高中毕业生自我陈述报告

2024-05-10 报告

  随着个人的素质不断提高,报告的使用成为日常生活的常态,写报告的时候要注意内容的完整。那么你真正懂得怎么写好报告吗?以下是小编为大家整理的高中毕业生自我陈述报告范文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

  高中毕业生自我陈述报告 1

  我虽然不是一个成绩特优异的学生,但我绝对算得上是个活泼、具有想象力、团结力的学生。在读书以来直到现在我都连续当选班干,这说明我这个人在各方面都是具有一定魄力的。

  高中是一个值得我们每个人流连忘返的地方,它残酷,因为它枯燥无味,却又处处充满挑战;它精彩,因为它博大精深,却又往往载满快乐。在这里你可以敞开胸怀交友;在这里你可以抛弃恩怨学做人;在这里你可以拿出斗志学习。正是在这洋的一个环境中造就了我独特的性格,我胸襟宽广,毅志坚强,因此我在学习、生活中屹立不倒,在长跑竞赛中总是拿第一、二;我积极向上,敢于挑战,因此我在学习中、生活中得到锻炼,在短跑中总是拿第一、二;我坚守岗位、认识自我,团结同志,因此我学习踏实,生活多姿多彩,在足球竞赛中总是打主力并得到多奖项。

  当然我并不此是以上所说的那些情况,我还热爱生活,热爱祖国,是个充满豪情壮志的`人,同时心抱远大志向,希望能为国家出力。我爱好多广,参加过计算机班、美术班、书法班等,除此之外我还是一个敢于面对失败,挑战失败的人,因为我的性格就是这洋,人只有在不断失败中,再不断挑战失败才能获得更好的生存,因此我曾多次代表学校参加县、市、省等体育竞赛活动,并都有较好的成绩。

  高中毕业生自我陈述报告 2

  紧张、充实的三年高中生活即将结束,这是我人生轨迹中闪闪发光的一段,高中三年不仅是我增长知识、开拓眼界的三年,更是我不断提高认识,学会做人的三年。我每一点进步都和各位老师的辛勤培育分不开的,特别是班主任老师给了我极大的鼓励,使我在德智体方面得到全面发展,逐渐从幼稚走向成熟。

  在学校,我能严于律己,尊敬师长,热心助人。与老师、同学相处融洽。作为一名团员,我思想端正,品质优良,是非分明,遵守社会公德,注重个人道德修养,有崇高的理想和伟大的目标。

  在学习上,我勤学好问不懒惰,刻苦钻研肯思考。态度端正,目的明确。具有一定的自学能力和综合分析、解决问题的能力,能不断总结和探索适合自己的学习方法,常与老师和同学探讨问题,学习成绩优秀,特别是理科更为突出。

  我热爱劳动,不怕脏,不怕累,认真做好每一次值日生工作。积极参加体育锻炼,具有良好的心理和身体素质,体育成绩优秀。

  我性格开朗、兴趣广泛、热爱生活,为人朴实真诚,生活独立性强。乐于助人是我的一大特点:平时,我不仅和学习成绩好的同学在一起谈心得、交流学习经验,争取更大进步;还经常主动关心周围学习较差的'同学,不厌其烦的为他们解答疑难、耐心讲解。

  紧张有序的高中生活即将与我告别,回想三年里有过多少酸甜苦辣,付出了多少辛勤的汗水,在收获的同时也存在一些不足,如有时学习时间抓不紧,各科学习时间安排不尽合理等。我将加倍努力,不断改正缺点,挖掘潜力,以开拓进取、热情务实的精神面貌去迎接未来的挑战。使自己成为一个有理想、有道德、有文化、有纪律的学生,以优异的成绩迎接挑战,为社会主义建设贡献我毕生的力量。

  高中毕业生自我陈述报告 3

  三年的高中生活转瞬即逝,我想我充实并快乐地度过了我的高中三年,不管是在学习上还是生活上都受益良多。

  经过初中三年的发奋学习我考上了这所喜欢的高中,带着期待与好奇我开始了我的高中生活。虽然已做好了作为一名高中生的心理准备,但起初的学习还是有些跟不上节奏,毕竟高中的学习模式与初中不同,内容也更多,所以适应新的学习模式也需要时间,为了帮助自己提高学习效率我给自己制定了一系列的学习计划。在校的学习中,与我们的小组成员积极讨论,在辩论与讲解中解决问题学习知识,小组学习的方式确实很有效,不仅提高了学习效率,在共同学习的过程中同学们相互帮助共同探讨问题大家建立了深厚的友谊,我们小组在小组评选中多次获得了优秀小组的称号。在班里我一直担任着政治课代表的职务,政治课是我非常喜欢的学科,能担任这门课的课代表我感到自豪,同时也感受到一份责任,作为老师和同学们的'信息通讯员,在做好收发作业这些基本工作的基础上,我更努力地学习政治同时也帮助身边的同学,希望大家能一起提高成绩,共同进步。

  我是一个很活泼开朗的人,在班里与同学们相处的一直很愉快,陪伴我三年高中生活的有一大部分是大家的欢声笑语,在学习之余,我还非常热爱运动,经常参加学校组织的活动,特别是喜欢打篮球,打篮球特别需要团结协作的精神,这也是我喜欢它并坚持的原因,每次打完球看着一张张大汗淋漓的脸心里却是无比的轻松爽快。除了篮球我还有一大爱好,发明创造,我喜欢开动脑筋后发现一种新型物品的成功感,还获得了学校创新百强称号。

