信管专业的实习报告

2024-08-30 报告

  转眼间充满意义的实习生活就已结束了,我们在不断的学习中,获得了更多的进步,是时候写一篇实习报告好好总结一下了。千万不能认为实习报告随便应付就可以,下面是小编收集整理的信管专业的实习报告(精选13篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

  信管专业的实习报告 1

  一、认识实习的背景

  随着社会的发展,信息技术的应用现已成为提高企业核心竞争力的一种有效途径,企业十分需要既懂管理又掌握信息技术的复合型人才来支持信息化建设。在这种背景下,以管理信息系统开发、信息产业管理、电子商务应用等为导向的信息管理与信息系统专业就应运而生。信息管理的最终目的是通过信息管理思想和方法的运用及信息管理原理的运作,使信息管理技术能在各行各业,各部门信息管理系统中运行,从而实现信息资源的最大效用和价值。这正是信息管理专业教育的本质所在。然而,信息管理专业的本科教育又不同于学科教育,它不仅培养研究学科人才,更重要的是培养社会应用型人才。因此,信息管理专业的本科教育一方面固然是为研究生专业阶段的教育打下基础,但更重要是为社会输送优秀信息管理人才。这次实习活动是对专业课的实践拓展,对理论学习进一步理解和应用,更是为应对未来工作打下基础。

  二、实习的目的与要求

  通过大二开学前为期一周的认识实习,了解关于信息管理与信息系统方面的专业知识,丰富自己的社会经验,拓展了自己的知识面,为将来就业指明了方向,扩大了与社会的接触面,增加了在社会中的经验,锻炼和提升了自我能力,并且能够更好的管理自己的生活和工作,为以后更好的学习专业知识、提升自己的技能提供便利。

  三、实习的组织情况

  实习类型:

  集体实习;

  配备老师:

  徐老师;

  联系过程:

  徐老师联系到洛阳中集凌宇汽车有限公司的索经理和贵公司的专业人士,并且有一位经验丰富的李工程师做指导;

  指导情况:

  徐老师在实习动员会上谆谆告诫我们要多实践,多思考;认真负责的带领我们参观实习,解决我们的疑问;实习后又指导我们进行交流沟通;

  时间安排:

  九月三号,徐老师给我们开动员大会;

  九月四号,徐老师和索经理带领我们参观中集凌宇汽车有限公司;

  九月五号,管理学院郭老师给我们做报告;

  九月六号,索经理和李老师给我们做报告;

  九月七号,对一周的实习进行整理和总结。

  四、实习内容

  此次实习分三个阶段。

  第一阶段,徐老师给我们信管专业开了简短精悍的动员大会,让我们认识到了实习的重要性。他反复强调此次实习的重要性,以及对今后学习的帮助,让我们认真对待这次实习。最后要求我们要注意安全,参观时要紧跟着大部队,不要喧哗,遵守秩序,认真听讲,做好记录。

  第二阶段,在索经理的带领下参观了中集凌宇汽车有限公司,索经理给我们讲解了公司的概况,并参观了罐车、客车的生产线。在与索经理的交流中,我们了解到中集凌宇汽车公司在市场上品牌竞争力与影响力,相信该公司定能更好的发展壮大!

  第三阶段,郭老师主要给我们讲了信管专业的学科要求、培养计划、就业与创业等各方面的内容。第二次报告是中集凌宇公司从事信息管理的李老师给我们讲解关于ERP的`相关内容以及对自身工作上的总结。然后由索经理对于近几年贵公司的实习情况进行总结指导,并对我们的学习及人生观、价值观进一步解说。

  五、实习的结果与收获

  为期一周的实习结束了,这次实习让我对本专业有了更深的了解,更加明白了本专业对能力的要求。当今社会需要的是复合型人才,我要在今后的学习生活中多锻炼自己各方面的能力,不能只注重自己的学科学习,这是远远不够的。我开始对自己的未来有所规划,将来进入社会的就业方向也更加明确。

  六、感想与体会

  通过这次实习,我意识到以前对自己的专业了解的并不多,这次实习学到了一些以前不知道的知识,为迷茫的自己点亮一盏指明灯。很多老师都给我们讲人生观和价值观,让我们首先学会做人再努力成才。现在社会需要的是各方面能力都强的复合型人才,所以我们要朝着这个方向发展,成为将来社会的主导者。信管专业的就业还是很乐观的,像ERP工程师,SAP咨询顾问,CIO首席信息官,这些职业需要专门信管专业人才,是信息时代最热门也最具发展潜力的专业。

  七、对策与建议措施

  这次实习收获还是挺大啊,但是实习的时间有点短,具体实践的的也比较少。希望以后学习安排的实习能够让我们亲身投入其中的工作,对公司的信息系统更多的了解下。

  信管专业的实习报告 2

  实习安排:

  11月1日上午去金舟软件公司参观了解公司运作概况,下午自行总结此行经历感受。

  次日上午去镇江蓝波船舶造船厂参观造船流程,下午自行总结此行经历感受。

  第三天上午去鼎盛铝业有限公司参观铝材生产流程,研究企业信息化管理状况及作用。

  实习具体内容及过程:

  在金舟软件公司主要是两个部分。第一部分是在会议室听取李经理介绍金舟软件公司的发展历程和目前的运营状况、公司的整体状况,然后由我们向李经理提问关于金舟软件公司的问题以及一些其他不懂的方面。第二部分是参观金舟软件公司内部工作环境。

  在镇江船厂,我们首先听了朱部长对船厂的简单介绍,然后在他的带领下参观了整个工厂,大体的了解了工厂的几个部分,第一个是钢板的切割,第二个是造船的平台,第三个是成品的船,最后一个是一台给船打磨喷漆的大型机器。参观完工厂我们向朱部长提出了疑惑,朱部长为我们一一解答后我们乘车返校。

  在鼎盛铝业首先我们参观了生产流水线,包括废铝回收炼化,加工成铝板,染色等;然后参观了成品,然后我们又在会议室看了鼎胜铝业介绍片,最后由一位周厂长解答了我们的提问。

  实习总结与体会:

