学期陈述报告

2022-02-16 报告

  在学习、工作生活中,报告使用的频率越来越高,写报告的时候要注意内容的完整。在写之前,可以先参考范文,以下是小编整理的学期陈述报告,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

  学期陈述报告 篇1

  夏去冬来,偶然回眸,一学期又飞逝而过。回顾一学期来我的工作,我从以下四个方面向大家汇报:

  一、在快乐中教学

  本学期我担任初一两个住宿班的语文教学工作。由于我校对教学质量要求的进一步提高,因此,我对教学工作丝毫不敢怠慢,我专心琢磨教材,想方设法让课堂生动,让学生容易接受,在稳住住宿生的基础上,力求提高教学效果。

  初一学生活泼可爱,很多时候也像小鸟一样喳喳得我恨不得自己有三头六臂来与他们细细交谈或者和他们一起欢笑。也许是受学生感染吧,我尽量每天都以饱满的热情走进课堂,让学生感到在一种自然而有活力的气氛中学习和感受语文。在学期末,回首自己的授课,我感到有些愧疚,因为有时我并不能很好地做到这点。当学生在课堂上过于活泼,以致于东张西望、违反课堂纪律时,我的情绪就会受到影响,并且把这情绪带到教学中,让原本正常的讲课受到冲击,发挥不到应有的水平,以致影响教学效果。我以后必须努力克服,采取有利的方法来灵活应对课堂上的情况。

  对于基础较差的学生或力求上进的学生,我常利用下午第四节为他们补课,快乐的交流长久地回荡在我们师生的心里。

  二、在和谐中办公

  我们语文备课组在xx教师的带领下越来越焕发出勃勃生机。工作踏踏实实的王洪奎教师、刘国珍教师,教学一丝不苟的xx教师、王莉教师,年轻有为的王云梅教师、朱莉教师,忙碌而有序的李英泉教师、齐向清教师,最暖人心的是王云霞教师,每当我们下课归来,她总能笑盈盈地为我们倒上一杯热水,还没等喝到口,我们早就在她的笑容里暖和了。

  语文办公室中最年轻的郑玮教师、韩国利教师和张海霞教师常常带来一些时代信息,这为我们这些中年人注入不少青春活力,更提高了工作效率。

  三、在感动中协作

  xx主任不但管理工作真抓实干,还很为教师们着想,时时处处为教师们排忧解难,每当想到孙主任,感激之情总在我心底流淌。郭慧祥主任教学工作认真细致,协调级部工作和班级工作都很到位,每逢节假日他的祝福短信如期而至让我心生暖意,和他搭档是我的幸福。张凤霞教师务实,精干,班级井井有条,学生服服帖帖,我常常被她勤恳负责的工作态度感动。刘玉君教师、赵泽洪教师、牟秀霞教师等等与我教同班的教师们,我们初一级部的所有教师们,你们都是我的榜样!在这个团队中工作,我体会到在感动中协作,紧张但快乐。

  四、在读书中奋进

  一直以来,我喜欢教学,同时又努力做好一些相关工作,尤其是读书和写作。本学期中我和学生一起读名著两部,我读教育理论书一部,并记录了一些所需材料。读书的输入促进了写作的输出,我指导的学生作文有两篇获市级奖励,两篇论文发表在省级刊物上,发表宣传我校的新闻一篇,三篇散文,评论一篇,二十多首诗歌发表在美国、澳大利亚及国内各级刊物上,出版诗歌合集一部。

  学期陈述报告 篇2

  今天在这里,我向大家把我一学期的工作向大家陈述一下,敬请所有同仁对我的工作给予批评和指正。我的工作主要体现在以下三个方面:

  一、家长学校

  家长学校对于我来说,是一项全新的工作。原来对这项工作没有任何认识,虽知道它很重要,但从没有给予足够的关注。还是从xx年九月份以后,我校让我做这项工作,才对其有所接触。开头想着这项工作也就是每学期开几个家长会,通过一段实践,才慢慢知道其中的不易,并且越干越觉得不会干。因为很多家长都是学习上的精英,他们本身就很会学习。他们中的很多人,能把孩子教育成学习上的尖子生,也说明他们有科学的家庭的教育方法。因此,如果自己不继续学习,不抓经充电,说出来的话,很难起到教育家长的作用,自己也一定不适合做这一工作。我有这样的打算,既然我校把这项工作交给我,我就要通过自己的努力,把这项工作做出色,对得起我校校长和全体教师和家长的信任。自此,我给自己计划,每天至少要阅读50页书。尤其是家庭的教育方面,学生学习方法的书籍是重点阅读的对象。两年过去了,我读了一些书,使我在家庭的教育方面有了全新的认识。为了使自己在读书和工作中思考,我坚持每天写不少于1000子的教育博客。有时工作时间紧,身体疲惫,我就写一个标题挂在网上,等第二天补上。通过自己不断学习和总结,使我在家庭的教育方面取得了一些小小的进步。

  这学期刚开始,根据九年级毕业的学习和复习状况,刚开学的几天里,在我校的校长下,在九年级年级长和班主任的协助下,召开了家长和学生共同参加的行为习惯和学习方法指导会,旨在让家长、我校和学生携起手来,为迎接随之而来的中招复习和中招考试做准备。期中考试之后,对七年级的部分班级,从学习方法和行为习惯上给同学们和家长以指导。在第三次月考之后,整个我校进入期末复习阶段,怎样让教师、家长和学生紧密结合,让学生在复习中取得更好效果,我和八年级班主任一起,召开了八年级家长与学生共同参加的会议,意在让家长和学生形成共识,做好期末复习和八年级之后的九年级预习准备工作。由于阶梯教室的场地有限,每一轮的家长会都要召开多次,这个学期,相对召开的次数少一些,但也有将近二十场次。

  除了用会议的方式对家长的家庭的教育意识进行通视外,小型的一对一的咨询也经常进行。许多家长,平时孩子没事的时候他不来我校,只要是来我校,都是孩子在学习上和品德上出了问题。由于家长会上和学生家长有着亲密接触,家长有问题也总能想起我,凡是家长预约,我总欣然接受,通过与家长的沟通和交流,实现了家校工作的双赢,我能给家长提一些建设性的建议使他们满意,我也从对他们问题的思考与解决中提升了自己。因此,我的进步离不开家长的需求,离不开那些有问题的学生。由于每接待一位家长,访谈时间就是一两个小时,虽然耽误一些属于自己的时间,但他们却给了我很多与他们相处的快乐。这样的访谈一学期总要有几十次。每学期结束,我都要把一学期的工作详细整理,装订成册,用于存档和交流。

  二、服从分配,主动配合

  我校工作是一盘棋,作为我校一员要有一盘棋思想,要有主动的配合意识。作为十六中的一员,到这个我校工作已经二十四年了。从一头青丝到满头华发,我从不以个人的名利而斤斤计较。其间,我有过辉煌,也为十六中的今天奉献了自己所有的努力,尽到自己应该尽到的责任。不管做什么工作,我都期望自己把工作做好。我做过十六中的寄宿班管理工作,在我校校长下,在全体教师的大力配合下,曾使我校的寄宿班成为社会的一道风景。创办分校,也使分校成为成为全市小学生及家长的首选。我曾做过教科室主任,也使我校成为为数不多的河南省教科研先进单位。现在,我校又把我安排到家长学校这个岗位上,我有决心把她做成全XX市最好的家长学校,不辜负我校校长和全体同仁的期望。

  除了做好家长学校工作之外,我也主动承担我校校长临时指派的工作,只要校长吩咐,我都能认真完成,从不讲任何条件。比如,小升初的宣传与考试选拨。虽然也有人托我介绍学生,但我从不给校长找麻烦,从来没有向我校校长张口,因为我知道咱我校校长不容易,有很多为难之处。也从没有向校长伸手要报酬。