  感谢老师的谆谆教导,同学们的真诚陪伴还有父母的辛苦培养,使我学到知识并快乐的成长,我会坚持自己的梦想,不断努力,不断进步。

  高中毕业生自我陈述报告 4

  进入高中后,学校十分重视对我们的思想品德教育。在高一短短的学习生活中,我刻苦学习,积极参加学校开展的各项文化活动,参加社会实践,继承和发扬了艰苦奋斗的精神,丰富了课余生活,使自己在各方面都得到了相应的提高。当然,我也认识到了自身的不足。

  在学习中不够努力刻苦,成绩没有达到自己的理想高度。正因为我很清醒的认识到了这一点,所以在生活中保持自己的乐观生活态度,在学习上不断的努力求知,虚心求学,奋力拼搏。

  我听取老师的要求和建议,及时完成老师布置的任务。我也有好些不足的地方:在一年的.学习生活中,同学们有时向我提出一些疑难的问题时,我觉得还不够耐心地向他们讲解,态度也不够热情。有时看到某些同学做坏事、结群斗殴也不敢大胆揭发等。这些都是我在过去的一年里表现不够的地方,以后我决心把这些缺点纠正过来,做一名品学兼优的高中生。

  我自上高中以来,积极完成老师布置的各项任务,关心班集体的各项活动,对班级的各项活动主动负责,爱护学校里的一草一木,爱护校园环境,不乱扔垃圾。爱护班集体的荣誉,不做有损班级荣誉的事。能主动为班级争光。本人在学习上,一丝不苟,认真学习,珍惜每分每秒的时间。能主动向老师问问题,不会的题目请老师讲解。但本人也存在一些不足,上课不积极回答问题,有时不认真听讲。我会努力改正这些不足,赢得老师的认可和接受。

  我相信自己一定能够取得属于自己的成功。吾生也有涯而学无涯。我要用勤奋和智慧为自己构建知识的大厦,营造更为美好的未来生活!有志者,事竟成,只有付出努力才会取得成功。

  高中毕业生自我陈述报告 5

  本人于20XX年考进XX高中,在校期间,热爱祖国,遵守纪律,团结同学,尊重老师,在德智体美劳等各个方面,都有很大的提高和进步,不失为一个合格的高中毕业生。

  在思想道德修养方面,我在老师的教导指引下,学习了马克思主义哲学,确定了自己崇高远大的奋斗目标:做一个对社会有用的人才!注重个人品德修养,尊重他人,尊重别人的劳动成果,养成良好的生活作风,为人正派,团结同学,有强烈的集体荣誉感和远大的抱负。关心国家大事。坚持实事求是,诚实守信的原则,以高标准的思想品行来约束自己,为自己今后的思想发展,奠定良好的基础。

  在学习方面,我坚持课前预习,课后做好作业,努力并单独完成每项功课,另外十分重视课后复习。考试不作弊,保持良好的情绪和状态。积极向学习优秀的学生靠拢,积极回答问题,积极发现自己的不足,积极主动的向老师和同学请教。努力刻苦,力争上游,不气馁,不放弃。勇于开拓进取,勇于发现并改正自己在学习中遇到的`种种困难。正是因为此,我在高中,学习成绩一直名列前茅。

  在生活方面:在老师和同学们的良好习惯的影响下和我个人良好思想的指引下,我继承了我们先辈艰苦朴素的优良作风,养成了勤俭节约的良好习惯。不浪费粮食,不挑食,不比吃穿,不乱花钱,衣着得体,举止有分寸,待人和气,行为检德。我深知,良好的生活习惯,会影响自己的一生;我也深信,良好的生活习惯,定会让我受益无穷。对我个人,对社会,都是有百益而无一害。

  在体育方面:我明白“身体是革命的本钱”,没有好身体,就会影响我今后回报社会和自己的生活,所以我坚持锻炼身体,在校期间,不缺操,不逃体育课,认真完成体育作业。另外,积极参加课外活动,养成勤于动手,手脑结合的好习惯。体育锻炼,让我不仅在紧张的学习生活中劳逸结合,还练就了我强健的体魄!

  但是,我身上还是有不足之处,例如,我平时一味的死学,没有很好的掌握学习方法等,在一定程度上,也影响到了我的成绩和发展。我要在今后的生活和学习中,不断向老师请教,向同学们学习,做到“天天向上”。“虚心使人进步,骄傲使人落后”,我虽然有了很多优点,但是,我永远不会骄傲的。也希望老师同学给我提出宝贵意见,帮助我更快的进步!

  高中毕业生自我陈述报告 6

  时光如梭,转眼即逝,高考已经结束,眼见着高中就要毕业,当我回首这三年来的生活时,才发现这三年来的生活竟是历历在目:

  从入学开始,我就知道我的目标是xx大学,也因此,我一直朝着这个目标努力,在学习上我严格要求自己,注意摸索适合自己情况的学习方法,积极思考,三年下来,养成了一番自己的思索和解决问题的方法方式,因此分析、解决问题能力较强,学习成绩优良。

  在纪律上,我遵纪守法,尊敬师长,从不迟到早退,更不会违反学校的规章制度。交际生活上,我热心助人,与同学相处融洽。有较强的集体荣誉感,努力为班为校做好事。作为一名团员,我思想进步,遵守社会公德,积极投身实践,关心国家大事。在团组织的领导下,力求更好地锻炼自己,提高自己的思想觉悟。

  我性格活泼开朗,积极参加各种有益活动。高一年担任语文科代表,协助老师做好各项工作。参加市演讲比赛获三等奖。主持校知识竞赛,任小广播员。高二以来任班级文娱委员,组织同学参加各种活动,如:课间歌咏,班级联欢会,集体舞赛等。在校文艺汇演中任领唱,参加朗诵、小提琴表演。在校辩论赛在表现较出色,获“最佳辩手”称号。我爱好运动,积极参加体育锻炼,力求德、智、体全面发展,校运会上,在800米、200米及4×100米接力赛中均获较好名次。