  这次认识实习,让我们大概的了解到了走到社会后所要面对的一些情况。

  在金舟软件公司,我们同学提出了几个问题,让我们感触很深。第一个问题是,关于实习和工作的。实习方面,李厂长说现在很多公司并不愿意接受实习生,尽管老师安排我们去了,带我们的公司职员也不会对我们投入太大的精力。想想也是合理的.,首先,现在的大学生毕竟太嫩,人家愿意教有些人可能还不愿意学;第二,公司职员也有他们自己的工作,不可能在我们身上花很多时间;第三是,谁也不能保证大学生学到了技能以后还能为公司服务,也就是说,公司无偿的教授了技能却什么好处都没得到,“为别人做了嫁衣”;最后还有一条就是,如果人家把本事都交给你了,万一你来抢人家的饭碗怎么办。所以说,公司不愿意接受实习生也是合乎常理的。在此方面,李经理就告诉我们,主要还要靠自己用心去学,不懂的主动问,不要等别人来教你,还有自己诚心一点,人家自然会愿意教的。我就想,等我实习的时候一定要用心的去学,绝对不能浪费这个宝贵的机会。对于工作,李经理讲了很多经验。刚刚进入企业的大学生,可能会不适应企业的有些地方,特别是有些大学生总是想去改变什么。但这个时候我们是没有发言权的,公司也不会去听取一个新来的大学生的意见。很多大学生会因此而跳槽,到头来没有固定工作也没有积累经验。刚刚进入公司的三年一定要沉住气,潜心学习,向老师傅们学习技能,掌握方法,要刻意的去锻炼自己的写作能力,多写少说。对于自己不适应的要努力去适应它。第二个问题是谈我们这个专业目前的就业形势,李经理表示我们这个专业目前前景并不好,我们必须要学好专业知识,才能脱颖而出。同时,也不用太过悲观,毕竟专业的好坏对于未来的工作而言只是起点低了一点而已,到时候只要自己用心学,也不会比别人差。李经理还说,对于现在的软件公司,并不缺乏研发人员,真正缺乏的是营销人员。我们的出路还是在管理。当然,刚出来工作的基本上还是先靠技术的。第三个问题讨论的是在应聘的时候,公司看重的是什么。对于公司来说,当然希望找一些能够为公司带来利益的人才,对于公司,学历并不一定代表一切,能力才是最重要的,比如说自己做成了一个案例,这比学历更有说服力。同样的,李经理让我们多注意运动兴趣的培养,因为未来的工作环境可能很枯燥,有些公司也会举办运动上的比赛。

  谈话完毕后,我们参观了公司的办公环境,每人一台笔记本,都在专注的做着自己的事情,给人感觉很枯燥。所以说,未来能否找到一个自己喜欢的工作也很重要。最好是自己创业,虽然那很难,但也不是不可能,只要自己努力。

  在船厂倒没什么对未来的感悟,只是感到这里的工人很辛苦,不好好学习就没有好的工作,不过,如果在船厂做个管理层的工作的话,也不算是太糟糕吧。小时候,我家也有一条船,不过是很小很小的水泥船,用来从田里运粮食的,那种船就是整体建造的,不想船厂里面造的都是大船,造一个船要花一年甚至更久,其价格甚至是上亿的。我深刻的感觉到这个世界之大,就看自己去奋斗了。

  信管专业的实习报告 3

  实习作为整个教学体系的有机组成部分,它的功能不仅仅在于运用教学成果、检验教学成果,也是给学生一个了解社会的机会,并且为不久后的就业做好准备。通过这次从课堂走向社会的实践经历,使学生提高了动手能力,并检验了学生的总体素质。

  一、实习安排

  本届毕业生实习系里不再统一安排,由学生自行联系实习单位,可以个人或者小组为单位,根据实际情况灵活组织。通过实习招聘会、系里或班级导师提供实习信息等多种途径联系相关单位,包括电子商务网站、咨询公司、电子产品制造公司、报社、搜索引擎公司、社交网站等。从最后统计来看,本届毕业生58人,超过70%的同学选择了武汉市外的实习单位,行业领域涉及百度、盛大、腾讯等网络企业、中国光大银行、中国农业银行、中国人民银行等金融系统、以及其他领域。实习岗位包括产品策划、信息分析、系统维护、行政文员等。

  二、实习组织

  本届实习分为两个时间段:20xx年暑假期间(7-8月);20xx年3-4月。学生可根据自身情况进行安排。实习开展之前,系里组织召开全体学生专业实习动员大会,进行相关实习指导,就实习教学的目的纲要、具体安排、纪律管理、实习要求的`事项作了部署,交代了实习报告、日记等实习文档的提交要求。

  三、实习指导

  实习期间,由实习单位相应指导老师进行业务指导,专业班主任指导学生查阅相关资料,撰写实习报告。在实习结束后,根据实习单位、实习指导老师、实习学生的实习报告的综合考评,给每个学生进行实习成绩评定。

  四、实习效果评价

  本次实习基本上达到毕业实习的预期目的。通过在单位的实际工作,同学们对自身能力、单位工作、专业知识应用等方面有了更深入的体会。大家在实习单位遵守组织纪律,实习态度认真,努力汲取实践知识,为自己的将来工作奠定了基础。实习单位对我们的学生反馈较好,实习指导评语和评分都较高,受到一致好评。

  五、存在的问题

  从这次实习的效果来看,个人实习的方式更具有自主性和灵活性,但与集体实习相比,在专业知识与实际工作的结合方面缺乏相应的系统指导。集体实习和个人实习都具有各自的优点和缺点,系里将进一步制定更为有效的实习方案,充分调动大家的实习积极性,使实习效果更加优化。

  信管专业的实习报告 4

  一、 实习目的

  使学生在社会实践中接触与本专业相关的实际工作,增强感性认识,培养和锻炼学生综合运用所学的基础理论、基本技能和专业知识,为学生毕业后走上工作岗位打下一定的基础;同时可以检验教学效果,为进一步提高教育教学质量,培养合格人才积累经验。

  二、 实习流程

  实习前的教育与安排讲座

  数据分析阶段

  三峡集团实习基地的实习阶段

  文档的撰写阶段

  总结阶段

  三、 实习感知

  20xx年1月4日,我们信管专业大四的全体学生在管院大楼上了一节很有必要的专业实习“实习前教育讲座”,老师给我们讲了许多和我们信管专业息息相关的知识,老师说到了我们专业的性质,并且一再说明本次实习的重要性。信息管理与信息系统专业是一门新兴的学科,既要求有管理学的思想也要具备熟练操作计算机、正确把握和分析信息的思维及技能。培养具有强烈事业心、观点新、思路宽、懂信息管理策略与方法、掌握信息技术、能够承担各类信息系统建设规化、开发与管理、电子商务建设与管理工作的综合性、实用性的高级专门人才。主要研究信息的构成分布与特征,信息系统开发与设计的理论、原理、原则和方法,解决信息的获取、加工、检索、控制和利用等一系列重要问题,为科学研究和管理决策提供高质量的信息服务,突出宽口径与复合型特色,注重多学科交叉渗透,培养基础扎实的管理人才。此外,由于交叉性太强,开设有管理学,经济学,会计学,络数据库管理系统,程序设计语言,运筹学等多门课程。

  通过找工作的过程中发现,其实我们专业很好找工作,但是有的时候确实很尴尬的,老师阐述了我们掌握了多方面的技能,所以我们的就业范围是相当的广的,比如说,可以作为系统分析员,这就需要具备计算机基本原理、通信络、数据库和数据库管理系统、编程语言及操作系统等专业知识。同时,当我们的能力达到一定的程度时,我们可以考取企业信息管理师,最高的应该就是首席信息官员了,这就需要我们有更扎实的专业技能及很强的实战经验。不过,由于各方面的原因,我们也可以有别的就业方向,ERP实施工程师、软件开发工程师、软件测试工程师,络管理和机房维护也是不错的选择。但是局限于当下的局势而言,只有具有很专业的知识技能才可以,我相信我们也会在我们的专业领域闯出属于自己的一片天。并且我们会认真的对待我们的专业实习。