  三、做好任课教师

  参加工作以来,我一直坚持在教学第一线,配合与我搭档的每一个班主任。无论与那位班主任和任课教师搭伴,我都能与他们通力合作,工作起来不分内外。这两年与詹娜教师合作,他对我工作给予了大力支持,我也在班级管理和学生管理上也与她大力配合。在教学上,除去功利的追求,让学生充分体会到享受教育的阳光。在假期中,我能主动走到每一个学生家中,走访每一个家长,同家长建立起真挚的友谊,和班主任一起营造和谐向上的班集体。

  作为任课教师,所有应该做到的,我都尽力做到,绝不能让我校和班主任操心,也不能为班级和我校丢脸。

  今天的述职,就到这里。感谢所有支持我的我校校长和同志们,并愿你们对我工作的不足提出宝贵意见,我愿以此为镜。

  学期陈述报告 篇3

  作为一名顺利度过大一上半学期的学生,我受益颇丰。回顾加入吉林大学珠海学院以来的点点滴滴,历历在目。作为一名合格的学生,我将在接下来的文章中对这上半个学期的学习、生活、思想、活动四个方面进行陈述报告。

  (一)学习方面,我克服了从高中到大学转变的种种不适,经过一学期的锻炼,我认识到了大学与高中在学习动机、学习动力以及学习习惯方面的重大区别,并有了一点心得。

  (二)思想方面,由于加入思想道德修养和形式与政策等课程,使我的思想道德水平得到了一定的提升。大学生的思想素质有了明显的进步和提高。同学们在向社会提供服务的同时,使自己所学的理论知识得以运用于实际,提高了自身的工作能力,培养了吃苦耐劳的精神。

  (三)在生活上,我基本上都可以和同学们友好相处,和睦共处,互帮互爱,形成独立自理自立的良好品德。宿舍是一个集体,四个人生活在同一个空间里面,这就需要大家互相理解和迁就,只有这样才能为我们的学习创造一个良好的学习和休息环境。这个方面我们宿舍就做得好。我们宿舍的融洽和谐关系归属于我们每一个宿友。大学的第一年,我们开始真正长大,我们不但学会了很多书本知识,更学会了很多在社会中生存的知识。我们学会如何离开家过集体生活,学会了怎样与别人更好的相处,学会了照顾自己,更学会了照顾别人……

  (四)活动方面,我表现的比较积极。首先,我加入众多社团,丰富了我社会经验和与人交往的能力。我一共参加了英语协会、市营协会、心理协会、韩语协会、音乐协会,还有系艺术团及班委会。纵观上半学期,我参加了英语协会英语角活动,音乐协会见面会,韩语协会见面会表演,组织并参加了一次文艺展示活动及一次定向拓展活动。这些活动,丰富了我的课余生活,使我的大学生活变得充满快乐,并使我认识到了自己在艺术方面的能力。社会实践活动一直被作为培养德、智、体、美、劳全面发展的跨世纪合格人才的重要途径。我会继续保持在参加活动方面的积极性,并将其和学习紧密地结合起来。

  为了改正我缺点,我决定给自己制定以下一些措施,以便更好的督促自己。具体包括这几点:

  (1)周一至周五,坚持每天记忆英语单词,认真学习高数。

  (2)星期六和星期日尽量多到图书馆去看书,还要多到一些城市去看看,增长自己的见闻;

  (3)在老师布置作业三天内必须完成,当然论文除外了;

  (4)每天晚上不能超过十二点睡觉,要保证充足的精力上第二天的课,养成早睡早起的习惯,防止出现上课时打磕睡的情况;

  (5)在学习和工作中更加严格地要求自己,而不是停滞不前,

  (6)谦虚谨慎,戒骄戒躁。在学习和工作中,虚心向同学学习,见贤思齐,从善如流。主动与同学搞好关系。。

  总之,我要发扬优点,改正缺点,不能再浪费一分一秒,特别是在星期天的时间里,要及时总结归纳一周里学的东西。针对自己的专业,多到图书馆看专业书和案例,拓宽自己的知识面和增加看问题的深度,为自己的大学生活增添丰富美丽的色彩。