  这三年来的高中生活,使我增长了知识,也培养了我各方面的能力,为日后我成为社会主义现代化建设的接班人打下了坚实的基础。但是,通过三年的学习,我也发现了自己的不足,也就是吃苦精神不够,具体就体现在学习上“钻劲”不够、“挤劲”不够。当然,在我发现自己的不足后,我会尽力完善自我,培养吃苦精神,从而保证日后的学习成绩能有较大幅度的提高。

  作为跨世纪的.一代,我们即将告别中学时代的酸甜苦辣,迈入高校去寻找另一片更加广阔的天空。在这最后的中学生活里,我将努力完善自我,提高学习成绩,为几年来的中学生活划上完美的句号,也以此为人生篇章中光辉的一页。

  高中毕业生自我陈述报告 7

  珍贵的三年的高中生活已接近尾声,感觉非常有必要总结一下高中三年的得失,从中继承做得好的方面改

  进不足的地方,使自己回顾走过的路,也更是为了看清将来要走的路。

  学习成绩不是非常好,但我却在学习的过程中收获了很多。首先是我端正了学习态度。在我考进高中时,脑子里想的是好好放松从重压下解放出来的自己,不想考上好的大学,然而很快我就明白了,高中需努力认真的学习。在老师的谆谆教导下,看到周围的同学们拼命的学习,我也打消了初衷,开始高中的学习旅程。懂得了运用学习方法同时注重独立思考。要想学好只埋头苦学是不行的,要学会“方法”,做事情的方法。古话说的好,授人以鱼不如授人以渔,我来这里的目的就是要学会“渔”,但说起来容易做起来难,我换了好多种方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于请教。在学习时,以“独立思考”

  作为自己的座右铭,时刻不忘警戒。随着学习的进步,我不止是学到了课本知识,我的心智也有了一个质的飞跃,我认为这对于将来很重要。在学习知识这段时间里,我更与老师建立了浓厚的师生情谊。老师们的谆谆教导,使我体会了学习的乐趣。我与身边许多同学,也建立了良好的学习关系,互帮互助,克服难关。我在三年的高中学习中,我认真积极参加每次实验,锻炼了自我的动手和分析问题能力,受益匪浅。

  一直在追求人格的升华,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。

  在三年中,我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。三年中,我读了一些名著和几本完善人格的书,对自己有所帮助,越来越认识到品行对一个人来说是多么的重要,关系到是否能形成正确的人生观世界观。所以无论在什么情况下,我都以品德至上来要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的信条,并切实的遵行它。平时友爱同学,尊师重道,乐于助人。以前只是觉得帮助别人感到很开心,是一种传统美德。

  现在我理解道理,乐于助人不仅能铸造高尚的品德,而且自身也会得到很多利益,帮助别人的同时也是在帮助自己。回顾三年高中生活,我很高兴能在同学有困难的时候曾经帮助过他们,相对的,在我有困难时我的同学们也无私的伸出了援助之手。对于老师,我一向是十分敬重的,因为他们在我彷徨的时候指导帮助我。如果没有老师的帮助,我可能将不知道何去何从。我现在领悟到,与其说品德是个人的人品操行,不如说是个人对整个社会的责任。一个人活在这个世界上,就得对社会负起一定的责任义务,有了高尚的品德,就能正确认识自己所负的责任,在贡献中实现自身的价值。

  社会实践能力有了很大提高。三年中,我参加了不少的校内活动和做过一些社会实践。参加校内的活动可以认识到更多的同学,也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会,锻炼了自己的交际能力,学到别人的'长处,认清自己的短处。此外,还一直做班委和寝室长,对自己既是压力又是动力。我喜欢做一些社会活动,会让生活更丰富多彩,做过家教、志愿者、推销员和设计员等,有时会感到累些,但乐此不彼。

  体育成绩一向很好。我的体质并非很出色,可是通过我的练习和对体育项目的理解,还是能很好的完成体育课的教授项目。我喜欢运动,基本对所有运动都感兴趣,尤其是足球。在三年之后的今天,我的球技有了质的提高,脚法和意识。我是从高一开始接触足球,起步比较迟,可进步很快,总能在同一水平的伙伴中踢一段时间后脱颖而出。我认为这可能是由于抱定了要踢好的决心,也许还有那么点运动天赋。踢足球不仅锻炼了身体,而且增强了团队精神和集体荣誉感。

  个人认为这个世界上并不存在完美的人,每个人都有自己的优点缺点,但关键是能否正视并利用它们。三年来,我不断的自我反省,归纳了一些自己的优缺点。

  我的优点是诚实、热情、性格坚毅。我认为诚信是立身之本,所以我一直是以言出必行来要求自己的,答应别人的事一定按时完成,记得有好几次,同学或老师约了我见面,我答应以后必定按时到达指定约会地点,即使有急事也从不失约,给他们留下了深刻的映像。由于待人热情诚恳,所以从小学到高中一直与同学和老师相处得很好,而且也很受周围同学的欢迎,与许多同学建立起深厚的友谊。在学习知识的同时,我更懂得了,考虑问题应周到,这在我的毕业论文设计中充分展示了出来。我这个人有个特点,就是不喜欢虎头蛇尾,做事从来都是有始有终,就算再难的事也全力以赴,追求最好的结果,正因为如此,我把自己的意志视为主要因素,相信只要有恒心铁棒就能磨成针。一个人最大的敌人不是别的什么人,而是他本身。这么多年来,我一直都是在跟自己作战,准确地说,是和自己的意志战斗。现在回想起来,我确实比以前坚毅了许多,但我不会松懈下来的。以上这些优点,是我今后立身处世的根本,我应该继续保持,并不断以此鞭策自己奋发向上。

