大学生上网情况调查报告

2024-03-15 报告

  希望知晓一个情况、一个事件时,我们需要仔细地调查清楚,并将探寻到的规律和经验写进调查报告。调查报告要怎么写才逻辑紧密呢?以下是小编为大家整理的关于大学生上网情况调查报告,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

  大学生上网情况调查报告 1

  随着因特网的发展,电脑的普及,网络越来越接近我们的生活。网络是信息的海洋,它不仅仅是人们表现自我的空间,更是人们为学习、工作、生活提取各种有用信息和进行种种交流的工具,网络的能量是巨大的,它带领人类进入一个崭新的时代,它既能为人们创造无限的财富,也能诱使人们掉进痛苦的深渊。对于人类,尤其是对于我们大学生群体,网络到底是虚拟的,伊甸园还是潘多拉的盒子?网络究竟在多大程度上改变了我们的生活方式?种种网络现象折射出的又是怎样的深层心态?为此,我们设计了大学生上网情况的调查问卷,进行了一系列的调查,共发调查问卷103份,实际收回103份(回收率为100%)。

  一、被调查者基本情况

  1性别结构,男生占40.8%,女生占59.2%

  2网龄结构,A1年以下网龄的,103位中有22位,其中男生中2位;

  B1~3年网龄的,有59位学生,其中男生占23位;

  C3~5年网龄的,有17位,男生占13位;

  D5年以上网龄的,男生在4位中占了3位。

  二、网上活动的主要内容

  学生上网的主要内容及所占比例是:看新闻占35%、使用免费信箱占53%、利用网络资源占65%、网上聊天占84%、网上游戏占59%、电子商务占17%、使用个人主页占4%等等。

  三、大学生网民的特点

  1、随意性大。从每周上网的地点及时间、收发电子邮件数来看,大学生上网存在较强的随意性。首先,从上网的地点来看,在学校上网的18位学生中男生占5位;在网吧上网的74位学生中男生29位;在家里上网的9位学生中男生有8位。再次,从每周上网时间来看,在小于等于3小时范围内的,40位大学生中男生有33位;4~7小时范围内的,37位学生中男生占21位;8~15小时范围内的,11位学生中男生占有4位;大于等于16小时的,13位学生中男生占3位。最后,从每周收发电子邮件数来看,邮件数在小于等于2个的,有56位大学生,其中男生有36位邮件在3~5个的,33位学生中男生占18位;邮件数在6~8个的,10位学生中男生有4位;邮件数在大于9等于个的,10位学生中只有一位男生。

  2、网络知识贫乏。许多大学生除了收发电子邮件、聊天、看电影以外,就不知道做什么。调查显示,看新闻的,有35位学生,其中男生有13位,女生有22位;聊天的,男女比例差别甚大,84位学生中男生占了56位;制作主页的,4位学生中男生占2位;查资料的,有65位,其中男生占39位;下载软件或资料的,在17位学生中男生2位;发帖灌水的,11位中男生占2位;收发邮件53位中男生有34位;娱乐休闲59位中男生占31位。

  3、对网络可信度不胜乐观。认为通过网络可以交到知心朋友的,有35位,其中男生19位;认为不可以交到朋友的,有21位,其中男生占18位;有32位认为交不交到知心朋友并不清楚,其中女生占14位;认为对是否能交到知心朋友抱着无所谓的态度的,有13位,其中男生占6位。认为网上信息可信度较高的,有22位,男女各占一半;认为信息可信度一般的有75位,其中男生占46位;认为信息可信度较低的,共6位,但女生占2位。既然网络信息如此被人认为,那么在网上求职的也就可想而知了。据调查显示,68位会在网上求职,男生占了38位。不会在网上求职55位学生中男生有43位。如果在网上求职,29位采取制作个人网页,其中男生占18位;30位网上投递求职信中男生占30位;发布个人信息资料的37位中男生占18位;还有7位采用其他方式。

  4、不成熟性。这主要是就大学生上网内容、上网的不定期性或长或短的时间及影响到正常学习等等而言的。在103位学生中就有91位采用OICQ聊天,其中男生55位;10位进入聊天室聊天;采用BBS的却只有1位。

  四、学生上网存在的问题

  1、影响身心健康,他们或上网时间过长或瞒着父母上网或看网络上不良信息。以上已经说明了上网时间的有关数据,上网时间过长,严重影响了学生的`身体健康。上网经过父母同意的,有27位,其中男生13位;父母既不支持也不反对上网的,有59位,其中男生37位;父母根本不知道其儿女在上网的10位学生中男生有6位。经常看网络上不良信息有5位,这5位都是女生;偶尔看网络上不良信息有35位,其中女生有19位;很少看网络不良信息的,有33位,其中女生13位;根本就没看过网络不良信息的有30位,其中女生占5位。

  2、耽误学业,影响学习成绩。调查显示,10%的学生因上网而耽误了学习。

  3、沉迷于网络的虚拟化。大学生感兴趣的有两个重要主题是网上交友和网上恋爱,这两个主题又是和网上聊天分不开的。在网上聊天的中80%,有过网恋的占10%。

  五、对调查结果的一些思考

  信息时代匆匆的步伐让大学生不能不使用和接受网络,不管它会带来多大的冲击,也不管这种冲击中夹杂着多少不良的成分。作为主宰新世纪的一代,大学生终归是离不开网络的,为什么同样是使用网络,大学生就不能挖掘出最实际的意义,而仅仅停留于娱乐和消遣,这些恐怕就是一个认识和对待新事物的态度问题了。作为大学生应该认识到沉溺于网上娱乐的不利,用更多的精力关注网络上真正有价值的信息,通过网络接触社会,提高辨识和思考的能力,而广大女学生更应如此。

  网络提供了大量信息,双提供了一个接触社会的个性化和国际化的空间,给了大学生一个展示自身能力的大舞台。就在大学生为传统教育那种求同过多,求异过少封闭式的弊端,埋没了个性而叫苦的时候,网络的出现无疑为推进素质教育提供了一块“试验田”。

  互联网向大学生展示各类知识结构,对于知识选择的灵活性大大增加,学习的主动性也大大提高,学习的内容自然大大超出了狭隘的课本范围,这对于大学生能力的提高应是大有裨益的。当然,并不否认网络同时也带了一些不良的信息,特别对于大学生而言,完整的价值观念还未形成,好奇心又很强,很容易受到外来事物的影响,网络完全开放和虚拟的空间可以让大学生随心所欲的表现自己。但如果把握得不好,猎奇的心态和过分追求个性,张扬的心理也许会把大学生引入歧途。

  “E时代”也是迅速创造距离的时代,在纷繁的现象背后,仍是优胜汰的残酷现实,清静的大学校园也是如此。大学生应从各种利弊来考虑,适时但不沉溺于网络,处理好自身的任务-学习与上网的关系,使网络有用于你!

  大学生上网情况调查报告 2

  一、前言

  如今,网络已成为现代人生活必不可少的一部分,而拥有最多休闲时间的大学生上网情则收到普遍关注。网络自然有它的优势,信息更新快,涉及方面广,信息量大,可以迅速解答我们的问题……尽管它有诸多优势,但是信息的开放性和复杂性仍对大学生的心理健康存在一些隐患,而不合理的上网时间和对网络的过度依赖会造成心理发育不健康,人格发育不健全等。为了进一步了解大学生上网情况,我利用这次作业的机会对我们学校的学生做了一次初步的调查。

  二、调查目的及调查形式

  调查时间:20xx年4月14号——20号调查范围:应用技术学院

  调查对象:学院大一学生,30男20女调查形式:

  (1)问卷调查

  (2)数据处理与分析:问卷回收之后进行分类与整理,列成图表形式,在进行分析得出结论。

  (3)本次派发五十份问卷,收回问卷五十份,回收率100%。

  三、数据分析

  1.每天使用电脑的时间?

  男生比女生上网时间长,沉迷网络情况较多。应加强户外锻炼,多进行阳光,有意义的.活动。

  2.上网的环境?

  大学生用私人电脑上网的占大多数,只有小部分在家或者网吧上网。也能说明大学生住宿生偏多,且上网方便。

  四、结论

  现在的大学生课余生活还存在很多问题,比如上网时间长,在寝室上网时间长,没有户外运动,容易对身心造成不良影响,不利于身心健康,上网玩游戏比较多,看新闻和读书的比较少,但是现在用电脑做作业的情况也较多。

  五、建议

  我们应该多利用网络进行学习,而不应该过多沉溺于游戏,进行适度网络娱乐,多进行户外运动。多用电脑看新闻查资料,且注意保护眼睛。

  六、结语

  通过这次调查,我们应该认识到沉溺网上娱乐的不利,在纷繁的网络诱惑背后,能保持清醒的头脑。合理上网,努力学习。

  大学生上网情况调查报告 3

  一、前言

  电脑及手机的普及,网络的发达,已经改变了人类的生活模式,网络不但仅是人们表现自我的空间,更是人们学习、工作、提取信息和进行交流的工具,它带领人类进入一个崭新的时代。上网成了紧跟时代步伐的新潮时尚,作为引领时代潮流的大学生们,自然是上网族中的主力大军。

  大学生们通过网络接触到前所未有的广阔空间,能更加有效和广泛地获取信息、学习知识、交流情感和了解社会,网络对当今大学生的影响已经深入到其生活的方方面面,上网已经成为大学生活不可或缺的一部分内容。但网络信息的复杂性和开放性容易令部分同学对其产生过度依赖,甚至使得部分学生遭遇到一定的迷茫,从而会造成大学生心理异常,导致人格的发育不健全。

  那网络时代的大学校园,到底对当代大学生学习,生活模式存在着怎么样的影响,又是在大学生树立正确的人生观和价值观过程中起到了什么样的作用呢?掌握大学生上网的基本情况,对加强高校的网络阵地建设、引导大学生健康文明上网、培养高素质的大学生网民都有重要意义。为了具体了解到当前大学生上网情况,我利用这次机会对我学校的学生做了一个初步的调查。

  二、调查目的及调查形式

  (一)调查时间

  20xx年xx月1号―8号

  (二)调查形式

  本次调查采用了不记名问卷调查及历史数据查询比较的形式。本次问卷调查中,样本总量为200份,实获有效样本195份,有效问卷率为97.5%。

  (三)调查范围

  本次调查共涉及青岛科技大学不同年级、专业的200名学生,60%为男生。其中艺术学院学生40名,经济与管理、传播与动漫、自动化与电子工程、机电工程、数理、中德科技、外语等8个学院160名学生。

  三、大学生上网状况及总结

  (一)大学生上网条件比较成熟,网络成为大学生获取社会信息的主要渠道

  调查结果显示:

  1)大学生上网率已达到100%

  78%的学生都有自身的电脑,虽然另外22%的同学没有电脑,但他们都有自身的手机,通过手机也可以完成上网的需求,也就是大学生网普及率已达到100%。

  2)学校上网环境比较优越

  82%的学生上网地点是宿舍,另外在家中上网的学生15.9%,在网吧及其他地点上网的学生仅占仅占2.1%。据可靠数据显示在20xx年,大学生在网吧上网的'占到80%,学校上网占了10%。这个数据充分说明,在这4年的时间里,高校的网络建设达到了一个新的水平,为大学生生提供了不错的上网环境,使得大部分学生选在舒适的宿舍上网而非嘈杂的网吧。