  学期陈述报告 篇4

  上大学已经半年了。在我的心中,得到了不少东西,但在同时,又丢失了不少东西。得到的是成熟与责任,失去的是贪乐和享受。上大学前,一直以为,大学是一个可以让你卸下沉重的作业的负担,然后去享受的地方。但是,我错了,错的很彻底。大学,是一个觉醒的地方,是明知自己有时候会很累,但你不会再说出来。为了自己,为了家,为了祖国,有些累,不能算苦。

  对于学习,我一直严格要求自己。根据自己的状态选择努力程度。身心状况良好,就多努力一点,让自己的潜力爆发。如果身心状况差一点,就多去休息一会儿,积极调整,努力不落下。

  在学校,我虽然追求自由,但从未违反规定。遵守学习纪律,坚决不迟到。遵守一日生活制度,按时起床,并及时叫醒他人。夜晚按时休息,坚决不影响他人。我也能正确对待同学之间的关系,正确处理与同学间的关系。

  在学校,我能积极参加各种集体活动,服从集体利益。如,啦啦操比赛,学校八十年校庆汇演,辩论赛以及科普知识竞赛,趣味运动会和包饺子大赛等等。各类大赛活动加强了我的团队意识,增强了我的团队合作能力,我当在这个学期继续努力,为班级争荣。

  在新的学期,我当把上学期的拼搏精神继承下来,再接再厉。由于磕碜过的新增及难度的加深,在这学期放在学期上的时间应该更长,精力会更大。另外,随着对西安的了解,西安是一个历史名城,我当借此机会好好了解一下西安,抽时间出去转转,扩大自己的视野,拓展自己的知识面。最后,今年要召开,要随时关注时事,了解国情动态,做一名合格的大学生。

  首先,在生活上。坚持早睡早起,锻炼身体。每天按时6点起床,坚持晨读。每天读半个小时英语,上课专心听讲,杜绝玩手机现象。每天下午坚持锻炼一个小时,跑步打球都可以,只要让自己身体强壮起来就好。晚上按时去上晚自习,至少学习两个小时。

  除此之外,我要以身作则,带动周围的人早起,提醒附近的同学上课少玩手机,晚上上自习时,尽量拉一个经常滞留宿舍的同学等等。从细节方面入手,让周围的人因为我的存在而感到幸福。

  接着,学习方面。除了坚持上学期重视的高等数学和英语外,新加入的大学物理和马哲等也要列入其中。在这学期,除了坚守不错的高数阵营外,还需要加强某些微差的学科的学习,如英语,补补营养,加大力度去努力!

  最后,在生活学习方面两不误的情况下,去西安的博物馆,美术馆转转,扩大见闻。了解国情变化,关心国事,努力使自己成为一名合格的大学生!

  学期陈述报告 篇5

  从一名刚进入大学的新生到已经完成半学年学业的学生,昨天还在为大学努力,如今却已习惯了大学的生活,这之间的转变,让我们慢慢的学会了适应。期间的感悟,自己会很清楚。现在对这半年作一个陈述报告,也算是自我的检讨,有不全的地方,还请大家多多指正,我将继续努力。

  自开学以来,我努力的调整着自身的心态,让自己适应这样的大学生活,让自己喜欢自己的所学,尽自己的所能认真的对待大学的学习生活。对于已经结束的大一上半学年,我做到的或许都是最基本的。用了这样一学期的时间,让自己接受了这样的现实,或许大家会觉得我是浪费了一学期的时间只做了一件很简单的事,因为这是不用多想也必须接受的事。其实我也知道,我什么都清楚,只是不愿意走出来,因而固执了很久。但经过这一学期,我依然可以坦然的告诉自己,我也真的认真了,尽力了。最终成绩的差异只是告诉我,接下来还要继续努力,继续加油。