  我个人认为自己最大的缺点就是喜欢一心两用甚至多用。急功近利,喜欢一口气学许多东西,但是贪多嚼不烂,即使最后都能学会,也已经搞得自己很疲劳。如今想想,这样其实并不好,正所谓贵在精而不在广。如果我一段时期内专注于一种学问,不求博但求精,相信一定能更深刻的理解并掌握这门知识。自从我发现自己有这个缺点和问题后,我常常警戒自己,步入社会后也不能一心两用。

  通过三年的高中生活,学到了很多知识,更重要的是有了较快掌握一种新事物的能力。思想变成熟了许多,性格更坚毅了。认识了许多同学和老师,建立起友谊,并在与他们的交往中提升了自身素质,认清了自身的一些短处并尽力改正。社会实践能力也有很大提高,为将来的人生之路奠定了基础。

  三年的高中生活是我人生这条线上的一小段,是闪闪发光的一段,它包含了汗水和收获,为我划平人生的线起着至关重要的作用。

  高中毕业生自我陈述报告 8

  经历过高中的生活,我各方面都有所进步,人也成熟了许多。知识上,经过高中的学习,学到了许多的新知识,充实了自己的大脑;同时在学习过程中我出了独立思考、思维严谨、沉着耐心的'性格。与同学的经助增强了我的社交能力。在学校里我与同学相处的十分融洽。同学有困难时我会热心地帮助,同学有不会的题目时,我会心自己的能力去讲解……在家里,我也会主动分担父母的负担,让他们轻松一下,这也是我的责任。

  高中生活中也充满了竞争。正所谓有压力才有动力。与别人的比拼中我了解了自己的不足,为了赶上并超越别人,我努力刻苦,再苦闷我也能坚持下去,并有一个乐观的态度。学习也许是苦的,但当你有一颗乐观的心,那么学习会快乐无穷。高中的生活使我明白了这一点,困此我时常保持一个欢快的心情去过好每一天。

  高中的生活使我少了几分浮躁,多了几人沉稳,少了几分幼稚,多了几分成熟。我不再是那个爱玩的孩子,我已成为一个有责任感的成年人。

  高中毕业生自我陈述报告 9

  高考过后,在亲朋戚友都在为我忙乎着志愿该填哪里的时候,三年高中生活马上就要变成回忆的一部分了。

  走在校园的林荫小道上,感触颇多。当我还是一个花季一样的孩子的时候,我通过努力,以优异的成绩进入了xx三中,刚迈入高中的时候对一切似乎都充满新鲜感,于是到处跃跃欲试,结果碰壁较多.不过"吃一堑,长一智",在这个高中生活中我除了努力完成自己的学习目标,也利用各种活动丰富自己的生活,增长自己的才干。

  学习是学生的基本,所以,我至始至终都把学习摆在第一位。三年里学校开的课很多,正因为这样,只有珍惜每一分每一秒的学习时间,坚决不迟到不早退不旷课,才对得住自己的高中学习生涯!同时,我认为高中是一个不断完善自己,不断充实自己的时期。我本着“立足专业,综合发展,做学问,学做人”的准则从及“全面发展”的目标,积极主动参加了社会劳动实践课程,使我在文化知识,思想素质,社会实践和人际处理方面都得到了长足的进步。虽然高中三年来,我在各方面都有显著进步,但我也清楚地认识到自己的不足之处:钻研精神还不够。在今后的学习中,我相信我一定能克服这个缺点,以自己的所学所长更好地报效祖国。

  总的来说,高三的后半年较高一高二在心态上有了明显的改变,比以前更加积极了,更感觉有动力了,似乎渐渐地找到了全新的方法,课堂上更加专注了,效率也提高了不少,感觉心态有所调整,反而比以往从心理上有少许轻松。能积极地面对每一天,以更加从容和成熟的心态去上好每天的'课,也能更为主动的去问题。也希望在成绩上能在原有基础上更进一步,弥补弱势学科和他人的差距,要在薄弱科目上更多下功夫。

  在后半年里,我用更饱满的热情去学习,去奋发,终于,皇天不负有心人,命运许给了我一个美好的夏天。未来在走进更高学府的日子里,依然用笑容面对每一件事,每一个人,依然会更加努力,给自己的未来一整片蓝天。

  高中毕业生自我陈述报告 10

  又来到了人生的另一个十字路口,三年的高中生活已成为过去,或充实、或茫然,或欣慰、或悲伤,但都已结束。面临既将到来的无硝烟的——高考,我回首以前。

  虽然成绩不算突出,但我还算得上可以。或许“可以”这个词太“模棱两可”了,对学习的态度算得上认真,老师的布置的作业都能按时完成,表现还行,曾被多次评为“五星级学生”,但我受之有愧,对知识的掌握度还不够高。在高中生活中,我学会了做人,强烈了集体总识感和乐于助人的.作风,让我受益匪浅。我感谢我的老师们和同学们及以我可爱的母校,是你们给了我三年温馨的家园,让我成长。

  在素质教育的号应下,我意识到自己的不足,出和在农村的我,综合素质还有待于提高,自身的优点还有待于挖掘。自信应成为我成功的必要条件。

  高中毕业生自我陈述报告 11

  在以历了几百个白天和黑夜的洗礼后我走到了高中的尽头,回首过去,有着太多的努力拼搏,太多的磨难挫折,有着无数的欢声笑语,也洒下了无数的汗水、泪水。

  在高中的`向个春夏秋冬里,我从以往无知任性的孩童,成长为今天活力四谢的青少年,不再那么无知任性,我知道了友谊的珍贵,也知道了亲情的伟大,并深深体会到了浓浓的师生情,这将是我人生最珍贵的财富。

