扫雪的社会实践报告

　　难忘的社会实践结束了，回顾坚强地走过的这段时间，取得的成绩实则来之不易，此时此刻我们需要做一个实践报告。那要怎么写好实践报告呢？以下是小编收集整理的扫雪的社会实践报告，欢迎大家分享。

　　扫雪的社会实践报告 1

　　1.活动人员：化工试点班09全体成员

　　2.活动时间：20xx年12月5日

　　3.活动地点：社区

　　4.活动目的：将积雪清除，方便同学和市民的出行，减少安全隐患。

　　作为一个土生土长的东北女孩，我对雪早已有了很深的感受，东北的每年冬天都会下好几场雪，白白的雪，软软的，会把整个城市变成一个白色的世界，小孩子们都会在这个时候堆雪人，当然，打雪仗也是常事。

　　我很喜欢雪，雪花洁白如玉，它是天宫派下的小天将，还是月宫桂树上落下的玉叶呢？雪花像美丽的玉色蝴蝶，似舞如醉；像吹落的蒲公英；似飘如飞；像天使赏赠的小白花儿；忽散忽聚，飘飘悠悠，轻轻盈盈，无愧是大地的杰作！

　　只见眼前的雪花像蝴蝶一样调皮，一会儿落在屋檐下，一会落在树枝上，还不时飘在行人的脸上。洁白的雪，我爱你，我爱你的纯洁。你把大地装饰得一片银白，你把大地打扮得多么美丽。我愿自己像雪那样纯洁和高尚！

　　20xx年12月4日早晨八点，我们化工试点全体同学齐聚在九星广场门口，在化学工程学院两名学长和一名学姐的带领下，一起出发到指定的小区扫雪。经过了近三个月的接触，我们班的同学已经相处得很融洽

　　大家的关系都很好，这也是我们班集体进行第一次实践活动，我的内心里是很兴奋很开心的。我们班被分成了三组，每组大约有十三名同学，分完组后，各小组就去各自指定区域进行劳动。我们小组在去小区的路途中一直说说笑笑，也并不觉得累，不一会儿就到达了目的地！

　　可是当我们真要热火朝天的干起来的时候，才发现我们都没有带扫雪工具，不过，庆幸的是，没过多长时间，别的班的同学就完成了他们的工作，于是就把扫雪工具借给了我们，呵呵，真是好巧啊！

　　可惜，由于扫雪工具的不足，女生便在男生的绅士风度下让在了一旁。男生们便开始了劳动。可是我们女生也并未闲着，而是前往社区的各户进行养生宣传。我们组的男生为了居民的安全与方便，力铲残雪，尽管踩过后的雪成了冰块深深扎进地面上

　　可他们依然用集体的力量一点点地将雪铲尽！他们的精神让我钦佩！后来，我们女生也主动帮了几个男生扫了一会儿，可是我们的力气太小了，没干多久，呵呵，还是由男生们接着干了！

　　不知过了多久，艰巨的任务总算快完成了。同学们便开始了打闹，女生也加入了“大埋活人”，“集体作战”等，玩得不亦乐乎！一阵游戏后，又是劲头十足。更有一些女生也要参加。真的是太让人兴奋了，化工的女生果然巾帼不让须眉！

　　渐渐地，道上的雪越来越少，不一会儿，就铲出了一条“康庄大道”。此时的我们已经精疲力竭，看着自己的`劳动成果，甩一甩胳膊，虽然很是酸痛，但仍旧很高兴！一切就当作是锻炼身体了！同学们都不觉得累，扫雪过程中我们充满了快乐和欢笑，我们看到居民的笑脸

　　我们让人们知道我们大学生的素质，我们觉得很值。经过两个多小时的努力我们将路上的积雪终于清理干净了。同学们的头上也都渗出了汗珠，我们虽然感觉有点累但看到广大市民走在我们清扫干净的道路上行走却感到心里很温暖。