  四、 数据分析阶段收获与感想

  此次的数据分析主要是基于我们毕业设计的选题,当时毕业设计选题的时候自己选择了app应用的开发,app的开发以前几乎都没接触过,当自己开始着手去弄的时候,发现心中有很多疑惑,有很多地方不懂。比如和管理信息系统的开发有什么区别?怎么和数据库建立连接?如何做到络的检测与判断?等等诸多的问题

  经过初步的分析之后,一步步的去查资料,去慢慢的解释心中的疑问,在分析的过程中按照先模块和整体的原则去分析,首先针对这一个毕业设计选题,我对其功能的界定方面几乎都是模糊的,其功能只有一个大题的轮廓,所以首先是对功能进行界定,分析出我在这个app中应该包含的功能、模块等等,app的开发与web的开发有着很多的区别,首先是依附的平台来看,web由移动设备的浏览器来支持,只要移动设备支持上浏览基本上可以随时看到自己想要的信息,移动app客户端,由智能移动设备的操作系统来支持,当然包括主流的安卓与苹果操作系统,还有基于安卓等的二次开发系统,还有一些其他的区别,总之,app与web应用之间存在着很大的区别,所以对于一个初入门的人来说,刚开始的时候确实存在着很多问题,但是自己都会通过自己的不断努力去克服这些问题,最终开发出属于自己的产品,首先是进行环境的调查分析,主要分析这个app市场,是不是有价值,是否值得去做,做出来是否能够解决协会或者是其他组织目前的问题,接下来就是进行可行性分析,主要分析其经济可行性,技术可行性,社会效益可行性等等方面。然后对其功能等进行细分,画出工作处理流程等等。最后设计出数据库。

  自己在设计的过程中问题一波一波的出来,但是都通过自己的努力去克服一些问题,去不断的解决遇到的问题,最终做出属于自己的产品

  五、 三峡参观阶段的感知

  在三峡集团实习基地实习的这几天,参观与讲座相结合,通过讲座的方式向我们展示一些三峡的参数,然后再采用实地参观的方式让我们对三峡有个感性的认识。在实习的这段时间,使我对三峡的了解更进一步,让我对三峡的日常管理、系统管理(TGPMS)、发电流程等有个初步的认识。收获很多,学到很多,在以后的历程中不断的专研,不断去学习。

  去参观了三峡大坝、三峡大坝展览馆、三峡大坝工地、葛洲坝水电站,亲眼目睹了三峡的壮观,下面大体介绍三峡的作用如下

  (1)防洪。这是修建三峡的`最主要功能,三峡大坝建成后防洪总库容为221.5亿立方米,在汛期到来的时候三峡水库可以腾出库容拦截洪峰在库区,汛期过后在将洪水下泄,由此可以将长江中下游的防洪标准从十年一遇提高到百年一遇。

  (2)发电。这是三峡工程发挥巨大经济效益和社会效益的一项重要功用。三峡电站全部投产以后总装机容量达到2240万千瓦,年发电量1000亿度,这些电能将通过西电东送工程被源源不断地送往华中华南地区,对缓解这些地区的用电紧张起到了关键作用。

  (3)通航。三峡大坝的建成可以可以把三峡上游水位保持在175米,通过三峡船闸万吨船队可以直达重庆。 此外,三峡工程还有水产养殖,灌溉等功用

  六、 总结

  整个的实习过程中,让我收获最多的就是对三峡工程的了解和对水利发电的认识。在这次实习的过程中,我充分认识到了实践的重要作用。我们课本上的知识都是源于实践,而由于我们的学习重在理解课本,所以必须要将

  所学的东西应用于实践,和实践联系起来,才能够加深我们对于课本知识的理解和掌握,真正将理论和实际联系起来,融会贯通。实地实习扩宽了我们的视野,丰富了我们的知识,加深了我们认识。

  三峡集团管理系统(TGPMS)的认识,三峡这么一座宏伟的工程,在日常的管理过程中通过人工是无法完成的,只有通过信息化的手段,才能够很好的管理好三峡,比如一些实时参数的获取,人工的手段是无法完成的,只有借助于计算机的自动化,才能够更加合理、更好的管理好。同时也说明了TGMPS系统对于三峡的重要性。

  通过此次的实习,让我们亲眼目睹了许多课本知识的实际化运用,在实践中检验真理,同时也让我们深刻的意识到我们专业的优势与前景,任何一个项目,人工实施比较困难的,都可以借助于计算机的方式去帮助人们解决,去达到很好的效果,同时也说明了在信息化时代的今天,信息的搜集与分析能力的重要性。 最后感谢所有的老师,辛辛苦苦的陪伴我们,帮助我们解决遇到的问题,及时的纠正我们,感谢给予我们这一次实习的机会,在以后的人生历程中我们将会充分运用自己所学,更多的发挥自己。

  信管专业的实习报告 5

  一、 实习的目的

  本次实习属于管理专业认识实习,是教学计划中的一个重要环节。通过实习使学生对工商企业管理的各方面从理性认识,过渡到实践认识,进一步巩固深化所学的知识,为后续课程学习打下基础,并学习现场人员的优秀品德和管理、生产、销售技能。

  二、 实习的要求

  本次实习主要通过深入到工商企业的各职能部门、各车间、各销售部等,深入了解工商企业的组织、经营、决策、计划、质量、成本、材料、设备、劳资、技术、财务、销售、采购等全方位的管理。

  1. 企业概况:企业制度、组织结构、领导体制、员工数量、年营业额、年利润额、固定资产总额、商场所处区位、商场营业面积、发展前景、面临问题、经营方式、经营机制;

  2. 经营系统:系统运行、经营商品、经营资金、建筑与经营设备、经营组织、经营人员;

  3. 经营计划与决策:经营环境分析、经营机会与经营风险、经营信息的收集与处理、管理信息系统、经营战略、经营计划;

  4. 商品采购与运输:商品采购过程、商品采购决策、商品采购策略、商品运输业务管理任务、商品运输途径、商品运输计划、企业自有运输工具管理;

  5. 营业地点的选择与分布:批发营业地点的选择与分布、零售营业地点的选择与分布、仓库地点的选择与分布、新增连锁店地点的选择与分布;

  6. 商品销售、促销、定价与企业经营洽谈:商品销售方式、销售策略、销售服务、人员推销、商业广告、公共关系活动、商品定价方法、价格策略、电子商务、影响商品定价的主要因素、经营洽谈过程、洽谈技巧;

  7. 人力资源管理:劳动组织、劳动定额、岗位评价、人员素质评价、人力资源规划、人员选聘、培训、激励;