  一学期来,我唯一遗憾的是浪费了很多课余的时间。大学里有很多属于我们自己的时间,可是没有好好的安排就是一种浪费。虽然我也会偶尔跑跑图书馆,可却更多的感叹着无聊。我知道自己不是有意的在浪费那些一去不返的时光,我只是还不清楚自己要什么,不知道自己要走一条怎样的路,缺少的是指引自己奋斗的人生目标大一。所以我会尽快的想清楚,尽快的给自己一个规划。希望在以后的时间里,我能好好的安排自己的时间,把握好闲暇的时间,利用好图书馆里的资源,要学的毕竟是很多的,我相信只要有了目标,一定有很多事做,我会尽量的让自己的大学生活有意义,有价值。

  时间,总是在你闲暇时显得更加漫长,却又在你不经意间飞逝。三年,当我们站在起点来看它时,似乎它还挺长,我们不必着急什么。当三年即将结束之时,我们站在这个时间的末端,再回头看看,或许才会感叹,三年很快就过了,快得我们什么都没抓住。我们总是在最后才会发现自己最初的错误,幼稚的错误,陪伴我们成长的错误。花样年华,本该美丽的绽放在我们的青春岁月,早点明白更多,收获更多,也不必在成长路上反复用悔恨为自己买单。

  我们都不是可以挥霍光阴的人,相信大家都不愿每天无所事事的呆着,其实只要我们认清自己的方向,就会有很多事等着我们去做,而这所有的一切都是为明天所做的奋斗。大学三年,我不希望再向以前一样的得过且过。三年,我不仅希望能够完成好学业,更希望可以学到更多的'知识,我知道这些都将有益于我的人生,而我,一定会好好地努力。

  以上是我对自己一学期以来所做的一个总结及对接下来的一些看法,也可以算是一个大概的计划,希望我们都会为自己的明天好好努力,希望大家共同加油,互相监督。还有什么不足的地方,还请大家多提建议,我一定会努力做好。

  学期陈述报告 篇6

  我期盼走进武汉大学,因为我坚持文理兼修、品学兼顾,渴望受到自强、弘毅、求是、拓新优秀传统的熏陶、渴望成为一名弘毅自强的人。

  我是一名理科生,连续两次参加全国高中数学联赛,获得江苏赛区二等奖和一等奖,以全省第44名的成绩荣获保送生资格;连续两次参加全国物理竞赛,获得三等奖和一等奖,以全省第25名的成绩再获保送生资格。我不局限于书本上的知识,课外经常主动进行创新实践,设计的附雨衣的旅行包荣获国家专利局实用新型专利。这些理科学习与实践的经历让我一方面具有了数学与物理两个学科的学科特长,另一方面具有了较大的创新潜质。我一向向往能够到武汉大学的数学实验班或物理实验班进行研读,期望能在自己具有学科特长的领域内进一步学习深造,为中国的学术研究做出我自己的贡献。

  同时我十分喜爱文科,曾两次给同学们作唐宋诗词专题讲座,曾获得叶圣陶杯全国作文大赛优秀奖,还公开发表过议论文和散文,获得过年级演讲比赛一等奖。

  我热爱学习又热心公益活动。两年多来,我获得三好学生2次,优秀学生干部2次,跋涉奖和期望之星称号各1次;作为团支部书纪,我组织参加了读书节、美食节等系列活动,多次到敬老院看望老人,到幼儿园、居委会体验生活。我还坚持为我班领取、搬扛饮用水,从一楼扛到四楼,我一向坚持到此刻,几乎没有一日间断。这一段经历磨砺了我的意志、强健了我的体魄,让我明白脚踏实地地工作才是人生最大的愉悦的来源。

  大学梦,是人生梦的起点;高中路,是人生梦的孕育。请您相信,高中阶段的文理兼修必须会力助我在文理渗透、追求卓越的珞珈山上放飞绚丽梦想!