　　居民脸上再没有行走在积雪之上的小心翼翼的表情就是我们最大的回报。

　　活动总结

　　1.通过这次扫雪，大家都感到了为他人服务的快乐。听到过老师、同学的赞许，我们都感到无比的高兴！

　　2.让同学们知道奉献的快乐！有利于培养同学的团结能力！

　　3.有利于培养同学们再次参加类似的活动的信心。

　　4.同种性质的活动要提供足够的工具，以给于同学们足够的工具，来完成扫雪的目的。

　　5.培养班级内的管理人员，以备班级内活动之需；

　　6.以后有着样的活动要分工明确，保证完成活动的质量！

　　扫雪的社会实践报告 2

　　一、实践背景

　　随着冬季的到来，下雪是一种常见的天气现象。而下雪之后，地面上的.积雪也需要及时清理，以便车辆和行人可以正常通行。然而，很多城市在冬季时由于气候条件恶劣，难以清理积雪。因此，学校决定组织学生参与扫雪活动，让学生们了解积雪清理的重要性，同时锻炼身体，增强团队合作意识。

　　二、实践过程

　　确定任务：我们需要在学校操场上清理积雪。

　　分工合作：学生们被分成小组，每组由一名组长负责组织协调。

　　工具准备：学生们自带扫帚、铁锹、铲子等清理工具。

　　清理积雪：学生们按照组长的.指示，认真清理积雪，有序推进。

　　团队协作：学生们之间相互帮助，有的负责扫雪，有的负责铲雪，有的负责装袋运输。

　　总结反思：活动结束后，学生们总结反思了活动中的经验和不足，提出了改进建议。

　　三、实践成果

　　通过这次扫雪活动，学生们不仅了解了积雪清理的重要性，而且锻炼了身体，增强了团队合作意识。此外，学生们还学会了如何合理分工、协作配合，这些都是日后成长中非常重要的素质。

　　扫雪的社会实践报告 3

　　一、实践目的

　　为了提高个人动手能力和团队合作能力，我参加了学校组织的扫雪活动。本次实践旨在通过亲身体验和实践操作，深入了解扫雪的流程和技巧，并掌握一定的实践经验。

　　二、实践内容

　　准备工作

　　在活动前，我们先到达活动现场，做好充足的准备工作。这包括准备好扫帚、铁锹、铲子、手套等工具，并将工具进行清洁和消毒，以保证卫生和安全。

　　扫雪过程

　　在活动开始后，我们按照组别分别行动。我所在的组负责校园中的道路和停车场的`清理工作。首先，我们用铲子和铁锹将积雪堆放在一起，然后用扫帚将积雪从道路和停车场上扫走。在这个过程中，我们需要注意安全，防止滑倒和伤害。

　　清理后的清理工作

　　扫雪工作完成后，我们需要将道路和停车场清理干净。这包括清理扫帚、铁锹、铲子等工具，并将其归位。我们还需要对活动现场进行清理，清除残留的积雪和垃圾。

　　三、实践体会

　　通过本次实践，我深刻体会到扫雪工作的重要性和困难程度。在扫雪的过程中，我们需要保持警觉，注意安全，防止滑倒和伤害。同时，我们也需要密切配合，协同工作，才能高效完成扫雪任务。此外，通过实践操作，我也学习到了一些扫雪的.技巧和经验，如何使用扫帚、铁锹、铲子等工具，如何将积雪清理干净等。

　　四、实践总结

　　通过本次扫雪实践，我深刻认识到扫雪工作的重要性和必要性。在未来的学习和生活中，我会更加注重个人动手能力和团队合作能力的提高，努力成为一个全面发展的人才。同时，我也希望学校能够继续组织这样的实践活动，为我们提供更多的锻炼和学习机会。

　　扫雪的社会实践报告 4

　　扫雪活动主题：

　　道路扫雪

　　活动目的：

　　下雪期间清除道路方便交通

　　参与人员：

　　xx

　　等活动时间：

　　2月7日至2月8日

　　活动过程：

　　一、制定扫雪活动路线，扫雪实践体会。根据交通便利程度及行人多少为标准制定路线，最终确定为海影新村主要干道及通源小区主要干道。

　　二、确定行动小组的具体人员，除三名同班同学外，发动家庭成员一起参加劳动，正式建立行动小。

　　活动心得：

　　一、扫雪的过程锻炼了身体，使得我们虽然在气中却到很暖和。

　　二、扫雪一共用了断断续续的两天时间，虽然占用了部分的学习和休息时间，但是使得整个寒假变得充实，有意义。

　　三、扫雪过程中引得小区居民的赞赏，扫雪完成后，看着来来往往的行人，有一种很伟大的.成就感。并且深刻认识到“劳动最光荣”。

　　四、扫雪过程中，有部分居民围观，并在感受到我们行动小组的精神之后，自觉加入行动小组，使得队伍更加庞大，也有部分居民即便没有参加，但是拿出工具，“自扫门前雪”。带动了良好的社会风气，有利于和谐社会的建设。