  3)手机已成为大学生上网的主要工具

  68%的大学生使用手机上网,32%的同学使用电脑上网,还有14%的同学使用多种工具上网。根据数据分析,手机已经成为大学生上网的主要工具。

  时代的发展与科技的进步,不但改变了人们的生活方式,更改变了人们以往主要依赖报纸、电视的信息接受方式。如今电脑及手机的普及率越来越高,校园网络环境的优越及手机上网获取信息的便捷性使网络成为大学生的获取社会信息的主要渠道。尤其对大学生来讲,寻求信息的深度性并不是他们的唯一要求,恰恰信息的广博和便捷才是他们的追求。因此,网络满足了大学生的需求,自然成为他们的首选。

  (二)大学生上网时间分配不合理

  每天上网的时间在1-3小时的65%,3-5小时的占18%,1小时以下占12%,5小时以上占5%;数据显示78%的同学会利用空余时间上网,11%的同学是利用晚上睡眠时间上网,还有11%的同学是利用旷课、开会、集体活动时间上网。

  根据以上数据可以看出,节假日期间,学生会选择与家人及朋友玩耍,因为上网条件比较成熟,不需要做太多的准备,然而在工作日中,学生会把分散的时间用来上网。这样就会导致大学生平时课余时间分配不合理,课后学习的时间太少。11%的同学是利用晚上睡眠时间上网,这样会使该部分学生休息不好,在一定程度上影响第二天的学习效率及效果,在我们学校大一新生要上早操,大一的学生由于上网而影响休息的话会影响到早操的出勤情况。

  (三)大学生上网主要用于聊天、娱乐

  通过调查数据显示,大学生上网做的第一件事情,81%的学生是打开QQ、微信、飞信等聊天交友工具,游戏、看电影或听歌;12%的同学浏览新闻;7%的同学登陆购物或团购网站。几乎没有同学上网的第一件事情是查阅学习资料。

  调查显示,学生上网的目的,53%是为了聊天娱乐;19%为了查阅学习资料;16%是为了了解新闻;12%是为了购物。

  通过对上网第一件事情及上网目的的调查可以看出,学生上网的目的很多,但网络知识平凡,对于网络的利用只局限在娱乐交友方面,真正利用网络来获得更多知识的还是较少。对网络的利用还是比较贫乏,随意性大,没有一定的目的性,完全是为了打发时间,更多的人都不知道上网来做什么的。这也正好跟学生上网打发课余时分散的时间相吻合。

  (四)大学生上网的潜在花费在增长

  通过调查显示大学生每个月上网的流量费用,100元以下为30%;40-100元占52%;100元以上占18%。每个月网上购物或团购花费,300-500元为69%;500-1000元为25%;1000以上占6%。虽然大学生上网所花费的流量费用并不是很高,但通过上网后的其它潜在消费,例如购物、团购美食等费用远远高出了上网的流量费,网络也在悄悄地改变着大学生的日常消费模式。

  (五)大学生网上交友趋向于理性化

  调查显示90%的同学不会为了结交网友而可以上网。3%的同学赞成网恋;对于网恋49%的同学表示反;48%表示无所谓。

  从上述数据中了解到,网恋并不是非常受大学生的欢迎,他们对网恋的成功率和可信度也持怀疑态度。大学生使用聊天工具的主要目的是跟同学朋友交流情感,了解信息,与陌生人的交流较少。对于心智成熟的大学生,网络信息的影响是有限的,尤其对大学生思想观念的影响更是微乎其微。面对网络,绝大多数大学生的态度是理性的

  四、针对大学生上网现状所明确提出的几点建议

  通过本次调查,针对现状,调查者拟明确提出以下对策:

  (一)倡议政府应该增加对网络信息的监管和监督,净化上网环境

  目前政府对那些低俗的、甚至不堪入目的信息的管制始终成效甚微。腾讯网的部分图片信息已经到了不堪入目的地步,尤其对青少年的心智造成了极大的危害。政府部门应该对各个网络媒体工作人员以及监管人员实行问责制,设法屏蔽一些不良信息,布不良信息的人进行责罚。调查对民众的知情权表现出充分的尊重,这才是政府部门的责任所在。当然,仅仅有网络媒体和政府部门的努力是不够的。提升网络交友类工具及其附带网络信息的质量,任重而道远,社会各个层面包含大学生自身都要对其给予足够的关注,全民努力为大学生甚至所有网民构建一个和谐的网络环境。

  (二)从最受大学生欢迎的聊天工具入手,提升信息的品味及深度性

  既然腾讯QQ和微信是大学生使用频率最高的聊天工具。腾讯网的消息大多转自纸媒,缺少原创性,应该加强自身的记者队伍,采写有独家或者独创性较高的新闻。对于一些重大的国家事件、民生事件,网络媒体应该进行鞭辟入里的分析与报道,不但可以做文字报道,还可以配以视频报道,这样才能充分发挥它的优势。同时,新闻内容应该担负起提升大学生社会责任感和使命感的重任,选择适当的新闻事件,于潜移默化中向大学生渗透社会责任感和使命感。

  (三)大力开展网络道德教育

  学校相关部门大力开展网络道德教育,规范网络行为,加强大学生的道德判断能力,指导他们选择和识别健康网站。网络在大幅度拓宽大学生思维和行为空间的同时,也增多道德行为的自由度和灵活性。倡导网络之间的责任意识。还网络世界一片纯净的天空。

  (四)丰富校园文化生活,营造健康向上的氛围

  高校应充分发挥内部的造血功能,努力丰富大学生的校园文化生活,积极营造健康向上的不错氛围。要重视学生社团的建设。以社团为点,带动学生的面,培养大学生的广泛兴趣,让他们在活动中体会现实交往的快乐。同时,开展竞赛、讲座等丰富多采的校园文化活动,尽量发掘校园生活中的各种乐趣,让大学生脱离机器的束缚,不再被困网中央。

  (五)开设合理利用网络资源方面的专门课程

  学校可以开设合理利用网络资源方面的专门课程引导大学生合理利用网络资源。帮助学生建立个人主页,学习相关的流行软件等,以提升上网技能。大学生对目前多数高校网站的现状很不满意,认为其内容枯燥、形式呆板、模式雷同、缺乏吸引力且管理较乱。他们认为,高校网站应在以学生为本、为学生服务中树起自身的品牌形象。建设好高校网站,首先要针对大学生群体,重视对国内外重大科技、新闻时事和社会焦点、热点的报道;其次要与学生的学习进程相结合,在网站中设立学习和答疑专栏,介绍课程的学习方法,并有老师在网上高层次地分析和阐述学术问题或发表学术论文;第三,高校网站要有不同观点,让学生参与进来发表自身的思想和见解,并利用网络沟通;多给学生一些自由发言的机会,可以向校长直接反映心声。最后,加强对留言板和BBS的管理。毕竟校园是一方净土,高校网络应不同于大众BBS,应提倡校园网络文明的发展。总之,高校网站应该建设成为一种学生与学生、学生与老师、学生与学校、学校与学校沟通的一条畅通的桥梁。

  大学生上网情况调查报告 4

  一、前言

  大学是人生最美好的阶段,是过滤到成人的关键时刻,也是实现自我价值的理想场所。大学与以前的初中高中不同。它只把较少的一部分时间留在传统的课堂教学上,而其余的大部分时间是让学生自己去学。旨在让其养成良好的自学、自我规划、合理的运用时间的能力。并且近年来,随着网络的飞速发展,网络已经呈大众化,大学生都普遍多上网。对此我们通过网上调研和传统的问卷调查,对大学生的课上网情况做了相应的调查,希望能通过此次调查,帮助大学生认识到合理利用课余时间上网以及正确上网的重要性。

  二、调查目的

  旨在通过本次调查,了解大学生的上网情况,包括上网的时间,上网花费等基本信息,对大学生提出指导性建议,帮助大学生绿色上网,健康生活。

  三、调查内容

  (一)大学生网龄;

  (二)大学生上网频率以及上网时间;

  (三)大学生上网的主要活动;

  (四)大学生上网的地点;

  (五)大学生上网每月的花费。

  四、调查方法、范围和时间地点

  调查方法:网络调研、问卷调查调查范围:在校大学生

  调查时间:20xx.10.15—20xx.11.15

  调查地点:网络、下沙高教园区

  五、调查结果分析:

  (一)大学生上网时间分析

  从下图可以发现,被访学生大多数都上网时间在3~5小时之间,一个小时以下的也占到20%,但是还有14%大学生的上网时间超标!

  (二)上网目的调查分析

  从图中可以看出,大学生上网的目的取向表现出有主次之分和多

  元化的'特点。“游戏”、“看电影”和“聊天交友”所占比例最多,分别为42%、29%和19%。由于大学学习方式的改变,加之大学生活更加开放,老师的管理相对比较宽松。使得大学生的自由空余时间相对较多。但是值得注意的是,大学生把上网时间主要放在游戏

  上,是一种不好的现象。说明我们大学生应该树立正确的价值观,应该学会更好、更有效地利用上网时间,做一些有意义的事。

  (三)大学生上网依赖程度分析

  如图所示,大部分学生上网觉得很轻松,只是娱乐一下,所占比例分别为42%。这所应出现在大多数的大学生还是能够控制好自己。但是还有16%的大学生会有一定的依赖程度,一段时间会上一次。更有16%大学生会相当沉迷一两天不上就会觉得异样。如今,电脑已经成为大学生的必备装备,如何引导大学生合理使用权用电脑成为了一个不可忽视的问题。适当的上网并没有错,但是如果过分沉迷就会严重影响身体健康和学习!所以大学生应该减少上网聊天和游戏的时间,应该把主要精力花在学习上。

  (四)家长对孩子上网持何态度评价分析

  通过调查我们发现,不少数学生的家长觉得上网是浪费时间,耽误学习。也有部分家长觉得少量的上网能开阔孩子的视野提高能力。还有一些家长觉得这是孩子的爱好,任其发展,不闻不问。在我们看来适度的上网确实能够开阔我们的视野,但同时网上也有很多不良信息,如果碰到不良信息一定不要受其诱惑。但是过度的上网也会造成很多不良的后果,科学健康的上网才是真的好!