  8. 财务管理:企业的资金运动及资金筹借、资产负债与所有者权益、流动资产管理、固定资产管理、企业财务流程、成本分析与控制、财务效果分析。

  三、 认识实习的意义

  作为管理学科和计算机学科密切交叉的信息管理与信息系统专业,要求学生既要懂得管理又要熟练应用好计算机。在学生二年级安排的认识实习,是让学生了解企业,认识企业,了解管理在企业中的作用,熟悉企业管理的内容及科学方法应用,了解信息化在企业管理中的应用现状,培养学生将所学的基础理论知识和实践相结合的能力,锻炼学生在实际的企业中如何发现问题、提出问题、分析问题,进而提出解决问题建议方案的能力;同时也是同学们尝试走入社会、认识社会,培养完成实际工作能力的锻炼过程。

  认识实习要求学生深入到具有一定规模的企业,认真进行实习调研,参观实际业务活动,收集信息资料,学习经验,提高认识,并将理论与实践结合起来,进行分析、应用、总结,充分运用所学理论知识和第一手调查资料,撰写实习报告。通过完成这一过程,培养学生学以致用的能力,独立思考的能力,创新和开拓的能力,以及社会交往的能力等,使同学们成为对社会真正有用的人才。

  四、 实习地点及时间安排

  实习地点: 常德中联重科液压有限公司 简介:常德中联重科液压有限公司(原常德信诚液压有限公司),成立于1992年9月,20xx年12月加入中联重科,成为长沙中联重工科技发展股份有限公司的控股子公司。公司坐落在湖南省常德经济技术开发区高新技术科技园,占地总面积44000平方米(其中武陵区生产基地占地22800平方米),总资产超过一亿元,有加工中心、数控机床及其它各种机械加工、热处理设备300多台。公司于20xx年通过了ISO9001:2000质量管理体系认证,是常德市委、市政府确定的18家重点联系单位之一,20xx年被评为“省高新技术企业”,20xx年被常德市委、市政府评为“常德市十佳优秀企业”。公司是集工程液压阀及液压系统设计开发、制造与销售一体化的专业化厂家,作为中联重科内部的战略配套公司,生产主机产品的核心控制部件,主导产品为液压或手动比例组合操纵阀、平衡阀等液压元件,配套涵盖8—70吨液压汽车起重机,其产品随主机出口多个国家。20xx年公司销售将过亿,上缴税收过千万。 未来三年内,公司将进行较大规模的技改,扩大产能。20xx年5月,公司与常德市德山开发区管委会签订了《中联重科液压扩建项目协议书》。该项目规划面积300亩,总投资额3亿元人民币,主要建设生产车间、物流仓库、倒班楼、办公楼及辅助设施等,扩大和升级生产液压元件系列产品。此项目预计20xx年11月动工,20xx年10月部分建成投产,计划到20xx年,公司销售收入达3亿,利税7500万元。此项目完全建成投产后,公司产值将大幅度增长,计划20xx年达8—10亿元,不仅为中联重科主机产品的'关键配套件的自主供应创造条件,也将为中国工程机械的发展贡献更多的力量。

  实习时间:20xx年6月

  五、 认识实习心得体会

  通过此次实习,让我们近距离的接触了各个主要设备,并在之前的理论基础上更深刻的了解了其构造以及主要功能,并通过在监控室的值班实习,更详细的理解了兴泰电厂的整个生产工作流程,将以前学过的电力生产的相关知识连成一个体系,同时通过在不同车间的参观实习,更是收获颇多。

  首先,通过进入工厂之前的安规学习,让我认识到无论之后从事什么岗位,都要熟悉其相关规定,这是对个人及工作负责的表现。

  通过在各个车间的轮班实习,让我更深切的体会到各个部门相互协调的重要性,提醒我们工作之后要妥善处理与同事间的关系,培养强烈的团队精神。作为即将步入社会的应届毕业生来讲,要懂得虚心求教,向前辈学习,敢于挑战新事物,勇于实践。

  通过理论联系实际让我全面地运用所学知识去分析判断生产中的实际问题,进一步扩大了我的专业知识,培养独立工作能力。

  总之,通过此次实习,与实际环境有了直接接触,无论是从理论认知还是从各能力培养来讲,都让我有了很大的提高,为以后步入社会、踏上工作岗位打下了坚实的基础。

  信管专业的实习报告 6

  一、实习目的

  专业认识实习是信息系统和信息管理专业教学计划的重要组成部分,是对学生进行理论联系实际,在实践中分析和解决问题的训练性教学环节。作为一名信管专业的学生,我们能够通过学习专业课程,职业生涯规划、了解信息系统和信息管理在企业的具体应用等,初步了解信息系统和信息管理专业发展状况。

  从而使我们在校四年进行很好学习规划,有目的学习专业课程,塑造其就业岗位能力,从而为学习专业课打下良好的基础。通过实习,使我们对自己的专业有了更多的认知,从而为以后的学习,工作指明了方向。

  二、实习内容

  1、教师讲解

  在这十几天的实习中,教师的讲解其实并不占很大的比重。一共只有短短的几小时,但是却很精辟。

  首先向我们介绍本学科的知识体系构成及培养计划,在此基础上帮助学生进行大学生活及将来职业生涯的规划和设计。其次,教师就信息系统的分析、设计开发及实施过程进行讲解,要以具体案例为基础,就整个流程进行讲解,以期帮助学生对将来所从事的工作内容有一个较为直观和深入的认识。

  教师指导我们从网上调查关于我们专业的详细内容以及就业前景,同时也让我们了解和我们专业有关的路由器,交换机等方面的知识,这起势余我们大学生也是息息相关的,最后让我们了解即将去参观的企业的具体信息,为即将到来的实地参观做好充分的准备。

  2、企业专家讲座

  在实习的过程中,教师为我们聘请了企事业单位信息管理领域的专家就本行业的发展现状、人才需求及将来的发展趋势进行总体的讲述,结合本专业特点,主要从企业信息化和信息系统集成两个方面来进行。

  学校为我们聘请的都是大中型企业中层以上人员,虽然很多方面我们都听不太懂,但同时也萌发了对这个专业的兴趣。那些专家很快与我们打成一片,虽然技术方面的内容很深奥,但他们同时夜教会我们一些基础方面的知识,比如当宿舍网络连接不上的时候,如何判断并解决,这些对我们都是很重要的。而聘请的.一位网络公司的老总更是教会了了我们在大学期间要抓紧时间多学习,充实自己,以及以后在工作中要注意的地方,这些都让我们受益匪浅。总之,通过企业专家的讲座,让我们专业有个更深的了解,学习到了书本里有的知识。

  三、企业参观

  在第一周的周六,我们驱车去了郑州太古可口可乐公司。郑州太古可口可乐饮料有限公司是由著名的美国可口可乐饮料有限公司、香港太古集团、郑州食品总厂、北京中饮商贸公司的几方共同出资于1994年组建,郑州可乐公司为美国可口可乐饮料有限公司唯一授权的在河南全省生产、销售其全系列饮料产品。