  在这里,我情揣着梦想,努力拼搏,让真学习知识,一寸光阴一寸金,我明白了时间对人生的重要,可惜的是,高一高二任凭时间在我身边流逝。现在,一切的奋斗都走到了尽头,才突然明白,这也是一个不小的遗憾。

  在奋斗的路上,有的不只是一帆风顺,无数次地跌倒,无数次地受伤,汗水和泪水洒满了高中的三年,但是我没有轻言放弃,我也收获了很多,也失去了我、很多,犯了一些错误,受了不少的打击。但回首三年,这几百个日夜,让我认清了自己,磨练了自己,更改变了自己。

  高中毕业生自我陈述报告 12

  进入高一以来,我一直以提高自身的综合素质为目标,以全面发展各方面能力为努力方向,不断地挑战自我,力争上游,培养坚强刻苦精神,形成了正确的人生观和价值观,从实践中充实自己的生活,从学习中锻炼自己的思维,为实现人生价值打下坚实基础。

  在学习上,成绩优秀,积极上进,学习态度认真,实事求是,养成了良好的学习习惯和自学能力。在尽自己所能学好每一科的`同时,积极向课外知识拓展,不满足于老师授予的知识,课下积极与同学讨论疑难之处,做到主动学习、自主学习,在实践中提升自我。

  课上认真听讲,按时完成作业,按照老师的要求背诵每一天的学习重点。当自己的应用能力还是有些差,应该多多关注一些新闻,开阔自己的视野。

  我只需要把经验和教训铭刻于心。要有进步的决心,千万不要骄傲,应该再接再励,争取取得更好的成绩,取得更大的进步。应该振奋精神,争取迎头赶上。 利希顿堡说“ 当你还不能对自己说今天学到了什么东西时,你就不要去睡觉”。

  我在与小组合作交流时都能够主动发表自己的意见与建议,见解独特,也会接受同学的批评与建议!同时认真听取同学的见解,和同学一起完成研究性学习作业。和同学一起探讨问题。

  愿意合作与交流。在与他人合作学习和探究活动中,能选择自己擅长的方式表述研究过程和结果;主动提供自己的资料和想法,与他人分享聪明,体验合作的愉快。尊重他人劳动成果;能倾听和尊重其他同学的不同观点和评议;能对研究过程和结果进行评议,并与他人交换意见。

  对于体育我有很强的热情,能够坚持天天都锻炼身体,而且在上体育课的时候能够很好的完成老师布置的任务,所以我很少得病,生命在于运动。而且体育对智力的发展有着积极的促进作用。

  高中毕业生自我陈述报告 13

  不知不觉高一的上半学期已经接近尾声了,在不知不觉中我已经在高中紧张的生活度过了5个多月了,高中确实很紧。在这过去的五个多月里,我对自己的表现确实很不满意,想象和现实的落差确实太大了!正如老师所说,在暑假里对自己的高中生活充满信心,已作好自己高中生活的计划,像是志在必得的样子,但以生活起来,在高中生活忙碌起来,自己雄心勃勃壮志凌云的誓言和信心却在一天天消亡和遗忘。我学习不够勤奋。

  不够积极自制力差注意力不集中,在高中生活中在不断不断被放大放大。看到那些勤奋、积极地同学我很惭愧,但坚持不了很久,却又堕落下来。看到那些上课眼睛连眨都不眨一下,而我却又在走神,努力集中注意力,但坚持不了多久,不知不觉中又想起了别的事情了,真该死,但我也在努力改变,改变自己所养成的坏毛病,因为有很多好同学带动着我,帮助着我。

  在紧张的.`学习外,注重进行积极的体育锻炼,保持良好的身体健康状态,以充沛的精神继续投入到紧张的学习中去。厚积薄发,相信我的高一上学期是一个充实,快乐的一段时光。

  高中毕业生自我陈述报告 14

  一个学期结束了,在这个学期里,体味一下自己担任团支书以来做的工作,从中体会到了许多的感慨。不仅是工作上的技巧和方式,还有许多为人处世的方法,在这个学期,是有成绩也有问题和不足。但班里的同学如一家人和睦相处,我觉得这就是我的最大收获。

  在学雷锋月份,上传下达学习雷锋精神,我们支部积极响应号召,在雷锋月中开展各项活动,倡导大家学习雷锋同志,在校内,我们倡导大家不要乱丢垃圾,随手捡起自己身旁的垃圾,在教室带走自己产生的废物,其中圆满的组织一次在校外学习雷锋活动,并得到的称赞。

  这学期在基地共开展两次活动。根据基地的性质,活动主要包括:打扫卫生(拖地、扫地、擦窗等),学习简单的医疗知识(如冬天如何预防感冒和一些简单医疗器械的使用),照顾病人(为他们送茶递物等)。在活动中,同学们都表现出很强的兴趣,特别是对病房的打扫,如何消毒等,同时学会了如何使用测压仪并了解其制造原理。这期间,我们在校园内也开展了一次青年志愿者活动——清理三角地带。其中包括打扫路面、清理橱窗外过期的海报、整理宣传板等,活动过程中,志愿者们不畏严寒,互相帮助。活动结束后,三角地带面貌焕然一新。

  学习是第一位的。无论是在学生会工作,还是在其他社团,或是在班里做班委,都以学习为重把学习搞好,以便以后的'专业课学得更顺利更得心应手。那样到以后步入社会,无论是能力还是专业课,我们都具备好的条件,在社会这个复杂的圈里,以便我们顺利的找到属于自己的位置,找到满意的工作,从而实现自己的梦想。