  大学生上网情况调查报告 5

  一、调查的目的和意义

  网络是一个充斥着各种知识的百科海洋,手机上网越来越普及,方便我们获取各种知识。现在几乎人手一部手机,几乎每部手机都有上网功能,手机已经成为了继电脑之后的又一个重要的上网平台,特别是各大手机品牌都推出智能手机之后,上网变得更加容易,更加快速。特别是大学生,几乎是掀起了一股智能手机上网的热潮,我们可以用手机在网上查找我们需要资料,还可以利用手机网上交友交流感情,还可以玩网络游戏等等。在各种知识混杂的手机网络世界,作为当代大学生我们是否有足够的甄别力?是否能在获取有用知识的同时抵制手机网络中的各种诱惑?我们又该怎样正确的使用手机网络这一资源?就以上问题我们进行了本次调查,旨在给大学生手机上网找出好的建议,使得手机网络能被更好的利用。

  二、我的一些看法

  手机网络高速发展的今天,功能强大的智能手机相当于是掌上电脑,能获取几乎电脑可获取的一切资源,包括有用的,有益的,当然也有有害的,对于涉世不深的大学生,是有个极大的诱惑。如果能正确的利用手机网络,必定可以对我们的学习和生活带来极大的便利,但是手机网络上的一些负面的如带有暴力、色情的东西,甚至是一些欺骗性的信息,都很可能使我们深陷其中而不能自拔,对待手机网络上的形形色色的事物,形形色色的人我们必须提高自己的鉴别力和自制力,才能让手机网络真正的便利我们的生活。

  三、调查及细节

  (一)、调查方式

  此次调查采用了问卷调查的方式进行。共发放调查表100份,回收有效问卷100份。

  (二)、调查对象

  由于可用的人力物力有限,此次调查问卷主要集中于郑州轻工业学院东风路校区内,学生分布:大一学生52份,大二学生36份,大三学生12份。

  (三)、资料收集方法

  此次调查采用问卷调查的方式,由选择题和简单的阐述题构成。

  (四)、资料分析方法

  整理出有效的问卷,根据问题的答案,统计出各个观点的分布比例,特别注意阐述题中提出的观点和看法。

  四、调查数据分析

  本次调查,多数的被调查者都积极配合,积极的回答了问卷上的问题,并且对大学生手机上网问题提出了自己的观点和看法。观点如下:

  基本上所有的被调查者都能认识到手机网络的两面性,并且知道要扬长避短,取其所长为我所用,避其短处,不为诱惑所迷。有人写道,手机网络世界和电脑网络世界都是与我们现实的世界是相似的,网络世界不是如天堂般美好,也不会如地狱般阴暗,或者说,手机网络世界就是另一个现实世界,有有阳光照得到的地方,也有阳光照不到的地方,阴暗面在所在所难免,我们不能一味的认为手机网络世界就是好的或者就是不好的,应该以一种包容的心态接受真实的手机网络世界,才能真正的认识手机网络,也才能充分的发挥出手机上网的真正功能。

  超过半数人认为,大学教育不应该是仅仅限于书本和老师,对于即将迈入社会的人来说,更多的了解这个社会是十分必要的,现实的社会尚且不完善,何必太苛刻的要求手机网络世界必须纯净,或者说各个方面充斥的手机网络可以使我们看到真实世界的缩影,通过网络了解一个真实的世界,无论她是否如我们要求的完美,当我们踏实社会时,不至于会使我们手足无措。

  调查表明大学生手机上网开始的时间小于一年,一年到三年,三年以上的学生分别占到56%、40%、4%。

  调查中每天手机上网时间大概多久这一问题,小于一个小时,一个小时到三个小时,大于三个小时的比例分别占到12%、60%、28%。

  调查中对于如今流行的微信,米聊等交友工具的看法,持支持观点的'占到36%,认为无所谓,持中立态度的占到50%,认为不可信,持反对态度的占到14%。

  五、调查的结论

  手机网络带来便利的同时也带了了不小的负面影响,通过调查负面影响主要表现为以下几个方面:

  (一)、身体损害

  手机上网对眼睛的损伤比较大,特别是晚上熄灯之后,照明条件不佳的条件下,会加倍对眼睛的伤害,而且会使睡眠的时间缩短,会使反应迟钝,不利于健康。

  (二)、影响学习

  调查中很多同学承认在在上课时间用手机上网,特别是自己不太喜欢的课时,会不自觉的用手机上网,在网上漫无目的的逛一逛,非常影响学习。

  (三)、有害的思想影响

  在手机网络世界中很多信息内容涉及到色情、暴力的情节,很多微信聊天中不乏色情内容,长期处于这种思想的笼罩之中,使人不思进取,精神颓废,甚至会痴迷其中不能自拔。

  六、对于手机上网的几点建议

  (一)、加大宣传力度,让更多的人认识到手机上网负面影响的危害,让每一个人都有地址不良信息的意识。

  (二)、建立一个手机上网平台,对网上不良信息进行拦截,优化上网环境。

  (三)、丰富校园文化生活,营造健康的氛围,让学生有更多的课外活动项目,以减少手机上网的时间。

  大学生上网情况调查报告 6

  随着现代科技的发展,网络已经成为生活中不可或缺的重要组成部分。中学生是上网群体的主力军,中学生的上网问题也逐步显露。在这种情况下,我就中学生上网问题进行了调查。这次调查为今后学生会和班级的工作提供了材料,也让大家认识到了问题的重要性。

  一、调查的具体目标和方法

  (一)调查的具体目标

  1、中学生对网络的看法

  2、中学生上网的时间、地点

  3、中学生上网的主要目的

  4、当前中学生上网问题的原因及对策

  (二)调查方法

  1、问卷调查

  学生问卷,内容包括对网络看法,上网时间、地点,上网目的三个方面。问卷调查在济宁一中高一6个班进行,共发调查问卷50份,回收有效问卷50份,效果十分理想。

  2、实地调查

  共抽查4个网吧,对其中的高中生进行匿名谈论,了解到他们的想法,并取得意想不到的效果,大多数同学愿意配合。

  二、调查结果统计与分析

  问卷调查和实地调查结果显示,在所调查的问题的每个方面都具有明显的规律性。

  (一)中学生对网络的看法

  1、对网络的态度

  综合调查问卷,经计算得出柱状图①

  调查显示,多数同学对网络持肯定态度,认为网络对自己的学习有很大的帮助作用。同时,有30%的同学对网络持模棱两可的态度,认为网络对自己来说是一种可有可无的东西。除这两种观点以外,还有10%的同学认为网络的自己的发展有反面作用,近期内不会对自己的进步有促进作用,所以不值得提倡。

  以上调查结果表明,大多数的同学对电脑的作用有比较科学的'认识,能够适应科学技术的发展。但是,还有少部分同学存在不同的观点,英语种。种原因不能接受科学技术的变化,在今后的学习生活中需要多接触、多了解、多使用。

  2、不同班级对上网的爱好程度

  调查显示,超过93%的同学都有过上网的经历,其中的大多数喜欢上网,也有一部分同学对网络不感冒,没有十分浓厚的兴趣。经对比发现,成绩优秀的同学对电脑的兴趣要略低于其他两类同学。同时发现,普通班的同学对网络的兴趣在所有被调查者中占第一位。

  通过分析说明,上网对学习有一定的影响作用。

  大学生上网情况调查报告 7

  作为新时代的一种生活方式,网络生活越来越流行,它让我们置身于信息的海洋中,随时参与社会变革。作为时代的骄傲和未来社会的主人,大学生如何在寒假期间使用互联网,享受网络生活?这两股新生力量的碰撞会给我们的社会带来怎样的希望和担忧?了解大学生的网络生活对于更准确地把握时代的方向非常重要,所以我们将其列为实践报告的主题,并对部分大学生寒假的网络情况进行了调查。本次实践活动的相关情况报告如下:

  一、对互联网频率和使用情况的调查

  调查显示,大多数大学生在寒假期间上网。上网频率一般是几天最后一次。上网时间一般控制在2-5小时内。阅读新闻、查看信息、收发邮件、下载软件或资料、制作主页、贴水、交友聊天、娱乐休闲等。根据相关数据,前三者的比例相对较高,分别占66%、67%和68%;24%的人只用互联网完成上述一两项,76%的人用互联网完成上述三项以上的任务。每人每周有2.46封电子邮件和3.34封电子邮件。做过版主的和有个人主页的比例分别是10%和15%。在被调查的大学生中,男女生上网情况不同。以下是详细数据:

  男孩和女孩上网人数百分比差异表

  互联网使用频率(天/次)

  0 1 2-6 7 30 30了解更多关于信息娱乐学习的信息联系

  男生0.00% 17.65% 43.14% 23.53% 1.96% 0.00% 68.63% 80.39% 13.73% 49.02%

  女生0.00% 5.80% 47.10% 42.75% 10.14% 3.62% 68.12% 87.68% 28.99% 74.01%

  平均0.00% 8.99% 46.03% 37.57% 7.94% 2.65% 68.25% 85.71% 24.87% 64.55%

  从表中可以看出,男生上网的频率普遍比女生高,而且大部分集中在1-7天一次。另一方面,在使用方面,他们拥有相同的信息。虽然女生在娱乐方面比男生多1.29%,但在学习方面比男生高15.26%,这似乎反映出女生的.自律性更高,在交流方面,女生更喜欢说话。﹍。重视与``的感情;﹍。众所周知,所以预计百分比比男生高24.99%。另外,调查显示,男生女生没上过网的概率为零,有一半以上经常接触网络。这表明网络生活在大学生中已经相当流行。

  看平均百分比,在使用方面,不是获取信息,也不是学习,而是娱乐。难怪这个充满诱惑的世界有太多吸引人的东西。作为新一代,我们没有经历过各种人生,沧桑。面对诱惑,我们的经历并不能让我们放松。有时候,我们宁愿选择娱乐来满足暂时的放松。但这并不是说我们对娱乐的态度要一见钟情,适当的娱乐是必须的。毕竟娱乐可以放松一个人的身心,它的作用是其他东西无法轻易替代的。然而,世界上的一切都遵循一个不变的真理,那就是娱乐不应该带头,就像互联网不是仅为娱乐而发明的一样,我们必须永远记住,互联网存在的意义是为了方便生活和信息交流。

  二、关于网上联系的调查

  网民数量少于5、6至10、11至20、20或更多

  42% 24% 14% 21%

  其中16%有同性网友,多达65%有异性网友;老年网民只有4%,而同龄网民比例高达79%

  聊天工具qq聊天室bbs其他工具

  70% 40% 40% 8%

  思想、感情和相关信息的交流是网络聊天中经常出现的话题,分别占63%和53%。同时还有少量的扯淡和对抗,分别是17%和5%

  网上聊天似乎已经成为现代大学生交流的一种重要方式,网上交友已经被大多数人接受。调查显示,半数以上的大学生拥有6名以上网民,20%的受访者拥有20名以上网民。可以说这些回答者在虚拟社会中建立了一个非简单的人际网络。大家好像都特别喜欢交异性同龄的朋友,而年纪大的网友只占4%,很少见。总的来说,网上聊天的话题和现实生活中的话题差不多,但也有胡言乱语、责骂等不文明现象。虽然他们所占的比例很小,但反映的问题也不容忽视。

  三、网络游戏态度调查

  1上网和学习耽误学习,促进学习,不是促进学习,而是提高整体素质

  6% 18% 81%

  2网络信息可信度较高,普遍较低

  11% 73% 16%

  3网络黑客崇拜明显反对机会,想尝试

  29% 27% 44%

  4网恋支持和反对既不提倡也不反对

  11% 13% 77%

  网络是一把双刃剑。它给大家提供了方便,但也可能埋下了我们身边的隐患。以上数据表明,大部分大学生对网络游戏持赞成态度,积极肯定上网对提高综合素质的作用。幸运的是,这些调查结果意味着网络信息的可信度得到了提高,网络整顿工作取得了一定的成效。但这并不意味着我们可以放松警惕。毕竟网络是有风险的。

  因为大多数大学生不反对网络黑客,所以人们担心网络安全。众所周知,计算机一旦感染了病毒,就无法正常工作,其中的重要信息就有可能被窃取。一旦病毒泛滥,整个被感染的局域网就有瘫痪的危险,由此造成的经济损失将是无法估量的。

