大学生暑假实践报告:支教教学活动

2021-01-13 报告

  随着个人的素质不断提高,需要使用报告的情况越来越多,不同的报告内容同样也是不同的。在写之前,可以先参考范文,下面是小编为大家整理的大学生暑假实践报告:支教教学活动,仅供参考,欢迎大家阅读。

大学生暑假实践报告:支教教学活动1

  20xx年x月xx日,xx工学院机械工程学院暑期社会实践活动小组在机械工程学院辅导员郑晓涛带领下,乘车前往连云港生活垃圾填埋场管理中心,开始了他们实践的第一站旅程。

  和连云港市生活垃圾填埋场处理中心主任张鑫说明情况后,辅导老师郑晓涛老师带领队员们先参观连云港市粪便处理站。站长张嵘森向队员介绍了粪便处理站的规模、建设、运行以及日后扩建相关情况。张站长特别强调:“粪便处理站对粪便进行处理后排放,可以大大的减少粪便造成的二次污染,极大地改善连云港水质情况,这对建设碧水港城有着极大的意义。”随后,队员们还积极帮助站内工作人员打扫,赠送消暑物品。

  下一站,队员们来到了连云港市生活垃圾填埋场,接待队员们的是有着40年工作经验的钱师傅,钱师傅指着眼前平地说:“现在技术,工作到位,你们几乎看不到垃圾,垃圾都被掩实、压紧后用一层土覆盖,定期撒药除虫卵,自建成20年来,80米深的山谷已经接近饱和,处理200多万立方的垃圾,有力地促进了港城碧水蓝天的建设。”

  这一路上,队员们看到环保人士辛勤为连云港,为祖国奉献青春,为大家能拥有一个干净、舒适的生活环境挥洒汗水,所有成员均深有感触。用张鑫主任的话说:“环保是我们每个人的责任,不仅仅需要环保工人的努力,更需要我们大家的共同努力,才能共筑港城碧水蓝天。”

大学生暑假实践报告:支教教学活动2

  xxxx年7月21到28日,化学与化学工程学院一行8人在xxxx进行了为期八天的就业工作调研。

  xxxx回族自治区位于我国xxxx,是一个回族同胞聚居的地方,黄河流经此地,xxxx有着“塞上江南”的美誉。现在的xxxx是一个快速发展的城市,对人才的需求量非常大。

  实践队员通过走访了xxxx市人事考试培训中心、xxxx市人力资源市场、xxxx人力资源市场以及xxxx回族自治区就业与创业服务局,深入了解了当地用人单位的需求以及当地对高校毕业生就业的具体优待政策。此外,调研队实地走访了xxxx恒有化工有限公司以及xxxx捷美丰友化工有限公司,参观并考察了建设中的化工企业以及成熟的化工企业运行情况,并于企业人力资源管理部门负责人就化工企业人才需求,毕业生能力培养自己后续校企实合作等进行了深入的沟通。

  调研队还与已毕业生进行了亲切交谈,认真听取学习学长们的宝贵建议和宝贵经验。同时对用人单位和处在工作岗位上的高校毕业生以问卷的形式进行了调查。

  通过8天的调研,实践队员一致认为:想要实现梦想就一定要好好努力,未来的日子还是要不断充实自己,只有踏踏实实,打好基础,才能有一个稳妥的未来。

大学生暑假实践报告:支教教学活动3

  xxxx年7月17日——23日,xxxxxxxx学院教育学院“同在一片蓝天下,心手相牵促成长”大学生关爱农民工子女服务队在商洛市镇安县太白庙村进行了为期七天的社会实践活动。

  期间,服务队通过“亲情陪伴”“爱心帮扶”等活动拉近了与当地孩子们的距离;“作业辅导”“特色教学”等活动帮助孩子们在学习文化课的同时,丰富他们的兴趣爱好;“模拟小课堂”增加了孩子们的课外阅读知识;“素质拓展”培养了孩子们的团队意识;“爱心午餐”让孩子们感受到服务队的用心和爱心;“家庭走访”让服务队更加了解孩子们的生活状况;“文艺汇演”“爱心捐赠”“签名活动”让服务队和孩子们一起成为手牵手、心连心的一家人,让孩子们感受到外界对他们的关注、关心和关爱。

  七天中,服务队努力克服自然条件带来的一系列困难,不畏艰苦,团结一心,圆满完成了实践活动。同时,本次活动受到了省教育厅特别关注,获得了好评。

  通过本次活动,让实践队员们体验了生活,锻炼了自己的能力,提高了个人素养,丰富了自己的专业知识,达到了“实践社会,锻炼自我”的目的。

大学生暑假实践报告:支教教学活动4

  一转眼我已经从一名懵懂的大学生,走上社会,走进医院,成为一名救死扶伤的医生。在实践的过程中,虽然有成功的泪水,也有失败的辛酸,我为我的辛勤付出写下了在医院实践骨科,是我实践的第一个科室,在这个一骨折为主,另加烧伤的科室里,使我真正体会到理论是实践的基础;看到了护理工作的崇高,懂得了护患关系的重要。

  手术室里的无菌观念的要求是很严格的,而且手术室里的护士又是极其严格的,稍有不遵守无菌规范的动作就会立刻招致她们的不满,而我则因为在模拟手术室和见习时受过严格的训练,所以在手术室里极少看过她们的脸色,并且基于我的表现很专业,她们不知不觉中已经不再把我当成一个学生,而是当成一个标准的手术医生来对待。再这段短暂得实践时间里,我门得收获许多许多,如果用简单得词汇来概括就显得言语得苍白无力,至少不能很准确和清晰得表达我门受益匪浅。实践期间得收获将为我门今后工作和学习打下很不错得基础。总之再感谢临沂市人民医院培养我门点点滴滴收获时,我们将以更积极主动得工作态度,更扎实牢固得操作技能,更丰富深厚得理论知识,走上各自得工作岗位,增加临床工作能力,对医生事业尽心尽责!我感觉自己的目标更加明确了,动力更足了。我相信,只要通过我的努力,我会做得更好,帮助更多的患者。