  郑州可乐现生产可乐、雪碧、芬达、醒目等系列饮料及天与地矿物质水产品,年销售额超过2.5亿元人民币,其生产的系列饮料产品被河南省授为首批名牌保护产品。

  我们在公司导游的带领下,参观了公司。首先我们参观了公司的品牌墙,这是个由几千个可口可乐玻璃瓶组成的,上面还有公司的理念,给我们带来很强的震撼。然后我们参观了可乐的生产流程。首先对可乐瓶进行清洗,人工清洗→传送到洗瓶机→电子空瓶检查机→罐装机→混比冷却系统→加盖密封→质量检测→加温,这样洗瓶就完成了,在参观过程中,有些同学发现在公司后面有几个大水池,经询问讲解人员知道那是该公司的污水处理厂。我们第一次听说在一个工厂内部建有自己的污水处理厂,引起了大家的浓厚兴趣。我们甚至惊奇的发现,这些污水处理后还能够养鱼,让我们对公司的环保理念有了很大的认知。

  同时,我们也了解到这家公司的多种产品,包括可口可乐,零度可口可乐,雪碧,芬达,醒目,雀巢,酷儿等等。了解到不同的参评有各自鲜明的特点,有不同的定位。

  清洗之后就是罐装,可乐除了有水,二氧化碳,糖浆(白糖)之外,还有一个神秘的配方。可口可乐的配方自1886年在美国亚特兰大诞生以来,已保密达120年之久。

  法国一家报纸曾打趣道,世界上有三个秘密是为世人所不知的,那就是英国女王的财富、巴西球星罗纳尔多的体重和可口可乐的秘方。 为了保住这一秘方,可口可乐公司享誉盛名的元老罗伯特·伍德拉夫在1923年成为公司领导人时,就把保护秘方作为首要任务。

  当时,可口可乐公司向公众播放了将这一饮料的发明者约翰·潘伯顿的手书藏在银行保险库中的过程,并表明,如果谁要查询这一秘方必须先提出申请,经由信托公司董事会批准,才能在有官员在场的情况下,在指定的时间内打开。

  截至20xx年,知道这一秘方的只有不到10人。而在与合作伙伴的贸易中,可口可乐公司只向合作伙伴提供半成品,获得其生产许可的厂家只能得到将浓缩的原浆配成可口可乐成品的技术和方法,却得不到原浆的配方及技术。

  听完导游的讲解,我们更感到它的神秘。灌装完之后就是包装,包装完之后就能销售到全国各地,让人们品尝到美味的可口可乐。随后,讲解员带我们去了公司的体验室

  信管专业的实习报告 7

  一、实习目的

  通过认识实习,了解信息的收集,信息的整体发布,信息管理的基本概念;了解信息系统和信息管理在企业的具体应用。同时,这次实习使学生了解现代企业管理现状,初步了解企业管理的职能,对管理、生产劳动及生产流程有一定的感性认识,能够利用所学的专业基础理论进行应用训练。培养学生将所学的基础理论知识和实践相结合的能力。通过此次实习培养学生学以致用的能力,独立思考的能力,创新和开拓的能力,以及社会交往的能力等,使同学们成为对社会真正有用的人。

  二、实习流程

  (1)学校老师组织召开专业实习认知

  (2)到校园卡管理中心及网络中心参观

  (3)到校工程训练中心参观实习

  (4)到学校经管学院ERP实验室参观

  三、实习准备

  通过查阅相关资料理解下列重要的知识点:

  (1) 什么是管理信息系统?其主要功能是什么?

  (2)信息技术的发展现状及前景

  (3)ERP的全称、核心特征及思想

  (4)企业的信息化现状及存在的问题

  (5)现代化企业的管理理念

  四、实习内容

  实习认知

  20xx年2月20日,我们信管专业的全体学生在计算机学院101教室上了一节很有必要的专业实习认知。这次实习认知的上课老师是吴岩吴老师,吴老师给我们讲了许多和我们信管专业息息相关的课程要点。吴老师说到了我们专业的性质,详细的介绍了我们的专业。信息管理与信息系统专业是一门新兴的学科,既要求有管理学的思想也要具备熟练操作计算机、正确把握和分析信息的思维及技能。培养具有强烈事业心、观点新、思路宽、懂信息管理策略与方法、掌握信息技术、能够承担各类信息系统建设规开发与管理、电子商务建设与管理工作的综合性、实用性的高级专门人才。主要研究信息的构成分布与特征,信息系统开发与设计的理论、原理、原则和方法,解决信息的获取、加工、检索、控制和利用等一系列重要问题,为科学研究和管理决策提供高质量的信息

  服务,突出宽口径与复合型特色,注重多学科交叉渗透,培养基础扎实的管理人才。此外,由于交叉性太强,开设有管理学,经济学,会计学,网络数据库管理系统,程序设计语言,运筹学等多门课程。

  当然,我们最关心的就是有关就业的问题了。吴老师说我们掌握了多方面的技能,所以我们的就业范围是相当的广的,比如说,可以作为系统分析员,这就需要具备计算机基本原理、通信网络、数据库和数据库管理系统、编程语言及操作系统等专业知识。同时,当我们的能力达到一定的程度时,我们可以考取企业信息管理师,最高的应该就是首席信息官员了,这就需要我们有更扎实的专业技能及很强的实战经验。不过,由于各方面的原因,我们也可以有别的就业方向,ERP实施工程师、软件开发工程师、软件测试工程师,网络管理和机房维护也是不错的选择。但是局限于当下的局势而言,只有具有很专业的知识技能才可以,同时,迫于就业的压力,考研时大多数信管专业学生的选择。考研这个过程,既可以缓和就业给我们带来的压力,又能锻炼我们的意志。通过这次的实习认知,我感觉压力很大,但压力也是奋斗的不懈动力。我相信我们也会在我们的专业领域闯出属于自己的一片天。

  网络中心、一卡通中心

  校园卡管理中心,也就是和我们的学习生活息息相关的一卡通中心,是我校信息化网络的交汇点。我们的校园一卡通上面有我们的个人信息,包括学号、姓名、学院和专业。它是一个集多种功能于一身的校园卡,具有消费和识别的功能。在日常生活中,那个、在超市付账、在澡堂刷卡,同时,来往于新老校区的校车中也可以使用。总之,只要有可以刷校园卡的.地方就可以使用校园卡,而且,它也是我们身份的证明。大家都知道校园卡只是一个载体,其正常运行需要一个庞大而复杂的网络信息系统。以前,在没有计算机的时候,工作人员只能依靠手工记录各种信息,不仅效率低,而且容易造成破损。现在,随着计算机的普遍应用,这已经成为了一件轻松的工作,同时,工作效率也大大的提高,最重要的是它具备更高的可信性及保密性。综其本质是数据流的流转,将校园卡与财务、教务系统、新生报到系统和图书馆相连,方便快捷。我们不用再拿着好多卡片,只需拿着校