  另外,大学生对网恋的态度比较成熟,只有11%的人相信网恋,大多数人持观望态度。

  一些看法和想法

  通过这次调查,我们对信息时代大学生的网络生活有了初步的了解。有意想不到的结果和合理的答案;有令人担忧的滞后,也有令人欣慰的进步。总的来说,网络生活对大学生来说利大于弊,大学生对网络生活的态度是积极的。网络不断发展完善,就像当代大学生还在学习进步一样。虽然还不够成熟,但都在成熟。也许我们还看不到它们美丽的花朵,但我们很快就能品尝到它们饱满的果实。

  有人反驳了那些害怕甚至敌视飞行的人,不是每个人都会遭遇空难,飞行比大多数运动都安全,汽车和火车也没有你想象的那么安全,但往往只有空难才能赢得了。媒体标题所以坐飞机是安全的,所以我至少可以确定上网比坐飞机来这里更安全!调查结果也应该能说服许多网络威胁理论家。如果这个调查能增加大家对互联网的信心,我们也很高兴看到。

  大学生上网情况调查报告 8

  摘要:

  我在自己的QQ空间博客里发布了一个调查问卷,就身边的大一新生朋友的上网习惯做了调查。

  关键词:

  调查问卷上网习惯大学生

  一、主题简介

  我在自己的QQ空间博客里发布了一个调查问卷,就身边的大一新生朋友的上网习惯做了调查。

  二、活动日程

  20xx年1月16日~20xx年2月16日

  三、调查情况

  1、调查背景

  伴随着新世纪的到来,网络技术已迅速发展。互联网作为传播信息的新媒体,越来越多成为当代大学生获取知识和信息的新途径,对广大大学生的学习、生活乃至思想观念产生着广泛而又深刻的影响。

  2、调查目的

  了解大学生的上网习惯

  3、调查对象

  大一新生

  4、调查方法或工具

  我在自己的QQ空间博客里发布了一个调查问卷,就身边的大一新生朋友的上网习惯做了调查。

  5、数据分析或现状与问题分析

  (1)是否在学校已经配有个人电脑

  65%打算在这学期配置,20%已经有了自己的电脑,15%近期还没有任何打算。

  (2)是否每天都会上网

  50%会50%并不是

  (3)上网最长时间为多少

  多数都会在5小时以上,甚至12小时到24小时不等

  (4)上网最常做的事情

  这个问题要一男女生划分男生基本上以游戏为主,看动漫为辅。而女生都是“老三样”:聊天,听歌,看电影。

  (5)经常浏览哪一类的网页

  百度成为所有人必开网页。

  (6)是否经常在网上购物

  基本上是否。有个别有过一两次。

  (7)是否经常利用网络查找学习资料

  是与否也是各占一半

  (8)上网聊天时与认识的'人聊的多还是陌生人聊的多

  全部都是与认识的人聊天

  (9)你认为上网仅仅是无聊消遣还是生活中很重要的一部分

  多数认为是无聊消遣

  由于时间与空间有限,调查人数较少,不能保证广泛性,但还是结果还是具有一定的代表性。

  问题分析

  首先,就配置电脑问题,这个要来源与父母的支持。可见,父母们对于我们应用电脑与网络的习惯,以及其对我们学习生活的影响和帮助有一定的意识,并给予支持。

  其次,就网络用途,基本上都是用来消遣,游戏,聊天,听歌,看影视动漫等等。这与大学生校园生活有一定关系,由于校园文化生活的局限,以及参加范围窄。无法在课余合理并充分安排自己的生活,使得大多数同学养成以上网为唯一娱乐休闲的课余生活。而当问及上网是否是生活一部分时,又都给予否认。可见,如果一旦有其他他们认为有意义,可以提起兴趣的事情做的话,也许上网并不会很重要。然而,网络的诱惑力和感染力又是相当的不容忽视,是很多活动无法比及的。

  最后,就是关于上网时间的调查。大学相对与高中与初中,有着相对的自由空间。没有繁重的作业,与家长的管制。时间完全有自己安排。所以,长时间的坐对屏幕成了大多数大学生的家常便饭。这种现象对于大学生的身心都会有不好的影响。

  6、解决方法

  我认为对此的解决方法还是要以引导为主,通过丰富他们的校园生活来改变这一情况。

  四、结语

  我个人认为,作为大学生我们要养成良好的上网习惯,利用它让我们的生活更丰富,而决非被网络利用。参与电脑娱乐和网络游戏,也要掌握“度”。据悉:2000年,上海某大学退学试读和转学的学生237名,80%以上是因为过度沉迷于电脑娱乐和网络游戏。偶尔玩玩,未尝不可;一旦沉迷,每日里几小时、十几小时搭进去,荒废学业,辜负了大好时光;严重者导致退学,这就因小失大,损失惨重了。

  大学生上网情况调查报告 9

  作为新时代的生存方式,网络生活正变得普及,它让我们置身于信息的海洋,随时参与社会的变迁。而作为时代的骄子,未来社会的主人,大学生是如何运用网络,如何在寒假这段时间享受网络生活的呢?这两种新势力的碰撞又将给我们的社会带来怎样的希望与担忧呢?了解大学生的网络生活状况对于更加准确的把握时代前进的方向十分重要,所以我们在此将其列为报告的主题,调查了寒假期间部分大学生的上网情况。现将此次活动的有关情况报告如下:

  一、关于上网频率和用途的调查

  调查显示,大多数大学生在寒假期间都会上网。上网频率一般以几天上一次网居多。上网的时间一般控制在2-5小时。看新闻、查信息、收发邮件、下载软件或资料、制作主页、跟帖灌水、交友聊天和娱乐休闲等为大学生进行的常规上网任务。据有关资料显示:前三者的比率较高,分别占到66%、67%和68%;上网目的只为完成上述内容的某个单项或双项者占24%,76%的人上网为完成上述3项以上的多重任务。人均电子邮箱2.46个,每周人均收发邮件3.34封。做过版主和建有个人主页者的比率分别为10%和15%。而在调查的大学生中,男女生的上网情况又有所不同,以下是详细数据:

  男生女生上网人数情况百分率差异表

  上网频率(天/次) 用途

  0 1 2-6 7 30 30以上 了解信息 娱乐 学习 联络

  男生 0.00% 17.65% 43.14% 23.53% 1.96% 0.00% 68.63% 80.39% 13.73% 49.02%

  女生 0.00% 5.80% 47.10% 42.75% 10.14% 3.62% 68.12% 87.68% 28.99% 74.01%

  平均 0.00% 8.99% 46.03% 37.57% 7.94% 2.65% 68.25% 85.71% 24.87% 64.55%

  从表中我们可以看出,男生上网的频率普遍比女生频繁,大都集中在1-7天一次。而在用途方面,了解信息两者大体相同,虽然女生在娱乐方面比男生还多1.29%,但在学习方面却比男生高15.26%,这似乎体现了女生的自律性更高些,而在联络方面,女生的``爱嚼舌头’’与``重感情’’是众所周知的,因此,百分率比男生高24.99%也在意料之中。此外,调查显示男生和女生中从未上过网的概率是零,而经常接触网络的占半数以上。这说明网络生活在大学生中已经得到相当的普及。

  纵观平均百分率,在用途方面,据首位的不是获取信息,也不是学习,而是娱乐。这也难怪,在这个充斥着诱惑的花花世界里,有太多太多吸引人的东西,作为新一代的我们,还未经历人生百态,世事沧桑,我们所拥有的阅历还不能够使我们在诱惑面前有张有弛,有时宁愿选择娱乐,满足一时的身心放松。但这也不是说我们对娱乐的态度应该一见就嗤之以鼻,适当的娱乐是必要的,毕竟娱乐能放松一个人的身心,它的作用不是其他东西轻易能替代的。但世事万物都遵循着一条不变的道理,那就是过犹不及,娱乐不应该占主导,这就像网络并不是单单为娱乐而发明的,我们始终都得记住网络存在的意义是为了方便生活,方便信息交流。

  二、关于网上联络的调查

  网友个数 少于5 6到10 11到20 20以上

  42% 24% 14% 21%

  其中16%的人交有同性网友,交异性网友者多达65%;有大龄网友者仅占4%,而同龄网友比率高达79%

  聊天工具 QQ 的聊天室 BBS 其他工具

  70% 40% 40% 8%

  交流思想感情和相关信息是网聊的经常性话题,分别占到63%和53%,同时也有少量的胡扯和对骂现象,分别为17%和5%

  看来上网聊天已成为现代大学生与人交流的重要方式,网络交友已经被大多数人所接受。调查显示半数以上大学生有6个以上的网友,而有两成被调查者有多达20以上的'网友,可以称这些被调查者已经在网络这个虚拟社会建立了一个不简单的人际网络。大家似乎对交异性同龄网友情有独钟,而大龄网友只占4%,非常的稀少。总体上网聊的话题与实际生活中相似,但也存在胡扯与对骂等不文明现象,虽然它们所占比例较少,但反映的问题仍不可被忽视。

  三、关于网游态度的调查

  1上网与学习 耽误学习 促进学习 不促进学习但增加综合素质

  6% 18% 81%

  2 网络信息可信度 较高 一般 较底

  11% 73% 16%

  3 网络黑的客 崇拜 明确反对 有机会也想尝试

  29% 27% 44%

  4 网恋 支持 反对 既不提倡也不反对

  11% 13% 77%

  网络是一把双刃剑,它在给大家提供方便的同时,也可能在我们周围埋下隐患。以上数据表明,大部分大学生是赞成网游的,积极肯定上网对于提高综合素质的作用。或可欣慰的是,这些调查结果意味着网络信息的可信度有所提高,整治网络的工作取得了一定的成效。但这不意味着可以放松警惕,毕竟网络是存在风险的。

  由于大部分大学生不反对网络黑的客,这让人对于网络安全性不免产生担忧。众所周知,电脑一旦感染病毒就不能正常运行,里面的重要资料信息可能被盗取,如遇到病毒泛滥,整个感染的局部网络都有瘫痪的危险,而由此带来的经济损失将无法估量。

  另外,大学生对待网恋的态度比较成熟,只有11%的人相信网恋,多数人持观望态度。

  一些看法与思考

  通过此次调查,我们对信息时代这个大潮流下大学生的网络生活作了初步了解。这其中有意料之外的结果,也有情理之中的答案;有令人担忧的滞后,也有使人欣慰的进展。总体来说,网络生活之于大学生利大于弊,大学生对待网络生活的态度积极向上。网络还在继续的发展与完善,就像当代大学生还在不断的学习和进取。虽然他们都还不够成熟,但他们都在走向成熟。或许现在还看不到他们开出娇艳的花朵,但不久后一定能品尝到他们结出的饱满果实。

  有人曾这样反驳那些害怕甚至敌视飞行的人,“不是人人都会碰上空难,乘坐飞机比大多数运动更为安全,汽车和火车也并不是你想象的那么安全,而是常常只有空难才能‘荣登’媒体的头条”,于是说乘坐飞机其实很安全,那么我至少可以在这里肯定上网比乘飞机更加的安全!调查的结果应该也说服了不少网络威胁论者,此次的调查如果能增加大家对于网络的信心,也是我们所乐于看到的。