大学生暑假实践报告:支教教学活动5

  时光冉冉,一年的时间又过去了,迎来了我的大学的最后一个暑假,因为我下半年大四了,在过去的暑假里,我都是浑浑噩噩的度过的,今年的暑假我想要过得有意义些。

  尊老爱幼是中华民族的传统美德。今年暑假我和我们镇上的几位大学生来到了我们镇上的敬老院,看望住在那里的老人。

  老人们一看到风尘仆仆的而来的我们,立刻关心起来,拉着我们的手问寒问暖,十分关心我们各方面的情况,体现出了老一辈对年轻一代殷切的希望和关怀。我也详细询问各位老人的生活起居情况,与老人们聊起了家常,帮助他们打扫卫生,很快就融入其中。我们没有因为酷热的天气埋怨过一句,取而代之的是满腔的热情。因为这次看似普通的活动其中实际上蕴含了巨大的人性价值,它是一种美德,更是老人与大学生之间心与心的交流与沟通。

  在我眼里,敬老院是孤寡老人的栖息之所,但通过这次的活动改变了我之前的观念。当今社会,不知道孝敬老人的人不在少数,他们忘记了他们的父母含辛茹苦的把他们拉扯,在自己有能力挣钱吃饭后,就将年老的父母给抛弃!任由他们艰苦度日。而现在,许多子女成群的老人主动走进了敬老院,他们有的以前是教师、工程师、干部,也有艺术工作者。选择敬老院,因为子女工作忙、家里楼层高、没人陪自己聊天,而且因为在这里与同龄人朝夕相伴,共同的兴趣爱好,相近的人生观念,更能让他们感到夕阳无限好。

  在回来时有个朋友的话一直在我脑海中回荡:来到这里,是一种教育,也是一种锻炼,老人需要社会的关心,社会也应该给予这些老人一定的`关注。

大学生暑假实践报告:支教教学活动6

  这学期的假期我根据时间及自己的实际情况在超市找了一份促销的工作,虽然工作时间很短,但是我觉得受益匪浅。短短的工作让我体会到了就业的压力以及自己能力的欠缺,同时让我感到了无比的快乐。

  佳泰乐超市是一家大型连锁超市,主要服务于周边居民的日常生活需求,它的营销部门被分为好几个部分:副食食品科,饮料酒水科,生鲜食品科,日常百货科,家用电器科等等。我促销的是家用电器部分。我每天的工作时间是从早上八点半道下午五点半,中午有45分钟左右的休息时间。我的主要工作就是向顾客介绍家用电器的功能,性能以及用途。在向顾客介绍之前,我自己就得对这些东西十分熟悉。平时对电子产品并不怎么了解的我,对此也下了不少功夫。在超市做促销员,有时候是非常忙碌的,尤其是在周末的时候,很多供应商都选择在周五送货以便应付周末的客流量。因此,周末时,我既要做好自己的本职工作,又要保证好家用电器的质量部收到损坏。一天下来,真的是很疲惫的。除此之外,我还要保证家用电器的清洁,时间长了,上面总会有一些灰尘,顾客看到有灰尘的产品,感觉上就像这件产品时间长了,是旧的,自然就不会买了。因此,我每天还要擦拭家用电器以防灰尘的积累使它们变脏。

  总的来说,在超市里打工绝对是有收获的。我进入了社会,提前了解了社会,对这个社会有了提前的认识。和以往的实践不同,这次我真的看到了自己的不足:做起事来不够老道。以后,我要更加努力,让自己变得更加优秀,争取成为社会的栋梁。

大学生暑假实践报告:支教教学活动7

  7月1日,外国语学院学生科科长彭勇老师带领支教队伍从攀枝花学院出发,去往渔门中心学校。初到目的地,渔门中心学校的刘校长和其它领导对支教队伍的到来表示了欢迎,并带领大家了解学校的具体情况。

  本次支教活动的开展,既能为孩子们带去一份温暖,也能锻炼支教老师的社会实践能力和公众表达能力。

  7月2日,刘校长带领三年级的同学们与支教队伍见面并开始今天的活动。活动开始,支教队员先将所有同学分成两个班,分配两名带队老师,并强调了同学们的安全问题。

  活动中有“道听途说”、“教英文歌”、“你比我猜”等趣味游戏环节,同学们都积极参与且乐在其中。本次活动的开展,有利于提高同学们学习的积极性,还有利于激发同学学习英语的兴趣。

  7月3日,支教活动有条不紊的进行着。经过第一天的教学活动后,支教的老师们和同学们相处得更加融洽,教学配合也更加默契。课堂上,开展了一系列有助于提高同学们英语学习兴趣的活动,如单词卡片活动、字母游戏和动物水果蹲等活动。课间休息时,老师们还带领同学们去操场上开展一系列体育活动,增进了师生感情。

  7月4日,支教活动的最后一天。活动形式分为室内和室外,上午在室内开展了真人动画秀、连词成句等活动;下午在室外开展了兴趣小组活动,主要针对同学们不同的兴趣来分组开展活动,每个小组都有老师带领。

  活动结束后,老师们让同学们写下了他们的梦想,并给同学们加油打气。最后,彭勇老师和支教的老师们带领同学们进行了合影留念,为本次支教活动画上了圆满的句号。本次活动中,老师们身体力行的诠释了支教的意义,践行志愿服务精神。

大学生暑假实践报告:支教教学活动8

  短短一个月的实习生活就要结束了,回顾这段时间的点点滴滴,虽然说不上激情澎湃,但是毕竟我们为此付出了诸多的心血,心里难免有着激动。在此,我就我们小组的六位组员对这一个月来的工作和学习做一个小小的总结,希望从中发现一些优点和缺点,为我们以后的学习和工作增加经验尽管这段时间很短,但对我们每个人都很重要。我们倍偿珍惜这段时间,珍惜每一天的锻炼和自我提高的机会。

  在这段短暂的实习时间里,我们的收获很多很多,如果用简单的词汇来概括就显得言语的苍白无力,至少不能很准确和清晰的表达我们受益匪浅。实习期间的收获将为我们今后工作和学习打下良好的基础。总之在感谢医院培养我们点点滴滴收获时,我们将以更积极主动的工作态度,更扎实牢固的操作技能,更丰富深厚的理论知识。医院实习报告由提供!