  园卡就可以。比如,到图书馆借阅图书、到英语自主学习中心刷卡上机进行视听说的学习等,这就形成了联接一体化,将学校变成了一个数字化的校园。正是由于有了计算机才让我们的学习和生活更加方便、快捷,但这离不开信息的分析、管理,所以,正确的信息管理是很有必要的。

  而这也离不开网络中心众多的网络仪器的运行。我们南校区的网络通过市内光纤接入,网络中心提供了三台DNS服务器,通过WWW服务器存放院系,中心及各类学生社团网站,并为学校发布新闻,公告和通知等。网络中心的管理系统,很多的大型路由器交换机和网络管理设备,对于每条线连接的那个网络,控制着那个楼层的网络应用。网络中心还提供家庭上网管理,学生宿舍上网管理服务,FTP服务,BBS,视频点播等服务。并且还有IPV6试验站。这些都是信息管理系统的实际应用,网络中心就是一个总的管理信息系统中心,其他都是一个小的管理中心,所有的信息都来自网络中心的信息管理系统,对于网络结构计算机只是有很大要求。这些是对我们的一个严峻的挑战,我们以后的就业可能会涉及这方面。这就需要我们有更强的专业技能,尤其是操作、控制计算机的能力。

  工程训练中心

  随着现代信息技术的快速发展,对我们专业技术要求越来越高的同时,创新是绝不可少的。都说创新是企业的灵魂,可见创新是多么的重要。这次的我们来到了学校的工程训练中心。我们学校的工程训练中心具有很长的发展历史,1931年,在“使学理与应用相互证明”的办学思想的指导下,学校自建了动力试金室作为学生的实习基地,发展至今已成为一个具有多个厂房及功能齐全的工程训练中心。刘老师以幻灯片的形式向我们详细的讲解了有关工程训练中心的运行及成绩,特别介绍的就是近些年来所取得的科技创新成果。对于创新的三个层次是更新、创造新的东西及改变。这需要一个长期而艰苦的过程,通过日常的发现找到问题,运用所学的积累的知识分析,发散思维,最后就是理论联系实践的过程。老师特别强调了创新的重要性,鼓励学生创新,只有这样,才会有更多更好地作品呈现给社会,社会的发展离不开创新活动的实施。我们学校鼓励大学生创新,推出了一系列的比赛活动。比较适合我们参加的有机器人大赛、工程训练基本技能大赛和工程训练综合创新能力大赛。我们可以通过参加这样相关性的活动来提升自己的实战经验。我们可以根据自己的个人爱好参加不同的部门,力行机器人俱乐部是个很不错,比较适合信管专业的同学发挥个人所长的地方。数控技术创新实践部、机电综合创新实践部和雕塑艺术创新实践部也是尅锻炼能力的地方,只有经历才会成长,需要我们不断地摸爬滚打才会让自己更强。

  工程训练中心近些年来取得了不错的个人及团体成绩,申请国家专利近10项,学生公开发表论文15篇,共拿到国家级和省级科技创新奖项30多项,这些骄人的成绩让我们看到了工程训练中心的大好前途。作为信管专业的学生,我们可以在其中发挥很大的作用,现在的机器人都是计算机控制,精通编程和管理的我们会在这里尽情发挥所长。积极创新,努力不怕失败。努力不一定会成功,但不努力一定不会成功。

  ERP实验室

  如果说工程训练中心是我们大展拳脚的地方,那么ERP实验室就是聚集信管专业学生的宝地。(ERP── Enterprise Resource Planning)企业资源计划系统,是指建立在信息技术基础上,以系统化的管理思想,为企业内外人员提供相关事务处理控制和决策支持手段的管理平台。ERP系统集信息技术与先进的管理思想于一身,成为现代企业普遍采用的运营模式,反映时代对企业合理调配资源,最大化地创造社会财富的要求,成为企业在信息时代生存、发展的基石。从本质上看,ERP仍然是以MRPⅡ为核心,但在功能和技术上却超越了传统的MRPⅡ,它是以顾客驱动的、基于时间的、面向整个供应链管理的企业资源计划。是整合了企业管理理念,业务流程,基础数据和计算机硬件和软件与一体的企业资源管理系统。ERP的一般流程为:订单需求分析,采购订单处理和提交,收付款项,成本费用和领导决策。他要解决的问题有:管理思想要不断地改革与创新,选择经验丰富的咨询队伍,扩大各种形式的技术交流,保持信息渠道的畅通。它的典型应用有沙盘模拟。

  对于ERP沙盘模拟按照企业的能智能部门划分了职能中心,包括营销与规划中心,生产中心、物流中心和财务中心。各职能中心涵盖了企业运营的所有关键环节:战略规划、资金筹集、市场营销、产品研发、生产组织、物资采购、设备投资与改造、财务核算与管理等几个部分为设计主线,把企业运营所处的内外环境抽象为一系列的规则,由受训者组成六个相互竞争的模拟企业,模拟企业5—6年的经营,通过学生参与——>沙盘载体——>模拟经营 ——>对抗演练—> 讲师评析 ——> 学生感悟等一系列的实验环节,其融和理论与实践一体、集角色扮演与岗位体验于一身的设计思想,使受训者在分析市场、制定战略、营销策划、组织生产、财务管理等一系列活动中,参悟科学的管理规律,培养团队精神,全面提升管理能力。同时也对企业资源的管理过程有一个实际的体验。

  沙盘模拟实际也是一个很有序的信息管理系统,对财务信息的分析综合评估,对材料的统计以及调度,作为高企人员的管理下级工作人员、统筹安排企业年度规划、制定详细计划说明书,这都需要很强的管理学方面的一个用技能。

  五、实习总结

  接近一周的校内实习结束后,但是这几天的经历然我明白许多与我这个专业相关的专业知识,让我更加明确了自己的前进的方向。以前在大一的时候,我总觉得信息管理与信息系统这个专业是个很虚的专业,就业的机会不是很大,总是感觉前途渺茫。现在,我对自己的专业有了更清晰的认识了,更重要的是我对自己以往所学的知识有了一个全新的定位,对本专业未来就业方向也有了一定的了解。

  管理信息系统是一个由人和计算机组成的能进行信息收集、传递、储存、加工、维护和使用的系统,它具有统一规划的数据库,具有高度集中和利用定量化的科学管理防范支持管理决策的特点,可以用于高层决策,而且可以用于进行普通的商务管理,通过用户的剧名登陆以及相应的权限控制,可以实现在远端对系统的浏览、查询、控制和审阅。随着信息时代的到来,中小企业的生存和竞争环境发生了根本性的改变,对中小企业而言,信息化无论作为战略手段还是战术手段,均已在企业经营中发挥着举足轻重得作用。结合我国目前的国情来看,改革开放以来,我国的中小企业得到了迅速发展。但也存在着很多问题,资金不是十分雄厚,管理不是非常完善,信息化基础普遍较差,面临着异常激烈的市场竞争。