  结语

  此次大学生网络调查的目的在于了解到大学生对于网络的关注程度,喜好取向、欣赏程度,总体上勾勒出大学生的网络生活状况,发觉某些存在的问题,以便更好规范大学生网络生活。这次活动时间仓促,人手不足,样本带有局域性,且参照了相关数据资料,调查方面具有片面性,而评论难免具有推测性质,见谅。

  大学生上网情况调查报告 10

  一、 调查目的:

  了解在大学生中手机的使用情况

  近年来,随着手机在校园里的普及,越来越多的手机厂商把目光投向了校园这一潜在的巨大市场。为了了解手机在大学生中的普遍情况、使用效果以及消费情况,掌握手机在大学的销售情况和市场前景,我决定以大学生为调查对象,对校园里的手机市场作一次调研。

  二、 调查对象:

  在校大学生

  三、 设计调查项目和调查表

  总共设计36项问题,发放网络邮件150个,随机选取30次,其中,包括男生11人,女生19人。

  四、 调查时间:

  20xx年xx月xx日—20xx年xx月xx日

  五、 调查方式:

  网络问卷

  为了使调查具有普遍性,我放弃了传统的书面问卷形式,而采用制作电子版问卷在网络上进行调查的方式。这样做的好处是显而易见的:

  1. 提高效率,减少调查工作量。电子版调查问卷使用电子邮箱发送给大学生,并挂在个人主页上,无需印刷,无需人工分派问卷。

  2. 调查范围更广,调查对象更具随机性。由于是在网上答卷,没有空间和时间的限制,回答答卷的大学生朋友人数在短短6天的时间内突破150人,并且这些参加调查的朋友来自全国各地的大学。具有普遍性,又有代表性。

  3. 数据统计便捷。通过计算机对调查数据进行统计,主要有人数统计,占同类选项百分比统计等。

  六、 调查方法:

  1.确定问卷内容,以书面文件形式确定,交由本人进行制作成电子版调查问卷。

  2. 动员同学进行广泛宣传,宣传方式主要有二:一是让自己的朋友上网回答调查,二是在论坛上发布信息,让论坛上的网友帮忙回答。

  3. 调查完成后,对调查统计数据进行分析。

  4. 撰写调研报告

  七、 调查数据统计分析:

  本次调查共有 超过100人参加并且完成了问卷,并且参加调查的朋友具有很高的随机性,保证了本次大学生手机调研具有一定普遍意义。我主要针对大学生手机拥有和需求状况、学生手机的使用要求分析、学生手机族的消费动力分析、学生手机族的消费动机分析、学生手机族的目标确立分析5个方面进行数据统计和分析并最后给出营销建议。

  1. 大学生手机拥有和需求状况: 调查数据显示,在被访者中有93.3%的学生拥有手机。同时56.2%的学生将会在近期更换手机。在没有手机的学生中,78.4%学生将会在近期购买手机。从这些数据可看出:随着人们生活水平的提高,手机在大学里已不再是新鲜事物了,已开始普及化了。大学生已经成为手机市场中一个不容忽视的消费者群。

  2. 学生手机的使用要求分析

  ① 最重质量选择手机时, 消费者考虑的主要因素依次为:质量14.6%,外型12.5%,价格7.3%,功能16.7%,品牌7.3%,售后服务5.2%,其它方面也占半数。其中,消费者对功能的要求最高,功能若不好,会产生使用不便。

  另外,部分消费者对外观款式要求也较高,手机厂商不断推出新款很大程度上是迎合他们的口味,由于大学生都是年轻人。随着人们生活水平的提高,以及持手机者年龄的下降,消费者对价格的敏感度会降低,而对外观款式的要求会更高。

  ② 中低档产品较受欢迎 在手机价格的调查中,我发现消费者比较倾向于1500元至2500元的价位,其比例高达70.9%。另外,有少部分的消费者表示会选择1000元以下的手机。当然,也有部分消费者购买高价位手机。

  购机地点较集中

  对消费者购买手机地点的调查发现,消费者购买手机的地点较为集中,大体上分布在手机大卖场和品牌专卖店,其比例分别为40%和33.3%,其它的只占26.7%。手机是高科技产品,普通消费者难以了解其功能是否完善、质量是否可靠,他们只好以销售人员的信用和专业知识作为判断标准,而手机大卖场或品牌专卖店的销售人员素质相对较高,因而容易赢得消费者的信任。此外手机大卖场的价格优势也是学生朋友们考虑的重要因素。

  ④功能多元化

  照相功能重要,游戏不可或缺

  ⑤品牌手机具有强大优势

  其中诺基亚手机广受好评,夏普受女生欢迎,iPhone被男生喜欢。诺基亚质量好,LG做工精美 。

  另外,大学生还有以下对手机供销方的要求:售后服务,待机时间,防水功能,防摔,数码功能,价位低点,通用网络,诚信,质量等。

  八 结语——营销方式建议

  为了提高形象和品牌价值,为了推广手机产品,建议如下的营销活动,通过这一系列的活动推动产品销售。

  1、亮相展览会

  在学校周围举办大型的'电子产品展览会设立专柜展示手机产品,尤其是新产品。

  2、商标设计大赛

  在推广宣传手机的同时,适时开展一场对手机商标形象设计大赛。利用自己的专卖店、各大零售商店、各种媒介宣传这次商标形象设计大赛,既可以推广企业的形象,又拉近与大学生顾客的关系,运用关系营销。

  3、投放广告

  广告的投播也是产品营销手段的重要环节,一个优秀的广告设计会对产品本身起到锦上添花的作用。可以选择在生活时尚频道、时尚类报章杂志、消费电子杂志、电脑报、网络等媒介播放广告。产品广告突出年轻、时尚 激情 动感等元素吸引顾客。但是要时刻监视广告的投放频率和费用等,及时做出评估和决策。

  4、价格策略

  在销售推广活动进行到一定的程度,为了进一步提高销售量,运用价格杠杆进行价格调整,给消费者一定的折扣,以刺激零售消费。但同时,应避免与竞争者打价格战。

  5、限量版产品

  对于产品本身,在原有的产品系列上,结合特定的宣传活动推出限量版。一定会在特定的消费群体中引起购买和收藏的高潮,可以推广产品。

  6 参与学校活动

  如赞助学校内篮球赛,演讲比赛,才艺大赛等影响力大的活动。

  大学生上网情况调查报告 11

  一、背景概况

  随着信息技术地不断发展和更新,不知不觉中信息时代已经来临。伴随着信息时代大爆炸式的发展,网络浪潮也紧跟步伐,追逐时代的前言,呈汹涌澎湃之势。上网成了紧跟时代步伐的新潮时尚,作为引领时代的大学生们,自然是上网族中的主力大军。网络已经成为大学生活不可或缺的一部分。作为网民主体之一的大学生的上网行为是否健康,直接关系着网络文明和大学生的成长发展。掌握大学生上网的基本情况,对加强高校的网络阵地建设和培养高素质的大学生网民都具有重要意义。

  对于我们大学生群体,网络到底是虚拟的伊甸园,还是潘多拉的盒子?大学生作为信息时代最积极最活跃的人群,已经成为网络使用的主要用户。一方面,大学生通过网络接触到前所未有的广阔空间,能更加有效和广泛地获取信息、学习知识、交流情感和了解社会;另一方面,网络空间又以令人眩晕的色彩诱惑着涉世不深的学生,使得部分学生遭遇到一定的迷茫。大学生对网络的依赖程度到底有多大?网络给大学生造成的影响到底有多大?大学生上网到底存有没有利用好网络上丰富的资源?有没有对自己的学业起到促进作用?带着这些疑问,我设计一项调查表在本校和校外其他高校开展了一次关于大学生上网时间的情况调查。

  网络的色彩缤纷,网络的精彩纷呈,给每个网民的生活都注入了新鲜的元素。网络给了我们获取信息的超速感,也给了我们沟通交流的畅快感,但就在畅游网络空间的同时,我们也无可奈何的接受了一些关乎道德底线的网络垃圾。特别对于还涉世未深的大学生,在这个信息化普及的时代,网络更是必不可少的。但是,当夹杂着垃圾的网络信息蜂拥而至的瞬间我们该何去何从,由此如何正确使用网络成为了社会的关注点。因此,我对于大学生上网问题采用调查问卷的方式进行了调查。调查过程中,我发放了50份调查问卷,共收回50份,有效问卷是50份。以下我将就调查问卷情况进行具体分析。

  二、调查者基本情况

  1、本次调查问卷的发放,不仅仅在武汉大学1+N、武汉大学,更使用网络对武汉理工大学、湖北师范学院、华中师范大学等众多高校的学生进行了调查,因此,我认为此次调查还是比较全面且有代表性的。

  2、调查主要采用网上和纸质问卷调查两种形式,样本总量为50份,实获有效样本50份,有效问卷率为100%。

  3、年级结构。大一占6%,大二占70%,大三占14%,大四占0%。

  4、性别结构。男生占38%,女生占62%。

  三、调查结果分析

  一)上网基本情况及分析

  现状一:寝室电脑拥有率高

  调查结果表明,在回收的50份问卷中,仅有11名同学没有自己的电脑,宿舍电脑拥有率高达78%。调查中,尤其是以大一下和大二以上的大学生的电脑拥有率极高,一般的大学寝室都是人手一台电脑,就算不是人手一台也是大部分的都有,或者是极个别的没有。所以说大学生得寝室电脑拥有率高。

  现状二:上网时间较长调查结果表明,由于现在的大学基本都会采取网上提交作业、网上选课等方式进行教学管理,因此,占82%的被调查者表示自己获取网络的方式是通过学校的寝室网线,而且18%的被调查者说明也经常使用学校提供的场所上网或者其他的方式上网,而且使用手机上网的学生占到84%,仅有32%的被调查者说明还会去网吧上网。正因为学校为学生提供了各种上网的便利条件,而且大学生手机基本都具有上网的功能,假设学生上课用手机上网,回寝室用笔记本上网,那么用来学习的时间又有多少呢?而这一正是普遍存在于大学校园,且应该引起关注的现象。调查还表明,每天平均上网4小时以下的占46%,4—6小时的占16%,6—8小时占34%,8小时以上的.均占4%。以上结果表明,大部分同学上网时间比较长,4小时以上的占了54%,超过半数。每天上网4小时乃至8小时以上,这毫无疑问会对正常的学习与生活造成很大的影响。在对上网时间的调查中,50%的同学表明大体能够自己把握时间,控制上网时间;38%的同学表明有时会上瘾,但多数时候可以控制;10%的同学表示上网就会忘记时间;2%的同学采取顺其自然的态度,一般不在乎上网时间的控制。

  现状三:学上上网目的形式多样化

  调查结果显示,从上网的活动形式来看,浏览新闻的占到30%,玩游戏、聊天占52%,听音乐、看电影电视占72%,更新博客或个人主页占28%,查找学习就业等相关资料占36%。男生中玩游戏的居多,而女生中看电影电视、更新博客或个人主页的较多。从年级角度看,大一大二的学生中休闲娱乐居多,而大三大四的学生中查找就业资料、查看当日新闻的更多一些。