  高中毕业生自我陈述报告 15

  我在中学的第一个学期就这样结束了。迎来了盼望已久的寒假,细细回想着一年,我心里真是感慨万千。

  光阴似箭,回首这半年的点点滴滴,朝朝暮暮,对我来说真是飞跃的半年。在这半年里,无论是学习方法、态度还是纪律都比小学更上了一层楼。下面,我就这几简单的总结一下。

  (一)学习

  学习态度比较端正。能够做到上课认真听讲,不与同学交头接耳,不做小动作,自觉遵守课堂纪律;对老师布置的`作业,能够认真完成;对不懂的问题,主动和同学商量,或者向老师请教。在这学期的期中考试中,尽管取得一些成绩,但离心中的目标还很远,仍需继续努力,抓紧自己的学习。知识无止境,探索无止境,人的发展亦无止境,我还有很多的知识需要学习。

  (二)学习方法及态度

  中学的学习与小学有许多不同。小学时代我们被老师催着赶着向前走。而初中更注重自主学习,老师讲的不再满足我们的需要。我能认真对待考试,考前认真复习。另外,积极阅读有关书籍和资料,扩大自己的知识面,有较强的求知欲,学会了自我反省,检查,提前预习的学习方法,获益匪浅。

  (三)纪律

  在纪律方面,我可以做到:尊重教师,同学之间可以真诚相待;能遵守学校各项纪律,遵守公共秩序,遵守社会公德;不迟到、不早退、不旷课;上学穿校服;举止文明;有良好的卫生习惯,不乱扔废弃物。纪律是学习的保证。没有纪律,何谈学习,下学期,我会再接再厉,争取在纪律方面做得更好。

  但我身上还有各种各样的问题,在下个学期中要努力改正,不断以更加严格的标准来要求自己,在各个方面都更上一层楼,扬长避短,深刻地认识,检讨自己,力争做到让老师,家长和自己都感到十分满意。

  高中毕业生自我陈述报告 16

  本人遵守学校的规章制度,听从老师的教导,与同学友好相处,曾获得成绩优秀奖、三好学生、优秀团员等奖项。这三年我有很大的收获,现在就将三年的学习总结一下。

  一、制定计划,循序渐进

  根据课程的安排和自己的优劣科目来制定学习计划表,按照计划表安排时间学习,每天的学习任务就非常明确,能克服学习中的盲目性,学习效率也事倍功半。

  二、学习方法运用得当

  1、课前预习很重要,能使自己明白不懂什么从而在课堂上抓住重点来听,可使听课更专心,更配合老师讲课,提高学习效率。

  2、做作业之前先复习,便能更好地运用所学知识点解决问题。遇到不懂的题目,要先独立思考,真的不会时再请教别人,最 后自己单独做出来。

  3、平常做习题、模拟试卷时给自己时间限制,把每次练习当作考试来对待,这样在真正的考试中才能更好地掌握考试时间,发挥得更好。

  三、拥有良好的学习心态

  调整自己的学习心态,从“要我学习”转变为“我要学习”,好学不如乐学,在学习中发现乐趣,才能学得更有兴趣,更轻松。

  时光匆匆,三年的高中生涯已过,在这三年里,我学到了许多。如今,我已踏入大学的.校门,我会把高中时的优点继续发扬,也会努力改进自己的缺点,力图在大学的三年里更完善自我,适应大学的学习生活,提高学习效率与质量,争取好成绩。在大学期间多看专业知识方面的书籍,加强对专业知识的理解,也要多看课外书籍,增加阅历。也会与同学友好相处,共创文明班级。

  高中毕业生自我陈述报告 17

  我觉得高中生的首要任务还是学好文化知识,所以在学习上我踏踏实实,一点也不放松。我认为好的学习方法对学好知识很有帮助,所以在每天学习后,我都会总结一下学习经验。一份耕耘一分收获,每每看到自己成绩的'进步,我就会感叹只要你有决心,没有什么事是不可能的。

  性格开朗乐于帮助同学,在校尊敬师长、热爱班级、品德端正、热爱劳动,积极乐观得对待每一天。在本学期的学习与生活中能够做到严格遵守学校的各项规章制度认真听取老师的教导与建议,严以律己、宽以待人,各方面表现良好。多次积极参加学校组织各项活动,并为班级取得了荣誉,成绩较为优秀,但课外题目完成较少,学习习惯上还存在部分小问题,需在今后更加努力加以改正。

  学生的职业同样需要我们不断的学习,拥有有智慧、毅力和恒心。在当今这一个快速发展的信息时代,我们只有不断汲取新知识,才不会落后!总的来说这学期对自己所取得的成绩还是过得去的。

  在以后的学习生活中要高标准严要求自己,勤奋努力,不断完善自己、改善缺点与不足,相信一定会有所进步,最终实现自己的目标。

  高中毕业生自我陈述报告 18

  我叫xx,xx岁了。我高高的个子,大咧咧的脚板,甚至连眉毛也长得像个男孩样——又粗又浓。上中学后,我索性留了短发,往人面前一站,嘿,谁知道是个女生!