  面对这些问题,我们可以做很多,既然我们学的是信息管理,我们可以应用自己的所学为企业设计一套符合其更好地生存和发展的企业管理模式,更新传统的管理理念,利用电脑开发程序的新产业,应用到现代企业管理理念中,搞好自主研发,倡导以人为本、人性化管理,在企业中创建一支具备不同技能的管理团队,使企业走上正规化的管理道路来面对日益激烈的市场竞争。

  信管专业的实习报告 8

  实习单位:

  XX信息技术有限公司

  实习时间:

  XXXX年XX月XX日至XXXX年XX月XX日

  实习岗位:

  信息系统维护与管理助理

  一、实习目的

  本次实习旨在将我在校所学的信息管理与信息系统(信管)专业知识应用于实际工作中,通过参与企业信息系统的日常维护与管理,加深对信息系统架构、运维流程、安全策略以及项目管理等方面的理解,提升解决实际问题的能力,为未来的职业生涯奠定坚实基础。

  二、实习内容

  系统日常巡检:负责每天对公司信息系统进行全面巡检,包括服务器状态、网络连接、数据库性能等,确保系统稳定运行。

  故障排查与解决:遇到系统异常或用户反馈问题时,迅速定位问题原因,采取有效措施进行解决,并记录解决过程,为后续工作提供参考。

  数据备份与恢复:定期执行数据备份计划,确保数据安全性;在需要时,协助进行数据恢复操作,保障业务连续性。

  安全策略实施:参与制定并执行信息系统安全策略,包括防病毒、防黑客攻击、访问控制等措施,提升系统安全性。

  项目管理辅助:协助项目经理进行信息系统项目的进度跟踪、资源调配等工作,学习项目管理的方法和技巧。

  三、实习收获

  专业技能提升:通过实际操作,加深了对信息系统架构、运维工具、安全技术的理解,提高了故障排查和问题解决的能力。

  团队协作经验:在实习过程中,与团队成员紧密合作,学会了有效沟通和协作,增强了团队意识。

  职业规划明确:通过实习,更加清晰地认识到自己在信息管理领域的兴趣和优势,为未来的`职业规划提供了方向。

  四、实习反思

  在实习过程中,我深刻体会到理论知识与实践操作之间的差距,意识到持续学习和实践的重要性。同时,也认识到自己在某些方面的不足,如对某些高级运维技术的掌握不够深入,未来需要进一步加强学习。

  五、结语

  本次实习是一次宝贵的学习经历,不仅让我将所学知识应用于实践,还让我在实践中不断成长和进步。感谢XX信息技术有限公司提供的实习机会,感谢指导老师和同事们的帮助与支持。我将以此次实习为契机,继续努力,不断提升自己,为未来的职业生涯打下坚实的基础。

  信管专业的实习报告 9

  实习单位:

  XX数据分析公司

  实习时间:

  XXXX年XX月XX日至XXXX年XX月XX日

  实习岗位:

  数据分析实习生

  一、实习目的

  本次实习旨在通过参与企业数据分析项目,将我在信管专业中学习的数据分析理论、统计方法及信息技术知识应用于实际业务中,提升数据分析能力和业务理解能力,为企业决策提供有力支持。

  二、实习内容

  数据收集与预处理:根据项目需求,收集相关业务数据,运用Excel、Python等工具进行数据清洗、转换和整合,确保数据质量。

  数据分析:运用统计分析、数据挖掘等方法,对处理后的数据进行深入分析,挖掘数据背后的业务规律和趋势,形成分析报告。

  可视化呈现:利用Tableau、Power BI等可视化工具,将分析结果以图表、仪表板等形式呈现,直观展示数据洞察。

  决策支持:基于数据分析结果,为业务部门提供决策建议,参与业务讨论,促进数据驱动的.决策过程。

  三、实习收获

  数据分析技能提升:掌握了多种数据分析工具和方法,提高了数据处理和分析的效率与准确性。

  业务理解能力增强:通过参与实际项目,深入了解了企业业务流程和市场需求,增强了业务敏感度和洞察力。

  沟通与汇报能力:学会了如何有效地与团队成员和业务部门沟通,以及如何清晰地汇报数据分析结果和决策建议。

  四、实习反思

  在实习过程中,我认识到数据分析不仅仅是技术的堆砌,更需要对业务有深刻的理解和洞察。同时,我也意识到自己在某些领域的专业知识还需进一步加强,如机器学习、深度学习等高级数据分析技术的应用。

  五、结语

  本次实习让我深刻体会到了数据分析在企业管理中的重要性,也激发了我对数据分析领域的浓厚兴趣。感谢XX数据分析公司提供的实习机会,感谢指导老师和同事们的悉心指导与帮助。我将以此次实习为新的起点,继续深化专业知识学习,提升数据分析能力,为企业创造更多价值。

  信管专业的实习报告 10

  一、实习单位及岗位介绍

  本次实习我有幸加入了一家知名的互联网企业,担任数据分析实习生。该公司专注于大数据处理与智能分析,为多个行业提供数据驱动的解决方案。我的主要工作职责包括:收集、整理和分析各类业务数据,运用数据分析工具(如Excel、SQL、Python及数据分析软件Tableau)进行数据挖掘与可视化,为产品优化、市场策略制定提供数据支持。

  二、实习内容与过程

  数据预处理:实习初期,我参与了多个项目的数据预处理工作,包括数据清洗(去除重复值、异常值处理)、数据转换(格式统一、缺失值处理)等,确保数据质量满足分析需求。

  数据分析与挖掘:利用SQL查询数据库,提取关键业务指标,如用户活跃度、转化率、留存率等。同时,运用Python进行更深入的数据分析,如使用Pandas库处理数据框架,使用Scikit-learn库进行简单的机器学习模型训练,以预测用户行为或识别潜在趋势。

  数据可视化:通过Tableau等工具,将复杂的数据分析结果转化为直观的图表和报告,帮助非技术背景的团队成员理解数据背后的故事,推动决策制定。

  项目参与与汇报:参与了多个跨部门项目,如用户画像构建、产品功能优化评估等。定期向项目经理和团队汇报分析成果,提出改进建议,并参与讨论后续行动计划。

  三、实习收获与体会

  技能提升:通过实践,我的数据处理、分析和可视化能力得到了显著提升,对SQL、Python等工具的掌握更加熟练。

  团队协作:学会了如何在跨部门团队中有效沟通与合作,理解不同岗位的需求与期望,共同推动项目进展。

  业务理解:深入了解了互联网行业的`数据驱动决策模式,对数据分析在企业运营中的重要性有了更深刻的认识。

  职业规划:明确了未来职业发展方向,计划进一步深化数据分析技能,探索人工智能、大数据等前沿领域。

  四、总结与展望

  本次实习经历不仅让我将所学知识应用于实践,还拓宽了我的视野和思维。我认识到,作为一名信息管理与信息系统专业的学生,持续学习新技术、关注行业动态、提升综合素质是必不可少的。未来,我将继续努力,为成为一名优秀的数据分析师而不懈奋斗。