  现状四:多数学生认为网络的利弊因人而异

  调查显示,10%的同学认为自己对网络很依赖并且认为网络对自己未来会有很大作用,68%的同学认为网络比较重要,是自己和外界交流以及展示自我的一个重要平台,12%的同学认为网络的重要程度与自己的关系不大、或者无关紧要;在调查中,有50%的同学认为网络的作用是利大于弊,16%的同学认为弊大于利,34%的同学认为网络利弊因人而异。

  网络是一项工具,发挥什么样的效果还要看使用者,因此,网络作用的好坏,关键还得看上网者本人怎么使用网络。

  现状五:大学生上网网费较高。

  支持这个结论来源这些数据:在50个调查者中,学生上网消费在“40—60元”占80%,在“60—80元”之间的占16%,在“80—100元”之间的占4%。从数据看来,调查数据的中所有同学的上网费用都是在40至100之间,其中绝大部分集中40—60之间,因而大学上得上网费用比较高。

  现状六:大学生对常用的电脑办公软件的熟练程度都是一般。而且对于是否学习一项电脑技能的兴趣也只是一般。

  调查显示:大部分的学生对办公软件和简单的电脑必备软件的熟练程度仅仅处于一般了解的状况或者是不娴熟的运用程度,占总比例的42%,而非常熟练操作办公软件的学生,占总比例的12%,很不熟练和非常不熟练使用办公软件的学生加起来也占到总比例的46%。可见,大学生对常用的电脑办公软件的应用有待进一步提高。对于想学习一项电脑技能的占总数的44%,有想法但是没有实施或者根本没有想法的占总人数的56%。可见现在的大学生面对电脑主要是娱乐休闲,很少可以利用电脑学习知识和提高自己的学习能力、技能水平的。

  现状七:大学生热衷于上网,而且上网次数频繁,不利于他们的身心健康的发展。这样的结论来源于这些数据的支持:在50个调查者中,在周一至周四上网频率的同学占大部分,占被调查者总数82%,每日上网的同学约占调查总数的74%,而三次以下的人数仅占总数的4%。由于现在学校寝室电脑的拥有率极高,所以很少不上网的同学很少。平均每天每个人上网应该在4—5个小时。上网频繁,多多少少影响我们大学生的学习和休息状况。

  四、对于大学生上网的建议

  网络环境对大学德育工作提出了新的挑战,同时也提供了许多机遇。中央思想政治工作会议上强调指出:“对于信息网络化问题,我们的基本方针是积极发展,加强管理,趋利避害,为我所用,努力在全球信息网络化的发展中,占据主动地位。”这是我们进行网络德育工作的指导思想。我们建议:

  1、建议政府加强对上网场所的监管,净化上网环境,规范网络行为在与校外网吧管理部门加强联系,积极沟通,协调工作的同时,针对民族地区高校大学生主要在校内上网的情况,应重点加强对校内上网场所的监管。并且,将加强监管和改善上网条件相结合,创造良好的上网环境。

  2、大力开展网络道德教育,规范网络行为积极开展网络道德教育,增强大学生的道德判断能力,指导他们选择和识别健康网站。网络在大幅度拓宽大学生思维和行为空间的同时,也增加道德行为的自由度和灵活性。倡导网络之间的责任意识。还网络世界一片纯净的天空。

  3、合理安排时间,保证学习休闲两不误。上网娱乐一定要注意度上的把握,切忌不可沉迷,我们身边已经有太多因为迷恋网络而荒废学业的例子了,因此我们必须要提高自制力。 4、网络活动选择上要理性化。多利用网络咨询的便捷度,不要整天只知道挂Q上人人,而应该理性的运用网络这一巨大的信息储存空间。

  5、注意提高上网安全性。网络的多元化当然也包括那些低俗的垃圾信息,因此我们必须要注意网络安全,严防腐蚀。

  6、与人方便,与己方便。不要散播不健康的言论及消息,为别人也为自己提供一个安全和谐的网络空间。附一:调查问卷样卷一份。

  大学生课余上网时间问卷调查

  烦劳各位同学朋友在紧张的复习当中,帮助我完成这份调查表,这份调查是我期末考试调查报告论文内容的一部分,希望大家根据自己的实际情况帮我完成这份调查表。在这里我表示十分的感谢!

  学校____________年级____________性别____________

  (说明:每题后面的条形图是对该题各个选项的分析以及所占的比例,绿色条形代表D选项,黄色条形代表A选项,红色条形代表B选项,紫色条形代表C)

  1、平均每天的上网时间是_____。

  A、4小时以下B、4——6小时

  C、6——8小时D、8小时以上

  2、通常是在哪儿上网?_______

  A、宿舍B、网吧C、家中D、其他地方

  3、你上网的目的______

  A、查资料看新B、玩游戏

  C、看电影聊天

  D、更新博客和个人主页

  4、你的网龄多长?______ …………………A、1年以下B、1——3年

  C、3——5年

  D、5年以上

  5、你对电脑的办公软件是否熟练操作?A、熟练B、比较熟练C、不熟练

  6、你觉得自己对上网是不是有自制力_______A、有B、一般C、没有

  7、你觉得上网对自己的好处______。…………A、增长知识B、认识更多的人C、有利于学习

  8、你觉得上网的坏处______。…………………A、浪费时间B、让人沉迷C、无聊虚空

  9、你对网络的认识_______。……………………A、想上就上

  B、适当的时候上网娱乐学习C、尽量少上网

  10、你一个月花费在网上的费用是多少?A、60以下B、60—80元C、80—100元D、100以上

  11、你是否打算学某些电脑技能_____。 ………A、有且一直在做

  B、有想过但是没有时间C、没有想过

  12、在什么情况下,会选择用手机上网_____。

  A、只要有时间就会拿出来上网 …………………。 B、偶尔无聊的时候拿出来打发时间C、几乎不用手机上网

  13、对于网恋你有什么看法?______

  A、赞同B、反对C、无所谓

  14、你觉得网络对自己的未来?_______ A、很重要很依赖

  B、比较重要,是一种平和性质

  C、关系不大D、讨厌总是以电脑为伴的生活

  15、总体来说,你觉得上网______

  A 、利大于弊B、弊大于利C、两者相当

  问卷到此结束,请你再从头到尾检查一下是否有遗漏与答错的问题,最后再次感谢你对我的调查作业的支持!

  大学生上网情况调查报告 12

  一、消费状况调查

  在现在物质经济高度发达的社会,大学生们追求物质消费,也注重精神消费。虽然说没有高素质的消费者,就没有完善的市场经济。但是,当代的大学生毕竟是一个特殊性质的消费群体,他们那种没有经济基础的消费再加上他们全方位的与社会接触,如果没有正确消费观的引导,后果将不堪设想。

  根据某一地区大学生社会调查报告显示:

  1.来自贫困地区的学生家庭人均收入在300~500元左右,来自农村的学生家庭人均收入在500~800元左右,来自城市的学生家庭人均收入1000元左右。

  2.大学生的生活费90%源自家庭供应,仅10%是勤工俭学或是奖学金。众多家庭条件比较优秀的学生对打工挣取生活费表示出无所谓的态度,他们中甚至认为大学生打工是件很丢脸的事情。

  3.7%的大学生每月的生活费是100~200元, 而生活费在200~400元的人约占24%,400~600元的超过40%,600~800元占20%,800以上占9%。

  4.大学生每月生活费主要用于基本生活、通讯、上网、买衣服和交友, 只有极小部分是用于购买书籍。

  5.75~85%的学生追求时尚和名牌。

  6.大约75%的学生每月有盈余,其余者或多或少都会有透支状况,甚至是负债累累。

  7.众多大学生心目中合理的消费状态认为只要够花就行,很少有人会订出比较详细的消费计划使自己每个月有结余。

  8.超过70%的学生对现在的消费状况表示不满意,希望“月收入”能大于800元。

  由此可以看出,当代大学生的理财能力普遍较差,花钱没有计划,经常借钱。他们大把大把的花钱,高度追求物质享受,尤其偏爱名牌商品。一部分人认为名牌产品质量好,可信度高,是财富的象征,又可以展示自我形象,因此将名牌作为财富和社会地位的象征,以个人消费和生活方式来评价他人和自己的价值。显然这部分人是进入了消费观念的误区:作为学生,我们还没有经济基础,所拥有的财富仅是父母的劳动所得,对一个依靠父母生活的人来说,我们对自己最好的证明是学业和素质修养,而不是外在的物质高消费。一切外在的东西都是他人提供的,而不是自己的。如果感觉到只有名牌才能证明自己,那么我想,这个时候大学生需要的应该不是名牌,而是对自己深刻的`反省:父母亲挣钱多不容易,那点微薄的收入既要维持家庭正常开销,还要供我们上学。父母亲对待自己是吝啬的,不舍得吃、不舍得穿,而对待我们却是那么的慷慨,毫不犹豫地将一大笔钱塞到我们手中,希望我们在外吃好穿好,却不曾考虑是否要给自己买一件名牌衣服。

  二、上网状况调查

  网络时代的来临,这已经是一个无法回避的现实。所谓计算机网络是通过互联通道相互通信,从而实现数据和服务共享的一些分布的,智能的计算机所组成的集合,其关键是对数据和服务进行共享。处于世界颠峰的internet为人类提供了许多帮助:获取各种信息,另外还可从许多网站上下载无数免费的软件。信息的发布;信息的交流,象网上语言系统、聊天、网络电话、视频、电视、传真图片、会议等。internet促进了人类社会的发展,然而它也有不利于人类的一面。无形的网络虽是一个无限的信息资料库,可安全、高效地传递信息。可同时网络的安全问题,也暴露了出来:网络病毒的蔓延;网上人物的真实身份令人质疑;大量信息被随意地纂改。 从对当代大学生的调查来看,网络中的娱乐板块,最受大学生的欢迎。qq、网络游戏、在线影视、广播、网上体育世界等。而其他的则利用较少。据调查,大学生中除极个别的人之外,7/8以上的人上网主要是出于娱乐休闲的目的。一些学生能神采飞扬的在网上了一下午,然而所谈的也不过是些无关紧要的事情。在聊天的过程中网恋的问题也是层出不穷。再者,网络游戏,原本是带给人快乐,可是现如今带来的却是伤害。据调查,1/5以上的大学生长时间甚至通宵达旦地上网打游戏导致第二天上课没有精神,影响学习的同时也使身体健康状况大打折扣。

  我想我们作为新世纪的青年,必须以积极的、清醒的态度来面对网络,坚决抵制网络所带来的负面影响,尽量减少通宵上网的几率,自觉地控制自己不进入不良网站,最重要的是多学习电脑知识,以扩大自己的知识面,这才是新世纪的优秀青年面对网络最端正的心态。

  大学生上网情况调查报告 13

  树立社会主义荣辱观,是落实科学发展观、构建社会主义和谐社会的重要内容和必然要求,是精神文明建设的紧迫任务。作为当代大学生承担着为广大社会传播网络信息服务的重要责任,要为践行社会主义荣辱观做出应有的贡献。为此我们必须在关注物质文明建设的同时,更加关注精神文明建设。引导广大当代大学生树立社会主义荣辱观,倡导积极遵守,文明上网。此调查报告是在明确文明上网的工作相关政策的前提下,通过问卷调查,走访本校同学,交流沟通等形式从多个方面考察文明上网的实施情况。报告中详细阐述了循化县工作的具体情况,在针对上网中出现的问题,并对这些问题进行了归纳整理。此外,报告还对其中一些突出问题进行了深入的剖析,提出了解决这些问题的对策和建议。