  在实习期间我遵纪守法,遵守医院及医院各科室的各项规章制度,尊敬师长,团结同志,严格要求自己,努力做到了不迟到、不早退、不无故旷工及擅自离开工作岗位。尽力提高独立思考、独立解决问题、独立工作的能力,冻断培养自己全心全意为人民服务的崇高思想和良好的职业道德,经过一个月的实践我熟练掌握了病程记录、会诊记录、出院记录等医疗文件的书写。

大学生暑假实践报告:支教教学活动9

  今年暑假,守护者们进行了一系列的社会实践活动,对此守护者们有颇多感触

  随着生活水平的提高,人们越来越深刻的了解到健康发展不仅仅是身体健康,还有心理上。的健康。社会各界对心理学的关注越来越多,对心理知识的了解需求也越来越大。各个学校都开展了心理健康课程,企业组织也对员工进行心理健康指导,政府部门也加强了对心理学知识的推广和普及。现如今,在职场打拼的人们所面临的压力深受社会各界关注。如何引导他们用正确的心态面对职场压力、升职压力、竞争压力成为了一个深受关注的话题。而我们作为心理学专业的本科生,如何将我们在课堂上学到的知识转化为我们的实际操作能力,不断提高我们的动手能力,便成为了一个需要我们解决的重要问题。因此,如何利用我们的现有知识了解职场人们心理健康状况并帮助他们面对压力、克服困难、缓解压力、勇敢追求自己的梦想便成为了我们这次暑期社会实践的主题。

  通过此次暑期实践我们获益良多。首先,我们对心理学在日常生活学习中的正确合理应用实践有了进一步的心得。我们更加学会了如何用我们所学的知识去帮助他人。我们增强了动手实践能力,策划组织大型活动通的能力也得到充分锻炼。其次,过队员自己的修订问卷、自己的策划的团训、自己组织的沙龙,我们对所学知识的信心得到了提高。我们更加坚定的明确自己是学有所长学有所用的。只要不断努力刻苦的学习钻研,不断实践,我们所掌握的知识足以让我们在今后的学习生活中以此立足。最后,通过本次实践,加强了我们队员之间的沟通能力以及默契程度。

大学生暑假实践报告:支教教学活动10

  随着国家将建设鄱阳湖生态经济区上升为国家战略,各大高校学子积极为鄱阳湖生态建设献计献策。

  7月11日下午,江西财大法学院暑期"三下乡"志愿者服务队在院领导姜红仁书记的带领下,深入九江市白杨镇开展实践活动,积极了解鄱阳湖生态经济建设的情况,分析并解决其中所涉及到得法律问题。

  在水产养殖基地旁,白杨镇的相关负责人细致的介绍了当前水产养殖的基本情况。特别指出:在国家批准建立鄱阳湖生态经济圈后,白杨镇获得了发展生态经济的机遇,同时也面临处理好生态与经济的挑战。同学在了解水产养殖实际情况下,对水产养殖中水体的保护,相关生态建设,以及如何将生态建设与水产养殖协调等与负责人交换了意见。

  广阔的湖面,平静的湖水,蕴藏着当地人致富的梦想。认真的聆听,细致的分析,凝聚着是大学生的智慧。随着调研的深入,法学院的学子还将为白杨镇特色水产养殖以及生态经济建设上存在的不足,献计献策。从专业的法学知识出发,合理使用法律、法规,从法律制度上为鄱阳湖建设提供建议。

  据悉,白杨镇是江西省赣北的水产养殖基地,水产养殖是当地致富的主要渠道。此次江西财大法学院到此地进行暑期实践,希望借此为当地经济发展提供法律、制度上的帮助,为鄱阳湖生态经济建设贡献力量。

大学生暑假实践报告:支教教学活动11

  受领导安排的工作,不能主动替领导分忧。执法刚性不足,责任意识和大局意识不强

  二、根源分析产生这些问题的原因一是自己放松了学习及对自己的要求‘二是思想上有等、懒、靠的情绪’三是自己对自己的工作没有进行系统的规划、整理。这次集中教育整顿使自己找到了问题和不足为下一步的整改找准了重心及如何做好自己工作的方式、方向。

  三、下一步整改措施通过深刻查找剖析,针对自身存在的问题和不足,在今后的学习、工作、生活中,我将严格要求自己,认真做好以下几点:

  1、加强自身建设,提高素质。一是在政治理论素养上下工夫,加强对政策理论水平的提高,提高说话和写作能力;二是在业务,在专业知识、法律法规方面加强学习,努力提高自己的服务能力和服务水平,做到理论联系实际,全面发展。

  2、强化责任,提高效率。对自己的工作多用心、用脑,领导交办的事及我自己份内的事做好计划,使其有序、有时、有步骤地完成,今天的事绝不拖到明天做,树立强烈的时间观、效率观、质量观,促进单位各项工作的顺利开展和自身能力的不断提高。

  3、开拓创新,提高服务水平。在工作中勤观察、勤思考,想领导之所想、急领导之所急。牢固树立为人民服务的人生观,淡薄名利,克己奉公。工作上高标准,严要求,自觉执行有关规定,树立依法行政、廉洁勤政的行业形象,为提高单位效能作出应有的贡献。

大学生暑假实践报告:支教教学活动12

  7月xx日,xxx公司迎来一批特殊的客人——对外经济贸易大学暑期社会实践团的13名师生。为了锻炼社会实践能力,了解外资企业在华发展模式,对外经济贸易大学组织学生进行暑期社会实践,来到xxx进行实地参观、学习。