　　扫雪的社会实践总结 1

　　1月4日，厚厚的白雪覆盖了整个校园，给师生出行带来了不便。当天，校长办公室、后勤管理处向全校发出了关于做好扫雪防冻工作的紧急通知，全校师生员工纷纷走向路边、楼前扫雪除冰，保证校园道路的畅通和师生出行安全。

　　后勤管理处根据天气预报情况，于1月2日召开了部门校园扫雪防冻工作动员会议，启动、分解应对灾害天气处置预案，细化责任单位、责任落实到人。会议要求，全体工作人员要高度重视、全力以赴，切实做好应对灾害天气防范处置的`各项准备工作。雪情就是命令，1月4日一大早，后勤管理处立即行动起来，调配铲雪车辆，组织员工和物业人员投入到扫雪活动中。校园道路、学生食堂、学生宿舍、楼宇门前……大家不畏严寒，冒雪迎风，挥舞着铁锹、笤帚，相互配合，你铲我扫，一点点地将积雪和冰层铲起集中堆放。经过数小时的奋战，汗水融化了冰雪，校园主要楼宇门口和内部道路积雪及时清扫干净，畅通了道路，受到师生们的欢迎。

　　扫雪的社会实践总结 2

　　11月13日以来雪越下越大。几天的连续大雪使地面上已经积了很厚的雪，大雪积久不融化。我们图书馆后面的雪在上面不融化，下面融化的一点水使行人踩上去很容易滑倒，而这里是出校门必经之路，看到许多人小心翼翼地一步一步迈，还不时有人摔倒，我武术系分队临时决定组织全体同学想利用中午的时间在积雪中清理出来一条路。中午吃完饭之后，先到我们院工具室拿了几把扫帚和几个铲子，只有这些工具，大家就也就将就着用了。

　　我们首先清理院前台阶上的积雪，由于雪积得比较厚，踩的人太多了，很多地方都已经结成冰，牢牢的贴在地面上。很难清理，我们就用手中的几个简单的工具，甚至有的还同学还找来旧木版刮地面的兵块，有的同学干脆把扫帚倒来用把儿捣，有的同学从院办公室、团总支办公室拿来塑料的垃圾铲去刮地面上扫不起来的冰渣子，总之，我们一个目的`就是把地面整理干净了。大家干的都很起劲，虽然天气寒冷，但大家都出汗了。经过一个多小时的努力我们将路上的积雪终于清理干净了。同学们的头上也都渗出了汗珠，我们虽然感觉有点累但看到同学们走在我们清扫干净的道路上行走却感到心里很温暖。同学们脸上再没有行走在积雪之上的小心翼翼的表情就是我们最大的回报。

　　扫雪的社会实践总结 3

　　清晨，随着闹钟的铃声，我慢慢的从床上坐起来!。习惯性的向窗外望去。啊!下雪了!这是20xx年的首场雪。我心想我一定要做点什么事。

　　吃过早饭，我迫不及待地奔下楼下。我站在积雪上，用手按了按雪，喝!不骗你们，这积雪足有2厘米厚。最厚的地方比我中指的厚度还大。我抬头望去，那些志愿者又在扫雪呢!我心想，这不就是个好机会吗?我立刻跑到居委会借了把铲子，向东走去，我在最东边的围墙旁干了起来。我把积雪一排一排地产走，大伙也都是这样，他们干得十分卖力，我想我也不能落后，更加用力了。不到一会儿，我便把围墙旁的积雪全部铲到墙角去了，我十分得意，可是再看看他们干的量，我都及不上他们干的一半，我可不服输，又向西走去，在西边的.围墙旁铲起了雪。我看到墙边的雪很多，而且很难铲，我便改变了策略，把积雪都铲倒墙边去，这下子可真是事半功倍了。我们从西铲到东，从南铲到北，只用了半个多小时，就全铲完了。真是功夫不负有心人，在扫雪中，我妈妈还给我和志愿者留了影，我真开心。