  【调查过程】

  本次调查问卷调查为主、文献研究为辅的方法,针对重庆邮电大学不同专业

  不同年级同学进行问卷调查,调查范围是大一至大三的学生,问卷总共下发300份,回收289份,回收率为96.33%。其中无效问卷4份,有效率为98.62%。问卷由20个问题构成为了体现调查的全面性,本次调查采取男女比例平衡调查。在资料收集方法本次问卷的收集方式送发问卷。在进行收集资料时,根据客观题的选项和主观提的回答来判断调查对象的主要观点。

  一、 调查情况

  调查发现更多上网选择娱乐,满足一时的身心放松。但这也不是说我们对娱乐的态度应该一见就嗤之以鼻,适当的娱乐是必要的,毕竟娱乐能放松一个人的身心,它的作用不是其他东西轻易能替代的。但世事万物都遵循着一条不变的道理,那就是过犹不及,娱乐不应该占主导,这就像网络并不是单单为娱乐而发明的,我们始终都得记住网络存在的意义是为了方便生活,方便信息交流。

  从比列上网聊天已成为现代大学生与人交流的重要方式,网络交友已经被大多数人所接受。调查显示半数以上大学生有6个以上的网友,而有两成被调查者有多达20以上的网友,可以称这些被调查者已经在网络这个虚拟社会建立了一个不简单的人际网络。大家似乎对交异性同龄网友情有独钟,而大龄网友只占4%,非常的稀少。总体上网聊的话题与实际生活中相似,但也存在胡扯与对骂等不文明现象,虽然它们所占比例较少,但反映的问题仍不可被忽视。

  【调查结论】

  一、 以“思”为主,正确认识网络

  网络作为新兴的传播媒体具有多方面的功能。由于社会制度、价值观念以及个人的情趣爱好不同,再加上互联网上的各种信息良莠混杂,这就需要对大学生上网进行正确地引导。思想政治工作者要主动参与,走进网络,开展丰富生动的形势与政策宣传活动,引导学生创办他们喜闻乐见的网站、网页,设立理论学习园地、“两课”辅导与答疑、心理健康咨询、学生生活服务等专题。通过这些途径把大学生的兴趣吸引到繁荣校园文化上来。在世界观、人生观和价值观上,通过精心设计的网站和网页,给大学生提供一个积极向上的网络环境,以提高大学生明辨是非的能力,增强他们的辨别能力。

  二、 以“导”为主,遵守网络文明公约

  加强网络教育,引导上网者对巨量的网络信息持扬弃的态度,特别应该在德育课中增加“网风”与“网德”教育。网络是一个自由的传播媒体,上网者具有很强的自主性,这就给人的道德自律提出了更高的要求。要通过积极引导使广大大学生网民做到自我塑造、自我约束,最终做到文明上网。

  引导学生处理好虚拟世界与现实世界的关系,休闲娱乐与学习的关系。指导学生将时间和精力用到学习和创造当中去,让学生从被动的接受各种信息转为主动的将精力用到学习网络知识技能,或利用各种网络学校学习各学科知识。学生上网的时间用在基础学科的学习上,杜绝浏览不良网站,消除不良信息给学生造成的`影响。让学生体会网络的平等性、开放性和互动性的特点,寓教育于乐,引导学生收集有用的信息,从而进一步培养学生的网络技能和网络道德。

  三、 以“堵”为辅,共创和谐网络环境

  重点讲授让学生学会如何访问一个网站并学会浏览该网站的相关信息。我网络上很多不文明的行为,如垃圾邮件、带病毒的文件,含有不健康内容的邮件、虚假信息的发布,欺骗或用不文明语言攻击他人等等对大学生造成一定的暗示作用:网络可以为所欲为。真得可以为所欲为吗?不,针对这种现象,作为信息技术教师有责任、有义务对大学生进行必要的网络道德意识培养,使他们懂得净化网络环境的重要性。

  通过此次调查,我们对信息时代这个大潮流下大学生的网络生活作了初步了解。这其中有意料之外的结果,也有情理之中的答案;有令人担忧的滞后,也有使人欣慰的进展。总体来说,网络生活之于大学生利大于弊,大学生对待网络生活的态度积极向上。网络还在继续的发展与完善,就像当代大学生还在不断的学习和进取。有调查的结果应该也说服了不少网络威胁论者,此次的调查如果能增加大家对于网络的信心,也是我们所乐于看到的。

  【结语 】

  此次大学生网络调查的目的在于了解到大学生对于网络的关注程度,喜好取向、欣赏程度,总体上勾勒出大学生的网络生活状况,发觉某些存在的问题,以便更好规范大学生网络生活。这次活动时间仓促,人手不足,样本带有局域性,且参照了相关数据资料,调查方面具有片面性,而评论难免具有推测性质,见谅。

  大学生上网情况调查报告 14

  一、调查目的

  大学生是新新人类,对新鲜事物比较好奇,为了揭开网购的真实面目,让更多的人了解网购,对在校大学生进行此次调查。

  二、调查对象及方法

  1、调查对象: 青岛理工大学经贸学院(由于调查的困难性,选取了本学院进行调查)

  2、资料收集方法: 采用问卷调查方法调查。向所取得的样本中的个体发放《大学生网上购物问卷调查》了解学生关于上网购物基本情形和情况。

  3、调查方法:对经贸学院的全部学生(限于三年级以下)进行分层,分成大一,大二,大三三层,在总体中抽取容量为60的样本,在每层中进行系统抽样,根据每层样本量占总体的比重,在三层中分别抽取容量为22,22,16的样本。随机选定某一学号后,间隔10进行抽样,得到样本。

  三、调查的内容:

  (调查问卷附在最后一页)

  四、调查结果分析

  1.以95%的把握推断经贸学院中网购人数比例范围为45.36%~70.44%

  2、在没有在网上购物的同学中,有近50%的同学认为网购不安全,而在有过网购行为的同学中有97%的同学觉得网购值得信任。另外,在前者中有92%的人会尝试网上购物。

  3、在网购人群中,因为节约费用而选择网购的占网购人数的62%,还有一部分同学是出于好奇和寻找新奇商品而选择网购。在众多的购物网站中,消费者该如何选择呢?有48.57%的网购者会把网站商品是否齐全作为他们选择购物网站的主要标准。其中,淘宝网名列前茅,有87.3%的同学选择在淘宝购物。

  4、大家都在网上买些什么呢?经调查,数码产品位居榜首,占到总消费的37.7%,其次是服装27.87%,在网上买书也是个不错的选择,占到总数的19.67%。相比之下,由于食品的特殊性(保鲜等问题),却几乎无人在网上购买食品。

  6、在网购过程中,难免会遇到一些困难,其中主要困难是商品描述不清楚,达到45%,其次是商品数目繁多和网站太多,网上市场太杂乱(21%),网购市场有待进一步提高。

  五、调查结果总结

  通过上述的调查报告,说明大学生在网上购物还不是很普及,但潜在很大的发展空间。阻碍他们开始网购的主要是安全因素,只要他们认为网购值得信任了,网购的方便,省时,商品齐群等优点一定会吸引绝大多数的人开始网购。目前,人们在网上消费的`商品种类具有一定的局限性,网购要想得到更快更好的发展,就要优化购物体系,打破这种局限。

  购物网站是一个很好的平台,他能让我们实现资源共享,在网上我们可以找到最便宜的,质量最好的,最时尚的商品,坐在家里就可以买到世界各地的商品,未来网购一定会成为人们的主要购物形式之一。

  附件:

  1.您是否听说或接触过网上购物?

  说明:如果您选择a或者b选项,请只回答第2、3题

  a从来没听说过

  b听说过但没有接触过

  c偶尔在网上购买物品

  d经常在网上购买物品

  2.您没有网购经历的原因是什么?

  a网购流程太复杂

  b网购不安全

  c其他

  3.如果您没有网购经历,那么您接下来会考虑尝试网购吗?

  a会 b可能会 c不会

  4.您经常登陆哪个购物网站?

  a淘宝 b易趣 c拍拍 d当当 e其他

  5.你选择网上购物的理由是?

  a节省时间、节约费用

  b操作方便

  c寻找稀有商品

  d出于好奇,有趣

  e追求时尚

  6.您认为购物网站哪些最吸引您?

  a打折优惠

  b节日促销

  c商品种类齐全

  d商品介绍全面

  e其他

  7.在网上购物你经常选择的产品?

  a图书 b服装 c化妆品 d礼品 e数码产品 f食品

  8.您平均一次购物金额大约在?

  a5000元以上 b1000-5000元 c500-1000元 d100-500元 e100元以下

  9.您对网上购物是否信任?

  a非常信任 b信任 c一般 d不信任 e非常不信任

  10在网上购物过程中,有无受骗经历?

  a有 b没有

  11.您在网上购物的频率?

  a每周一次b平均每月一次c平均每季一次d平均每年一次

  12. 您在网上购物遇到的主要困难是什么?

  a商品描述不清楚

  b品种类和网站数目太多

  c面复杂,不易操作

  d站速度太慢

  e算方式

  大学生上网情况调查报告 15

  调查时间

  20xx年7月16日——20xx年7月31日

  调查对象

  大学部分学生及部分其他高校学生

  调查方式

  问卷调查和电话采访

  调查背景

  伴随着新世纪的到来,网络技术已迅速发展。互联网作为传播信息的新媒体,越来越多成为当代大学生获取知识和信息的新途径,对广大大学生的学习、生活乃至思想观念产生着广泛而又深刻的影响。

  调查目的

  随着信息时代的到来,网络已经成为我们日常生活中不可或缺的一部分,特别是对走在信息时代前沿的大学生。但是网络是一把双刃剑,它不仅给我们带来了丰富的信息资源,让我们的生活变得越来越简单;但是同时也带来了很多问题,例如:大学生沉迷网络、网恋、浏览不健康信息等。这些问题不仅对大学生的日常生活学习带来很大的影响,甚至对我们大学生的价值观、人生观都有很大的负面影响。通过此次调查初步了解大学生上网时间及上网用途,了解大学生对网络的态度。

  调查过程及分析

  20xx年7月16日,我开始了历时两周的关于大学生上网情况的调查,首先我做好调查前的各项准备,拟定好调查问卷,然后再我身边的大学生范围内展开调查,主要借助于网络、电话等工具我先后调查了有五十个人。以下是我的问卷:

  1、您的性别?

  A、男 (34)B、女(16)

  2、您现在的年级?

  A、大一(8) B、大二(24) C、大三(14) D、大四(4)

  3、您最早在什么时候接触网络?

  A、初中以前 (10)B、初中(17) C、高中(21) D、大学(2)

  4、您现在有电脑吗?

  A、有 (38)B、没有(12)

  5、您现在平均每天的上网时间是多少?

  A、1个小时以内(13) B、2到4个小时 (20)C、四个小时以上(17)

  6、您每周上网的平均花费是多少?

  A、低于10元(8) B、10到25元 (39)C高于25元(3)

  7、您通常上网的场所为?

  A、网吧(20) B、校园机房(17) C、宿舍(13)

  8、您上网的主要目的是什么?