  穿好无菌服、安全鞋,戴好耳塞,全副武装并做好消毒等程序,对外经济贸易大学的师生与xxx工厂员工一起走进生产车间,实地参观了xxxx各类食品的加工流程,并亲身体验了一个食品生产企业严格的卫生管理制度和对食品安全负责的高度责任感。翌日,对外经贸大学师生又在xxxx相关负责人的带领下,来到xxxxDFI施工现场,提前见到了即将于10月投入运行的xxxx奶牛饲养管理培训中心。贸大师生通过与现场负责人的沟通交流,对xxxx奶牛饲养管理培训中心的农业社区模式和建设理念进行了深入的了解,并对xxxx企业的高度社会责任感、合作共赢观念与持续长远发展理念给予极大的认可、肯定与支持,表示希望今后有机会再次来到这里,看到示范牧场和“奶牛学院”正式运行的积极面貌。

  近年来,对外经贸大学国际商学院与xxxx集团不断加强交流与合作,这次为期4天的调研实践,不仅进一步加深了xxxx与对外经贸大学的合作与感情,而且使贸大师生对xx的生产、管理增加了了解,对xxx人的精神和品质有了直观的感受。他们表示,在这次调研中,他们提高了学习能力,探寻到xxx独具特色的农业社区发展模式,将把这些所见所闻转化为科研报告成果,并将积累到的规范、管理发展知识用于将来的行业建设之中。

大学生暑假实践报告:支教教学活动13

  今年暑假我一直在参加社会实践中,直到现在暑假结束,我才回到了校园,回顾自己这么长时间的实践,实践对象只是一名初二学生的时候,自己还是感受到了一丝的苦笑。不过自己的实践成果还是不错的,自己的实践结果还是不错的。今年暑假的家教只是针对一个学生,我自己感受到了其中的乐趣,也是锻炼了自己,以后的道路怎么走,我还要继续不断的努力。

  实践对象:中学一名初二年级学生。

  实践目的:对该生初二年级上学期所学知识先作一下检测,了解她掌握的情况,辅导完成暑假作业并使其对七下的知识作比较充分的了解。

  实践过程:由于我以前在每周末会抽出一些时间帮她检查作业并巩固一下以前所学内容,所以我对她的情况比较了解:该生只有11岁,在班里是年龄最小的,很聪明,基础打得比较扎实,学习能力比较强,但她毕竟还比较小,学习的自主性比较差,自己不能合理地安排每天的学习和娱乐。学习中还存在其它问题,比如不愿意做复杂的计算题,特别难的题不愿意动脑子,学习时喜欢谈条件,而且不能坚持下去。另外她还比较爱玩电脑游戏。因此在整个过程的前两三天里,我并未贸然进行实质性的教学活动。

  针对上述情况,我为该生制定了一个“端正态度,循序渐进,劳逸结合”的学习辅导计划:

大学生暑假实践报告:支教教学活动14

  8月5日早上我们将十个同学一起到茂名颐养园敬老院进行暑期社会实践,去为老人院做一点力所能及的事情,陪老人家聊聊天还有带给他们一些小节目欣赏一下。

  早上8点多,大家在南方书城旁边的公交站集中。和老同学寒暄一会之后,我们坐上了公车向老人院出发。二十分钟左右,我们到达了目的地。展现在眼前的是一个不太大的小庭院,好多老人家坐在轮椅上面。说实在我感觉到这地方有点苍凉的感觉,气氛有点沉闷。

  老人院总共有2层,一二楼都有老人住的房间。在工作人员的指引下我们分散去陪老人聊聊天。这里分成好多个小套间,一个小套间里面有3个老人住,小客厅有一台电视机。我们进去后见到三个婆婆正在坐着看电视。坐下后,缺乏经验的我们,有点点冷场,刚接触我们老人家有点见外,我们变化了好几个话题,都是保持一问一答的形式。“在这里住的习不习惯” “在这里住得习惯不?”“习惯。”“平常这里有些什么活动吗?”“没有。”“家里人经常来探望你吗” “有啊。”相当尴尬, 这种局面足足保持了3,4分钟后。 后来谈及家人方面的问题,有个婆婆眼里闪出了泪光。 我们觉得她应该是想起了什么不愉快的事情。哎~~~感觉事情被我们搞砸了似的。 好几次我们想让她说出心中的委屈,好让她心里好受点,不过回答基本上都是“没事”后来大概了解到的是 他们相当一部分都是不愿意来到这里的 远离了子女 在这里生活觉得很孤独无助, 免得再挑起她的痛苦回忆我们,对于他们不愿意回答的问题 , 我们还是不要 “宜将剩勇追穷寇 ”了 , 否则说多错多啊。。

大学生暑假实践报告:支教教学活动15

  科技就是生产力,科学技术就是企业发展的灵魂,直到今天参观了山东升华磨料磨具有限公司才真正感受到科技力量的强大。

  升华公司创建于xx年,当时就是依靠手工作坊式的生产高活了企业,带动了整个大店镇磨具生产的发展。而在现在这种生产方式显然已经很落后了,为了响应国家节能减排的政策,从xx年开始整改,把以煤炭为主要燃料的“蘑菇窑”改为了以天然气为燃料的“一条窑”,虽然损失的几千万,但是这种生产方式不仅大大的提高了生产效率,而且还大大降低了能源的消耗,节能达到40%—50%,xx年被评为山东省环保企业和省优商标。

  科技促进的发展,第二次促进了当地经济的腾飞。现在大店镇的磨具产品已经占到全国市场的三分之一。令我印象最深的是偌大的工厂里只有寥寥几名工作人员,生产理念正在与国际接轨,先进生产设备的投入使用大大降低了人力资源的使用,使企业有了更大的发展空间,这都是科技发展的有力证明。