  信管专业的实习报告 11

  一、实习单位及岗位介绍

  我选择了某大型金融机构的IT部门作为实习单位,担任信息系统管理实习生。该部门负责维护金融机构的信息系统安全、稳定运行,以及推动信息系统的优化与创新。我的主要职责包括:协助进行系统日常维护、参与信息系统项目的管理与实施、进行业务流程与信息系统的对接分析等。

  二、实习内容与过程

  系统日常维护:在导师的指导下,我学习了如何监控信息系统的运行状态,及时发现并解决系统故障,确保业务连续性。同时,也参与了系统备份、恢复及安全漏洞的排查工作。

  项目管理:参与了几个信息系统升级与新建项目的实施过程,包括项目需求分析、方案设计、进度跟踪及质量控制等。通过实践,我初步掌握了项目管理的基本流程和方法。

  业务流程与信息系统对接:深入了解金融机构的业务流程,分析现有信息系统的.不足之处,提出改进建议,并参与信息系统的定制化开发,确保信息系统能够紧密贴合业务需求。

  文档编写与培训:编写了系统操作手册、故障处理指南等文档,并协助组织系统使用培训,提升业务人员的系统操作能力。

  三、实习收获与体会

  专业知识应用:将所学的信息管理与信息系统专业知识应用于实际工作中,加深了对信息系统架构、数据库管理、网络安全等知识的理解。

  实践能力提升:通过实际操作,我的问题解决能力、沟通协调能力和团队协作能力得到了显著提升。

  行业认知:对金融行业的信息系统建设与管理有了更全面的认识,了解了金融机构在信息化建设方面的特殊需求和挑战。

  职业规划:明确了未来在信息系统管理领域的职业发展方向,计划进一步深入学习相关领域知识,提升专业技能。

  四、总结与展望

  本次实习经历让我深刻体会到了信息系统管理在金融机构运营中的重要性,也认识到了自己在这一领域的不足与成长空间。未来,我将继续努力,不断提升自己的专业素养和实践能力,为成为一名优秀的信息系统管理专业人才而奋斗。

  信管专业的实习报告 12

  一、实习单位及岗位介绍

  本次实习,我有幸加入了一家知名科技企业的数字化转型部门,担任信息管理与信息系统助理的角色。该企业正积极推进从传统业务模式向数字化、智能化转型,以提升运营效率和市场竞争力。我的主要职责包括协助完成企业信息系统的需求分析、参与数据治理项目、支持业务流程优化以及参与制定数字化转型战略规划等。

  二、实习内容与过程

  信息系统需求分析:初期,我参与了多个信息系统的需求调研工作,通过访谈业务部门负责人、收集用户需求文档,并结合现有系统状况,梳理出详细的功能需求清单。这一过程让我深刻理解了用户需求与技术实现之间的桥梁作用。

  数据治理项目:随着数字化转型的深入,数据质量成为关键问题。我参与了数据清洗、标准化和整合的工作,学习了数据仓库的构建与数据治理的最佳实践。通过实践,我认识到数据治理对于提升企业决策效率和准确性的重要性。

  业务流程优化:在导师的指导下,我深入分析了现有业务流程中的瓶颈和痛点,运用信息管理的理论与方法,提出了多项优化建议。这些建议被部分采纳并付诸实施,有效提升了工作效率。

  数字化转型战略规划:参与制定了部门年度数字化转型战略规划,从技术选型、资源分配、风险评估等多个维度进行考量。这一经历让我对数字化转型的全局观有了更深入的理解。

  三、实习收获与反思

  技能提升:通过实习,我在信息系统分析、数据治理、业务流程优化及战略规划等方面得到了实质性的提升,增强了解决实际问题的能力。

  团队协作:在项目中,我学会了与不同背景的团队成员有效沟通与合作,认识到团队协作对于项目成功的重要性。

  职业规划:实习经历让我更加明确了自己在信息管理与信息系统领域的职业方向,激发了我对新技术、新方法的探索热情。

  反思:在实习过程中,我也意识到自己在某些领域的'知识储备尚显不足,如大数据分析、人工智能应用等,未来需要进一步加强学习。

  四、总结

  本次实习不仅为我提供了宝贵的实践经验,也让我对信息管理与信息系统专业有了更深刻的认识。我将珍惜这段经历,继续努力学习,为将来的职业生涯打下坚实的基础。

  信管专业的实习报告 13

  一、实习单位及岗位介绍

  我在一家迅速崛起的互联网金融公司技术运维部完成了为期三个月的实习,担任信息管理实习生。该公司专注于利用大数据和人工智能技术为用户提供便捷的金融服务。我的主要任务是协助进行信息系统监控、故障排查、性能优化以及参与信息安全管理工作。

  二、实习内容与过程

  信息系统监控:我学习了如何使用专业的监控工具对系统运行状态进行实时监控,包括服务器负载、网络流量、数据库性能等关键指标。通过实践,我能够快速定位并解决一些常见的系统异常。

  故障排查与解决:面对突发的系统故障,我积极参与排查工作,通过查看日志、分析系统架构、与开发人员协作等方式,快速定位问题根源并提出解决方案。这一过程锻炼了我的'逻辑思维和问题解决能力。

  性能优化:为了提高系统响应速度和用户体验,我参与了对关键业务系统的性能优化工作。通过调整配置参数、优化数据库查询、引入缓存机制等手段,有效提升了系统性能。

  信息安全管理:在导师的指导下,我学习了信息安全的基本概念、政策法规及防护措施。我协助完成了部分安全审计工作,并参与了应急预案的制定与演练,增强了信息安全意识。

  三、实习收获与反思

  技能提升:实习期间,我在信息系统监控、故障排查、性能优化及信息安全管理等方面得到了全面的锻炼和提升,增强了实际操作能力。

  行业认知:通过实习,我对互联网金融行业的运作模式、技术挑战及发展趋势有了更深入的了解,拓宽了视野。

  沟通协作:在项目中,我与不同部门的同事建立了良好的合作关系,学会了如何有效沟通以推动项目进展。

  反思:我意识到自己在面对复杂问题时,仍需提高分析能力和决策效率。同时,也需要加强对新技术、新趋势的学习,以适应行业快速发展的需求。

  四、总结

  这次实习经历让我深刻体会到了信息管理与信息系统专业在互联网金融领域的重要作用。我将把所学知识和技能应用到未来的学习和工作中,不断提升自己,为成为一名优秀的信息管理人才而努力。

【信管专业的实习报告】相关文章:

信管专业的实习报告04-03

信管专业的实习报告(精选11篇)08-28

信管专业实习报告(精选14篇)08-02

关于信管实习报告四篇09-18

专业实习报告03-24

实用的专业实习报告01-14

广告专业实习报告12-13

学生专业实习报告12-10

【热】专业实习报告12-10

专业实习报告【荐】12-10