　　通过这次铲雪活动，我知道做任何事都不和可以轻轻松松获得成功的，有时要动一点脑筋，但最主要的是要有坚持不懈般的恒心与守株待兔般的信心。这样方可取得成功。

　　扫雪的社会实践总结 4

　　昨晚一场大雪给同学老师行路和交通安全造成困难，雪情就是命令，我们南半小学的志愿者服务者走出教室，清扫道路。向同学们宣传安全出行。他们用志愿真情融化着学校的冰雪严寒，充分发挥了志愿者在学校应急志愿服务中的生力军和突击队作用。

　　同时根据学校志愿者活动领导小组下发通知，作出部署要求各班志愿者立即展开扫雪行动，分工明确，协作默契，成效明显，受到同学老师的称赞，为同学老师的出行创造了便利条件在活动中，志愿者积极配合学校的安排，使得活动有条不紊的进行。即使凛冽的寒风吹打着同学们的双手，即使积雪冰冻顽固不动，即使清理很困难，但同学们仍以饱满的热情、十足的`干劲、一丝不苟的精神清理积雪。他们不畏严寒、不辞劳苦，在严寒中埋头苦干。不求回报、不邀功赏，只为给师生创造一个安全的出行环境，让他们走的放心、行的开心。“赠人玫瑰，手留余香。”他们在给他人带来方便的同时，也方便了自己。

　　通过此次活动，同学们进一步发扬了乐于助人、互帮互助、善于奉献的志愿者精神。给同学们树立了良好的榜样。相信在今后的学习、生活中，在大家的共同努力下，我们的校园将那个更加温馨、和谐。

　　扫雪的社会实践总结 5

　　一、雪前准备情况

　　城管执法大队在2016年11月前就及早制定扫雪除冻保畅应急预案，组织开展了除雪防滑实战演练，规范了一系列工作流程，促进了除雪保畅工作落实。

　　城管执法大队还成立了以阮金泉、李跃为组长的扫雪除冻应急领导小组，实行24小时值班制度和天气预警制度，并加强同区扫雪防冻指挥部、环卫、气象等部门的联系，组建了除雪保畅小分队，同时在区扫雪防冻指挥部的支持下储备了融雪剂20吨，联合区环卫公司改装撒盐专用车1台，自备皮卡8台，铁锹100把和劳动保护用品，包括反光衣、手套等，一但突发险情，立即投入使用。

　　二、本次扫雪除冻情况

　　20xx年2月8日六合主城区开始下雪，2月9日凌晨桥面开始冰冻。在确保道路安全畅通的.首要工作任务前，城管执法大队第一时间启动应急预案，组织充足的人力、物力，全体养护人员迎难而上，克难而进，克服时间紧迫，组织紧张、任务艰巨及持续时间长、工作强度大等重重困难，与环卫等相关部门紧密配合，在2月9日6:00至2月9日9:00历时3小时的除冻保畅工作中，全体人员充分发扬反应迅速、不畏艰险、吃苦耐劳和连续作战的工作作风，共撒布融雪剂2吨，累计出动除冻人员40人次，机械车辆7车次，胜利完成除雪保畅任务。

　　此次除雪保畅工作，确保了古棠桥、复兴桥、龙津桥、冶浦桥、浮桥、招兵桥、仕金桥等桥梁和主要交通干道的正常通行，更大的意义在于打赢了20xx年扫雪除冻保畅工作的第一仗，锤炼了扫雪除冻保畅队伍，尤其是2016年进入队伍的新人，为处理各类突发事件应急处置积累了丰富的实战经验。

　　扫雪的社会实践总结 6

　　周四那天晚上，下了一场鹅毛大雪。第二天早晨，我踏着厚厚的积雪，高高兴兴的上学去了。刚到教室楼门口，就看见值日生们正在外面扫雪。我也很想去扫雪，可是我又没带工具，他们还不一定能让我去。我只好进了教室，干我自己应该干的事了。过了一会儿，值日生孙萌进来了。由于外面班的分担区较大，下去扫雪的人又很少，要再选几位同学去扫雪。很多同学都争着要去，我也不例外。可她没有选我，我特别失望，可我也没有办法。