  A、查资料、浏览新闻(8) B、学习软件等计算机技术(16) C、打发时间(玩游戏等)(26)

  9、您感觉上网会影响您的学习吗?

  A、上网会耽误学习(35) B、上网可以促进学习(15)

  10、您在上网时玩游戏吗?

  A、经常(31) B、有时(14) C、很少(5)

  11、您是否通宵上网?

  A、经常 (14)B、有事 (10)C、很少(26)

  12、您最喜欢网络的哪个特点?

  A、快捷性 (12)B、信息丰富(20) C、娱乐性(18)

  13、您现在网购吗?

  A、从来没(24) B、偶尔(20) C、经常(6)

  14、您上网和陌生人聊天吗?

  A、基本上没(10) B、无聊的时候会 (23)C、经常(17)

  15、您对网恋有什么看法?

  A、支持 (4)B、反对(42) C、无所谓(4)

  16、您是否沉迷于网络?

  A、是(0) B、没有(43) C、曾经沉迷过(7)

  17、您感觉网络对你来说是利大于弊还是弊大于利?

  A、利大于弊(24) B、弊大于利(26)

  18、您觉得对于大学生上网最应该注意哪些问题?

  本次共调查50名大学生,其中男生34人,女生16人,大一8人,大二24人,大三14人,大四4人。根据调查分析显示:1、有76%的学生都有自己的私人电脑,而且其中男生居多占29人。

  2、绝大多数学生在高中以前都开始接触网络96%,只有两名同学是在大学开始接触网络。

  3、大学生上网时间偏长,有34%平均每天上网时间超过4小时,只有26%的同学平均每天上网时间控制在1小时内。

  4、上网打发时间的学生占到半数52%,只有32%的学生用来学习软件等技能,剩下的为查资料浏览新闻等。

  5、很大度分同学都经常玩游戏,特别是男生有91.2%玩游戏,并且有28%的同学经常通宵上网。有14%的同学曾沉迷于网络。

  6、对现在新兴的网购、网聊功能大学生比较喜欢,特别是网聊,有34%的学生经常和陌生人聊天,40%的同学曾经网购过,12%的同学经常网购,但对于网恋只有8%的同学支持,84%的同学都反对。

  7、大多数同学每周上网的花费在10到25元占78%,站生活费的不消一部分。

  8、大学生通常的上网地点为网吧和宿舍占66%,这些场所的环境都不利于学习,特别是网吧。

  9、对网络的评价是众口不一,有48%的同学认为上网利大于弊,他们大多上网是用来学习,查资料的。但也有52%的同学认为网络弊大于利,他们大多是曾沉迷与网络和喜欢游戏的同学。

  10、大家感觉上网最应该注意的问题是网络安全。

  调查结论

  随着计算机网络的飞速发展,互联网对大学生产生着十分广泛而深刻的影响。网络给大学生的正面影响

  1、网络有利于大学生形成新的思维方式;传统的思维方式是一种线性思维。网络的发展,对传统的思维是一种超越和挑战。它是一种跳跃式、非线性的思维方式。网络时代的这种思维方式改变了传统思维所固有的较狭隘、死板的弊端,有利于培养大学生的发散性思维。

  2、网络有利于大学生提高自身素质网络作为一种教育手段,具有信息量大、传播速度快、影响范围广等特征。它不仅丰富了教育内容,拓宽了教育途径,帮助大学生在宽广的环境中学习和积累知识,而且有利于大学生发展和形成个性。尤其是校园网和思想政治工作网的建立和发展,为大学生接受知识提供了更为有利的条件。

  3、网络使得思想教育工作的社会化程度得到大大的'提高。过去,传统大学思想教育往往局限在课堂教学,传统校园文化对学生的影响占主导部分。网络的出现,拆掉了学校与社会之间的围墙,把学生带入到一个更为广阔的天地,通过网络,学生了解到大千世界的各种社会现象、思想观点、文化思潮。

  4、网络使我们了解到更为真实的学生思想动态,特别是一些受到普遍关注的校园和社会热点问题,大学生们会乐于在网上发表各自的观点、意见,进行交流、讨论,这都是学生真实思想的流露。教师可以通过收集、整理、分析这些网贴,从而找出对策。任何事物都有两面性,网络这把“双刃剑”再给我们带来便利的同时其负面影响也不可忽略。网络的开放性使大学生接触到的大量信息是原始的、未经“过滤”,虚假信息、违法信息、反动信息以及垃圾信息不可避免地会影响到大学生的身心健康。如果大学生对这些信息缺乏理性的判断能力,它们就会潜伏在学生的意识中,即使学生认为自己没有受到不良影响,但在适当时候它们会从行为中表现出来。如果学生过度沉迷在虚幻的网络世界里,会使他们逐渐丧失现实的人际交往能力,导致人与人之间关系的疏远,性格变得紧张、孤僻、冷漠。

  针对现在大学生上网时间长,沉迷网络多的情况我认为:作为现代大学生我们应该取其精华,弃其糟粕,充分利用网络的信息量大、传播速度快、影响范围广等特点,学习更多的知识和技能,做到合理上网,拒绝沉迷。第一,上网要有节制,每天安排合理的时间上网,多参加校园活动提高自己的社交能力。第二,不要浏览反动、暴力、不健康网站。第三,不要荒废学业,我们应该把网络作为学习的工具,避免电脑成为游戏机,沉迷其中,不仅浪费时间还浪费父母的血汗钱。第四,注意网络安全,网络是一个虚拟世界,我们遵守网络道德的同时不要忘记自身安全,特别是不要把自己的私人信息透漏给别人,女生千万不要独自与网友见面。

  作为大学生,应该认识到沉溺于网上娱乐的不利,用更多的精力关注网络上真正有价值的信息,通过网络接触社会,提高辨识和思考的能力。网络提供了大量信息,又提供了一个接触社会的个性化和国际化的空间,给了大学生一个展示自身能力的大舞台。作为新时代的大学生我想我们能充分利用网络这个工具让我们的学习更加简单、生活更加美好。希望大家能合理安排上网,让网络真正为我们所用。

  大学生上网情况调查报告 16

  一﹑问题的提出

  (一)调查的目的和意义

  网络是信息的海洋。它不仅仅是人们表现自我的空间,更是人们为学习、工作、生活提取各种有用信息和进行种种交流的工具。网络的能量是巨大的,它带领人类进入一个崭新的时代;它既能为人们创造无限的财富,也能诱使人们掉进痛苦的深渊。对于充满活力的我们大学生群体,网络到底是虚拟的伊甸园,还是潘多拉的盒子?大学生作为信息时代最积极最活跃的人群,已经成为网络使用的主要用户。网络对当今大学生的影响已经深入到其生活,一方面,大学生通过网络接触到前所未有的广阔空间,能更加有效和广泛地获取信息、学习知识、交流情感和了解社会;另一方面,网络空间又以令人眩晕的色彩诱惑着涉世不深的学生,使得部分学生遭遇到一定的迷茫。那么,网络时代的大学校园,到底对当代大学生学习、生活模式存在着怎样的影响,又是怎样改变着大学生的价值观和人生观呢?为了具体了解到当前大学生上网情况,我利用这次机会对在校大学生做了一个初步的调查。

  (二)文献综述

  互联网络正以日益迅猛的速度进入大学生生活的各个角落,校园网正在“网络”着越来越多的学生,大学生的'学习生活方式正在发生变化。信息化环境建设的高成本投入与信息化教育的目标是否成比例? 高校数字化校园建设是否充分发挥了其强大的教育功能? 大量调查结果值得我们深思,一方面,聊天与游戏基本上成了目前在校大学生

  上网的主旋律。随着教育信息化进程的深入,网络中心、电子阅览室、计算中心等信息化部门已融入普通大学校园中,大学生可以在多种场所方便的接触网络;另一方面,由于缺乏正确引导和科学管理,致使高校中网络强大的教育功能被其娱乐应用给掩盖了。高校中网络设施倘若仅仅用以为大学生们提供游戏、聊天等娱乐活动,这必将远远的偏离教育信息化的初衷。那么,导致大学生“玩网”的真正原因是什么?是大学生自身比较浮躁还是我们教育本身出了问题?这些问题值得我们深思。在校大学生是一支不断壮大的网名群体,而且他们也是推动高等教育信息化的重要力量,研究他们在网络学习现状,发现其中存在的实际问题,并提出提高在校大学生网络学习技能的对策,对于促进大学生网络素养的培养,充分发挥网络的教育功能,推动高校教育信息化的建设均有着非常重要的意义。

  (三)个人观点

  随着时代的发展,网络成为人们的必需品。作为当代大学生,需要网络上充足的资源 使我们的视野更加开阔吸收更多有利的信息,进而更加自觉地提高自己,完善自己。然而网络却是一把双刃剑,在我们从中收获知识的同时不乏有一些不良信息侵入我们的视野。年青大学生涉世未深,社会经验缺乏,辨别是非能力差,网络传播的弱点以及网络管理体制的不健全,对大学生学习负面的影响也十分明显。如沉溺游戏娱乐,理解鉴别不够、借鉴依赖多,思考创新不够等。

  二、调查研究方法

  (一)研究设计的介绍

  本次调查采用了问卷调查的方式进行。共发放了50份,回收有效问卷50份。

  (二)研究对象的介绍

  由于受人力和资金的限制,本次问卷主要集中于调查人员居住的小区内的部分在校大学生。

  (三)资料收集方法的介绍

  本次问卷的收集方式送发问卷。在进行收集资料时,根据客观题的选项和主观提问的回答来判断调查对象的主要观点。

  (四)资料分析的方法

  通过数据统计,整理出有效的问题,再根据这几个问题进行对比分析,得出结论。

  三、调查数据分析

  本次调查中,调查者对上网与大学生的关系阐明了自己的意见和看法。其主要观点如下:

  大多数大学生网民都能认识到网络的两面性。对网络这把双刃剑,他们认为应取其所长避其所短,以其之长为我所用。有的同学写道:网络世界虽然虚幻但也是现实世界的一部分,网络行为虽不规范但也是现实行为的反映;网络不是天堂也不是地狱,网上有灿烂的阳光也有阴暗的角落,只要人们都以一颗平常心看待网络,网络在去掉神秘的面纱以后才会现出迷人的光彩!

  许多人认为,作为新世纪的大学生,所受到的教育不应仅仅是书本上的一些概念,更应该接受新事物和新信息,而网络就是新事物的代表。网络来了,挡也挡不住,这是时代发展的必然,应该通过网络及时地使自己跟上时代。所以,不能很好掌握或利用网络资源的大学生就不是一个合格大学生。

  许多大学生都希望学校能开设网络资源利用方面的专门课程,引导大学生合理利用网络资源。帮助学生建立个人主页,学习相关的流行软件等,以提高上网技能。大学生对目前多数高校网站的现状很不满意,认为其内容枯燥、形式呆板、模式雷同、缺乏吸引力且管理较乱。他们认为,高校网站应在以学生为本、为学生服务中树起自己的品牌形象。建设好高校网站,首先要针对大学生群体,注重对国内外重大科技、新闻时事和社会焦点、热点的报道;其次要与学生的学习进程相结合,在网站中设立学习和答疑专栏,介绍课程的学习方法。

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