  学期陈述报告 篇7

  20xx年高中生活马上过去了。蓦然回首,感慨颇多。刚迈入高中的时候对一切似乎都充满新鲜感,于是到处跃跃欲试,结果碰壁较多。不过吃一堑,长一智,在这个高中生活中我除了努力完成自己的学习目标,也利用各种活动丰富自己的生活,增长自己的才干。

  学习是学生的基本,所以,我至始至终都把学习摆在第一位。xx年里学校开的课很多,正因为这样,只有珍惜每一分每一秒的学习时间,坚决不迟到不早退不旷课,才对得住自己的高中学习生涯!同时,我认为高中是一个不断完善自己,不断充实自己的时期。我本着立足专业,综合发展,做学问,学做人的准则从及全面发展的目标,积极主动参加了社会劳动实践课程,使我在文化知识,思想素质,社会实践和人际处理方面都得到了长足的进步。

  虽然高中__年来,我在各方面都有显著进步,但我也清楚地认识到自己的不足之处:钻研精神还不够。在今后的学习中,我相信我一定能克服这个缺点,以自己的所学所长更好地报效祖国。

  总的来说,高__这半年较高一在心态上有了明显的改变,比以前更加积极了,更感觉有动力了,似乎渐渐地找到了全新的方法,课堂上更加专注了,效率也提高了不少,感觉心态有所调整,反而比以往从心理上有少许轻松。能积极地面对每一天,以更加从容和成熟的心态去上好每天的'课,也能更为主动的去问题。也希望在成绩上能在原有基础上更进一步,弥补弱势学科和他人的差距,要在薄弱科目上更多下功夫依然用笑容面对每一件事,每一个人,还有几个月的时间,不能懈怠,要用更饱满的热情去学习,去奋发,尽最大的努力拥有一个美好的夏天。就没每一天来讲,还是要踏踏实实地干好自己的活,心如止水,始终不忘当前的主要任务,不能放过任何一问题,一步一个脚印地走到六月!

  学期陈述报告 篇8

  宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来,本人坚信透过不断地学习和努力,使自我成为一个有梦想、有道德、有文化、有纪律的学生,以优异的成绩迎接挑战,为社会主义建设贡献我毕生的力量。时光如梭,转眼即逝,当毕业在即,回首三年学习生活,历历在目:三年来,学习上我严格要求自我,注意摸索适合自我状况的学习方法,用心思维,分析、解决问题潜力强,学习成绩优良。我遵纪守法,尊敬师长,热心助人,与同学相处融洽。我有较强的群众荣誉感,努力为班为校做好事。作为一名团员,我思想提高,遵守社会公德,用心投身实践,关心国家大事。在团组织的领导下,力求更好地锻炼自我,提高自我的,提高自我的思想觉悟。性格活泼开朗的我用心参加各种有益活动。

  高一年担任语文科代表,协助教师做好各项工作。参加市演讲比赛获三等奖。主持校知识竞赛,任小广播员。高二以来任班级文娱委员,组织同学参加各种活动,如:课间歌咏,班级联欢会,群众舞赛等。在校文艺汇演中任领唱,参加朗诵、小提琴表演。在校辩论赛在表现较出色,获最佳辩手称号。我爱好运动,用心参加体育锻炼,力求德、智、体全面发展,校运会上,在800米、200米及4100米接力赛中均获较好名次。三年的高中生活,使我增长了知识,也培养了我各方面的潜力,为日后我成为社会主义现代化建设的接班人打下了坚实的基础。可是,透过三年的学习,我也发现了自我的不足,也就是吃苦精神不够,具体就体此刻学习上钻劲不够、挤劲不够。当然,在我发现自我的不足后,我会尽力完善自我,培养吃苦精神,从而保证日后的学习成绩能有较大幅度的提高。作为跨世纪的一代,我们即将告别中学时代的酸甜苦辣,迈入高校去寻找另一片更加广阔的天空。在这最终的中学生活里,我将努力完善自我,提高学习成绩,为几年来的中学生活划上完美的句号,也以此为人生篇章中光辉的一页。

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