　　中午放学的时候，老师严肃的说：“现在操场上还有很多的雪，你们下午谁可以带扫除工具，谁就可以去扫雪。”

　　下午同学们都把扫除工具带来了。接到老师的.扫雪命令后，我们带扫除工具的同学都冲下楼去扫雪。雪已经压实了，用扫帚扫不动，我们就用扫帚头来撬雪，之后扫到一堆再用撮子撮起来放入袋子里。有的同学开玩笑地说：“献血了！献血了！”大多数同学都在埋头苦干，也有个别同学一直在那里玩。这时，老师叫我们了。大家正干得热火朝天[注：形容群众性的活动情绪热烈，气氛高涨，就象炽热的火焰照天燃烧一样。

　　没听见。当老师叫我们第二遍的时候，我们才恋恋不舍地回到班里。

　　通过这次扫雪，我体会到了劳动的辛苦与欢乐。

　　扫雪的社会实践总结 7

　　三九严寒，鹅毛大雪从天而降，雪遮住屋顶，遮住农田，遮住宽阔的大道。到处是粉妆玉砌，白雪皑皑，大地成童话般的冰雪世界！ 孩子们像猴子一样快乐地打雪仗，人们站在阳台上欣赏着美丽的雪景，唯独扫雪工在严寒交加的马路上不知疲倦地扫雪，默默无闻地奉献。

　　凌晨二、三点，扫雪工们就陆陆续续地穿着大衣，拿着扫帚赶到大道上，为过往车辆开辟道路。他们手拿扫帚，低头专心致志地扫雪。他们用尽全身力气，将积雪扫向路边，却完全不在意手上的冻伤。不一会儿，在几十名扫雪工的`努力下，马路渐渐地现出原形，几十名扫雪工人却还不满意，为过路人的安全，他们又仔细地将路中央一些微不足道的小雪堆清理得一干二净，望着恢复往日平坦宽阔的马路，扫雪工人们个个露出彩虹般的笑容。

　　第一辆上路的汽车行驶在平坦的`马路上，车里的司机灿烂地笑，对着几十名扫雪工竖起大拇指：“真棒！真棒！”

　　伟大而又平凡的扫雪工人，他们不愧为城市美容师，他们奉献自己，方便别人。是他们在北风中为人们开出一条平坦而安全的大道，是他们影响我在黑夜里为别人点上一盏明灯。

　　扫雪的社会实践总结 8

　　早上，我推开房门，啊，下雪了！鹅毛般的大雪从天上飘落下来，房子上、树上、地上一片雪白，美丽极了。一股刺骨的寒风，迎面扑来，我不禁打了个寒战，连忙把脖子缩进大衣领子里，好冷哇！

　　姥爷要到院子里扫雪了，我顾不上寒冷，赶紧跑过去帮忙。姥爷从家里拿出了铁锹、扫帚和桶。我和姥爷进行了分工。姥爷负责拿着铁锹在前面铲，我在姥爷后面负责清扫姥爷没有铲净的残雪。雪很厚，尽管姥爷在前面铲，残雪还是很多。不一会儿，我就满头大汗了。开始，小扫帚握在我的小手里还是轻飘飘的，不知不觉，小扫帚好像是孙悟空，使了个千斤坠，越来越沉了……“唉，太累了，回家吧！”我正想着，姥姥从屋里走了出来，一个劲地夸我是个勤劳的.好孩子。我脸红了，干得更起劲了！

　　姥爷很快把雪堆成了一座座小山。我放下扫帚，拿起铁锹就往桶里撮，姥爷拎着桶往外倒。小山似的雪堆被我们撮得干干净净。虽然我的`裤子湿了，鞋也湿了，但是我非常开心。因为我能帮姥爷干活了。