  科技在发展,老区在腾飞,我的心也跟着飞了起来,我相信老区的风貌一定会随着科技的发展飞向世界的每一个角落,为祖国发展的道路上增添一抹淡淡的彩虹。

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2021-01-13 报告

  随着个人的素质不断提高,需要使用报告的情况越来越多,不同的报告内容同样也是不同的。在写之前,可以先参考范文,下面是小编为大家整理的大学生暑假实践报告:支教教学活动,仅供参考,欢迎大家阅读。

大学生暑假实践报告:支教教学活动1

  20xx年x月xx日,xx工学院机械工程学院暑期社会实践活动小组在机械工程学院辅导员郑晓涛带领下,乘车前往连云港生活垃圾填埋场管理中心,开始了他们实践的第一站旅程。

  和连云港市生活垃圾填埋场处理中心主任张鑫说明情况后,辅导老师郑晓涛老师带领队员们先参观连云港市粪便处理站。站长张嵘森向队员介绍了粪便处理站的规模、建设、运行以及日后扩建相关情况。张站长特别强调:“粪便处理站对粪便进行处理后排放,可以大大的减少粪便造成的二次污染,极大地改善连云港水质情况,这对建设碧水港城有着极大的意义。”随后,队员们还积极帮助站内工作人员打扫,赠送消暑物品。

  下一站,队员们来到了连云港市生活垃圾填埋场,接待队员们的是有着40年工作经验的钱师傅,钱师傅指着眼前平地说:“现在技术,工作到位,你们几乎看不到垃圾,垃圾都被掩实、压紧后用一层土覆盖,定期撒药除虫卵,自建成20年来,80米深的山谷已经接近饱和,处理200多万立方的垃圾,有力地促进了港城碧水蓝天的建设。”

  这一路上,队员们看到环保人士辛勤为连云港,为祖国奉献青春,为大家能拥有一个干净、舒适的生活环境挥洒汗水,所有成员均深有感触。用张鑫主任的话说:“环保是我们每个人的责任,不仅仅需要环保工人的努力,更需要我们大家的共同努力,才能共筑港城碧水蓝天。”

大学生暑假实践报告:支教教学活动2

  xxxx年7月21到28日,化学与化学工程学院一行8人在xxxx进行了为期八天的就业工作调研。

  xxxx回族自治区位于我国xxxx,是一个回族同胞聚居的地方,黄河流经此地,xxxx有着“塞上江南”的美誉。现在的xxxx是一个快速发展的城市,对人才的需求量非常大。

  实践队员通过走访了xxxx市人事考试培训中心、xxxx市人力资源市场、xxxx人力资源市场以及xxxx回族自治区就业与创业服务局,深入了解了当地用人单位的需求以及当地对高校毕业生就业的具体优待政策。此外,调研队实地走访了xxxx恒有化工有限公司以及xxxx捷美丰友化工有限公司,参观并考察了建设中的化工企业以及成熟的化工企业运行情况,并于企业人力资源管理部门负责人就化工企业人才需求,毕业生能力培养自己后续校企实合作等进行了深入的沟通。

  调研队还与已毕业生进行了亲切交谈,认真听取学习学长们的宝贵建议和宝贵经验。同时对用人单位和处在工作岗位上的高校毕业生以问卷的形式进行了调查。

  通过8天的调研,实践队员一致认为:想要实现梦想就一定要好好努力,未来的日子还是要不断充实自己,只有踏踏实实,打好基础,才能有一个稳妥的未来。

大学生暑假实践报告:支教教学活动3

  xxxx年7月17日——23日,xxxxxxxx学院教育学院“同在一片蓝天下,心手相牵促成长”大学生关爱农民工子女服务队在商洛市镇安县太白庙村进行了为期七天的社会实践活动。

  期间,服务队通过“亲情陪伴”“爱心帮扶”等活动拉近了与当地孩子们的距离;“作业辅导”“特色教学”等活动帮助孩子们在学习文化课的同时,丰富他们的兴趣爱好;“模拟小课堂”增加了孩子们的课外阅读知识;“素质拓展”培养了孩子们的团队意识;“爱心午餐”让孩子们感受到服务队的用心和爱心;“家庭走访”让服务队更加了解孩子们的生活状况;“文艺汇演”“爱心捐赠”“签名活动”让服务队和孩子们一起成为手牵手、心连心的一家人,让孩子们感受到外界对他们的关注、关心和关爱。

  七天中,服务队努力克服自然条件带来的一系列困难,不畏艰苦,团结一心,圆满完成了实践活动。同时,本次活动受到了省教育厅特别关注,获得了好评。

  通过本次活动,让实践队员们体验了生活,锻炼了自己的能力,提高了个人素养,丰富了自己的专业知识,达到了“实践社会,锻炼自我”的目的。

大学生暑假实践报告:支教教学活动4

  一转眼我已经从一名懵懂的大学生,走上社会,走进医院,成为一名救死扶伤的医生。在实践的过程中,虽然有成功的泪水,也有失败的辛酸,我为我的辛勤付出写下了在医院实践骨科,是我实践的第一个科室,在这个一骨折为主,另加烧伤的科室里,使我真正体会到理论是实践的基础;看到了护理工作的崇高,懂得了护患关系的重要。

  手术室里的无菌观念的要求是很严格的,而且手术室里的护士又是极其严格的,稍有不遵守无菌规范的动作就会立刻招致她们的不满,而我则因为在模拟手术室和见习时受过严格的训练,所以在手术室里极少看过她们的脸色,并且基于我的表现很专业,她们不知不觉中已经不再把我当成一个学生,而是当成一个标准的手术医生来对待。再这段短暂得实践时间里,我门得收获许多许多,如果用简单得词汇来概括就显得言语得苍白无力,至少不能很准确和清晰得表达我门受益匪浅。实践期间得收获将为我门今后工作和学习打下很不错得基础。总之再感谢临沂市人民医院培养我门点点滴滴收获时,我们将以更积极主动得工作态度,更扎实牢固得操作技能,更丰富深厚得理论知识,走上各自得工作岗位,增加临床工作能力,对医生事业尽心尽责!我感觉自己的目标更加明确了,动力更足了。我相信,只要通过我的努力,我会做得更好,帮助更多的患者。