  一般女孩子都喜爱音乐,我的最爱却是体育。本来我也喜欢唱歌,可是我那男孩子般沙哑粗犷的嗓音实在不敢恭维,唱出来的歌难听死了。我当然不会在大众广庭之下丢人现眼。后来,偶尔一次听了徐美凤的歌曲,不觉又惊又喜,我这粗嗓门原来也是一种特色啊。所以有时躲在家里把门窗紧闭后高歌一曲,自我感觉还蛮不错的。

  我的性格也像男孩一样,天生好动。平时做作业,总不能静下心来像女孩子一样秀秀气气地仔细地做,每次都是一边孙猴子般的.`东张西望一边心不在焉地写字。当然这样做出来的作业肯定是错误百出,为此,我受过老师不少的批评、妈妈多次的责骂呢。

  而且,我写出的字也是大大咧咧的。老师几次下评语说:“字要秀气一点,不要太张牙舞爪。”同学们看了我写的字后,开玩笑说:“好大的字啊,可以打得死老虎了。”不过,我蛮喜欢我的大字的,因为这就是我的性格呀,太秀气了就不是我了。

  说到秀气,我呀,只得惭愧地低下头了。这好像与我实在是离得太远了:想想也是啊,我没有哪一处不像男生,至于窈窕淑女的成分嘛,早就不知给抛到哪儿去了。不过这样正好,不然谁要是一说我不文雅不秀气什么的,我还不给羞死。

  希望大家能喜欢假小子一样的我,谢谢!

  高中毕业生自我陈述报告 19

  时光易逝,不知不觉中高中一年的生活就快要结束了。在高中一年来,我收获了很多。我是一个热爱学习的人,成绩优异,品德兼优,尊敬老师,积极参加学校组织的各项活动。热爱劳动,能很好的处理与同学之间的关系。在课堂上,我能积极的回答老师提出的`问题,严格要求自己,不懂的问题问老师。在以后的道路上,我会继续发展自己的优点,改正自己的.缺点,做一个更加优秀的人。

  我热爱班集体,有很强的责任感,坚决不做有损于班集体荣誉的事情,不怕苦不怕累,积极为班集体贡献自己的一份力量。我尊重父母、老师,对待老师指出的错误能虚心接受。自强不息与努力奋斗是我的人生格言。我会坚定理想,努力朝着目标前进。

  在校,我模范遵守《中学生守则》与《中学生日常行为规范》。尊敬师长,组织纪律性强。学习上我严格要求自己,注意摸索适合自己情况的学习方法,积极思维,分析、解决问题能力强,学习成绩优良。

  在学习与自身素质方面有很大的提高,本人诚实守信、乐观开朗、心胸开阔、帮助他人,人生态度积极乐观,能勇敢面对困难与挫折,对待学业认真,能主动与老师与同学交流,与同学相处与睦,互相帮助。

  有礼貌,爱劳动、讲卫生,发言积极,性格独立,做事踏实,热爱学校生活。遵守纪律,尊敬师长,为班级着想,常为班级做些有益的事,并能很好的完成老师布置的。各项工作。学习认真、勤于思考、勤奋上进、毅力较强,有较强的责任心,在认真完成自己学习任务的同时还主动帮助学习有困难的同学。

  我在家中能够在学习之余抽出时间帮助家长干些力所能及的家务,体谅、关心家人,深得家中长辈们的喜爱。希望未来的日子能成为一个伟大的人,要坚强与宽容。

  高中毕业生自我陈述报告 20

  一年过去了,我们也即将步入人生的另一个阶段,在这里,我对我这一年的表现做一下自我描述。

  我参加升旗仪式庄重得体,积极参加劳动和社会实践活动,在九上,我参加了“文明伴我行”活动,劝导行人不要乱穿马路,以及在公交站点劝导乘客有秩序上下车。我遵守公共秩序和交通法规,爱护公共设施。尊敬师长,在学校见到老师主动问好,我礼貌待人,讲普通话。

  我关心时政,每天收看《新闻联播》节目,有环保意识。学习方面,我有有效的学习计划,并且勤奋学习。在九年级的学习中,我的历次大考成绩均进入年级前一百名,并九上期中和期末中,获得了“优秀学生”的称号(奖状在这里)在第一次月考中,我取得了年级四十五名的好成绩。我会继续努力,相信我在中考中会取得更好的成绩。

  我有团队意识,能够很好的溶于集体,我人际关系和谐,能够与同学们很好的.相处。

  我珍惜时间,按时作息,讲究卫生,不乱扔废弃物。体育方面,虽说我以前的体育成绩不是很好,但是在我的不懈努力下,我的各项体育成绩均有了明显的进步,并在每一次的冬季长跑评选中,都获得了“长跑积极分子”的称号,相信,我会在体育中考中取得优异的成绩!

  高中毕业生自我陈述报告 21

  随着21世纪的脚步,我即将完成多彩的高中三年。三年来,我在各方面都取得了长足的进步和可喜的成绩。

  我热爱祖国、人民、中国共产党、党和国家的重大政策和政策。平时关心国家大事,总是努力做对国家和社会有益的事情。我严格遵守《中学生规则》和《中学生行为规范》。我通常勤奋、简单、谦虚、谨慎。我尊重老师,孝敬父母,团结同学,乐于助人,爱护公物,风格正派,是非观念强,道德品质优良,行为礼貌。

  作为班级的一员,我有很强的群众荣誉感,积极参与班级黑板报的出版。当我们班的`板报获得第一名时,我非常自豪。

  我学习自觉,认真,思维敏捷,知识面广,善于质疑,怀疑,解决问题,找到适合自己的学习方法。三年来,我在学习方面取得了很大的进步,各科成绩都很好,并在省第六届生物竞赛中获得了厦门赛区二等奖。

  我热爱运动,平时更注重运动,体育锻炼达标。本人兴趣广泛,总是积极参加各种课外活动,曾获年段五、六班主持人对抗赛三等奖,年段硬笔书法比赛优秀奖。我喜欢画画,经常利用业余时间自学画画,多次为班级板报画出刊头。我热爱劳动,总是一丝不苟地完成校园布置的'各种卫生工作,不怕脏,不怕累。