　　扫雪的社会实践总结 9

　　下雪了，我打开门一看，外面到处都是雪，仿佛就是雪的世界。雪姑娘给房顶戴上了洁白的帽子，给大树穿上了银灿灿的棉袄，别提有多美了。

　　“锵~锵~锵”咦？什么声音？我寻声望去，原来是叔叔和阿姨们在扫雪。这时我才想起要拿上工具到学校扫雪，迟到了老师又要记名字了。我急忙拿上工具急匆匆地向学校跑去。

　　到了学校，同学们已经开始扫雪了，有的在扫雪，有的在铲雪，还有的拿上桶子去倒雪。我也加入到扫雪的队伍里了，再瞧瞧其他组还没扫完，我正得意时，有人捅了捅我，我转身一看，原来是组长，他说：“帮帮别的组嘛！”我听了心里想：也好，助人为乐，但是，今天很冷，冻的手脚都僵了！怎么办？组长没说什么，就走了，一旁的.老师看出了我的心思说：“休息一下再扫雪！”说完，老师就走了。

　　休息了一会儿，我便扫起雪来。远远看去，一个熟悉的`身影正吃力的扫着，走近一看原来是组长，他拿着大扫把，用力的扫着，遇到扫不动的地方，他就用脚踢一踢。看着组长的样子，我羞愧极了，我觉得应该让我们学习他的助人为乐和热爱劳动的精神。在大家的共同努力下，不一会儿，卫生区扫干净了。

　　我看着干净的卫生区欣慰地笑了。

　　扫雪的社会实践总结 10

　　“吱吱——嘎嘎……”大清早的什么声音这么刺耳，从阳台的窗户看外面，原来小区的居民都在铲雪、扫雪！场面真壮观，出去瞧瞧。

　　到了外面雪已经停叻，连下两天的大雪好像大棉被，将小区的角角落落盖得严严实实。目光扫去看到一个熟悉的背影，原来爸爸也在扫雪队伍中，“爸爸，我来帮……”话还没说完就重重的滑倒叻，大人们看着我狼狈的样子哈哈大笑起来。爸爸把我扶起来问我“没事吧，这么不小心。”我说：“没事，可恶的雪竟然滑倒我，看我把你们都铲掉！”夺过爸爸的`铁锹投入叻扫雪的行列。

　　因为我力气小爸爸给我换叻一把扫帚，爸爸用铁锹铲，我就在后面用扫帚扫，不一会就扫出了一条小路。看着扫到边上的雪，我突发奇想堆个雪人吧！我对爸爸说：“爸爸，扫了这么久，我们休息一会儿，堆个雪人怎么样？”爸爸一口答应叻，有工具就是快，爸爸用铁锹把扫到边上的雪堆起来，我滚了一个大雪球做雪人的.脑袋，眼睛是我捡来的瓶盖，最后我又用柏树枝编了一个草帽戴上去。比昨天和弟弟妹妹们堆得雪人大多叻！

　　经过大家的努力，小区里的积雪被扫的干干净净，再也不用担心被滑倒叻！

　　扫雪的社会实践总结 11

　　为了响应学校“学雷锋活动日”的号召，我们协会与朝夕阳协会一同组织了“学雷锋，扫雪美化校园”的活动。针对政法学院后场地段积雪较多的地段进行了扫除积雪的工作。

　　我们协会的成员带着铁锹，推雪板，帚等装备。分发完毕后，准备开始扫除积雪。成员们怀着向雷锋学习的为人民服务的奉献精神，从道路两端开始扫除工作。

　　活动中大家都戴上了志愿者工作证开始扫雪。整体来说很统一，男生们手里拿着铁锹不停地将紧压的积雪铲松然后弄到道路的两旁，而女生们手里拿着扫把把没有弄干净的积雪扫到两边。清扫工具在成员的手里不停地飞舞，不停地散播着成员们的爱心，我们在用手清扫积雪的同时也是在用我们的爱心融化积雪。经过一个小时的努力我们终于将场地的积雪清理干净了。成员们的'头上也都渗出了细密的汗珠，虽然感觉有点累，但看到同学们走在我们清扫干净的.场地十分开心，十分欣慰。同学们的脸上没有了行走在积雪上的小心翼翼，这就是我们的回报。

　　在这次活动中，成员们都表现得非常积极，扫雪过程中大家齐心协力，分工合作，配合默契，充分阐释了“团结、友爱、互助、奉献”的志愿者精神。尽管天冷，路滑，成员们一直没有离开清雪现场，从扫雪初一直坚持到扫净雪为止，充分体现了成员们的强烈责任感以及