大学生暑假实践报告:支教教学活动5

  时光冉冉,一年的时间又过去了,迎来了我的大学的最后一个暑假,因为我下半年大四了,在过去的暑假里,我都是浑浑噩噩的度过的,今年的暑假我想要过得有意义些。

  尊老爱幼是中华民族的传统美德。今年暑假我和我们镇上的几位大学生来到了我们镇上的敬老院,看望住在那里的老人。

  老人们一看到风尘仆仆的而来的我们,立刻关心起来,拉着我们的手问寒问暖,十分关心我们各方面的情况,体现出了老一辈对年轻一代殷切的希望和关怀。我也详细询问各位老人的生活起居情况,与老人们聊起了家常,帮助他们打扫卫生,很快就融入其中。我们没有因为酷热的天气埋怨过一句,取而代之的是满腔的热情。因为这次看似普通的活动其中实际上蕴含了巨大的人性价值,它是一种美德,更是老人与大学生之间心与心的交流与沟通。

  在我眼里,敬老院是孤寡老人的栖息之所,但通过这次的活动改变了我之前的观念。当今社会,不知道孝敬老人的人不在少数,他们忘记了他们的父母含辛茹苦的把他们拉扯,在自己有能力挣钱吃饭后,就将年老的父母给抛弃!任由他们艰苦度日。而现在,许多子女成群的老人主动走进了敬老院,他们有的以前是教师、工程师、干部,也有艺术工作者。选择敬老院,因为子女工作忙、家里楼层高、没人陪自己聊天,而且因为在这里与同龄人朝夕相伴,共同的兴趣爱好,相近的人生观念,更能让他们感到夕阳无限好。

  在回来时有个朋友的话一直在我脑海中回荡:来到这里,是一种教育,也是一种锻炼,老人需要社会的关心,社会也应该给予这些老人一定的`关注。

大学生暑假实践报告:支教教学活动6

  这学期的假期我根据时间及自己的实际情况在超市找了一份促销的工作,虽然工作时间很短,但是我觉得受益匪浅。短短的工作让我体会到了就业的压力以及自己能力的欠缺,同时让我感到了无比的快乐。

  佳泰乐超市是一家大型连锁超市,主要服务于周边居民的日常生活需求,它的营销部门被分为好几个部分:副食食品科,饮料酒水科,生鲜食品科,日常百货科,家用电器科等等。我促销的是家用电器部分。我每天的工作时间是从早上八点半道下午五点半,中午有45分钟左右的休息时间。我的主要工作就是向顾客介绍家用电器的功能,性能以及用途。在向顾客介绍之前,我自己就得对这些东西十分熟悉。平时对电子产品并不怎么了解的我,对此也下了不少功夫。在超市做促销员,有时候是非常忙碌的,尤其是在周末的时候,很多供应商都选择在周五送货以便应付周末的客流量。因此,周末时,我既要做好自己的本职工作,又要保证好家用电器的质量部收到损坏。一天下来,真的是很疲惫的。除此之外,我还要保证家用电器的清洁,时间长了,上面总会有一些灰尘,顾客看到有灰尘的产品,感觉上就像这件产品时间长了,是旧的,自然就不会买了。因此,我每天还要擦拭家用电器以防灰尘的积累使它们变脏。

  总的来说,在超市里打工绝对是有收获的。我进入了社会,提前了解了社会,对这个社会有了提前的认识。和以往的实践不同,这次我真的看到了自己的不足:做起事来不够老道。以后,我要更加努力,让自己变得更加优秀,争取成为社会的栋梁。

大学生暑假实践报告:支教教学活动7

  7月1日,外国语学院学生科科长彭勇老师带领支教队伍从攀枝花学院出发,去往渔门中心学校。初到目的地,渔门中心学校的刘校长和其它领导对支教队伍的到来表示了欢迎,并带领大家了解学校的具体情况。

  本次支教活动的开展,既能为孩子们带去一份温暖,也能锻炼支教老师的社会实践能力和公众表达能力。

  7月2日,刘校长带领三年级的同学们与支教队伍见面并开始今天的活动。活动开始,支教队员先将所有同学分成两个班,分配两名带队老师,并强调了同学们的安全问题。

  活动中有“道听途说”、“教英文歌”、“你比我猜”等趣味游戏环节,同学们都积极参与且乐在其中。本次活动的开展,有利于提高同学们学习的积极性,还有利于激发同学学习英语的兴趣。

  7月3日,支教活动有条不紊的进行着。经过第一天的教学活动后,支教的老师们和同学们相处得更加融洽,教学配合也更加默契。课堂上,开展了一系列有助于提高同学们英语学习兴趣的活动,如单词卡片活动、字母游戏和动物水果蹲等活动。课间休息时,老师们还带领同学们去操场上开展一系列体育活动,增进了师生感情。

  7月4日,支教活动的最后一天。活动形式分为室内和室外,上午在室内开展了真人动画秀、连词成句等活动;下午在室外开展了兴趣小组活动,主要针对同学们不同的兴趣来分组开展活动,每个小组都有老师带领。

  活动结束后,老师们让同学们写下了他们的梦想,并给同学们加油打气。最后,彭勇老师和支教的老师们带领同学们进行了合影留念,为本次支教活动画上了圆满的句号。本次活动中,老师们身体力行的诠释了支教的意义,践行志愿服务精神。

大学生暑假实践报告:支教教学活动8

  短短一个月的实习生活就要结束了,回顾这段时间的点点滴滴,虽然说不上激情澎湃,但是毕竟我们为此付出了诸多的心血,心里难免有着激动。在此,我就我们小组的六位组员对这一个月来的工作和学习做一个小小的总结,希望从中发现一些优点和缺点,为我们以后的学习和工作增加经验尽管这段时间很短,但对我们每个人都很重要。我们倍偿珍惜这段时间,珍惜每一天的锻炼和自我提高的机会。

  在这段短暂的实习时间里,我们的收获很多很多,如果用简单的词汇来概括就显得言语的苍白无力,至少不能很准确和清晰的表达我们受益匪浅。实习期间的收获将为我们今后工作和学习打下良好的基础。总之在感谢医院培养我们点点滴滴收获时,我们将以更积极主动的工作态度,更扎实牢固的操作技能,更丰富深厚的理论知识。医院实习报告由提供!

