨论、审议和通过。对其他的不同内容,采取不同方式进行公开,并注意公开的实效。如通过党委会、行政会、教代会、教职工大会、师生大会、各种座谈会等形式进行公开,让师生员工了解学校各方面情况;通过校务公开栏、校务公开网页,公开学校收支情况、基建情况、招聘人员情况、学生学杂费收费标准、职称的评聘情况、党员的发展吸收情况、评优和招生情况等;通过工资、工作量补贴表等公开与教职工的工资和福利有关的内容。同时,我们还不定期召开退休教师座谈会,主动向他们通报学校工作。此外,我们还重视对外公开,主动接受家长、社会和上级的检查、监督。

  总之,校务公开不但缩短了教职工之间、领导与老师之间的距离,而且使广大教职工把学校当成自己的家,促进了学校的民主管理。在今后的工作中,我们还将不断总结经验,把民主管理,校务公开工作扎扎实实地开展下去,为带城辅导区更辉煌的明天而努力奋斗!

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