　　团队精神，十分值得赞扬。这次活动也让同学们知道了奉献的快乐！有利于培养同学们的团结能力，培养同学们再次参加类似活动的信心。

　　扫雪的社会实践总结 12

　　为确保雪后道路畅通，保障群众及车辆出行安全，2月17日上午，市文旅局迅速组织市直文旅系统志愿者开展扫雪除冰志愿服务活动，对责任包抓区域积雪结冰路面进行清理，以实际行动推进全国文明城市创建工作。

　　局机关志愿者到分包路段开展志愿清扫活动，大家不惧寒冷，踏雪而行，浴“雪”奋战，见雪即清，一抹抹志愿红在雪中显得分外靓丽。

　　市直文旅系统广大志愿者，在这场扫雪除冰活动中充分发扬了奉献、友爱、互助、进步的志愿精神，展现了积极昂扬的精神面貌，营造出了良好的'`创城志愿服务氛围，用实际行动为创建全国文明城市助力添彩。

　　扫雪的社会实践总结 13

　　为方便同学的出行，消除安全隐患，保证道路畅通，1月28日上午，社体部志愿者在校园内积极开展扫雪行动。

　　本次降雪虽不是很大，但是积雪还是造成地面很滑，交通极为不便。早晨八点，在组长魏振华的带领下，志愿者在宿舍管理员值班处取得工具，然后来到大学生事务服务中心附近。志愿者们分成几个小组，负责特定区域的清扫。在这次活动中，志愿者们都表现得非常积极，用仅有的几把扫帚将雪扫到道路两旁。在扫雪过程中大家齐心协力，分工合作，配合默契，很快就将大学生服务中心周围的积雪清理完毕。为方便留校的同学们去餐厅吃饭，志愿者们来到宿舍连通餐厅的大道上开始进行扫雪活动。有的地方的雪被踩实后牢牢贴在地面上，很难清理，同学们用脚和扫帚费力的将其扫除。

　　虽然天气寒冷，但是同学们热情十分高涨。经过一个半小时的努力，志愿者将路上的.积雪终于清理干净了。志愿者的头上也都渗出了汗珠，志愿者虽然感觉有点累，但看到同学们走在清扫干净的道路上行走仍感到心里很温暖。

　　通过这次扫雪，大家都感到了为他人服务的快乐。听到过往同学的赞许，志愿者们都感到无比的欣慰。

　　扫雪的社会实践总结 14

　　2月13日，东营市迎来了年后的第二场雪。此次降雪较大，道路上有大量积雪且湿滑难行。为方便人们出行，保证路面交通安全顺畅，避免意外事故发生，当天上午，聊城大学社体部志愿者来到河口区辖区内村庄帮助村民扫雪，并向村民宣传冬季防冻知识。

　　志愿者到达目的地时，道路上、门前随处可见扫雪的村民。大家都干得十分起劲，时不时出现欢声笑语。看到这一场景，志愿者也加入到村民中去进行扫雪。志愿者和村民们手拿扫帚、铁锹等扫雪工具，铲雪、扫雪、推雪，大家积极配合，很快完成一段路的清扫。村中不存在“各人自扫门前雪，莫管他人瓦上霜”的现象。大家完成自家门前路段的清扫后，也纷纷帮助他人，并一块完成公路上的清扫任务。在扫雪过程中，村民对于志愿者认真干活的'态度表示赞誉，有的村民说：“现在的大学生能踏踏实实干点体力活真的很不容易啊。”

　　志愿者在帮助村民完成扫雪工作后，也与村民进行了长时间的交流。志愿者提醒村民外出一定当心，尤其是老人，走路要稳要慢，防备滑到。降雪后天气变冷，志愿者借此机会向很多村民宣传冬季防冻知识，提醒他们注意保暖，防止外出时冻伤引发感冒。村民对于志愿者的热心提醒十分感谢。

　　经过一上午的志愿活动，志愿者在扫雪之余，拉近了与村民的距离，对他们的生活状况也有较详细的了解，也加深了对农村现况的了解。

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