  在实习期间我遵纪守法,遵守医院及医院各科室的各项规章制度,尊敬师长,团结同志,严格要求自己,努力做到了不迟到、不早退、不无故旷工及擅自离开工作岗位。尽力提高独立思考、独立解决问题、独立工作的能力,冻断培养自己全心全意为人民服务的崇高思想和良好的职业道德,经过一个月的实践我熟练掌握了病程记录、会诊记录、出院记录等医疗文件的书写。

大学生暑假实践报告:支教教学活动9

  今年暑假,守护者们进行了一系列的社会实践活动,对此守护者们有颇多感触

  随着生活水平的提高,人们越来越深刻的了解到健康发展不仅仅是身体健康,还有心理上。的健康。社会各界对心理学的关注越来越多,对心理知识的了解需求也越来越大。各个学校都开展了心理健康课程,企业组织也对员工进行心理健康指导,政府部门也加强了对心理学知识的推广和普及。现如今,在职场打拼的人们所面临的压力深受社会各界关注。如何引导他们用正确的心态面对职场压力、升职压力、竞争压力成为了一个深受关注的话题。而我们作为心理学专业的本科生,如何将我们在课堂上学到的知识转化为我们的实际操作能力,不断提高我们的动手能力,便成为了一个需要我们解决的重要问题。因此,如何利用我们的现有知识了解职场人们心理健康状况并帮助他们面对压力、克服困难、缓解压力、勇敢追求自己的梦想便成为了我们这次暑期社会实践的主题。

  通过此次暑期实践我们获益良多。首先,我们对心理学在日常生活学习中的正确合理应用实践有了进一步的心得。我们更加学会了如何用我们所学的知识去帮助他人。我们增强了动手实践能力,策划组织大型活动通的能力也得到充分锻炼。其次,过队员自己的修订问卷、自己的策划的团训、自己组织的沙龙,我们对所学知识的信心得到了提高。我们更加坚定的明确自己是学有所长学有所用的。只要不断努力刻苦的学习钻研,不断实践,我们所掌握的知识足以让我们在今后的学习生活中以此立足。最后,通过本次实践,加强了我们队员之间的沟通能力以及默契程度。

大学生暑假实践报告:支教教学活动10

  随着国家将建设鄱阳湖生态经济区上升为国家战略,各大高校学子积极为鄱阳湖生态建设献计献策。

  7月11日下午,江西财大法学院暑期"三下乡"志愿者服务队在院领导姜红仁书记的带领下,深入九江市白杨镇开展实践活动,积极了解鄱阳湖生态经济建设的情况,分析并解决其中所涉及到得法律问题。

  在水产养殖基地旁,白杨镇的相关负责人细致的介绍了当前水产养殖的基本情况。特别指出:在国家批准建立鄱阳湖生态经济圈后,白杨镇获得了发展生态经济的机遇,同时也面临处理好生态与经济的挑战。同学在了解水产养殖实际情况下,对水产养殖中水体的保护,相关生态建设,以及如何将生态建设与水产养殖协调等与负责人交换了意见。

  广阔的湖面,平静的湖水,蕴藏着当地人致富的梦想。认真的聆听,细致的分析,凝聚着是大学生的智慧。随着调研的深入,法学院的学子还将为白杨镇特色水产养殖以及生态经济建设上存在的不足,献计献策。从专业的法学知识出发,合理使用法律、法规,从法律制度上为鄱阳湖建设提供建议。

  据悉,白杨镇是江西省赣北的水产养殖基地,水产养殖是当地致富的主要渠道。此次江西财大法学院到此地进行暑期实践,希望借此为当地经济发展提供法律、制度上的帮助,为鄱阳湖生态经济建设贡献力量。

大学生暑假实践报告:支教教学活动11

  受领导安排的工作,不能主动替领导分忧。执法刚性不足,责任意识和大局意识不强

  二、根源分析产生这些问题的原因一是自己放松了学习及对自己的要求‘二是思想上有等、懒、靠的情绪’三是自己对自己的工作没有进行系统的规划、整理。这次集中教育整顿使自己找到了问题和不足为下一步的整改找准了重心及如何做好自己工作的方式、方向。

  三、下一步整改措施通过深刻查找剖析,针对自身存在的问题和不足,在今后的学习、工作、生活中,我将严格要求自己,认真做好以下几点:

  1、加强自身建设,提高素质。一是在政治理论素养上下工夫,加强对政策理论水平的提高,提高说话和写作能力;二是在业务,在专业知识、法律法规方面加强学习,努力提高自己的服务能力和服务水平,做到理论联系实际,全面发展。

  2、强化责任,提高效率。对自己的工作多用心、用脑,领导交办的事及我自己份内的事做好计划,使其有序、有时、有步骤地完成,今天的事绝不拖到明天做,树立强烈的时间观、效率观、质量观,促进单位各项工作的顺利开展和自身能力的不断提高。

  3、开拓创新,提高服务水平。在工作中勤观察、勤思考,想领导之所想、急领导之所急。牢固树立为人民服务的人生观,淡薄名利,克己奉公。工作上高标准,严要求,自觉执行有关规定,树立依法行政、廉洁勤政的行业形象,为提高单位效能作出应有的贡献。

大学生暑假实践报告:支教教学活动12

  7月xx日,xxx公司迎来一批特殊的客人——对外经济贸易大学暑期社会实践团的13名师生。为了锻炼社会实践能力,了解外资企业在华发展模式,对外经济贸易大学组织学生进行暑期社会实践,来到xxx进行实地参观、学习。