  但是我在学习上的时间还不够紧,我会更严格地要求自己,纠正自己的缺点,发扬自己的优点。我相信在不久的将来,我将成为一名合格的社会主义建设者,更好地为祖国服务。

  高中毕业生自我陈述报告 22

  三年的高中生活转瞬即逝,我想我充实并快乐地度过了我的高中三年,不管是在学习上还是生活上都受益良多。

  经过初中三年的发奋学习我考上了这所喜欢的高中,带着期待与好奇我开始了我的高中生活。虽然已做好了作为一名高中生的心理准备,但起初的学习还是有些跟不上节奏,毕竟高中的学习模式与初中不同,内容也更多,所以适应新的学习模式也需要时间,为了帮助自己提高学习效率我给自己制定了一系列的学习计划。在校的学习中,与我们的小组成员积极讨论,在辩论与讲解中解决问题学习知识,小组学习的方式确实很有效,不仅提高了学习效率,在共同学习的过程中同学们相互帮助共同探讨问题大家建立了深厚的友谊,我们小组在小组评选中多次获得了优秀小组的称号。在班里我一直担任着政治课代表的职务,政治课是我非常喜欢的学科,能担任这门课的课代表我感到自豪,同时也感受到一份责任,作为老师和同学们的信息通讯员,在做好收发作业这些基本工作的基础上,我更努力地学习政治同时也帮助身边的同学,希望大家能一起提高成绩,共同进步。

  我是一个很活泼开朗的人,在班里与同学们相处的一直很愉快,陪伴我三年高中生活的.有一大部分是大家的`欢声笑语,在学习之余,我还非常热爱运动,经常参加学校组织的活动,特别是喜欢打篮球,打篮球特别需要团结协作的精神,这也是我喜欢它并坚持的原因,每次打完球看着一张张大汗淋漓的脸心里却是无比的轻松爽快。除了篮球我还有一大爱好,发明创造,我喜欢开动脑筋后发现一种新型物品的成功感,还获得了学校创新百强称号。

  感谢老师的谆谆教导,同学们的真诚陪伴还有父母的辛苦培养,使我学到知识并快乐的成长,我会坚持自己的梦想,不断努力,不断进步。

  高中毕业生自我陈述报告 23

  高一的第一个学期,带着少许的遗憾,匆匆忙忙地逝去了。

  面对突如其来的史地生和更为沉重的学习负担,我有点无所适从。还有作业的不断增多以及难度加大,使我很难兼顾各科,只能选择性地去做。时间也总觉得不够用,做不了几道题就到十一点了。直到下半学期,才慢慢由原来的'被动挨打变成主动。这中间也有不少同桌的功劳,在她的督促下,我的学习方法有了很大改进。要更加努力,更加勤奋。

  上学年,按贯例都会有艺术节和校运会。相比较而言,我的文艺才能远不及我的体育才能,所以我对校运会的贡献要比艺术节大那么一点点。之所以说大一点点,因为我在校运会中报的两个个人项目都进不了前八,不能加分。只有在4x100米接力比赛中帮了一点小忙,拿了第二名。至于艺术节,既无歌唱才能又无表演天赋的我,只好乖乖坐在台下当观众了。高一级的篮球级赛我也有参加,但由于状态不佳,没能带领球队更进一步,很可惜地只拿了第三名。不过,我们还有下一次,我们有能力有希望走得更远。在罗浮山和大夫山的活动中,我们也发挥了团结互助的精神,共同地度过了美好的时光。

  总的来说,经过了这个学期,在学习方面上有所适应,也在各科的学习中也逐渐找到了方法。另外,对于这个学期我的表现,个人认为不太满意,毕竟可以做得更好的地方太多了。

  失败让我尝到了不少苦头,但不能阻碍我前进的步伐。

  这个学期的结束不意味着就此画上句号,短暂的寒假只不过是让我们喘口气,仅此而已……

  高中毕业生自我陈述报告 24

  光阴似箭,高中三年的时光已将近尾声,高中也是我人生中的一个转折点,三年的校园生活使我自身的综合素质,修养、为人处事以及交际能力有了质的飞跃。我从一个懵懂的女孩慢慢成长,回头看看这三年走过的路,充满着荆棘,然而我也硬着冲过来了,这条路,多可喜亦多可悲。

  我个人一向很自信,不学的时候玩得有点疯,认真起来就很刻苦钻研。兴趣来时我会提前完成练习,我不断总结,摸索自己的学习方法。我学习的态度很乐观向上,我很乐观对待分数,不以物喜,不以己悲。

  除了数学落后点外,我并不是很偏科,总是合理分配各科练习时间,充分学习,正确发挥主观能动性,努力追赶成绩优异的`同学。树立良好的人生观、世界观、价值观。并选择崇高的社会理想。埋头苦干,发挥聪明才智,有百折不挠,不怕失败的顽强精神。

  我很喜欢唱歌和跳舞,课余时间听歌,这样很放松,跳舞还可以锻炼身体,我的兴趣爱好很广泛的。

  这三年的高中生活让我认识到了自己不足之处,有时学习时间抓得不太紧,学习时间安排不太合理,容易发呆走神,记忆太差总会忘记些知识点,但我会加倍努力,不断改正缺点,用最好的精神面貌去迎接未来的挑战。

  在此我很感谢批评过我的老师,嘲笑过我的同学,谢谢你们,我懂得了自己的不足,才懂得要上进,我感激在背后默默支持我的朋友,我更感谢和我一起拼搏的同学们,大家一起累,一起坚持,这让我很幸福,在以后的生活中,我会和大家一起努力,积极乘风破浪去面对。我坚信前途是光明的,道路是曲折的。就让我在这蜿蜒在这曲折的路上,去寻山顶那一立方的阳光。

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