  穿好无菌服、安全鞋,戴好耳塞,全副武装并做好消毒等程序,对外经济贸易大学的师生与xxx工厂员工一起走进生产车间,实地参观了xxxx各类食品的加工流程,并亲身体验了一个食品生产企业严格的卫生管理制度和对食品安全负责的高度责任感。翌日,对外经贸大学师生又在xxxx相关负责人的带领下,来到xxxxDFI施工现场,提前见到了即将于10月投入运行的xxxx奶牛饲养管理培训中心。贸大师生通过与现场负责人的沟通交流,对xxxx奶牛饲养管理培训中心的农业社区模式和建设理念进行了深入的了解,并对xxxx企业的高度社会责任感、合作共赢观念与持续长远发展理念给予极大的认可、肯定与支持,表示希望今后有机会再次来到这里,看到示范牧场和“奶牛学院”正式运行的积极面貌。

  近年来,对外经贸大学国际商学院与xxxx集团不断加强交流与合作,这次为期4天的调研实践,不仅进一步加深了xxxx与对外经贸大学的合作与感情,而且使贸大师生对xx的生产、管理增加了了解,对xxx人的精神和品质有了直观的感受。他们表示,在这次调研中,他们提高了学习能力,探寻到xxx独具特色的农业社区发展模式,将把这些所见所闻转化为科研报告成果,并将积累到的规范、管理发展知识用于将来的行业建设之中。

大学生暑假实践报告:支教教学活动13

  今年暑假我一直在参加社会实践中,直到现在暑假结束,我才回到了校园,回顾自己这么长时间的实践,实践对象只是一名初二学生的时候,自己还是感受到了一丝的苦笑。不过自己的实践成果还是不错的,自己的实践结果还是不错的。今年暑假的家教只是针对一个学生,我自己感受到了其中的乐趣,也是锻炼了自己,以后的道路怎么走,我还要继续不断的努力。

  实践对象:中学一名初二年级学生。

  实践目的:对该生初二年级上学期所学知识先作一下检测,了解她掌握的情况,辅导完成暑假作业并使其对七下的知识作比较充分的了解。

  实践过程:由于我以前在每周末会抽出一些时间帮她检查作业并巩固一下以前所学内容,所以我对她的情况比较了解:该生只有11岁,在班里是年龄最小的,很聪明,基础打得比较扎实,学习能力比较强,但她毕竟还比较小,学习的自主性比较差,自己不能合理地安排每天的学习和娱乐。学习中还存在其它问题,比如不愿意做复杂的计算题,特别难的题不愿意动脑子,学习时喜欢谈条件,而且不能坚持下去。另外她还比较爱玩电脑游戏。因此在整个过程的前两三天里,我并未贸然进行实质性的教学活动。

  针对上述情况,我为该生制定了一个“端正态度,循序渐进,劳逸结合”的学习辅导计划:

大学生暑假实践报告:支教教学活动14

  8月5日早上我们将十个同学一起到茂名颐养园敬老院进行暑期社会实践,去为老人院做一点力所能及的事情,陪老人家聊聊天还有带给他们一些小节目欣赏一下。

  早上8点多,大家在南方书城旁边的公交站集中。和老同学寒暄一会之后,我们坐上了公车向老人院出发。二十分钟左右,我们到达了目的地。展现在眼前的是一个不太大的小庭院,好多老人家坐在轮椅上面。说实在我感觉到这地方有点苍凉的感觉,气氛有点沉闷。

  老人院总共有2层,一二楼都有老人住的房间。在工作人员的指引下我们分散去陪老人聊聊天。这里分成好多个小套间,一个小套间里面有3个老人住,小客厅有一台电视机。我们进去后见到三个婆婆正在坐着看电视。坐下后,缺乏经验的我们,有点点冷场,刚接触我们老人家有点见外,我们变化了好几个话题,都是保持一问一答的形式。“在这里住的习不习惯” “在这里住得习惯不?”“习惯。”“平常这里有些什么活动吗?”“没有。”“家里人经常来探望你吗” “有啊。”相当尴尬, 这种局面足足保持了3,4分钟后。 后来谈及家人方面的问题,有个婆婆眼里闪出了泪光。 我们觉得她应该是想起了什么不愉快的事情。哎~~~感觉事情被我们搞砸了似的。 好几次我们想让她说出心中的委屈,好让她心里好受点,不过回答基本上都是“没事”后来大概了解到的是 他们相当一部分都是不愿意来到这里的 远离了子女 在这里生活觉得很孤独无助, 免得再挑起她的痛苦回忆我们,对于他们不愿意回答的问题 , 我们还是不要 “宜将剩勇追穷寇 ”了 , 否则说多错多啊。。

大学生暑假实践报告:支教教学活动15

  科技就是生产力,科学技术就是企业发展的灵魂,直到今天参观了山东升华磨料磨具有限公司才真正感受到科技力量的强大。

  升华公司创建于xx年,当时就是依靠手工作坊式的生产高活了企业,带动了整个大店镇磨具生产的发展。而在现在这种生产方式显然已经很落后了,为了响应国家节能减排的政策,从xx年开始整改,把以煤炭为主要燃料的“蘑菇窑”改为了以天然气为燃料的“一条窑”,虽然损失的几千万,但是这种生产方式不仅大大的提高了生产效率,而且还大大降低了能源的消耗,节能达到40%—50%,xx年被评为山东省环保企业和省优商标。

  科技促进的发展,第二次促进了当地经济的腾飞。现在大店镇的磨具产品已经占到全国市场的三分之一。令我印象最深的是偌大的工厂里只有寥寥几名工作人员,生产理念正在与国际接轨,先进生产设备的投入使用大大降低了人力资源的使用,使企业有了更大的发展空间,这都是科技发展的有力证明。

  科技在发展,老区在腾飞,我的心也跟着飞了起来,我相信老区的风貌一定会随着科技的发展飞向世界的每一个角落,为祖国发展的道路上增添一抹淡淡的彩虹。

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